新来的实习老师作文(合集5篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的新来的实习老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新来的实习老师作文1
开学第二周,我们班上就来了几个实习老师。他们分别有教美术的,有教语文的,有教数学的。
我最是喜欢数学的实习老师——尤老师。
尤老师个子特别高挑,像一个可爱的模特。鼻梁上架着一副金丝边框的眼镜,显得活泼又漂亮。上课时,她若要开高高的投影机,都不需要板凳垫着,一伸手就够着了。她低着头坐在矮矮的书桌前帮我们批作业,都要弯着腰,驼着背,鼻梁上那副金丝眼镜都快要滑下来了。
尤老师还写得一手好字,端正大气。看她的板书和批改的作业,就像在欣赏书法作品。她听课时特别认真,做很多的摘记,别的老师记一半,而她已经记一页多了呢,而且字还特别好看。
早上,尤老师每天都很早到学校,准备新一天的课。等作业一搬到办公室,她一定立马就批;批完了又立即以最快的速度把作业抱回教室发还给我们,以便让我们及时订正错误;中午,她还到教室给我们订正作业和加分。
我很喜欢尤老师,我觉得她以后一定是一位很棒的老师。
新来的实习老师作文2
早就听说教我们语文的黄老师要出去听课,可能有时候没时间教我们。于是学校为我们找了一位大学刚毕业的老师来代我们上语文课。今天,她就要来了,我和同学们按不住自己的好奇心,不停地向教室外张望着。
上课铃响了,我们远远看见一位身穿白色衣服的女老师朝我们教室走来。面带微笑,给人一种亲切感,她走起路来精神抖擞,很有节奏感。走到讲台上时,我才仔细地打量了她一下:哇!还挺漂亮呢,披肩的长发,发亮的白皮肤,亮晶晶的眼睛,最好看的是高昂的鼻子,把她的气质一一展现了出来。新老师向全班同学扫视了一遍。然后微笑的说道:“各位同学,大家好,我姓钟,以后大家就叫我钟老师吧!来,叫一声,让我听听。”我们便大声的叫起来:“钟老师好。”钟老师又说:“明天我上课,希望能够看到同学们主动地举手发言,不要让我来把知识“塞”到你们的脑子里,好不好。”“好!”同学们大声的回答。真奇怪,连一些厌烦语文课的同学也大声的'喊了起来。这大概就是新老师给我们带来的新气象吧!
我真喜欢这个老师。同时,我也要好好学习,不要让老师生硬的把知识“塞”给我。
新来的实习老师作文3
这个暑假,我观看了这部“新来的李老师”的电影,从而了解许多,知道了城市生活和农村生活的差别。
故事从一个大学生被派去山里支教开始,她就是李老师,她认为孩子应该有一个快乐的童年,所以每次上课都带同学们出去玩,以至于让孩子们只喜欢上她的“活动课”,在其他老师上课时不认真听讲,后来因学校的期中考是最后一名,即将合并。李老师才觉悟,于是与教育局联系,恳请再给一次机会,和其他几位老师一起努力,最终取得了好成绩。
最让我感动的的不是老师为学校争取最后机会的时候,而是李老师帮助一个同学争取他喜爱的喜剧时,小男孩很喜欢唱戏,而且非常有天赋,但是父亲想让他成为一个知书达理的人。于是他常常逃课,因为李老师的和蔼与理解,他们共同努力,终于考出了好成绩,创造了可以上戏校的好机会。
学习生活中,教过我的老师有很多很多,他们的理解与支持让我们更努力,追求上进,在迷茫中,老师们为我们指明道路,在取得一次的成就时,老师们又时时警告我们不要骄傲,在取得进步时,老师们又会给予我们鼓励。
我们的生活无忧无虑,山里的贫困让我们更应该珍惜现在的幸福生活,只需要认真,努力地学习,完成自己应该的学艺。
新来的实习老师作文4
上课铃声响起,我们满怀期待地等着语文老师的到来。咦?周老师的身后怎么有一个梳着马尾辫、身穿黑羽绒服的年轻女孩呀?
“同学们,今天来了一位实习老师――江老师!”周老师微笑着向我们介绍着。江老师笑盈盈的,让人很有亲切感;挺挺的鼻子上架着一副眼镜,看上去很有学问的样子;眼睛不大,但是炯炯有神,我一眼就喜欢上了她。周老师绘声绘色地讲课,我偷偷向后看了一眼,发现江老师一边听一边做着笔记,那样子像个学生,多认真呀!
江老师爱笑。有一次我路过办公室时往窗户里看了一下,发现江老师和其他老师笑得可开心了。我好奇地往里面多看了几眼,江老师不知道在说什么,一直笑嘻嘻的,那银铃般的笑声清脆可人。
江老师不仅爱笑,而且爱看书。自习时,同学们按照惯例从书包里拿出课外书。我朝讲台上瞥了一眼,发现江老师端坐在讲台前,捧着一本书津津有味地看着,她完全沉浸在书的世界中,像一座雕像一样,除了眼睛和翻书的手以外,一动也不动。我心想:江老师不仅是一位好老师,更是我们的榜样!
听周老师说,江老师面试时拿到了第一名的好成绩!下半年她就要成为一名真正的老师了,我相信她一定会成为一个受学生喜爱的好老师!
新来的实习老师作文5
叮铃铃上课了,教室里面安静了下来。
进来个新老师,同学们小声议论:
“咦,怎么不是王老师?”
“别说话,你们老师开会,这一节我来上。”温柔的声音从这个大男生一样的新老师口中发出,很软很轻,像鲜花一样的温柔,鲜艳和丰润。
哦,我记起来了,星期天升旗,校长说来了实习老师,他就是其一。昨天语文课,他不还在我们教室后边听课了吗?
开始上课了,他问我们:“能告诉我老师昨天讲的三个问题吗?”
“一,童年的朋友是谁?二,她是一个怎样的人?三,文章是怎样写人的?”
我们异口同声的回答。
“那,谁能具体回答一下这些问题呢?”他用他小小的嘴问我。
我站起来,结结巴巴:“他童年的朋友是外祖母,她是一个,一个……”
“别紧张,说吧,错了也没关系。”他温和的语气中满含鼓励。
我的心里得到了保证似的愉悦。
“他是一个最无私,最了解,最知心,最体贴我的童年的朋友。”
我刚十分流利的说完,他说:
“说得很好,同学们,鼓掌。”
在同学们的掌声中,我充满了自信。
仅这一课,他成了我最难忘的又一个老师。
【新来的实习老师作文(合集5篇)】相关文章:
新来的胡老师作文2篇02-18
新来的数学老师作文5篇03-10
新来的插班生作文3篇03-24
实习老师的作文(15篇)03-30
实习老师的作文15篇03-30
老师的实习报告03-07
实习老师的作文通用15篇03-30
我的实习老师作文(6篇)03-24
我们的实习老师作文10篇03-06
初中老师的实习目的07-01