【推荐】热爱班级作文三篇

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【推荐】热爱班级作文三篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的热爱班级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】热爱班级作文三篇

热爱班级作文篇1

　　每一天里大部分相处的时间的是和同学，老师。在初中一年这个阶段里，我看见了每个同学的特色，有很多奖状也都是我们团结一心得到的结果，让我非常的佩服!!

　　我们班上有很多精英，有一些人功课上不但非常厉害，也很热心教同学功课，有一些人则是体育非常强，不管是班际还是运动赛前三名绝对少不了他们的，我非常的佩服他们因为我本身是一个体育很烂的一个人阿，还有一些人则是美术很厉害，不论是教室佈置还是壁报都拿到不错的成积，而这就是我们班啊～

　　平常只要一下课我们班都会打打闹闹，不管是男生还是女生都一样玩在一起，但有时候他们都会玩太疯就会起争执，惹来老师的一顿责骂，所以老师有时会希望男生和女生不要玩的'太疯阿。有时候讨论事情的时候也是，只要一有人提出不一样的意见，就会开始互相骂来骂去，我很不喜欢这样，因为这样不仅伤和气也无法解决事情希望到了二年级，我们班能更棒更好，而不是一直互相伤害。

　　我最喜欢我们班团结起来的力量，即使我们不是很强，但我们每个人都相信团结起来的我们一定能变得很强大，像有一次班际的时候，原本班导师和体育老师都不看好我们，结果我们靠着团结就是力量得到了全一年级第四名，虽然我没有上场，但我还是为我们班感到开心!!

　　我们班无时无刻带来了许多欢笑声，也为班上得到了光荣的荣誉，而我们还证明了什么是团结力量大，即使过程中有争执有不快乐，我们还是团结的一班，我最爱的一班，希望我们能成为一个无比优秀的人，我班上增添荣誉，加油吧～

热爱班级作文篇2

　　我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

　　一、健康向上的班风导引我们前进

　　良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，制订出班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课，孝心少年颁奖晚会，第一书记励志少年等节目，以无形的力量来影响和教育学生。

　　二、强大的班级凝聚力推动我们发展

　　我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的`表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。定期召开班会，听班干部们提出合理的建议。由学生学生对班干部进行评议，大家将班级视作一个家庭，真正将自己视为家庭中一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。本学年涌现出一大批优秀的班干部如：班长代浩宇、杨真，课代表黄浩宇等，劳动委员窦金浩。涌现一批批班级带头

　　人如学霸胡景鹏，文明标兵赵志轩、王雪，劳动模范时明辉，他们都是班级的典型代表，为班级做出了贡献。

　　三、朴实浓厚的学风激励我们提高

　　同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和领导们的热情关怀，老师们工作兢兢业业，同学们的好学努力分不开。每到下课，午休，讲台上，办公室总会围上一圈找老师提问的学生。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

　　四、多姿多彩的活动丰富我们生活

　　本学年以我校组织的学习弟子规，红五月唱红歌等活动为载体，丰富学生文化生活，同时我班还开展了演讲比赛，文艺汇演等活动，让每位同学在实践中发挥自己才能，尽量使整个班级团结起来像一个大家庭。每个人都在不断进步。

　　进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

热爱班级作文篇3

　　我们班是一个充满活力的班级，几乎无时无刻是不热闹的。班上的同学们各都有不同的个性和专长，但大家有一个相同的地方，那就是喜欢美术，毕竟我们是美术班，而独特的我们我们聚在了一起，成就了这个多采多姿的一年一班。

　　每个班级里，总是会有几位最会带动班级气氛的人，他们通常就是班上最有人气的那些，而我们班的气氛王就是李育纬等人，他们总是能让班上的气氛瞬间变得非常热闹，而且不管什么时候，他们的一举一动都会成为班上的焦点，但是因为他们的每一个举动都很无俚头，所以总是让大家笑成一片，也常常让老师们感到很无奈，是很皮的一群，不过皮归皮，他们的成绩可都不差，真的是很厉害的一群呀!

　　我们班上还有一群善于制作手工艺的女生们，她们总是能做出一些令人啧啧称奇的`小东西，有的唯美有的可爱，他们的脑海里总是会有很多有关设计的点子，只要一想到就会画在笔记本上，所以翻开她们纪录设计稿的笔记本，都可以看到很多有创意的设计，而且只要他们有时间和材料，他们总是能将那些巧思，经由自己的那双巧手，细心的制作成实际物品，他们也常常聚在一起讨论接下来可以做些什么，互相分享想法和讨论。虽然她们可以非常有耐心地做着那些小东西，不过们平时可都是很活泼外向的。

　　我们班当然不只有这些类别的人，每个人都有自己擅长的地方，有些人可能还没发掘到，但古人说过:天生我材必有用。所以剩下的两年内，期盼大家都能找到一项自己有兴趣的专长，不管是读书也好、体育也好，然后好好地依照这项专长迎接两年后的初中生活，甚至是更久以后的生活。

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