五年级的作文

五年级作文

时间:2021-06-28 19:23:38 五年级的作文 我要投稿

【热门】五年级作文锦集7篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】五年级作文锦集7篇

五年级作文 篇1

  今天,我的心情很激动,因为我要到香港去比赛啦!!

  大清早,我就从床上爬起来刻苦地练琴,因为到了香港就没有机会弹琴了。

  到了中午,我正准备洗澡,家里突然停水了,我心里很着急,心想:“这可怎么办呀?今天晚上在火车上过夜,又不能洗澡,那我岂不是变成‘小脏瓜’啦?”怀着这种焦急的心情,我一直盼望着快点来水。

  到了两三点钟的时候,水终于来了!我赶紧洗了个澡,换上了旅游的行头:我穿着玫红色的上衣,蓝色红边的短裤,头上扎了两个小辫儿,挎着橘色的小包,脚蹬凉鞋,拖着黑色的小行李箱,高兴地出发啦!

  来到了火车站,我看到火车站非常大,上面镶有金色的亮片,写着“武昌火车站”。车站内外人山人海,他们都拖着大大小小的行李箱,匆匆忙忙地赶火车。我们一看,呀!大姨和大姨爹还没到!我开始着急起来,不停地问:“哎呀,他们怎么还不来呀?再不来,我们就赶不上火车了!”表叔说:“不要紧,火车还没到呢!”过了好半天,大姨和大姨爹终于出现了,我们就赶紧进站了。

  坐在火车上,我们一会儿吃肯德基外带全家桶,一会儿打牌,一会儿吃零食,一会儿玩游戏,开心极了!

  晚上,我在火车上睡了一个不香的觉,因为有一个婴儿不停地哭泣,弄得我睡不着。我一直盯着火车上的电子屏,上面一直在播报“车牌号40,车厢01,……”也不知什么时候,我渐渐进入了梦乡……

五年级作文 篇2

  我有许多值得我学习的人,我印象最深刻的人就是孙甜甜。她是学习优秀的好学生,有很多事情让我十分佩服她。

  记得最清楚的就是有一次,我和孙甜甜在操场上玩,忽然,孙甜甜对我说:“那有个红色的东西?”说着她就捡起来。我惊讶地说:“是钱呀!”她说:“我们把钱交给校长吧!”我说:“孙甜甜不要交给校长,我们自己花吧,反正没人知道。”孙甜甜说:“不行,我们不能花钱,做人不贪心,这是原则。”我不好意思地说:“好,就听你的。”孙甜甜笑了,说:“我们去找校长。”于是,我们把钱交给了校长。第二天早上,校长就格外表扬了孙甜甜。孙甜甜很谦虚地说:“这是我应该做的。”

  通过这件事情,她教会了我,做个诚实的孩子是最光荣的。

  还有一件事情,我记得我们是在校园食堂,忽然听见哗哗的流水声,孙甜甜问:“这是什么声音?”她仔细一听,接着说:“是自来水管发出的声音”。这时,我们看到一位老爷爷朝自来水管看了一下,扭头走了。还有门口的两位阿姨,其中一个说:“这又不是咱们拧开的,不管。”只见自来水还在不停地往下流。

  此刻,孙甜甜要去关水,却被我拦住说:“我早已经看到了,流了大半天,这么多人他们怎么不去关?”孙甜甜说了一句:“是啊,这里这么多人怎么不关。”于是,她关了水龙头。

  今天流的这些水可以让好几户人家用上一天,现在世界上已经有好多地区饮水困难,这些人怎么还要浪费这么多水呢?为什么不像孙甜甜一样把它关了呢?

  我以后要向孙甜甜好好学习,做个对社会有用的人。

五年级作文 篇3

  文明只差一小步

  在北风呼啸的一天,聪聪和小丽在放学回家的路上。他们发现一个垃圾桶旁边有许多垃圾:香蕉皮、苹果核、铁的饮料瓶、卫生纸、塑料包等了,有的可能是一直都在,有的可能是被风吹来的。聪聪和小丽看着这样的情形,心里觉着非常难受。

  小丽心急火燎地亮出自己洁白如雪的双手,准备吧垃圾一个一个的捡到垃圾桶里,聪聪连忙阻挡,小丽不知道怎么回事?聪聪解释道:“如果我们光捡垃圾而不做点什么,以后还会有人再扔垃圾的。”“那怎么办?”小丽问。聪聪让小丽先捡着垃圾,自己去吧这个事做了。一会儿聪聪回来了,他手里拿着一张纸,上面写着“文明只差一小步。”小丽正好也把垃圾捡完了,聪聪把纸贴在垃圾桶上,两个人高高兴兴地回家了。

  鸟儿飞翔的是翅膀,鱼儿游动用的是尾巴,而人类进步用的不只是科学,还有文明。

五年级作文 篇4

  人活着好哪啊!还不如一次性解决,那样多爽啊!

  人一出生就要为这位那,累死了!这还咋活啊!我们是为学习。可总有不健康的东西困扰着我们。

  例如:我们不知不觉就动情。这麽小动情多不好啊!可是......!唉......!谁能控制住自己啊!我想自觉,可是又不的我呀!人啊......!如果活着就一直要犯罪,还是死了安生!可这条命来的不容易,不能轻易放弃啊,要好好的活着!不管多累多苦都要活着!活着才有希望!

  人为无数的情活着!亲情、友情、爱情.......我为友情尽心尽力,可朋友却一次又一次捉弄我!我为爱情愿意付出生命,可爱情却把我折磨生不如死!我对爸妈尊敬孝顺,爸妈对我爱护百般!只有爸爸妈妈才会一心一意对我好,肯为我付出生命!想来想去,只有爸妈肯爱我一生,呵护我一辈子!

  别人谁也看不住。从此以后我要为爸爸妈妈无私的爱坚强地活下去!就算我失去了一切,所有的人都抛弃了我,可我还有爸爸妈妈,他们永远不会抛弃我,他们会永远爱我!

五年级作文 篇5

  羊村里住着一只肥嘟嘟的`懒羊羊。他天天吃喝玩乐,上课老是做白日梦,被称为村里的“懒惰大王。”

  第一届美食节快到了,这次要选拔“天才厨师”。懒羊羊想:“我天资聪明,我也去参加,既可以做好吃的给自己,说不定还能获奖呢。”于是,他就报名了。

  比赛那天,阳光明媚,选手们个个胸有成竹地走到桌前,等待比赛开始。村长咳了两声,拿起话筒说:“现在比赛开始!”选手们大显身手,都做自己的拿手好菜。观众们闻着香味,都露出了馋相。

  懒羊羊却手忙脚乱,把黄油当成糖,把彩虹调味料当恶魔水,搅拌的时候用力过猛,把自己的脸溅得像小花猫一样。观众们看了哈哈大笑。评委品尝了前面选手的菜,都连连叫好,可尝了懒羊羊的菜皱起了眉头。评委说:“懒羊羊,你不是当厨师的料呀!连调料都还分不清呀!”懒羊羊听了很难过,垂头丧气地回家了。

  小灰灰听说了这件事,跑到懒羊羊家,安慰他:“懒羊羊哥哥别哭了,只要你坚持练习,我相信你会成功的!”“真的吗?”懒羊羊似乎高兴了点儿。“相信我”小灰灰坚定地说,“世上无难事,只怕有心人。你会成功的!”懒羊羊像打了鸡血般高兴地说:“小灰灰,谢谢你的鼓励,我会努力的!”

  于是,懒羊羊对厨艺再次有了兴趣,他去图书馆买了五本不同的菜谱,天天对着菜谱练习烧菜,还经常到饭店帮厨师做事,趁机学习厨师做菜的方法。经过半年多的勤学苦练,懒羊羊终于做出了美味的菜。他请了小灰灰品尝,小灰灰吃得满嘴流油,不断称好,连盘子都舔得光溜溜。

  第二届美食节到了,懒羊羊信心十足地报名了。评委尝了懒羊羊的菜,惊讶地合不上嘴,情不自禁地赞道:“太好吃了!懒羊羊,没想到你进步这么快,真有做菜的天赋呀!”评委们商量后,高声宣布这届美食节的冠军得主为懒羊羊。懒羊羊十分激动,捧着奖杯热泪盈眶。

  从此,懒羊羊变成了勤劳的羊,不断钻研,立志要做出更好吃的菜给大家品尝,村里的人称他为“美羊羊”。

五年级作文 篇6

  生活在这纷扰喧嚣的世界,有时真的需要有自己独处的空间。可以放飞自己的心灵,什么都可以想,什么都可以不想。一人独处静美随之而来,清灵随之而来,温馨随之而来:一人独处的时候,贫穷也富有,寂寞也温柔。

  可以漫步到水边,伫立在无声的空旷中,感受一份清灵。让心灵远离尘嚣纷乱的世界,默默的体验花香,聆听鸟鸣。欣赏自然带给我的乐趣,静静的沉浸在自己的遐想中,不要谁来做伴,只有自己,而在这时我是最真实的。抬头仰望天边云卷云舒。让心儿随着自己无边的思绪飘飞。此时,这个世界属于我,我也拥有了整个世界。

  可以捧一品香茗,在氤氲的缭绕中慵懒的翻阅一本好书。让自己在这份难得的宁静中,去书中解读关于生活,关于情感的文字。此刻,孤独成为一个空灵的竹萧,悄悄的流淌着轻柔的曲调。可以被书中的人物打动,静静的流泪。这时的我卸掉了生活的面具,返璞归真。不带任何伪饰的成份;抑或是微笑,这笑也是甜甜的,是我久蓄于心的一份无法表达的秘密。

  可以,播放轻缓的温柔的小夜曲,静静的赖在床上,什么都不想。只让自己沉浸在难得营造出的氛围里。让身心此刻回归本真,默默的享受音乐带给我的心灵的栖息。让音乐来诠释我对浪漫的渴求。

  可以,背上简单的行囊,到向往已久地方去。不要与谁为伴,就自己一个人的旅程,可以天马行空,自在逍遥。也许我会如孩童般的滚过一片青青的草地。找寻回儿时的天真与顽皮。也许,我会大喊一声,打破这宁静的时刻。让孤独的内心得到释放的快乐。成长本身就是一种疼痛。成为一次自己真不容易。就让这独处的时光做回真正的自己。在陌生的地方,没人认识你。让这阳光完完全全的照亮我那些想喊,没有喊出的日子吧!在这里,一人独处的时光,便时绝顶美妙的时刻!

  无论生活多么繁重,我们都应在尘世的喧嚣中,找到这份不可多得的静谧,在疲惫中给自己心灵一点小憩,让自己属于自己,让自己解剖自己,让自己鼓励自己,让自己做回自己……

  这是我排解压抑,释放身心的方式。这也是我一人独处无与伦比的惬意。

  独处是一种美丽的真实!独处是一种真实的美丽。

五年级作文 篇7

  外婆家在素有“袅袅蔺芷兮,溪畔轻扬,落落繁花兮,溢彩流光”之美誉的兰溪市,早就听闻,兰溪盛开着一盆“兰花”——兰湖,今年寒假,我有幸目睹了这位“兰花仙子”。

  兰湖位于兰溪西郊,景区的路网结构及景点营造,都是围绕“兰花”而展开的。所有景点就是盛开在兰湖这盆“兰花”上的美丽、优雅、芬芳的兰花,景点化生彩蝶与兰花,通过路网串联在兰状湖湾的周围,形成花由溪生,“兰”“湖”相映的景观意象。

  进入兰湖,映入眼帘的是一座中西合璧的兰桥,远远望去,宛如一片兰叶,横跨在花溪之上。我漫步在兰桥上,翘首向右望,只见错落有致的花溪勾勒出少女般曼妙的身姿,左手边是天鹅湖,湖边的白色沙滩与湖水、草地构成了一幅美轮美奂的画卷。如果春天来到兰湖,画卷里再增添几只白天鹅,那么画卷将更加美不胜收吧!我如是想着,拾级而下,向着“花溪叠水”款款走去。弯弯曲曲的花溪,利用地势的落差,建了10多条水堰,每条水堰都由4级台阶组成,溪水漫过,构成了一个个小瀑布,远远望去,又犹如层层梯田。看着溪水中的小鱼,我们情不自禁地漫步花溪,戏水玩耍,谁说不是一幅鱼在水中游,人在画中走的美景呢?

  我们一行沿着溪水来到了“雾锁花溪”,这是一条蜿蜒曲折的花溪,每隔一段时间就会施放烟雾,不一会儿就见淡白色的云雾从花溪两岸的水平线位置袅袅升起,景区就笼罩在云里雾里,我们几个孩子随着音乐在云雾里翩翩起舞,仿佛置身在仙境一般。朦朦胧胧中,我们来到了双蜥护仙,两只蜥蜴遥相呼应,像士兵一样守护着这仙境。

  在嬉笑玩耍中,我们来到了观景台。观景台位于轮船码头之上,昂首挺立伸向兰湖深处。站在观景台向下看,兰湖平静得像一面镜子,又犹如一个亭亭玉立的少女。

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