学习描写作文14篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的学习描写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习描写作文14篇

学习描写作文1

　　在人的一生中，怎么会没有烦恼呢？

　　在小学时梦想早日上初中。可是到了初中，谁又会知道比小学更苦呢？在每天的学习任务大山中，我几乎是爬着过来的。

　　每天早上6：50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山，数学老师带我们游题海。有做不完的作业，有背不完的书……更别说临考那几天，简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下，不尽试卷纷纷来”。早上刚考完英语，下午又来考数学，晚上又考语文。我们每天都是烦恼重重。

　　在每天中午规定的自习时间内，刚做完数学，又杀出了英语老师，抄了一黑板的英文字母、单词题目。有动作慢的同学，连数学都还没作完，看见英语老师来了，又抄英语，忙得不可开交。短短的35分钟内，英语、数学，有时还有语文、历史、生物。我们的笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔，最多5天就写完了，中午连休息的时间都没有。整天在教室里坐着，我的眼睛已经开始打架了，我的关节已经开始生锈了，我的思想已经失去了往日的活力，我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。

　　下午在规定的一个多小时自习时间内，班主任安排两天学语文，三天搞数学。每当同学们在安安静静做语文或数学作业时，英语老师进来了，“背书，记单词！”英语老师的一声令下，谁敢不从！大家放下做得正有思路的作业，极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时，大家总是摇摇头，叹一声：“哎，上课时又要被老师批了！”老师总是说我们不会安排时间，可时间总是被别人侵占，能怪我们吗？

　　晚自习，老师还要讲课，或者安排一大堆作业，或者搞单元测验……

　　唉，每当想起这些令人窒息的中学生活，真是让我烦来让我忧！

学习描写作文2

　　我有一个漂亮的铅笔盒，那是我二年级的时因为表现好王老师对我的奖励，我可喜欢它了！

　　我的铅笔盒不仅漂亮，而且非常实用，因为它的材料是用铁做的，所以很牢固，它的上面有一只可爱的米老鼠，穿着一件黑色的上衣和一条大红色的裤子，有着两颗黑珍珠般的大眼睛，看起来既调皮又可爱。铅笔盒的全身是粉红色的，让人联想到天真、活泼。

　　我的铅笔盒分上下两铺，上铺睡着铅笔弟弟，尺子阿姨和橡皮哥哥，下铺则睡着钢笔橡皮和他的姐姐——钢笔。它们互相帮助，当我要写字时铅笔弟弟就会跳出来和我“联手”留下一行行清秀的字迹。当我把线画的歪歪扭扭时，尺子好像生气了，说：“主人，你怎么不用我呢？”我赶紧拿起尺子用它划出了直直的线。当铅笔弟弟出错时橡皮牺牲自己去修改铅笔弟弟的错误。

　　文具们辛勤地工作换来了我不少的优异成绩，虽然这个铅笔盒已经坏了，但是仍然是我最最喜欢的文具。

学习描写作文3

　　初中生活，苦哉？乐哉？

　　天已经亮了，我却还沉浸在香甜的梦里。“太阳都晒着屁股了，还不快起床！”妈妈冲我喊道，惊扰了我的好梦。

　　我极不情愿地爬了起来，揉了揉惺忪的睡眼，不由一声叹息：“唉，新的一天又开始了！”我嘟嘟囔囔地抱怨着，迷迷糊糊地穿上了衣服，用凉水匆匆地洗了把脸，让自己尽快地清醒起来。洗漱完毕，我赶忙拿了一包方便面，蹬上我的“宝马车”，便匆匆地上了路，直奔我的“文化牢房”——我亲爱的学校，为新的一天，为新的一天的新的希望，我又将努力奋战了！

　　一进教室，只听吵得翻天，也呛得憋人，因为值日小组正在扫地呢。当时的情景真是尘土飞扬，如在战场。我赶紧来到自己的座位旁放下了书包，却见A君正欲抄B君的作业，而B君不让，于是两人便展开了一场战争。那一边又有三个女生围在一起正谈天说地，还时不时地哈哈大笑着，甚为烦人。唉，今日时光，又该如何度过？我战胜了自己

　　终于上课了，却见那几位平时一直不很安分的同学，趁老师目光转移，求救信号群响而起。你扔一张纸条，我回一下头，自由自在，不亦乐乎！等老师回神，立马若无其事。终于放学的铃声响了，我也不想回家，随便买了点东西，在路边充饥。

　　下午两节课，“嗑睡虫”不请自来，昏昏沉沉，想睡却又不能睡，那滋味，真叫人难受。后三节课，匆匆而过，竟然是猛然之间铃声响起。好，于是全部起立，谢天谢地！但见放学之后，龙飞凤舞，别开生面。骑上我的那辆久违了的“宝马车”，我便获释似地飞奔回家。真是来也匆匆，去也匆匆，就这样风雨兼程！

　　唉，乐哉，忧哉？一天终于结束，我的苦乐初中生活！

学习描写作文4

　　“叮叮叮……臭干子，卖臭干子了啊！卖臭干子。”小时候院子里经常有人骑着自行车在卖臭豆腐。每当我和姐姐听到这个叫卖声，都会缠着爷爷让他给我们买豆腐。爷爷便会放下手中的彩票，拿着装菜用的那个大花瓷碗去买臭豆腐。“来来来，来吃吧，小心烫啊。”不一会儿，爷爷就端着大花瓷碗进来了，碗里装着刚炸出来的臭豆腐。而我和姐姐在饭桌上已经垂涎三尺了。在那时，那只大花瓷碗就象征着各种小吃。

　　后来爸爸和妈妈在外地工作是，偶尔会回家来看望爷爷奶奶和我还有姐姐。在外漂泊多年，爸爸也练出了一手好厨艺。他在家时，主勺的一定是他。而爸爸做的每一顿饭，都会有一个汤，用大花瓷碗装着。一家人围着饭桌坐下，边吃饭边聊天。于是，大花瓷碗成了爸妈回家的象征。

　　不知不觉中，大花瓷碗已经用了八年之久。即使它的材质十分耐用，也无法逃脱岁月无情的侵蚀。在时光的流逝中，大花瓷碗中心开了一条深缝，碗口上都是小缺口。爸爸妈妈都认为这些缺口太危险了，一不小心就会受伤，几次都想丢掉它。而奶奶却觉得用了这么多年了，有些难以割舍。就一直留在那里，只有在过年时碗不够用了，才拿出来装菜。直到有一天奶奶洗碗时不小心被那些缺口划伤了手，才下定决心将它扔掉。

　　每当我想起大花瓷碗，就仿佛看见了一大碗臭干子摆在我面前，就仿佛闻到了“拔丝排骨”那甜甜的香气，就仿佛回到了小时候，看见了提着大包小包回家探亲的父母，就仿佛回到了之前合家团圆，共度新年的欢乐时刻。

　　大花瓷碗陪着我一起度过了这么多年，虽然它已经不在了，但它早已作为我童年的回忆中最美好的部分，永远地存在在我心里。

学习描写作文5

　　自从升上了六年级以后，除了学习，还是学习。

　　现在，在学校要学习，在家还要学习，没有了以前的轻松和快乐。白天在学校,，课堂上不认真听课，耳边便会传来老师一阵阵的批评：“现在已经是六年级了，怎么上课还走神，离毕业测试已经不远了……”这阵阵的批评声犹如飞箭般向我刺来，使我痛苦不堪，真难以用语言来形容啊！晚上，我带着一身的疲惫回到家，等待我的还有山一般高的作业等我去完成，要是在十点半之前还不能完成这“堆”作业，我的耳朵可又要受折磨了：“现在都什么时候了，写作业时可要抓紧时间，写完作业了还要看点课外书，要不学习成绩怎么提高啊！”爸爸的折磨可总算挺过了，但妈妈又来了：“你可以利用在学校的一些时间写点作业，晚上回来要复习一下今天教过的内容，要不怎么考上好的中学啊？”这真是双管齐下。等我好不容易完成了他们的任务，想放松一下，玩玩电脑，可问题又来了，看见爸爸气势汹汹地走了过来，一伸手就把连接电脑的电源给关掉了，又唠叨起来了：“你啊，怎么说也不听，等你长大了要怎么玩我不管你，可现在你还太小，是学习的时候，就是要努力学习……”爸爸的话就像一只狮子似的要一口把我吃了，又好像江水般涛涛不绝，想要把我淹没似的。

　　还有一次，我的小测验考得了88分，当我把卷子拿给爸爸看时，爸爸的唠叨又开始了：“怎么搞的，六年级了，还考这么差的分数，升学考试要怎么办啊？”爸爸的话真是永无止尽。所以每次我把试卷拿给爸爸看时，都是胆战心惊的。

　　学习啊！我到底在什么时候和你结下了这么深的仇恨，竞这样地折磨我。

学习描写作文6

　　每一个人都有自己的烦恼，我的`烦恼跟很多人的一样，都是学习上的烦恼。

　　小学时，我学习成绩比较优秀，可不知道为什么，一升到初中，我学习成绩就落下了一大截，摔了个大跟头。我平时上课都认真的听讲，课后也认真的完成作业，可不知道为什么，学习成绩总是上不去，苦恼啊！

　　面对自己这样的成绩，我心里真不是滋味。我努力探索各种适合自己的学习方法，可最后都没什么效果。有一天，我听了爸爸说的一番话，让我对学习有了另外一种看法。爸爸说，他小时候学习成绩是全班前三名的，可后来读的年级高了，胆子也大了，就整天去闯祸，学习成绩就一步步的滑下来。所以现在一事无成的。他说，你是不是也是心散了，所以学习学不好啊？我想了想，好象是这么一回事，我现在老想着快点做好作业，好去玩。那么做作业的时候就没有真正的用心。只是为了完成作业而做作业。找到了问题的症结，我就可以对症下药了，我对学习又充满了信心。

　　解决了学习上的烦恼就是解决了我最大的烦恼，接下去我要好好静下心来学习，不能三心二意的，一定要把成绩给赶上去。

　　所以有了烦恼一点也不可怕，就看你怎么对待它了，正确的对待它，烦恼反而会变成你前进的动力。朋友，你有学习上的烦恼吗，有的话，就让我们一起来解决，让每一个烦恼都变成我们前进的动力吧！

学习描写作文7

　　现在，我对学语文很感兴趣，样样都好。你曾经想过吗？以前，我不但讨厌读书，而且还讨厌学习语文的各种活动。

　　那时，我还小，不懂什么是读书，更不懂什么是学习语文。妈妈为了我要提前学好语文，并让我懂得读书和学习的重要。所以，她每天下午当我和邻居的小朋友玩得正高兴的时候就把我“请”了回家。我非常羡慕其他小朋友还在楼下玩耍，我却被妈妈“请”到房间里提前早教育。妈妈走到书柜前，挑了几本儿童读物递给我，叫我读并明白书里的意义，每当读完了，就对我说：“这就是学习读书。”还教我认字，学习每一个字的读音、结构、笔顺、意思等知识。学完后，妈妈有对我说：“这也是学习语文的一部。”

　　随着年龄的增大，我逐渐知道什么是读书、学习。后来，作业多了，我不能经常到图书馆看书，也不能到书店里买书。因此，爸爸妈妈只允许我在做完作业的前提下，去看书或买书。

　　每一次去看书我都会带上我的两样宝贝，第一样宝是笔记本，第二样宝是笔（油有的笔哦！），俗话说得好：“好记性不如一支烂笔头”。来图书馆，刚进门，就闻到一股浓浓的书香味。拿起一本我喜欢看的书，直入眼帘的是一幅既可爱又有趣的封面人物，这些图画都让人迫不及待地打开书，书的内部是一篇篇美妙的、蕴涵着道理的文章，再配上精致、美丽的插图，使我从此喜欢上学语文的一部分——阅读。

　　接下来的时间，我每次在阅读都会摘抄好词佳句，积累下来的词句，无论是口语交际还是用在写作文方面上都会极棒的！

　　阅读让我明白，学语文不是只有死记硬的方法才行得通。我曾经看过一本书，里面说道：“通往知识城堡的道路不止一条。”要掌握正确的学习方法，正确的学习目标，你才能把语文学的更棒！

学习描写作文8

　　学钢琴可有趣了，虽然有时候会觉得很难，但是只要坚持，就一定能学会。

　　有一天，妈妈让我去学钢琴，我看见了教我的老师，老师给了一本钢琴谱给我，当我翻开一看：好多密密麻麻的谱子啊，我一定要学会！

　　我首先把手放在琴键上，把手指放在琴键上，就像“手指回家”！然后，老师教我弹了几个简单的小曲子，我觉得很难弹，可是要坚持，所以我坚持了下去。我先抬起手，再放下去，我弹下琴键时，用的力度要均匀，我弹下去时，手指关节用力。又到了上课时间，老师让我把上节课教的内容弹给他听，老师听了后说：“嗯，弹得不错！”我听到后，微微地笑了。妈妈对我说：“相信你自己，你是可以做到的！”

　　我明白了：遇到困难时，要微笑去面对。有困难时，要相信自己，才能做到！

　　哇！原来学习钢琴是一件那么有趣的事啊，我以后要认认真真的把钢琴练好！

学习描写作文9

　　虽然我稚嫩，却拥有扛起重任的双肩，虽然我是一棵不起眼的小草，却在大风大雨后无数次的站起来，虽然是在黑夜，我们仍要挑灯夜战……即使是一位伟人，也有过跌倒，但只要跌倒后站起来就会胜利。同学们，我们要做学习的强者，在学习上，即使我们跌倒一百次，也要第一百零一次的站起来。

　　上三年级的时候，我不知道该怎样学习，没有学习方法。虽然我很努力，但成绩仍然不好，但我不放弃，继续努力。第一学期我的语文考试85分，数学考试95分，第二学期却成了语文60分，数学83分。我有些气馁了。睡觉时，我想到了一句话：即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起来。这时候我想到有许多科学家，他们做实验不也是经常失败吗？有的差点失去生命，如爱迪生做实验失败被打，耳朵聋了。诺贝尔实验炸药，差点失去生命。我这点挫折算什么？我不能被困难吓倒，我要从跌倒的地方站起来。我又想起王老师的一句话：“成功的人找方法，失败的人找理由。”对，我要找方法。我请教同学，请教老师。我认识到了学习方法上的不足，并努力改进。经过努力，四年级时，我终于考试了全乡第一，同学们都向我投来了羡慕的眼光。

　　跌倒了要站起来，从哪里跌倒就从哪里站起来，我们要做学习的强者。

学习描写作文10

　　今天我很早就来到了学校，清晨的校园是那么的安静。我愉快的一天即将展开。

　　在学校里，老师的表扬让我越来越努力，我的字也写的越来越漂亮，我很高兴，但是我不会骄傲的，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。课堂上，我认真听讲并积极发言。课间和同学们一起玩耍并认真阅读课外书籍。午饭的时候，因为饭太多吃不下所以倒掉一点，事后想想这样不好，所以以后我会认真吃掉每粒米饭。午高考作文间休息的时候，我和同学一起历史典故聊天做游戏并认真按时完成课后作业。

　　放学的时候，妈妈准时来到学校门口接我，因为妈妈的公司离学校比较近，所以我们先到公司里，在妈妈的辅导下我认真按时的完成了老师布置的家庭作业。旁晚的时候我们回到家里，阿婆的饭还没烧好，我就和妈妈聊了会天，说了说学校的事高中单元作文情。吃饭的时候因为中午没好好吃饭，所以我晚饭吃的特别认真，妈妈看到我把饭菜都吃的很干净还表扬我了，弄的我都不好意思。晚饭过后和爸爸一起看了会新闻联播。电视看完后和妈妈一起去楼上看课外书和复习明天的功课，因为明天老师和校长要来听课，所以要认真准备。八点钟以后我开始准备洗澡睡觉，躺在床上的时候，我心里在想，今天在学校过的很开心，虽然有不好的地方但我会继续努力的。

学习描写作文11

　　每次我看见舞台上展示自己美妙舞姿的演员时，我都向她们投去敬佩的目光，在羡慕的同时，我又在想：她们高超的技艺下，一定少不了艰难的训练吧。所谓“台上一分钟，台下十年功”。到我开始学习舞蹈，我才真正体会到学舞的艰苦。

　　记得一年级的时候，老师给我们拉筋。在一张地毯上，老师训练我们拉软自己的筋骨。同学们一个跟一个的紧张地走向老师，回来时眼角都是挂着泪珠的。其他同学问是怎么一回事，回来的同学啜泣着说：“痛，好痛……”。看着她们抹着眼泪的模样，我害怕极了。在忐忑不安的等待中，轮到我了。一个同学紧紧压住我其中一条腿，老师就慢慢地把我的另一条腿往上拉，拉到一定程度后，老师停了下来。我开始感到撕裂的痛，我扭动身子，试图把被紧压着的左腿抽出，可没能抽出丝毫。实在是太痛了，我甚至怀疑自己的退是不是断了，不然怎么会痛成这样？那可恶的时间怎么走得这么慢，过每一分钟都好像过了一年。我咬紧牙关坚持着，可嘴里还是忍不住发出了痛苦的呻吟。“好了。”老师简短的说，松开了手。“呼。”我好像得到了赦免，感到一阵轻松，终于自由了！我捂着发麻的腿，慢慢直起身子，一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚，尽管起来的时候我的脸上还挂着笑，可转身的一瞬，我嘴里还是尝到了泪水的苦涩，但我知道，坚持就是胜利。

　　每一次当我翩翩起舞时，都会想起我练舞时的苦，都会想起流过泪水的苦涩，但我却感到骄傲。这就我学舞蹈的滋味，尽管练舞的过程是痛苦的，但我坚持下来了，我没有放弃！

学习描写作文12

　　从读书到现在我从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，想学习的时候就学习。所有对于学习都不是很积极，不喜欢学习，但经过家人和老师的监督下，我现在已经改变了我的状态，学会做个快乐的读书人，快乐的学习，针对自己的不足，定好学习计划。

　　1。认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。

　　2。没填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二天的积极发言做准备。

　　3。但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休，坚决不能不懂装懂。

　　4。每天晚上睡觉前听30分钟的英语，训练自己的听力。

　　5。在考试的时候，认真对待每一道题，简单题也要重视，难的题腰包提读懂，不能轻易放任何一道不懂的题。

　　6。要做到上课时认真听讲，积极发言，不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉，思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记，丹田内容当天复习，当天掌握。现将基础知识做好，弄明白，之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

　　7。每天按时朗读三篇作文，增加词汇和多学习一些好句和好段，以防在考试当中应频凡而扣分。

　　我相信只要努力在努力，勤奋再勤奋，争取向最高的境界奋斗，一定可以完成。

学习描写作文13

　　1认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。

　　2没填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二天的积极发言做准备。

　　3但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休，坚决不能不懂装懂。

　　4每天晚上睡觉前听30分钟的英语，训练自己的听力。

　　5在考试的时候，认真对待每一道题，简单题也要重视，难的题腰包提读懂，不能轻易放任何一道不懂的题。

　　6要做到上课时认真听讲，积极发言，不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉，思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记，丹田内容当天复习，当天掌握。现将基础知识做好，弄明白，之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

　　7每天按时朗读三篇作文，增加词汇和多学习一些好句和好段，以防在考试当中应频凡而扣分。

　　我相信只要努力在努力，勤奋再勤奋，争取向最高的境界奋斗，一定可以完成。

学习描写作文14

　　——观抗震小英雄颁奖晚会有感

　　今天，学校组织我们去观看抗震小英雄颁奖晚会，晚会上介绍了很多勇敢的抗震小英雄的事迹，给我印象最深刻的是我的同龄人林浩。

　　林浩九岁，是映秀镇小学二年级的学生，在5.12大地震来临的时候，他和同学们正在专心致志的听着老师讲课，突然桌子椅子开始剧烈的摇动起来，接着教学楼就倒塌了。林浩和同学们全部被压在了里面，同学们有的在哭，有的在喊，有的被吓得发抖。但是勇敢的林浩不被危险吓到，不向困难低头，不向挫折屈服，在大地震过去了一阵后，林浩终于从倒塌的教学楼中爬了出来，并回过头来救其他的同学。在救第二个同学时，由于不小心，被未倒塌的教学楼上掉下来的砖块，把手和头部砸伤了，但他还是坚持把第二个同学背了出来。他头上流着血，手臂也受了伤，可他不要救护人员的帮助，自己穿好了衣服，和姐姐一起冒着余震，走了七、八公里路，终于离开了映秀镇。

　　这个勇敢的小英雄，是我们学习的榜样，他做出了连有的大人遇上也会退缩的事情，我佩服他。

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