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学习古人的智慧作文（通用43篇）
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的学习古人的智慧作文，希望能够帮助到大家。
学习古人的智慧作文 1
从现实中醒悟过来，让我们怀着一颗赤诚的心，回到过去，走进古人的内心世界，与他们把酒言欢，学习古人的智慧！“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，又写李清照这颗多愁善感，支零破碎的心，虽为女流，却吟出一首首如此扰人心扉，使人心乱的曲子，醉了！它是愚不可及，还是大智若愚？
我们走进她的内心世界，观望着这一颗支零破碎的心！能写出这么一首首流传千古的词，也称得上是大智慧了！前人的经验对我们来说是十分有用的，唐太宗李世民说过：“以铜为鉴，可以正衣冠，以史为鉴，可以知兴替，以人为鉴，可以知得失！”正因有此，才有贞观之治。古人的智慧是无穷的，让我们走进岳飞的内心世界，看一看他的智慧那是一种爱国大义的智慧。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血！”这是何等的`豪情壮志？对国事胜过一切，为国献出自己的生命，何人又有如此智慧？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”，文天祥，这一英雄形象，恐怕就已烙在大家心中了吧！誓死不降，为国而死的智慧谁又能够真正懂得呢？所以说古人的智慧都是大智慧，又怎么是耍点小聪明，小伎俩所能比拟的呢？他们的智慧又怎么是区区现代人可以并驾齐驱的呢？我们要学习古人的自强不息，爱国为民，还要学习古人君子之为。从书本中走向古人的内心世界，体会古人的内心情感，和古人把酒言欢，学习他们的大智慧，学习贤者的品德，和古人一起或喜或悲，走进内心世界，学习古人的智慧！
学习古人的智慧作文 2
从现实中清醒过来，让我们带着一颗赤诚的心回到过去，走进古人的内心世界，与他们共度美好时光，学习古人的智慧！
“莫刀不杀魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，多愁善感、心碎的李清照是个女人，却唱着惊扰人心、令人心乱的歌，醉了！是傻，还是傻？我们走进她的内心世界，看着这些破碎的心！写下这样千古传诵的`文字，真是大智慧！
前人的经验对我们很有用。唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以衣冠，学史，知兴亡，学人，知得失！”正因为如此，才有了贞节之规。
古人智慧无穷。让我们走进岳飞的内心世界，看看他的智慧，这是一种爱国大义的智慧。"野心是对路虎肉的饥渴，笑声是对匈奴血的饥渴！"这是何等豪情？当他凌驾于一切之上时，谁会如此明智地为国家献出自己的生命？
“自古以来，生命中没有人死去，我会把心留在过去！”文天祥，这个英雄形象，恐怕已经烙在大家心里了！谁能真正理解为国捐躯的智慧？
所以古人的智慧都是大智慧，但怎么能和一点小聪明小把戏相比呢？他们的智慧如何才能跟得上现代人？
要学习古人自强不息，爱国为民，学习古人事迹。
从书本走向古人的内心世界，体验古人的内心感受，与古人交谈，学习他们的大智慧，学习先贤的美德，与古人一起走进内心世界，学习古人的智慧！
学习古人的智慧作文 3
从现实中醒悟过来，让我们怀着一颗赤诚的心，回到过去，走进古人的内心世界，与他们把酒言欢，学习古人的智慧！
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，又写李清照这颗多愁善感，支零破碎的心，虽为女流，却吟出一首首如此扰人心扉，使人心乱的曲子，醉了！它是愚不可及，还是大智若愚？我们走进她的内心世界，观望着这一颗支零破碎的`心！能写出这么一首首流传千古的词，也称得上是大智慧了！
前人的经验对我们来说是十分有用的，唐太宗李世民说过：“以铜为鉴，可以正衣冠，以史为鉴，可以知兴替，以人为鉴，可以知得失！”正因有此，才有贞观之治。
古人的智慧是无穷的，让我们走进岳飞的内心世界，看一看他的智慧，那是一种爱国大义的智慧。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血！”这是何等的豪情壮志？对国事胜过一切，为国献出自己的生命，何人又有如此智慧？
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”，文天祥，这一英雄形象，恐怕就已烙在大家心中了吧！誓死不降，为国而死的智慧谁又能够真正懂得呢？
所以说古人的智慧都是大智慧，又怎么是耍点小聪明，小伎俩所能比拟的呢？他们的智慧又怎么是区区现代人可以并驾齐驱的呢？
我们要学习古人的自强不息，爱国为民，还要学习古人君子之为。
从书本中走向古人的内心世界，体会古人的内心情感，和古人把酒言欢，学习他们的大智慧，学习贤者的品德，和古人一起或喜或悲，走进内心世界，学习古人的智慧！
学习古人的智慧作文 4
从现实中过来，让我们怀着一颗的心，回到过去，走进古人的内心世界，与他们把酒言欢，学习古人的智慧！
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，又写李清照这颗多愁善感，支零破碎的心，虽为女流，却吟出一首首如此扰扉，使乱的曲子，醉了！它是愚不可及，还是大智若愚？我们走进她的内心世界，观望着这一颗支零破碎的心！能写出这么一首首流传千古的词，也称得上是大智慧了！
前人的经验对我们来说是十分有用的，唐太李世民说过：“以铜为鉴，可以正衣冠，以史为鉴，可以知兴替，以人为鉴，可以知得失！”正因有此，才有贞观之治。
古人的智慧是无穷的，让我们走进岳飞的`内心世界，看一看他的智慧，那是一种爱国的智慧。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血！”这是何等的豪情壮志？对国事胜过一切，为国献出自己的生命，何人又有如此智慧？
“人生自古谁无死，留取照汗青！”文天祥，这一英雄形象，恐怕就已烙在大家心中了吧！不降，为国而死的智慧谁又能够真正懂得呢？
所以说古人的智慧都是大智慧，又怎么是耍点小聪明，小所能比拟的呢？他们的智慧又怎么是区区现代人可以并驾齐驱的呢？
我们要学习古人的自强不息，爱国为民，还要学习古人君子之为。
从书本中古人的内心世界，体会古人的内心情感，和古人把酒言欢，学习他们的大智慧，学习贤者的品德，和古人一起或喜或悲，走进内心世界，学习古人的智慧！
学习古人的智慧作文 5
智慧是一种魔力，可以让生命绽放华彩。
我曾在书上看到过一个这样的故事，一天，一个美国女孩玛丽开门时，发现一个手持刀的男子凶狠地站在门前。“不好，遇到劫匪了”这一念头骤然跃入玛丽的脑海。但她迅速地镇静下来。微笑着说：“朋友，你真会开玩笑，你是来推销菜刀的吧？我喜欢，我要一把。”接着便让男子进屋，还神采奕奕地对男子说：“你很像我以前一个热心的邻居，见到你我真高兴，你要咖啡还是茶？原来满脸杀气的男子竟然有些拘谨起来，忙结巴的说：“谢谢，谢谢。”片刻玛丽买下了那把菜刀，男子拿了钱迟疑了一下便走了。在转弯离去的一刹那，男子对玛丽说，：“小姐，你将改变我的一生”。最后，智慧让玛丽拯救了别人，也拯救了自己。
在邪恶者的面前，智慧是战胜敌人的武器；在怯懦者的面前，智慧会让人变得勇敢；在生命的面前，智慧是无与伦比的力量，让生命获得新生。当我们面对困难的时候，智慧的人不是逃避，而是积极寻找解决的方法，化解危难。当我们取得成功时，智慧让人们保持平和的`心态，走向更大的胜利。同时，智慧还可以变腐朽为神力，使本来很难堪的事变得赏心悦目，成为美谈。
智慧还会让你懂得快乐人生，懂得让你更好的认清自己，懂得让你学会为他人喝彩，懂得让你聪明豁达的处世。
拥有智慧，知识才能彰显魅力，拥有智慧，生命才能绽放华彩；拥有智慧，世界才变的异常精彩。让我们人生都充满智慧吧！
学习古人的智慧作文 6
智慧是什么？智慧是克服人生道路上的困难，走向成功。
那是烈日炎炎的一天，太阳散发出的强光正打在我的头上，路边的小狗热得吐出了舌头，行人们的额头上满是豆大的汗珠，整个世界显得是那么得炎热。放学之后，我和叶子走在街头的小路上。突然，一个叔叔递给我们一张跆拳道的报名单，我和叶子两个人两眼放光，都想让业余生活丰富一些，便一起报了名。
有一次，我正在学习太极一章，刚开始时，我总认为还挺好玩的，可是，事实却出乎意料，我一次也没有打对过，我干脆放弃了学习太极一章，用力出拳时我就像在拍灰尘一样，教练看见了，走过来对我说：“卓传琪，干什么啊！太极一章可不是你这么打的。”我心不在焉地回答：“教练，我能不学这个什么太什么章的吗？反正我都学不会。”教练听后，他皱了皱眉头，对我说：“这叫太极一章，还有，你不试试怎么知道自己不会，人生不会一帆风顺的。”听了教练的话，我的脑门像是开窍了一样，开始拼命地训练。
在我训练的过程中，手里和头上的汗不断地往下滴。此时，我的脑海中就剩下了太极一章的.动作，教练一会儿让我将手缩回去一点，一会儿把腿抬高一点，导致我单腿站立了好久，我不停地打，不停地打，不停地重来，不停地重来……最后，我在无力中看见了光芒万丈的力量，我终于克服了人生道路上的困难，终于学会了打太极一章！
克服人生道路上的困难走向成功，这便是智慧！
学习古人的智慧作文 7
我是个十分喜欢读书的女孩子，在我的书房里有许多课外书，只要一有时间，我就爱钻到我的小书房里看书。看书有很多好处，它不但能让我们增长知识，还可以让我们拥有无穷的智慧和力量。
秋天的时候，我在家里养了两条小金鱼，它们长着长长的尾巴、红红的鳞片、大大的眼睛、小小的`嘴巴，可漂亮了。
一天，我朋友来我家找我玩，一进门，她就被放在桌子上的两条小金鱼给吸引住了，围着鱼缸转来转去仔细地琢磨着。突然，她好奇地问道：“咦？这两条可爱的小金鱼一直睁着眼睛，难道不睡觉吗？”这时，我想到了我曾经看过的一本书叫《十万个为什么》，上面讲到：金鱼其实也需要睡觉的，只不过它的眼睛没有眼睑，无法把眼睛闭上，所以它睡觉时总是睁着双眼。金鱼在鱼缸里游来游去，那是在运动玩耍；如果它在水中不动，只有鳃在一开一合地喘气，那就是在睡觉。我把知道的都告诉了她，她说：“哦，原来是这样呀，那你能把那本书借给我看看吗？”“没问题！”我从书房里找到《十万个为什么？》借给了她。我还对她说：“以后我们有时间，还是要多看书，读书可以让我们了解更多知识。”
书，在我的生活当中，就像无边无际的大海，而我就是大海里的那只小帆船，正在不停地划动着知识的双桨，去探索大海深处的奥秘。
学习古人的智慧作文 8
现代科技发达，书籍随处可见，从漫画到名著，从纸质书到电子书，种类繁多，各不相同。因此，就会有许多像我这样的“小书虫“诞生。我家里就有满满一书柜的书，各式各样、应有尽有，满足了我对书的各种需求。
我爱看书，因为书能陶冶心灵。当我在书的海洋里畅游驰骋，美妙而精彩的神话故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，如痴如醉，久久不能忘怀。
记得有一次，我向好朋友借了一本《笑猫日记》。吃过晚饭，我抱着书坐在沙发上津津有味地读着，爸爸的一句关心“在客厅看书光线太暗了”我都没听见，直到他帮我打开射灯，我才从书里的情节中惊醒，茫然地望向四周，发现爸爸和蔼的面容，我不好意思地低下了头。时间一点点流逝，我又看了很多页，爸爸一直在催我早点睡觉，可书中的情节像巨大的磁铁一样吸引着我，我迟迟不肯放下书。当我如饥似渴地把最后一页读完合上书时，才发现已经十一点钟了，看书的时候时间真的就像小马车，飞快地流逝。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的'营养品。”我觉得很有道理，我们得从书中获取知识，有了丰富的知识才能更好地生存。然而，并非所有的书籍都对我们有益，判断一本书的好坏，我想，只有时间能够证明。
学习古人的智慧作文 9
种子落地生根，从此无论是富贵或贫贱都不会游移，它的位置就是它的唯一。不同的位置对植物有着不同境遇，开阔而湿润的位置是它的福地，而荒漠是它的天敌。
虽然独居福地，拥有自然的全部赐予，但落下的种子却会引来无奈的拥挤。于是产生了必然的变异，或随风飞去，或借动物远离。既不乘风，亦不借物者，终被环境遗弃。
随风而去是植物构造自己种子的策略之一，而果实是植物构造自己种子策略的又一例。每当秋季，果实累累的树上，总能看到猴类的身影。它们有的坐在树上吃，有的躺在树上吃，有的一边玩一边吃，还有的揣在怀里，跑得远远地吃，真是吃得离奇。动物们不象人类不乱仍果皮杂屑，而是随吃随吐，一个季节下来，猴儿们活动过的范围内，差不多都有它们吐出来的果核，这果核就是植物的种子，这种子被动物乱吐一气。植物用硕果累累的策略来弥补坚守唯一的不足，让动物把它们的后代播洒到远方的土里。
有的植物果核能在动物的肠道中不受损害，它们的.果实被动物吃了以后，果核会留在动物的粪便里。遇到“万恶”的人类，这样的策略只能宣告失败，因为人类的排泄都是在厕所里完成的，而且便后还会无情地冲洗。但是，动物却随处大小便，全没有上当受骗的感觉和讲卫生的痴迷。于是，借着动物对果实的迷恋，植物实现了自己后代全方位的迁徙。
当尾毛撩拨出春风的梳理，那清晨的湿漉缘自昨夜的喜雨。借物的植物含苞待放，将秋季的果实默默孕育。
学习古人的智慧作文 10
有一只老虎，它刚吃完两子兔子。因为他吃饱了，所以他下山到河边散步。老虎在河里看见了自己的倒影：
看！我有那锋利的爪子和牙。我头上的“王”是多么威风，还有有我那光滑、油亮的皮毛。这才是石虎山之王因有的威风，无人能抵。不过......
不过，凡事总有例外的.嘛。上次，牛哥的角把我的皮肉都戳伤了。这时，老虎捂着自己上次的伤疤。突然，老虎听见一阵吆喝声，看见了牛哥和农人。老虎不解，为何牛哥会被农人利用？于是，它跑去问牛哥：“牛哥，你竟会被小小的农人利用，这使我实在不解。”“唉，我是打败了你，但我怎么也打败不了农人。因为他们个个有一宝物，叫‘智慧’。”
老虎听了，十分惊讶。
于是，老虎跑到农人那问个清楚。
“你这农人，快把宝物交出来！”老虎吼道。
“宝物？是何宝物？”
“就是一个叫‘智慧’的宝物，快交出来。”
“哦，对不起。我忘带来了。我回家一趟。不过，我要把你捆起来，不然，你会吃了我的牛。”农人说道。
老虎想捆一下又何妨，有了宝物我就是无人能挡的超级大王了。
过了一会，农人回去叫人。老虎见4个人抬铁笼、10人拿武器。想跑但跑不了。
人们把老虎抬入铁笼。农人对它说：“这就是‘智慧’。”
学习古人的智慧作文 11
这天，熊猫妈妈正带着刚学会走路的三只熊猫“黑黑、白白、灰灰”来到公园里散步。
在一片黑暗的丛林里，有一对发着金光的眼睛正注视着熊猫母子。他见时机一到，就扑到熊猫母子面前，对他们说：“好饿啊！终于有午餐了！”说完便用舌头舔了舔嘴巴。
熊猫妈妈见是一只大老虎，便拼命保护着孩子。结果自己被老虎给抓住，关进了黑屋子里。
黑黑说：“我先去救妈妈。”说完，更挺直身子，迈着坚定的步伐，来到老虎门口。黑黑用脚使劲踢门，过了一会儿，门开了，出现了一个黑沉沉的影子。黑黑一见老虎那胸前的八块腹肌，就连脚也站不稳，晕了过去。老虎用爪子把黑黑抓进了屋子。
白白见黑黑被抓了，对自己说：“我来了！”说完慢慢地走了过去，用双手使劲敲门。过了一会儿一阵凶猛的怒吼声向白白袭来。白白一听立刻晕了过去，牙齿紧闭地倒在了地上。老虎又用爪子将白白抓进屋里。
灰灰见了，就使劲地想办法。灰灰用老虎家门前的铲子铲出了一个又大又光滑的洞。然后从不远处的`山上，拿来一片又大又绿的树叶，铺在大洞上面。灰灰来到老虎家门前，说：“喂！丑八怪！王八蛋！二蛋！流氓！快出来，别装作胆小鬼了！”
老虎一听，立刻打开门，来追灰灰。灰灰跑到大洞对面，老虎纵身一跃，跃进了大洞里。
灰灰见老虎掉进了洞里，终于救出了母亲和兄弟们。
学习古人的智慧作文 12
记得那是一个闷热的暑假，我和表弟在房间玩耍，不料，表弟把门给锁上了，门接着就开不了了！钥匙也找不着！表弟十分害怕，便号淘大哭了起来。虽然妈妈打了个电话给爸爸，叫他赶回家来开锁，可我还是心急如焚，忐忑不安，泪水在眼眶里打转。
我下意识地扫视着房间里的一切。忽然，我瞟到了那几条铁丝，眼睛“哧溜”一转，计上心来。我拍了拍已泣不成声的表弟说：“别哭了，我有办法！”
表弟减小了哭声，带着哭腔儿地问我：“什么办法？”我神秘地一笑：“不告诉你！”
表弟见状，又哭了起来。
我先用剪刀将铁丝裁出一段，再用两头不断地往孔里截，然后摸清钥匙孔的形状，表弟的哭声戛然而止，一脸迷茫地凝望着我。
然后再拿一把小剪刀和铁丝伸向孔内，固定好，一转，门“啪”地一声打开了！
表弟破涕为笑，高兴得手舞足蹈：“耶耶！耶！”我那时非常有成就感！样子别提有多神气啦！姨妈夸奖我：“好聪明喔！”
我“口是心非”地说：“没有啦，碰巧而已。”但是，我的心里已正在得意洋洋地乐着呢！这时，爸爸和两名员工拎着大大的`工具箱回到家来“抢救”我们了！爸爸顿时目瞪口呆：我表弟安然无恙地在客厅！我迎上去自豪地说：“这是我用智慧解决的问题！”爸爸向我竖起了大姆指，妈妈也向我投来赞许的目光及微笑。
这次教训，让我懂得了遇事要沉着冷静，多想办法。因为智慧的力量是无限的。
真是应了那句话——世上无难事，只怕有心人。
学习古人的智慧作文 13
小时候，常忍不住用手去拨弄亭亭玉立于水中的水仙，摸摸它幼小的花蕊，掐掐它圆滑湿润的根茎，讶异于一汪纯粹的水怎能涵养出这样娇美的花?莲花池底尚有三尺烂泥，仙人掌下还有万顷黄沙，小小水仙却只依托巴掌大的水杯长大。
后来，我才明白，那不是一种存心惹人怜爱的姿态，也不是痛苦无奈的挣扎，更不是自视清高的寡淡，而是一种真正生存的智慧。
每一种生命都有其特殊的生存方式。苍鹰注定飞翔，它将孩子摔下断崖，一根根磨去老化的爪子，都不是为了获得人类的赞美，仅仅是它习惯于这样生存罢了。所谓“生命的顽强”，是否只是我们一厢情愿的戏码?或许我们不必用太华美的言语去修饰黄山苍劲挺立的迎客松，也无须对着贵州的石树啧啧围观，它们不过是在逆境中寻找到了一种有效的生存方式。它们无意突破自然铁律，也无意去向什么是智慧。
智慧是一朵开到恰好的.花，在正确的时间、正确的地点，用正确的方式。
中国古代修筑万里长城，抵御北方游牧民族入侵，保护了辽阔的中原和繁华的城市，这是一种迫于生存压力下的智慧;而后找开长城，南北通商，便利了周边百姓的生活，这何尝又不是一种智慧?
环境时时在变，促使我们去适应它，挑战它，在新的土壤中开出另一枝更灿烂的花。学会利用环境，抓住每一处机会，正如贵州石山上用树根团抱住大石的树一般，吸收阳光雨露，即便没有土壤，也绝不被逆境困杀!
学习古人的智慧作文 14
生物课上，老师讲的是完全变态发育的那一章，讲到了我们都熟悉的一种动物——蚕。“
蚕的一生要经历受精卵——幼虫——蛹——成虫四个阶段……这叫作完全变态发育。”老师在讲台上滔滔不绝，而台下的绝大数人却都没在听。我在台下饶有兴致地听着，“别看蚕一生有四个阶段，但它们的生命却十分短暂，最多仅有1个多月左右。”老师依然在说着，随后，投影上打出了几组蚕的图片，我顿时倍感“亲切”，毕竟我也是养过蚕的呀！当初养蚕，仅是玩玩儿而已，并且觉得养蚕特别熬人，那期间的时间也觉得特别长，而此时却又突然发现它们的生命却如此之短。突然，我的心中产生了无限的感慨，蚕的一生如此之短，它们却无私地毫无保留地吐丝儿，为人们吐丝儿，它们难道没想到自己仅能生存八十几天吗？
它们肯定知道自己的生命时限，但它们在做着为人类谋求利益的`事，它们无怨无悔，它们毫无保留，它们勤勤垦垦，为的究竟是什么！它们也不知道，唉，真笨！“呀！这丝绸真好看！质地真是不错呀！”一位中年女性在一个服饰商场，看中了一件纯蚕丝的外衣，“我买了！”随后她就买下了，这件外衣随后跟着那位女人好几年。蚕，它不笨呀！它知道自己的生命有限，但它又不能为自己添加个几年生命，所以，它知道，自己只有努力“工作”，使自己的成果保留下，为人们造福，自己也死而无憾了。“这就是蚕的智慧”，我点了点头。
学习古人的智慧作文 15
这个世界上的每一个生物都有智慧，甚至这些生物的智慧比人还要厉害，所以我们可不可小看他们！
圣甲虫是一种食粪虫，是平常我们眼里最轻视的一种昆虫。可是当他们在产完卵给卵做育婴室的时候，他们的聪明才智被充分地显现了出来。他给卵做的的育婴室是一个梨形粪球，就像一个小小的梨子，大概熟过了头，色泽不新鲜了，变成了紫褐色。这玩意儿材质并不显得上乘，但摸上去很硬实，且带有十分艺术性曲线。梨形粪球的大小基本都差不太多，最大个的长45毫米，宽35毫米，最小个的长35毫米，宽28毫米。它的表面虽不像仿大理石那么光滑，但却非常规则匀称，经过很小的红土颗粒，仔细打磨过的，他原是十分松软的，宛如可塑性粘土，因为是刚做好的，但很快变因风干的缘故，外层结起了一层硬皮，用手指捏都捏不碎，比木头都硬，这层硬皮是一个保护层，使得隐于其中者避免与外界接触，可以极其安静地消受自己的食物。
你看圣甲虫可以使自己的卵如此安静舒服的呆在育婴室里面，这样的`技术性人类可不一定能想到啊！我们的科学与我们手段之贫乏相比，更显得其伟大辉煌，但是面对无穷的未知时，就显得如此的可悲世界，只有在我们认识了他之后，才使我们感兴趣，所以我们应该了解世界，认识世界，不自傲，生物都是平等的。
学习古人的智慧作文 16
每个孩子都想有自己喜欢的玩具。对，就是这样，我也想有自己梦想的玩具——遥控飞机。
每个星期天，我和爸爸、妈妈出去散步时，都会看见有许多小朋友，玩着自己的遥控飞机，自由自在地飞着，可我呢，两手空空的，去找别人玩，哪有人会跟我玩呀，我多么羡慕他们啊！不能光说，还得做。于是，我就央求他们借遥控飞机玩，可是人家正玩得开心呢！谁会去想我的感受，谁肯借我呢！没办法，我只能自己孤零零的一个人在一边玩。
回到家里，我跟妈妈说了，让妈妈给我买遥控飞机。妈妈果断地说：“不行，有了那玩意，你整天想着玩，会影响学习。”
妈妈的话是没商量的余地，我也就默不作声，在一旁坐着闷气。妈妈看见我不高兴，说了一句：“除非你月考考试总分进入全班前五名，那时还可以考虑。”
看来，我只能用实际行动来赢得妈妈的心，实现自己有遥控飞机的愿望了。
月考我不负妈妈的'心愿，总分排在班级的第一名。可妈妈有些犹豫了，想不兑现承诺。她说：“经过深思熟虑，还是不买为好……”我一听这话，真的使我伤透了心。
怎么办！靠什么来说服妈妈，我冥思苦想，我和几个朋友约好一起出来玩，他们跟我说带上遥控飞机，妈妈看见他们都带了遥控飞机，就我没有。于是妈妈便决定给我买。
第二天，我迫不及待地催着妈妈，连午饭都没有吃，就我和爸爸去了玩具店。看到了崭新的遥控飞机时，我高兴极了！
我终于有了自己心爱的遥控飞机啦！
学习古人的智慧作文 17
智慧是一粒种，埋在心底，只有待其生长成花方才显露出她动人的美丽。
——题记
佛教所谓的“慧根”是人人都具备的，就看你是否有能力让它释放美丽。
犹记得当初我是个物理后进生，面对每次考试只会在考试前“开夜车”，次日面对试卷心中总是一片茫然。如果“投机”碰上会做的题目，分数就还过得去，否则惨不忍睹。而九上的物理期末考试，那是一次巨大的飞跃。这变化的历程而今是清晰在目啊……
每一次的物理课上，我总是认真听进老师所讲的每句话，只要是自己认为重要的或是不熟悉的知识就会马上写在笔记中。一学期下来，厚实的笔记本渗满了坚持的汗水，美丽的笔迹跃动着诱人的智慧。
每一次的物理作业，我都尽力做到一丝不苟。每一个细节、每一个知识点我都要理解清楚，好求甚解。看着作业本上由以前红色的.“封条”到后来舞动起来的“耐克”，自己也禁不住被这欣然的美丽所打动。
待到检验半年成果之时，我自信地踏入曾无比畏惧的物理试题中，尽情徜徉，空白的答题区很快被黑色墨迹填充完整，那是一种多么充实的满足感啊!那满满充盈的墨的芬芳，正是智慧之花所绽放出来的啊。
而今，我深深知道：那是执着坚持的智慧，那是认真严谨的智慧，不劳而获是主动权握在他人手上的愚蠢行为，而努力耕耘，才是生活的大智慧。而这样的智慧，才是最为美丽恒久的。
学习古人的智慧作文 18
在生活中，勇气与智慧都是十分重要的，如果你是船，它们就是帆，帮助你前进；如果你是瓜藤，它们就是瓜架，帮助你上升；如果你是小树，它们就是阳光，帮助你成长！
前几天，我看了《鲁宾逊漂流记》，这本书使我对勇气和智慧有了更深的感触。书中的鲁宾逊十分勇敢，他虽然孤身与人在荒芜人烟的小岛上，但他并没有颓废，他并没有就此放弃生的希望。他努力地寻找食物，寻找淡水，还耐心地给自己造了一个“小房子”，在这里住下来，等待船只的到来。但这是一个荒岛，船只几乎是不会从这里经过的'。他还是没有放弃自己，他依靠自己的勇气救出了一个野人，用自己的智慧与野人说话，还在岛的高出造了一栋属于自己的别墅。经过了多少的困难与挫折，他才离开了这个荒岛，回到了自己的家乡！这使我引发了对生活的思考。
我不管做什么事情，失败了一次就会失去勇气，失去信心，而鲁宾逊在岛上生存时，虽然遇到了许多的麻烦，有许多次失败，但是他还是会努力地区克服麻烦，去避免失败，挽回失败的局面。哎，我真的是好惭愧啊！还有，每次我做了一些比较困难的题目或是事情时，总是不肯动脑子去想，去思考，只是把它们放在一边不管了。而鲁宾逊呢，他不仅想办法造了房子，还造了船，还救出了野人，并教会他说话，总之，他什么办法都想得出，而且很会动脑子。
哎，我真是好惭愧啊！恩，我一定要像鲁宾逊一样，做一个有勇气，有智慧的人！
拥有勇气那也说不定。
学习古人的智慧作文 19
有个年轻人，抓了一只老鼠，卖给药铺，他得到了一枚铜币。他走过花园，听花匠们说口渴，他又有了想法。他用这枚铜币买了一点糖浆，和着水送给花匠们喝。花匠们喝了水，便一人送他一束花。他到集市卖掉这些花，得到了八个铜币。
一天，风雨交加，果园里到处都是被狂风吹落的枯枝败叶。年轻人对园丁说：“如果这些断枝落叶送给我，我愿意把果园打扫干净。”园丁很高兴：“可以，你都拿去吧！”年轻人用八个铜币买了一些糖果，分给一群玩耍的小孩，小孩们帮他把所有的残枝败叶捡拾一空。年轻人又去找皇家厨工说有一堆柴想卖给他们，厨工付了16个铜币买走了这堆柴火。
年轻人用16个铜币谋起了生计，他在离城不远的地方摆了个茶水摊，因为附近有500个割草工人要喝水。不久，他认识了一个路过喝水的商人，商人告诉他：“明天有个马贩子带400匹马进城。”听了商人的话，年轻人想了一会，对割草工人说：“今天我不收钱了，请你们每人给我一捆草，行吗？”工人们很慷慨地说：“行啊！”这样，年轻人有了500捆草。第二天，马贩子来了要买饲料，便出了1000个铜币买下了年轻人的500捆草。
几年后，年轻人成了远近闻名的`大财主。
故事很简单，也很有意思。年轻人的成功不是偶然的，因为他具备了现代人的管理素质。
他很有思想，明白要想得到就一定要付出，这也是双赢的智慧。
学习古人的智慧作文 20
在我曾经居住的小区里，有着各种各样的植物。因为南京适宜的气候，都繁盛地生长着。
在2008年，一场前所未有的大雪袭击了江南。第一天下雪的早上，爸爸把我从梦中叫醒，带我下楼看雪景。下了楼，小区里还没有被清扫，推开单元门，铺天盖地的白色扑面而来，看到这景象，我不禁啊！地一声叫了出来。雪是纯净的白，连一个脚印都没有，积雪深，踩进去能没过脚底。
爸爸领着我走了几圈，有些树的树枝被压断了，横在路上。来到种植雪松的地方，地上却是一片洁净。想到课本上对雪松的描述，我眼前不禁浮现出了这样的景象，一排排挺拔的雪松挺立在雪中，像放哨的战士，与严冬做着抗争。
我一抬头，却看见雪松个个低着个头，像个仆人站在寒风里。我不解地问爸爸，爸爸只是笑笑，说长大就会明白的。
我一直不解，后来看了几部武侠小说，那些高人总是向争强好胜的弟子们讲刚柔之道，读着读着，我突然醒悟，原来那雪松就像是一位刚柔并济的高人，他们在风雪来临时，便柔了下来，以保护自己不被压坏，而其它树，就像武林新贵，不懂得忍让，只是撑着所有的`压力，最后伤到自己。我也笑了，站起来向窗外望去，那一排排雪松，耸立在那里，一排排地像守卫家园的战士，高大挺拔，向世界传递着一种刚气，一种正派。
这就是雪松的智慧，这是一种刚，一种正气，一种刚强，这是一种柔，为了发扬正义而做出的自我保护，这不就是一位君子所具有的智慧吗？
学习古人的智慧作文 21
终于可以回家了。我怀着兴奋的心情，来到家中。我家怎么成这样了？到处乱七八糟的，像被搜刮了似的。估计又是小鸡仔惹的祸。
我家有一窝刚出生的小鸡。我每天都用最丰富的谷料喂养它们，可是它们就像永远喂不饱似的，到处寻食物吃，一只只瘦骨嶙峋，让人怜爱。“不对呀”，我脑子一转，“莫非是隔壁的那几只土狗，还是我家的那只狗抢了它们的食物？难道有外敌欺负它们？”看来我必须得把幕后黑手给揪出来。
一天又一天过去了，我突然发现那只老公鸡越来越肥了，看起来很不对劲。忽然，它大摇大摆地走进了我的视线。
这只公鸡行迹十分可疑。平时它在我面前表现得中规中矩，十分乖巧。不过通过我几天的观察，我早已摸清了它的老底。今天我就要把它逮个正着。
对于这种两面派的'鸡，我可有妙计。我观察的方法可先进了，先用手机在一边立着，打开摄像头记下一个又一个镜头。终于，罪魁祸首出现了，就是那只大公鸡。只见它大摇大摆地来到小鸡们的食物旁边，“威风凛凛”地驱赶走了小鸡们，自己大口大口地啄着米粒。而小鸡们则在一边害怕得蜷缩着，叽叽地叫着。
真是令人气愤！我正想捉个正着，结果它一见到我，态度就来了一个180度大转变。它像一位慈祥的长辈，用自己的羽翼拍打着小鸡们，还把谷粒主动让给小鸡们吃……真叫人又恨又爱啊！
呵！这只公鸡可真算得上“智多星”，了不得！
学习古人的智慧作文 22
生活中的智慧无处不在，只要我们留心，智慧就在你我的身边。
说到智慧，我生活中就发生过一件难忘的事。那是在一个严格的.夏天，我的身体热的要命，忽然想起了打水战。便约朋友们一起来玩，我们各自回家准备用具，大家带的东西琳琅满目，有带气球、水枪、狙击水枪、喷灌……我们的决战地点定在了一座废弃的大楼，我们分好了组，便进入了决战场地。我们选了一个优势较大的地方，因为那里有水龙头。这是我们军事总部。
决战开始了，我们先派另个人去侦察敌情，之后又派了大部分“兵力”去参战，留下两个人守护基地，不被攻打，而我负责在暗处狙击。
我正在寻找敌人时，突然，眼前闪过一个人，我立马追了上去，发现是敌军，我发射了一发水枪，敌军巧妙的躲过了我的攻击，反过身来给我扔了个“手榴蛋”，我险些就中弹身亡了，幸亏我随身带了许多的手榴弹，没弹药了，我发现身上还有一枚烟雾弹，向它扔了过去，顿时烟味弥漫，我乘机逃了。
回到基地时，大家都伤的不轻我们在一起商量了一个计划。我们先找了一个大水桶，到了楼下，我去吸引敌方主力，不过一会儿，我就把敌军吸引过来了，忽然，从它们的上方落下一个巨大的水柱，顿时衣服全湿了，这时我和另外几个人去攻占他们的基地，在那里插上了我们的旗子：我们胜利了！
是智慧的力量让我们战胜。
学习古人的智慧作文 23
童年是一串晶莹剔透的珍珠，每一颗都值得去珍惜，在我闪闪烁烁的世界里，有着一次次奇妙之旅，让我取下一颗与你分享。
太阳公公为大地换上绿衣;为垂柳披上了长发;为我们点燃了满满的热情。我们光临热气冲天的绿茵场开始了刺激的一天。
皮球在滚烫的草坪上自由自在地穿梭，为我们点上满满的活力，“哎呀”----从我口中吐出了一声无奈的声----
刚才还好端端的皮球掉进了树洞的魔爪，猝不及防的'意外让我手足无措，看来要打一场无准备的“脑仗”了。
有的说：“用滕蔓把皮球拴出来”;有的说：“用树枝夹出来”;有的说：“我的身体比较瘦小，我钻进去试试”……大伙七嘴八舌，花样百出的“阵仗”信手拈来，可结果可想而知小皮球还是没有被拯救。所有人都僵持着，因为拿它毫无办法。
这时出谋划策的军师——姐姐闪亮登场
姐姐灵机一动，将大家聚到一块嘟囔了一下。大伙先是面面相觑，紧接着相视一笑，对着姐姐竖起了大拇指。在军师的英明领导下，所有人像破笼而出的小鸟一样向四面八方散去，一会儿抬来了一台吸尘器。
我使出了吃奶的力气扭动开关，眼看着小皮球像听到了牛角大王拿着紫金葫芦的呼唤一样，被莫名的魔力吸了出来。
“成功啦!”大家欢呼着，空气中弥漫着成功的喜悦。
生活里闪现着智慧，时间里充满着智慧，人生中饱含着智慧，玩中也有智慧。你要相信自己你就是爱迪生。
学习古人的智慧作文 24
道德常常可以填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷，有这样的一种人，因为智慧，使他在人群中闪亮夺目，因为智慧，使他总是傲气凌然，因为智慧使他总是认识不到自己的错误。
在他小的时候，因为比同龄小孩早叫一声“爸爸，妈妈”而是他在夸赞中长大。自信使器宇非凡，无论到哪都闪闪发光，比他年轻的人，都视他为榜样，同龄人很多都羡慕他。“瞧不起人”这是远远没有的，也不愿与人交朋友，因此他总是孤独，这也使他养成孤傲的性格，对什么事都不屑一顾，还认识不到自己的.错误，总是觉得自己是对的。
在别人出丑的时候，或许他嘲笑过，他才觉得正常，而对于他人来说，这是不允许的。他认为，别人并没有资格嘲笑自己。而他一副傲气的样子总是让人反感，而在于职位较高的人谈话时，出现百依百顺的样子，与以前截然不同。
在今后的一天，意识到了这就是人类——仗着自己的智慧出众，在生物圈里横行霸道，还捉弄其他动物取乐，甚至还惨杀他们，依靠自己的小智慧，打着为人造福的口号，做了许多伤天害理的事情。在这样的社会中，试问道德在哪里？口头上应该是正确的答案，而在这背后，你看不见人与人之间的和睦，其他生物道德报复，大自然的报复，随之而来。智慧？又怎么能和这相比？
学习古人的智慧作文 25
昨天下午，我把作业写完后，就到花坛去玩。
猛然看见花坛下面有一大群蚂蚁，再仔细一看，有许多小蚂蚁嘴里都叼着东西，它们中间还有一只特大的蚂蚁，我想应该是蚁后吧！可是书上说蚁后一般是不会出来的呀。但是，经过我的反复观察后，它确确实实是蚁后，因为它和书上讲的长得一模一样。蚁后出窝，肯定有重大活动。于是，我就仔细观察着这些蚂蚁的一举一动。
不一会儿，大部队就爬进了山坡上的一个小洞里，接着工蚁、叼食的小蚂蚁也一一钻了进去。之后时间不长，只见一个个蚂蚁又把小土粒往洞外运。有的用前肢向前推，有的爬在土粒上，倒退着往后拖。其中一个用觜叼着土粒的.蚂蚁，刚一出洞就把土粒放在了地上，马上又钻进了洞里。我以为这个蚂蚁力气不够了，正想助它一臂之力，可是这个蚂蚁又倒退着出来了。噢，它原来是在帮助其它的蚂蚁呢！它们就这样匆匆忙忙、默默无声地干着。慢慢地，洞口的“脊背”上就出现了一个弓形的“小山”。
当时我以为洞里太小，它们是在扩大房间，也没有多想就回到了家里。今天早上刚起床，就听妈妈说昨晚下了整整一夜。于是，我急忙打上伞，就跑到花坛来看昨天的蚂蚁洞。只见洞口上面盖着几片树叶，昨天建造的弓形“小山”正好成了它们的防洪大堤。坡上的径流，沿着大堤两边顺势而下，而他们的洞却完好如初。
现在，我才明白了“小山”的作用，并发现了蚂蚁的智慧。
学习古人的智慧作文 26
有一个姑娘，漂亮又大方，温柔又贤惠。一个年轻的小伙子，看中了她，总是有事没事地找她搭讪。
姑娘特别烦躁，但碍于礼貌，又不好不搭理他，只得心不在焉的应付着。有一次，小伙子见姑娘一个人坐在草地上看书，处心积虑的他怎么舍得放弃这么好的机会呢？于是兴冲冲的跑过去，而姑娘并不想理睬他，只想看她的'杂志。小伙子厚着脸皮说：“我们玩个游戏吧。我问你一个问题，你不会答，就给我五美元；你问我一个问题，我不会答，我给你五美元。”“这有什么好玩的？不就是区区五美元么？没意思！”姑娘嗤之以鼻，看也不看他一眼，只顾盯着书。
小伙子觉着很没趣，就加大了筹码："这样吧，你不会答，给我五美元；我不会答，给你100美元。"姑娘这才放下杂志，盯着小伙子说：”你问吧。“小伙子说：”声音在空气中的传播速度是多少？“姑娘想了一下，便掏出5美元给了小伙子。然后小伙子很得意地说：”轮到你问了。“姑娘随口问道：”3个眼睛，6个鼻子，9条腿还有尾巴的动物是什么？“小伙子想了半天，回答不出，于是掏出100美元给了姑娘，姑娘很从容的收下了。
小伙子很不服气，就追问道：”答案到底是什么?"姑娘又掏出5美元给小伙子，然后继续看他的杂志。
学习古人的智慧作文 27
财富，两大种，一种是精神财富，另一种是物质财富，它们固然一样，却也有不同。我拥有一种精神财富，我一生中最值得学习的东西，叫做回忆。
或许这在你们眼里不是财富，但这是人一生之中最值得学习的东西。我学到了它，必然有一个“老师”，但是你信吗?带给我这种财富的，竟是人们认为耽误孩子学习的罪魁祸首：动画。
我看的.那集动画主要讲了一个孩子渴望着快快长大，不要再一脸稚气。仙女实现了孩子的心愿，可是孩子实现了心愿，却突然发现大人的世界是多么繁杂，于是开始想念童年时代的美好时光，但她却再也变不回去了。看完一瞬间，我的心咯噔一下，心想自己昨晚还在许愿自己要快点长大，现在想来是多么可笑呀!与其快快渴望成长还不如去珍惜童年时代的童真美好，多回忆那些美好往事。珍惜一切必有所得!
从此，我学会了珍惜。遇见了美好的事物，就忍不住去拍下那些瞬间，更加珍惜那些快乐回忆，珍惜着自己的每一个朋友，更珍惜自己的生命，不愿看它一分一秒地流逝，珍惜之后再成长，翻看那些快乐，那些记忆，一股暖流从心中飞出，温暖着我的心房。成长后是苦涩的青春，青春后是成熟。那时再去看小时候的珍惜、星星点点地回忆，那些纯真美好的幻想，那些珍贵的友谊，成为了成熟的依靠。
成长只有一次，请珍惜那些回忆，珍惜一切美好与童趣，你会发现，世界原来充满了美好!
学习古人的智慧作文 28
它突然拼命跑了起来，我这才明白，想不到昆虫也有智慧啊……
一条水泥路上，一只西瓜虫，被哥哥肆虐的玩弄在脚下，随时有将它弄死的可能。我不忍心，慌忙叫住哥哥。
那个小家伙也慢慢的打开身子，我将它翻过来，它那短短的小腿慢慢向前走，这只脚前进一下，下一只脚紧接着也前进一下，直到它那八只脚全部走完一遍。可只移动了七毫米，我一看，不禁吃了一惊，西瓜虫不是走的很快吗？可为什么这只爬得这么慢呢？
它的行动把我拉进了无限的遐想之中，在看着它那左右摆弄的触须，好似在求助，又好似有那么一丝恐惧，这时我用我自己88%的'智商，想到一个比较合适的理由，它是一个残疾人，呸，错了，它是一个残疾虫。
我的腿有些酸痛，站起来和哥哥说了几句话，谁知那只小西瓜虫突然之间把速度提高100倍，八只小短腿飞快的蹬着，如同在和一个大长腿赛跑，怎么也跑不过。它这速度简直和刘翔有的一拼，一溜烟，没了身影。
我赶紧左右查看，心想：呀，这小东西咋一转眼就没了，漂移了吗？不会吧，小小虫子还带这么开挂的？
过了一会儿，它又出现在我面前，我一看，小声嘀咕道：“呀，咋又回来了呢？”刚说完，它又跑走了，这回我看清了，那小短腿蹬的呀，想打了肾上腺激素似的，“嗖”得一下就没了，我跟着它，看它要去哪，可一不留神，又不见了，我往原位看去，呀，这只虫简直是在玩儿我呀！
唉，这年头不读书，连个虫子你都搞不定。
学习古人的智慧作文 29
雨滴渐渐落下，在天空中划出一个完美的角度，然后坠入地面，粉身碎骨。不错，下雨了，下得很大，我悠闲地看着这狼狈的天气，狼狈的人，以及一滴滴生命短暂的雨滴。
随着时间的.流逝，路上的人越来越少，我早已将作业写完，无事可做，百般无赖之时，下了这一场大雨。我不想看书，于是便趴在窗台上发呆。
看着这一滴滴雨滴落入地面万劫不复，我不禁想起了这雨滴是躲不过地心引力的“威压”吧。雨滴是如此的弱小，不堪一击，明明不想如此，可又因太过弱小而不得不如此。呵呵，可真是弱者中的弱者。
雨越下越大，却仍没有停歇的意思，马路上便积上了一层积水，我想，那便是雨滴们的“尸体”了吧。
可渐渐的我又发现，积的雨水就如同一个巨大的保护罩，让后面落下的雨滴“安全落地”没有任何痛苦的“死去”，然后加入融入保护罩，让后落下的雨滴减少痛苦。
我的心灵猛然抽搐，雨滴虽然渺小、弱小，不堪一击，可却可以以“小我”来护住“大我”，让落下的雨滴减少痛苦，少一些支零破碎，多一点宁静与安详。
而生活中，不也有这样的人吗？知道无法改变自己的命运，可又不妨多做做自己能做的事，改变别人的一生。
雨滴的智慧，看似大愚，实则大智，看似弱小，实则强大。
学习古人的智慧作文 30
今天，刘老师拿了两个毫不相干的东西。一个是轻飘飘的，空空如也的信封；一个是沉甸甸，十分坚硬的砖块。
刘老师说：“我们来找位大力士，跟这位石头先生比试一下！”有的同学猜测道：“不会是让我们来练‘铁头功’吧？”还有的同学起哄道：“是让我们‘胸口碎大石’！”邢世宸自告奋勇地举了手，并做了一个展示肌肉的动作。他从容不迫地上了台，仿佛觉得他自己就是一个身强力壮的“壮士”。老师宣布规则是：身体不能碰到桌子，只能用嘴巴把砖块给吹倒！邢仕世宸听到后脸色大变，不过他还是鼓起勇气吹了几下，但砖头还是纹丝不动，这时邢仕宸只好尴尬地下台了。姚启奥也兴冲冲地来挑战，他仿佛胸有成竹，他鼓起腮帮子，瞪着眼珠子，使劲一吹，不过大砖块还是一动不动，仿佛在说：“真是自不量力，就凭你这点力气，是不可能把我给吹倒的！”最有意思的是史翔宇，他挥动手掌，好像在聚集元气，突然，他的手掌一伸，并且吹出一大口气。尽管他使出了“如来神掌”，砖块还是稳如泰山。
就在大家一筹莫展的`时候，刘老师说：“我能制服这块大砖头。”同学们都半信半疑。只见刘老师用信封垫在砖头下头，对准信封口一吹，刘老师好像变成了大力士，砖头被“吹”倒了。原来信封把气集中聚集在一起，力量就变大了，砖块当然抵挡不住了。老师让几个同学效仿她，大家都变成了大力士。
老师可真是四两拨千斤啊！这个小小的试验告诉我们：做事要有志有谋，才能取得成功！
学习古人的智慧作文 31
在一场战争中，炮声毁掉了犹太人的家园，人们都仓惶而逃。其中，一位小女孩却蹲在一个大纸盒前翻来翻去，原来，她在寻找一件对自己最重要的东西。
在她焦急万分时，妈妈跑到她身边对她说：孩子，你最宝贵的东西一直都在你自己身上，你无需再寻找什么了，就算战争夺去了我们的家园，我们也不用难过，因为我们有思考啊！如果一个人有思考，就会产生智慧，还怕没有金钱、没有房子、没有家园吗？
犹太民族经典著作《塔木德》有言：你只要活着，思考与智慧就永远跟着你。
多年以后，他们又回到了那个每年仅仅只有50厘米降水的家乡，那里没有绿洲，没有基本的生存之源，面对他们的是一片贫瘠的山地，但他们善于思考，细心观察，积极探索，终于发现一棵长着绿叶的树。犹太人从绿树上寻找原因，发现树根旁有一个渗水点在提供树生长所需的水分，他们欣喜若狂，于是在山地里埋下许多小孔的水管，终于将荒野变成了绿洲。现在，他们的家乡变成了富饶、发达之地，同时也是人们非常向往的地方！
小时候，奶奶怕我淘气，所以在我的玩具堆旁围上一个大围栏。有一次，我想出去拿一个布娃娃，可我怎么也爬不过去，于是我想起办法来。我把小椅子放在围栏旁，再爬在椅子上，这样我就可以轻而易举地爬出去了。
是的，思考是任何人生活、学习、工作的.法宝。虽然金钱、房子、家园重要，但说不定什么时候就被毁掉了，而思考就有可能使你失而复得。爱思考的犹太人就给了你一个有力的回答。
学习古人的智慧作文 32
曾经看见过一则寓言，一只狐狸发现了一个小洞，它凭着自己个头小，一下就钻了进去，它意外地发现洞里藏着许多美味的食物，它迫不及待地吃了起来，吃饱了还要再吃，把肚子撑得圆滚滚的，这时猎人来了，这处洞穴是他存放食物的地方，狐狸连忙想钻出洞穴，却发现因为自己吃了太多所以钻不出去了，最后狐狸死在了猎人的手里。这则寓言就告诉了我们，我们必须学会取舍，如果太贪心，就会反而害死自己。
学会取舍，不是一味地舍弃，而是在必要的时候舍弃一些相对而言不必要的东西。在小学时，曾看见过一篇文章，写的是一个游客到一处山谷，发现在降雪大的一个坡上，只有雪松存活了下来，在降雪小的一个坡上有各种各样的树，这是为什么呢？这位游客在反复观察后，发现，雪松在面对雪的.积压下，它选择了“低头”，在弯下去后，又猛地弹起来，把积雪抖落，而其他的树不会，最终它们被雪压断了枝，被残酷的生存法则踩在脚下。雪松放弃了“尊严”，在选择退一步后再进行反抗。有时候舍弃不是放手，而是在关键时刻更有力地抓起。
在生活中，又何尝不是这样的呢？我曾经一度幻想能成为一名画家，一放学就拿起画笔，我一直相信“有志者事竟成”，但是在努力了一年后，我的线条仍然带有一个小钩，而学业也让我不得不放下画笔，拿起试卷，如今我也放下了幻想，在功课上猛抓，狠抓，在现实面前，我们必须取舍，必须放下。
懂得取舍，是人生的大智慧，只有在取舍后，我们才能更好地前进。
学习古人的智慧作文 33
拨开历史的烟云，静心倾听来自过去的回音，那个随岁月而陷落的文明犹现。
——题记
曾几何时，那一篇篇我们所耳熟能详的文言文如秋风扫落叶般在语文教材中逝去了踪影，让人感到百般惋惜。可想而知，这虽然减去了我们的负担，可是又有谁真正过意得去呢？对于大多数人来说，文言文所处的年代与我们相隔甚远，在当下早已落后，单从学习困难的层面上来说，这就造成了文言文字词难解，读来费口舌，让人力不从心。可是，但凭这些，我们就有充分的理由去选择让文言文自生自灭了吗？
答案无疑是否定的。文言文具有上千年的历史，其中的思想与内涵深植于民心。从《论语》《诗经》，再到《离骚》等，这当中每一篇让人称赞叫绝的著作不蕴含着古人的智慧？这当中的思想对如今仍有借鉴意义，它所带来的影响是持久的.，是不可磨灭的。也就是在这样的情形下，我们的传统文化便开始沿着这一主线，在各种思维的碰撞中展现出一副朝气蓬勃的景象，在长期的积累之下有了丰富的色彩。
学习文言文不仅可以了解古代的民风民俗和政治格局，同样也能提升自身的道德输氧。诸如“吾日三省吾身”“学而不思则罔，思而不学则殆”“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”这些千古流传的语句总是给我们启迪，开阔了我们的眼界，扩宽了我们的思维，为身处在嘈杂的世界中的我们指点迷津。以上便是古人智慧的结晶，他们没有身处于如今物资条件充裕的年代，但他们具有精神上的富足便足矣。但思想上的匮乏却成了现代人的通病，这让身处在物质条件充盈的社会背景下的我们自叹不如。
再如，历史上记载重要史实的文献多以文言文的形式来记载的。因此，学习文言文可以帮助我们再现历史，从那一篇篇集无数智慧于一体的文章中挖掘出深刻的内涵来。文言文是最耐人寻味的，当中的一字一句都不能放过，懂得个大概之后，若再次摊开卷书定能有所得，感悟到其中的人文情怀。也相信我们每个人定能被其中大不同的风格和高尚的情趣所吸引，在此过程中提升自我。
历史留给我们的这笔宝贵的财富不能丢弃，我们更应该充分学习，了解其中的内涵，再将其发扬光大。也相信我们在细读文言文，领略到古人的智慧之后，努力提升自我，终能竭力书写下常人难以企及的波澜壮阔。
后记：这本是在考场中的一篇离题之作，但倘若没有主题，倒还值得一看。也因我字写得难看，葛老师在批改时便在文末留下了红色的一排小字——“你的一手字在高考中会吃亏，如果不写‘端正’点”。读过这段朴实的忠告之后，我倍感温馨，说明他对我还是比较认可，寄予期望的。也就让这篇文章让我铭记这次教训，从现在起做最好的自己。
学习古人的智慧作文 34
今天，我同荆门晚报的小记者来到了市博物馆参观。
这个博物馆外观很古老，外面有十几级石阶，石阶两旁是石桥的一边。石桥上的花纹做工精致，十分美观。中间的石阶上摆放了两个正方形的花阵，有各种花。而我最喜爱的'莫过于外围的各色各样的小辣椒了。
走进博物馆，首先映入眼帘的是一只金色的飞鸟。它展开翅膀，似乎要冲出博物馆展翅高飞。而在博物馆内，我了解到一些关于青铜器的知识：楚国拥有丰富的铜矿资源，冶炼铸造技术发达，青铜器广泛应用于生产生活的各个方面。包山楚墓出土的青铜器品种丰富多彩，制作方法采用了分铸铸接法、铸焊法、套铸法和分范合铸法等多种工艺，器物造型、花纹装饰具有独特的艺术风格。我还知道了一些青铜器：比如汤鼎、铜敦、铜缶——还有好多不知名的。我真为古代人的智慧和聪明而感到惊讶！
接着，我们又去参观了珍宝馆，摆放在正中央的是战国女尸。据讲解员介绍，她去世时的年龄是在70岁至75岁之间，在当时算是很长寿的。
这次活动，让我看到了许多没见过的稀世珍宝，让我感受到了古人的智慧。这次活动没有白来！
学习古人的智慧作文 35
一提到古人的智慧，我们第一时间想到就是中国的四大发明。其实，世界（包括中国）还有很多很多伟大的发明呢！
先从中国的指南车说起吧。指南车又名司南车，原理是其中一个轮子带动一个“边轮”，再让这个“边轮”带动一个中间的下主轮，下主轮带动上面四方的卫星齿轮，卫星齿轮能有效的让上主轮和下主轮反着来，再加上另一个轮子的“双层边轮”，小人就可以指方向了。在行军打仗时，司南车发挥了非常重要的作用。
再来看一看秦始皇陵的剑身上的“科学”吧！在“秦将”的脚下，一把剑被这二百多斤的`陶俑压弯了。当它“重见天日”时，忽然，挺直了身子，其他科学家被吓了一跳，这不就是他们梦寐以求的“记忆合金”吗？再从微观角度来看，竟发现了一微米的铬盐化合物！这可是1936年德国才发现的铬盐除锈法，这让人不得不感叹古人的智慧！
在历史的长河中，伟大的发明数不胜数，如达·芬奇的计算器，爱迪生的灯泡，瓦特的蒸汽机等，这些大发明都在我们的身边，时刻影响着我们的生活。
学习古人的智慧作文 36
城楼上悠扬的琴声，迷惑了司马懿的双眼，这是他孔明的智慧，这是一种经验。
“本来无一物，何处染尘埃”这是她慧能的智慧，这是一种能力。
“侣鱼虾而友麋鹿”这是她苏轼的智慧，这是一种境界。
智慧是一种经验
是你吗；卞和？粗糙的石丕包裹了美玉原来的面目，一代代君王都认为是石头，专家也认为是石头，而你却刨开层层泥土，你慧眼识玉，取出了绝世美玉“和氏璧”。
你绝世的洞察力也是一种智慧。
是你吗，孔明？三天十万支箭的压力你没有皱眉，薄雾暖暖，你站在岸边，看着那缓缓驶向曹营的船，嘴角微扬。当十万支箭摆在周瑜面前，你笑了。是你的智慧换来了一场千古名战---赤壁之战。
智慧是一种能力
是你吗，范蠡？陪越王勾践忍辱负重，最终复国。一举扬名的你，放弃了那功名利禄，选择了隐退，
你是智慧的，用智慧转危为安，最终成了历史传名的'一代大富商。
是你吗，慧能？只字不识，伐木为生，一个樵夫却在偶然中听到有人诵《金刚经》时得到“菩提本无树，明净亦非台。本来无一物，何处染尘埃”的大彻大悟。你的万物皆“空”是禅界的智慧。
智慧是一种境界
是你吗，蔺相如？身居重位，却无奈遭妒，廉颇言“我见相如必辱之”，你言：“先国家后私仇”。是你的智慧让廉颇知错认错将相欢。让秦国无法轻言欺赵。你的大度、宽容是一种智慧。
是你吗，苏轼？“侣鱼虾而友麋鹿”是你大智慧下的豁达，男子汉的大胸怀考试你面对挫折面对孤独面对寂寞是能生活的悠闲的境界，你的豁达是一种智慧。
是智慧让他们险中求胜，是智慧让他们创造奇迹，是智慧让他们内心豁达。人常道：智慧人生。人生需要智慧。
学习古人的智慧作文 37
“勤奋学习的成语故事会开始了！”老师兴奋地说。同学们一听九七嘴八舌的议论起来，老师让我们说出几个关于勤奋学习的成语，大家一听争先恐后的说着：“手不释卷，悬梁刺股……”老师准备了八个成语故事，选到哪个故事就上讲台生动的讲出来，有十分钟准备时间，真是太有挑战了！
我选了1号，原来是我最熟悉的囊萤映雪，我的心轻松了一点，再看看同学们有的兴高采烈，有的.仰天长叹，有的愁眉苦脸，大家反复地朗读着。我为我的口才担心，但也有一点小激动，只听老师说：“下面有请杨嘉琪为我们讲囊萤映雪。”站在讲台上心里却有说不出的紧张，心想一鼓作气把故事讲完吧！故事的内容是：晋朝的孙康在雪地中，利用月光照在雪上反射出的光来看书。车胤捉来萤火虫放在袋子中当灯来看书。在度日如年的两分钟里讲完了成语故事，尽管对自己讲的没有多少信心，当看到只得了一分时瞬间惊呆了，宝宝心里苦但一点办法也没有，于是就尴尬的笑了笑。
其他同学们有的慢条斯理的讲着，有的眉飞色舞的讲着，有的还加了些可爱的动作。其中我最佩服天乐同学，只见他毫不紧张，大步流星的走上讲台，“手不释卷”这个成语典故被他讲的十分流畅，仿佛让人身临其境，故事讲完后我们给他打了七分，这是我们中最高的。
故事会结束后，我想为什么我只得了一分而天乐得了七分呢？我只是讲了故事的梗概就匆匆下台了，而他们为了故事内容丰富多彩，用了许多小技巧，真是八仙过海各显神通，这让我大开眼界这一分得的值！
学习古人的智慧作文 38
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”回头一看，发现我竟然穿越到了古代，大街小巷都穿着奇装异服。
突然，我听到了“金兵来了，金兵来了！”原来我来到了宋朝，只见一群人骑着马飞奔而来，见人就杀，我大惊！大手一挥，只见一万金兵顿时成了肉泥，旁边的人目瞪口呆……
这时一个身体强壮的.人走了过来，把我领到了一个十分壮观的大庄园，从后来谈话中得知，原来他就是辛弃疾。由于不得皇帝重用，所以他请求我帮他一个忙，只见这时我们飞上天空，瞬间落到了一个皇宫里，朝上文武百官齐声大喊皇上万岁万万岁，原来他是要恢复大宋。
看着他得意劲儿，我默默地离开了。我决定要继续穿行在这历史的世界，帮助更多的人……
学习古人的智慧作文 39
之前，有个电视节目做了个调查：“倘若叫你做一次心仪许久的长途旅游，可以挑选一位古人与你作伴，你会选哪个？”心中答案其实不少。
旅游，是现代人衡量生活品质的规范之一，在古时候却不然。周公主张“无淫于游”，孔子曰：“爸爸妈妈在，不远游”。然而在不倡导长时出游的古时候，古人长行，有些则是为了报国求仕，有些则为科学考察，各人初衷不一样，情怀与故事亦不相同。这一个个的具备中国特点的古时候旅游家们，用他们特别之处吸引感染了我。
譬如任性派的谢灵运。谢灵运乃江晋名将谢玄的孙子，袭奉唐乐公。作为南朝最有名的驴友，他的游踪遍布江南。借助家族的雄厚财力，他所到之处凿山浚湖，“功役无已”。一次，谢灵运从始宁南山出发，携数百名奴仆，伐木开路，一路行至临海，太守王琇以为山贼出没，差点打报告请朝廷派兵保护。谢灵运还创造了便于登山的“谢公履”，曲柄笠。而他最大的贡献，在于留下了很多吟咏山水的诗作，被叫做中国山水诗的鼻祖。
又如逍遥派的庄子。其实，论实地出行，庄子并没走多远。他没周游列国，只曾与同学结伴到楚、越国等地采风。庄子回到老家蒙邑做了漆园小吏，但人未动，心已远，庄子主张物我两忘，不依外力而神游八荒，达到真的的'逍遥自在。有如大鹏振翅，庄子“神游”过昆仑，尘垢以外，无何有之乡、扩垠之野，也曾藐姑射山之神人，将自己化成蝴蝶，恣意飞翔于天地间。庄子的逍遥游直接影响了道家的修行与仙游风，并被叫做“南华真人”。
像如此别具特点的古大家还有很多，坚毅派的玄奘，不羁派的李白，全能派的徐霞客，还有务实派的李时珍等等。漫漫长途，这部分古人，都是中国古时候旅游的要紧角色。
有距离一般会美一些，让人往往羡慕古人驴行天下、浪漫洒脱。但假如大家奏近一点，便会发现，古人旅游其实为的不是风景，而是有不一样目的与情怀的。他们有些为治理天下巡游，有些为求取仕进而漫游，有些为了拓展见识而周游……他们有时雄心壮志，也时常坎坷悲凉，大家唯有理解了古人前行的真意，才能与其一块上路。
学习古人的智慧作文 40
历史已去，带走多少风流人物，然而不变的是他们给我们留下的宝贵的文化财富。
——题记
“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。”这是一种悠然的境界。我想，陶渊明性格的本质是心灵的自由与心态的闲适悠雅。他心中有着一份清廉，于是他“不愿为五斗米折腰”；于是远离黑暗官场，挂印归田。从此过着无欲无求，归隐田园的生活。
他的无名利之观念，对理想生活的追求，洒脱的生活方式真让我钦佩不已。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物？惊涛拍岸，卷起千堆雪。”“江山如画，一时多少豪杰……人生如梦，一尊还酹江月。”
这是苏东坡历经风雨后的坦然，是他真情告白。苏东坡一生坎坷，一生风雨，但他那多情、豪放、豁达的性格，造就了他风雨无阻的一生。他的`“一蓑风雨任平生。”更是道尽了他的乐观、从容，让人明白为人处世需要宽容、豁达。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”是他被贬至海南所作的诗。他用荔枝的甘甜去冲淡官场的污垢，他宁愿一辈子做一个普通人，也不愿去做趋炎附势的官场小人。
苏轼，你就是我学习的榜样。
汩罗江畔，身着白衫的你——屈原，失去了“吾将上下而求索”的信心，纵身一跳，只留下了波涛怒吼声……
那时，你的心中充满了委屈吧，你身处在那样一个“凭君话诸侯事，一将功成万骨枯”的年代人们都误会于你。但你有爱国之心我不会忘记，你的爱国之情永远在我们的心中！历史，定格在汩罗江畔。
陶潜、苏轼、屈原，虽然历史已经逝去，但我们不会忘记你们，你们的爱国之情、豁达、开朗、悠然的生活态度，永远烛照我们的人生。
学习古人的智慧作文 41
时光飞逝，似流星划过；日月星转，如世间人情。穿过时空的隧道，你来到这繁华的都市。“人心淡漠莫能比，歌舞西湖亦服屈。”你吟诵着属于你的诗句，无人会去看你一眼。你感叹：花谢花开花满天，人死人生人无情！
于是你向四处张望，缓缓搜寻着，希望找到一块属于你的，有着古代气息的地盘。然而这样的地方着实难找，因为山中通了柏油路，林中亦被万人游，水不复清能饮洗，天不复蓝任鸟翔，万物皆渐行归路，令你难过又凄楚！看到你，花儿在笑，鸟儿在叫，它们似乎在向你求救，带我们回去吧！回到那碧水蓝天的地方，回到那无拘无束的.自然。
叹息声起，因为你无能为力，因为你只是古代的一个魂魄，一个化身，你不能带走什么，也不能拿来什么。
你想：几千年前的孔子有何曾料到如今的他被外人追崇，却被国人遗弃？哎！时代在变，你必须回到你的世界，因为你不属于这个世界。于是，你只好无奈地再一次穿越时空！
学习古人的智慧作文 42
曾经，我梦想着与古人对话，了解他们的精神世界，我发现这个愿望，却难以实现。在梦里，我回到了古代，回到了他们的时代。于是让灵魂去接受他们伟大的精神的洗礼吧！
汩罗江畔，我看到那熟悉的背影，他静静地站着，脑海里，昏君，奸臣的嘴脸，国家的灭亡，如同这奔腾的汩罗江水，一次次拍打他的心灵。他无可奈何，仰天长叹，纵身一跃，永远淹没在这呼啸的汩罗江里。屈原，你的忠诚可感天动地！你的功劳我们不会忘记。
五丈原上，你的生命同那夕阳一同落下，在蜀国的哭喊声中，你静静地走了。你只带走了你的壮志，一代名相没有一丝的余财，你是何等的清高啊！你一生鞠躬尽瘁，死而后已，换回了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的赞叹。孔明，你的精神何其伟大，你的品德是何等的清高啊！
南山之下，东篱之旁，是你逸然的身影。举世皆浊你独清，众人皆醉你独醒，你宁与菊为伴，也不如那昏暗的官场；宁愿不要功名利禄，只求得问心无愧。千百年来，菊花从未再如此盛开过，只因为你已然不在。陶潜，你的清名万古流传！
洞庭湖上，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句还在回荡，忧君忧民的你何等高尚。你生不逢时，却依然不屈，身处逆境却不忘自强，你的壮志豪情，我们至今不忘。范仲淹，历史不会忘记你！
豪情满怀，本打算乘风破浪，挂云帆而欲济沧海。豪放地念着“我辈岂是蓬蒿人”，大步迈向天门，却郁郁不得志，只落得才华无用武之地，无奈做那荔枝之语，终选择散发弄扁舟，而不折身侍权贵，你那宁死不屈的精神还是老样子。李白，你不愧为酒中之仙，举一杯浊酒，你我共饮今宵，不醉不归！
乌江之岸，面对滚滚乌江水，后是百万汉朝兵，你何曾怕过？力拔山兮气盖世，你纵横沙场，破釜沉舟而灭秦军，多么勇猛，你宁死不过江，自刎于乌江之岸，血溅在这滚滚沙场上，你何等气概！霸王，你的豪气依然在我们心中回荡！你英勇奋战的身影我们铭记在心！
当你将沉重的利刃举到颈边，当你消失在滚滚东去的浪花声中，当鲜血染红了半边的`云彩。英雄哀叹，乌骓悲鸣。然而，四面楚歌飘进耳际，曾经拔剑举鼎的豪迈瞬间化为无奈。项羽，你是一个英雄，是一个无愧于“鬼雄”之称的英雄！
在梦里，我望着这一个个身影远去，消失了，幻灭在历史的海洋之中，没有了踪迹，好像都没有了！不！我错了，还有了，还有他们伟大的精神。我其实一直在与他们不朽的精神对话。历史的海洋折射着他们精神的光辉，千年的历史中，他们的精神熠熠生辉。他们虽然逝去，但精神永存。因为这是我们民族的财富，民族的灵魂！民族的骄傲！
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。让我们记住他们，让灵魂接受我们的洗礼，继承他们不朽的精神，把他发扬光大，让它在世界闪耀！成为一颗最闪亮的星星！
学习古人的智慧作文 43
观赏眼前的《清明上河图》，赏析其所描绘的兴盛昌盛。再仔细一观望，自己犹如身临其境：两旁此起彼伏的叫卖声，转入幽巷，轻扣大门，缓缓推开，远远地望见你痛饮酒醉，陷入沉思。
你好，宋朝的杰出人物——苏东坡。
自小时，便知晓你的名字，也听闻过你的功名。你是一位豪放派诗人，“唐宋八大伙”之一，很多著名古诗都源于你手。
你天资聪慧、聪明过人，有着极高的'领悟能力，对看过的书过目不忘。十九岁，你便入京考试。我羡慕你有着极高的政治意识，所写下的文章，文笔优美、字迹狂放、内容别出心裁。我想那时的你，一定必为状元，可意料之外的是，你只为探花。你好啊！探花！
你的一生坎坷不平，如祥子一般三起三落，但你更为惨淡、无奈，无奈统治阶级的封建愚昧，可惜了我们的一腔热血。
你性格正直，凭着着自己极高的政治意识，提出了自己独特的政治思想，一心想为国家进步做贡献。可能是你生不逢时，在那个是王安石的年代，你与他的主要思想相违背，难免遭到王安石的“批评”。最后在“鸟台诗案”中，免去一死，流放黄州。每次想到这，便不禁为你愤怒与无奈，只好吟道：“哪个见幽人独往来，缥缈孤鸿影。”
此去黄州途中，风景甚是秀美，有名之地遍地是。马行走在破碎的沙土中，马车在摇晃中发出惨淡的“吱呀”声，好像在诉说着我们的不舍与无奈，“惊起却回头，有恨无人省”，你吟道，“此去黄州，何时才可回京？”你摇摇头，叹叹气，眼神中充满了忧虑。
你，才气横溢，“一任群芳妒”；你，德高望重，清正廉洁；你，为国家奉献源于己的生命。你何不似一位君子？
早晨，山间流水声潺潺，小径山路干净平滑，香草在两旁挥水欢迎君子。杜鹃在山林间自由飞翔鸣叫。你坐在青石上，对山间激昂高喊：“哪个道生活无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡！”既然京城不容，何必再伤心，你何以按捺心中的激动。你的乐观向上，无不让我感叹！你好，苏东坡——最好看的君子！
我每时每刻不想与你同观天下，像你一般的才华横溢，我羡慕你、感叹你，何时不向往。
你好，苏东坡！
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