【必备】班级作文600字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的班级作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级作文600字 篇1
周三，五节数学课，不必多说，一张卷子免不了了。
卷子很难，每一道题目需要想很久，好不容易熬过了考试，刘老师终于宣布：“不行，这张卷子中午我来讲，不要交上来!”全班一阵欢呼。
到了中午，我们还在互相分享零食，甚至还没吃完饭之时，刘老师就提前了十五分钟进来，让我们把那张没人看得懂的卷子拿出来。开始两道题还算简单，比较好理解，但渐渐的，越来越难，也就听不懂了!
环视同学们，个个无精打采，有的眼睛半闭着，有的全闭着，弯着腰，一副半睡半醒的样子。刘老师在讲台上津津有味地讲着，我们在台下津津有味地睡着觉，有些同学实在坚持不住了，索性趴在桌子上打起了盹!有些人不愿意被刘老师看见，当她一转头，他们立即把眼睛睁得铜铃般大小，又以迅雷及掩耳之势直起身子，手里拿着笔，装出很认真的样子，刘老师一回头到黑板写字，他们又像凋谢的花一样趴了下去——哪怕只有一秒钟，也会不厌其烦地睡觉、醒来，睡觉、醒来……
我努力不让自己倒下，拼命向上撸着头发，可是这上眼皮就如灌了铅一般，只要上下眼皮一合拢，接下来会发生什么心中也有数，还有一段时间我困得实在撑不住了，甚至开始学习如何睁着眼睛睡觉。看看钟，只剩十分钟了，我暗暗对自己说：“再坚持一会儿就能打篮球了，不能睡啊!”但这区区十分钟就如同十年一样漫长，同学们都倒下了，也不管刘老师了。
救命的上课铃声终于响起，同学们如大梦初醒，互相交流：“嘿!你听懂了吗?哎呀!没有，似懂非懂。”又一个人跑过来说：“听懂?那简直是天方夜谭，唉!上完篮球课，又要上数学课了!”篮球课的四十分钟转瞬即逝，不如说是四十秒，没好好玩，就下课了。
时间它很坏，做我们讨厌的事时，它像蜗牛一样慢，做我们喜欢的事时，它却跑得像风一样快。
班级作文600字 篇2
妈妈告诉我，她有两个家，一个是娘家，一个是现在这个家。我也有两个家，一个是衣、食、住的家，一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级，我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧，以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想：我在这儿会不会有新的朋友呢？这里的同学好吗？……这些问题充满了我的脑子。
直到和一个邻座的同学搭上话，这才是我的心少了几分恐惧，经过互相的沟通我们便成了朋友，这时使我感觉到了温暖、幸福。
给我们班代课的几位教师，他们也各有千秋。就先以语文教师而言吧！他给人的第一印象就是严厉，做事果断，不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及，虽然他讲课用着方言，但他的课将的却很带劲，把课文分析的头头是道；他的课不仅讲的细而且精，再加上一些幽默的语句和动作，让我们在笑声中把教师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣，所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多，为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。
我们的数学教师和英语教师，他们都没有语文教师的幽默语言和动作，单科也讲得都挺不错，同学们把教师当做自己的亲人一样，都很尊敬和爱戴教师。英语教师和数学教师也把学生当做自己的儿女一般，认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学，为同学们指点学习上的迷津。教师如果是海边灯塔上的灯光，我们便是在大海里摇曳的小船，教师为我们指着前进的道路，照亮着我们的人生。
我们班的同学们也互帮互助，团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。
我爱这个班集体，因为这里有我们敬爱的教师和亲爱的同学们，我们一起努力追求着未来的美好向往。
班级作文600字 篇3
金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹试得非常洁静而美丽,正是这金风送爽、硕果飘香的时候，我们迎来了自己的节日——中国少先队59周岁的生日。在这个特别的日子，我和倪成虎、刘佳华等六个少先队员组织一起去美丽的西湖公园看灯会，一路上我们蹦蹦跳跳欢歌笑语，欢乐的歌声回荡在宽阔的大道上。不经意间，我的目光定格在一块醒目的香蕉皮上，我想是那个缺德的人，这么没有素质，把香蕉皮乱扔来害人。当我再环视四周时，还真吓了一跳，只见地上还有好多塑料袋、废纸和饮料瓶等，它们有的“安稳”地躺在地上，有的则“悠闲”地挂在树枝上，还有的纸片随风在空中“跳舞”…… 我停下脚步，倪成虎问我：“你怎么不走了。”我指着香蕉皮气愤的说：“这儿是旅游景点，来来往往的人这么多，这么的垃圾躺在这，不仅影响了石鼓区的环境卫生，也给人们的身心健康带来了危害，现在的人们怎么这么不注意保护环境卫生呢？”“是啊，”倪成虎愤怒在说，“更可气的是让人踩到香蕉皮上摔伤或摔成残疾那可怎么办？”
我忽然计上心头，不如大家来组织一次简单的拾荒活动，我的提议得到了大家一致的赞同。我们说干就干，在马路上奔跑着把垃圾送回属于自己的家——垃圾桶。一个多小时后，公园门前的大道上所有的垃圾都被我们送回了家。看着被我们打扫得干干净净的大道，心里顿时乐开了花，终于又给大道穿上了一件干净的衣服，给人们一个空气新鲜的生活环境啦！正当我们陶醉在自己的杰作当中时，清洁工伯伯走了过来，看见我们个个满头大汗、气喘吁吁的样子说道：“这些都是你们干的吧？你们不愧是一名优秀的.少先队员，给你们身上鲜艳的红领巾和我们石鼓区争了光彩。”
听了清洁工伯伯的话，我心中无比的高兴和自豪，疲劳也顿时消失得无影无踪了，心中也暗暗下定决心：以后我一定要多做这种有意义的活动，为我们石鼓增添更多的光彩。
……
班级作文600字 篇4
一堂数学课上，老师很投入地在讲台上讲课，而同学们却认为老师不是在上课，而是在唱催眠曲。“唉，真无聊！”我长叹一声。同桌用手小心翼翼地碰了我一下，我转过头，他悄悄地说了三个字：“传纸条！”一场悄无声息的传纸条大赛在老师那优美的“催眠曲”中进行了。
我从书包里找出一张巴掌大小的纸张，刷刷几笔写好后，看了看老师的行动，哎哟，今天老师表现还不错，挺配合我们的这次行动。“铃铃铃”，老师的手机响了，他走出教室去接电话，我便顺手将纸条给了同桌。同桌收到纸条后，很认真地写了一阵后，转身将纸条给了他身后的刘某某同学。不好，就在这时，老师进了教室，我们马上装作若无其事的样子，后面的刘某某同学坐地端端正正，我和同桌则若有所思地翻着数学书。
老师扫视了全班同学一眼，又开始“唱”起了他的“催眠曲”。而我们的行动又继续展开了。
刘某某趁老师不注意，将纸条给了同桌王某某，王某某写完后，将纸条放在抽屉里，坐得笔直。这个王某某可真聪明，她用脚尖碰碰我的脚，我也碰碰她的脚，表示回应，传纸条本是偷偷摸摸的事，而被她一凑合，却变得光明正大起来。
她对我说：“借一下你的语文书行吗？”我知道她是什么意思，便将书借给了她。上课可以借书，这是老师说过的话，因此老师便没说什么。王某某慢条斯理地翻着我的语文书，老师见她没有搞什么小玩意儿，就没有注意她。谁知她趁此机会，将纸条夹在了语文书的第一页里。过了一会儿，她又当着老师的面将书还给了我，我打开书，找到了纸条。
就在这时，下课铃响了，就这样，我们打发了这一堂无聊的数学课。
班级作文600字 篇5
(一)赵九九惹祸了
星期一下午，差不多要到一点钟的时候，我们正在玩儿。忽然小刘皓文出来对我们说：“大事不好了，黄亦鑫吐血了。流了好多好多，衣服上，裤子上，全都是大红的血，太恐怖了！”一开始，我们大家还半信半疑，准备进教室去看一看，是真是假。还没等我们进去，黄亦鑫就出来了，果然是这样。他一边哭，一边走出来，看来是被别人打过的样子。不用想，一定是那个高傲自大的家伙-----吴蓉祥打的。我跟着黄亦鑫，一起来到了办公室我想：吴蓉祥，有你好看的，居然敢把同学打成这样，学校不开除你才怪呢！当刘老师问黄亦鑫是谁打他的，他却说：“是赵九九打我的。”我们大家都不得感到大吃一惊。
上课了，刘老师让黄亦鑫来和我们一起上课，刘老师说：“占你们两分钟，你们知道赵九九这学期惹了多少祸？”有人说赵九九在他身上贴东西，还说赵九九欠钱不还。
(二)我当班级警察
有一天，张林玮正在洗地板，李瑞不把张林玮的头碰着墙了。我和潘潘刚好路过，就问张林玮：“是谁打你了？”“是李瑞碰着我，然后把的头碰着了墙。”说完，张林玮就走了。于是，我说：“李瑞，快点给张林玮跪下磕三个响头。“没想到，我走以后，他真的磕了。我的运气真差，李瑞磕头的时候被刘老师看见了。
上课了，刘老师把李瑞请到讲台上，并说“是谁让李瑞磕头的？”李瑞大声地说：“是晁子凯。”我也被请到了讲台上，老师让受害者把事情的经过讲给了刘老师听，刘老师对我说：“你为什么这样做？”我说：“因为张林玮被磕了，李瑞也要被磕着。”顿时全班笑成一团，刘老师又问是谁教的，我没有出声，刘老师又叫我下去了。
我觉得那天我没有错，训是收拾得狠了点儿。但是赵九九就非常不好了，把人家打得鼻青脸肿的。希望大家做一个像我一样维护和平的人。
班级作文600字 篇6
德爱是最近新建的一所学校，而我们又是第一届毕业生，因此被给予了很大的厚望。第一声炮能不能打响就看我们了。
这三个月来，同学们正在潜移默化的进步，不仅仅在成绩上，从生活习惯这件事也能体现出来。举几个例子来说：
目前班上定了一种制度名为学习积分，我们可以根据自己相对薄弱的科目针对练习，例如：做一做课外练习可加十五分。另外，在课堂上积极发言也可加分，以此来激发上课积极性，让我们跟上老师的步伐。不仅仅要加分，与之相对的就是扣分——如果同学们的作业质量低，字写的不整洁那么组长就会对其有相应的扣分!一星期下来，总分排名后十的同学就要接受五百字说明书的惩罚。不想当将军的士兵不是好士兵，每个同学都不愿意垫底，如此一来，同事们学习的效率就上来了。
从成绩这方面来看，现在中考改革了，物理、化学两个分数都从50分提高到了100分;政治、历史卷面分100分，可最后的成绩要折成50分来计算，也就是在无形中增加了题量。从我们班每次月考来看，总分最低分也有将近500分，而别校最差的有200多，所以我们班上的同学基础是不差的，就看有没有对学习提起兴趣，有没有在学习上下功夫罢了!
俗话说：“见字如见人!”在考场上考生的字是给阅卷老师的第一印象。卷面爬满了蚯蚓，想必分数不会很高。针对这方面，老程专门对那些字自成一派的同学设立了练字小组，并取得了一定的成效。
有志者，事竟成。我们在每次月考前都会先订好目标分数和挑战对象，当然，如果达到了，自然会有些相应的小奖励。
希望同学们能够考上自己理想的高中。切记：不要做语言的巨人，行动的矮子。
班级作文600字 篇7
真奇怪!不知道我们班从什么时候开始，就开始流行一些乱七八糟的话和游戏，目前很流行的游戏是让人毛骨悚然的躲避球和热血沸腾的篮球。
当当当！当当当！只要老师一声令下，教室里严肃的气氛马上烟消云散，变得热闹非凡！我们正是所谓的“上课一条虫，下课一条龙”！
先来谈谈躲避球吧！只要一下课，大家就快马加鞭地跑去操场。“剪刀、石头、布！”各班的人拥戴一方、点兵叫将，选好“战将”和“小兵”后，各班代表马上出来抢球啰！而我们女生也不甘示弱地大声加油，加油声此起彼落，喊得天摇地动！男生们个个都不容小觑，只要一发威，就可以把学校屋顶掀起来似的。现在就来看看他们如何大展身手，来看看到底是哪一班厉害，能成为不可一世的大赢家；也来看看谁是那想绞尽脑汁、力挽狂澜又不服气的输家吧！但是如果有人真的太不讲理呢？那就再来一场惊天动地的“篮球赛”！
“快快快，得分！”“赞啦！”吆喝声满天飞呀飞，有如战场上的对阵厮杀。防守的人拉拉裤子，眼神似乎不可一世，充满破釜沉舟的决心，立马地摆好了防守的架式；攻击的一方，拍了拍球，“砰！砰！砰！……”如咚咚咚的战鼓，准备给对手一个迎头痛击。当裁判哨声一响，双方马上移动脚步，准备正面迎战。有时输赢胜 负一目了然；但有时是势均力敌、旗鼓相当，说不定又是一场比较有看头的“拉锯战”！等到双方都大汗淋漓、汗如雨下的时候，只可惜学校的钟声来个“鸣金收 兵”，大家只好悻悻然的离开战场，等下次相约再战吧！
我们班的革命感情，可都是打了这么多场“战争”所磨炼出来的，这些流行的游戏也让我们的友谊更加紧密、更加永久，一定会成为大家在小学生涯中，永远是最为难忘、最津津乐道的回忆！
班级作文600字 篇8
“这个好吃！”“那个好吃！”一阵阵声音从三(五)班传出来，你肯定想知道我们在干什么吧！告诉你了，可千万别流口水哦!那就是我们三(五)班正在举行了一个小小的美食节。
原来，昨天放学的时候，老师给我们布置了一个家庭作业，“明天我们班要举行一个小美食节，请大家准备好我们要选出我们班上的小小美食家哦!”老师刚说完，教室里早已乱成一锅粥，也许是因为我们班第一次要举行这样大型的活动吧!同学们有的在讨论今天要做什么美食，有的滔滔不绝地自己做菜的经验……
今天早上，同学们早早来到学校，希望主食节马上开始，老师来了，老师说：“第三节课才开展美食节，请同学们把自己的美食收好，准备上第一节课”因为太想吃美食了，第一、第二两节课，许多同学早走了神，第三课终于盼来了，同学们迫不及待地拿出自己做的美食，有豆皮、有黄瓜、还有饺子等……真是应有尽有，数都数不清，老师走进了教室，说：“现在我宣布，三(5)班美食节正式开始。”教室里又是一阵欢呼声，老师又接着说：“下面有谁愿意参加比赛？”同学们纷纷举手，最后，这些菜都得到了大家的表扬。
我最感兴趣的一个菜是“红花绿叶”，“红花绿叶”的气味有点酸，老师让戴佚介绍这盆“红花绿叶”是怎么做成的，戴佚说：“先把黄瓜洗干净，用刀切成两半，一半切成丝，黄瓜丝放在盘子中间，旁边围着一圈切成一半的小西红柿，西红柿的旁边就是黄瓜片。”远处看去红红绿绿漂亮极了!老师请宋京洋来品尝，宋京洋拿起一片黄瓜，狼吞虎咽地吃了起来，好像从来没有吃过这么好吃的菜。我还感兴趣的一个菜是文宁做的饺子，薄薄的饺子皮里塞满了馅，吃起来真好吃，唉!别提了，想起来，我又想去吃了。
最后，大家评出了两位小小美食家，一位是戴佚，一位是文宁，并送上了热烈的掌声。
班级作文600字 篇9
捣蛋叶
捣蛋叶是全校闻名的捣蛋鬼，他敢干的事是你想都不敢想的。
考试前夕，几个男生怂恿他藏试卷，他想都没想谋划起如何藏试卷。他像个小偷似的猫腰潜入语文老师办公室，蹑手蹑脚的抽走语文试卷藏进了一个只有他知道的地方，然后赶紧溜走，向其他同学“报喜”（说他把试卷藏起来了）。旁边几个学霸早已料到后果，只得摇头叹气——今天老师肯定又要发火。
果不其然，语文老师抱着第4单元的试卷（但我们应该考第3单元）生气地走来了，他眼里冒着怒火，眉头皱成倒八，把试卷重重地“砸”在讲台上怒吼：“叶潇净！你把第3单元的试卷拿出来，不然我们就考第4单元，你一个人考两张试卷！”就这样，捣蛋叶只好交出了试卷，一旁几个学霸只能露出恨铁不成钢的表情，叫他别藏试卷，偏偏要藏试卷，闯大祸了吧？因为这种事在他身上发生过得过多，他便臭名远扬，就是陌生的老师一来也认识他，总说这就是叶某某吧，他经常到办公室喝茶。
喇叭林
喇叭林是“举世闻名”的大嗓门儿，他和我做过同桌，我一听到他扯着嗓门的叫声就特别烦，想白他一眼。
上课只要有他就不清静了，朗读——他声音最大；发言——他声音最大；就是默读他也要发出声音。以前不和他坐，齐声朗读，我还是能听见自己的声音的，一和他坐，哎呀，齐声朗读，他的难听的声音就总在耳边徘徊，晕！就是他让我给他个让个位置，他也要扯着嗓子大叫：“让开，让开！”一次比一次响，弄得我不知为何很慌张。有一次他上台讲故事，同学们早已捂好耳朵，做好被他声音震聋的准备，刚开始他的杀伤力还不太大，但他越讲越激情，越讲声音越大，到了“海啸”部分（其实是高潮部分，因为他声音太大，所以同学叫海啸部分），他一读到关键字就用力提高，声音此起彼伏，同学们都更加用力捂住耳朵，防止被震聋，他的杀伤力实在太大了！
同学们都不大喜欢他的大嗓门，不想和他做同桌。
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