我们快乐作文六篇

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我们快乐作文6篇，欢迎阅读与收藏。

我们快乐作文六篇

我们快乐作文篇1

　　10月1日是祖国的节日，全国人民都祝福国家繁荣富强。这七天假期我认真的写完了作业，等我姐姐一家三口的到来，因为我们早已约好要出去玩的。等啊、等啊……终于10月4日我姐姐、大姑和我大姑父来了。我非常高兴，晚上我二姑一家三口来了。左商量，右商量终于商量出要去哪了。我加倍开心。

　　第二天早晨我们一大家人六点就向兴隆县雾灵山出发了。天不做美，下起了大雾，高速封锁了，但我们走下道，一直到十二点才到了雾灵山脚下，一下车我就惊呆了，太美了！

　　向远处望去，山顶云雾弥漫，分不清是云雾还是山顶，难怪叫雾灵山呢！一座座山上直上直下，奇形怪状的大石头，让我吃惊。

　　从山脚到山顶，我们依次观赏了：仙人塔、破石惊天、树石奇观、……给我印象最深的是破石惊天，一棵小树苗能把大石头从中间分开，长成参天大树，让我惊叹不已！当时我还把它读成石破惊天了，引得后面的游客都跟着我说石破惊天了。看来我以后要做一个认真细心的孩子。

　　七天长假雾灵山一日，是我最开心的一天!

我们快乐作文篇2

　　如果你整天只顾着奔忙，你也就渐渐失去了人的灵性，也就缺乏应有的精神滋养。没有精神滋养的人不过是具行尸走肉，所以我们离不开文学，我们应该在阅读中学会欣赏。

　　文字的功能就是如此巨大，它可以勾勒出世间万象。在书里，我们可以欣赏到花的美丽，树的粗壮，舞的妙曼，歌的悠扬，文的深邃，图的想象，事的明白，人的沧桑……这世上值得欣赏的事物是如此之丰富，就等着有心人去发现，去体会，去传扬。

　　我们只要有空不妨阅读一下文学名著，那就会是一种发现。既是对作品所描述的所知、未知世界的发现，也是对自我潜在的精神力量的发现，更是对自我潜在的精神力量的发现。说到底，这乃是对“人”的发现——它的魅力就在这里。名著的真正魅力要你去发现，通过你的感受、体验、想象而化为你的精神。

　　阅读文学作品，我们可以足不出户，却可以纵横古今中外，遨游名山大川，领略世界各国的独特风情。可以在茫茫的大海上和海明威拼搏，可以在结满苹果的大树下和牛顿一起思考，可以在哈弗大学同海伦交谈，。

　　阅读文学作品，可以开阔我们的世界，丰富我们的知识，还可以完善我们的人格。阅读会是你在心情沉重和苦闷的时候的.一剂良药，使你放松使你快乐；阅读让你在诗林词海中徜徉，让你点亮梦想，点亮希望；阅读可以让你穿越时空，进入别样的世界。阅读永远永远伴着我们成长。

　　阅读是一根小小的火柴，能照亮你一片迷茫的天空；阅读是一朵小小的浪花，能让你滴水知海。“读书破万卷，下笔如有神”书里面的东西我们永远也学不完，永远填不满我们的脑子。

　　我们因为读书，所以热爱读书。因为读书，所以我们快乐。快乐是那读完书后，记在脑中的知识赋予给我们的，这不属于他人，只属于我们自己。阅读也是人生一笔丰厚的储蓄。这储蓄，是发现和了解未知的钥匙，是追求真理的方向，是参与竞争的实力，也是超越自己的强大动力。

　　阅读，读书，传递的是轻松，积累的是知识，提高的是能力，得到的是快乐，获得的是成功。同学们，我们应为今天能畅快的读书而感到骄傲。只要我们这群热血的九零后青年能去认认真真的阅读，那么我相信，我们的心就会安静下来，快乐下去。

我们快乐作文篇3

　　暑假里，我和妈妈来到了苏州凤凰书城，经过一番搜寻，终于找到了《秘密花园》，于是毫不犹豫地买下了它，回家后一口气读完了。

　　这本书讲的是在印度出生的小女孩玛丽，她生性脾气倔强，由于一场瘟疫让她变成了孤儿并被迫送到了自己姑父家。她在那里发现自己的脾气使他人不容易亲近自己。她在自己的动物朋友的帮助下打开了十年未被打开的“秘密花园”。她又认识了狄肯，动物们都喜欢他。她和狄肯一起在花园里工作，她开始意识到生命的意义了。玛丽又认识了姑父的儿子柯林，她站在柯林面前就好象以前的自己站在镜子前一样。于是，她和狄肯一起帮助柯林克服心理障碍。他们还带柯林去了“秘密花园”，柯林也变得和普通孩子一样了。

　　我读完后总在想：我和玛丽又什么不同呢？我有时也会只去埋怨别人而不去解决自己的缺点。其实，每个孩子的心里都有一座“秘密花园”，花园里藏着孩子们的快乐和希望。这座秘密花园的钥匙就是我们坚强的毅力，我们的勇敢，我们的友谊......什么是快乐？书中，很少在室外活动过的玛丽在奔跑中那微微泛红的脸颊就是快乐；狄肯在小动物们的催拥下吹笛子就是快乐；从未出过家门和站起身来的柯林第一次来到花园站起身来就是快乐；快乐就在我们身边，只要有一双善于发现的眼睛，就能找到快乐！

我们快乐作文篇4

尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　怎样才算是位合格的中学生呢？要想成为一位合格的中学生，就应该具备良好的道德、作风和品质，其中德、智、体、美、劳，这五个方面正可体现中学生应有的行为准则和道德规范。

　　正所谓“学生，学生，以学为生。”现在的某些中学生，心目中最重要的并不是学习，而是“美”；唉，爱美之心，人皆有之，但是现在的学生也未免太爱赶时髦了吧！他们把乌黑的秀发染成五颜六色，把原本平顺的秀发弄得弯弯曲曲；还有一些学生为了一件流行的衣服，不异花上几百元，想想可真心寒哪！难道，这就是美吗？可是我们再看看，某中学生小戏，她的外貌并不好看，脸上长满了“小点点”，身材又矮又胖，还时常被人嘲笑。但是她并不自卑，她努力学习，与书交上了朋友，她以自己丰富的知识，夺得一个又一个的奖杯；她还乐于帮助别人，当别人有难题请教她时，她总是耐心地为他们讲解，同学们都向她投去了赞美的目光。从以上例子看出：人有两样美，一种是外貌的美，一种是心灵上的美；但是心灵的美往往比外貌的美更加爱欢迎。一个人，外貌很美，但是心灵“黑暗”，别人也不会认为你美，相反，你外貌平平，心灵却十分“美”，那么在别人眼中，你就是一位完美的人了！

　　身为中学生，文明交往也是必不可少的；有的中学生，经常不尊重别人，用“不文明的口语”来诅骂别人；结果成了“过街老鼠”，令人远而避之，在《中学生行为规范》中明确指出：身为中学生，要时常使用文明用语。不心弄坏了别人的东西后，便要诚恳地向别人道歉，请求别人的原谅；见到老师、家长要热情地问好。礼貌是人交往的第一张“名片”，如果你想别人尊重你，你就应该先尊重别人；使用礼貌用语是谦虚恭敬态度和言行，是尊重他人的外形体现，是文明的体现。

　　同学们，身为一位中学生，更应该要遵守以下规则，热爱祖国，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，努力学习，不吸烟不喝酒，爱惜劳动成果和公物等，让我们一起来做一位优秀的中学生吧！愿世界上所有的中学生健康快乐地成长！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

我们快乐作文篇5

　　一条大马路，旁边两排摇摆的白杨树苗迎着风，互相笑眯眯的打着招呼，一直向前走，路越来越窄，路边的野花也多了起来，它们不显眼，在春天却依然妖娆。在田的两边有着零零散散的人家。这是我记忆中的外婆家。在那个如画的地方，我过了一个难忘的暑假。

　　在那里结识了两个小伙伴，记得那年夏天，我们迎着稻花香奔跑在马路上，我们在捉迷藏，当小玲石头剪子布输了之后，在我们幸灾乐祸的笑声中，她也只好乖乖蒙着眼，蹲下数数，我向前跑，小雨向后跑，我跑向那个窄窄的路口，我想躲到后面，却不想，却到了一个“桃花源”——那是一个草坪，上面有一片的芦苇。我心里暗暗得意，这下你们总找不到了吧。我蹲在芦苇丛中，里面很舒服，有着淡淡的清香。

　　等着等着，我躺下睡着了，一觉醒来，他们还没找到我，我嘟着小嘴，嘟囔道：“真是的，他们俩好笨诺~”我出去后，没想到看到了一副可笑景象：小玲坐在地上哇哇大哭，而小雨在边上像小大人般忙不迭的讲故事，我悄悄地走过去拍了拍小玲，小玲却抓着我说：“呜，我以为小芸被坏人抓走了！”我无语的将她扶起，掏出我身上的棒棒糖给她，她立刻就破涕为笑了。

　　回到家消停了一会儿，我才想起要把他们带到那个“桃花源”去玩，我们仨互相拉着小手，走到那儿，我们用芦苇铺了三个鸟窝状的小坐垫，我庄重而又稚嫩地说：“以后这块地方就是属于我们的秘密基地，只有我们三个人知道哦！”他们也跟着我庄重的点点头。

　　我们三并排着坐在那草坪上，稚嫩的小手牵在一起，天暗了，我们就一起看星星，小玲总是不服气的要数星星，我说：“妈妈告诉我，星星是数不完的。”小玲也只好作罢，眨巴着大眼睛，气鼓鼓的样子。我看着她，忍不住笑了。

　　现在回想起这些事，真的是好幼稚，好可笑，好纯真，好美好。以前的纯真快乐呢？后来，因为外婆与世长辞，我也因为读书，不怎么去了，有时候想外公了，爸爸会把他带到家里住上几天，有那么几年没见到那座小房子了。到后来，妈妈说给外公盖得楼完工了，叫我一起去喝乔迁酒，于是我又一次踏上了这算不上熟识的土地。看看这里，小杨树变成了粗壮的大杨树，那昔日的小泥楼变成了威风的别墅，我下车奔向秘密基地，但是那儿也已经不存在了。跑去小玲家，开门的是她，她看见我满眼的惊讶，我问：“小雨在不？”她淡淡的告诉我小雨去杭州读书了。我转身回去，吃完晚饭站在门口，一抬头，正好碰上小玲的目光，她尴尬的一笑。我猛的感觉到：她不再是以前的那个天真的小玲了。她变了，我也变了，我们都一样。一样还在那条路上，想着一切的物是人非，眼眶有些湿润了。

　　多想问一句：你们好吗？可是就连这种寒暄也没有了机会了吧。他们还会记得我么？还会记得曾经的秘密基地么？还记得以前的稚嫩言语么？现在的我多怀念当初单纯美好的小幸福。

　　啊~那些年，我们一起走过的日子。

我们快乐作文篇6

　　在这个秋高气爽的秋季，学校一年一度的运动会又拉开帷幕了，这次的项目虽然没有了60米，但增加1500米，难度还是大大的提升了，更加考验了我们的体能。

　　首先，最精彩的我觉得要数我们的开幕式了，每个年级的同学们都展示了各式各样的节目，有舞蹈、有朗诵、有唱歌、有武术表演…。这真是给运动会锦上添花了。

　　其次，在这场比赛中令我印象最深刻的就是1500米的比赛了，虽然时间定在了午饭前，但运动员们还是拿出了自己最好的水平发挥。“各就各位，预备”随着一声口令枪响比赛开始了，运动员你争我抢的开始抢跑道，啦啦队用自己最大的声音开始喊：“加油，加油……。”第一圈的时候，运动员们的差距只有那么一点点，如果再快点可能就能追上别人了，可到了后面几圈差距越来越大，快的已经遥遥领先慢的一圈了，裁判也在一旁喊着：“加油，还有最后一圈。”到终点的时候，只见运动员们气喘吁吁的，还有倒在地上的。虽然时间和速度的差距很大，但这都不重要，重要的是他们有勇气跑完了全程，这是最值得钦佩的。

　　还有一个令我印象深刻的就是100米的比赛，100米是这几个项目中速度最快的，但也是竞争力最强的，随着一声枪响，运动员们开始以自己最快的速度努力奔跑了，他们如同风一般的速度，从我们眼前飘过，啦啦队的同学也大声喊着：“加油，加油。”本来在后面的运动员，有了他们给的动力，立马冲刺，本来在最前面的运动员，听到了他们的声音，立马加速，展现出了他们自己最好的实力。

　　这次运动会真是一次令我难忘的运动会，也是我小学生涯的最后一次运动会，也是从开幕到闭幕最精彩的一次运动会。

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