【精华】高中的作文集锦5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的高中的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】高中的作文集锦5篇

高中的作文篇1

　　啊！大雪纷飞的冬天终于走了，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她用温柔的嗓子呼唤着大自然。

　　小猪佩奇从梦醒中醒了过来，迷迷糊糊的睁开眼睛说：“谁在叫我呀？我还没睡醒呢。”春姑娘说：“孩子我们去植心愿树吧，”小猪佩奇疑惑的说：“心愿树是什么呀？”春姑娘笑了笑说：“你跟我来就知道了，”就这样佩奇随着春姑娘的脚步走到了一片陌生的草地上，春姑娘给了佩琪一些种子说：“孩子如果你将这些种子种进土里，天天给它浇水，它就可以长成一棵高大的树，你可以在他身旁许心愿呢！”那么好啊，接着小猪佩奇先挖土，把种子种下去，每天给这块土地浇水施肥。就这样持续了好多天，只长出了一个小苗苗，可小猪佩奇没有放弃，还是天天给小苗浇水。

　　又过了些天，小佩奇发现小苗苗这几天都不在生长，这下他可气坏了，什么心愿树嘛？全都是骗人的，春姑娘又来了，她对佩奇说：“孩子如果你有顽强的毅力，他就可以长出最漂亮的果实，”佩奇听了这话心里暖烘烘的，这时他下定决心了，每天都像从前一样想让小苗苗长大，终于有一天小苗长成了一颗强大的树，树枝上还有一颗红的发亮的宝石，原来这就是小佩奇用劳动换来的成果，一颗最“漂亮”的宝石，佩奇这才知道这不是心愿树，而是春姑娘用了这句话鼓励他，让他知道了用毅力做一件事是很有趣的。

　　毅力是在你摔倒时帮助你的人，毅力是帮助你的朋友，毅力是把可以打开胜利之门的钥匙，所以毅力是人类永久的朋友，他可以战胜一切。

高中的作文篇2

　　人，是由一个躯体和一颗心组成的。我们往往只注意到了身体是否健康，而忽视了对那颗心的'呵护。我们错了，其实那心有时看上去是那么的坚强，有时却又是无比的脆弱，甚至一碰即碎。我们真的应该保护保护它了。

　　压力和刺激无疑是造成心理疾病的最主要的原因。不要说我们这个生活节奏如此之快，学习工作压力如此之大的现代社会，就连古代的人，也曾有过心理疾病。还记得那个范进吗？一听到中举消息就疯颠了，这不正是当时残酷的科举制度对人精神压抑过重造成的吗？现在这种事情就更多了，抑郁症、精神分裂症等等常常在我们身边出现。

　　所以我们要重视心理健康。不要以为看不见的伤口无关紧要，其实那才是最致命的。因为心理的疾病，它伤的是心，谁能忍受这种痛苦呢？我们还应认清，偶尔伤心苦闷，并不等于心理疾病。当你真正感到心理有问题时，你就应该正视自己的心理了。不要欺骗自己，不要不敢承认，不要有太多的顾虑，它与你的道德品质没有关系。只有正视它，才能战胜它。

　　生活中，我们不要刻意给自己增加过大的压力。一定的压力可以促进我们前进，而过大的压力只能扭曲我们的心理。每年高考，总有一些平时十分优秀的学生，在最后关头摔落马下，不正是给自己的压力太大，心理承受不了而崩溃的吗？

　　有些时候，总有我们不能控制的事情发生。也许有一天，很多件不顺心的事会一下降临在压力很大的你身上，你是选择心灰意冷还是选择坦然面对？旺热面对魔鬼赛程选择了抱怨，使阿森纳失去了两个冠军；弗格森在困境中保持乐观，所以曼联至少还有可能拿一冠军。在困难面前，保持乐观心态，有什么我不可以放马过来呢？

　　同时，我们还要学会排泄心中的不爽，倾诉无疑是个好办法。找朋友老师或家长医生说出来，使压抑的心理得到释放，郁闷之情会大大减轻甚至一扫而光。沉默，往往是让自己忍受无比痛苦的折磨。

　　面对高考，我们更要保证心理的健康，只有强壮的身体和充满激情与活力的心的协同作战，高考这一阵地才能被我们顺利攻克。

高中的作文篇3

　　很喜欢泰戈尔的诗，他有一句极为经典的话：世界上最远的距离不是生与死，而是你就站在我面前却不知道我爱你！我也就有了一个距离就是肚皮的观点。

　　显然，我的观点是不全面的。

　　一个馒头于一个包子的距离是10cm就是10cm不会变动。

　　对于两颗心而言，距离就有了一定不同。心就是灵魂，灵魂并不存在于我们所在的空间和时间，它可以超于这些，把两个相隔千年，天上地下的人连在一起。

　　所以说，除却少数“无魂游者”，人与人的距离是可以一分为二的。

　　而这两个距离那个才是“正主”，却是因人而异的。有的人，就喜欢搂着全然不了解自己的姑娘到天亮；而有的人，就更喜欢在月下想起那远在天涯的她。

　　本来，我也会因距离的疏远而与他人淡漠，可是在与自己的亲人、兄弟、挚友相隔千里后。才觉得我的目光所及，有时成了一种表象。

　　再后来，一些曾经的挚人，在一个又一个岔口，走向了另一头。我挥手想要叫住他们，却发现我的喉咙已哽噎。路与路之间愈来愈远，在声竭力尽之后，我只好回头走向我的下一个岔口。我觉的我们远了……

　　正当我已不惮以遗忘为代价继续前行时，我听到了远方的呼喊。我又感觉到了你，我的挚人。

　　你我相隔千里，我还可以嗅到你的呼吸；你我天各一方，我还是看到你的身影。在我滑倒是，还是有你的搀扶；在我迷路时，还是有你的手杖。

　　对于我们的距离，究竟该做何评价。我只要说：

　　在人生的路上，在灵魂的路途，有你相伴，相伴到老，不孤独，足矣！

高中的作文篇4

　　上回书说到：“吾率之而入三中，此吾之大幸也。”古人云，师者，再生父母也，岂不闻一日为师，终生为父。故吾虽愚钝，也自来校窥师。而欲知后事如何，请诸君听我细细道来。

　　好一个“玉面小肥龙”来八约摸七尺有余，不甚高，微胖，声如浩钟，面若方卯，相虽滑稽，却莫名严肃。其眼似利剑，此人之气场甚强，吾惧。禺之良久，吾忆中未曾赊其金，正异之，勿忆起苛者父亦如此，大悟，此必为老班矣！

　　入校，春秋转逝，不觉然已一月又余，吾已与老班渐熟，老班之所性，吾已知之，现将老班之趣闻言于诸君，搏诸君一笑。

　　一者，老班闻吾室甚闹，既夜，老班悄然来我室。灯熄，吾室之“十二太保”尽皆亢奋。老班入，众皆默然。老班亦默然，悄然至一君旁，此君正魂游太虚，口中念念有词，似与鼠君同乐，不知老班至。老班拍其背，此君回“若再拍者，必杀之！”众皆笑之，老班又拍其首。此君大怒，抻手，翻身，欲叱之，待视老班之面，惊惧。此君遂赤上身而立于“寒风”中良久是也，此后为吾室之笑料也。

　　二者，吾与吾之友偶犯错误，受“教主”（教导主任）罚，吾与友皆怨之于老班，言曰：“老班，心甚黑，见其弟子受罚而不挽，哼，伪君子也。”皆咒其唱凉水塞牙。正暗恨，老班唤之，几人对视，目中似有无穷之怒，但屈于老班“威胁”，不得不住。入室，皆以为受其骂，孰料，老班虽斥吾辈之错，更慰吾等之心。苦口婆心，慈爱之心溢于言表。不觉然心头怒火消之大半。忽觉老班之心不坏，惜不善言，其爱学子之心，比之父爱子，有过之而无不及。虽严，却又甚细心。又思吾与友皆言老班之坏论，甚愧，以小人之心度君子之腹。内疚良久，忽醒悟，学必有伤，吾之老班，吾之良师也。

　　老班者，风趣，慈爱，乃吾辈前行之灯也。嗟乎，老班之德，何去何以为报。他日学有所就，乃老班之期也。吾与诸君共勉之！

高中的作文篇5

　　星期三的下午，邓老师满面愁容向我们走来。我可以看出邓老师似笑非笑，四哭非哭，真是“哭笑非笑”。

　　近了，近了，等老师还拆一步就进教室了。我们急忙问刚跑完步的邓老师：“您跑得怎么样？”“有没有拿第一？”“ok，邓老师回来了！”……一串问题在我们嘴边说来说去。

　　谁想到，邓老师把会题一转，说：“同学们，你们把作业本的XX页XX题写完．”我们不灰心。第三节课得时候，我们憋不住了，问：“邓老师，您到底得了第几名？”“我现在公布答案！”邓老师说。“我得了第三名。”说完，邓老师有说了一件感人的事。

　　原来，不止是年轻人有比赛，老年人也有比赛。我校的黄校长也参加了。可是，他穿的不是普通的鞋，而是“钉子”鞋。在立定跳远的时候，为了拿前三名，摔了个大跟头。一位五十七岁的语文老师看见了，连忙跑过来，把黄校长扶了起来。谁想到，那双鞋子采到了那位语文老师的脚上，扎了三个孔。可那位老师说没事。老师们把鞋子一脱，才知道流了血。

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