描写眼神作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的描写眼神作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写眼神作文

描写眼神作文1

　　在一个课间，我着急地去上厕所。谁知刚走过走廊，值班的语文老师见我就给我一个任务：“郑二格，把作文本给发掉，呆会儿上课要誊写的。”我搬着一堆作文本来到教室，刚放下本子，就有一大堆同学围了过来说，说：“我要发！”“我要发！”我把本子一组一组地分到几个同学的手里，让他们赶快发下去，然后我连忙跑去上个厕所。

　　当我回教室时，刚好上课了，我回到自己的座位上赶快坐好。语文老师一上课就复习了誊写作文的要求，然后让大家抓紧时间开始誊写作文。这时，就有好几个同学说：“我没有本子！我也没有本子！”老师低头一看，看到了讲台上有好几本作文本子。接下来，迎接我的是一连串的责备：“郑二格！你怎么发本子的？不知道好好发吗？你可以给几个同学发也可以……”老师用责怪的眼神，死死地看着我。我慢慢走上前去，“哗”——一本本子向我扔来。我弯下腰捡本子，心中充满了委屈，心想：我明明给别人本子发了，他们却没发完。我把一本本子发给别人，老师却还在用严厉的眼神看着我，看上去十分生气的样子。我想和老师解释，却又憋了回去，可能是因为老师的眼神里面告诉我应该有责任和担当吧。

　　老师对不起，是我的错，你让我去及时发本子，这是你对我的信任。作为班长和语文课代表，收发本子是我的责任，可是我却没有做好这项工作，我在这郑重地向您表示歉意。

　　我想说，老师，是您用严厉的眼神告诉我什么是责任心，什么是担当。以后不管您给我一个什么样的眼神，我一定会马上明白。

描写眼神作文2

　　读小学六年级的我迎来了一次参加英语口语比赛的机会。

　　比赛现场人来人往，我坐在选手席偷偷地观察对手的情况，瘦小的我在他们之间显得那么渺小，我不禁打起了退堂鼓，他们一个个高大魁梧，自信满满，阵势上都输了一筹。我缩了缩肩膀，拿出早已背得滚瓜烂熟的自我介绍读了起来。不时瞥一眼坐在旁边的魁梧的英语老师，便自觉安心一点。

　　在自我介绍环节，表情、动作自然，口齿清晰，顺利通过。到了即兴演讲环节，我便开始畏缩起来，农村和乡镇的见识、知识面的距离都很大，我又有什么能够胜得过他们呢？

　　我缓缓地走向众人之前，骨瘦嶙峋的胸膛里的心脏剧烈的跳动着。我看着图画中复杂的图画，以及冗长的提示词，我已经接近了崩溃的边缘。半晌，我说不出一句话来，台下的观众似乎都已忍俊不禁。我倍感焦急，向四周张望，无意之间，看到魁梧且镇定的英语老师。他那双总是睡意朦胧的双眼，此时却显得炯炯有神，他坚定的双眼似乎在闪光，那坚信，鼓励的眼神仿佛在说：你可以的，你可以做到的！

　　我领会到了，我渐渐冷静了下来，开始组织语言，流利地，富有感情地描述出了画面的内容。结束了，我自己都不知道是怎样结束的。我看着老师赞许的目光，不禁激动异常。比赛结束了，我获得了二等奖，一个不错的成绩。

　　如果没有老师那么一个鼓励的眼神，不仅不会取得这样的成绩，还有可能成为他人的笑柄。在我心目中那个鼓励的眼神，不仅是对我的肯定，更是我心目中最美的一个眼神。

描写眼神作文3

　　大家都知道从每一个人的眼神我们可以领会到他的喜怒哀乐。可大家知道吗？不单是人有眼神，其实动物的眼神也会说话。

　　去年每当放学后，我总喜欢在小区里玩一会儿，去看看草坪上笼子里关着的两只小白兔。它们的皮毛白如雪，有着一对长长的耳朵和一双红宝石般的眼睛，我走到笼子旁边看着它们，它们睁大眼睛用着充满希望的眼神看着我，仿佛在对我说：“小朋友，可以放我们出去到草坪上玩吗？”我对视着那双红眼睛柔声说：“对不起，小白兔，你们有自己的主人，我不能放你们出去，而且我没有开笼子的钥匙。”此刻，感觉到它们马上用失望的眼神看着我，我从外递上一根新鲜的草，他们转身吃了起来，我也只好默默离去，边走边想，那两只小白兔好可怜啊，要是我能够放它们自由，该多好呀。那一阵子只要我有时间在小区里闲玩总会去看它们一眼，不知哪一天我再也没有看到它们了。直到现在，我还能记起它们那焦虑的眼神。

　　还有一次，就是在暑假的时候我在老家养了一只黑色皮毛的小狗。有一天它从门口拐着脚跑了进来，前脚还流着鲜血。当看到我时，它抬起了头，嘴巴“汪汪”叫着，用可怜的眼神看着我，好像在告诉我：“有坏人压断了我的腿，可以救救我吗？”我看着他那可怜又痛苦的眼神，我的眼泪在眼睛里打转，我抱起了它，摸了摸它的头，赶紧喊来家人给他消毒包扎。那时小狗用感激的眼神看着我，仿佛在说：“主人，感谢你。”可惜，小狗由于脚伤过重，没过几天还是离开了我们，离开时它用泪汪汪的眼神看着我，也许是想对我说：“再见了，主人。”

　　动物其实也有各种眼神，只是我们人类没有去关注它，在意它。真希望大家也能从动物的眼神了解它们，爱护它们。

描写眼神作文4

　　六年级的我们，换了老师。原以为小学生活的最后一年，会充溢着剑拔弩张的气氛，老师也会格外的严厉，没想到班主任老师却是那么的和蔼可亲。

　　她的脸上时常带着一抹笑容，让人感觉甜甜的，暖暖的。她对每一个学生都很关切，特别是她的一双眼睛，总是带着笑意望向每一个人，仿若是遇见了多年未见的故友一般，让人感到一种格外的温馨。从小学一年级开始，上课时我总是属于沉默一族的，特别是语文课上，我很少发言。在一堂语文课上，老师在和大家讨论一个问题，要求从课文中找出一个句子来回答。不知怎的，就喊了没有举手的我。我紧张地站了起来，读了一个句子。读完后，我忐忑不安地站着。耳边传来同学们的质疑声，此刻听来却是如此的刺耳。我顿时觉得脸上火辣辣地烧了起来，站也不是，坐也不是，内心倍受煎熬。

　　这时老师宽容的声音传来：“说错了没关系，让你们发言的目的就是让你们说出内心的真实想法，促进交流。如果你一直不说出来，也就不知道自己的答案是对是错。所以不必因为回答错误而不好意思。”我抬头望向老师，她正以鼓励的目光注视着我。我的心莫名地平静下来，也不感觉那么压抑了。从那以后，我开始喜欢上了语文，上课发言也积极了。看似是老师的一番话开导了我，实则却是老师的眼神打动了我，改变了我。都说眼神是心灵的窗口，那么眼神就是那默默传递话语的青鸟了吧。虽然时隔两年，但是只要一回想起老师的眼神，我就感觉心中溢满了甜味与暖意。

　　记忆中的眼神，我将一直珍藏，直到永远……

描写眼神作文5

　　挫折是你前进路途中的绊脚石，你的命运将取决于你怎样的面对他们。——题记

　　人的一生中会有着各种各样的挫折与困难，但挫折和困难的背后需要用汗水去洗礼。去年的6月25日，天气炎热，而此刻的我们正在参加中考，作为学生的'我们，是多么想考出优异的成绩去报答养育自己的父母，自己的同学与老师，但我却在酷热中落榜了。心急如麻在心头的我不知用自己的什么去躲避这个残酷的现实，但这又是我不得不去面对的。在这时，母亲用那一个鼓励的目光激励着失败在中的我要振作起来，一次失败不代表永远的失败。

　　我看到的目光，如同“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜;如同“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的生机;也如同“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信;又如同“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的伟大抱负。此刻的我，如同天昏地暗后的晴空万里，无比的舒畅，一个无电的电池，在一瞬间，充电完毕，生机勃勃，电量满格。

　　妈妈那鼓励的目光给了我一股强劲的动力，总想在今年的中考中完全发泄出来，我坚信我的能力，战胜自己不是问题。

　　“随风奔跑，自由是方向，追逐电和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，无论遇过再大的浪也要去远航。”不远的前方，就是妈妈那鼓励的目光的真实写照，我要为了那一个令我难忘的目光而奋进，而奋斗，努力。艰苦无论有多大，我付出的努力就也会比它更大。

　　挫折是你前进路途中的垫脚石，只要你的态度坚定不移，敢于奋进，鲜花和掌声永属于你。

　　我永远忘不了那鼓励的目光。

描写眼神作文6

　　“啪啪”豆大的泪珠滴落在那“血淋淋”的试卷上。不，我不能气馁，不能失去信心，因为失败只代表过去，更因为您一直期待着，所以我必须“卷土重来”。

　　还记得考试前的最后一节复习课，你让我们抓紧复习，我漫不经心的翻着课本，有意无意的哼两句，看看这儿，望望那儿。猛然，我的脸上一阵燥热，因为你仍用那期待的眼神，注视着我。这一下子勾起了我的回忆：每每上课时，你提出一个问题，但没有一个人举手时，你微笑着，用那期待的目光扫过每一个同学。当洒落在我身上时，我当时多么想举起那双沉重的手，可我没有勇气。但您依然微笑着看着我，好像在说“没关系，试试看”终于，一只重似千金的手在您的鼓励下举了起来。

　　顿时，您那双明亮的眼睛放出了光彩。当您生病时，您仍然抱着重病的身体来上课，但您的眼睛出卖了您，微笑的眼神掩盖不了身体的虚弱。您下楼梯时，一步一步，走的那么艰难，我想您当时一定希望有一个人来帮您一把吧。而我，就在您身后，您知道吗？我的心当时揪成了一团。但最终还是没有勇气‥‥‥如今，您那期待的眼神依然还在，不增不减，想到这儿我决定开始认真复习，不辜负您那期待的眼神。可是时间不等人，开考铃声即将响起，而我‥‥‥

　　果然，鲜艳的x重重地打在试卷上，同时也重重的打在我的心里，而你的眼神里含着一丝惊讶，一丝责备，但那期待的眼神依然没变，给我以鼓励。如今，它也将是我前进的的动力。

　　啊，我最尊敬的老师，您那期待的眼神，我永远无法忘怀。

描写眼神作文7

　　眼睛是心灵的窗户，一个眼神，在失望时，给予人鼓励；在苦恼时，给予人一份快乐；在寒冷的冬天，它是那温暖的阳光。一个美的眼神，往往值得去慢慢回味，当然不同的眼神就代表着不同的意思，也许，在那一瞬间，有可能，你的某个眼神伤害到了其他人，或者相反，你用眼神激励到了某些人。在您的眼神里，严肃里又带有一份亲切，安静中，透出一种温和，透出一种慈祥。

　　眼神就已经代表了你所传达的意思，无意间，一个严厉的眼神，会使别人清清楚楚地记住一辈子，一个温暖的眼神，会发出一种无形的光芒，闪耀着一些激励的光辉。最美的眼神，并不是有一双漂亮而明亮的眸子，只是能够使人感觉到一股暖流，慢慢地流过心田，所感觉到那种非凡的感觉；像潺潺的流水，那么清澈，可以不断荡涤人的心灵。当沮丧的心情已经低落到谷底的时候，往往最期待的就是能够有一个眼神的出现，当然它代表的将不是批评，而是一种使人奋进的激励。平常，不需要太多的言语，只需要一个温暖的眼神，就可以展示出了博爱之心，不仅诠释了鼓励，还代表了奋进。

　　眼神是人类无声的语言，它里面包含了一种期待，一种鼓励，它好比是燃烧的熊熊火焰，总是充满着一种激情，可以赐予人们许许多多的力量。因为它如同烙印，久久铭记于心间，不能忘记，只可能永远的储存在记忆的闸门里。当你失望时，你会记起那最美的眼神，它好比激励你，找到希望；当你失败时，你还会记起那最美的眼神，它好比鼓励你，成为你前进的动力。

　　记忆里，一直期待着那个美丽的眼神。

描写眼神作文8

　　你那一双充满话语的眼睛，传递着许多话语，在我的脑海始终挥之不去。——题记

　　犯不可原谅的错误时

　　书桌的抽屉里，静静地躺着一张“虎年大吉”的邮票。每当看见它时，你那双眼睛发出的警告，便浮现在脑海当中。王丽萍是我小学间最要好的朋友。她多次邀请我去她家做客，当然这一次比较例外。她家我很熟呆了，我漫不经心的走向她的卧室。哇！好漂亮的邮票。要是能把它占为己有的话，那我不是太美妙了吗？我趁着王丽萍给我倒茶时，把邮票放入口袋里。因为毕竟我是个不太会做作的小孩嘛！我神色慌张，连忙对她说：“小萍，我妈叫我回家吃饭了，我先回去了，改天再来，拜拜！”我急忙飞奔到家。没料到，老妈竟然给我逮了个正着，刚想开口，见我捂着口袋，行为反常。声音提高了五成：“你给我从实招来！”我把事实一五一十地讲了出来，一颗石子也算落地了。只见妈妈的眼睛顿时没有了光彩，暗淡无神，一颗晶莹的泪珠落下来。我望着妈妈心里好惭愧，她却很自责，以为是她的错。我的泪也不禁的涌出。妈，我知错了。

　　心中的那盏明灯

　　有人说：“书是一盏明灯！”、“爱是一盏明灯！”、“理想与梦想是一盏明灯”……而我认为妈妈的眼神才是我心中的一盏明灯，指引着我。无论是失败还是成功，她那双会讲话的眼神都会及时给予我鼓励和警告。那次，我的小考因为粗心而白白丢失了8分，我自责，我难过，我觉得无地自容。被“神机妙算”的老妈看透了，她并没有说什么，而是默默的望着我，我读懂了老妈的眼神——在给予我安慰和鼓励。期末考试我得了年级第二名。妈妈，感谢你的鼓励与安慰，我永远铭记在心。

描写眼神作文9

　　眼睛是心灵的窗户，眼神可以透过人们的心灵，只有明白眼神才可以达到心灵，才可以真正面对他人！时光流逝，转眼间我已度过了12个春秋。在这12年里，我哭过，我恼过，也曾无数次的感动过。可是，在我心中留下深深的烙印的，却是一个细微的眼神。

　　那一双深邃的眼睛，又从记忆的海洋中浮现——

　　数学刘老师鼻梁上架着一副金边眼镜，但镜片后头一双炯炯有神的眼睛，饱含知识，透出深邃又和蔼的眼神，并教导我们“最大的敌人莫过于战胜自己“。每次上课时，老师反复告诉我们仔细审题，当有同学题目不会做时，就会用关切的眼神，让同学努力破解这道题；当有同学自告奋勇来解题时，老师两眼放出欣喜的眼神，并表扬这位同学。老师的眼神使我拥有自信心。

　　那一双友好的眼睛，又从记忆的海洋中浮现——

　　我后座的同学，有大大的眼睛，从中流露出友善的气息。当我不小心将汤撒在她的铅笔盒上时，她看了看，用和顺的眼神看着我，笑了笑，说：“没事！”；当我没带修正带时，她毫不犹豫得将修正带递给我用；当我情绪低落时，她还会用小幽默来逗笑我，安慰我。她使我开心快乐。

　　那一双充满爱的眼睛，又从记忆的海洋中浮现——

　　米尔说过：“母爱是世界最伟大的力量。”我的妈妈在我学习之余，能够用细致的眼神发现我的小心思，与我一起做户外运动；在我学习注意力不集中时，会用慈祥的眼神看着我，并让我刻苦学习，取得好成绩；在我受伤时，妈妈会用焦虑的眼神看着我，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，直到我安然无恙。

　　生活在充满关怀的眼神中，我感到了爱与温暖，我们要将爱延续下去，传播给人，使世界充满爱。

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