精选我快乐作文7篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我快乐作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选我快乐作文7篇

我快乐作文篇1

　　“甜甜的，真好吃。”

　　现在，我才明白：“只要付出了就会有收获，我努力，我快乐!”

　　一个小小的桑葚，是用自己的努力，自己的收获，换来的。在吃它的时候，从中可以体会到快乐.高兴......

　　一个小小的桑葚，给了我们最大的鼓励，给了我们世界上最好.最大的礼物，可以让我们永远热爱阅读.热爱写作。

　　这是我们得到的奖励，虽然小，但大家看看我们的笑容，显得是多么光彩，多么骄傲啊!

　　在底下坐的同学们都想上讲台上拍张照片，都是既羡慕又嫉妒的，闷闷不乐的。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们从操场里迅速的跑到教室，一坐到位置上，一阵突如其来的事情居然让我们得到了一件奖品!

　　看看后边的黑板上写着一大堆人名，杨老师在讲台上说：“后边人的名字都是得到小红花的博文，今天刚好李嘉璇和刘孟琪去摘桑葚了，把这些桑葚发给得到小红花的人，作为奖品。”

　　有我!哇!太棒啦!好高兴，然后我们去领奖品，老师让我们站在讲台上，让钱老师过来给我们照一张相，顺便把它放在博客上，写作文用。

　　一，二，三，咔嚓一声，来，再照一张，我们把手中的桑葚拿起来，看大家的脸上都喜笑颜开，真高兴啊!一，二，三，咔嚓一声。

　　我们真是太棒了!

　　一个小小的桑葚，换来的竟有这么大的鼓励，照了像以后，我心里面就想：“王思怡，以后一定要更加努力!加油啊!”

　　我努力，我快乐!朋友们，自己努力了，自己就会感到快乐，也会得到一个世界上用汗水换来的一个大礼物，努力，就会感到快乐，现在我要给自己确立更高的目标，发挥潜能，一步一个脚印，勇攀高峰!

我快乐作文篇2

　　“师傅领进门，修行在自身”，这个道理我们都知道。笔者刚参加工作时怀着满腔热情，结果事情完全和笔者的初衷不一样。也许这是许多老师都有过的经历。刚刚上历史课的时候，笔者就担心，学生学不会，理解不了，不会学，不知道学什么，结果就喋喋不休地讲了一节又一节课。想着这下讲得很清楚了，学生肯定掌握了。结果事与愿违，交上来的导学案（作业）令笔者大吃一惊，好几个课本上的名词学生也不会写……作为一名参加工作不久的教师，笔者很生气，也不理解。

　　过了两周，笔者听取其他老师的建议，让学生用纸条给笔者提建议。这个方法果然有效，有学生写道：“老师，我的基础太差了，许多字不会写，阅读速度也慢，刚看了一小段课文，还没有反应过来写的是什么，你就讲到后面去了。我没有时间看书预习，也没有时间看书上写了什么，更没有时间练习历史课上那些专业名词怎么写。我已经掉队了，我以前没有正式学过历史，我知道你重视我们，可是我实在学不下去了，学习知识对我来说很痛苦，你就让我快乐成长吧。”看到这纸条，笔者有很大的触动，也很为难，一时，教学步入了尴尬境地。这个纸条反映的不是一个学生的困难，而是普遍存在的一种现象。

　　后来和几位资历较深的老师交流，听取他们的建议，还多次旁听了其他老师的课，笔者收获不少，在认真备课，研读新课程标准后，对自己的教学做了改进。

　　首先，在预习方面作了调整。教育心理学家通过实验统计得出，学生如果只听教师讲解，事先不预习教材，只能记得所听内容的25%，如果先预习，再听讲，就可记得所学内容的65%！由此可见预习的重要性。于是，笔者在第一节课后尝试着让学生预习第二节课的内容，结果大多数学生没有预习。笔者认识到这种方法并不适合学生。

　　笔者又想出了办法，在课堂的最后几分钟让学生进行预习，结果大多数学生预习了。但预习了的学生，到第二次上课时，能记起知识点的只剩很少的几个人。笔者感到很迷惑，但又不甘心就这样失败。于是又继续学习了一些教学模式，经别人指点，发现当堂预习对历史学科教学有不小的作用。

　　笔者尝试在课堂上让学生预习，对学生提出的要求是弄清所讲的内容，思考为什么要学这些概念，并把不懂、难懂的地方勾出来，留待听课时解决。起初的做法是给学生五分钟时间进行快速阅读或浏览全课，有些学生在那磨磨蹭蹭，一下子时间就过去了；有些学生呆呆坐那一直看着第一页，最后还是神情茫然。这个问题出现后，笔者充分认识到自己给的预习时间有点少。

我快乐作文篇3

　　我喜欢阅读，书就像一位老师，无时无刻地在我身边教我知识，使我懂得了许多道理，也使我成了一个有礼貌的孩子，渐渐地，书就成了我生活中的'一部分。

　　阅读，使我懂得了只要我们常常锻炼身体，这样的话我们的身体就会变得更健康的道理。记得有一次，我吃太多东西了，肚子很不舒服，后来看到书里说多运动可让身体里的脂肪减去，我便尝试一周去跑步，一个星期后我整个人果然轻松了许多。从那以后，我便天天去跑步，还将这个道理告诉爸爸妈妈听，父母听完后都说好。阅读可真是教会了我许许多多的道理！

　　阅读，不但使我懂得了许多道理，也使我养成了讲礼貌的好习惯。

　　还记得有一次，我和妈妈坐公共汽车，因为车太多人，我们站了很久也没得坐。难得有一个位置，我连忙坐了下去，后来，有一位婆婆上来了，我毫不犹豫地说：“婆婆，我让给你坐吧！”老婆婆立即露出笑脸说：“谢谢你，你真有礼貌。”其实，这些礼貌是书教会我的，书真是一位知识渊博老师啊！

　　我读书，我快乐！我爱读书我将快乐地在书的海洋里探索！

我快乐作文篇4

　　从我记事起，我就一直生活在快乐中。我们家有三口人，家庭条件还算富裕，爸爸、妈妈百般呵护着我，我无忧无虑的生活着在学校，我有很多同学，如：杨悦、陈祉伊等等可以帮助我学习。学习虽然很累，但我的考试成绩还算理想。每天写完作业后，到楼下和伙伴一起玩游戏，节假日的时候，我经常和父母出去旅游，比如去：棋盘山、怪坡、丽江、故宫等等旅游景点，我在那里增长了许多知识，开阔了眼界。我们也经常去奶奶家，奶奶体弱多病，我能帮她扫扫地、洗洗碗、喂喂鸭子等等。我在成长中，一直快乐着。我也有悲伤的时候，我在电视、电脑、报纸中看到北川、汶川等地方发生了大地震。那么多人失去了生命；那么多人失去了亲人；那么多人失去了家园。情景确实令我悲伤，但我能做些什么呢？通过报道知道了，要帮助他们重建家园，于是我把我的零用钱、压岁钱通过学校捐出去。

我快乐作文篇5

　　觐说的对："笑并不代表快乐，哭并不代表悲伤"，我会快乐。表面上看起来越是坚强的人，内心越是脆弱。我就是外表坚强，内心却很脆弱的女生。我很伤心，但却没有人了解我内心的痛。

　　我快乐吗？不清楚。我喜欢笑，真心实意的笑，可是当我停下来的时候，为什么我的心会好疼好疼？我要得是什么，难道只要一份来自家庭的温暖就足够了吗？好象不以为然。我还需要同学的爱，老师的关心……他是一个很帅气的男生，我一直都很期待他能够正眼瞧我，和我说话，这不是因为我喜欢他，我只是很想证明我的存在，我讨厌被忽视的感觉。这也许和我小时侯生活的环境有关吧！我小的时候几乎是在别人的称赞中张大的，所以我现在真的忍受不了……我会一直等，等到他注意我时我才要放弃，至少我以前是这么认为的。

　　现在我才发现：原来我把一切都看的这么重要，可最后我却什么都比别人差。我总是这么自以为是，以为自己什么都是最好的，可真正的却什么都不如别人。或许我飞的太高了，所以现在摔的惨是应该的。可是我现在真的好疼。或许，现在是我该彻底放弃的时候了，因为妈妈曾经告诉过我："有些事，是永远不会有结果的，与其漫无目的的等待不可能发生的事，还不如做好眼前的。等待也是有期限的，漫无目的的等待者注定是个大笨蛋，我不想做笨蛋，所以我要放弃。

　　从今天起，我要快乐，我要保护自己，不在让自己在受到任何伤害了。如果说："在每天的黎明降临之际，只要虔诚许愿，愿望就可以实现的话，那我希望："上天赐予我快乐”

我快乐作文篇6

　　我开心，幸福，快乐，期待，好奇总之，我是多种多样的滋味!

　　今天是来报名的，我顺便逛一逛我的新学校，我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚!走在校园里，我莫名其妙地笑起来了，是那样幸福地笑，是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀，但是我更加向往中学的生活。在那间小学里，我找到的是快乐，是朋友。那么在这间重点中学里，我找到是什么，是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。

　　走进校园，就连呼吸都感觉成熟了许多，望着教学楼，心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪，我等不急了，我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的，我又想，我会不会跟旧同学在一个班呢?算了，不想这些，该知道的，总会知道的。

　　这间学校真漂亮，好大啊，我想我的样子一定是笑着的，不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情，可是我跟他们不同，他们是那种压抑的心情，会给我带来压力，我是那种快乐的好奇，会为我带来惊喜。我喜欢这间学校，它为我带来的不仅仅是荣誉，还是我自己觉得的莫名其妙的放松，我喜欢这种莫名其妙。

　　我开心，幸福，快乐，期待，好奇。总之，我是多种多样的滋味!

我快乐作文篇7

　　有一天，在奶奶家门口有块空地。爸爸给我们买了一个足球。我和哥哥，还有老家的两个朋友在空地上踢足球。我和哥哥一队，两个朋友一队，球在我们脚下传来传去，我们越踢越开心。虽然汗流浃背，但是谁也不愿意停下来。

　　这时，我看见两个妹妹都站在我的右方，于是我便用力把球往左边狠踢了一下，球就像箭一般飞了出去，朋友们想拦都来不及了。我正洋洋得意时，“不好！”我大叫起来。球飞去的方向正好是邻居家的玻璃呢！要是打碎了玻璃可得挨骂了。我们四个人吓得张大了嘴巴，不知所措。只听“啪”的一声，球撞在玻璃旁边的墙上掉了下来，真是虚惊一场啊！我们四个人高兴得欢呼起来。

　　于是，我们继续踢了起来。“啊！”一个朋友尖叫起来。我们定睛一看，原来他的鞋子和足球一起飞了出去。年幼的妹妹还没来得及闪躲，鞋子已经打在了她的身上。“哇哇……”妹妹大哭起来。我们强忍住笑，跑过去安慰她，好不容易才让她破涕为笑，空地上又响起了我们欢乐的笑声……

　　现在，我离开奶奶来到东台已经四年了，也没有踢过足球。每想起小时候的那一次踢足球，我觉得很有趣。还想再和老家的朋友妹妹一起踢足球。

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