【实用】小学五年级作文合集10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

【实用】小学五年级作文合集10篇

小学五年级作文篇1

　　20xx年的脚步越来越近，我的思想在一点点成熟，伴着钟声，20xx来了。“滴答滴答”那宁静的黑夜里，钟声在对我说，林欣，新的一年，你准备好了吗？-----题记

　　“嘿，林欣！”我转过头，一张熟悉的面孔映入我的眼帘，“佳一姐姐!你怎么来了?”“新年了，我还能不来吗？”“林欣啊！”“林欣!”“林欣姐姐!”“欣欣!”人多的`忙不过来，都好几个月没见了呢！近来可真忙！“林欣！”一声苍老的声音从我身后传来，“太太！”我顾不上生后对我的的呼唤，连忙来扶我的太太。太太到座位上后，我就望见了我致爱的红包纷纷向我飞来，里面都装着许多钱呢！

　　“严林欣你比我多三百！”这是和我年龄差一岁体型是我的两倍但思想还没我成熟的昊昊姐姐，“我下次一定要超过你！”我的脑袋里回想起了20xx年时，昊昊姐姐对我说的话，不知道她有多少压岁钱。

　　热热闹闹的一天过去了，快乐的时光总是短暂的，估计下一次见面又要过一年了呢。--------后记

小学五年级作文篇2

　　母爱是无私奉献的，父爱是恩重如山的，那是没有一种爱能够替代的。

　　说到爱，我就想起了一件事情来。那是发生在我小时候的事。有一天，我生病了。爸爸和妈妈就全都请假陪我上医院去看病。来到医院，妈妈抱着我耐心地等待医生给我看病。爸爸却一声不响地往外面走出去了。我想爸爸出去一定是有事情，否则他是不会走的，一定会等医生给我看好病才同妈妈一起抱我回家的.。

　　果然，等了一会儿，爸爸就气喘吁吁地走了进来，看来他是走得急了，才会这样的。爸爸进来以后，看到我们还在等待，也就站在一边等着。又过了十多分钟，医生才问我得了什么病，哪里不舒服。妈妈帮我回答了问题。医生就给我量体温，听心肺……然后，医生给我开了一张药方。爸爸把手里的东西给了妈妈，自己拿了药方去取药。配来药，爸爸把药给了妈妈，自己抱着我来到注射室，请护士给我挂盐水。同时，他叫妈妈拿出刚才出去买来的好东西给我吃。这一些全是我平时最喜欢吃的东西。可是，我胃口不好，不大想吃。爸爸就问我：“你现在最想吃什么东西，爸爸给你去买。”我说：“想吃……”爸爸立刻说：“好，好，我立刻给你去买，你稍微等一等。”说着，爸爸把我给妈妈抱着，自己便又匆匆地走出去了。不一会儿，他就进来了，手里拿着我想要吃的好东西。来到身边，爸爸马上拿出好东西往我嘴里放。我觉得这东西特别好吃，于是，就笑了。爸爸和妈妈也跟着笑了。

　　从上面的事例中你不是可以看出母爱是无私奉献的，父爱是恩重如山的。同学们，我相信你们都和我一样会有这一种感受。你们要珍惜这一种爱，不要不重视。

小学五年级作文篇3

　　我很喜欢雨，不仅因为雨的声音好听，还因为雨是透明色的，像水晶球。我很喜欢雨，不仅因为雨掉进池塘里很美，还因为雨是香香的，像奶糖……

　　最近几天，每天都下雨，而且还是不定时的。看，现在这会晴空万里，马上就会乌云密布，电闪雷鸣、五雷轰顶……

　　今天偶早有防备，准备了：耳塞、大棉衣、和手电筒。因为昨天我已经领教过了（我怕打雷，而且不是一般的怕），那天忽明忽暗、忽黑忽白，让偶心里“扑通扑通”直跳。我今天要拿耳塞塞住耳朵，拿大棉衣遮住我的整个身子，拿手电筒照明。可是，今天根本没有下雨……

　　我这个天下第一可爱的'小狐狸失算了！呜呜……

　　哼哼，不管怎么说，偶还是喜欢雨滴。偶怕打雷，但不怕雨！

　　淅淅沥沥，昨日深夜，天空飘起了阵阵小雨，我趴在窗户上，看着窗外的雨景。虽然天黑，很难看到，但我的心可以感受到！打开窗户，伸出手臂：凉丝丝的雨打在我的手臂上，好舒服哦！我有一种被大自然怀抱的感觉！！！

　　偶喜欢雨，喜欢“哗啦哗啦”的倾盆大雨，喜欢“叮叮咚咚”的细细小雨，更喜欢“淅淅沥沥”的绵绵细雨！

小学五年级作文篇4

　　我家附近有一个小公园，那里风景优美，空气清新。人们都喜欢去公园里散步、锻炼身体，我也经常去那里玩。

　　以前公园里风景如画，绿树成阴，五颜六色的花竞相开放，河水清澈见底，绿油油的草坪像一张厚厚的地毯。为了防止人们乱扔垃圾和践踏小草，草坪边还立了个牌子，上面写着：保护环境，人人有责。

　　可是，最近，我发现原本干净的`河水变得污浊，水面上漂浮着纸屑、塑料袋等物品；绿油油的草坪变得不那么整齐，有的人为了方便就直接从草坪上走过去；有的人坐在草坪上晒太阳；还有的人随手把垃圾扔在草坪上，那原本干净的草坪变得又脏又乱、不堪入目。我看见公园里的工人叔叔们一声不吭地把草坪上的垃圾一个个的捡起来，扔进旁边的垃圾箱里。

　　这样的举动使我很愤怒，为什么现在的人不保护环境，反而来破坏环境呢？难道他们不知道每天有很多儿童，因为喝不上干净的水而死去。难道他们不想让我们的城市变得更加美丽吗？他们一定是觉得现在的生活条件太好了；要么就是不珍惜别人的劳动成果。

　　从此以后，无论我走到那里，只要看到地上有果皮、纸屑，我都会毫不犹豫地捡起来，扔进垃圾箱里。

　　保护环境，从我做起；保护环境，是我们每个人需要积极参与的活动，让我们一起行动吧！

小学五年级作文篇5

　　今天下午，程老师手里拿着一杯污水走进了教室，笑着对我们说：“今天我来给大家变个小魔术，我能把这一杯污水变成一杯清水。”我们都疑惑地望着她，不知道她是利用何方“神器”把污水变成了清水的。

　　接着，程老师就开始动手了，她把一张洁白如雪的卫生纸反复折了四下，“变”成了一张长条状的卫生纸，然后，她捏住卫生纸的一头将另一端放到盛污水的容器里。我聚精会神地注视着这一杯污水和那张卫生纸，发现卫生纸的下半部分很快就被浸湿了，然后像被施了魔法似了慢慢地向上“爬”去，而且越往上越干净。我想：“莫非程老师真有魔法？”我心里疑问重重，满脑子都是问号。这时，水终于浸到了“顶峰”，然后慢慢地洇到另一头。在一旁的一位女同学看见了，赶紧把手伸到另一头的下面等待晶莹剔透的`小水滴流下来。可爱的小水滴却无论如何也“不敢跳”下来，像一个害羞的小姑娘。最后她终于“跳”了下来。这时，同学有的站起来，有的坐在座位上屏息凝神地盯着卫生纸露在外面的一头，还有的索性就走到投影柜前仔细观察。这时，教室里议论纷纷，谁也不知道污水会变清。

　　突然，程老师大声地对我们说：“这是因为卫生纸会过滤，当污水经过一道缝隙时，泥土就会卡在小缝里了，所以污水会变成清水。”我们一听恍然大悟。

　　通过这个小实验，我收获了不少科学知识。

小学五年级作文篇6

　　假如有一天，我能像孙悟空那样会七十二变，那该多好啊！如果我有这种超能力，那我就变成树木，美化大自然；变成小鸟，在天空中自由自在的飞翔；变成书本，让人们学到更多的知识。

　　假如我会七十二变，其实我最想变成冬日里的棉袄，温暖爸爸。因为冬天每每看到爸爸骑着摩托车顶着寒风来接我，我都非常心疼。所以我想变成棉袄紧紧裹住爸爸，给爸爸温暖，让爸爸不再受冷；我还最想变成分担痛苦的机器，保护妈妈的腰，因为每次看到妈妈弯腰洗头时，总要爸爸托着她的腰。可经管如此，妈妈洗完头想站都直不起腰来。所以我就想变成分担痛苦的机器，保护妈妈的腰，让妈妈不再疼痛。

　　其实，不管我有没有七十二变的超能力，我都是爸爸妈妈的.小棉袄，分担器。爸爸冷的时候我可以抱住爸爸。妈妈洗头时，我可以让她不再疼痛。还可以帮妈妈做一些简单的家务，帮妈妈减轻负担。

　　总之不管我会不会七十二变，我都会是爸爸妈妈的小帮手。

小学五年级作文篇7

　　对手也不一定是指敌人，有的也会指朋友，我就有这么一个朋友。

　　她个子不高不矮，小脸蛋凹入大脑袋里，脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢?——方胡乐天。

　　方胡乐天每次考试都和我一样，甚至比我考得好，作业也比我做得好。

　　一次，发下数学试卷以后，我和方胡乐天一齐冲上讲台，把更正的给老师改，可没想到：她竟然让我先改，我想，她一定气死了……我瞄一眼她的试卷，啊?也是96分，和我一样，我们并列第二。她也知道我也是96分，可她便学会了谦让，什么都是用微笑带过。

　　读到这里，你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。

　　一次，我抄好两次词语，便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业时，看到这潦潦草草的.字，马上找到我，把我的作业本一拎，双眼瞪得大大的，大声一吼：“你这什么作业呀!拿过去，重写!”我看到老师在门角看着，只好乖乖拿去重写。

　　回到教室，我想：不可能只有我写不好，你也写不好。于是，我到她的书包里去翻她的作业，因她早就玩去了。拿到她的作业本，就直向办公室走去，当我翻到第一页时，我愣住了，脚步止住了。一行行清秀的字立刻展现在我眼前。我又只好重新写两次。

　　就这样，她成了我生活中的朋友，学习上的对手。

小学五年级作文篇8

　　犹太人有这样一句谚语：父亲给儿子东西的时候，儿子笑了；儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。也许我们为父母做的只是不起眼的小事，但是我们的父母却会感动很久很久……

　　一直以来，妈妈为了我的`学习、为了我的健康成长操碎了心：每天回来就忙着给我复习，和我一起寻找适合我的学习方法，她还报了一个亲子班，和我一起从零开始学习古筝，原因只是为了让我能够坚持下去……妈妈，我的好妈妈，您为我做了这么多，我要怎样回报您呢？

　　昨天晚上，妈妈一回到家，我就赶紧送上了妈妈的拖鞋。工作了一天的妈妈看起来很疲倦的样子，当她看见我递过来的鞋子，突然之间，她就像被充满了电一样，眉头都舒展开了，满脸都是幸福的微笑。她连声说着：“谢谢，谢谢！”我也开心地笑了，趁着妈妈回房间换衣服的机会，我继续寻找能为妈妈做的事情。咦？妈妈刚刚脱下的鞋子脏了，上面沾了一些灰尘。我搬来小板凳，学着妈妈的样子，先铺开一张报纸在地上，再拿出一把刷子轻轻地刷，然后挤一点鞋油在鞋子上面，再用刷子将鞋的四周都刷到。好了，灰尘已经无影无踪了，可是，哪里不对劲呢？我拿着鞋子苦苦思考……哦，原来是不够亮！我找来一只旧丝袜，用两只小手来回拉这只丝袜。片刻之后，奇迹出现了：鞋子锃光瓦亮，仿佛都能照出我的影子来了。哈哈！瞧着自己的劳动成果，我情不自禁地笑了。正在这时，妈妈走了过来，她激动不已，连声“妍妍，你长大了，懂事了，你真是个孝顺的好孩子！”虽然我的小手弄得黑乎乎的，可是能让妈妈开心，我觉得一切辛苦都值了！

　　谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，我想对您说：您辛苦了！谢谢您的爱，我永远爱您！

小学五年级作文篇9

　　我班和三班的女子篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。

　　裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！

　　杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。

　　比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方，寸步不离。

　　这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的.脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网！

　　多么精彩的镜头啊！

　　4：2，同学们欢呼起来：“好球！张清方好样的！”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好！”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18：14结束了上半场。

　　下半场，运动。员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。

　　同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……

小学五年级作文篇10

　　春雨是文静的小姑娘，悄然无息地飘洒。诗圣杜甫曾经写过这样一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”可以想象在这样一个夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，听着窗外淡淡的雨声。闭上眼睛，雨水仿佛是饱含着绿色的水笔，清清地一点，便下起了轻盈的雨，伴随着《春江花月夜》的声音，下着，下着……

　　秋，历来被人们称为金秋，秋风，历来被人们称为金风。这么说来，秋雨，不就是金色的雨吗？听金雨的时候，一切都变得寂静了，整座城市都变得宁静了，远离了平日里的喧嚣。如果说金秋是一幅色彩凝重的油彩画，那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的颜色是淡金色的，落在地面上泛着一点点的水花。朦朦细雨，是没有声音的，有的只是泛起的水花；倾盆大雨是令人振奋的，有的是一种擎天撼地的`力量，向地面展开，仿佛有一张似有似无的薄烟笼罩着大地。当你进入那美丽的梦乡后，秋雨就会在你记忆的屋檐下留下一串美好的音符。

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