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什么使我快乐作文

时间:2022-06-13 11:11:49 快作文 我要投稿
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什么使我快乐作文(通用54篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的什么使我快乐作文,欢迎大家分享。

什么使我快乐作文(通用54篇)

  什么使我快乐作文 篇1

  我爱学习,学习中的趣事像天上的星星一样多,又像海边的贝壳那样难以计数。

  我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,如果知识是海洋我就是鱼儿,我喜欢读书,也经常为读书绞尽脑计。

  记得二年级时,我成绩直线下滑,于是我想,我一定要想出一个办法,把成绩提上去。那几天我一直冥思苦想,终于想出了一个好办法。首先,我买来一个厚厚的本子,在上面写着重点本,我把它分成两部分,一部分记语文,一部分记数学,语文一部分密密麻麻地写着易错字,形近字,预习时不懂的字、词、句和每课的考点;而数学部分则记着我不太会做的题,重点题和公式。其,次我又让妈妈给我不了一本《举一反三》,我给自已规定每天半小时,还必须一道题都不能错。最后我把科学,英语背得滚纠烂熟。快到考试那天,我一有空就捧着书呱呱地读着,就想要把整本书印到脑子里。晚上睡觉前,我都捧着书聚精会神地看着,直到妈妈过来搜走我的书我才肯睡觉。终于功夫不负有心人我终于考到了第一名的'好成绩,我欢呼雀跃,仿佛要把这好消息告诉全世界的人。

  除了这件事,迈有一件事今我记忆犹新。

  那是暑假,我迷上了《水浒传》,我天天看,上顾所我都带着书去,我生在马桶上细细品读,我时而哈哈大笑,时而泪流满面门外的妈妈无可奈何地说:这孩子走火入魔了,无可救药!20分钟30分钟40分针钟,我在厕所待了一个小时,妈妈在门外大声嚷嚷,而我却在门里品味什么叫做满纸荒唐言,一把辛酸泪呢!

  勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟,我一定要努力学习,获得更多知识。

  什么使我快乐作文 篇2

  火锅——治愈的良方

  前段时间,由于临近期中考试,连续几周的高负荷运转弄得我疲惫不堪,放学归家,步伐沉重如万斤沙袋挂在身上,千吨铅球悬于腿前。周尽围是污浊混之气。

  回到家中阵阵香气扑面来,如同利剑一般撕开污浊,刺入我的鼻孔,变为有钩子,将我拉进厨房——火锅!一阵淡淡的气扑起鼻孔,令人倍想品尝。脱掉书包,赶忙拿起筷子,连扎三下——连中三元!看着筷子上肉嘟嘟的小粉球,感觉能吃三百个!涮上自制的`酱料,吃下红肉丸,肉丸十分劲道,咬破外皮,丸中吸收的汤汁完全都爆满口腔……。闭了眼,我浑身身畅舒舒展起来,感觉身上的沙袋和铅球瞬间被是美味的利刃斩断掉落,疲惫也消失失不见了!

  但肉丸有点烫,在我嘴里摇摆起来。旁边的母亲看着幸福地笑起来,递给母亲一个淋了酱汁的丸,看着一母亲吃的津津有味,我心中腾起一股幸福的暖流。我们一家吃完火锅,嘴边也沾满了幸福的味道。

  烧烤——一顿不够就来两顿

  考试时的意外使,我昏昏沉沉地不想出们了,父亲带我们了去野外吃烧烤。我们找到一处空旷的地方,支起烤架。我刷油,母亲洗菜,父亲点火。

  只见父把一排排食材分类摆好,给它们玩起了跳油表演,“滋”地一声穿入耳膜,顿时香雾四起,飘风要散散远方,闻着都垂诞三尺,一身鲜红的小串渐渐变深,经过油的洗礼,父亲捞出它们,放在烤台上,点燃木炭,烤干肉串,微笑着递给我。我接过来一大把,抽出放入嘴中。一串吞进去,肉香迷人!美食带给我的满足感击碎了我颓丧的壁垒,让我重新燃起斗志!

  吃的趣味源于美食之味食能给我们带来好心情!如果累了,心情不好了,便可吃些美食,享受趣味,汲取力量,就一定能句精神抖起来,更努力地去面对生活中的一切!

  什么使我快乐作文 篇3

  有一句话说得好——“助人为乐”。可能因为我很大只,所以常常在帮同学捡笔时碰掉作业本或是碰到其他人正在奋笔疾书的手,而且我干别人委托的事常常因为粗心而搞砸。虽然如此,我还是觉得帮助到了别人,心里就会十分开心。因此,我经常帮助别人。

  记忆最深刻的是在四年级的'一天。这天,天气格外晴朗,我正哼着小曲儿走在那熟悉的小路上,看到一个幼儿园的小朋友蹲在墙角哭泣,他的嘴里还时不时地念叨着“爸爸”。我见了连忙上前擦了擦他满脸的眼泪,将他扶起,问道:“小朋友,你怎么啦?”“大哥哥,我爸爸去买菜了,到现在都没有回来。他不会忘记我还在这里了吧?”小弟弟擦着眼泪跟我说。这时,我突然想起了我小时候爸爸许久没有来接我时,我也无比恐慌与伤心的感觉。于是我轻轻地摸了摸小弟弟的头,温柔地说:“小弟弟,不要害怕。哥哥打电话给你的爸爸好不好?”弟弟点了点头,把他爸爸的电话告诉了我。“滴…滴…”电话拨通了,小弟弟听到了他爸爸的声音兴奋得哭了出来,让爸爸赶紧来接他。过了不久,小男孩的爸爸来了,男孩抱住了爸爸,并把事情的经过告诉他。

  这时天色已经不早了,小弟弟摆了摆手对我说:“谢谢你大哥哥,再见!”“再见!”我看着他们父子俩的背影,感觉十分充实、开心,心里就仿佛是灌了蜜一般,犹如这平时不怎么在意的晚霞,也变得格外美丽了。我也希望,那个曾经被我帮助过的小男孩,长大后也能帮助他人,让别人也将这种美德永远传递下去。

  帮助别人,让我充实、快乐!

  什么使我快乐作文 篇4

  书是人类进步的阶梯。读书可以使人明智,读书可以使人聪慧,读书可以使人视野更加开阔,读书可以让人倍感快乐和幸福。读一本好书就像和许多高尚的人在谈话,我喜爱读书,因为读书可以使迷茫的我看清方向,读书可以使失落的我找到快乐,读书可以使懦弱的我变得坚强。我享受着读书带给我的快乐和满足,更加享受着读书给我带来的收获与成长。

  上了小学三年级的我,更加懂得了读书的含义和美好。就像莎士比亚曾说,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”每一天的阅读时光都是我最难忘最快乐的时刻。随着我不断的长大我读的书籍也越来越多,读着每一本书的时候仿佛我就变成了其中的小小主人公。和他一起经历欢笑和哀乐,和他一起游山玩水、金戈铁马,和他一起领会成长的过程和生活的真谛。

  现在的我不只是单纯的读书,更加喜欢去了解书籍中更深的含义。读了《神笔马良》这本书籍,在心疼马良生活贫苦的同时,更多的.是感动和欣慰。感动于小马良那一颗勤奋刻苦、善良勇敢、坚持努力的助人为乐精神,不管自己生活的有多艰苦,都能够首先想到的是别人,用自己小小的力量帮助了一个又一个需要帮助的人。小马良真是我学习的好榜样!读了《铁道边的孩子们》这本书,我懂得了生活不管有多么艰辛、不管我们遇到多少人的误解和偏见、只要我们以一颗阳光向上的心面对生活中的困苦,坚强勇敢、真诚的对待身边的每一个人,最终都会收获快乐和幸福。读了《长袜子皮皮》这本书,我看到了小作者的调皮可爱而又充满智慧。他是那样的聪慧友好,虽然他身上发生了很多让他不快乐的事情,但是他一直在用自己的方式积极的生活,最终获得了人们的喜爱和夸赞。

  我爱读书,读书让我拥有一个智慧的大脑,读书让我拥有一双敏捷的双眼,读书让我拥有一颗阳光包容的心灵。我爱读书,读书使我更加坚定和充实,读书使我更加坚强和快乐!

  什么使我快乐作文 篇5

  一场大火,摧毁了亮亮的家,也摧毁了他对生活的信心。

  那是一个夏天的夜晚,亮亮的妈妈辛勤地工作了一天以后,早早地上床睡觉了,但是,忘记把电饭锅的插头拔下来了。于是一场大火将他的家烧毁了,他自己也浑身三分之二烧伤,住进了医院。

  出院后,他开始变得沉默寡言,悲观厌世,独来独往,成了一个独行侠。我看在眼里,急在心里。要知道,他以前是班里最乐观的人呀!于是,我决定帮助他。

  每次在食堂看到他时,他都是狼吞虎咽地吃东西。我想应该是他家里吃得不好,于是一个办法产生了。每次食堂里有大排呀,肉丸呀,鸡腿呀,我都推说自己不想吃,请他来帮我吃。这样一来,他就能多吃点好吃的了。每次看到他大吃大嚼的'样子,我的内心无比的喜悦,我希望这一点点的快乐能够像火种一样,逐渐燃烧起来,驱散他心中的阴霾。

  当然,除了吃的方面,在用的方面,他也十分的匮乏。一次,我发现他居然连钢笔都没有。老师让我们写习字册的时候,他却只用水笔应付了事,当然少不了老师的批评。我不禁在心中暗暗替他叫苦,于是又一个妙计在我的脑海中浮现了。一次,我故意在他面前说:“这钢笔真不好用,总是漏墨,如果你不嫌弃的话,就送给你吧!”于是他欣然接受了。

  就这样,我用无痕的体贴,默默地帮助着他,让他感受生活的美好,让他慢慢绽放笑容。看着他慢慢地融入我们,和我们一起愉快地玩耍,我也情不自禁地快乐起来!体贴,就像是玫瑰花,当我把它送给你的时候,除了带给你馨香,更让我自己也快乐!

  什么使我快乐作文 篇6

  大家都在提倡环保,可又有谁真正能做到很好呢?你是不是会不经意随手扔掉纸团、随意在草地上踩踏?我本来也是一个不爱环保的男孩子,经常因为找不到垃圾筒而将杂物随手一扔。妈妈经常为此而批评我。可自从有一次乱扔垃圾之后,我就深深地体会到了环保的重要性。

  那天放学时,我跟往常一样,买了一份鸡排,边吃边走向公交站台。“嗯,真香啊!”我一边想,一边把袋子里的渣渣倒入了嘴中,一边回味着鸡排的美味。到了公交站台,我瞟了一眼站台上的广告“讲究卫生,保护环境”几个字,心里还嘀咕着,天天说环保,天天让大家不要乱扔垃圾。可是,经常看到旅客乱扔垃圾,导致景区被污染的新闻。有谁能真正做得很好呢?我边想,我就把塑料袋扔了出去,它随着风在空中飞舞着,扭动着,最终落到了一辆电瓶车旁边。我实属无聊,盯着那个塑料袋,但我没有任何举动和一丝想法。迎面走来了一个四五岁的小男孩,他也注意到了那个塑料袋子。而他和我不同,一蹦一跳地来到了塑料袋子旁,捡起它就扔到了垃圾桶里。就这个很自然的动作,让我内心很羞愧。我反思,这么小的孩子都知道把东西扔垃圾筒,知道用他一个可爱的小动作去实践环保。而我只是嘴上说说,并没有真正的.行动起来。

  意识到这一点,我的心理一阵轻松,变得开心快乐起来。我想榜样的力量的无穷的,人人如果都能够从自身做起注重环境保护,通过自己的行为带动和影响周边的人,那么我们的环境终将会越来越干净整洁。想到这里,我既为自己想通了而高兴,更为可以预见的美丽未来而高兴。环保使我快乐。

  什么使我快乐作文 篇7

  说到厨艺,爸妈在这方面都十分在行,什么美味佳肴都不是问题。而他们却偏偏生了我这个“手残党”。

  从小,我就过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,养成懒惰的毛病。但是一看到别人烹饪的时候,手还是会痒。暑假的时候,做的烤牛奶弄得一塌糊涂,这还没长记性,又看了一款甜品---舒芙蕾。果然手又痒了,没办法,心动就行动。看蛋糕配方,蛋清加糖打发,蛋黄加盐混合放在平底锅里烤熟。这不是有手就行吗?实际上,我被“啪啪”打脸了。

  开做了,我把蛋黄和蛋清分离开,在蛋黄里加了整整一把盐。蛋清加糖需要打发,但是电动打蛋器不知道丢到哪里了。没办法,能动手就动手吧,手动更好!而在打发十分钟后,蛋液一点被打发的迹象都没有,此刻我的手已经废了,投降了!费了九牛二虎之力,终于在一个放杂物的柜子里找到了电动打蛋器,很顺利的蛋清被打到跟冰淇淋一样,接着认真得做好每一步,终于做好了。我迫不及待地尝了一口,“呕”真的'是太咸了,可能是盐放的太多了,才使它失败了,哎!

  失败不可怕,我决定再来一次。又从第一步开始准备起来,这回我可小心了,蛋黄放盐的时候放了一点点。蛋清很快被打发能让一根筷子插在中间立着不倒为止,然后把蛋黄倒进打发的蛋清中搅拌均匀。这时,平底锅已经热了,为了美观,我把蛋糕糊尽量的堆在一个地方。

  五分钟后满屋飘香四溢,应该熟了,我用平铲慢慢铲起把它对折,用蜂蜜浇在表面。举着“胜利品”我走出了厨房,虽然没有在蛋糕店里买的蛋糕好吃,但已经很不错了。厨房里一片狼藉,但我感觉值得。

  失败不可怕,没有失败就不会有成功的喜悦。

  什么使我快乐作文 篇8

  秋天是丰收的季节,我等了整整一个月,也盼来了秋游的日子。金秋九月,十分凉爽,总觉得有个力量在鼓舞我,等我去发觉秋天的奥秘。

  这天,我起得特别早,早早地来到学校。在车上,隐隐约约地听到小鸟在欢唱着关于丰收的曲子。我们这次秋游是去奉贤,老师们精心安排了各种各样的活动。最令人难忘的`是在奉贤沙滩上放风筝的快乐时刻。我把风筝组装好,当一阵风来时,我把风筝抛入空中,拉着风筝飞奔起来,风筝乘着一股强风顺势飞上了蓝天。它好像在得意的叫着:“看我飞得多高啊,谁也比不上。”它一会往东飞,一会往西飞,好像在做免费的观光旅游,自由的不得了。就在这时,来了一阵大风,风筝猛地往上蹿,都快与高楼大厦相比肩了。它好像在得意得叫着:“哇哈!‘天’助我也啊!”可是不一会,风停了,他又直线下掉。它叫了起来:“救命啊!我要粉身碎骨啦!”就在这时,它看到旁边还有只风筝,马上缠了上去,“只要有了你,我就不会掉下去了。”旁边那个放风筝的男孩叫到:“谁家的风筝这么不懂礼貌。快点!快点!帮我把它们分开!”可是这两个风筝就像亲兄弟一样,怎么解也解不开。我想:它既然这么喜欢和其他风筝玩,就成全他们。我马上溜之大吉,在暗处,偷偷地笑。

  快乐的时光总是过得那么快,秋游过去了,但我不会忘记,那是使我难忘而快乐的一天。我祈盼今后的日子能象放风筝一样时刻充满着快乐。

  什么使我快乐作文 篇9

  “雷蕾,快去看看,向楠,向楠住院了!”我的大姐张雪莹说。看她一脸严肃的样子,我还以为真的呢!回到班一看,向楠坐在那里,既不缺胳膊,也不少腿,五官也没有错位,只是,不知她五脏六腑是否俱全。这时我的脑子里全是问号。是张雪莹有毛病,他的“机器零件”坏了?不应该吧!今天是什么节日?4月1日,4月1日……

  噢!今天是愚人节,怪不得呢!“此‘仇’不报非君子”!我喃喃自语道:“小样儿的,看我怎么收拾你……”接着一阵嘿嘿笑声。

  “喂!你鞋带开了!”我对着前桌的`“虾米”说。“不会吧!我刚刚系完鞋带,没搞错吧!”原来,他早有准备,看他笑眯眯的眼睛都能“一线天”了。唉!出师不利!

  这才是愚人节的小片段,接下来那才叫精彩呢!不要走开呀!

  “大帅哥”张擎几步就“蹿”到前面,她说道:“今天是愚人节,拿出一张纸将它对折,再对折……”原来她在实施整人计划啊。我把“整人的大计划”写在上面,暗暗窃喜。

  一切就序……

  “王鹏飞走模特步!”主持人念完纸条,教室里爆发出一阵排山倒海般的掌声。王鹏飞借口没有高跟鞋,想开溜,没想到邱老师把自己的高跟鞋借给了他,这下他没办法了,只好走上台,手一叉腰,扭了起来。原来,“标准”的模特步是这样的:走路的路线成波浪形,双腿别在一快赶上麻花了。同学们乐得上气不接下气。

  什么使我快乐作文 篇10

  从书籍中汲取知识和力量,是人生的必需。每个人从一开始,就在不停地学习各种各样知识,以便将来在社会上更好的立足。

  书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,那些疑惑的问题,在书中一定会找到答案。

  每当春初和秋末,经常可以看见大雁排成人字形或一字形飞行,它们为什么要这样?以前我真的很疑惑,也很好奇,我问过爸妈,但他们的回答很笼统,我还是疑惑。带着疑问,我找到了“十万个为什么”,从书中,我了解到大雁为什么会那样,因为它们要飞行很远的路程,只靠自己的体力很难完成旅程。当它们排成人字或一字形时,前面的头雁拍打翅膀就会在旁边产生一股气流在空中滑翔,节省很多力气。这样一只跟着一只就排成人字或一字形。一般都是壮年的大雁领队并且不断更换,幼雁在中间。还有其他原因,一种是整齐不易掉队;另一种是当遇到敌人时可迅速散开,不致于互相碰撞。我不仅明白了其中的道理,而且也看到了大雁的'团队合作精神。

  读书使我增长了不少的知识,也正因为有了书,我才知道许多伟人的丰功伟绩,也正因为有了书,我才发现世界有许多精彩的故事,我喜欢书中精彩的内容,幽默的、悲伤的,我都欣赏。

  读书,我感到快乐!

  什么使我快乐作文 篇11

  书是人类文明的阶梯,书是人类最好的朋友,书如清泉缓入我们心中,书似火把,照亮人类探索文明的路程。

  读书,我快乐,我能感受到那份特殊的.快乐。

  在学校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羡慕我,常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳,可她却认为我说的不是实话。

  妈妈每天都让我读书,可我偏不听,坐在沙发上看着电影。

  我不是不爱读,我是不想看那些作文书,太没劲了。

  一次考试,语文成绩发下来,看作文的分数,我突然害怕起来,不是因为怕被妈妈说,而是因为怕被同学嘲笑。

  回到家,妈妈也没有说我什么,只是安慰我,这次只足失误,可我总觉得应该帮点什么,便下定心每天回家看书,仅周五看电视。计划的第一天,一切顺利,可也只有这一天,我坚持住了。以后的每一天,我都就看一会儿,一会儿就够,可直到8点我才睡觉,时间就这样流逝了。

  那天,妹妹在看书,而我仍在看电视,却不知为什么,我反道不想看电视了,拿起一本书,便钻了进去,今我吃惊的是,原来书中的世界这么美好,可自己又感到羞愧,因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此,我也找到了读书的乐趣。

  书中自有黄金屋,通过读书,我收获知识,而未来的美好的生活也在向我招手,这不是一举两得吗?

  什么使我快乐作文 篇12

  读书不仅使人收获知识和智慧,更能收获快乐。孟德斯鸠(法国启蒙思想家)说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”孙中山说:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生存。”郑成功说:“养心莫善寡欲,至乐无如读书。”

  在古代中国,人们会将读书和精神修养、人格提升联系起来。将读书看成是一种优雅的人生姿态。这样的传统在当下社会显得比较脆弱。如今,大众媒介传递的海量信息正不断充斥着我们的大脑,现代都市的生活高压让我们“无暇”读书,应试教育体制下催生出越来越多功利性的阅读——学生为通过考试而读书,成人为应付工作而读书,都使我们越来越远离读书的快乐。

  只有关乎心灵的读书才能将“阅读”变“悦读”!选读那些与己有缘且能陶冶性情的好书就好比是结交了一个良师益友、遇到了人生的知音。整个身心全方位地浸润在书的世界里,能扩展有限人生的无限视野,生活状态在其中悄然调整,轻松愉快的`体验不断涌现!

  参加此次活动,使我深刻认识到培养孩子读书习惯的重要性,阅读是成长的基石,以后我会通过老师所推荐的各种有效地方式督促孩子多读书,读好书,通过读书使孩子收获更多的知识和快乐,健康成长!

  什么使我快乐作文 篇13

  她,可以称得上是次眉大眼,一双大大的眼睛,下面有一个小小的鼻子,最特殊的还是她那张小嘴,什么都会说,身高大约1米左右,总穿着带小猫的衣服。每天放学,我只要打开门,妹妹总是像小燕子一样飞过来抱着我,同时嘴里说着哥哥回来啦!哥哥回来啦!

  她虽然只有两岁,但是却特别淘气。记得有一次,妈妈买回来半个西瓜,妹妹一见立即想要吃。妈妈对她说:“二宝,一会和哥哥一起吃好吗?”妹妹一听不高兴了,说:“妈妈,二宝一个人都不够,不给哥哥。”妈妈一听,抚摸着她的头说:“那可不行,好东西要和哥哥分享。”二宝一听眼珠转了转,上手抓了一把西瓜放到嘴里。“妈妈西瓜脏了,哥哥不吃,二宝吃。”气的妈妈把手都举起来了,但又怎么舍得打她呢?

  妹妹虽然淘气,但却十分喜欢粘着我。

  那一天二宝要去欧亚超市,爸爸妈妈带着我和二宝下楼去欧亚了二宝非要我背着她,无奈,我只好背着二宝下楼,我边走边问:“哥哥背好吗?”二宝说:“好。”我“扑哧”一声笑了出来,买了东西后,便又让我背,“我的`天呀!”没办法,我也只好认了,背到家,我腰酸背痛,刚爬到床上。看着夕阳,“妈妈咪呀!”我身子一沉原来二宝把我当成了大马,唉,好无奈呀!

  这就是我的妹妹,可爱又淘气。因为她每天都有新的故事,所以让全家人笑声不断,真是一个可爱的开心果呀!我爱我的妹妹。

  什么使我快乐作文 篇14

  同学们,你们知道小狗是怎样向人们表达自己的吗?其实以前我也并不知道,这是怎么一回事儿,这要感谢书啦!因为,我是从书中才了解到的。

  读书,它是一种享受,它能使你增长知识。如果你真的有兴趣,当你读它的时候,你就会感到它似乎有一种魔力把你吸进了书的世界里。记得小时候,妈妈经常给我讲小故事,比如白雪公主、王子变青蛙、睡美人。我非常喜欢听。到了小学,我学会了许多生字,便开始自己读书了。我深深地记得那次,放学回家后,我看见桌子上有一本书,便随手拿起来看,当翻到第一个小故事时,看到上面清楚的写着“狗是如何表达自己的”九个大字,就认真地看起来,当我把这个小故事仔细地读了一遍后,笑着自言自语道:“呵呵!原来狗是这样与人类表达自己呀!见到熟人便摇摇尾巴与你打招呼,更会亲热的接近你,舔舔你的.脚,向你表达对你的友好!真是太有趣了!”从那起,我便对书产生了浓厚的兴趣,每天都要读上几篇小故事,又是一拿起书就舍不得放下!从书中,我能学会许许多多的知识,使我懂得一个又一个深刻的道理,真快乐!

  这不,过生日时,同学送了本作文书我,我仔细的读了好几遍,花了我好几天时间呢!现在,连作文也有所提高了,好几次都被拿去当范文读呢!嘿嘿,这就是读书的收获!

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!”这话还真是一点都不假呀!书,带给我了无限乐趣,使我在学习、生活上巧妙的克服了重重困难,所以,我读书,我快乐!

  什么使我快乐作文 篇15

  我,性格开朗,遇事稳重,兴趣广泛,非常喜欢交朋友。你一定很想知道我是谁吧!请不要急,让我来告诉你,我是林州市市直第二实验小学西校二(2)班,号称“小调皮”的董一鸣。

  我是一个不耻下问的人,无论何时何地只要遇到我不懂的问题,我便会打破沙锅问到底,不把问题弄明白搞透彻,我便会不停地问下去,一次妈妈让我去拿火柴,我好奇中擦火然了一根,发现火些小头是朝下的,可火焰确是向上的这是怎么一会事呢?我又擦燃了一根,结果仍相同,我索性点燃丁一支蜡烛,把蜡烛倒过来,蜡滴在了地上,火焰确是向上的,为什么呀!于是,我去问妈妈,妈妈告诉我这是热空气上升的缘故

  我是一个酷爱书法的`人。我每天坚持书法练习三十分钟,从不间断,并目我会认认真真地去练习,从不马虎一个字写不好,我会十遍二十遍地去写,直到满意为止,这样既陶冶了我的情操,又锻炼了我的意志,一次家庭外出旅游,回到家已是夜里十一点五十分,我身体非常疲备,想起书法,我便稍做休息就拿起纸笔,认真地练起字来,直到任务完成,才去休息。

  我是一个敢于攀登的人。在学习上我会制定出我的学习计划和奋斗目标,计划和目标一旦确立,我便会脚踏实地一步一个脚印的坚持下去,不得目标,誓不罢休。

  总之,我敢想敢干,诚实守信,尊纪爱友,你认为我怎么样呢?是不是觉得我很有个性呢?

  什么使我快乐作文 篇16

  多么快乐的一天啊!今天是除夕,也就是“发红包的时间”,“当当……”七点钟铃声一响,我们的兄弟姐妹们就开始讨要红包。

  你知道,红包不容易拿到。每个人都必须表演才能得到它们,“好叔叔,新年快乐,工作顺利!”听着,我的“聪明嘴”哥哥开始说好话了。"祝我姑姑新年快乐,万事如意!"嘿嘿,拿个红包!突然,响起了“好叔叔”、“好叔叔”、“好阿姨”和“好阿姨”的声音。

  8:00。我们已经进入了表演的最后阶段和最困难的阶段。别担心,我们已经讨论过了。我讲故事,我哥哥表演魔术,我哥哥和弟弟表演相声。我们已经为彼此做好了准备。当8:30到达时,我们将互相比赛。

  8:30。“时间到了,时间到了!”我们冲出了“准备室”。第一个玩的`人是我!“大家好。今天,我给你们讲两个故事:包括电灯泡和网上电影……”半个小时过去了,第二个节目开始了……我哥哥的魔法真是太棒了!最有趣的是相声。兄弟俩生动的表演让我们笑了。

  10点。“送红包的时间”即将结束。像往常一样,是奶奶的结尾:“我很高兴今天看到如此精彩的表演,也很高兴看到你已经长大一岁了!”

  今天,我真的很开心。我收到了一个红包,展示了我的才华。

  什么使我快乐作文 篇17

  高尔基曾说过:“当劳动是种快乐时,生活是美好的。”人的一生离不开劳动,而在劳动中总会体验到快乐,因为劳动是快乐的秘诀。

  每天看到妈妈下班回来,还要拖着疲惫的身子做很多家务。这时,我心里酸酸的,总想着为妈妈分担一些。

  说干就干。周六,妈妈上班后,我便开始实施我的计划了。我学着妈妈的样子,拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地拖起地来。没拖一会儿,我就已经累得气喘吁吁了,手中的拖把仿佛有千斤重。当我准备放弃时,脑海里浮现出妈妈做家务时那辛苦的.样子,于是又重新忙碌起来。

  时间一分一秒地过去,我总算把地拖完了。看着被我拖得锃亮的地板,我满意地笑了。可是一回头,又看见桌椅在等着我去给它们“擦澡”呢!我便又拿起抹布,开始仔细地擦了起来。原来擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反复地擦,因为那种小黑点不容易擦掉。有的地方我还够不着,得踩着凳子擦。唉!可把我给累坏了。不过,在我的辛勤努力下,它们全都焕然一新。

  正当我得意地欣赏着自己的“杰作”时,妈妈下班回来了。当她看到锃亮的地板和洁净的桌椅时,脸上露出了欣慰的笑容,并给了我一个大大的拥抱,说:“孩子,你长大了!”

  劳动的过程确实很辛苦,但成果却让我很快乐,何乐而不为?

  什么使我快乐作文 篇18

  快乐是美丽的火花,快乐是消除疲劳的天使,快乐是成功后的喜悦。请大家来分享我的快乐吧!我马上要和我的班级一起当着全校师生的面表演手语操《感恩的心》呢!排练节目的快乐“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”咦……?这是哪个班的在排练?哦!原来是二班(我所在的班级)在排练啊!这可是我第一次参加表演啊,而且还是当着全校同学和老师的面表演,我的心情像浪花一样翻腾,既激动又兴奋。但是,我担心拿不了第一,尽管这样,可这都不能抵挡我开心的心情。表演节目的激动我们班马上就要上台表演了,舞台已经为我们摆好。“下面请欣赏二班为我们带来的手语操《感恩的心》,来,让我们掌声有请!”主持节目的'老师为我们报节目。台下突然响起了一片掌声,掌声渐渐平息了,顿时,我的心跳加快了许多,四肢都在发抖,但我还是坚持着把动作给做完了。成功后的喜悦我们下了台,坐在观众席上等等校上的评选。校长上了台,说了一会话,他说:“首先,各个班都表现的非常好,但是,学前二班的同学的表演令我感动,他们有一颗感恩的心,更有一颗长大的心,热烈祝贺学前二班,获得第一名,请学前二班上台领奖!”那一刻,我高兴极了,心里喷出灿烂而又快乐的火花。成功后的快乐是一幅迷人的画;成功的快乐是一首优美的诗;成功后的快乐是一曲动听的歌!

  什么使我快乐作文 篇19

  读书本来就是一件很快乐的事,如果你读一篇是发现不了快乐的,但是你读三四篇就会发现读书其实是一件非常快乐的事情。

  比如说:一天,我发现在我的书架上有一本《成语故事》,由于好奇,我打开了那本书。于是,就读了起来。读完后我惊奇的自言自语:我平时都是默读,为什么今天能读出声来呢?随后我又继续读了几篇,发现读出声来,比默读记忆更深刻许多。

  这次读的几篇文章,使我学会了怎样去读书,怎样读出声来。

  就这样,我的阅读越来越好,这使我产生了对这本《成语故事》的兴趣,我总认为这本书让我学会了读书的秘密——就是大声的诵读出来。

  妈妈告诉我,默读只能是你心里想,脑子里想。但如果你爸爸正在看电视,你的注意力就会转移到电视上,如果你大声诵读出来了,就会发现你的注意力不会受到影响,不管是你的脑子,你的心里所想的,你嘴巴会知道,你的耳朵也会听到,所以你的注意力才不会被转移到电视上,而是一直保持在书上。

  话又说回来,我一直觉得那本书真的'是一本开启我人生读书旅程的书,是一本应该去读的书,它一直在等我把它朗读,它是一本人生的模范书。

  读书的秘密就是大声的诵读出来!你读出来了吗?

  如果你读出来了,那么你的作文也就能写出来了!

  什么使我快乐作文 篇20

  生活中,我们可以接受到丰富多彩的世界。画画.唱歌.跳舞.看报都可以给我们带来乐趣.但是读书是我的最爱,也最让我着迷.

  高尔基曾说过‘书是人类进步的阶梯’.周恩来曾说过‘书是人类进步的阶梯’.我们离不开书,书也离不开我们.书本就像有一种奇怪的'吸力,不知不觉就把我吸到了它的身边.

  第一次接受书本的沐浴是在我小时候。那一天是我的生日,妈妈买了一本带有拼音的公主童话送给我。我好奇的打开了第一页惊奇地叫:“妈妈.妈妈,你看这个小姑娘被关到纸里去了,快把她救出来吧”!妈妈把书从我手里拿过对着我说:“凡凡,这个东西叫做书,里面有各种各样的东西,你不是喜欢旅游吗快去书里面旅游吧”。我谢过妈妈后,就跑到自己的房间里到书里去旅游啦。我看到巫师假扮长发公主王子却一如既往的爬上辫子,不知不觉的说了一声;‘小心啊’!妈妈还以为发生了什么事,赶紧跑到我的房间里看了看,看到我平安无事的坐在椅子上才松了口气。

  听别人说‘蜂蜜固然甜,却甜不过书籍;世界固然大,却大不过书籍’。我不禁感叹:'哇,书籍这么神奇呀’.书籍好比导师,上再多的补习班也抵不过一本深奥的书;书籍好比我们人生路上的照明灯,开再多的灯泡也不如一本书亮;书籍好比一次旅游,就算到不了也可以看到。书籍可以给我们带来快乐.悲伤.兴奋。一本好书对我们的影响是不可估量的。

  你们想和我一起旅游世界吗?那就和我一起看书吧!

  什么使我快乐作文 篇21

  我很爱读书,读书对我来说很快乐。你想知道为什么吗?这就说来话长了……

  小时候的我是一个名副其实的小馋嘴,最喜欢巧克力奶糖,但又因为不识字,说不出它的名字,所以买不了。简直难过极了!照这样下去,我会一直都买不到巧克力糖的。我该怎么办呢?我想:对了!我可以通过看书去识字呀!于是我管堂哥要了许多有注音的书,开始认真地读了起来。虽然有许多字我都不认识,但我认识拼音,我尝试用拼音把那些字拼出来。过了几个月,我认识的字超过同龄人了!后来,我尝试读一些没有拼音的书籍。一颗巧克力奶糖让我对书产生了兴趣。

  晴朗的天空上,太阳暖洋洋地照着,鸟儿在外面唱歌,我们在屋内进行“历史小达人”比赛。爸爸妈妈出题,我和子晴回答爸爸妈妈出的题,我总能在子晴没反应过来时就抢答出来,大家都夸我。但我感觉他们应该夸书,不该夸我。要是没有书,我就一无所知。我得到了奖品——我最喜欢的叶罗丽娃娃。我看着叶罗丽娃娃,心里充满了快乐、骄傲和希望。

  《简爱》让我知道了当时外国学校的状况;《红楼梦》让我了解了林黛玉悲惨的.人生;《星光下的四叶草》让我知道了主人公童年的美好。

  读书你不仅让我学会妙词佳句,还让我体会美妙的情感。书籍,你是人类文明进步的阶梯。

  什么使我快乐作文 篇22

  “读书破万卷,下笔如有神。”我一开始也对读书没有多大兴趣,但在后来的学习中却慢慢地爱上了读书。

  使我开启读书之门的两本书分别是——《唐诗三百首》与《钢铁是怎样炼成的》。《唐诗三百首》让我知道了许多唐诗与很多诗人的各种性格。

  一次,天上下起了暴风雨,其他人低着头没命地跑,而我却低着头,沉思着,想着过去的.挫折与困难。我回头望去,一片雨滴落进我的眼帘,我的脑袋里突然想起了一句诗词:“归去,也无风雨也无晴。”我兴奋极了,感觉自己仿佛走进了一个诗词王国,体会到了各种诗人的思想。

  《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金从小就受朱赫来的影响,立下了以后要当解放军的目标。不久“朱赫来”被德军抓住,“保尔”勇敢地与敌人搏斗,把“朱赫来”解救了出来。后来“保尔”在一次战斗中,脑袋被刺穿,身上也挨了子弹,导致全身几乎瘫痪,但还是努力地为国家服务。读了这本书后,我深有感触:我佩服保尔的勇敢,我佩服保尔的顽强,我佩服保尔的爱国品质。我也要学习保尔从小有志向,有目标。

  读书有几大好处:它可以让我增加知识,也可以让我积累精词精句。还能够让我长大后有所成就。

  我读书,我快乐。因为我可以在读书中学习,在学习中成长,在成长中进步,在进步中变得更加优秀!

  什么使我快乐作文 篇23

  依然记得,我读的第一本书是一年级上册的语文书。

  上小学一年级的第一天,我双手接过语文老师递过来的这本书时,我很激动,也很兴奋。我迫不及待地打开这本书,那栩栩如生的插图,那生动有趣的拼音宝宝,那看不懂的`四四方方的文字,使我更加好奇:在这本书里,到底蕴含什么神秘的知识呢?

  在老师耐心地指导下,我慢慢地进步,慢慢地积累。一年后,我已经可以借助拼音独立读书了。渐渐的,书本里的知识已不能使我满足,我又开始读课堂以外的书籍了。

  我接触的第一套课外书就是《斗罗大陆》。这是一套漫画书,我一边读旁白,一边结合图画理解书中的内容。这套漫画书让我知道,原来课堂以外的书,同样有趣。

  少年探险系列的书,也是我喜欢的书籍。书中少年探险时的惊险画面使我常常在想:如果有一天,我也可以去探险,那该有多好啊!同学们会不会很羡慕我呢?

  渐渐的,我家里书架上的书我已经可以分类摆放了,每当我写完作业的时候,我都会从上面取一本下来阅读。读书时光真是快乐的时光啊!我全身心投入在书中,跟着海伦凯勒一起积极面对生活,跟着高尔基在逆境中勇敢,跟着白雪公主伤心落泪……

  读书不仅丰富了我的知识,我还从中汲取了能量。每当我遇到困难的时候,我都可以静下心来慢慢思考,这时书中那一个个鲜活的人物都会浮现在我眼前,他们的生活经历让我有了面对困境的勇气和积极向上的能力。

  我读书,我快乐!书会一直伴随着我的成长……

  什么使我快乐作文 篇24

  读书,往往让人感觉是一件枯燥的事。但是,它却使我快乐。

  我读了许多的书,有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、杨红樱的《童心城堡》,还有司马迁的《少年读史记》等等。

  有一天课间,我正在读着借来的图书《秘密花园》,在读到玛丽发现了秘密花园的时候,我就异常地兴奋,好像是我发现了秘密花园一样。就是这样,读书握住了我的快乐水晶。

  《童心城堡》这本书更是让我在难过之时获得快乐,但是,有时我也会感到美中不足,如果蜜儿老师和红宫学校真的存在就更好了!这是为什么呢?因为在第一章时,里面写到蜜老师把爸爸妈妈变成小孩,把我们变成大人,真是太有趣了,让人从书中找到了许多快乐。

  《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书了,里面讲了小海伦·凯勒因为失明而对生命失去希望,但是她的启蒙老师沙莉文带给她了希望,让她成为了举世闻名的作家。我想,这本书让我快乐的原因一定是海伦·凯勒身上所具有的坚强意志和乐观的品格吧!

  而司马迁的`书并不吸引我,我喜欢的书是......

  是《老人与海》。我虽然只看了一章,但是男孩的活泼、老人的坚持已经紧紧抓住了我的快乐水晶,如果我读完了这本书,一定会介绍给我的同学,让他们也感受书中的快乐。

  读书让我快乐。书,是我们生活中不可缺少的良师益友。

  什么使我快乐作文 篇25

  生活中,我们可以接受到丰富多彩的世界。画画。唱歌。跳舞。看报······都可以给我们带来乐趣。但是读书是我的最爱,也最让我着迷。

  高尔基曾说过‘书是人类进步的阶梯’。周恩来曾说过‘书是人类进步的阶梯’。我们离不开书,书也离不开我们。书本就像有一种奇怪的吸力,不知不觉就把我吸到了它的身边。

  第一次接受书本的`沐浴是在我小时候。那一天是我的生日,妈妈买了一本带有拼音的公主童话送给我。我好奇的打开了第一页惊奇地叫:“妈妈。妈妈,你看这个小姑娘被关到纸里去了,快把她救出来吧”!妈妈把书从我手里拿过对着我说:“凡凡,这个东西叫做书,里面有各种各样的东西,你不是喜欢旅游吗快去书里面旅游吧”。我谢过妈妈后,就跑到自己的房间里到书里去旅游啦。我看到巫师假扮长发公主王子却一如既往的爬上辫子,不知不觉的说了一声;‘小心啊’!妈妈还以为发生了什么事,赶紧跑到我的房间里看了看,看到我平安无事的坐在椅子上才松了口气。

  听别人说‘蜂蜜固然甜,却甜不过书籍;世界固然大,却大不过书籍’。我不禁感叹:'哇,书籍这么神奇呀’。书籍好比导师,上再多的补习班也抵不过一本深奥的书;书籍好比我们人生路上的照明灯,开再多的灯泡也不如一本书亮;书籍好比一次旅游,就算到不了也可以看到。书籍可以给我们带来快乐。悲伤。兴奋。一本好书对我们的影响是不可估量的。

  你们想和我一起旅游世界吗?那就和我一起看书吧!

  什么使我快乐作文 篇26

  阳春三月,万物复苏,到处生机勃勃,是植树的好季节。星期六的'早上,阳光明媚,我和妈妈兴高采烈地来到沙田中心小学集合,参加南方报业传媒集团小伙伴网东莞办事处举办的“与绿色对话”小记者亲子采风活动。我们坐着中巴车来到松山湖。

  松山湖绿树成荫,鸟语花香,烟波浩淼,风景如画。我们在汐姐姐的带领下来到环湖路水生场。花王叔叔先给我们讲解了种植知识,然后植树活动开始了。我们领了树苗,拿了水桶和铲子等劳动工具,就热火朝天地干起来了。瞧,这一组爸爸挖坑,孩子扶树苗;那一组妈妈和孩子一起挖……我和妈妈先找了一个空地,挥动铁铲挖坑。那儿的土很硬,挖不动。我们又换了一个地方,还好,土很松,挖起来不是很费劲。不一会儿,一个大坑挖好了。我和妈妈小心翼翼地把树苗放进坑里。我扶着小树苗,妈妈用铲子给树苗培土。培好土,我拎着水桶唱着歌来到河边提水,我把提来的水慢慢地倒在树苗上。我仿佛看到小树苗在咕咚咕咚地喝着水,仿佛听到小树苗一边喝一边说:“谢谢你,小朋友。”

  不一会儿,一棵小树挺立在我的眼前。我决心一个人植树,妈妈同意了。我找了一个地方挖了一个小坑,把小树苗放进去,埋上土,浇了半盆水。啊!大功告成了,再看看其他家庭,他们一个个忙得不亦乐乎,脸上挂着晶莹的汗珠。看着一排排小树,我高兴地笑了。我仿佛看到小树在我们的爱护下长成参天大树,为我们撑起一片绿色的家园。

  什么使我快乐作文 篇27

  世界上最宽阔的东西是海洋;比海洋更宽阔的是天空;比天空更宽阔的是人的胸怀。

  大家应该最熟悉六尺巷的故事吧!

  张英和叶侍郎比邻而居,叶侍郎家侵占了张英家的三尺地,张英的家人给张英写了一封信,张英看后给家人写了回信:

  千里家书之为墙,让他三尺又何妨。

  万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

  张英的家人看后,又让出了三尺地。叶侍郎家羞愧不已,也让出了三尺地。这就是有名的‘‘六尺巷’’的故事。

  学会宽容,世界会变得更加广阔,忘却计较人生才会永远快乐。

  林肯在竞选总统时,有一位议员嘲笑林肯是皮鞋匠的儿子,这时,所有人都为自己虽然没有比过林肯却可以大肆嘲笑他而高兴。林肯待笑声停后,说:“我的父亲的确是个皮鞋匠,如果在座的各位中,有一个曾在我父亲那里修过鞋我现在一定向你致谢。”议员们又鼓起掌来。林肯也就这样成为被别人敬仰的总统。

  如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的`辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来他的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来他的神秘之美······

  泰山不细壤,方能成其高;江河不择细流,方能成其大;

  宽容能松弛别人,也能抚慰自己。

  什么使我快乐作文 篇28

  “随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量。把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航……”——题记。

  人生中,最快乐的事情就是拥有梦想,并为之不懈努力,追求自己的梦想。

  小时候,我想当科学家,我总是认为科学家是一个崇高的职业,探究世界的奥秘,为广大的人民群众服务,为祖国和社会做贡献。所以,小时候,我一直努力学习,总是希望有朝一日我的梦想得以实现。

  长大了点,才知道我的'家庭并不是很富裕,家人生我养我太辛苦了。我长大了,有了工作,一定要报答生我养我的家人,分担他们的忧愁。

  现在才明白,钱不是最重要的,古时候,那些收受贿赂?、鱼肉百姓的大官的确有钱,但是他们少了良心。所以,重要的是为人民服务,我的理想并不高:只想做飞机工程师,坚守自己的岗位,为飞机保驾护航,多多为人民做贡献——仅此而已。

  我曾听过这样一句话:“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情万种;我要倚立在水天的尽头,笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福,因为他有如此崇高的理想。但有时候,理想并非如此:马路上的清洁工有理想——让世界更洁净;花圃里的园艺师有理想——让世界更绿;送信的邮递员有理想——让人们能准时收到信件。只要有理想,无论你的理想多么渺小、卑微,只要为之不懈努力、追求,你就是一个快乐、幸福的人!

  什么使我快乐作文 篇29

  总是忍不住的哈哈大笑起来。而妈妈也是,在我讲到学校里有些好玩的事时,妈妈总是笑而不止。我是妈妈的倾诉者,而妈妈也是我的倾诉者。也许是因为我们是母女,我们之间有着无形的信任,所以我们才能彼此拥有,彼此幸福。

  白菊虽然以拥有阳光,但它还要拥有雨露;蓝蝶虽然以拥有白菊,但它还要拥有绿叶;落叶虽然以拥有蓝蝶,但它还要拥有泥土。我不仅拥有了与妈妈之间的信任,我还拥有了与爸爸之间的爱。书上说,父爱是一座深沉的'山,父爱是默默付出的泉水,父爱是一种埋与心底的爱。可见,父爱也同样是伟大的啊!在记忆中我是很害怕爸爸的,以为爸爸的眼神是那样的锐利。

  不知从哪一天起,我忽然发现,我对爸爸的畏惧源自于我对爸爸的爱,于是我不再害怕。我在爸爸那双锐利的眼睛中看到了爸爸对我无尽的爱,无尽的关心。当我生病时,虽然爸爸不会像妈妈那样,时时刻刻守在我身边,但我却从他急切的眼神里看到了他不善表达的爱。那爱似乎只好了我的病,我浑身似乎被温暖的阳光照耀着。

  也许是因为我们是父女,我们之间有着发自内心深处对彼此的爱,所以我们才能彼此拥有,彼此幸福。白菊拥有了阳光和雨露,所以它快乐。蓝蝶拥有了白菊和绿叶,所以它快乐。落叶拥有了蓝蝶和泥土,所以它快乐。

  而我,拥有了你们——我的爸爸妈妈——所以我快乐。

  什么使我快乐作文 篇30

  阅读,这是一个人一生中必不可少的。对于一个学生来说,阅读尤其重要。有的人认为阅读枯燥无味,而我却觉得阅读带给了我极大的快乐。

  妈妈说我在她肚子里的时候,就经常给我听故事,听音乐;出生以后,妈妈就开始给我读故事,读绘本。上了幼儿园,我常常一有空就抱着妈妈给我订的《幼儿画报》看,从认识一种蔬菜,小动物,到不厌其烦的复述一个故事。长大后,我又读了很多书《伊索寓言》让我知道了怎样去对待他人,不能撒谎,要诚实;读了《窗边的.小豆豆》,让我认识了一个天真可爱的小女孩;读了《哈利波特》让我知道了怎样对待友情,遇到困难怎样勇敢的面对;《上下五千年》让我知道了中国文化博大精深......

  在学习中,我慢慢懂得不能一味的死读书,有很多的阅读方法。首先阅读要广泛,掌握精读,略读,通读速读方法。读书过程中要边读边做笔记,边提问题边思考。看完一本书不能弃之不管,温习读过的书也是一种学习法。我渐渐的学会了阅读,找到了读书的乐趣。

  “书是人类进步的阶梯”“不吃饭则饥,不读书则愚”。这两句话充分告诉我们阅读的重要性。有了阅读,沉浸在知识的海洋使我的生活越来越丰富,越来越美丽多彩。同学们,让我们从现在开始学会阅读,爱上阅读吧,你会发现书中有意想不到的乐趣!

  什么使我快乐作文 篇31

  高尔基说过;"书籍是人类进步的阶梯。''确实,书可以使我们进步,是我们拥有高深的学问。

  古代诗圣杜甫有句名言;"读书破万卷,下笔如有神。''这一点是不能否认的,杜甫所看过的博览群书不可计数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的.知识却深深地印在了他的脑子里。所以,多读一些对我们有益的书是能帮助我们写好作文的。书是人类的营养品,书是人类智慧的结晶。

  我曾读过一本书《淘气包马小跳》,作者是著名作家杨红樱,是我最喜欢的一部书,杨红樱也是我最喜欢的作家。《淘气包马小跳》这本书,讲述的是马小跳、夏林果、路曼曼、丁文涛、杜真子、张达、毛超、唐飞、黄菊安琪儿他们身上发生的趣事。我记得最清楚的一件事就是:披萨饼VS麻辣烧烤,事情是这样的:马小跳他们班举行野炊活动,马小跳、张达、毛超、唐飞、路曼曼、夏林果、安琪儿、黄菊他们一组,马小跳被选为组长,他们决定吃麻辣烧烤,丁文涛准备吃披萨饼。那天下午,马小跳那一组烤出的烧烤实在是太香了,连秦老师都挡不住这种诱惑,而丁文涛做的比萨饼酸不溜丢不好吃,因此马小跳被选为了最佳野炊小组长。我读着读着,笑了,感觉自己当时好像在现场似的。

  同学们,读书吧。读书可以增长知识,让我们一起体验的书的快乐吧。

  什么使我快乐作文 篇32

  小时候每当看到表姐拿起书看得那么快乐,彷彿是吃了糖那般的满足,我总是很纳闷,那一篇篇长而枯燥的文字,为什么表姐总是看得入迷,难道我却只有投降的份?

  随着年龄的增长,接触书本的次数就越频繁,也更加的了解哥哥为什么总是沉醉在书中了。原来,那一篇篇的文章里,藏着比玩具更吸引人的东西,总是在字里行间发现那奥妙的感觉,发现文字组合在一起时,那令人愉悦的感觉,无论是一篇长长的记叙文,让我勾画出作者当时的一举一动及思绪;或是一句短短的字句,让我感受作者的心情起伏,随着作者写下的一字一句,探索着其中的`奥妙。

  读过哈利波特的人都知道,一本虽厚达五、六公分,但一翻开,似乎是被黏住了,任随时光飞逝,也只有在大快朵颐的合上书后,才会感到心满意足,但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来,脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔,几次魁地奇惊险刺激的球赛,令人回味无穷,读过魔戒的人也都知道,前面部虽枯燥乏味,写来平板无奇,但越读下去,越是引人入胜,里面写的历史,在一次又一次的阅读时,彷彿将那部魔戒历史刻进了脑中,自己彷彿也置身里头世界,为主角的胜利所欢呼;为主角的危机所紧张,教人直呼过瘾,欲罢不能。

  一边阅读,一边笑,另一边却又为主角们担心受怕,最后还为暴烈或温馨的结局而感动落泪,有时,不见得阅读都一定要得到伟大的启示,阅读一篇能令人热泪盈眶、充满欢喜的故事,不就是阅读最单纯的乐趣吗?

  什么使我快乐作文 篇33

  歌德说过:"读一本好书,就像和一位品德高尚的人谈话。"的确,孤独时,书是益友;郁闷时,书是敞开的窗户;烦恼时,书是一束阳光;意冷时,书是熊熊的火焰``````还记得那是一个炎热的夏天,我一人在家,十分孤独,只有靠书来打发时光。晚上,出差的妈妈打电话让我睡觉,我恋恋不舍的放下手中的<<三国演义>>准备上床睡觉。刚躺在床上,一点睡意也没有,心里不时想着<<三国演义>>里的人物:英勇无比,神态非凡,温酒斩华雄,过五关斩六将,单刀赴会,水淹七军的关羽;豹眼,虎背熊腰却胆大心细的张飞;英俊潇洒,长坂坡救阿斗,一人顶百万大军的赵子龙;气宇轩昂,宽厚仁慈柔中带刚的刘备。

  我不时想着那回肠荡气的'故事,不由自主地下了床,捧起书桌上的<<三国演义>>,打开灯津津有味地看了起来,我心中的孤独一下子就没了。我仿佛与诸葛亮一起出计谋:火烧新野,智激周瑜,草船借剑,空城计。我边看边幻想自己能像诸葛亮那样足智多谋,琴棋书画无所不知,天文地理无所不晓,可以成就一番大事业。我以沉醉在书海中了。每每读一本好书,我如饮一壶陈年佳酿,如品一杯深山香茗,余香不绝,绕心三日。我爱读书,我的生活因读书而快乐!

  什么使我快乐作文 篇34

  书,陶治了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪!

  小时候,妈妈常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折离奇的故事情节,我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看拼音,看有插图的幼儿读物。上一、二年级,我又开始恋上童话故事、寓言故事。如今,我又迷上古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大,《三国演义》写了三国之间的战斗,《水浒传》写了梁山泊为朝廷歼灭了辽军。我真正尝到读书的乐趣。

  我从小就养成静坐看书的习惯,是“少壮不努力,老大徒伤悲”的哲理教育了我。日复一日,年复一年,时间长了,更是让我受益匪浅。朋友劝我出去玩,我总是纹丝不动。“江山易改,本性难移”嘛!我常常满不在乎

  地脱口而出。谁知道“坐拥书城”其中的欢笑与惬意呢?它给我的是一份真诚的坦然和心灵的净化。

  让自己的身心投入到美妙绝伦的.大自然中,在微风中聆听遍地的新绿的歌咏,于骄阳下感受黄土的生机,哪怕在夕阳中捡拾飘落的树叶,或在飘雪中凝望小草倔强的摇曳,便也能忘却许多的疲劳和曾经的委屈。

  书,伴随我不断的飞翔......

  什么使我快乐作文 篇35

  今天,我去了宁波雅戈尔动物园,里面的动物真是应有尽有:狮子、狮虎兽、猴子……可让我记忆犹新的却是快乐城堡里的攀岩冒险游戏。

  前面的小弟弟上去了,只见他一会儿停停,一会儿爬爬,可没爬几米高就不行了,他怎么也碰不着下一个攀附物,只得下来重新系绳子,换一个项目活动。这时,我开始慌了,心里想:我会不会也这样,会不会摔下来?会不会放弃攀岩?会不会……时间过得真快,一眨眼就该我了。我系上安全带,开始了攀岩。我鼓足勇气,手脚交替使用,一会儿已攀到很高了。我似乎很顺利,但“半路杀出个程咬金”,一个攀附物是斜向里的,我的手怎么也摸不到,心里很紧张,人悬在半空。“不能让他们看到我害怕的样子”我心里想。我咬紧牙关,使出全身力气,用力往上一跃,终于抓住了攀附物。费了九牛二虎之力,我终于到达了最高处,我小心翼翼地往下一瞧,只见大家有的喊加油,有的在拍手叫好。我有点得意了,谁知刚翘起来的`尾巴一下子就不见了,因为呀,我一不留神,脚踩了个空,差点儿摔下去。事后回忆起来一个字“险”!我只得小心地往下爬,终于,安全“着落”了。

  回家的路上,老爸才神神秘秘地对我说:“其实你爬的是像六年级、初中生这些人爬的高度,所以才有人夸你能干!”这时,我明白了事情的真相,夸下海口:“下次,我一定要爬没有安全带的攀爬!”

  什么使我快乐作文 篇36

  书,给我们智慧;书,给我们寒冬的暖炉;书,给我们黑夜中的一盏明灯;书卷带领我们探索知识的海洋。读书使人变得聪明,读书,使人变得彬彬有礼;读书,诗人通晓古往今来。

  读书的好处说也说不完。在我读过的书中,让我印象最深的是英国十九世纪著名女作家夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》。这本书的主人公就叫简·爱,这本书主要讲的是:一个十岁的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜爱。从小失去双亲的她生活在他舅舅的盖茨黑德府,他舅舅死后就没有人关心他的冷暖,舅妈讨厌他,表兄欺负她,两位堂妹也捉弄她。但他从没有屈服,他反抗只会带来更大的痛苦。在他十岁那年,简·爱被舅妈扔进洛伍德慈善学校读书,那的伙食难以下咽,衣服不抵风寒,每天可以造单调而乏味。但她没有被压倒,在洛伍德学校呆了八年,她长大了。

  她去了罗切斯特先生的桑菲尔德府当一名家庭教师,并爱上了富有而脾气古怪的罗切斯特先生,在简准备和罗切斯特先生结婚时,她发现罗斯切特先生原来有夫人,为了捍卫自己的`尊严和爱情的神圣,她毅然离开。最后他继承了大笔遗产回来和罗切斯特先生在一起。

  正如简·爱说的那样:

  “难道就应为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”

  她有着极强的自尊心,她坚信只要努力,只要坚持不要放弃,不屈服,光明总会到来。

  什么使我快乐作文 篇37

  我的爸爸是个集邮迷,在爸爸的熏陶下,我也非常喜欢集邮。从我一岁开始,爸爸每年都给我订全年的邮票,我一册、爸爸一册,现在我已有十二册、一千多枚邮票了。

  通过集邮,我知道了邮票有纪念邮票、特种邮票、小型张、小本票、小版票、大版票;此外,我还知道了关于纪念封、纪念币……等的有关知识。

  每到周末的时候,只要爸爸有空,他都会带我去邮局领取邮票。每次领回新邮票,我都会像得到了宝贝似的,小心翼翼地把它放进自己的邮册里。

  翻开我的邮册,就像走进了百科全书:有再现历史事件的、有反映科学发展的、有描绘祖国壮丽河山的、有展现伟人风采的、还有关于鲜花鸟兽的……在家做完作业后,我常常兴致勃勃地一张张、一本本地去欣赏它,它领我游览了云海扬波的黄山、景色迷人的西双版纳、俊秀的苏州园林;它让我目睹了漂亮的金丝猴、憨态可掬的大熊猫、威风凛凛的东北虎……;还让我感受了伟人毛泽东、周恩来、邓小平的`魅力;让我欣赏了雍荣华贵的牡丹、香飘四溢的桂花、出污泥而不染的荷花……一张张邮票领我走进了一个个神秘的世界,让我着迷、令我陶醉。

  集邮不仅使我增长了知识,还给我带来了乐趣。当我孤独时,我便会打开邮册,与里面的邮票倾心交谈;当我烦恼时,打开邮册,看到赏心悦目的鲜花、祖国优美的山川,烦恼顿时会被抛到九霄云外;当同学到我家玩时,我便拿出邮册滔滔不绝地向他们介绍,让大家与我一起分享。

  什么使我快乐作文 篇38

  如果你问我:“在这个世界上什么事物最美?”我会毫不犹豫地回答:“非劳动者莫属。”

  有人会质问:“劳动者?劳动者有什么美丽的。”

  如果城市里没有环卫工人,如果他们每天都美没有人打扫,那城市会变成什么样?没错,城市会变得昏天暗地,飞沙走石,人们出一趟门都要戴着防毒面具;如果城市里没有警察,如果坏人到处横行霸道,那城市会变成什么样?没错,抢的抢,杀的杀,放火的放火,到时候城市无一处安宁。

  劳动者,它在一个城市,一个国家里都是必不可少的。

  在前几天,我看到了这样的一幕:一位小伙子来到环保工人旁边扬了一些废纸,那位老大爷一声没坑,我却看不惯,我说:“你怎么这么不讲道德啊!”他说:“关你什么事事,你谁啊!”我说:“你怎么一点道德良知都没有,你换位思考一下,如果你是这位老大爷,你会乐意吗?”那个人看到周围这么多人指指点点,也有点怕了,便说:“我错了,下次再也不敢了。”说完就匆匆地走了。

  劳动者是伟大的,他们的尊严是不能被侮辱的,他在这个城市作出的贡献是非常大的。

  劳动者,是新时代的.楷模,我向你们致敬!

  劳动者,就像鸟的翅膀一样,如果没有了劳动者,整个城市都无法正常运作,劳动者,就像车的轮子一样,同样,没有了轮子,这个城市怎么会前行呢?

  什么使我快乐作文 篇39

  我是一个爱读各种各样书的女孩,在我的书房里最醒目的地方就要属我的‘藏书阁’了!我的‘藏书阁’里的书数不胜数,应有尽有!

  书在我的面前展现出一个五彩缤纷的世界,在书中我可以和动物谈话;与古人见面;到嫦娥姐姐家做客;到南极去参观……我读过冰心奶奶的散文;格林的童话;李白那气势磅礴的.诗……多少回,我和作者一起悲伤;一起快乐;一起感受人间的悲欢离合……我从书中汲取了无穷的力量。懂得了什么是真,善,美;什么是假,丑,恶;懂得了一个个耐人寻味的道理。

  我捧起一本书,享受在书海中畅游的乐趣;体验故事主人公经历的酸甜苦辣;品味精彩奇妙的故事情节;感受知识之种萌发的快乐。在书海中,我得到的是放松;是知识;是快乐。每当我知道有什么好书几会死缠烂打地要妈妈买给我。我在书中结识了一个个好朋友,他们悲时我会哭,他们欢时我会笑!

  在这么多书中,我最喜欢的就要属《和狼做朋友》。狼,在人们看来,它十分凶残,人见了它第一个念头就是逃,但德国科学家,他不仅没有逃,还和狼做了朋友,不顾一切救了幼狼……

  书是我最好的朋友,形影不离的好伙伴,书像一个知识渊博的老师传授我知识。有的故事让我哑然失笑,有的让饿热泪盈眶,有的让我惊心动魄。书是一个让人进步的阶梯啊!

  什么使我快乐作文 篇40

  游戏,是我最喜欢的东西,它给于我快乐,在我不开心时候,只要一想起它,它就让我觉得自己是多么幸福让,我觉得开心,在我觉得寂寞,的时候只要我一想起它,它让我冲孤单中逃了出来,它让我的生活充满阳光,让我从幼稚的童年之中边儿成熟,让我知道自己该怎么做才能让自己更加快乐,每天我睡觉也在想它,上厕所也在想它,连吃饭也忘不了它,它是我唯一值得喜欢的`东西。有一次,在我不开心的时候它使我觉得非常的开心。

  那是一个阳光灿烂的夏天,中午我和我的伙伴们去小山洗澡,我们拿着自己需要的东西从家里出发了,在路上我们有说有笑,突然我不小心把吴松的妹妹给拌倒了,她蹲在地上直哭,后来她哥哥就和我吵起来,说我是故意把他妹妹给拌倒的,叫我向她妹妹道歉,你又不是不知道我是一个脾气掘强的人,只要有人乱冤枉我,只要他一冤枉我不管是在好的朋友也会打起来的,于是我们说着说着就打了起来,他打我一拳,我揣他一脚,就着样,我们被伙伴们拉开了,他提出要和我绝交,我一是冲动答应了他,我便回去了,在路上我觉得自己有点不对,但现在已经不能后悔了,于是我一会到家,打开电脑,玩着游戏玩着玩着,我便慢慢有了勇气,我便抱着勇气去向吴松他道歉,我来到他的面前突然说不出口拉,但我还没开口吴松便向我道歉,我这时不停的说:“不对,这不关你的事是我的错了”就这要我们又合好了。

  什么使我快乐作文 篇41

  回忆起去年的寒假,过得很糟糕,所以今年我要过个有意义的寒假。我在还没放假前就计划好了整个寒假的规划,我一直在要求自己尽力做到最好。

  放假第一周,我要做的就是好好完成寒假作业,高质量的做好每一件事,不三心二意。我很开心,我做到了,我把作业都做完了。可在这其中我有过很多不同的想法,就比如:才刚放假,为什么要那么着急写作业呢,应该玩一下……我觉得有很多人都会有这种想法吧,我一直努力克制自己想要偷懒的心,让自己更有劲的去完成每一件应该完成的事。

  说起来,放假的'第一周我还要去上英语的寒假补习班。刚开始,我是很烦要去上课的,可转念又想:去上课,学到知识才是最重要的!就这样我开始我的“学习之路”。上课的时候呢,老师所讲的重点我有时也不是很懂,但每次搞不懂就直接去问,我为我的这一点感到很佩服。我其实很佩服和我一同上补习班的同学,他们真的很努力,每次我来的时候都看到他们在特别细心的背书,然后互相纠错。可能是我太害羞了,不怎么喜欢跟别人讲话,所以一直都是一个人。上了几天课后,我开始慢慢地跟附近的同学讲话、交流,这让我一下就自信起来。每天在来回的路上,我都会特别认真的背书,或许这就是潜移默化吧!我从刚开始来时的厌烦,到最后变得特别开心和自信,或许这就是被努力所感染后的结果。

  我相信我自己一定会通过努力和很好的寒假规划,使我变得更加优秀,我相信我自己!

  什么使我快乐作文 篇42

  如果你问我什么会使我快乐,我会毫不犹豫的说,读书,我自己其实一开始并不喜欢读书,又一次看着看着就喜欢看了,关于我读书,还有一件让我哭笑不得的故事。

  有一次,从新华书店回来,买了很多书,我刚刚上一次在桌子上看,我正看的津津有味的时候,我的妈妈对我说:“儿子,厨房没有味精了,你抓紧下楼去买一袋,妈妈做菜要用。”我只好恋恋不舍地放下书,穿上衣服向楼下走去。

  到了超市,我对超市的阿姨:“阿姨给我拿一条围巾,我妈着急用。”阿姨说:“这么热的天,你要围巾干什么,这都零上40度了。”我说:“不知道我妈反正说要着急用”阿姨只好给我拿了一条围巾,我自己心里还想着,以后我做饭也一定要放一条围巾。

  刚上楼,妈妈就问我味精买到了吗?我说买到了,说完我就把围巾递给了妈妈,妈妈大吃一惊,还哭笑不得,说我要的是味精,不是围巾呐!我听完才恍然大悟,妈妈,对不起,因为我刚才看得太认真了,所以没听清,说完我和妈妈就开始笑,后来这件事就成为了我的糗事,大家动不动就拿出来提。

  这就是我的爱好,读书,我也热爱读书,我希望我自己会一直喜欢读书,也希望身边的每一个人都喜欢读书,读书是一件非常好的事,可以修身养性,也可以让你懂得很多知识,让你了解更多事,也能让你了解世界上的`很多有名的地方,也能让你收获快乐,所以读书是一件非常好的事,读书使我快乐,也希望让身边的许多人也能因为读书收获快乐!

  什么使我快乐作文 篇43

  “荆江路学校第四届冬季田径运动会,现在开始!”话音刚落,博来了同学们一片欢呼声。

  我们列起方阵,精神抖擞地走向会场,场上鼓号声声,彩旗飘舞,人山人海。二十多个代表队缓缓走近检阅台,杜老师用铿锵有力的普通话,宣读各班的解说词。入场式结束,接着一个个精彩绝伦的节目,炫晕了我的眼睛。刘敦宇对我说:“太厉害了,特别是鼓号队,舞蹈……”

  开幕式的确精彩,但是,我相信后面的比赛会更精彩。下午,阳光格外强烈,晒得我晕晕的,一阵风吹过,好想睡觉。终于轮到我和何雄飞、刘希来跑四百米预赛。那时,我毛骨悚然,因为我从来没有参加过这么大型的活动。何雄飞第一个上场。“各就各位,预备——砰——”枪声一响,运动员们开跑了,何雄飞迈着大步子,冲向其他选手。跑道外,大家拼命呐喊助威:“加油!加油!”四百米有两圈,一圈后,我看见何雄飞额上豆大的`汗珠滴落下来,速度渐渐慢了。在灵魂深处,我感受到了一股挣脱了某种束缚的新生力量,让何雄飞领先了。最后半圈,何雄飞冲刺,跨过终点线,赢得了第一。我没有名次,同样感受到了快乐。

  再看六年级女子800米,两个女生落在了后面,牵着手,她们一起跑到了终点,我们怎么能不为她们的精神和风格感到高兴呢?

  两天的运动会结束了,说快不快,说慢不慢。我参加了运动,收获了快乐。

  什么使我快乐作文 篇44

  曾几何时,我迷上了读书。曾几何时,我拥有了你——文学。

  伴随我走过这几年的,是你——文学;教会我明白人情冷暖的,是你——文学;让我学会自强的,是你——文学!我挚爱你,一点儿也不假,尤其是你的诗词!喜欢与李白畅谈诗文,和苏轼把酒临风,更喜欢与泰戈尔讨论人性的伟大。

  因为你的诗词,让我明白了事理。我听到了“少壮不努力,老大徒伤悲”,明白了珍惜时间;听到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,明白了自强;听到“烽火连三月,家书抵万金”,明白了亲情。同样的,我也挚爱你的`名著。

  在宁、荣二府理,我看到了封建时代的悲哀;在西天取经的路上,我看到了人性的真、善、美;在梁山泊上,我更被梁山好汉的壮志豪情所吸引;在战场上,我为战争而平白无故死去的人感到悲哀!我着实欣赏你的散文,有一种韵味美却不失外表美。沉浸于朱自清的《背影》,为他的父亲声声叫好;陶醉在鲁迅的《从百草园到三味书屋》,羡慕他幼时的乐园;徘徊于梁衡的《夏感》,体会夏天特有的景色与毫不逊色的底蕴。拥有了你,心突然变得明亮起来,也开阔了许多。

  文学,你的魅力,感染了我,使我快乐起来;你也是不折不扣的魅力之神,用文字感染全世界!握住你的手,不松开;拥有你,我的心像气球那样,自有自己的快乐!我拥有,我快乐!

  什么使我快乐作文 篇45

  我最高兴的一件事就是读书。

  我爱读书,因为书中有许多知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有神奇的动物世界">动物世界,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫话、脑筋急转弯、还有做人的道理……

  在快乐的暑假里,我看了好多好多的书,其中有一本是《我的野生动物朋友》,书中讲了有一位法国小女孩蒂皮,1990年出生于非洲纳米比亚,她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林中长大,正因为这个原因,小蒂皮的世界里,有很多的野生动物朋友,变色龙、大象阿布、还有豹子、蛇、狒狒、狮子、驼鸟、牛蛙……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想,甚至皮肉之苦,最终却都成为她最好的朋友。说起它们的故事来,她就像这个年龄段的孩子在讲同学的`故事一样眉飞色舞。小蒂皮把她所知道的野生动物的故事,她对人类所作所为中的一些不可理喻的事,以及野外生活教会她做些什么,都一一向我们婉婉道来。我读完了这本奇特、靓丽的照片集,还有小蒂皮在跟我们倾诉她的小天地里的一个个秘密的时候,我觉得她使用的言词很简朴,却表现出惊人的老练,书中还配有她父母精心拍摄的照片,真是美伦美奂。

  这个不仅会对动物说话,而且也会对我们的心,对我们的灵魂说话的奇女孩,带我去进行了一次前所未有的美妙旅行,我真是太幸运了。

  什么使我快乐作文 篇46

  今天是五一劳动节,是劳动者的节日。下午,我写完作业后发现时间才4:30。妈妈外出购物还没有回来,爸爸也还没下班,此时家里只剩下我和乐乐。

  我看见家里的地脏了,又想起以前从来都是爸爸妈妈他们来扫,我很少去打扫。今天趁着是五一劳动节,我决定要在爸爸妈妈回来之前把家里好好打扫一下。说干就干,我先从厨房拿来扫把,准备先从餐厅开始打扫,因为每次外出回家鞋底都会有脏东西,所以家里的地上经常会脏,基本上需要两天一打扫。我认认真真的把餐厅扫了一遍,发现有很多脏东西,真是如果不扫地,我还不知道自己家里这么脏呢!

  接着我又去扫客厅,客厅里的'灰尘不是很多,但是我和妈妈经常梳头的地方却是最难扫的地方。我拿扫把先把头发都聚积在一起,然后准备一下子扫到搓斗里,但结果并没有我想象的那么轻松,扫把好像有魔力似的死死的将头发吸到上面,无论我怎么弄头发就是不下来,无奈之下我只好用手把它拔下来。

  之后我又把三个房间打扫了一遍,一阵子下来,我已是腰酸背痛的,此时我也体会到了爸爸妈妈是多么的辛苦。最后我拿拖把把地拖了一遍之后,家务算是都干完了,我看着自己一个小时的成果,心里非常的开心,也非常期待妈妈和爸爸回到家看到这干净整洁的家。

  不一会他们就回来了,他们看到这一幕非常的惊喜,然后妈妈还夸我特别的能干,我开心极了。我也体会到了劳动人民的辛苦,今后我一定要多帮爸爸妈妈分担一些家务。

  什么使我快乐作文 篇47

  刚开学不久,我们自习的时间明显变多了。

  上学期,受疫情的影响,初一至初四年级错峰上下学,导致我们上学时间晚,放学时间早,能够在学校写作业的时间寥寥无几,所以作业都堆到晚上,一个人孤军奋战,写作业写到很晚才睡觉。

  而这学期不同,我们的上下学时间又恢复到了正常,而且由于初一军训,这段时间我们也不再跑操,所以又多出了许多时间供我们写作业,每天将近一个小时的时间在学校写作业。这在以前是不敢想象的,所以现在我们大部分作业在学校就能完成,回到家只需要将一天学的`知识巩固背诵即可,再也不必为繁重的作业而烦恼沮丧了。

  但是,如果不会好好利用自习的时间,自习课再多也是白白浪费。何为浪费时间?在自习课上玩儿、说话就是浪费,甚至连读书也是在浪费!书什么时候都能读,但自习课应用于抓紧写作业,我们应该学会在正确的时间做正确的事。

  我一般是在上午将数学和英语两科的作业做完,中午在家花二十分钟将随笔写一半。下午,我主要将政史地生的作业做完。不过,有时教室并不特别安静,有些同学仿佛大喇叭一样在播报广播(明喻),不过我丝毫不受影响,作业很快写完。这样,下午放学后的足球,就能踢得尽兴了。

  充分利用自习时间,高效学习,使我很快乐。

  什么使我快乐作文 篇48

  “锻炼锻炼锻炼锻炼锻炼锻炼,迎着露珠洒落。”每当听到这首歌曲,我都会想起学校首届体育节开幕式。上星期一,学校领导说,下星期一要举行首届体育节开幕式。一听到这个消息,我心中无比激动,盼望着星期一的到来。

  这令人期盼的星期一终于来临了。这天下午,我们穿着校服、白球鞋。戴着白手套。排好队来到了操场。不一会儿,激动人心的时刻—开幕式终于开始了

  开幕式开始了,我怀着激动的心情观看开幕式。只听主持人用他那洪亮的声音宣布了“开幕式正式开始,第一项:传递火炬。”看着那鲜艳的火炬,我仿佛看到了许海峰“零的`突破”的关键的一枪;仿佛看到了08奥运会上奥运健儿奋力拼搏的场景;仿佛看到了2001年7月13日申奥成功时,人们欢天喜地的景象。“第二项,升国旗。”主持人的一句话把我从幻想中拉回。此时的我不禁感慨万千:“锻练应先从我们小学生开始做起看我们这一代小学生,一个个面黄肌瘦,不像一个健康的小学生,我们要强健体魄,彻底打翻“东亚病夫”这一耻辱的称号,好男儿,应当报效祖国,励志祖国。

  开幕式一项一项的举行了,这真是一次令人难忘、激动的体育节,通过这次体育节,我们要锻炼身体真正的做到“我运动动,我健康,我阳光,我快乐”。做一个阳光少年。

  什么使我快乐作文 篇49

  在清新的早晨,在愉快的黄昏,我总是在书海中遨游。

  记得我上幼儿园的时候,妈妈经常讲故事给我听,我曾经被猪八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮战斗滑倒而哈哈大笑;被孙悟空三打白骨精的故事而拍手叫好;被唐僧的纯朴与善良所感动……

  一下子,我上小学一年级了,可以自己识字,我在书包藏着一本《安徒生童话》。每到课间我就会翻开它,我曾被丑小鸭坚持不懈的精神所感动;曾为国王傻呆呆不穿衣服的样子而可笑;曾被白雪公主那纯洁的.品德而骄傲;为巫婆的奸诈恶毒而气愤……

  书,在我幼小的心田里,播下了文学的种子。

  现在,我已经五年级了,那一些童话已满足不了我了,所以,我早已经看起长篇小说及散文。《三国演义》中的诸葛亮正确地使用八卦阵将曹操几万兵马困死荆州;利用草船借箭的方法不费一兵一卒拿到了十万支箭;又借东风给曹军来了个火烧连营。《假如给我三天光明》让我看到海伦是怎样面对现实,刻苦努力的。

  有一次,妈妈让我去买酱油,走之前我还拿了一本《鲁滨逊漂流记》,我边走边看,被书中的主角鲁滨逊所感动,都不知自己是往哪儿走。这时,一辆汽车的喇叭声把我从书海中拖出来。司机下了车,将我骂了一通,我反正也不在意,左耳朵进,右耳朵出。不一会儿,我回到了家,“酱油呢?”妈妈问。我两手空空,妈妈哭笑不得。

  朋友,在清新的早晨,在愉快的黄昏,我总是在书海中遨游……

  什么使我快乐作文 篇50

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”不错的,书可以提高人的修养,使人生变得亮丽。

  “腹有诗书气自华“阅读可以使人的气质得到升华,最终成为一个博学的人。

  书的好,我说不清楚,道不明白,所以,就让我摘取一朵令我记忆犹新的小花,同大家分享吧。

  我很喜欢泰戈尔,他的诗歌格调清新,具有民族风格,但带有神秘色彩和感伤情调。

  我很喜欢他的文字魅力,他总是从细处落笔,摘取生活中的一个小片段,在一个唯美的意境中,引发出诗的情思,在精美流畅的言辞中,闪耀出智慧的光芒。

  泰戈尔有一首诗是《世界上最遥远的距离》,如今,记忆最深的只有那么几段了,同大家分享一下:

  世界上最遥远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝无法再风中相依。

  世界上最遥远的距离,不是树枝无法再风中相依,而是相互瞭望的星星却没有交汇的轨迹。

  世界上最遥远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅。

  世界上最遥远的'距离,是鱼与飞鸟的距离,一个翱翔天际,一个却深潜海底。

  是啊,不正是这样吗,看似这距离并不遥远,但只有深入其中,才能发现这距离竟是如此遥远。正如近在咫尺的人们,谁能说他们的心灵是近的呢?

  这令人感伤的诗句,每每读至此处,我总会忍不住落泪。

  通过读诗,让我和泰戈尔产生了思想共鸣,这不就是读书的快乐嘛!

  什么使我快乐作文 篇51

  11月11日学校组织小记者去长安镇采贡菊,我得知消息后高兴地一蹦三尺高。我们乘着大客车向前驶去,一路上,载歌载舞,快乐极了。

  大概过了半小时,终于到了。刚下车,漫山遍野的贡菊映入眼帘,一大片一大片洁白的菊花远看犹如一条雪白的毛毯铺在田野上,像一位位凌霜的仙女,让菊花越发美丽动人。走近一看,那菊花一朵朵一簇簇的,好似个小绒球,越发柔软、舒服。我俯头闻了闻,啊!这香味多么浓,闻过之后,顿时神清气爽,下车后的晕车现象也无影无踪了。

  我一手拿袋子,一手五指张开轻轻一摘,哟,一个个洁白的小绒球下来了,真可爱!我们专注的'采着,眼睛不住的往下看,因为我们不能落下每朵娇嫩的小菊花呀!有时小小的菊花好像生气了,逃脱了我的五指之间哩!小小的菊花一朵比一朵漂亮,弄得我眼“花”缭乱,手里采着一朵眼睛盯着另一朵,恨不得将这些小精灵尽收袋中!

  我们边摘边说笑,谈这谈那,最好玩的是有两件:一是在做手有余香的劳动;二是我们越采手越香,脚却越脏,但我们顾不上脚了,因为我们无比开心!

  经过了1小时的忙碌,我们把菊花的一片地“打扫”得干干净净。

  这次劳动非常有意义,好像我成了一位小大人了。而且我明白了:不要浪费粮食,农民伯伯是非常辛苦的。

  什么使我快乐作文 篇52

  “我成长我快乐我付出我收获”这句话是我在“花儿朵朵”老师的博文中看到的,这句话是老师让同学们谈谈参加“书香班级评选活动”的收获,他们班没有评上“书香班级”,同学们很难受,“花儿朵朵”老师在博文中这样写道:“一位同学来到办公室,当她一遍一遍的看着书香班级的名字时,她垂头丧气的回到了教室,眼里早已蓄满了晶莹的泪花。看到大家那么的沮丧,我也有点难受。不过,大家不能就此一蹶不振呀!连这一点点的挫折都经受不住,那将来怎么才能成为对国家对人民有用的.人才呢?”所以老师在黑板上写出了“我成长我快乐我付出我收获”让同学们谈谈参与书香班级活动收获了什么?看到这里,我感触很深,我也积极参加了书香班级活动,很努力、很认真地写了八十九篇文章,但是,也没被评为“阅读天使”,我这些天一直闷闷不乐。

  “我成长我快乐我付出我收获”这句话使我心里豁然开朗,参加书香班级评选活动,我收获了很多,在博客上跟好多的博友们交流,从别人的博文中学到了很多东西。我参与,我快乐。我知道我的文章写得很稚嫩,和阅读天使相比还相差很远很远,我会继续努力,感谢校讯通给了我参与的机会,最后也用“花儿朵朵”老师转载牧也的诗《跌倒》做结尾:

  风,跌倒了

  才有了美丽的落叶

  云,跌倒了

  才有了滋润大地的雨水

  太阳,跌倒了

  才有了静谧的

  夜晚

  所以

  让我们不再害怕跌倒

  让我们在跌倒时

  用最美丽的姿势

  站起来

  什么使我快乐作文 篇53

  当红红的彩灯挂满大街小巷,开满着鲜花又镶嵌着“国庆70周年”字样的盆栽整齐摆放在广场时,国庆节已经来到。为了欢庆国庆,爸爸提议全家进行卫生大扫除。

  清晨,阳光透过窗户射到我的脸上,还没睡醒就被妈妈的“佛山狮子吼”给叫醒了。本来还一直嘀嘀咕咕抱怨着,但一听妈妈说到大扫除谁搞得干净有奖,我就来劲了。

  这时,全家都动起来了:妈妈扫地和拖地;姐姐负责擦床头和床边;弟弟负责擦桌子和椅子,那我干什么呢?擦窗户这任务就包在我身上了。那爸爸呢?他早就在厨房忙开了。

  我先从厕所里打了一小桶水,然后把抹布弄湿,站在椅子上用力地擦,我这力道,都快把窗户给擦破了。擦啊擦啊,手都麻了,可顽固不化的小黑点一直在窗户上,好像在跟我作斗争似的。“这可怎么办呢?我一定要消灭它,得到第一名,否则太没面子了”。我想来想去,终于想出了一个好办法:用加了洗洁精的钢丝球。说干就干,我到厨房做好准备工作,又爬上椅子再来用力一擦,果然那些黑点就跟窗户说了“拜拜。”

  费了九牛二虎之力,窗户终于擦完了,看这玻璃亮的',晶莹剔透。第一肯定是我的了。再去看妈妈她们,也已经完成了各自的任务,谁也不让谁,看看这焕然一新的家里,谁才是第一呢?

  走进厨房,饭菜香味迎面扑来,看看这满桌丰盛的饭菜,我恍然大悟:原来这就是奖励,我们都是第一。

  团结就是力量,劳动使我快乐!

  什么使我快乐作文 篇54

  反省,一个多么令人深思的字眼,反省,只要懂得就会开心,反省中的人,才是最纯真,最善良的人。我反省,我快乐。

  身为一个班干。我应该干好我应该做的事情。某个星期五,有几个人没带校微,因此,被扣分了。老师批评我做事不认真,我想:我没有尽到做班干部的本分,没有为班级着想,这是非常值得我深思的事。以后,我应该是去买十几个校徽来,如果同学没有带,我可以借他。从此以后,班级里处处都可以看见校徽的影子。我觉得班干应该为班级着想,应该尽责,尽职。身为班干,反省中的我,最快乐。

  人是否亲切有礼做事是否脚踏实地求学是否认真上进…等。如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的.话,就要虚心的请教别人。吸收别人的长处,改进自己的缺点,这样的话你没有十全十美,至少也有十全九美吧身为一个孩子,我应该孝敬父母。“我好渴哦!天真的好热,妈妈,可不可以拿碗豆汤给我喝啊!”手中拿着一本书的我有些烦闷地说。不久,只见妈妈端着一碗汤出来。当她递给我时,我发现妈妈的手上布满了皱纹,饱经风霜的脸上依然浅浅笑着,一丝丝的白头发已经消消爬上了她的头上。“妈妈老了,妈妈为我辛苦奋斗了多少年啊!我难道不应该好好孝敬她吗?我不应该有一点小事就叫她。”

  从此,家庭中,到处有妈妈和我一起做事留下的影子。身为孩子,反省中的我,最快乐。

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