四年级上册语文第三单元作文

时间:2024-05-07 12:12:42 晓凤 四年级的作文 我要投稿
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四年级上册语文第三单元作文(精选33篇)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级上册语文第三单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级上册语文第三单元作文(精选33篇)

  四年级上册语文第三单元作文 1

  姥姥家后院有一片菜园子。

  那天,我和表哥表妹到菜园玩。这时,我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁,看样子应该是工蚁。于是,我立马喊表哥和表妹,让他们也来瞧瞧。

  我们看了看这队工蚁,一向调皮的表哥便提议:火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子,二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是,表哥一边吩咐我看住蚂蚁们,一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。

  很快,他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”,再把棉絮围了蚂蚁一圈,最后,表哥“噌”地一声点着了火柴,又迅速烧上了棉絮。刹那,蚂蚁群外变成了一圈火,那些火苗见风就长,肆虐的耀武扬威着,像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧,但还有一只蚂蚁想靠近,可当他刚挨近火苗时,它却被热浪吓了回去。接着,也是表哥最想看到的:蚂蚁们开始躁动不已,慢慢的,火圈缩小了,他们像丧失了理智,原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久,他们似乎意识到这并不是方法,便逐渐向中心聚拢,最后,竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是,那个球竟像火滚去?!他是疯啦?这分明是自寻死路!正想着,那个“蚁球”已闯出火圈,外面的'蚂蚁被烤得干巴巴的,身体已被挤压得瘫软,估计里面也好不到哪去。不知怎的,看着那个死蚁球,心里竟涌上一丝愧疚。

  突然,那个蚁球裂开了一条缝,之后,里面陆陆续续钻出了一只、两只……最后,地上只剩下了那个空空的蚁尸壳……

  我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵,却不惜牺牲自己来拯救其他同伴,这种团结的精神令我感动,

  谢谢你,勇敢的蚂蚁,是你让我看到了团结的力量!

  四年级上册语文第三单元作文 2

  科学奥秘可多了,里面蕴藏着许多我们不知道的知识。不过,我特别喜欢小动物,更爱观察小动物,了解小动物的奥秘。

  一天,我和小朋友在小区附近的地方玩游戏,玩着玩着,我无意中发现了不远处有一大群蚂蚁爬来爬去,我很好奇,连忙走过去看了,一看,原来是一大群可爱的小蚂蚁正搬着食物,我的'兴趣顿时沸腾了,早就把玩的事放到了一旁,脑子里满是蚂蚁,连轮到我玩了,小朋友叫我都好像没听见。我心里不停的打算:“要不我找个瓶子,抓两只小蚂蚁拿回家观察,等观察完了再放生,不管了,就这样吧!”

  我回到家,给小蚂蚁安了个大窝,好便于观察。我盯着小蚂蚁看,看看他的行动是怎么样的。过了好一会儿,我突然发现,小蚂蚁到盒子最左边去后,过了好一会了,还能顺利的回到家。我很奇怪,“这条玩玩去去的路,他们过这么长的时间都能原路返回,难道是盒子的原因?”一个念头又在我的眼前闪过,不如我到楼下再找些小蚂蚁观察一下。可是,蚂蚁还是这样,根本没有改变情况。

  “一个小蚂蚁在大路上怎么分辨往哪一条走才能到家呢!”我一路嘟囔着,这下,我只能探访一下书老师了。我在我的小书阁里找到有关动物的书,在目录上找到了有关蚂蚁的知识,看完后,我恍然大悟,原来蚂蚁是以释放的特殊的信息素其未来进行爬行的。不过,如果你把蚂蚁放在盒子里几个钟头,一把蚂蚁放出来,他就会摸不着路,像个没头苍蝇。除非是很有“经验”的老蚂蚁了,有方法进行分辨。

  在大自然中,每天发生着各种各样有意义的事情,只要你会观察,会发现,会思考,你就是一个小“自然学家”了!

  四年级上册语文第三单元作文 3

  大家好,我是胡明煊,今天我要给大家介绍一位“庄稼保护神”。

  大家知道是谁在保护农民伯伯的庄稼吗?对,就是青蛙。青蛙小的时候叫蝌蚪,长大后变成青蛙。青蛙体型较瘦,后背有三条白线,它们前腿细,后退粗壮,这样便于它们游泳或弹跳。

  青蛙属于水陆两栖动物,它们的幼虫蝌蚪是完全生活在水中的,成为青蛙后可以到陆地上捕捉害虫,所以它们喜欢生活在有水的地方。

  青蛙是益虫,是世界上最出色的“庄稼保护神”。它目光锐利,能看清2米之外的小昆虫,它的舌头很长,舌尖上有黏液可粘住昆虫。青蛙捕食时速度快的惊人。因此,青蛙1小时能捕食400只蚊子,30只苍蝇。而且青蛙的幼虫——蝌蚪也能吃害虫,一只蝌蚪一天可以吃100多只小虫,这样一来,一只青蛙一年可以吃掉18000只害虫。你看,青蛙的功劳是多么大啊!

  青蛙不单单是害虫的天敌,丰收的卫士,那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,有蛙的叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的'喜悦和欢乐!青蛙的本领很多很多,它是运动健将、人类的晴雨表、伪装高手……我们可不要小看它哦!

  现在,由于环境污染和人类的捕食,青蛙越来越少,我们应该尽力去爱护它们,保护它们,不要让它们受到伤害。

  在此我呼吁大家,让我们携手共同保护我们的“庄稼保护神”——青蛙。

  四年级上册语文第三单元作文 4

  爸爸曾经给我讲过他与一只猫的故事,我永远都忘不了,因为每次一想起,我都忍不住流泪。

  那是爸爸小的时候,捡到了一只猫。很可爱,黄白的皮肤,雪亮的眼睛,让人很喜欢。爸爸每天给它喂食,猫咪很感激,所以很听爸爸的话。他们玩得很快乐。

  但这种快乐很快被打破了:那是一个夜晚,爸爸熟睡着,猫咪也在睡梦中。过了一会,传来一阵沙沙的足音。爸爸感觉到不对劲,但那时太累了,便没有起来查看。猫咪怕主人有什么事,走出门看了会……从此以后,那只猫就消失了。

  爸爸接着告诉我,他听到猫不停的叫,叫声带些凄凉。最后没了声,爸爸才起来看发生了什么事。后来他想起那沙沙的足音,会不会是蛇?不会是蟒蛇吧?那,那猫咪岂不是……爸爸停止了说话,两颗大大的'泪珠流了下来,这是我第一次看爸爸流泪。我也在联想当中:如果是蟒蛇,蟒蛇会吃人的!那,那猫岂不是为爸爸牺牲了?想到这里我也不禁流泪……

  如果那只猫被蛇吃了,那就等于救了爸爸,可是它自己却……或许那只猫很幸运,把蟒蛇引走了,自己也逃脱了……

  那只猫后来再也没有出现在爸爸的视线里。它有可能找不到回家的路,到处流浪;也有可能已经葬身于蛇腹了。但,不管这只猫最后怎么样了,它救了爸爸,这是事实!它同时也告诉我们:动物是有灵性的!动物是我们人类的好朋友!

  四年级上册语文第三单元作文 5

  金秋,风清日丽;金秋,硕果累累。当我们还沉浸在开学的喜悦中时,又迎来了这个崇高的节日——教师节。

  教师,是一个平凡而又不平凡的节日。三尺讲台是她们的舞台,粉笔飞扬是她们的话筒。蜡烛流泪,为了点燃希望;春蚕吐丝,为了编织梦想。园丁育花,为了装扮生活;教师育人,为了传承文明。

  梦想是一支火炬,在人与人之间无声无息地传递,而传递的方式就是爱。在生活中,有这样一些人,用爱把梦想传递给莘莘学子,把知识传递给莘莘学子,自己却不求任何回报,这,就是那个无私奉献,不求回报的人——老师。

  多少个不眠之夜,多少次灯火长眠,在漫漫长夜里,有她的伏案身影。不论春秋冬夏,不论严寒酷暑,微弱的灯光下,总有她认真备课,批改作业的身影。那是一道美丽的身影,是一张令人永久珍藏的照片。这,就是那个用汗水浇灌心田,用心血陶铸灵魂的人——老师。

  她,是美的耕耘者,美的播种者。是她,用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦!这,就是那个知识渊博,情操高尚的人——老师。

  桃李芬芳是你的.欢乐,无私奉献是你的心灵。没有老师,就没有工程师、音乐家、科学家;没有老师,就没有人类精神文明。美国作家海伦的启蒙老师埃里温小姐,让一个残疾孩子长成一个闻名于世界的文学家。在生活中这样的事例还有很多,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美老师无私奉献的精神;假如我是歌唱家,我要尽情歌唱,歌唱老师的不平凡!

  9月10日,是您——老师的节日。千言万语表不完我们的敬仰之情,万语千言道我完我们的感激之心。老师,我们祝你幸福,祝你健康,祝你平安,祝你培育的桃李更加灿烂!

  四年级上册语文第三单元作文 6

  在我家的附近,有一棵同大的槐树,在树权中间生活着一只蜘蛛。它辛辛苦苦地织了一张网。

  一天,刮起了大风。大风刮得树枝摇摇晃晃的,把蜘蛛网扯破了。正当我为它着急时,

  却发现奇迹出现了。那只蜘蛛从树干部又艰难地向原处爬,然后从断裂的丝处又继续开始干它的老本行。一圈又一圈,一根又一根,就这样,它不停地来回着,在那个比它大无数倍的圈里努力着。

  然而,老天偏偏和它作对,蜘蛛刚补织了几圈,眼看一张网又慢慢地成形了,但是雷

  雨又跟着下了。那雨点像黄豆般的大,不管不顾地往那张网上砸。顿时,刚补了一部分的网又变得四分五裂,破烂不堪了。

  经过这样两次沉重的打击,要想再补救,难度就更大了。然而蜘蛛并不气馁,等雨刚停了,只见它又一次出现在那些破网上了,它还是那样的专心致志。我看它在原来的网上继续绕圈,这样那张网被织得更牢固了。真是一只聪明的蜘蛛呀,它知道,在今后的日子里,那张网肯定还会遇到更多的急风暴雨。

  我看着看着,一下子被蜘蛛那种不屈不挠的精神折服了,蜘蛛面对困难能够坚持,一次又一次地把破了的网织好,而且还能织得一次比一次牢固。真顽强呀。

  面对蜘蛛的不屈,我不由地想到了自己:我们也不应该像它一样吗?我们在生活中也会碰到各种各样的困难的,如果我们也能像蜘蛛一样凭这样一份恒心和毅力,去做每一件事,还愁办不成事吗?小小的`蜘蛛却给我们带来了这么大的启示,我真感谢这样一次奇特的下午,所遇到的奇特的经历。

  四年级上册语文第三单元作文 7

  我的乐园有很多,比如学校的操场,班级里的小小图书角,老家的小院……但我最喜欢的乐园是爷爷的小菜地。

  这块菜地并不是很大,却种了各种各样的蔬菜:西红柿、茄子、白菜……菜园的周围围着爷爷从竹林砍来的竹子修成的篱笆。这周围的篱笆十分精致。爷爷把竹子从山里砍来,先把竹子修的十分光滑,然后再把竹子的一边削得尖尖的,最后再把竹子一个接一个的插入土里。竹子们手牵着手,保护着各种各样的.蔬菜们,不让公鸡和母鸡有机会去吃菜。

  菜地旁边有一条蜿蜒流淌的小河,小河边有几棵高大挺拔的杨树,向几位士兵守护者小河小河里有小鱼,因此我每天放学回家都要去菜地看一看,抓鱼。小鱼在水里游的十分快,我每次都一条鱼都没抓到,因为有了这条小河地里的土十分肥沃,所以我们家每一年四季都有收成。

  菜园是我的小乐园,我在这快乐天地里有时栽栽花,有时抓抓鱼,还有时帮助爷爷浇菜、除草。

  我喜欢爷爷的菜园。我在这里面无忧无虑。自由自在的玩耍。我爱你,我的乐园!

  四年级上册语文第三单元作文 8

  时光飞逝,在我记忆的沙滩上,有一个贝壳依然闪烁着光芒。

  早晨的阳光普照着大地,我起床伸了伸懒腰,马上换好了衣服,飞快地跑到离家不远的邮箱旁焦急地等待。

  过了一会儿,我的等待终于有了结果。一个衣着绿色工作服的'邮递员向我迎面走来,从邮包里抽出一份邮件,一边递给我一边说:“这是您向某某书店购买的一本书,现在交给您。”我接过书,见他满头大汗,就主动提出帮他送信的要求,几经推辞,邮递员只好给了我几封这村的邮件,让我送去。

  我粗糙地看了看地址,就骑着车飞奔而去。我敲了敲门,把信递给了开门的王爷爷,他接过去一看,一把拉住了正要离开的我,说;"你这个马虎鬼,又把信送错了,把601号看反成了901号啦!”我不好意思地摸了摸头,就把信送去正确的地址。

  后来的几封信,我再不敢马虎了,终于完成了任务。

  下午,我拿着收信人的签名找到了邮递员叔叔,向他回复任务,他的脸上露出了一丝笑容。

  从邮局出来,我戴着一顶绿色的帽子,挎着一个鼓鼓的邮包,像往常一样送信……

  四年级上册语文第三单元作文 9

  寒假里,我做过很多趣事,但在我的记忆深处的还是包银饺子。

  大年初二的时候,大姑姑,二姑姑和小姑姑要来我们家。于是,我与妈妈去铜州市场买面粉,猪肉,木耳,红萝卜等回家包银饺子。一切准备就叙。妈妈开始包了。只见妈妈手拿着面粉,用水轻轻地涂了一下面粉的旁边,开始舀切好的料,趁我不注意,悄悄的放了一个银子。然后,捏了几下,一个白花花的饺子诞生了。我看着妈妈包饺子的样子,情不自禁的也跟着学习了起来。一不小心,我的脸上被我弄了一大堆料,我还不知道呢,一会儿,在看电视的.弟弟突然只着我哈哈大笑,我看了看别人的脸色,又看了一下自己。啊!我赶紧跑进卫生间。这会儿,我可没那么粗心大意了,我慢慢地包,终于包到了一个。可是,再看妈妈,她已经包了5个了。慢的不行,快的也不行。只好按平常的速度了。我左手拿面粉,右手拿水……哇,终于赶上妈妈了。经过我和妈妈的劳动成果,一共包了100多个饺子呢!呵呵,我告诉你一个秘密哦,我包的饺子里面一个银子都没放,谁吃了一定和倒霉相遇!

  啊,这次包饺子中,我包了30多个饺子呢!而且一次吃了6个银子,数我最多,数我今天最好运!

  四年级上册语文第三单元作文 10

  今天是周末,大人们让我们在家休息,不出去玩了。可是天气实在是太好了,晴空万里,不用穿厚厚的棉袄,身体像燕子一样轻盈,就这样呆在家里实在是太浪费了。姐姐提议去打羽毛球,我双手赞成,妹妹和妈妈也加入我们的队伍。

  姐姐家附近有个很好的`羽毛球场地,非常空旷,地上还划着标准的场地线条,顶上有棚,这样就不怕风吹雨打了,在这打羽毛球实在是太好了,既不会影响交通,也不会受风的干扰。我和妹妹先进行对打,一开始,我们俩还没投入进去,打得并不是很好,我也没把平时的水平发挥出来,打了没几下,妈妈和姐姐就让我们下台,换她们上场了。看她们俩你一拍我一拍的打得很激烈,我和妹妹又坐不住了,吵着要上场,她们只好让给我们。我们重新投入战场,这次比刚才好多了,两人也能连续接四五个球了。我们两个从此占领场地,就不肯让给妈妈和姐姐了,她俩一开始还聊聊天,看我们打球,顺便评论一下我们打得好坏,到后来两人头靠头地睡起觉来了,看她们这么无聊,我也感觉有点累了,终于交出了我们的球拍。

  就这样玩了一下午,在落日的余晖中,我们结束了这次痛快淋漓的打羽毛球运动。

  四年级上册语文第三单元作文 11

  我爸在外面捡到了一只流浪猫,我抱着它回了家,给它洗了澡,它就在我家幸福的生活,猫才来我家就学会了淘气。

  这只猫身上穿着黑白相间的外衣,一双铜铃似的眼睛,到了晚上就会发光,像个大灯泡,一条毛茸茸的尾巴一直甩来甩去,没事的时候,它就玩起了抓尾巴的游戏,在原地转圈捉自己的尾巴,我们看了哈哈大笑。

  有一天,我上学的时候,发现这只猫盯着地下室的几个小笼子,它想进去找食物,一不小心它就进了这个笼子,并且,出不来了,于是,它“喵 喵 喵 …… ”地叫了起来,爪子抓起那个铁栏杆,我妈妈听到了猫的叫声,拿着钩子去掏猫,掏了半个小时,终于掏出了那只淘气的猫。

  还有一次,我在写作业的.时候,我看见猫在垃圾桶的边沿上转来转去,它可能在想: 这附近有许多的垃圾,这附近应该有许多老鼠,它们应该会跑到这里来,所以,我得守株待兔,猫好像是在表演山羊走钢丝的杂技,于是,我在旁边仔细的观察,大概到了中午的时候,它始终没从垃圾桶上掉下来。

  这就是我家淘气的猫。

  四年级上册语文第三单元作文 12

  每个人都有一个朋友,当然,我也不例外。而且我很幸运,我这个朋友让我学会了很多东西。他就是潘文心。

  他带着一副黑框眼镜,瘦瘦小小的身材让人看着像是个一年级小学生。也有人说我和他就像是孪生兄弟。他的名字也说明了他十分文静。这点也和我非常相似。

  他的特点也很多,就比如说健忘吧。每一次老师吩咐要回家做的事情,他有百分之九十九点九九是会忘了的。

  那一次,我得了急性胃炎,并开了药到学校里吃。有一次,我忘了吃了,他就立即严肃起来。对我说:“药是不能忘了的,你忘吃一顿药,那就没效果了呀!”看他这个样子,我既有点害怕,又觉得好笑。最后还是笑了起来。他变得更严肃了,活像一位严肃的老师。后来还问老师饭前吃的'药能不能饭后吃,最后逼我吃下去。看他这副紧张的样子,不由得觉得奇怪。大概是因为他是医生的儿子吧!

  在学习方面,他也帮助了我很多。没有他,我现在的成绩也不知会差成什么样。

  他还有许多的特点。例如:活泼可爱,乐于助人等等。和他相处在一起,就会觉得特别快乐,每一都过得十分充实。和他做同桌,简直就是财富!

  四年级上册语文第三单元作文 13

  平时的上海火车南站人山人海,1937年8月28日也照常一样。火车站里,有的人拿着包袱,有的人背着老人,还有的人抱着孩子,人们都焦急地等待着火车快点到站,把他们带到远离战争的地方。

  随着一声巨响,地洞山摇,时不时地还有许多房屋倒塌,曾经高高耸立的月台楼也只剩下了小半截。人们惊慌失措地奔跑着,其中一对妇夫妇和其它几个人挤来挤去,终于逃了出去,摆脱了炸弹的袭击。没等他们出去多远,一颗炸弹又飞了下来,一下子就炸死了不计其数的人,上海火车南站的人几乎无一幸存。有一颗炸弹,孩子的妈妈倒下了,她用最后的声音喊道:“带好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的东西,抱起孩子,在烟雾中奋力奔跑,要找一个让孩子安全藏生的'地方。终于,他们来到了一个铁架上,他把孩子藏进了铁架的空隙处。一声巨响,孩子的爸爸也倒下了。

  孩子似乎知道了些什么,一边哭一边用较小的声音呼喊着:“爸爸——妈妈——。”他是多么可怜、孤单,因为他再也没有父母了。

  他不明白:为什么要把他的父母给杀死?为什么有人要去欺负他们?为什么?为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来的痛苦,将永远铭刻在我心中。

  四年级上册语文第三单元作文 14

  早晨,我们迎着朝阳来上学,学校门前的马路顿时变得热闹起来,马路上川流不息的车辆,人行道到处是蹦蹦跳跳的孩子们的身影。

  在人行道上,你们会看见一位左手向里弯曲,不容易伸直,左脚一瘸一拐的.他笑呵呵的来上学。当他到了教室的时候,他就立刻做在自己的位子上,嘴巴咬着书包口,右手从里面拿出课本,作业本,然后开始读书。

  放学后,他仍然靠嘴巴帮忙咬着书包口,右手将书本一本本的放进书包里。星期四下午放学的时候,在银行旁边,有一位白发苍苍的老爷爷趴在地上,并且,那位老爷爷手中拿着一个又大又破的盆子,那个左手弯曲的小孩就从口袋里摸出一元钱的硬币,扔进了那个又大又破的盆子里,那个老爷爷马上向那个小孩磕头,好像在说:“谢谢你,小孩子。”小孩的爸爸看到了自己儿子的举动,亲切的问他:“儿子,你为什么要扔钱给这位老爷爷了?”小孩用同情的眼光回答道:“你没看到这位老爷爷需要别人的帮助吗?”他爸爸摸摸儿子的头,向儿子竖起大拇指说:“儿子,你真有爱心!好样的!”

  这个身体残疾的小男孩都能尽自己的能力去帮助别人,何况我们是身体健康的人了?爱心无处不在。

  四年级上册语文第三单元作文 15

  暑假的一天,爸爸带我去看三叠泉。

  我和爸爸一步一步地向上攀登,只见台阶两边地树木郁郁葱葱,树上有几只小鸟“叽叽喳喳”欢快地叫道,好像是欢迎我们来到三叠泉迎面扑了过来,一阵阵清新地空气,令人心旷神怡,我贪婪呼吸这清新地空气,爬了一会儿,我渐渐地听到了“哗哗啦,哗啦啦”地流水声。我问爸爸:“这是哪来的流水声?”爸爸说:“这是三叠泉地流水声。”我兴奋地说:“我马上就要见到三叠泉啦!”我鼓足了劲往上爬。

  越往山上爬声音就越来越大,一阵阵轰隆隆地响声。抬头往远处看,山峰前有一条银白色地瀑布从

  天而降,好似一条白龙从天上飞下来,看到这情景,我不禁吟起了李白地诗句:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”我兴奋地向三叠泉爬去,终于来到了三叠泉地脚下。

  瀑布地响声震耳欲聋,三叠泉分为三叠:第一叠从山顶上的石洞流出;第二叠,像一块洁白的布挂在陡峭的石壁前;第三叠,冲入潭底,溅起巨大的浪花,腾起一片蒙蒙的.薄雾,太阳若隐若现。三叠泉的下面还有一个潭,潭的中央有块大石头哦,虽然潭水很深,但依然清澈见底。

  这就是令多少中外游客向往的壮观的三叠泉!

  四年级上册语文第三单元作文 16

  小红是一个乐于助人、懂事的小女孩,在学校学习成绩非常好。最近由于爸爸工作需要,他们一家三口搬到离他们家很遥远的苗族去了。

  他们到了苗族的一个小村子以后,那里的人都很欢迎他们到来。小红邻居是一位上了90岁的苗族老奶奶,老奶奶很和蔼,穿着一件黑色的棉衣。老奶奶的儿女在外地工作,没时间陪她,因此老奶奶感到很孤独。

  有一天早上,小红一家早早吃了早饭,爸爸妈妈就匆匆忙忙地去工作了。小红见爸爸妈妈去工作了,便去院子散散步。忽然,看见邻居的老奶奶正在吃力地洗着衣服,小红想:老奶奶的儿女没来陪她,还要做这种事情,我应该去帮帮老奶奶。小红连忙跑过去,对老奶奶说:老奶奶,我来帮你洗衣服吧!老奶奶说:不用了,你的好意我心领了。小红连忙说:不,老奶奶,你一把年纪了,做事不方便,还是我来吧!小红说完,连忙把衣服拿过来,认真地洗。做完了这些,小红还帮老奶奶拖地、扫地、洗被子、擦桌子等。老奶奶走过来笑眯眯地对她说:你真是个懂事的`孩子,谢谢你。小红也笑了,说:不用谢,这是我应该做的。接着,小红又说:老奶奶,不如我做您的孙女吧!老奶奶说:你简直比我的亲生儿女还要亲,我答应你。这时,笑声传的很远很远……

  四年级上册语文第三单元作文 17

  自从戴上了眼镜,我的生活就有了很多不便和烦恼。吃饭时,眼前一片雾蒙蒙;运动时,眼睛成了我的负担,如果忘带了眼镜,那麻烦就更大了。

  这不,在一次暑假中,我从床上急急匆匆的穿上衣服,从南汇乘车到姨妈家,咦,我今天感觉有点不对劲儿呀?我摸了摸脸,原来是眼镜忘戴了!我也没办法,只好硬着头皮和姐姐玩电脑了,姐姐正好在玩“挖金矿”双人小游戏,正好来了个我(助手),姐姐说:“妹妹,你是右边的老人,我是左边的老人,你可要加油哦!”我表面上看起来很喜欢玩,但我心里可害怕了,我忐忑不安的坐到椅子上,我盯着电脑屏幕上的每一样东西,哈!这边有个好大好大的金子,我刚按下键格,就听见姐姐不高兴的说:“妹妹,你到底有没有搞错呀?你挖的.是一块大石头,最多也只能挣个十几元,我真是服了你了!”我可不明白了,明明是个大金子怎么会突然变成了一个大石头了呢?难道我没带眼镜看错了。唉,本来第三关肯定能过,可现在因为我没戴眼镜的原因,连这关都过不了了!

  唉!如果我不戴眼镜,眼前的一片事物就一片朦胧,模模糊糊,给我带来了好多不便。

  啊!眼镜呀眼镜,你为什么会成为我形影不离的朋友呢?

  四年级上册语文第三单元作文 18

  有一天,爸爸妈妈带我去南京市郊的将军山玩。有一件事令我至今难忘。

  我们回来时是坐的地铁。我上了地铁后东张西望,看了一圈也没看见一个空位子,便失望地站在那里。到了下一站,下了许多人,有一个空座位,爸爸妈妈心疼我,再加上我爬山已经累得腰酸背痛,便让我一个人坐下。

  坐下可真舒服,背靠座椅我甩了甩酸疼的小腿,享受着清凉的空调,地铁风驰电掣般的开到了下一站。车停了,上来了一位白发苍苍、骨瘦如柴的老奶奶。这时车上已没有空位。我立即想给老奶奶让座。可又一想:“我爬山已经爬得够累的了,如果再把这个座位让给老奶奶,自己就要辛苦的站着了。让还是不让呢?”我心里仿佛有两个声音在争论。一个说:“要让,老奶奶弱不经风的',如果摔倒了呢?”另一个说:“不用让。这又不是公共汽车,会急转弯和急刹车,哪那么容易摔倒。而且爬山已经够累的了,再让老奶奶坐,自己怎么办啊?”

  正当我犹豫不决时,我抬头看见了老奶奶那骨瘦如柴、弱不经风的身体,不禁想起了

  四年级上册语文第三单元作文 19

  喜欢是一个快乐的感觉,一剎那的动心,留下永恒美好的记忆。

  我喜欢的人是张靓颖,她人不仅长得漂亮,她的歌声,总是能令我如痴如醉,像是置身在天堂般吧!也让人抛开无数的烦恼,享受在美妙的旋律里。

  还有最让我喜欢的人是我的父母,在他们的羽翼下,我吃穿不愁,让我无忧无虑,快乐的生活。我的父母也常常教我做人处世的道理,其中令我印象最深刻的'是“做人要知福、惜福、再造福。”要懂得感恩。因为他们的教导,在我眼中,生活处处充满了真、善、美。

  另外,我尊敬又喜爱的外公在近几天过世了,当时我还不敢相信这是事实,但是外公就躺在我的眼前一动也不动,让我不得不接受这个难受事实。回想起和外公相处的点点滴滴,他对我是那么的好,他是那么的喜欢我疼爱我。如今,我在外公的身旁守护着,似乎感觉外公对我说”我的乖孙女,不哭!不哭!”当我听到这句话时,我惊觉:“爷爷最喜欢的是我甜甜的笑容,他一直称赞她的孙女是多么的可爱迷人,而我现在却是哭丧着脸!”于是我要展开笑靥,做那个爷爷喜欢的可爱孙女。

  这些是我“喜欢”的经验,在这美好的世界上,处处充满惊喜,希望大家一起来体验。

  四年级上册语文第三单元作文 20

  蚂蚁是一种很常见的动物,我家里就常常能看见它们的踪影,它们既小巧又有趣。

  有一天我在家里做作业的时候,忽然看见我的作业本上爬过一只黄色的小蚂蚁,我拿铅笔头去戳这只小蚂蚁,它灵巧地躲开了我的攻击,开始在本子上毫无章法地乱爬,让我难以下手,而且它还很聪明地朝着本子的页缘爬去,等我发现它的目的.时,它已经非常迅速地爬到了第二页了。

  我翻开第二页一看,咦?蚂蚁不见了!

  我又往后翻了几页,还是没看见蚂蚁的身影,我把本子拿了起来,看了看封面,也没有蚂蚁的踪影,我感到奇怪,这蚂蚁怎么一下子就不见了呢?

  忽然,我感觉手背有些痒,伸手一看——呀,那只小蚂蚁正在我的手背上呢!一定是刚才躲在页缘上,趁我翻页的时候爬到我手上的,真是功夫不负有心人,得来全不费工夫啊!

  我把这只小蚂蚁捏起来,哦,我可不是要消灭它,我可是很爱护小动物的,手上都不敢用力,怕捏坏了这小生命,把它放到窗台上,它摇头晃脑一阵子之后就开始在窗台上找路走了。

  这蚂蚁真是有趣。

  四年级上册语文第三单元作文 21

  我的家乡在鄂尔多斯,那里物华天宝、人杰地灵,一年四季变幻莫测。

  春天,是一个万物复苏的季节,也是一个生机勃勃的季节。在这个季节,花草在黑知暗的土地下迎来了光明,树木发芽了,那嫩绿的小芽犹如一些绿色的小圆点,装饰着树木,使树木变得更加翠绿。

  夏天,是道一个绿树成荫的季节,也是一个五彩缤纷的季节。在这个季节,百花争先恐后的开放,生怕自己落后似的.。

  树木长的又高又壮,树叶密密麻麻,遮住了太阳,也挡住了人们的视线。花草在太阳的照射下伸着懒腰,随风而动。

  秋天,是一个硕果累累的季节,也是一个瓜果飘香的季节。在这个季节,每个农民的脸上都洋溢着幸福的笑容版。

  微风吹过,田野里泛起的层层麦浪像金色的海洋。冬天,是一个寒风凛凛的季节,也是一个银装素裹的季节。

  在这个季节,漫天的雪花飞舞着,大地白茫茫的一片。孩子们打雪仗、堆雪人,开心极了!我的家乡权景色宜人,我爱我的家乡—鄂尔多斯。

  四年级上册语文第三单元作文 22

  妈妈给我买了只穿着蓝色外衣的斗鱼,因为它的尾巴总是上下左右的转啊转,所以我给它起了个名字“小顽皮”。

  它长着水汪汪的眼睛,嘴巴在不停地张开、闭上……一条尾巴悠闲的摇摆着。它不喜欢其它的鱼,也不喜欢同伴,更不喜欢交朋友,它喜欢“独居”。它吃食的时候慢条斯理、规规矩矩、从从容容、不紧不慢的。

  它游动起来更是可爱,它的鳍扇的飞快,连光都没有它跑的快似的.,游的时候尾巴上下左右的摇摆着。听妈妈说只要给它照镜子,就会激发它的好斗情绪,它身上的鳞片会闪闪发光,尾巴全部张开,象孔雀开屏一样,样子十分威武。

  我爱你美丽可爱的“小顽皮”——斗鱼。朱俊洁

  四年级上册语文第三单元作文 23

  我又两只小彩蛙,一只是红色的,一只是绿色的。我叫红彩蛙“红花”,它浑身上下都是粉色的,就连眼珠子也是粉色的。我叫绿彩蛙“绿草”,它的`身子是绿色的,脚爪是黄色的,真奇怪。

  有一次,我和妈妈在换水时,把“红花”和“绿草”放到了洗漱盆里,结果“绿草”一不小心钻进了下水道里,我和妈妈伤心急了,妈妈拉拉下水管,可是没有用,我们以为“绿草”就这么死去了。

  过了一会儿,我在看电视的时候忽然看见有个小东西向厨房跳去,我大喊:“有蟑螂!”妈妈跑过来一看,原来是“绿草”啊,我和妈妈都虚惊一场!

  我的“红花”总是喜欢趴在“绿草”身上,我看“绿草”已经瘦了好多,每当喂食时,“红花”是最先吃到食物的。

  我爱我家的两只小彩娃!

  四年级上册语文第三单元作文 24

  小小蚂蚁微不足道,我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。

  有一次我和爸妈一起去散步,一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着,他在用自己的'触角用力地再搬那块饼干,可是那块饼干丝毫不动,他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干,那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心,好像在想什么办法渐渐的就消失了,我知道这肯定没戏看了正当我要起来的时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了,排成一列队伍,气势凶猛。在那只小蚂蚁的指挥下,顺利的把那块饼干扛了起来,渐渐的就消失在了草坪上。

  这就是蚂蚁给我的启示,心往一块想,力往一处使,就可以凝固成一股强大的力量——团结的力量。

  四年级上册语文第三单元作文 25

  小小年纪胡子翘起,叫起来喵喵,这就是猫,可爱的猫,我们全家人都喜欢。

  便利店里的那只猫,名字叫猫猫,头是灰黑色的,肥肥的身子上点了几点黑点,白中有黑,非常漂亮,小小的脚,上半部分是白的,下半部分是黑的',像穿了鞋子一样,尾巴长长的黑得发亮。它吃饭时可好笑了,看见一根火腿,铜铃似的眼睛睁得大的,以飞一般的速度冲上去,“吭唧,吭唧”吃起来,在吃的时候,它的脑袋摇来摇去的,时不时还来个“四脚朝天”。

  每当我轻轻抚摸它时,它总会闭上眼睛,躺在地上,滚来滚去,还发出轻微的呼噜声。

  猫猫喜欢上屋里走来走去,一会儿跳上架子,一会儿跳上电脑,好像在问:“你是个什么东西?”有时还会用它那小爪子碰碰这,蹭蹭那,像个探险家一样。

  如果我哪天能养一只和猫猫一样可爱憨厚的小猫,那就好了。

  四年级上册语文第三单元作文 26

  不久前我丢失了快乐,于是我到处寻找。

  我荡起了秋千,随着秋千越荡越高,有一种飞翔的感觉。那一刻,我发现了快乐的秘密就是永葆一颗童心。

  我背着书包来到学校,聆听老师深入浅出的`讲课,当老师提出疑难问题时,我举起了右手,并作出了精彩的解答,赢得了老师和同学鼓励的掌声。那一刻,我发现了快乐的秘密就是掌握丰富的知识。

  在回家的路上,我把刚买的《宠物小精灵》借给同学看,当发现同学也喜欢小精灵时,我兴奋得跳起来了。那一刻,我发现快乐的秘密就是和朋友分享快乐。

  妈妈下班回来了,我看妈妈满头大汗,递给妈妈毛巾擦汗,又给妈妈倒了一杯凉开水,妈妈一口气喝干了,舒心地笑了。那一刻,我发现了快乐的秘密就是要孝敬父母。

  我发现了快乐的秘密,只要有颗感恩的心,就永远拥有快乐!

  四年级上册语文第三单元作文 27

  我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙,这让我很痛心。

  青蛙,也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗,一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫,多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫!这是多么大的'功劳啊!如果养一只青蛙,就能减少用农药0.5毫克,给大自然增添一片绿地,给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问:“少喷农药和人的健康有什么关系?”我会告诉你:“农药残留在庄稼上,虽然能杀死害虫,但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道,但是因为积少成多,所以如果青蛙有很多很多,这个节约的剂量就很多了。

  保护青蛙,大家快行动起来吧!虽然青蛙营养丰富,但是人吃多了,容易得寄生虫病,吃青蛙不仅不能健康,而且,还是害庄稼害自己的坏事。

  四年级上册语文第三单元作文 28

  如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有.是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了.

  知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动.虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?

  你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量.这力量,多数人都是做不到的

  现在的.人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗.现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数.所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微.

  蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习.

  四年级上册语文第三单元作文 29

  星期六早上,我陪妈妈到菜场买菜,早上菜场真热闹,人来人往;还有卖菜人的吆喝声;我和妈妈边看边走;我想吃鱼;妈妈就带我到鱼摊走去,这里人也不少;就在妈妈选鱼时;我发现有人在卖青蛙;看到那些青蛙被困在网袋里;我感到非常心痛。青蛙可是我们人类的朋友,农民伯伯称它们是

  庄稼的保护神。它的舌头很长,可以迅速吃掉很多害虫,有苍蝇,蚊子,小飞蛾,小青虫,黄虫等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一两百只蚊子,或七百到一千只害虫那,这是多模大的`功劳呀,它也可以在水里吃害虫呦,让我们保护青蛙。请不要捉庄稼的保护神-------------青蛙吧?。

  四年级上册语文第三单元作文 30

  读了《大自然的启示》后,我也从大自然中得到了一些启示。

  比如:我看到了一只蚂蚁发现了食物,可是搬不动,转眼间,一群蚂蚁帮忙抬回洞中。它们给我的启示是:我们在学习和工作中应该团结合作,互帮互助;大雁南飞时,前面有一只领头雁,一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,它们是多么遵守纪律,生怕自己掉队,它们给我的'启示是:参加任何集体活动都要听从指挥;蜜蜂在花丛中忙碌采蜜,说明只有辛勤劳动,才有丰收的果实。

  四年级上册语文第三单元作文 31

  星期六早上,我陪妈妈到菜场买菜,早上菜场真热闹,人来人往;还有卖菜人的吆喝声;我和妈妈边看边走;我想吃鱼;妈妈就带我到鱼摊走去,这里人也不少;就在妈妈选鱼时;我发现有人在卖青蛙;看到那些青蛙被困在网袋里;我感到非常心痛。青蛙可是我们人类的朋友,农民伯伯称它们是

  庄稼的保护神。它的舌头很

  长,可以迅速吃掉很多害虫,有苍蝇,蚊子,小飞蛾,小青虫,黄虫等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一两百只蚊子,或七百到一千只害虫那,这是多模大的`功劳呀,它也可以在水里吃害虫呦,让我们保护青蛙。请不要捉庄稼的保护神----青蛙吧?。

  四年级上册语文第三单元作文 32

  今天,我心里可开心了,因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。

  我兴高采烈地回到了家,把青蛙放在了一个玻璃容器里,放上水以后,我仔细观察大青蛙,它穿着一身绿加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四条好看的腿,后面的两条腿比前面的'两条腿长,我不时的用树枝逗它完,它后腿一蹬,跳来跳去,很害怕,很着急。它不时对着我“呱呱”的叫,好像在说:放了我吧”。

  正在这时,广播里播放要保护益虫,保护青蛙等内容。我听到了以后,赶紧查了查《十万个为什么》,才知道青蛙是人类的好朋友,我们要保护它。我知道自已犯了一个错误,对着青蛙说:“对不起了,我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声,好像在说:“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。

  回到家后,我心里特别开心。

  四年级上册语文第三单元作文 33

  我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物。有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体,就问他:“这是什么东西?”伯伯说:“是蚌的血。”我听了感到,心想,血都是红的呀,蚌的血怎么会是淡蓝的呢?”

  这天下午,我们到河里去摸蚌,不一会儿,就摸到了许多。我们选了一只

  最大的,决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里,等它张开了蚌壳,就把一根木棍插进去,使两片蚌壳之间留有一条缝隙;然后我看到一颗轻轻跳动的.浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀,小心地把它剖开,看到从里面流出一种淡蓝色的液体。

  这时,我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的,这说明,动物的血并不都是红

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