读《卖火柴的小女孩》有感(通用20篇)
当阅读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的读《卖火柴的小女孩》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇1
《卖火柴的小女孩》是人人皆知的一部童话,丹麦作家安徒生也是童话界的风云人物了,而今天《卖火柴的小女孩》就登上了我们的语文课本。《卖火柴的小女孩》这篇课文,说句心里话,我本来没想好好学,觉得这篇课文很简单,读了之后,才发现每一次读都会有不同的收获。
卖火柴的小女孩是在又冷又饿的情况下犹豫不决地点燃了一根火柴,当时的她十分寒冷,渴望温暖,然后火柴中亮起了火炉。那时候我就觉得文中提到的小女孩的父亲十分无能。四面透风的屋子,屋顶上的大窟窿,说明了小女孩的家里已经到了揭不开锅的情况了,还让自己的女儿在外面赚钱,文中小女孩的一句话引起了我的注意:“我一个钱也赚不到,回家爸爸一定会打我的。”这说明小女孩的爸爸在家里休息,狠心的将小女孩打发出来卖火柴。
第二根火柴被点燃了,火柴中亮起了年夜饭,飘出了烤鹅的香味。小女孩十分饥饿,渴望食物,这也说明小女孩在家里也吃不饱饭,家境十分贫穷。这样的父亲,就无能到让自己的女儿饱腹也不能吗,在大年夜还将她赶出门卖火柴,这是怎样的父母啊?
第三根火柴被点燃了,火柴中亮起了美丽的圣诞树。小女孩受游人歧视,十分无助,所以她渴望快乐。受人白眼、受人歧视的感觉实在是不好,她的梦想是人人平等。
第一根火柴是温暖,第二根火柴是食物,第三根火柴是快乐,第四根呢?就是她死去已久的奶奶,也就是亲情。父亲的狠心,令小女孩成天在家里抬不起头来,而奶奶,或许是她坚强下来的理由吧。
暗无天日的世界,贫富悬殊的世界,令卖火柴的小女孩陷入了痛苦挣扎的边缘。最后为了留住奶奶,一下子点燃了很多火柴,这也就燃尽了她的生命之火。黑暗的世界和无能的上一辈,无论无能的人们的子孙是多么的优秀,都会在岁月中被人压迫的抬不起头来,我们也要加油,要武装我们的头脑,让我们变得聪明。
我们的世界并不黑暗,我们的上一辈也并不无能,我们就要努力,不让自己变的像卖火柴的小女孩的父亲一样无能。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇2
小女孩死在了墙角,她静静的躺在那,嘴上还露出一丝甜蜜的笑容。人们都叹息着,可谁都不知道小女孩是多么的幸福。
读完故事,我觉得小女孩非常可怜,她失去了疼爱自己的妈妈和奶奶,唯一的亲人爸爸又脾气不好。没有亲人的关爱,没有好心人的帮助,只能孤苦伶仃地冻死在除夕的大街上。
我读完后,发现小女孩是多么的不容易,这让我想起了自己的生活。我有一个美满的家庭。爸爸疼我,妈妈爱我,我不愁吃不愁穿,更不要像小女孩一样到大街上卖东西赚钱,自己还有零花钱呢!在学校,老师关心我,同学们帮助我,我的生活多么快乐啊!我在想,我要珍惜现在,好好学习,把握现在的每分每秒。我要珍惜这美好的生活,要珍惜身边所有的爱,也要去爱身边的人,让世界成为一个爱的世界!
读《卖火柴的小女孩》有感 篇3
《卖火柴的小女孩》这本书的主要内容是这样的,有一个可怜的小女孩,她仁慈的母亲与和蔼的祖母早已离她而去,而她爸爸却是个既残暴又没有人性的人,整天就知道吃喝玩乐,抽,对他的女儿没有一丁点儿的怜爱。每当小女孩未将火柴卖出去时,她的爸爸就会用鞭子抽她,用肮脏下流的语言责骂她,甚至在大年夜,也将小女孩丢在外面,让她卖火柴。
冰天雪地的大年夜啊,小女孩光着脚在雪中走着、走着,空中飞舞的雪花伴着她那已经颤抖的声音:“卖火柴,谁买火柴!”可是,没一位好心人买她的火柴,甚至没有人注意到她,小女孩一盒火柴也没有卖出去。她不敢回家,不敢面对那狠心的父亲。她在一个角落坐下,眼看着家家在欢度节日,孩子们依偎在母亲身旁。而她却没有亲情,没有温暖。母亲和祖母对她很好,却离开了她。她一次次擦亮火柴,在短暂的光亮中幻想着食物、温暖和亲情。幻想着与和蔼的祖母一起离开这风雨交加的夜晚,去那和平温暖的天国……
最后,小女孩默默地走了,第二天,人们发现小女孩已经死在了墙角。看到这里泪水在我的眼框中打转,这真是朱门酒肉臭,路有冻死骨呀!如果当初有人买了她的火柴,她就可以回家了。读了这个故事以后,或许你第一个念头就是小女孩和自己生活的落差。
今天,泡在蜜水里长大的我们,一点儿也不知道旧社会的辛酸苦辣,我们有着美好的一切,有着优越的生活条件和幸福的家庭。早晨,热腾腾的牛奶和鸡蛋等着我;中午,香喷喷的红烧肉等着我;晚上,散发着阵阵香味的炒鸭肝令人垂涎欲滴。爸爸妈妈视我为掌上明珠,爷爷奶奶更是把我当心肝宝贝。而小女孩呢,饿了拿块硬面包充饥,渴了用冷水解渴,连饭都吃不饱。火柴未卖出去,连家也不敢回,不敢见那个没有一点亲情、狼心狗肺的父亲。比起来,真是相差十万八千里呀!
或许,小女孩在天之灵,希望悲剧不再重现。那么,就让我们实现小女孩愿望吧!让我们发奋向上,刻苦学习,争做国家的栋梁,让我们共同努力,使小女孩的悲剧不再重演,让人民幸福、安康,让国家繁荣、富强!朋友们,让我们面对未来,展望明天吧!
读《卖火柴的小女孩》有感 篇4
小时候,妈妈给我讲过一个故事《卖火柴的小女孩》,故事是从一个除夕夜开始的:除夕夜晚,人们在家里吃烤鸡烤鸭,一个小女孩吃着脚,穿着破烂在大街上卖火柴,天空中的雪花漫天飞舞凝聚在大地上盖了一层又一层,小女孩的脚冻坏了,可她始终没舍得用一根火柴,小女孩冷得发抖,躲在墙角里,透过窗户,看见了别人家吃饭的情景,她不禁点燃了第一根火柴,此时,火炉出现在小女孩的眼前,她很高兴,伸出那红肿的脚丫想暖和暖和,可是火柴灭了,火炉也不见了。小女孩又点燃了第二根火柴,此刻,在她眼前出现的是一桌烤鸭,小女孩看见一只烤鸭从盘子里飞了出来在她嘴边,小女孩刚要张开嘴要下一口,火柴又灭了。小女孩只好点燃了第三更火柴,她过世的奶奶出现了,为了不让奶奶消失,小女孩点燃了所有的火柴对奶奶说:“奶奶,请带我去一个没有寒冷和饥饿的地方,好吗?”她奶奶说:“好。”说完抱起小女孩,带她飞向远方。第二天早上,人们看见了躲在墙角里那卖火柴的小女孩,她已经死了,可她嘴角带着微笑,人们都想:昨天晚上,她一定遇到了幸福的事情吧。妈妈讲完后,我很可怜她,觉得当时社会,人与人之间是冷淡无情的,如果人们施舍给她一元钱,小女孩就不会冻死了。
回想起来,和小女孩对比,我是多么幸福,你看,我的衣服是多么华丽,高贵,漂亮,全是名牌,而那小女孩穿的却是破破烂烂的,多么可怜;我每天的食物都是由妈妈一手准备的,一天到晚吃水果、吃面包、喝果汁、吃烤鸭……可小女孩渴了喝点水,饿了拣点叶野果吃;我住的是高楼,里面样样具备,小女孩的家四面通风,不能遮风挡雨,多么惨;我空闲时玩玩电脑,看看电视,无比享受生活,小女孩哪有时间玩,她要卖火柴,卖不光,还回不了家;我们家家户户都有钱,不用走路,开开车就可以,还能乘车四处兜风,小女孩就只能靠两条瘦小的腿走,走不动,停一会,又走不动,再听会,很不幸。
许多故事带给我们许多感想,让我们珍惜想在生活,这些故事将伴我成长,教育我一生,这就是世界名著的魅力所在。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇5
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向幸福中去。”这是《卖火柴的小女孩》中的一段话,使我感触很深。幸福是什么?幸福是爸爸妈妈给的新衣服,幸福是爷爷奶奶的百般疼爱,幸福是哥哥姐姐给的糖果。这幸福在我们眼中最平常不过了,可是卖火柴的小女孩却连这简单的幸福也无法得到。
小女孩家十分穷。穷得连屋顶都是草和破布做的,甚至连风都可以灌进来,雨可以漏进来;她们家没有厚厚的棉衣,没有漂亮的鞋子,穿的只是一件又薄又烂的破衬衣,围裙也是旧的;她的爸爸妈妈想必日夜都在工作,她只好出来靠卖火柴挣钱,尽管如此,她们家还是很穷。从文章的字里行间中还透露了小女孩很饥饿、很痛苦,她渴望幸福,渴望食物,渴望温暖,渴望被人疼爱。
仔细想想我们现在的生活,虽然不能说是绝对的富裕,但至少可以满足个人的要求。我们住在小区里,有的甚至住着高层写字楼,这样的房子小女孩一定也想住吧。房子内部结构好,很舒适,家具、生活用品样样齐全,冬暖夏凉,小女孩家也许只有简单的床和桌子,冬天常常受到狂风的侵袭,夏天受到太阳的照射。我们身上穿的都是名牌的漂亮衣服,穿的也是舒适的名牌鞋子,小女孩穿得破破烂烂的,脚上是一双很大的拖鞋。我们每天都在学校里快乐地读书,小女孩在大冬天还要出来卖火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊,而我们和她相比实在太幸福了。可我们的无知促使我们不停地向爸爸妈妈要这个要那个,只知道又比自己家还要富裕的家庭,却不知道有更多穷苦的家庭靠着微薄的工资一次次在艰难中挨过来了。我们只想到自己的幸福,没有考虑到别人的痛苦,要知道现在的幸福都是革命时期的烈士们开创的,有时我们的爸爸妈妈奋斗,使之更加幸福的啊!
我们要珍惜现在来之不易的幸福生活,把不必要的开支省下来,捐给那些贫困家庭,让他们的孩子也能上学,也能过上和我们一样的生活,让我们的幸福传递到他们那去,让他们感受到幸福,我们可不能再身在福中不知福了,珍惜现在的幸福。让普天之下的孩子都拥有、享受幸福吧!
读《卖火柴的小女孩》有感 篇6
最近,我们学了一篇课文,题目是《卖火柴的小女孩》。
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话。课文讲了一个又黑又冷的大年夜,天下着雪。一个小女孩迫于生计,在街上买火柴。小女孩为了暖和一下自己,一次又一次地擦着火柴取暖。在亮光中,她看到了种种并不存在的幻象。最终,她在大年夜冻死了。这个故事述说了小女孩的可怜,我们都十分同情她。
在这篇课文中,我看到了小女孩的可怜与她不幸的遭遇。大年夜本来应当是亲人团聚的日子,但小女孩的妈妈和奶奶都因贫穷而死,爸爸还经常打她。小女孩迫于维持生计,只好到街上去卖火柴。可是,竟没有一个人买她的火柴,没有一个人肯施舍给她一个硬币。火柴虽小,却是小女孩的生活经济来源。所以,小女孩要到“小手几乎冻僵了”的时候,才敢抽出一根火柴来取暖。之后,她看到火炉,看到烤鸭,看到圣诞树,甚至看到已故的奶奶,是因为她又冷又饿,寂寞孤单。她想得到温暖,得到食物,得到欢乐,得到关爱。可是,没有人愿意给予她这些东西。她只好点燃火柴,经过眼前的幻象来安慰自己。最终,小女孩在大年夜,冻死在了街头,让人感到她十分可怜。同时,作者也讽刺了当时罪恶的资本主义社会。小女孩又冷又饿,并且时间还是温馨的大年夜,却没有一个人肯帮忙她,说明了在这样一个社会之中,人们都变得冷漠无情,无视像小女孩这样的穷人的痛苦,十分悲惨。
读了这篇课文,看到文中小女孩的不幸遭遇,我想到了我们此刻的幸福的生活。与小女孩生活的时代相比,我们的生活是温暖的,是和谐的,是完美的。当危险与灾难降临时,会有许许多多的好心人伸出援助之手。在我们的身边,善良而乐于助人的人也不少。教师,同学,朋友,家人……甚至是素不相识的陌生人,也不乏一颗善良的心。对于以前黑暗的社会,我们应当感受到它的残酷。而对于此刻温暖而充满爱心的世界,我们应当好好地珍惜。
我相信,我们的世界会因为人们的相互关爱而变得更加完美。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇7
时候我以为现在的生活一点也不好,因为老师每天都给我们布置一大堆的作业回家做,还有,如果考试的时候考的不好,家长就得批评和惩罚我们。所以我们觉得现在的生活真是太累了。但当我读了《卖火柴的小女孩》之后,我的想法有了很大的改变。
这篇童话主要讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。
我们每个人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,因为这个晚上各家各户的人都聚在一起吃团圆饭,而且边吃还边观看着春节联欢晚会。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子,收到了许多>礼物和压岁钱。可那个小女孩连饭都吃不到,她的处境和我们恰恰相反,她没有新的衣服和新的鞋子,也没有一副手套暖暖手。
小女孩冻成这个样子也没有人来帮帮她,她没有过分的要求,她只要火炉暖暖手和脚,她只要一点食物来填填肚子,可没有人能成全她。她只好点燃火柴来取暖,她先后点了三次火柴,在幻觉中她看到了>温暖的火炉、香喷喷的烤鸭和慈祥的祖母。她得到了温暖、食物、>幸福,可是随着火柴一次次的熄灭,她不断的失望。这样,她还是面对着寒冷、饥饿、>孤独、痛苦当中。我是多么的希望火柴没有熄灭,而是永远亮着啊,让小女孩生活在温暖当中呀!
如果小女孩没有死,我就会送给她一身漂亮的衣服,让她变得光鲜照人;如果小女孩没有死,我会送给她一双鞋子,让她的双脚不再寒冷;如果小女孩没有死,我会送给她一把梳子,让她把凌乱的头发梳一梳;如果小女孩没有死,我会送给她一副手套,温暖她的双手;如果小女孩没有死,我会送给她?
读了这篇童话,我才感受到我们这个社会是多么的美好呀,在饥寒交迫的小女孩面前作业和批评不也是一种向往吗?我多么希望小女孩能生活在我们的社会里,让她和我们一样戴着红领巾去上学,快乐地度过每一天。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇8
看了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想,而我拥有的,一切都是现实。圣诞节的晚上,小女孩被爸爸赶出家门卖火柴。小女孩赤着脚在街上走着,身上只穿着薄薄的衣服……但始终没有人理踩她。小女孩又冷又饿,只好点燃一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时,火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味儿。我冬天都穿着棉袄,而小女孩呢?只穿着一两件衣服,而且那时还下着鹅毛大雪。
女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?她又点燃一根火柴。这次她幻想到的是一间美丽的屋子,而且桌子上摆满了各种各样可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又灭了,那些东西突然消失了。而我,从来没有被饿的感觉困扰过,每顿饭都是丰盛的!而且最少还要二菜一汤!
于是,她又划了一根火柴。这回她看到一棵挂满小蜡烛及圣诞礼物的圣诞树……但是火柴又灭了,圣诞树也消失了。她没有快乐,只有痛苦。而我,生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身边尽情地快乐呢!看到小女孩的父亲,再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我读书,培养我成为祖国的栋梁。父母依旧任劳任怨,有时甚至不让我做家务,对我百依百顺,从不批评,更别说不让我回家了。相反,晚点回家还会让他们感到担心。最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶,才感到有一丝丝的温暖。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家人对我的关怀是无微不至的!
想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的家人们坐在暖和的家里,吃着可口的晚餐。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇9
读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后,那一幕幕在我脑海里闪现,久久不能忘怀。
“在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。”读到这句话,我的心凉透了,脑海里仿佛浮现出小女孩的样子:衣衫简陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,瑟瑟发抖地喊着:“卖火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。她不能回家,因为她爸会打她。“小女孩靠在墙边,一次次点亮火柴,她幻想火炉、烤鹅、圣诞树,最后,奶奶出现了。她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这儿,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。为小女孩那悲惨的一生悲伤,为她终于离开了这个黑暗世界而欢欣。
小女孩幻想到火炉,说明她想温暖;幻想到烤鹅,说明她饥饿;幻想到圣诞树,是因为她希望快乐;幻想到奶奶,说明她渴望得到亲情。而这一切的一切都是平日里再也平常不过的东西了,更何况是在大年夜?可是,这应有的一切却完全是泡影而已。
卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里,这使我不仅联想到杜甫的诗句:“朱门洒肉臭,路有冻死骨。”是啊,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那个社会制度造成的。她周围的社会是冷酷的,没有温情,没有人同情和可怜她,也没有人关心和爱护她。小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会里。那里是有钱人的天堂,贫困人家的地狱。在现实生活中,她永远不会获得温暖和幸福,只有在幻觉的“天堂”中得到一点根本不存在的'幸福。就连人们看到小女孩死时,也是淡淡地说,好像是“家常便饭”而已。可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我们自己,每到新年,我们吃的是热气腾腾的水饺,鲜美可口的西湖醋鱼,还有香喷喷的烤鸭等。爸妈催我们穿新衣服,之后,全家人看电视,看烟花。都是同龄孩子,却有着不同的遭遇:我们在温暖的家里,她却在寒冷的街道上;我们吃着年夜饭,她却“享受”着冰冷的寒风;我们面对着亲切的家人,她却面对着路人的白眼……我们和她有着太多太多的差别。我们应该好好珍惜现在的幸福时光,好好学习,掌握更多本领,让贫困人也过上幸福的生活。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇10
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,我的心情起伏波涛,久久不能平静,这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的,它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶,对小女孩不幸的遭遇与深切同情。卖火柴的小女孩的种种遭遇,让我深深地感到我今天的生活是多么的幸福啊。
读了《卖火柴小女孩》一文后,我还清清楚楚的记得很多画面。在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里过节,有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌上吃着香喷喷的饭菜,有的孩子正依偎在爸爸、妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?谁都不想。可是,家境贫穷的小女孩,还要在大街上卖火柴,先不说她饿着肚子,还穿的那么少,脚上就一个大大的拖鞋,她多么想回家啊,可是她不敢,火柴一支都没卖出去,回家爸爸会打她的。读到这里,让我深深地知道卖火柴的小女孩什么也没有了,她没有家、没有爱、没有吃、没有钱。同学们,我们也是小女孩,但我们有温暖的家,还有依穿,有饭吃,有学上。我们的生活是多么的幸福啊。
在罪恶的资本主义国家里,就连这么一点点的爱,也不留给可怜的卖火柴的小女孩。她终于熬不住寒冷,擦燃了一支火柴,看到了一个大火炉,刚刚想把脚伸去取暖,可是火柴灭了,她面前只有一堵墙;她又擦燃了一支,看到了烤鹅向她飞来,刚准备吃,火柴又灭了,又剩下一堵墙;她再次擦燃了火柴,看到了漂亮的圣诞树,可火柴还是灭了;她第四次擦燃火柴,看到了最亲爱的奶奶,小女孩怕奶奶也像前面的东西一样,走了,所以她擦燃了所有的火柴,她要让奶奶带她走,她们终于一起飞向了天堂。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流到了脸颊上。
我对卖火柴的小女孩的遭遇真是万分同情,对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国,少年儿童们穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒服的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,我们的生活是多么的幸福呀!我为我们能生活在社会主义的国家里而感到自豪!同学们,我们一定要珍惜今天的幸福生活,发奋学习,使之成为国家的栋梁,将来能好好报效国家。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇11
天很黑,夜很静,天,下着雪,一个可怜的小女孩,赤着脚,得又红又紫。这个情景不断的在我脑海里出现,这就是卖火柴的小女孩。
我们和她一样,同一个年纪,同是一个孩子,为什么我们能过着幸福的生活呢?可以学习、有漂漂亮亮的衣服穿、有美味的饭菜吃……,而卖火柴的小女孩呢?小小年纪就要干活养家,大年夜连一顿饱饭也吃不到,在寒冷的夜晚里,穿着单薄的衣服,赤着脚。为什么上天对一个小女孩如此不公平呢?如果小女孩生活在社会主义的世界里,她会这么悲惨吗?不会。她就象一个快乐的天使,每天都快乐的生活。也许有人会说,为什么她要在这个地方生活呢?她可以逃呀,去追寻她的梦想。我可以告诉你,你错了。她没办法逃,也逃不了,世界虽然大,但没有一个角落能容纳她去追寻自己的梦想,因为那时候,世界是“黑暗”的,是一个人吃人的社会,根本没有去追寻梦想的自由,所以,小女孩只能幻想,不能,也没可能去追寻。
和我们相比,小女孩的确很悲惨。有时,有人会说自己很惨,但是你想过小女孩的命运比你更加悲惨吗?当你吃着美味的饭菜时,你想过小女孩在做什么吗?当你把饭菜倒掉的时候,你想过有许多悲惨的人连饭也没的吃吗?我们是幸运的,生活在没有悲伤的社会里,所以,一定要珍惜,珍惜上帝对你的恩赐。
小女孩把火柴点燃,看到了美好的幻象,有吃的,有圣诞树,有慈祥的奶奶……可以知道,她多么渴望、向往这种美好的生活,她恨透了这个资本主义社会。不知道什么时候,我的眼眶被眼泪模糊了,眼泪滴在书本上,我自己也好像站在小女孩面前,我拉着她的手,她的手冻僵了,我的心更加难受……不知怎么的,一阵风把她越吹越远,我想拉住她,但我却怎么也找不到她了。
珍惜现在的生活吧!不要“身在福中不知福”,现在,我更加恨资本主义,我更加珍惜现在的生活了。我脑海里又出现一个幻象:一个小女孩快乐的生活……
读《卖火柴的小女孩》有感 篇12
今天,是一年中的最后的一天了,明天就是新年了,人们都匆匆忙忙的往回家的路上走,可是有一个小女孩却不能回家。她走在一个墙角,颤抖的声音喊着:“谁要我的火柴!谁要我的火柴!”谁都不理她,人们还是匆匆忙忙的赶路。
小女孩又走到了马路中间去了,忽然远处传来马车的声音,小女孩往后一看,一辆车向他冲过来,小女孩撒腿就跑,可是马车过去了,小女孩一看她刚才跑得太快了,她的鞋掉到了马路中间,她想去捡她的鞋,可是有一个淘气的男孩过来了,她捡起小女孩的鞋,说:“咦!这双鞋可真大呀啊!将来可以给我的孩子当摇篮了!”小男孩连头也都不回的就跑了,小女孩就想追上那个小男孩,可是一会儿就累了,因为小女孩是在太饿了,可是小男孩呢?已经跑了得没影了。小女孩只好光着脚走到一个墙角坐下来,他想:“他原来的家虽然是一间小屋子,但是她能挡住寒冷的风雪。”每一次到寒冷的时候她的家就升起了温暖的火炉,她和她奶奶在火炉旁边跳着舞,爸爸和妈妈在旁边鼓掌。可是她现在什么也没有了。
他决定划一根火柴,让它燃烧。“哧!”火柴点燃了,像一朵温暖、光明的火花,小女孩觉得想坐在火炉旁一样。火烧的那么欢、那么暖、那么美!这是怎么回事呢?当小女孩刚刚伸出她一双脚,打算暖和一下时,火焰突然熄灭了,火炉也不见了。她坐在那儿,手中只有烧过的火柴。
她在划一根火柴,火柴燃烧,变成粉红色的焰火。她发现自己坐在一颗美丽的圣诞树下,圣诞树很大、很美丽。小女孩把手伸过去,火柴又熄灭了。
小女孩又划了一根火柴。啊,火光中出现了他日夜思念的老祖母。她扑进老祖母的怀抱。奶奶,请带走我吧!到哪没有寒冷、没有饥饿的地方。祖母是那样慈祥,她抱起小女孩,她们在光明和幸福中飞走了,越飞越高,真的到了没有寒冷、没有饥饿的地方。
新年的早晨,人们看着小女孩仍坐在墙角里。她双颊通红,脸上带的幸福的微笑。可是她已经离开人世了,在圣诞节的前夜,手里握着一把烧过的火柴梗。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇13
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想,而我拥有的,一切都是现实。
圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦然了第一根火柴,幻想自己座在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了,温暖的感觉不见了,消灭了。而我,还从未尝过挨冻的滋味。
小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有啊?只是幻想伴随她,她觉得有一只喷香的考鹅,背上还插着刀和叉,向她摇摇摆摆地走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中,而我,从没有被饥饿的感觉困扰过,没顿都是丰盛的!
她从没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她美好的愿望;而我,生长在甜水中,哪一个节目,不是家长陪在身边尽情地快乐呢!最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜啊!而我呢?全家对我的关怀是无限的!
想着想着,我仿佛看到了小女孩和她奶奶坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇14
“奶奶,带我离开这儿吧!我知道火柴一灭您就会不见的,像那……”我的耳边不时回荡着小女孩的恳求。虽然,那只是一道火光、一片幻想,但这根火柴却给予了小女孩从未得到过的幸福,让她满足这生前的梦想。
可怜的小女孩亲人都死光了,只剩下她和她爸爸,可她爸爸却也在欺负她,一旦卖不出火柴,她爸爸又要打她,真是生不如死,对她来说生活中只有饥饿、寒冷、痛苦。所以死亡对她来说是幸福的,只有死亡她才能摆脱饥饿、寒冷、痛苦。我们可以看到那是社会的黑暗,穷苦人民生不如死。
现在我们是人们当家作主的社会,家家户户都过上了好日子。与卖火柴的小女孩相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来不知道饥饿、寒冷、痛苦是什么滋味,从未感受过这一切。我在学校受老师的教育,同学们的关心,在家里,我受到爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚。我吃得饱,穿得暖,生活好比天堂,无忧无虑,多么快活。读了这个故事我看到了以前社会的黑暗,我们不要让这样的社会在出现,不要让穷人过上这种生不如死的生活。我们应该珍惜自己的幸福生活,从小学好本领,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇15
我读了《卖火柴的小女孩》这个故事后我觉得我现在的生活是多么美好,多么幸福!
这个故事写的是:一个卖火柴的小女孩在一个寒冷的大年夜孤零零的在街上卖火柴,她又冷又饿但她不敢回家。他一次又一次擦着了火柴,看到了她梦寐以求的事与物最后她在这美好的幻象中跟着他奶奶一起飞向无忧无虑的生活。
这个故事中有些句子让我印象深刻,当我读到“在这又冷又饿的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着”的时候我就更加觉得我们现在的生活多么美好,有鞋穿还不止一种而当时小女孩只能赤着脚。还有当我读到“她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。”在我们现在的社会,哪一个小女孩不是衣来张手饭来张口的。赚不到钱回家还要挨爸爸打,再现在出去赚钱已经算很好的没有爸爸还打子女的,没有一点家庭温暖。还就是“她死了在旧年的大年夜冻死了”每每读到这句话我总是热泪盈眶,本来大年夜是一个全家快乐的日子,但这小女孩却在这天冻死了她看不到新一年新的太阳。在别家小孩都快乐的日子她就这样被冻死了,但小女孩死前看到了那么多美好她所期盼的东西。小女孩可以说是“死而无憾”了
卖火柴的小女孩的命运是这样的悲惨,生活是这样的坎坷。她领我明白要珍惜现在我所拥有的美好的一切!
读《卖火柴的小女孩》有感 篇16
在本星期,同学们学习了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,它的作者是安徒生,读了这篇故事我感悟到了许多许多。
《卖火柴的小女孩》这篇童话故事首先写在大年夜,天下着雪,一个小女孩在街头上卖火柴,她又饥又饿,在街头瑟瑟抖。接着写小女孩5次擦燃火柴,眼前产生了一次次的美好的幻觉,这表现了小女孩对美好生活的渴望、憧憬和无比的向往。小女孩第一次擦燃火柴,她的幻想是坐在一个属于她自己的大火炉前面;第二次擦燃火柴,她的幻想是看到了烤鹅;第三次擦燃火柴,她的幻想是看到了一棵装扮得十分美丽圣诞树;第四次擦燃几根火的幻想是面前出现了唯一疼爱她的奶奶,她似乎看到她奶奶在向她微笑、向她招手;最后一次她擦燃整把火柴,为的是能够留住唯一疼爱她的奶奶。这一回她慈祥奶奶把她紧紧地抱在怀里飞走了,飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的安祥的极乐世界去了。最后写这位可怜的小女孩在大年夜冻死在街头。揭示了资本主义社会的罪恶,控诉了万恶的资本主义制度,表达了作者对贫苦人民的深切同情。
看到小女孩的父亲,再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我们读书,培养我们成为祖国的栋梁。但是,父母依旧任劳任怨,有些甚至不让我们做家务,对我们百依百顺,从不批评,更别说不让我们回家了。相反,晚回家还会让他们感到担心。
如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……
读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感。在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,有亲人的关爱,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,要好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇17
砰——叭!砰——叭!爆竹声震耳欲聋。今夜的天空被绚丽的烟花装点的格外美丽。你看!蓝色的、红色的、黄色的……美不胜收,一切,都是因为今天是圣诞节!但美丽的夜晚和伙伴们的欢声笑语及爆竹的轰鸣,都没有使我从悲伤中解脱出来,因为那本《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在欢乐的节日当中,我的泪水还是止不住的往下流。
我仿佛看到了小女孩赤着脚,衣衫破烂,那瘦小的身躯,她饿的有气无力的喊着叫卖声,那凄凉的声音像一支利剑戳人心碎。她用红光照出了祖母的身影,最终,她和祖母拥抱在一起离开了人世。
这时,一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到的门外,“瞧,‘天女散花’!”听到欢呼声,我不禁仰望天空,当彩色的火焰升到天空的美丽瞬间,我仿佛看到了小女孩和她的祖母在花花绿绿的烟花中站着,幸福的微笑着……
读《卖火柴的小女孩》有感 篇18
“唉!一个多么可怜的小女孩!”今天我又读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这篇童话主要讲了在一个天很黑,夜很静的大年夜,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,而不敢回家。她先后点亮了四根火柴,分别看到了火炉、圣诞树、烤鹅、奶奶,最后她带着美好的愿望上了天堂。
现在,每个家庭都过着丰衣足食的生活,与小女孩所在的社会有着天壤之别。看到了她贫苦的处境,我不由自主想到了我自己:我可以想吃什么就吃什么;我可以想要什么就要什么;我可以想喝什么就喝什么……我和小女孩相比,真是一个在天堂,一个在地狱!
如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮宽敞的教室里认真地听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,一起和爸爸妈妈吃团圆饭、看春节联欢晚会、放鞭炮……
我不禁一次又一次问自己,我难道不应该珍惜这美好的时光吗?
读《卖火柴的小女孩》有感 篇19
在大年夜,你在干什么?享口福,看电视......可她却在卖火柴。对,她,就是卖火柴的小女孩。
文章讲的是;在一个大年夜里,卖火柴的小女孩在美好的幻景中冻死了。虽然她在死前是那么幸福,但是她死了也摆脱不了悲惨的命运。没有人关心她,帮助她。唉!既然她死了,那谁是凶手呢?谁饿死了她呢?
扼杀她的是残酷的资本主义社会。那可恨的资本主义社会,贫富娴熟,用我们老师的化,就是:富的富得要命,穷的穷得要命。穷苦的她在大年夜里不能享受快乐,不能享受温暖;只能出去卖火柴。
扼杀她的是无情的人们。这一整天,没人买她一根火柴;在她死亡后,大家只围着她指指点点,说说笑笑,却没人找她家长,报告有关部门......大家都无动于衷。
扼杀她的是无能的政府部门。政府只管自己,不管老百姓,这在我们“现代社会主义大家庭”是不允许的。面对贫困户,他们也无动于衷,整天想着升官发财。
扼杀她的还有更多事物,或许死亡是一种解脱。姑娘呀,我多么渴望我替你受苦,让你享受我们这个大家庭的温暖,快乐,幸福。看这是不可能的了,我祝你一路走好......
读《卖火柴的小女孩》有感 篇20
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶走向新年的幸福中去。”读到这儿,我忍了许久的泪水终于夺眶而出。“小女孩,你不要走,请你来到我们家,我一定会好好招待你的;你不要走,请你来到我们学校,同学们一定会向你们热情的伸出援助之手……
同学们,你们一定在猜想我所呼唤的人是谁?让我来告诉你们吧,她就是众所周知的——卖火柴的小女孩。因为家境贫寒,她在那么寒冷的大年夜还在街上卖火柴,她只穿着一件单薄的衣服,脚上没有穿鞋子,为了取暖,她点燃了没有卖出的火柴,但还是凄惨的冻死在街头。
读完后,我不禁陷入了沉思:多么可爱、多么善良纯朴的小女孩啊!为什么她的命运如此悲惨?为什么她在那么热闹的大年夜死去?她还这么小,她还有多少愿望没有实现?这是多么的悲惨!再一次读,我才明白,在那贫扶不均的黑暗的资本主义社会里,不知有多少有着悲惨命运的穷人家孩子,小女孩只不过是他们其中的一个,是这无数穷孩子的一个缩影。联想到自己,我感到十分惭愧,和可怜的小女孩相比,我是多么的不知足啊!又是多么的不懂得珍惜!有时,我浪费粮食,爸爸妈妈就拿他们的童年和我相比,我还会很不高兴。现在,我十分内疚。
从今天开始,我一定勤俭节约,不浪费粮食,我想,小女孩知道后,一定会高兴的。
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