别人的关心作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的别人的关心作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
别人的关心作文 篇1
一日上午,有几个朋友说要到我家里吃中饭,我就去农贸市场买菜。买了满满一袋子的菜,走到农贸市场东门口时,塑料袋破了,袋子里的菜有许多都滚落到地上,我急得不知怎么办才好。正在我发愁的时候,卖草莓的小贩拿来两个大的塑料袋,还帮我将掉在地上的菜捡起装好。
我对卖草莓的小贩连声道谢。小贩摆摆手说:“老人家,不用谢。我去年10月有次在这里卖葡萄时,有几个人拿了我的葡萄不给钱,是您老人家路过这里狠狠批评了他们,才为我挽回了损失。这件事让我一辈子都忘不了,今天你老人家一出现我就认出来了。”她说完后帮我提起菜,送我过了街才回去。
还有一次,我在小区附近散步,一位老人向我问路。原来他在附近一个门球场参加门球比赛,他家住北湖路,他想坐公共汽车回家,不知坐哪路车、公共汽车站在哪里。我带着他来到公共汽车站并目送他上了车,老人很高兴,在车窗里一再向我招手。
说来真巧,有一天下午,我在北湖路一家药店里买好药后准备坐车回家,突然天下大雨,我没有带伞,只好在路边等着。正在这时,那位打门球的老人出现在我面前,他说他要去学校去接孙子,路过这里一下就认出了我。他家就在附近,他带了两把伞,送一把伞给我。我接受了,互留了电话,说他下次去我们住宅区打门球时,我再把伞送还给他。过了几天,他来打门球了,我们在小区聊了起来,成了朋友。
有人说,人就像藤萝,他的生存靠别人支持,他拥抱别人,就从拥抱中得到了力量。你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。人的生活离不开关心和友谊,每个人都应当用忠诚去播种,用热情去灌溉,对别人表示关心和善良,比送任何礼物都有用。
别人的关心作文 篇2
一:相互关心、帮助
那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。
路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他:“你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?”他说:“我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。电话我不知道了。”接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。
虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!
二:关心,帮助
在我的生活中,我经历了许许多多的风风雨雨,吃过不少苦头,但往往每一次都有人站出来替我出头,久而久之,我也养成了“路见不平,拔刀相助”的习惯,每当我看到别人被欺负时,我就会出于本能地冲上去替别人解围。
有一次,我带着弟弟妹妹下去小区的操场玩。不料,天有不测之风云,我们遇见了几个“瘟神”。我们本来打算不计较,可“一山不容二虎”,过了一会儿,我弟弟就和他们打了起来,他们比我弟弟大出8、9岁呢!哪里是他们的对手!
正所谓“当局者迷,旁观者清”,我明明看得清清楚楚,是“瘟神”们的头儿——小马先欺人太甚的!还想打我弟弟?痴心妄想!
我拿出大姐头的风范,冲上去替我弟弟教训小马。我一手夺过小马手上正拿着的树枝,掰成了两半。
“你凭什么欺负我弟弟!!我们有没有招惹你!”我恼羞成怒。“就凭你们欠揍呗!~”小马得瑟的说。
听到这话,我心中的火焰茂盛起来,我再也忍不下去了!我一拳勾了过去,打了个小马措手不及。“别以为我爸妈不在我身边我就好欺负!”我愤怒的说。
场面一切混乱。小马的爸爸,正好来了,我和小马打架的场面正好被他撞个正着。小马的爸爸碎步冲刺,凶的像只豹子,瞪着小马:“小马!你在干什么?跟女孩子打架,你还算不算男的啊,我们马家的脸都被你丢光了,下不为例!听见没?”
小马爸爸突然转过头来,态度来了个360度大转变,温柔的对我说:“你怎么样?他没有伤到你吧?”。
我摇了摇头。“对不起啊!莹莹,是我没有教育好他如果你下次再发现他这样”小马的爸爸突然狠狠地盯了小马一下,“你可以向我举报,我一定好好教训他!”
之后小马收敛了很多,我们也没有任何冲突。
三:关心如风帮助如雨
夏是火热的,梦是热切的,希望近在咫尺,只是努力太少。希望即将与我擦肩而过,我该如何去把握这些希望?
老师告诉我:“无论什么时候,只要努力就会有收获。”努力真的可以有收获吗?
怀着疑问回到家中,静静地沉思。这年的夏天,我在这里面临着人生的选择,风轻轻拂过面颊,想起朋友的关心。原以为没有人能够给我任何帮助,当我无助的面临选择时,父母总是在身边鼓励我,为我排忧解难。当一个人在最无助的时候,别人的一声小小的问候,可以触动心中最柔弱的地方,温暖如春风轻拂过心灵,更何况是父母的关爱和鼓励呢?
我渐渐明白了,努力就会有收获,所以我开始努力了。因为有一位朋友告诉我:“无论你以前有没有努力,只要你从这一刻开始努力,你总会有收获的。”这位朋友在我最需要关心的时候给了我小小的关心,可那小小的关心触动了我的心灵,所以我把他当作是我一生中最重要的朋友。
中考即将来临,可是我的复习工作还没有做好,甚至还没有进入状态。这时,一位朋友来到我的身边和我一起归纳分析,总结复习的得与失……他把复习氛围带到我的身边。所以我要感谢这位同学,他给我的帮助如春雨般神奇地渗入我的心灵,我会永远记住他,记住这一真诚的友谊,知道天荒地老。感谢这位同学,走进我的生命中扮演同学和朋友的角色,当然,这不是唯一的。但却是我生命中最美好的。因为在我最需要帮助与关心的时候,是他来到我的身边给了我最真的帮助与关心。
关切的或与如风吹入我心中,深深地,深深地触动着我;帮助如雨,滴滴浸入我无助的心,暖暖地,暖暖地滋润着我。
或许在这个夏天我们会在这里做好人生的选择,但最重要的是我会永远将这份友谊刻在我的心上。
当所有人都在关心你飞得高不高时,只有少数人在关心你飞得累不累,那就是你的朋友,真正的朋友。
四:关心与帮助的关系
“人与人之间需要相互关心、帮助”是人们经常在说的一句话。当然,我也有过被帮助的经历,那件发生在幼儿园大班的事情,还使我记忆犹新。
在我上幼儿园大班的一天,幼儿园大(一)班的所有同学都在玩“过家家”游戏,我当然也不例外。
同学们玩得正高兴的时候,突然“啪”的一声,有个同学一不小心把一个玻璃药瓶打碎了,老师看见后,急忙过来清理玻璃碎片。
过了一会儿,意外发生了,而且是发生在了我身上。我要从活动场地回座位的时候,脚不慎踩到玻璃碎片,血“哗”地流了出来(我们光着脚丫)。这时,班上的许老师过来把我背到幼儿园中的义务室,一边还跟我说:“白威很勇敢的,不会哭,对吗?”
校医要给我处理伤口了,他给我抹了抹消毒用的药水,之后又涂上了红药水,贴上了创可贴,疼得我直哭。许老师见了我这哭相,一边抚摸着我的头一边安慰着我说:“没事的,我们是男子汉,不哭。”
后来,她打电话给了我爷爷,让爷爷来接我回家。爷爷来了之后,许老师亲自带我一个人出幼儿园大门找爷爷,与爷爷详细地讲了这件事发生的经过。
这件发生在我身上的“人与人之间相互关心、帮助”的事例,令我永生难忘。
五:关心、帮助朋友也是一种快乐!
我有很多很多个朋友,在生活中互相关心、帮助。这些关心与帮助让我们增添了更深的友谊,它们伴我一起快乐成长。
我有两个很好的好朋友,一个陈思敏,还有一个王锦诚,我们三个人就像是兄弟一样,成天闹在一起,很快乐、很开心。
就在这个星期五的一节体育课中,我们班男、女同学分成两队来跳长绳。好朋友陈思敏在无意中摔伤了脚,好像很痛,我到他的旁边来慰问他,他很坚强,没哭,我们能感到痛,走起路来还一拐一拐地,脚还肿了,大家都十分担心,担心会出什么事,老师坚持要他去医院看下,但他开始并不同意,经过我和王锦诚以及其他同学的一番劝,他看我们担心的样子,终于答应了。吃完午饭了,我们送他到楼下,老师带着他去医院了,我们忐忑不安的心有些平静……
我比陈思敏大,生活中,一起成长,应该我有更多的机会去关心、帮助他,但并不是,他对我和王锦城很关心,经常帮助我们,这次终于有机会让我们两人来关心帮助他了。看到从医院回来的老师,我迫不及待地想去问下情况……老师告诉我们,他没事,只是扭伤了脚,大家心中那块沉重的巨石终于平稳地落下了。此时,我只希望陈思敏的脚能快点好来,和往日一样一起打球、跑步……
这件事让我知道了帮助、关心朋友也是一种快乐。以后,我会有更多地去帮助、关心每一个朋友。
别人的关心作文 篇3
关心是什么,我小时候一点都不懂关心是什么。听妈妈说关心有一种特别的感觉。我那是什么都不懂,只会傻笑。
我记得我6岁的时候一件事,那次我的爸爸因为喝酒了,所以晚上他就睡在沙发上。我起来解手,看见爸爸在沙发上,我到觉得心里有一种奇怪的感觉.我不知道我的脚和手整么了,好像没知觉.我渐渐的走到了爸爸面前.拿着被子给爸爸盖上。到了自己的床上,种觉得心里软软的,好舒服。后来我问了妈妈这样是不是关心人,妈妈说是。她还说我终于长大啦。。。。。。。。关心人就是这样的感觉.我终于学会了关心人哦 ̄呵呵。
现在的我已成小姑娘了,渐渐的过了4年,我都是看见谁要帮忙的我就帮。人人有爱心,世界就会变的美丽。
别人的关心作文 篇4
什么幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。
帮助别人并不需要富有,重要的是拥有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。伸出我们的双手,献出我们的爱心,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种快乐。
星期天早上,天气晴朗,我去同学家玩,一路上我哼着刚学会的小曲,当我走到一个上坡的时候,我看到一位老大爷用显得干瘦的手拉着一辆板车,板车上装满了黑乎乎的煤炭,步履蹒跚的走着,他的头上布满了银丝,苍老的脸上布满了皱纹,他吃力地拉着板车,好不容易才拉上去一步,每向前走一步双脚都在微微发颤,豆大的汗珠从他的脸上滚落下来,在阳光的照射下显得那么刺眼。看到这一幕,我想:“这位老大爷这么吃力,我应该帮助他啊!可是算啦还是不帮了,同学还在等我呢!”我迟疑了一下,还是继续往前走去,这时一阵微风吹来,鲜艳的红领巾在我胸前飘动,它映红了我的脸,老师、家长的教诲不断在我耳边回荡,看着老爷爷那瘦弱的身躯,我感到我的脸在一阵阵的发烫,我不再迟疑,赶忙跑上前去,双手抓紧板车后面扶手,使劲往前推,不一会儿我就汗流浃背了,推了不久,总算到了平坦的地方,看着自己发红的双手,这时我却觉得和胸前的红领巾映衬得那么和谐,老爷爷这时也回过头来,笑呵呵地对我说:“谢谢你,小妹妹,你真是个好孩子。”我指着胸前飘动的红领巾自豪地说:“这是我应该做的。”说完我又哼着小曲一蹦一跳地向前走去。
“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。
别人的关心作文 篇5
世界上有许多关心别人的人,有亲人,同学,邻居。而帮助我的是我们班的班主任,郑老师。
那是我上四年级下半年的时候。有一天,郑老师说:“今天第一节,第二节课都考语文试卷。有作文,要快点写,但是,别马虎。”我心里很紧张,因为我根本没复习。卷子发下来,我看都不敢看,因为卷子上的题我觉得太难了,看看都晕。时间一分一秒的过着,两节课很快就到了,收卷子的时候我的心里很紧张,心里总是想,如果老师只是判,不写成绩,那多好呀!那一天,我心情很不好,回到家。我和妈妈说:“我们今天考试了。”我妈说:“考得不好吧”我说:“没准,我要考不好别说我嗷!我下次考好喽,行不!”我妈说:“不行,谁叫你考不好的。”我失落的走了,心想这回完了。
第二天,我坐在教室里,希望老师不要判完卷子。上课了,郑老师拿着卷子走进来了,生气的说:“你们这回考的是什么玩意儿。我来念分儿。”前面几个同学的分数都是80多分儿,终于,老师念道了我的名字,我紧张的心提到了嗓子眼。分数出来了,78分,我简直眼泪都要出来了,我特别想去把卷子上的.错题都改正,得90多分,但不行啊!课后,老师把我叫过去,
说:“你怎么才考这么点分儿呀!明天把你家长请来,我要和你的家长谈谈。”
回到家,我告诉了妈妈,我这次考试得了78分儿,郑老师要找您呢!她当场就火了,说:“你怎么才考这么点儿分儿,不去。”我哭了,就去写作业。妈妈还总是说我。
第二天早上,妈妈的气消了,骑着电动车送我,说:“好好学习吧,你爸***就靠你了。”到了学校,老师和我妈谈了话,从那以后,我的成绩一直在上升。
我感谢郑老师,因为她让家长在家辅导我,老师在学校教育我。让我学习成绩上升。在别人看来请家长会讨厌老师,但我很感谢郑老师。
别人的关心作文 篇6
男孩儿过百日,一家人聚在一起讨论给男孩儿起个名字。
孩子他爸发话了:“我家世代人丁不旺,我儿子的名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗,名字起得越贱越好,不知大家有没有好的名字?”
大姨妈说:“我看就叫若草,这名字念起来有文气,又合你的要求。兽迅先生不是说过‘我宁愿做野草,等着地下的火烧’吗?”大姨妈是家族里惟一的高中生,她的话自然有点儿分量。她说完还禁不住自我欣赏地点了点头。
“这可不行,人家鲁迅是大文学家,用他文章里的字来起名,这能贱吗?”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸头,慢条斯理地说:“不如叫狗儿吧!我们骂人,不是常说‘狗一样的东西’、‘狗患子’、‘狗腿子’吗?我看,这名字才叫真正的贱!”
这时有人附和,说这主意不错:也有人反对,说这名字太俗。人家你说过来,我说过去,争得不可开交。
忽然,“砰”的一声,从隔壁小房里传来一声清澈的响声,人家一时愣住了。屋外的风呼呼地刮着,屋里一时静得可怕,人家都像中了魔似的一动不动。
还是舅舅反应快,马上从男孩儿妈妈的手中抱过小孩儿,走进了小屋,里黑得出奇,舅舅一不小心,撞到了门口的凳子上,差点儿摔倒在地上。小孩儿的妈妈连忙打开电灯。
昏暗的灯光卜,一个上上卜下脏兮兮的老人出现在大家的而前。现在人们都已穿上了衬衣,老人依然盖着棉被,他瘦瘦的,躺在床上,人们几乎感觉不到他的存在。一只碗摔得四分五裂,床前溅了一地的水。很显然,刚才的声音,是从这里发出的。看来,老人是想喝水,可能身子太虚,才不小心摔坏了碗。
老人肴到客人们进来,挣扎着坐了起来,u齿不清地吐出了几个字:“我看,就叫……叫‘爷爷’好了,那野草、狗儿,都没有‘爷爷’这两个字贱!”
面对老人,人家一时变得不知所措起来。只有男孩儿在猛烈地哭着……
别人的关心作文 篇7
我一直都相信,幸福是来源于母亲与父亲的奖励,但是,我错了。因为我忽视了一种更重要的爱,那就是关心!
一次,我冒着酷暑来到学校,当我来到时,我已经发烧了,但我还是咬着牙,坚持下去。可是,没想到,人始终斗不过天,猛烈的太阳将我晒得晕头转向。在上语文课的时候,我居然睡着了。
一个同学见到了,就马上毫不留情地向老师告状,我马上就被老师叫到了办公室“喝茶”,我心里一惊,马上打了个寒战,心想:被老师叫到办公室肯定没什么好事。可是,结果却万万想不到,老师既没有骂我,也没有罚我,而是关心地问:“筱萱,你怎么了?是不是不舒服?上课时见你好象没什么精神哦!”然后又摸摸我的头,说:“是有点发烧,要不要带你去看看?”顿时,我的心温暖了,感受到一种莫名奇妙的感觉——那就是爱,我感受到了老师那种关心我的爱。顿时,一组组画面不断地从我脑海里浮现出来:老师在为我改作业时,脸上布满的皱纹;为我想方设法地出试卷时,额头上布满的汗水.......这时我才知道,被关心是一种幸福。
幸福,其实不是在于获得金钱、利益、地位的时候,感受到的快乐,而是别人在今生上给你莫大的支持与莫大的关心!
别人的关心作文 篇8
星期一下午,上完体育课,我一进教室就被眼前的一幕惊呆了:讲台上摆着一个大蛋糕!黑板上写着几个字——“让爱永驻你心”。
看着广台上那大大的蛋糕,同学们七嘴八舌地议论开了,是谁过生日呢?难道是李老师的生日?“走,看看其他班有没有蛋糕。”同学们边说边走出了教室。我在一旁笑道:“可能吗?傻!”果然,去的同学失望地回来了。
上课了,李老师对大家说:“今天是温家峰的生日,有请我们的小寿星上台!”温家峰有些意外,他红着脸,伴着热烈的掌声,笑容满面地走上广台。
老师说:“今天是温家峰的生日,我们一起为他唱《生日快乐》,祝他生日快乐吧!”全班同学动情地唱起了《生日快乐》。
接着,同学们纷纷上台表演,小可演奏的葫芦丝曲子把我们带到了美丽的西双版纳;王艺瑾甜美的歌声让我们看到了快乐的苗家女孩儿。表演结束后,每人说了一句祝福的话,祝福温家峰健康快乐。李老师给温家峰的礼物是《爱的教育》这本书。这时,我注意到:温家峰的脸上写满了激动和幸福。
唱了生日歌,送了礼物和祝福,就该吃生日蛋糕了。温家峰将一块块蛋糕送到每一个同学手中。许多同学匆匆吃完蛋糕,就用奶油往温家峰的脸上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油轻轻地抹在他的额头上。你抹一点儿,送上一份祝福;他抹上一点儿,表示祝贺。不一会儿,“小寿星”已经变成了一只可爱的“北极熊”,但他的脸上始终洋溢着幸福的微笑。看着温家峰,我想:身为孤儿的温家峰在这个充满了爱的班集体里,一定能茁壮成长。
这件事使我真正领悟到了关心别人快乐自己的含义。
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