圆的畅想作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的圆的畅想作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圆的畅想作文1
大家好！你们知道我是谁吗？我呀，是一个普普通通的圆，你们可别看我胖嘟嘟的，其实我可厉害了呢。
有时候，我变成了圆圆的瓶盖。口渴的小朋友买了水，总会迫不及待地打开我，翻过来看一看，如果我身上印着“再来一瓶”，他就会兴高采烈地手舞足蹈。调皮的小朋友如果经过小河边，就会把我当做飞镖，使劲一扔。那一刻，我就是会凌波微步的段誉，经过的水面上便会漾起阵阵涟漪。远远的，我会听到小朋友“咯咯咯”的笑声。呀，这快活的声音真让我感到快乐。
有时候，我变成了黏黏的透明胶。小朋友的练习纸不小心被撕成了两半，急得直哭，别急，只要我一出场，就可以把一分为二的纸片重新黏合在一起。小朋友一见，顿时破涕为笑。看，我为他解决了多么大的难题啊。这可真让我得意。
有时候，我变成了墙上的挂钟。别看我静静地挂在墙上，看起来孤零零的，但我的用处可大了。有一次，女主人擦地的时候，想看下时间，可她的手湿漉漉的，不方便拿手机看。别急别急，有我呢。女主人仰起脑袋，看了看我，微微一笑。这可真让我兴奋。
你们现在知道我的'厉害了吧？其实我的本领远远不止这些呢。
圆的畅想作文2
一个单调的圆不是很美，但如果在一个单调的圆上加一些东西，或是一些画面，那可就不一样了。
在一个圆上钻几个小眼儿，它就成了一个纽扣。以前，每件衣服上都有几颗小纽扣，它就等于现在衣服上的拉链儿，没有它，衣服可就合不住了。
把一个圆的里面涂成红色，周围再画上一些被晚霞烧红了的云朵，这个圆就成了一个天边的落日，变成了一个太阳，那样的画面是多么的美丽。
在一个圆上添上几多小花瓣，再在圆的中间点上几个点，这个圆就摇身一变，变成了个太阳花，我敬佩它那珍惜时间，努力绽放自己的精神。
在一个圆体上加上几条线，这个圆就成了我们男生经常拍打的篮球，看到这个篮球，让我想到了一个小小的谜语：没拿到它，就想拿到它，拿到它了，就想拍打它，越是喜欢它，越是拍打它。谜底是什么？对了，它就是篮球。
在圆上添上一双水汪汪的大眼睛，再加上一个小小的鼻子和一个笑呵呵的小嘴巴，最后在圆上画一些长头发，它就变成了我那个可爱的娃娃。
只要你有想象力，一个普普通通的圆就会变得与众不同。
圆的畅想作文3
一个圆，线条是那么简单自然，一个圆，看起来多么平凡朴实。然而圆插上了想象的翅膀，它能千变万化得让你眼花缭乱。跟着圆，我们一同进行一次异彩纷呈的畅想之旅吧1
我们的旅程从老师在黑板上画的一个圆开始。瞪着这大大的圆，同学们丈二和尚——摸不着头脑。老师转过身来，笑吟吟地说：“我的这个圆让你们想到什么？”同学们沉思片刻，争先恐后地举起了手。有的同学不假思索地说：“圆像一个月饼。”有的同学脱口而出：“像镜片。”有的同学嬉皮笑脸地说：“圆就是一块价值不菲的金币。”顿时，教室里像炸开了窝一般锅盖“”脸盆“”灯泡“”烧讲“……大家叽叽喳喳说个不停。
老师望着兴奋的人群，停顿了片刻，意味深长地说：”每个人眼中的圆都是不一样的，走出教室，到校园里找找，你会发现更多新奇、有趣的答案1“我对着圆，正一筹莫展，迎面撞见了一个吃着饼干的小胖墩。我问：”圆像什么呢？“他嚼着食物，含糊不清地说：”圆嘛……像一块香喷喷的大肉饼。“我带着圆，来到办公室问老师。音乐老师充满激情地说：”圆像乐谱中的休止符，那一个个跳跃的音符给了我创作的灵感。“数学老师则饱含深意地说：”圆吧，是零，象征着开始。“语文老师热情备溢地说这是朝阳，是露珠。”带着圆，我又去询问正愁眉苦脸地对着刚发的考卷的同学，他耷拉着脑袋，看着满是红叉的试卷，有气无力地说：“圆就像零蛋，满载着我悲伤的心情。”……
在学校里转了一圈，我们纷纷带着战利品回到了教室，七嘴八舌地汇报着自己的成果，老师满意地点点头，心平气和地说：“我们给圆添上几笔，会变成什么？动手试试吧”大伙儿冥思苦想后，便动手在纸上“刷刷”画了起来。短时间的沉寂后，教室里又热闹起来，我们轮着上去展示自己的作品。
我在圆上添了几笔，它就成了绽放的花朵。因为我最喜欢的是在春回大地的季节里，看到所有的花都如期而至，铺天盖地，訇然怒放，汇成一片花的海洋。我希望我们的世界四季都能繁花似锦。郭永毅则把圆变成了一个太极图，他推推眼镜，神秘莫测地说：“在太极图中，阴弱阳盛，阳弱阴盛，它们相生相克，相济相辅，我希望人们做事处世也要如太极图中所警示的那样，平和谦让。”谢颖把圆画成了一张笑脸，舒婷的圆成了一个扎满绷带的地球。刘待成则异想天开地把圆变成了一台长着八只脚，像章鱼一样奇怪的飞碟……
我们的想象之旅在意犹未尽的谈话中结束了。是什么让圆有了“七十二变”的魔力，答案是显然的，我们的想象。
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