走近生活作文7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的走近生活作文,欢迎大家分享。
走近生活作文1
人生如舞台,时时都在演绎着精彩的故事。这边悲剧的一幕刚刚拉下,那边的喜剧已缓缓地拉开。
作为学生的我,每天都是学校、食堂两点一线,看似寻常,却常常发生意想不到的事。
“妈,我上学去啦!”背上书包,打开门,我便飞速的冲下楼。这楼自从搬进了几户新人家,好心情再也没有了,楼道上处处是果皮、纸屑,就像一个垃圾场似的。而人们自私心又在作怪,没有人主动去打扫。因为没交费,所以清洁工们也都很少光顾了。
在家里,有父母的关怀;在路上,有行人微笑;在学校,有同学的戏耍;可在楼道里有什么?只有令人心烦的垃圾。每天高高兴兴地出门,但看到楼道,好心情全没有了,而我也不再将我的好友带回家了,怕她看到那样的情景会取笑我。
近一个星期了,垃圾没有处理。实在受不了,星期天下午,我便主动拿起扫帚打扫,妈妈看我怪怪的也来帮忙,我们一个扫一个拖,不一会儿,楼道便像以前一样干净。新搬的一户人家刚好逛街回来,看见楼道,她楞了一下,给了我一个微笑,然后才转身进门。我的心里油然升起一股暖流。
直到现在,楼道也没有脏过,而邻里却因此熟悉起来了,也热闹起来了。
走进生活,多一点奉献,即使是寒冬也会觉得温暖;走进生活,待人接物时放宽一颗心,再大困难也会迎刃而解;走进生活,为人处世时多一份合作,再艰难的事也不会被打倒。
走近生活作文2
安全,对于我们生活的意义,犹如一盏路灯,在黑暗的夜里照亮我们前进的道路。
平静海洋深处有暗流,和谐背后有隐患。危险,无处不在,它没有我们想象中遥远,它就蛰伏在我们的身边。在我们一时疏忽时,它就会发出致命一击。
平日里老师对我们唠叨安全问题。我们总是“左耳听、右耳出”。因此,我们一不留神就会发生意外,引发很多不该发生的事故。
前几天教训,还在眼前。那天信息课下课后,铃声一响,同学们拎着凳子就冲出电脑室。小凯同学脚一滑,随即听见一声尖叫声,他已经摔倒在地上了。嘴唇被书桌角撞破了一道小口子,流血了,还好没有伤着牙齿,后来缝了两针,可是嘴唇却永久留下一个“纪念”。
还有前一次,小凤去操场停单车。她骑得太快,停不下来,一个急刹就连人带车滑倒在地上,把脚擦伤了一块。可见校园的安全靠我们大家来维护。我们的身体一有什么风吹草动,老师担心,父母更担心。
我们安全,就是校园安全。我们幸福,就是家庭的幸福。平安是一支永恒的旋律,我们都要用心歌唱。没有安全,我们不能健康成长,家庭就失去欢笑;没有安全,社会就失去稳定。
校园的平安,要靠全校师生共同的努力。如果,我们现在还没有安全第一的意识,那么请从此刻开始树立这个意识。让平安走进,每一个校园,让平安走进我们每一个人的生活。
走近生活作文3
近年来,最流行的理念非“共享”莫属。越来越多的共享资源正以令人惊叹的速度闯入我们的生活,给我们带来便捷的同时也引发出许多值得关注的问题。如何让“共享”真正走近生活,成为与我们每个人都密切相关的一部分?这将成为我们必须共同面对的难题。
在共享产品中,最典型的案例便是风靡全国的共享单车了。可以说,是“共享单车”这一热门词汇让大众首次认识“共享”这个新理念。在上海的大街小巷,你总能发现共享单车的身影。方便、价廉是它的代名词。越来越多的年轻人加入到了这主打环保健康、低碳出行的单车运动阵营之中。但随之而来的,还有层出不穷的负面新闻。私自偷窃损坏单车、利用技术漏洞开锁、大批闲置单车堆积成山……更甚者还会利用共享单车的火爆程度来作秀,为博取关注、牟取利益不择手段。尽管相关部门立刻下令改善,但仍赶不上卑鄙小人不惜一切代价传播“负能量”的速度。如今,由共享单车引发的系列问题虽已暂时平息,但如若不坚持打击某些好事者,物美价廉的共享单车将永远摆脱不掉遗臭万年的“恶名”。
与共享单车一样得到大力推广的还有充满文艺气息的“共享书屋”。与共享单车走出国门扬名中外不同,“共享书屋”的概念来自遥远的英国。这原是一个在地铁内举行的活动:地铁的乘客将自己的书带到地铁上并遗留在指定位置,供其他陌生的乘客免费阅览。该举由英国著名女演员,曾在《哈利·波特》中饰演女主角的艾玛·沃森在社交平台上进行宣传后得到社会的广泛赞同与支持。地铁摇身一变,成为书香气息浓郁的“共享书屋”。忙碌的乘客不再盯着手机屏幕,而是利用路程上的碎片化时间,专注地看书学习,汲取知识。虽然也曾出现过书籍被盗的现象,但更多时候让我们感受到的还是满满的“正能量”。尽管“共享书屋”还未在我国大力施行,但我相信:在不久的未来,在公交或地铁上享受共享书屋带来的便利将不再只是一个不可触及的梦想。
其实在“共享”还未出现的曾经,就已有不少善举体现了共享精神的深刻含义:学校公用的体育器材免费租用的设备、公交车上司机贴心放置供乘客使用的雨伞……这来自陌生人的点点关爱如一股暖流涌入心田,无不诉说着共享理念的真谛——为陌生人送上真情,为社会贡献真爱。
我想,让共享走近生活的唯一办法,便是连接社会上每一个人的爱心,组成一根坚不可摧的链条,共同维护美好的“共享”理念。让共享走近生活,让爱心传递到千家万户。
走近生活作文4
在这美好的高三年级中,让我们奋斗吧!——题记
在9月1日上午7:00,早自习开始的铃声响起时,我们正式步入高三年级了,躲也躲不开的高三年级。
那天,当我面对一大堆不会做的数学、物理、化学题时,才知道自己曾经认为的“自己有潜力,高三年级一定会更好”是多么夜郎自大。突然知道,常常和自己疯跑、没完没了的玩电脑游戏的同学在私下是怎样的用功,我们之间的差距到底有多远。
在高三年级那个暑假,给自己定了好多条规矩:“暑假过后,不能再上网;星期日休息时,不能再出家门……”现在却觉得高尔基说的最真实的一句话就是:“把语言化的行动,比把行动化为语言困难的多。”而他说的最错误的一句话就是:“学习,永远不晚。”对我来说,从现在开始学习好像已经晚了。经常发现,曾经学过但自己忘了别人却记得的东西,太多太多了。以前常常幻想自己在进入高三年级之后,每天一回家便开始学习,一直到深夜2、3点;常常想象自己平常不努力勤奋,努力勤奋起来不像是人。现在却痛苦的发现,自己平常不努力勤奋,现在依然没有勇气毅力去努力去勤奋。
在高一时,为自己定的目标是:用三年时间前进100名,最终高考考一所一本大学。到了高二,发现100名有点难,于是决定前进50名,把分数考到一二本之间,上一所二本大学。然而直到前些天老师拿着我的成绩告诉我分数刚上二本还需要努力时才想到,原来那100、50不只是两个不是很大的数字,在它们背后有的是100、50个与我一样或者比我刻苦得多的人,当我想要超越他们时,自己要付出几倍于他们的刻苦。
前天和朋友一起回家,谈起一个同学的成绩排名。朋友说:“他也就是学的刻苦才能名次靠前,脑子又不是好使到哪,好超,咱们一刻苦他就不行了。”当时自己还有些赞同,现在想想,这句话是世界上最标准的自嘲。当人家珍惜时间,努力刻苦时,我们却在讽刺人家不聪明。刻苦都做不到还有什么好说的?还是省省吧,刻苦一次,努力证明这个荒唐的推论是真的。
青春永远是美好的,我要把我青春中刻苦奋斗的篇章献给高三年级,所以我的高三年级,即使艰辛,依然美好。
走近生活作文5
外婆家门前有一大片田野。春天一到,豌豆们都爬上了棚架子,绽开一朵又一朵的小花,洁白洁白的。它们面朝天空生长着,像是勇士一样坚强,勇敢地同春天一起成长。
田野旁有一片草坪。从远处看过去,草地绿油油的,犹如铺了一张绿色、光亮的毯子,令人心旷神怡。走近一看,一株株小草在阳光下挺立着,小脑袋青青的,绿绿的,神气十足。刚刚的一场细雨,让叶片沾上了一颗颗小水珠,水珠晶莹剔透,如同一面面天然的小镜子。
隔着草坪,放眼望去,是一片连着一片的油菜花。这时的菜花开得正盛,一眼望不到边。走进花田间,无数黄花把我围在里面,只露出个脑袋,像是在黄色的海洋里浮动。漫步花间,可以闻到一股淡淡的熟悉的香味。是的,每年这个时候,外婆家的空气中总会弥漫着这熟悉的味道。几只蜜蜂在小小的菜花上爬动着,身上沾满了黄黄的花粉。黄色的蝴蝶拍动着翅膀,在空中随意地飞着,突然落入菜花丛中,无法找寻。
西边,圆圆的火球在慢慢落入天际。围墙外进来一个熟悉的身影,他拍了拍衣服,跺了跺脚,地上便满是泥土。夕阳把他的影子拉得很长,他一边拍着身子,一边向我走来。这便是我外公。外公从田间劳作回了家,外婆已为他准备了一壶自家酿的高粱酒。
走近田园生活,我发现,这里没有城市的喧嚣,只有盎然的春意;没有“采菊东篱”的悠然闲情,只有辛勤耕作的家园生活。美丽的田园,同样也是我们幸福的家园。
走近生活作文6
“汪、汪、汪……”门外的狗又开始吠叫了,睁开了眼睛。窗外阳光明媚,我伸了个懒腰,坐了起来,大口呼吸这带着泥土腥味的新鲜空气。
这里是我曾祖母的家,一个标准的农户的家。走进大门,一栋古屋映入眼帘,红色的瓦,有点褪色的'屋柱。走进去,是一个大厅,大厅左右都有小房间,屋后还有一个小鸡圈和一片小水塘,这一切都有说不出的惬意。
门口就是一大片菜田。白菜、芹菜、南瓜……看得人眼花缭乱,目不暇接。我刚来到时,看到这片菜田,闭上眼睛仿佛脑海里浮现出一幅幅画面:春天时,一棵棵菜苗在风中摇摆。夏天时,各种菜花花绿绿,给土地铺上了一层花地毯。秋天时,红的瓜,绿的叶,交相辉映。冬天时,一个个小土包好像海浪,一层层的,透着下面含苞待放的生命。
中午了,我坐在房子里无所事事。突然,外面一声大吼:“儿子,出来帮个忙!”我吓了一跳,抬头一看,房上的木板好像都在轻微的抖动着,走出去看了一眼,果然是老爸在干活。
“干啥?老爸。”我回去躺在沙发上,懒洋洋地问。
老爸说:“走吧,去做点农活。”说罢拉着我就走。
原来是要给田松土,到时候好播种。爸爸递给我一把锄头,我拿着,一掂量,心想:“也没有多重啊,看我的。”说干就干,立刻抡起锄头,卖力地干起来。一米、两米……随着锄的地的增多,我头上慢慢冒出了汗珠。这时,太阳也从云后探出头来,把热泼向大地。顿时,地面好像一个蒸笼,我的速度就慢了下来。手中的锄头好像也有千斤重,抬也抬不起来了。
我爸一看,露出一副不出意外的样子说:“就知道你不行,你回去休息一会儿吧。”
我点点头,找了个阴凉地坐好。过了半天,才缓过劲来。抬头一看,只见一个个农民手舞锄头,干得起劲,虽然他们头上挂满汗珠,却没有半点累的意思。我心想,我才干了这么点活就休息,不行,我也要继续干。
最后,在我和爸爸的努力下,终于把地锄完了,我也体会到了农民的勤苦,也真正理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我们要敬重农民,也要珍惜粮食,因为这是他们的辛苦汗水,更是他们的心血结晶。
走近生活作文7
我们都是些长久埋头于书本,来回奔波于学校,补习班的学生,已经很少有时间,有闲情逸致去体味真正的生活——料理家务,买菜、做饭……
那天,我和妈妈来到菜场,她像我的导游领着我在那个对我新奇又陌生的地方游览,一进菜场,就有一股夹杂着各种菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道扑面而来,我被菜场内那股暖气蒸熏着,看两旁各式各样的菜贩,有的在大声吆喝着自己的菜怎样好,怎样便宜,有的不顾额头如雨而下的汗水给顾客挑菜、称菜,有的做成一笔生意,满脸得意地收下钱,还哼着欢快的曲调……我们来到一个西红柿摊位前为今天中饭做准备。母亲弯下腰,凑上前拿起一个火红的西红柿,在灯光照耀下泛着亮晶晶的光彩,我想这必定是个绝好的西红柿,可妈妈却摇摇头,放下了,向好奇的我解释道:“你看这个西红柿上面有几处坑洼,这些地方又比较软,就摆不长久,千万不能买。”我对新学的知识充满了好奇,立刻现学现用,也学着妈妈的样子当起行家,目光来回地在西红柿上扫过,好像要扒下西红柿的一层皮,我的目光对手中的每个西红柿都做了一次洗礼,满意地挑出了几个,经母亲检验合格,称量付钱后,我把这些战利品轻轻地整齐地堆放在袋中,然后跟着母亲往前走。一边走,母亲一边指着刚才来的方向告诉我:“那儿呢,卖菜的都是些农民,菜比较新鲜,”然后她又指着右边,“这边卖菜就都是些菜贩子,菜就不怎么样了。”我默默点头,心中每一页上都悄悄记下这些话。绕过菜场一圈,我们最后来到海鲜摊,妈妈要了一斤虾子,一边看贩捞虾,她一边告诉我:“买菜最后再来买这些鲜活的东西,不然等回到家它们要奄奄一息了。”再看周围,人们熙熙攘攘,众多的脚步声,顾客与店主讨价还价的吵闹声,鸡鹅在笼里想奋力突出重围的叫声,海鲜摊上汩汩的水声,汇成一支嘈杂、喧闹的交响乐,构成菜场独有的艺术。在人群中挤来挤去,弯腰挑选又奋力杀价,又被这样的喧闹包围,走出菜场时,耳边仿佛依然有阵阵回声,身上也是流淌下串串汗珠。
回家路上,我回忆着刚才经历的一幕幕——小贩们顶着严寒酷暑奋力叫卖,顾客们左挑右拣、汗流浃背,才知道生活是那样的五彩缤纷。所以,我们也不妨丢下手头繁重的学习任务,走进生活。
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