关于寻的作文精选15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的关于寻的作文，希望对大家有所帮助。

关于寻的作文精选15篇

关于寻的作文1

　　在缤纷复杂的世界，我们每个人都可以以自己的方式面对我们的生活，或是快乐，或是痛苦。但或许只有在孤独的时候，我们才可以静静地去谛听这个灯火阑珊的世界，谛听旷野，谛听比山更远的一切生生不息的律动。以及去感受自己的内心。但无论是什么样的方式进行着，无论多了什么，还是少了什么，在生命延续的每一段时间里，我们所能做的，也必须做的，就只有好好生活，仅此而已。

　　你是否有问过别人这样一句话，“我该怎么办。”但没人能告诉你，只有自己能回答自己。人的一生都会扮演不同的角色，如果你不高兴，你可以把剧本扔了，不过记住，有一份是你自己的，千万别扔错了，这部剧本叫做“现在”。

　　可能现在的日子不是你想要的，但一定是你自找的，生活原本沉闷，但跑起来一定有风。如果你瞄准月亮，即使迷失也是在星河里，连星星都努力放光，你为何要选择放弃，你别无选择，或许你向往着从前，从前那伴着稻香在田野里奔跑的日子，数着檐前雨的日子，但渐渐的，一切离你而去，你将背起行囊，奔向远方，你也曾回头看看，看看岁月里的足迹，低着头，笑着离开。

　　你是否感受过无助带来的可怕，在这平凡的世界里，有这么一个在平凡不过的你，双眼失色的望着，眼前暗淡无光，你能做的，就只有为这个世界增上一份属于你自己的色彩，让它成为你生命的寄托，仅此而已。

　　得到的东西，原本比你失去的少，人生就是这样，当你无光的那一刻，影子都会嫌弃你。

　　可是啊，别灰心，拿出点勇气来，你的过去证明不了什么，但你是否拥有过去，决定了你是否拥有未来。

　　如果说，青春是足迹，那梦想，就一定叫做远方，或许你改变不了世界，但可以改变自己，相信着，期待着，那个百花齐放的日子。

　　一花一世界，一木一浮生，一叶一追寻，一笑一尘缘。

关于寻的作文2

　　人生能有几回搏?博得一时，便会是一世。追寻中长大，追寻中付出。这也许就是现在我们所需要的吧!在这茫茫人生之中，每个人都江城呢过付出过，努力过，面对这样的环境，我们又是否找到了真正的记忆呢?回忆虽是值得留恋的。但这人生之路更加会使绚丽多姿的，追寻目标，相信所有的事情都会有奇迹的发生。追寻目标，放飞自我。展现未来!相信，我们总是会有期待的事情所发生。一生很短，一瞬更短。只希望在自己有限的时间里做最好的自己。愿明天的明天更加美好。不要总是让人留下过多的遗憾。因为所有的遗憾都将会是会议的过往。过往总是来之不易的。珍惜一切，追寻一切。追寻布标，相信一切都将会是美好的!

　　追寻

　　也许，追寻的一生总是令人所陶醉。但是我们却不能总是陶醉在这生活之中去。因为追寻的道路中却又是那么的回味无穷。追寻的人生生涯只愿会更好。追寻中成长。追寻中成熟。相信，一切的一切都将会以成功的出发点出现在我们面前。成长的不易，那就做到最好的珍惜。为了自己，为了命运，不断努力，不断奋斗。相信一切的奇迹都会发生。也许这一路的艰辛却是让我们伤痕累累。但是同样要付出努力的。因为这样的人生才将会是无怨无悔。为梦追寻，展现自我。不要轻易地说放弃，毕竟所有的房企都将会是遗憾的过往!不论前方的道路怎么样的艰辛。相信该来的总会来。相信微友的付出结果总是会有所收获的!

　　目标

　　或许，所有的目标并不是一时的。因为这个目标会陪伴着你。你的人生之路也将会因为你的选择而何去何从。目标的选择，那就是追寻。如果明天会更好，那就试着做到最好。相信所有的目标都将会是一直坚持。更加的会努力的做好。因为人生很不容易。失去了便会是永远的失去。那就懂得珍惜，珍惜所有的劳动成果!相信，该来的总是会来的。追寻目标，放飞自我。人生之路，永远都要学会坚持。相信没一天都将会是幸运的。而我们却永远都会初心依旧。因为那便会是方得始终!

　　追寻目标，大胆挑战。相信，一切的一切都将会是美好的!

关于寻的作文3

　　不久前，我听说了一句东山俗语“先祭谷公，后祭祖宗”。我知道，谷公是人们对谷文昌的尊称，但还是不太明白它的意思。于是，我开始了追寻。在观看了电视连续剧《谷文昌》之后，我们还到东山实地追寻谷公的影子。

　　一进东山岛，道路两旁都是郁郁葱葱的大树小树。车子行走在这条满眼苍翠的绿飘带上，不一会儿就来到了金銮湾海湾公园。在公园入口处，有个大石头，上面写着“百里木麻黄”五个大字。只见，一棵棵木麻黄，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，针状叶一串串的，指向天空，远远地看去，像笼着一团薄雾。飒爽的海风吹来，细细的叶子，时而轻轻摇曳，时而奔放狂舞，释放着生命的力量。不远处的海滩上，阳光倾洒在柔软的沙子上，水天一线，惬意极了。可是，从前的东山是个荒岛，风沙肆虐，几乎寸草不生。人们白天吃饭要关上门、点上灯，因为风夹着沙子，不关门的话，沙会掉进饭菜里。有的人还被沙子淹没，丧了命。人们的生活非常艰苦。于是，当时的县委书记谷文昌率领人们植树造林，他立下誓言“不制服风沙，就让风沙把我埋掉”。经过无数次失败，历经千辛万苦，他们终于种活了一大片生命力极强的木麻黄，使东山岛改天换地，成了今天美丽的蝶岛。在现在和过去的巨大反差之下，我感受到谷文昌对东山人民的真情实意，体会到他一心一意为人民的伟大奉献，敬仰之情油然而生。

　　接着，我们来到了寡妇村展览馆。当年，国民党残余部队从这个村抓走了147名青壮男子。这个村子有一半的妇女失去了丈夫，被称为“寡妇村”。这些家庭失去了顶梁柱，亲人们受尽相思之苦，还被别人称为“敌伪家属”，甚至不给粮食。有的村民失去了生活的希望，每天在家只能等死。谷文昌知道这些情况后，马上去安抚寡妇村剩下的老幼，提议将“敌伪家属”改为“兵灾家属”。寡妇村的村民们这才重新焕发了继续活下去的希望。看到这段历史，我热泪盈眶了，既为那些破碎的家庭感到心痛，更被谷文昌救民于水火的举动深深感动。我觉得，谷文昌是一个非常善良的好人，他用爱心为村民点亮了黑夜中的一盏灯，照亮了他们的路，让他们过上了好日子。

　　这次东山之行，是一次精神之旅。我终于明白了东山人民为什么将雕刻着“谷公”的香炉敬献在谷文昌墓前、为什么“先祭谷公，后祭祖宗”，因为“给人民做牛马的人，人民永远记住他。”我要追寻谷公的精神，学习他为民奉献的大爱和艰苦奋斗的精神，把他播撒下的善良的种子，种在自己心里，做一个对人民有用的人。

关于寻的作文4

　　我盯着地下，仔仔细细查看着一个个杂乱无章的足迹。可我还是没有追寻到你的足迹。我看啊，看。终于我想起来了，还是一段故事，没有结局的故事······——题记

　　擦肩而过

　　可能是太孤独，可能是太凄凉。上帝安排了我们碰在一起。也许只是擦肩而过，但是我也不会后悔。

　　也许这一切都是梦，也许这一切都是虚无，不过你还是存在于我的心里的。可能此时飞出牢笼才是最佳的机会，但是我感觉有点晚了。

　　自己一个人漫步在路边，没人在旁边陪伴我，一直是我默默的走着。我自己向我自己倾吐着哀伤，自己向自己诉说着痛苦。我似乎已经撑不住了。

　　可能上帝安排你的到来是为了让我好受一些，可是，这一切也有可能只是一个极带讽刺意味的欺侮。

　　一切如此的不公，也许是天平已经失去了原有的平衡。擦肩而过后，分开是必然的。

　　真挚的心

　　虽然这只是现实对于我的戏弄，可是这又有什么奈何呢？我还是不知道，只是在默默地走着。看着自己脚下，以防摔倒。地上随处都能见到绊脚石，只能看自己能不能越过去了。

　　好吧，我怀着一颗真挚的心，依然费力的承受这一切、这一切重担。我似乎是无辜的，一想到这里，我就感慨万分。什么时候我能脱离这必须承受的所有重担呢，我不知道，我更不会全身而退。任何的事都是有代价的。

　　分道扬镳

　　走了，一切就像飘飘的雨丝，从我身旁飘走了。我伸出了手，想把你从黑暗中拖回来。可是现实的力量太强大了，以至于我现在一直在这里感叹。

　　天哪！难道接下来的路还需要我一个人来走吗？现实就像一颗颗子弹贯穿我的身体，每一个弹孔都是我极大的痛楚。

　　我看了看最后的一丝余晖，跪了下来，感伤又充满仇恨的捶打了两下地面，又想了想你离去的身影，哭了······

　　让曾经的一切都回来吧，我还要循着你的足迹，找到你的身影！

关于寻的作文5

　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄。

　　——题记

　　陶渊明为自己寻求了一个世外桃源，在那儿“采菊东篱下，悠然见南山。”摒弃了尘世的喧嚣，得一份恬淡闲适。

　　在金钱关系笼罩的社会下，我们应该跳出去，冷静思考，为自己寻得一份宁静——文学。

　　莫言荣获诺贝尔文学奖，一时间声名大噪，电视，网络循环播报，各大书店莫言作品抢购一空。大家热爱学习，买书自无可非议，可我们买书是为了获得知识，但这样买书，无疑是对莫言的吹捧。

　　就算买回去也未必看，只是充面子罢了。在文学中我们寻得的是知识是境界，而非一张人皮面具。

　　有人热衷于对莫言作品的收藏，但到底哪部作品获奖，却一无所知。他们收藏莫言的作品，并非出自喜爱，看中的只是经济效益，因为莫言获诺贝尔文学奖，他的一切也都随之升值，收藏者看重的是给他们带来的利益。

　　在文学中我们寻得的是涵养，并非经济效益。

　　还有的学校修建莫言文学馆，搜集莫言使用过的物品。这些物品与别的物品有何异同吗？我看不尽然吧？难道只是因为贴上“莫言”这一标签吗？莫言的成就与他的精神品格是分不开的，或许这些物品真的富含了莫言的某种品格。

　　例如，鲁迅刻“早”字的课桌，为什么我们刻“早”与鲁迅的就千差万别呢？关键在于心。

　　在文学中我们寻得的是精神上的借鉴，学习，并非物质上的形式。

　　正如莫言所说：“我更希望人们关注文学本身。”文学是一个藏宝洞，初得文学，使人眼明，深入文学，使人心亮。关注文学，出于我们的内心，而不要受利益的左右。

　　这个科技发展，物欲横流的时代，注定它是聒噪的。我们要以一颗淡定的心，穿梭在文学世界，静心研读经典，体味那语重心长的谆谆教导。

　　尘世的喧嚣有时会迷失我们的方向，但如果我们可以淡泊名利，徜徉于文学长廊，就一定会守得云开见月明，在文学中寻一份安宁。

关于寻的作文6

　　从小，我好像就是一个没有梦想的孩子，被动地和大家一起学习、考试、成长。一天天、一年年，年龄在增加，身体在生长，可是内心似乎缺失了一些重要的东西。有时候，因为取得某些成绩而受到他人的赞誉，看到父母开心的笑脸，我也会觉得很高兴，可惜令我感到高兴的只不过是笑脸本身而已。

　　也许我的梦想就是满足别人的期望？可是这种随着无数未知而变化无定的东西真的可以称之为梦想么？这只是自尊心的衍生品罢了吧……不清楚自己想要什么，只是麻木地生活着，倒也不觉得有何不妥。成长的道路上没有远处的明灯，只是看着脚下，一步一步缓缓地挪着。

　　一直以为别人都和我一样没有梦想，可是我错了。尽管不太情愿，也还是随着对朋友们逐步的了解渐渐从他们身上看出了很多与我不同之处。大家的梦想也许很幼稚，遥不可及，说出来都怕被人取笑，但那些小小的梦想却可以把他们的生活点缀得如繁星点点的夜空般美丽。一些意志坚定的人，甚至通过一点一滴的努力，将那些几乎不可能实现的梦逐渐拉近身边。大多数人看不到那些默默挥洒的汗水，只会发出无限羡慕的惊叹，然后认定那梦想的实现是因为天分的不同，以下意识安抚自己被触及后感到酸涩的自尊。

　　不过，在初一，我的梦想找到了，是当一名宇航员，如扬利伟那样的大英雄。我知道要当一名优秀的航天员，必须具备强健的体魄，良好的教育水平，以及分析和解决问题的能力。而且宇航员的基础训练是必不可少的：宇航员必须掌握并完成载人航天所必须的科学知识和技能，其次是要进一步提高其体能和改善其心理品质。宇航员所必须接受的体能和心理训练：例如置身重力达10磅地球重力的离心机和长期处于绝音室的训练，其艰苦程度实在令人难以想象。

　　我虽然当宇航员的希望渺茫，但是我会为之不泻努力，不管通往成功的道路有多艰难，我都不会放弃，走一步再走一步，我坚信，我一定把不可能化为可能，实现自己的梦想。

关于寻的作文7

　　满天的星斗，是否在找寻低吟的夏虫？

　　撩动的星弦，是否在找寻触动的情丝？

　　累累的硕果，是否在找寻收获的喜悦？

　　——题记

　　我叫鱼，同学们都这样叫我，因为我的性格像鱼。鱼，浑身披着鳞片，生活在清流之中，穿越于万丈厚土的精灵，喜欢静静地守候，喜欢安静地深沉于河底，喜欢随江流宁静有序的流淌。他们说，你就像鱼，安静地生活、学习，安静地与我们相处。我喜欢他们这样叫我，还有一个理由：鱼在水中穿行时，两眼寻寻觅觅的。

　　雨，来自天籁。虽然它没有珍珠的珍奇，珍珠的圣洁，但它自然、晶莹剔透。

　　清晨，我用不着闹钟的催促，就会在第一缕阳光溜入房间之前睁开眼，又是新的一天！

　　课堂上，我吮吸着老师所教的知识。偶尔与老师的目光相交，那一霎，我感到有股暖流在往上流，觉得很快乐。

　　课间，男生们有时和女生们耍嘴皮子，嬉闹。我以微笑地面对他们。

　　晚上，独自走在街上，穿行于车辆和行人之间，似乎又有一种寻觅的感觉。路上，下起了蒙蒙细雨。行人有的用手捂着头奔到屋檐下；有的则躲到雨伞下。而我却很悠闲，缓缓地移动着轻松的步子，我喜欢被雨淋的感觉。雨丝飘在脸上，凉冰冰的，很舒服。在我看来，在小雨中漫步是一件轻松、愉快的事。风轻轻地吹着我湿漉漉的头发，空气里弥漫着愉快的味道。

　　我喜欢雨，它为了洗去世间的浑浊而降落在布满尘埃的世上，而后留下了一个清静的世间。推开窗，小雨轻轻地落在脸上，伸出手，触摸它的存在。又坐在窗前，静静地听它发出的天籁之声——“叮叮咚咚”“滴滴答答”。这美丽的夜雨！

　　“好雨知时节，当春乃发生”，静静聆听，苏轼“吾欲乘风归去”的奇幻在不知不觉中飘进我的梦。

　　醒来时已是第二早晨，晨光悄悄地透过玻璃窗，溜进我的房间。又似乎灿烂明媚的一天，我对自己说。倒一杯咖啡，沐浴在温暖的阳光下，去寻找我的快乐世界。

　　阳光是雨的见证，我在成长的中不断找寻。

关于寻的作文8

　　四月到了，春天应该来了。望着窗外，一切仿佛仍留在冬天，春天真的来了吗？我决定去寻找春天。

　　我来到一片草地。映入眼帘的不是绿色，而是荒凉。小草们睡了一个冬天，好像还没睡醒，无精打采地立着。远处的树木看到这样的景色，仍旧以为是冬天，看，它们还没来得及换上绿色的新衣。地上没有小花，天太冷，那些娇气的小花还躲在大地母亲的怀抱里，因为它们不想在外面受冻。草地上有几个孩子在放风筝，他们在奔跑嬉戏，欢声笑语，为这片草地带来了仅有的一点生机。一阵风吹来，我连忙把手伸到大衣里。我有些失落，长叹一口气，离开了。

　　我爬上了一座山。这里也是冷清至极，道路旁的树木一丝不挂，静静的立在两旁，像一尊尊棕色的雕塑。鸟儿从一棵树飞向另一棵树，仿佛它们也因为惧怕严寒而在寻找一处可以躲避寒冷的去处。寺院的门紧闭着，大概是因为佛祖也不忍看到如此萧杀的景象吧。平日里热闹的石桌旁也只剩一条冰凉的小溪，静静地流淌。四周是如此的寂静，没有一点生机。

　　难道春天真的没来吗？是的。

　　正当我感叹之际，身后突然传出一阵阵笑声。我回头，看见两个小男孩笑着跑了过来，手里拿着风筝，像箭一般从我身边经过。开心、兴奋，从他们的笑声中流露出来，从他们的脸庞上流露出来。

　　难道春天真的没来吗？不是的。

　　春天，是万物复苏的季节，是生机勃发的季节。行走在街道上，漫步在公园里，虽然没有绿树红花，没有芳草遍地。但是天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

　　我突然觉得：今年的春天，跟往年比，并没有什么不一样。春天，是寻不到的。因为春天，在每个人的心里。它不是一个季节，也不是一处风景；它是一群快乐的人，它是一个萌发的梦。

关于寻的作文9

　　七是一个很有魔力的数字。

　　七年足够多，有的人可以翻天覆地，而有的人却只能泯然众生。

　　从七岁到十四岁，不多不少，一共七年。

　　这七年，我在寻，一直在寻，寻找一条成长的路，寻找一条通往未来的道。寻一个真正的自己。

　　认识你自己据说希腊雅典大学的门楣上刻着这样一句话。我非常希望自己某天能亲眼去那儿看看，但真正认识自己，或许要比成长难多了，因为这并不是青春或一种与生俱来的能力，而是超人一等的智慧与洞察力。没有人天生就能做到。

　　哪怕是唐宋八大家之一的苏轼，也是如此。

　　读苏轼的帖子，纸面已泛出牙色，墨色却越加扎实，二玄社的仿本，竟连烟熏火燎的岁月痕迹都做了出来，辛辣得让人想哭。都说苏轼早年的字如何工整华丽，可我看他早年的字，无论如何都无法与工丽画上等号。满篇浸透着北碑意味，行楷涂抹，北海体式，那时的他，想必是不屑从于宋朝柔媚的书风。

　　禅道大师曾给世人开了一味心丹：慈悲心一片，好肚肠一条，温柔半两，道理三分每日进三服，不拘时候，就和气汤服下。那丹方实在是妙世间从不缺点化世人的贤达，可惜比贤达更多的却是凡人。

　　而那时的苏轼终归还是凡人，从凡到仙的蜕变是需心药伴着苦涩咽下的。不知服了多少丸药，那半两温柔开始沉淀，他像稚子般学楷写颜。他另辟蹊径，字比颜体更有棱角，透着宋朝士大夫的气息。

　　缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。这明明是先生被贬黄州的抒愁之语，却偏偏带着些仙气，不沾一缕烟尘，偏偏应了先生的一生，天上仙人，自在孤鸿，拣尽寒枝不肯栖。

　　苏轼认识了自己，也找到了自己，更成就了自己。而我呢？我突然有些开了窍。

　　和苏轼一般，我也写颜，习字七年，老师却总说我才触及皮毛。说吧，他挥毫洒墨，说不出韵味的巨大柒字，映在我的眼前。你练了七年字，与颜体相比，未有九分，好歹也有七分相似，但你没有把心沉浸到翰墨香气中。用心去体味，你才能从形似到神似，然后从神似中找到一个真正的自己。

　　老师的一句话令我顿悟。自信到神，自神到魂，若想寻找自己，认识自己，只有用心去体会神，用神去体会魂，方得书法学习之道，亦是寻之真理。

　　柒是一个有魔力的数字。

　　七年足够长，有的人能翻天覆地，有的人却只能泯然众生。我做不到翻天覆地，但也不会泯然众生。

　　自心到神，自神到魂。在天地间，我已寻得一个自己。

关于寻的作文10

　　岁月在悄然逝去，而我却在漫无目的地寻找。

　　我，一直生活地很压抑，就像是个蛹，被生活的压力重重包围。我渴望解脱，一直在追求一条出路，期盼能摆脱眼前的压抑。

　　家人一直是我生活的动力，多么希望他们会是我困难的出口。可是，我失望了。每当我回到家，父母只是偶尔象征性地问一下成绩。我的生活失去了航标，就像一叶小舟，在海洋飘累了，渴望停泊。可是，我的港湾又在何方？

　　我开始叛逆，讨厌回家，经常出入网吧。看到爸爸妈妈无奈而又失望的眼神，我的心底萌发一种报复的快感。

　　但，那一夜，我发现了彻头彻尾的错误。

　　那天，我回到家，告诉爸妈知道月考成绩了。“考得怎么样？”爸爸满脸期盼。“第三十八名。”爸爸的脸突然就拉了下来，“啪”，一个响亮的耳光，“你凭什么打我？你关心过我吗？每次只知道我考了第几名。你有没有想过我？每天活在”贫困生“的阴影里，我有多难受……”我捂着红肿的脸冲出家门。猛然发现世界如此之大，竟没有地方可以去。下个街口，一转弯，我进了网吧。

　　一直到晚上十一点多，我才想到要回家。小区里，夜深人静，已经没有什么行人。而回家的小巷没有路灯，忐忑不安的我，边走边回头，生怕闯出个坏人。小巷的转弯处，一束明亮的灯光让我坦然、舒心。我看见爸爸妈妈手持一个灯泡，站在路边四处观望。看见我，妈妈跑过来，紧紧地抱着我。委屈的心情在胸腔里汹涌，“妈妈，我好怕，我怕你们不要我了。”“傻孩子，我们怎么会不要你？你爸太冲动了，这不，他还特意把电灯拉出去。知道你怕黑，不敢走夜路啊。”感动的泪水滚滚而下，我知道我已经寻找到了，漫漫黑夜，是爱为我点亮一盏灯。

　　爱是困难的出口，有了爱，我什么都不怕。沙漠也有尽头，海洋也有边际。没有绿洲骆驼走向哪里？没有港湾，帆船驶向何方？爱是绿洲，爱是港湾。爱是我苦苦追寻的出路，爱是心灵的归宿。无论多苦多痛，我不再畏惧，绝不放弃！

　　漫漫人生路，我始终在找寻爱……

关于寻的作文11

　　长长的人流一圈圈在围栏边旋转，人人努力地伸长颈子去观赏围栏下的秦兵马俑。

　　陶俑手持兵器，表情肃穆如千年之前。若想贴近一点，问寻他们的籍贯、往事，如果你不是前来访问的别国元首，恐怕是很难得。

　　一些陶俑从他们的行列中被抽离出来，从巍巍秦岭旁迁到了朱墙明瓦的紫禁城。在这里，在故宫，你可以贴近他问，问询他们的籍贯、姓名、询问这些老秦人悠悠千年时光中经历过的故事，在上下千载的长河中寻找这些老秦人的踪影。

　　战国青铜上行伍的侧影，被始皇帝揭了下来，放大成这些浩浩荡荡的陶俑阵列，用以守卫自己的陵寝。或许是这些地下的秦军当真起了作用，这位千古一帝至今仍在他的地宫中安睡。而这些秦兵，在被专家们的洛阳铲发掘出来后，送入了阴凉的博物馆中待命。

　　我在寒冬腊月的时候去寻找这些老兵，瞻仰他们威严的神态，整齐的行列。我和千年前的东六国兵士所想恐怕是一样的——死神来了。不同于紫禁城中孤独的两个个体，在这里，他们是一个集团。

　　在历史长河中上下寻找，再找不到如此壮阔的规模。从周朝伊始青铜器上的缩影，到南北朝末期贵族墓葬中的陶土人偶，这些脸上抹满泥土的士兵行阵整齐，手上的军械仍闪着寒光。他们应该是最写实的战国战争图卷了。即使他们的对手可能只是几个小小的盗墓贼，但他们仍维持着整齐划一的姿势，严明的纪律，守护着一座陵墓，就这样维持了千年。

　　有人说，这些士兵是秦始皇残忍的执政生涯中一个仁慈的影子，这些栩栩如生的陶俑替代了很大一部分的活葬。这些看似批量化生产实则每一个细节都不尽相同的陶俑足以以假乱真。更有人说这些以假乱真的陶俑是秦皇对自己的登峰造极权力的展示与炫耀，答案是何，我们尚未得知。

　　有一个极富浪漫色彩的猜想，这是始皇帝对自己的地底未来世界的构筑。始皇帝在陵寝中模拟了山川大河，也许他需要一支军队来巩固自己的统治。这些猜想终究无人给以证明，无数秦兵用血肉构成的秦朝地图被汉家天下取代。也许，我们在兵马俑上寻找的，只是古老秦地上一首悲凉的挽歌。

关于寻的作文12

　　捧一曲流觞月，留一脉思古情。驾一叶扁舟，顺历史的源流，寻找都市繁华日渐消失的……

　　一

　　那个对手的臣子将致命的箭头射向了你，你却可以不计前嫌，重用那个人，任命他为相国，使齐国成为“兵强国盛”的春秋五霸之首，也成就了管仲千秋贤相的英名。从你的身上，我寻找到了弥足珍贵的包容。

　　二

　　舟摇摇一轻飏，风飘飘而吹衣，你乘着小舟，怀着欢快的心情重返田园。金银的枷锁，官场的束缚，岂会让你放弃自己的自由和理想。云无心以出岫，鸟倦飞而知还，远离世俗的喧嚣，尘世的纷杂，醉倒于南山下悠悠菊香中。独守自己的一方净土，让我寻找到你的高洁。

　　三

　　你的脸是正义的黑色，你的额头是公正的月牙儿，你的府衙上永远是底色常青的天。你为什么能成为青天？历史的源流告诉我，你的心铭记的是捍卫正义，维护公平。从你的身上流淌出来的是正义。

　　四

　　大雁飞过，是谁寄锦书来？在菊花的深处，我见到了冷冷清清凄凄惨惨戚戚的你。一位柔弱的女子却经历了丧夫之痛，遭受到国破之恨。历经种种的困难，你没有倒下，而是用那凄美冷清的文字诉说着深埋在内心的愁恨。你的脸上流露出的是千古女子里独有的——坚强。

　　五

　　清末风雨飘摇，西方列强横行神州，铁骨铮铮英雄的你——谭嗣同，维新变法，救国救民，慷慨取义，从容赴死。你本可以两耳不闻窗外事，老实本分，但为振兴国家，你舍生取义，生死关头，喊出“有心杀贼，无力回天”的悲壮，呼出“死得其所，快哉快哉”的豪情。从你的身上，我寻找到的是赤胆忠心，是满腔的爱国热情。

　　也许，生活的琐碎，尘世的纷杂，一步步侵蚀着人们原来清澈透明的心，失去了某些弥足珍贵的品质，而如今，倘佯于历史源流的彼岸，先贤的精神足以唤醒那日渐失去的……

关于寻的作文13

　　中考话题作文：寻

　　著名作家毕淑敏说，人可能没有爱情，没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须有心情。如果你渴望健康和美丽，如果你珍惜生命的每一寸光阴，如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐，如果你即使倒下也面向太阳，那么，请锻造心情。让我们沉稳宁静广博透明的心，覆盖生命的`每一个清晨和夜晚。

　　请以“有个好心情”为话题，写一篇不少于550字的文章。题目自拟，文体不限（若写诗歌则不得少于25行），要有自己的体验和感悟，不能抄袭，文中也不可出现真实的校名和人名

　　寻

　　我背起行囊，出门寻找我的好心情。

　　我寻向那清越鸣响之源，在树丛中涌动一股小溪，唱着欢快的歌儿，不断远行。“为何你如此快乐？”我问。“有前进，就有好心情！”小溪回答。

　　我攀上威严雄伟的高山，满上的郁郁葱葱包围着我，我开口问那幽深的山谷：“你因何而快乐？”山谷回答：“有生命，就有好心情！”

　　我沿时间的大河逆流而上，来到一间破茅屋前，一位诗人怀抱菊花，吟诵着：“采菊东离下，悠然见南山。”走来，面对他爽朗的笑容，我不禁开口：“你为何心情如此好呢？”“有自由有清雅，远离喧哗，远离纠纷，就有好心情！”诗人笑道。我继续着我的旅程，天上的鸟儿鸣叫：“有自由就有好心情。”老人们说：“女儿们的陪伴带给我好心情。”商人们头也不抬地回答：“点钱最让人开心了！”

　　可是没有我的，只有我的，令我心旷神怡，熙熙而了地好心情在哪儿呢？

　　我终于放弃，回到故里。孩子们缠着我讲故事，于是我向他们叙述高山地壮丽以及那满山的绿意，小溪的不知疲倦的奔忙，以及夕阳西下时如同顽童随意点画揉捏的美丽斑斓的云彩……

　　有人轻轻拍肩，回头一看，是久违的朋友。“心情不错啊！”淡淡的的问候我的朋友眼中难掩重逢的喜悦。

　　我微微愣住，最后终于释然一笑。

　　原来我的好心情在这儿，我早就有了自己那份好心情。近在眼前，却让我追寻已久。

　　每个人，都有个好心情。

关于寻的作文14

　　像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少。这是《水问》的开头序语，几分释然几分愁绪还有几分怀念。简祯，这个淡淡的女子，她用最清纯的文字诉说她美好的大学时光和她所看到以及感受到的校园之外的人生幻化。她说，让《水问》是一滴问号之姿的水，请她随着河床日夜奔赴，奔到天与地泯，悲与喜无的地方，大海自会为她解答。

　　大学岁月，我们最好的时光，在简祯笔下，清秀隽永。《水问》，溯水而寻，追问那些年我们的成长。

　　那素未谋面的台大，初识我便心生向往。雄赳赳气昂昂的椰林大道、有软柔柔树皮的白千层、三月之花城、春之积雪、故乡之海……那是不属于我的世界，我因那些文字而眷念。相识倘若也是一种缘分，我因这些文字与另一种世界结缘。

　　一花一草一世界，在简祯的《水问》里，读她的文字看她的世界。那是一个怎样神奇的世界：白千层具有不累计怨恨的美德，所有季节留下的不快乐，都会在来春之前脱掉；太古时候射下的九个太阳，却千百年来，在丰沃的土地上一朵朵日出；寺在山林里，树的颜色是窗的糊纸……是一个怎样的女子，是怎样的情怀才能写下这些简单细腻的美！

　　一剪时光、一段故事、一折心情、一个句读；花的朵影、叶的凋涂、情的沧浪、人的聚散。点点滴滴的勾勒，逃不过的是爱。嵌入心怀，原来唯有对生活热情对生命真挚的人才能真正在平凡中顿彻与感悟。将爱溶于平常，入眼的或是完美或是残缺，入心的总是默默的感动与淡淡的释然，或许还有浅浅的少年不识愁。

　　那素未谋面的台大以及彼岸风光，属于简祯；《水问》字里行间的热忱，得之我幸。台大是他人的台大，师大也是我的师大，不眷念不钦羡，用心感受属于我的师大。没有椰林大道，但我的木兰路上那一树树的白在五月的阳光里站成了一个个小精灵；没有如卢浮宫般的文学院，但我的文学院桂花飘香绿树掩映红墙别有一种风情；没有穹空月碑，但我的新传院台阶上阳光穿过密密的叶子洒下一地如猫如兔的斑驳……《水问》，溯水而寻，寻得一份对生活的真诚、对人生的珍惜、对世界的感恩。

　　一地有一地的热土，一方有一方的高空。彼岸有阳光不到的国度，我也偶尔走过一处荒凉，用心感知，温暖总在心间。感恩我们都还有未谢的微笑和未干的泪光，且行且珍惜，是生活也是人生。

　　聆听《水问》，一曲真善美被哪个女子弹得娓娓动听啊娓娓动听……

关于寻的作文15

　　这个冬天，天总是灰蒙蒙的，看着眼前如山的作业，泪眼朦胧……突然眼前明亮了起来，一位仿佛是古画中的女子翩翩而来，她说“孩子，你不快乐么？我给你一双翅膀，你去寻找快乐吧！记住，擦干你的泪，微笑着……”

　　我一下子飞了起来，快乐，我要去寻找……

　　夕阳下，那棵舞蹈在日落余晖里的芦苇是快乐的。

　　花丛中，那只流连在姹紫嫣红中的蝴蝶是快乐的。

　　古亭里，那枝斜插在美人鬓角边的桃花是快乐的。

　　草原上，那头悠闲在茵茵绿草上的老牛是快乐的。

　　那，我要的快乐是什么？待我去寻找

　　我要寻找的快乐是财富么？我开始寻觅。我看到一个身着裘皮大衣的女子正流连于奢侈用品店里，她的手上有耀眼的钻石戒指。店员跪在地上为她试鞋，她得意的斜视着一切。我跟在她身后，想看看她是如何的快乐。但我看到的是她变丑、衰老，一切财富荡然无存……她坐在满地罗绮中恸哭

　　我要寻找的快乐是美貌么？我开始寻觅。我看到再水雾飘渺中，“回眸一笑百媚生”的杨贵妃。硕大的牡丹开在她的发髻上，花儿见到她也不禁地收敛起它们的风华。我就悄悄的跟着她，然后看到的是马嵬驿的“宛转蛾眉马前死”。

　　我要的快乐是权利么？我开始寻觅。我看到威严坐在龙椅上的武则天，她俯视一切。可这权利之后呢，她亲手杀死了自己的孩子。也许，女皇也在夜幕下哭过。静静地，女皇走了，留下的只是那无字的碑——千秋功过留于后人评说。

　　我又一次疑惑，我的快乐是什么。迷蒙中，我看到明亮的教室里，一个女孩正在认真的听老师讲课，积极的回答问题。回家的路上，和好朋友说说笑笑，全然不顾别人异样的眼光。回到家，有着父母的微笑。睡觉前，望着写完的作业会心一笑。我被这小小的快乐感动了。

　　突然，那个古画中女子又走来，她的声音如天堂的钟声一样：“孩子，这个女孩就是你呀，你曾拥有着一份小小的平凡的快乐，还要去寻么？”我笑了，原来，我们每个人都在快乐中……

　　我拿起笔，不再哭，让青春在笔尖自由挥洒。我寻找了我要的快乐。

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