以乐为中心意思的作文（精选30篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的以乐为中心意思的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以乐为中心意思的作文 篇1
生活中，我们会经历各种考验，会经历各种困难，而每次在困难的时候，我们会失落，但雨过天晴时就会有彩虹。
快乐无处不在，比如获得父母的认可。那年，我只有四岁，爸爸带我去他同学孩子的生日宴上玩。我们跑了很久，爸爸说要回家了，我沮丧极了，生气的一个人，走在最前面。
走着走着，感觉身后没了动静，一转头，爸爸不见了！我很迷茫，又想哭，但我努力压住自己的泪水，想办法，并且等待。想了好久好久，也没看到爸爸。突然，我心想：爸爸不是有手机吗？我跑到刚才那桌，对一个叔叔说：“可以借给我电话吗？我找不到我爸爸了”。叔叔看着我快要流出眼泪的脸，马上拨通了电话，找到了爸爸。爸爸回家后连连称赞我，我也乐坏了。
快乐是无处不在的，就比如帮助小动物。
在教师节的前一天晚上，我来到公园，那里有我认识的两条大狗和两条刚会跑的小狗。小狗跑一会儿会摔倒一下，把我们逗的哈哈大笑。
突然，两条大狗跳到一个地方，汪汪的叫起来，我闻声而至，看到了一只喵喵直叫的猫。仔细观察，使我连忙往后退了几步，又上前，它的骨头都翻出来了，但还活着。我有些惊叹，我急忙给平时喂这些狗的一个老奶奶打电话叫她下来。
我相信她是个好人，因为她保护了四代狗族，特别喜欢动物，她看见猫奄奄一息的样子，马上买上药，我们用碘伏和软膏，涂拭着伤口。猫忍着疼，也不攻击我们。结束后我回家了，虽然不甘心，但是心里甜甜的。第2天来看到它不在了，我乐急了它没事了。
快乐在生活中无处不在，只要认真寻找，就会从中收获快乐。
以乐为中心意思的作文 篇2
“乐”，一个简单的字眼，却藏着许多不同的含义。它能使人发自内心的高兴，同时也让人久久不能忘怀。在我人生的星空中，有这么几颗璀璨而明亮的星星。
五岁时一个偶然间妈妈告诉我，黄瓜切成片可以敷在脸上美容。我便想试一试，可家里唯一的黄瓜被妈妈拿走了，我灵机一动想到了个好主意：“黄瓜没有啦，同是蔬菜的白菜也应该可以吧，大差不差嘛！”于是我把大白菜剥好，挑了几片小的拿到卧室。好了，“白菜面膜”敷好了，可是坐着又容易掉，还得躺着，不一会儿，我便呼呼大睡。
晚上妈妈忙于做饭，也没管我，直到爸爸回来后我问妈妈，我在哪儿？妈妈说，应该在卧室。爸爸来到卧室，看到满脸白菜的我先是一愣，随后哈哈大笑。妈妈也闻声赶来，看到我，也捧腹大笑，他们俩笑的前仰后合。我被笑声惊醒，揉着眼睛坐起来，白菜面膜也掉了。看到爸爸妈妈，我有点儿蒙，霎时间有点儿不知所措。饭后，爸爸又提起此事，我们全家都乐了。
去年暑假，爸爸带我去溪里捉鱼，看到溪里一条条游动的鱼儿，我下定决心一定要抓一条大鱼。可一次次地抓，每一次都只差一点点，我吸取了前面的教训，稳下心来。我的目光锁定了一条大鱼儿，我小心翼翼的走过去，俯着身子，向前一扑，“哈哈！抓到了！”正当我得意之时，这只头朝下的鱼在我怀里挣扎着，只听“啪”的一声由于鱼尾辐动太大，一下子甩到了我的脸上。我无奈的苦笑着，爸爸恰恰看到了这一幕，乐的哈哈大笑。
“乐”，发自内心的快乐。生活中的乐很多，只需你去乐观对待。
以乐为中心意思的作文 篇3
当我走到那已蒙上一层厚厚灰尘的书架前，心中竟生出些久违的惆怅来。
自从进入四年级的复习阶段，我便心无旁骛地钻进了厚厚的题海之中。好久好久，不曾静心读书，不再为书中形形色色的主人公欢喜忧愁，不再为书中曲折动人的故事情节牵肠挂肚，不再为书中意味深长的话语深深思索。
月色溶溶，微风习习。我做完习题，抽身望月，忽地感到内心空荡荡的。啊！为什么我要远离那些心爱的书呢？
拂去书上的微尘，我迫不及待地翻开书本，沉浸在书的海洋中！在这里，我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉；理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈；领悟陶渊明“种豆南山下”的淡泊；寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情；我还可以为穷人桑娜的爱心所感动；为老葛朗台的虚伪自私而愤恨；为爱斯梅哈尔达的命运而叹息；为简·爱的最终幸福而欢欣……这里，鸟语花香，草长茑飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是童话。这里，充满了美丽，充满了新生，充满了人生的惊奇，充满了生灵的奇迹。这里，飞出诱惑，沁出芬芳，吐出黎明。
重新坐回书桌旁，面对成堆的习题和试卷，我不再空虚，不再迷惑。我的学习生活也不再单调、枯燥，因为我可以读书。
带着对读书的眷恋和渴望，我顺利地通过了考试，以优异的成绩升到了五年级。当我把复习资料“收藏”后，我发现，比起某些转瞬即逝的复习资料，那些依然整整齐齐排列着的书是多么稳重，多么坚定啊！而能够读书，又是多么幸运，多么幸福啊！我不由得从心里发出一声感叹：
读书真好，真的很好！！！
以乐为中心意思的作文 篇4
每年的七八月份，是家乡的蜜梨丰收的季节。我的爷爷就是一个地道的“梨农”，每年暑假我都会跟着爷爷一起去采摘蜜梨，今年也不例外。
一大早，我就戴着小草帽，拎着大篮子，跟着爷爷来到了梨园。今年的梨园似乎比往常更热闹！到处是人们的欢笑声。爷爷说这儿不仅有梨农，还有很多是慕名而来的游客，他们来亲自看看生态梨园，体验采摘梨子的乐趣。
我一看树上的梨子一个个黄澄澄的，在阳光下闪闪发光，我看看这个好大，看看那个也好大，赶紧动手采摘，我贪心地把梨子都放进我的篮子，篮子一下子就沉了起来。
爷爷一边摘着梨子，一边跟我说起了家乡的故事：“菲菲，你知道吗？爷爷小时候啊，这儿可都是荒山，进村都是盘山路，一下过雨又泥泞又危险。人们提到鸬鸟可都是不屑一顾的，觉得这儿不过是个山脚旮旯，又偏僻，又穷苦。”
“真的吗？可是现在来鸬鸟旅游的人可多了，那鸬鸟怎么会有这么大的变化呢？”
“这全靠鸬鸟人民的勤劳和智慧，靠山吃山，鸬鸟人民打通隧道，修建道路，并且充分利用自然资源，办农家乐，搞生态旅游，荒山上种植蜜梨，养鸡，原来的山沟沟现在变成了‘天然氧吧’，吸引了不少外地游客。”
听了爷爷的话，我不禁感叹道：家乡的人们真了不起！
“大家快点！车子来了！”远处有个大叔高兴地喊着。
爷爷说，那是专门来装蜜梨的车子，一蓝蓝梨子经过包装，要送往各个地方的水果店，让更多人尝到我们家乡的蜜梨呢。
看着一车车蜜梨运向远方，梨园到处飘荡着欢声笑语，连梨树都忍不住在风中“手舞足蹈”起来，它们也许在欢送自己的孩子，也许也在赞叹家乡人们的勤劳智慧。
以乐为中心意思的作文 篇5
一说到“偷”，人们总会皱起眉头，觉得这是一件坏事，偷钱偷物确实很坏，但有一种“偷”，于人无害，于己有趣，这就是“偷”乐。
记得小时候，有一次妈妈买了一把小巧玲珑的修眉刀，她拿着又小又薄的修眉刀在眉毛上轻轻刮了几下，就修出了两道漂亮的眉毛，我看着心痒，拼命求妈妈让我也试试，妈妈严肃地对我说：“你的眉毛很整齐，不需要修，如果刮了，万一以后长不整齐怎么办。”我不信，还是缠着妈妈不放，可妈妈却像吃了秤砣，就是不肯，没办法，我只能另求对策，想办法“偷”到这个新乐趣。
第二天，我趁妈妈出门，踮着脚闪进妈妈的房间，我先迅速关上窗户，又锁上门，来到化妆柜前，拿起修眉刀跃跃欲试，这时我想起妈妈的话，脑袋里出现两个小人，一个说：“想试就试试吧，多好玩啊。”另一个说：“如果眉毛被刮了，真的长不好看了那就惨了！”“没事的，反正能长出来就行了。”“不行！要是长出来后不好看怎么办！”……他们俩争个不停，我看不下去，就放弃刮眉毛了。
不过，不刮眉毛，我可以刮“胡须”呀。我一直担心自己那浅浅细细的绒毛会变粗，我拿起修眉刀，对着镜子，在鼻子和嘴巴中间小心翼翼地刮了一下。“哎哟！”一阵痛袭来，我用手一摸，发现有一小块皮凹下去，肯定是刮破了，我害怕得连忙停手。妈妈回来时，我把这件事告诉她，妈妈听后哭笑不得地说：“这就叫不听老人言，吃亏在眼前，这下哑巴吃黄连了吧。”
虽然这件事让我吃了点小亏，但我“偷”到了快乐，也算因祸得福。
以乐为中心意思的作文 篇6
一提到“乐”你会想到什么事儿？是去学校的路上碰上了熟识的同学，还是路过学校门口小卖店，发现自己的裤兜里还有一块钱，进去买了包辣条，边吃着边美滋滋的上学去了？还是……
一天放假，他蹦蹦跳跳的与同学走出校门，一出校门，便发现妈妈在笑眯眯地等着他，走到妈妈面前，妈妈和气的说：“走，领你买你心爱的玩具！”
这玩具他盼了很久，终于盼来了。妈妈领着他进了超市，一进超市他就跑向了遥控飞机，看着自己心心念念的无人机，也总算是心满意足。“还好没被人买走。”他心想道。安心后，便搂着自己的玩具去柜台结账。
在回家的路上，车上他最喜欢吃的零食，一直在副驾驶位上，一动也没动，自己抱着那玩具。连玩具盒都犹如珍宝一般，拿着盒子东看看西看看，哪看哪好，看哪哪好，发红光的新盒子里面还有锃亮锃亮的无人机。那小手紧紧地扒着盒子，直扒的手指发白都不肯松手。妈妈问他话，他也总是用“嗯，好，对，没错”来应付妈妈，眼却一直直勾勾的盯着那玩具，怕它什么时候就跑了。
突然不知从哪冒出一辆自行车，吓的妈妈赶紧来了个急刹车。刹完后，妈妈边悬着心边抱怨着这个骑车的小孩儿，说了一段时间，妈妈那肚子里的火才算是消停了。消完火，这才记得自己的宝贝儿子还在后座儿，边回头边说：“没事儿吧，儿子。”只见儿子用腿拖着玩具，小手轻轻的抚摸着玩具盒儿，嘴里还时不时嘿嘿的笑着，妈妈见后才舒了一口气。路上，每逢看到他的同学，他都会按下车窗，跟同学介绍自己的玩具，直到同学淌出了“哈喇子”，他才得意的离开。
其实，快乐并不难得到，生活中，只要你善于观察，处处都有快乐的事……
以乐为中心意思的作文 篇7
奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验，读书给我们知识。”是呀，书是人类的精神食粮，也是给予我们知识的无声老师。我们只有读好书，好读书才能给我们无穷的精神大餐，给我们知识的果实。我就是一个十分爱读书的人，我和书也有不少小故事。
有一次，妈妈和奶奶去了大商场，而我则在紧邻它的一家新华书店中自由读书。我一进书店就像一条小鱼扑入了大海，又像一叶小舟，遨游在知识的海洋。我像飞一般的速度冲到了《上下五千年》所在的书柜边，好像害怕书会逃跑似的。我拿了《上下五千年》、《水浒传》等书。选好了书，我就乐呵呵的坐在凳子上如醉如痴地读起来。因为在书店并不能长久的待下去，于是我读得极快，一目十行，囫囵吞枣，不求甚解。最令我着迷的是故事的情节与作者所抒发的感情。读书让我的感情更加丰富，当我读到宋江等人遇害时，我的眼泪像坏了的水龙头似的落下来；当我读到“白痴”皇帝时，我的心中暗暗发笑，我环视了一下四周人们坐得满满的，书店里是人的世界，书的海洋。我强忍住不让我发笑。当我读完时，嘴巴早已情不自禁地笑出声来了……不知不觉已经到了三点多了。我读书的速度大增，一转眼，妈妈和奶奶在书店下面站了半个小时了，最后妈妈把我拽出了书店。
有人把书比做不开口的老师，对于这个比喻，我感到无比亲切，每当反复读一本书时，如旧友相逢，如每日回家，如师生交谈……
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”热爱读书吧，朋友们，让书温暖我们的一生，陪伴我们的一生吧！
以乐为中心意思的作文 篇8
大年三十的晚上，天刚黑，“嘭嘭嘭”的炮声就迫不及待地响起了。耐不住性子，我也拉着老爸下楼放炮竹去了。
天已全黑了，就像被一块大黑布遮住了。今年过节哥哥不在家，放鞭炮的任务就交给了我。“先放一个二脚踢，把霉气赶光光！”有些迷信的奶奶在楼上下达命令。我有些无奈的抽出两个炮竹，拿着爸爸的烟头颤抖着往引线上靠忽然，远处传来极响的鞭炮声，“噼哩啪啦”一个劲儿地袭击我无辜的耳朵。“老天！”我暗自嘀咕一声，一闭眼将引线点燃了。“快跑快跑！”爸爸着急地大喊。我以刘翔跨栏的速度呼呼呼一个劲儿往爸爸那边跑。后面一声“咣”，只觉得地动山摇，哦！我的耳朵！
我下定决心：再也不放那个二脚踢了！于是，翻箱倒柜找出几个有趣的小炮竹，带着小妹到后院“自娱自乐”。“咦，这是啥？”借着月光，我看着一个稀奇古怪的小盒发愣，“放着玩玩吧！”我把那个飞机状的炮竹放在地上，拿着打火机一点燃，引线处立即冒出“金色火花”我吸取教训，立即向后退。“呼啦！”炮竹像被谁抛了一下似的，迅速飞上高空。“机身”周围迸发出金光，像流星一样滑进了漆黑的夜幕中。“好玩好玩！”我大叫着又要放另一个，猛一回头：小妹不见了踪影！仔细一瞧，哈！她正躲在车库偷偷抹眼泪呢！看她捂紧耳朵的样儿，看来是害怕炮竹呀！我眼睛一转，瞄到了角落里的一捆荧光棒似的玩意儿。立刻点燃了两根，边舞边叫，小妹终于被吸引过来了，快乐地笑出声来。
“吃年夜饭喽！”“来喽！”我们被饭香所吸引，带着初次放炮的新鲜和快乐，融入了这温馨的夜色中。
以乐为中心意思的作文 篇9
家有阁楼的我，平日里赶闲无事，便时常与小弟豆豆一起在家中露台之上玩泥沙。泥沙有多种玩法，数不胜数。此文中，只举最典型的几例——挖井、做买卖、捏小人儿和晒“白面”。
先说挖井吧，看似简单，实则难上加难。就说做形儿吧，你得把沙子加上水，然后堆成金字塔形。水加得还得不多不少，多则稀如烂泥，少则坚如岩石！再说挖井洞儿吧。有两种法子，可是哪一种也不舒服！几乎每回挖出的“井”都是歪瓜裂枣儿的，着实好笑。但是我们俩是为了什么才玩的呢？不就是为了笑一笑，乐一乐吗？因此便从不厌倦。
再说说做买卖吧，把沙子加点儿水，做成沙团子、沙子饼、沙子糕、沙小人儿等，摆在一边，以石子当钱，有买有卖，忙得不亦乐乎。而货物，也是极有趣的，好比沙团子，一不小心拍小了，就变成了沙子糕，还能卖；一脚踩扁了，就变成了沙子饼，还能卖；一下子弄碎了，捏成沙小人儿，还接着卖……如此看来，捏小人儿和做买卖还是连在一起的哩！
每当要晒“白面”的时候，就说明游戏要结束了，把做糕、做饼、做小人儿剩下的沙子收集起来，找一块儿有太阳的地方，平铺开来。下回再来玩的时候把已经晒得焦热而白花花的干沙子收集起来，称之为“白面”。把这些“白面”加上水，做成“面糊糊”，用来做糕、做饼、做小人儿……
孩子都有一种神奇的超能力，只要你给他一朵花，一棵草，甚至是一颗小石子，他都能够自得其乐，逍遥自在地玩上一整天，何况是一大堆沙子呢？人人在童年都是时间的富翁，趁童年尚在，享受无穷无尽的乐趣吧！
以乐为中心意思的作文 篇10
从3岁开始，爸爸妈妈就时常带着我读书，阅读故事给我听。一年级的时候，我能自己看完一小本带拼音的绘本，慢慢地我会自己独立阅读厚厚的故事书了，有时还会让爸爸妈妈和我一起写一些小文章。每当我拿起一本没有看过的书的时候，我就会忘记时间，全身心地在书的海洋里遨游。时间一分一秒过去了，然而，我只觉得才过了一两分钟，等妈妈叫我的时候，我才发觉已经看了一个多小时了。
因为我特别喜欢看书，知道了三色堇的艳丽、菊花的坚强、梅花的高雅、荷花的清廉。我知道了许多名贵的奇珍异宝，如海蓝宝石、黑曜石、蛋白石等等，而且我还知道他们的用处。我知道了十二星座的幸运花、幸运石，还有其他的小星座，比如牧夫座、大犬座、小犬座等等。读书让我了解到了大自然的鬼斧神工和奥妙之处。
在我三年级下学期的时候，爸爸还给我买了一套《吴姐姐讲历史故事》，其中有许多古代塞外的小故事，让我一下子爱上了历史，对历史有了深度的了解，认识了不在这个年代的人和他们的英雄壮举。比如岳飞的精忠报国，张居正的能伸能屈，徐阶的机智聪明……也认识了许多卑鄙小人，如秦桧的心狠手辣，严嵩的口蜜腹剑……
除了历史书以外，我还很喜欢看关于科学的书。记得在一次科学实验比赛中，题目是只用A4纸和胶带，如何让鸡蛋从2米高的地方扔下来不碎，材料用得最少最轻，鸡蛋最完整的为赢家。我突然灵光咋现，想到某一本书上的一些内容，运用这些知识我带领着我们小组，赢得了胜利。
愿我的一生书香四溢，与书为伴。
以乐为中心意思的作文 篇11
漫步在自家的后花园，扑鼻而来的花香让人沉醉，心中的愉悦像花儿一样绽放。
从小我天天跟在爷爷后面同花打交道。花仙子们在爷爷的精心照料下无忧无虑，快乐生长。娇艳欲滴的玫瑰、高贵典雅的牡丹、清新脱俗的茉莉花各展芬芳。看着争奇斗艳的花儿们，爷爷总情不自禁地露出孩童般的笑容。耳濡目染，我也迷上了种花。
在爷爷的耐心指导下，我这小花迷拿着小铲子往花盆里装上有养料的泥土，然后轻轻挖开一个小小的坑，将花种慢慢放进坑里，再用土覆盖上，最后用小喷水壶小心翼翼地给它浇水。之后就天天去看望它，天天盼着它长大。皇天不负有心人，几天后，我惊喜地发现它长出了嫩芽，小芽儿是那样可爱，我激动地望着它：“小芽儿，小芽儿，要快快长大！”一阵风吹过，小芽儿欢喜地点点头。
个把月后，小芽儿不见了，取而代之的是娇羞的花骨朵，那花骨朵就像羞怯的小女孩在我面前闪躲着。“花骨朵，不要怕。我是小主人，不会伤害你的'。你要记得我们的约定哦！”我小声说着，生怕吓坏了它。花骨朵安心地笑了，长成了美艳动人的花儿。朵朵花儿姿态各异，好似亭亭玉立的少女，想把最美的一面展现世人。我如获至宝，高兴得手舞足蹈：“这是我亲手种下的，它真的开花了。”
种花快乐多，不仅丰富了我的课余生活，而且美化了生活环境。
以乐为中心意思的作文 篇12
暑假的一个下午，我扛着渔网像一个久经沙场的战士，雄纠纠、气昂昂地下楼抓鱼。
可是到了池塘边，我刚才的热情就被一盆冷水浇到底了！原来，池塘里一条大鱼都没有，全是一些小得几乎可以忽略不计的小小鱼。当我准备打道回府时，突然游过来一条鱼。只见它体形中等，颜色鲜艳，看得我十分欢喜。“好，就是它了！”我心中窃喜。于是，我悄悄地把渔网伸进水里，可是没想到这鱼的动作十分敏捷，瞬间冲进了水底，消失在我的视线中。我不但没网着它，还差一点掉进水里。
“哼，小鱼，我非要抓住你不可！”我决定改变“战术”。
我找来几块石头朝小鱼扔去，一边赶着它，一边拿着网在前面等着。可是万万没想到，这鱼的智商居然这么高，眼看着就要钻网了却发现情况不妙，于是又一个猛转，鱼再一次虎口脱险了。
第三次我又改变了“战术”。我捉来一只蚯蚓，放进网里，开始新一轮的捕捉。果然，这鱼见了吃的就不要命了，一下子就忘了自己正身处险境，于是头脑一热就冲进了网里大快朵颐起来。我便轻轻松松将它收入囊中，哈哈，胜利！
然而，意想不到的事又发生了。当我正准备带着“战利品”回家时，发现小鱼看上去有点奄奄一息的样子。捉一条死鱼回去又有什么意思呢？想到这，我心一软，把它放回水里泡一下，希望它能起死回生。可是它一碰到水，马上就“活”了过来，而且立即躲进了水底的石缝里。接下去，不管我再怎么诱惑，它都不肯出来一步，我只好作罢，行动失败。
这次捕捉行动让我明白了一个道理：要在这个弱肉强食的社会中生存下来，不仅要有智慧，还要有时刻清醒的头脑和一技之长，不然很容易变成别人的盘中餐。
以乐为中心意思的作文 篇13
蓝天白云，碧水金沙，海风拂面，波浪翻滚，一派夏的海边风光。在这无限美景中，我第一次钓鱼。
“我们今天的目的地是海上捕鱼场，你们可以下海捕鱼了！”导游提高音调，好似已有几百条鱼儿上钩了。我们兄弟三人更是“六眼发光”，仿佛已经看到了成桶成桶的战利品。
下车后，我们仨成为第一方阵冲向前穿好救生衣，迫不及待地跑向沙滩抢船。没等大人们过来，我们已经选好了一艘我们认为最有用、最气派、最拉风的大“舰艇”。等大人们一上船，我们就出发了。
船飞速地行驶着，不一会整片大海便映入我们眼帘。哇，它是那样的蔚蓝，仔细看还发现有些泛绿，可比电视上及别人描述的美一百倍不止，啊！真是百闻不如一见！
到了海上捕鱼场，我们每人一个桶，一根鱼竿，开始了垂钓。我刚放下鱼竿，小王竟已迅速地钓起了一条鱼。我心想：这么快，肯定是运气好！谁知不一会，又上来一条，他兴奋地拎起大鱼拍照，我琢磨着：他那里不会是块宝地吧？鱼都在那儿，我去试试。于是我向小王提出了请求，他毫不犹豫地答应了，可换好位置，他又反悔了，我们就吵了起来，爸爸说道：“你们谁也别抢，共享！每人钓一条鱼就换位置，好吧。”
还真被我猜中了！我站定后没过二十秒，钓竿便摇晃起来。我沉着气，突然猛地一提，一条大鱼“飞”出了水面，在天空中划了一道美丽的弧线落在我们的船上。我欣喜若狂地把它捧住，妈妈连忙拿出手机给我拍照。我打量了一番这条鱼：头不大，黄色的，身体十分大，绿色带点蓝，至少又三斤多，我心里美滋滋的，充满了成就感……
最后，我和小王竟都钓了十六条鱼，小冯钓了十三条鱼外带两只臭鞋。我们提着一下午奋战的战利品，一蹦一跳地去酒店烤鱼了。
以乐为中心意思的作文 篇14
从小我就喜欢看书，我最大的愿望就是能安静地坐在沙发上，独自沉浸于书的海洋，尽情享受着午后的阳光，细细品味读书的乐趣。
小时候，妈妈常常给我讲故事，《安徒生童话》、《卖火柴的小女孩》、《一千零一夜》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。
当我认识的字越来越多时，我便翻起一本本心爱的书，走进天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。
“书”走到哪我就跟到哪，我们形影不离。课室的黑板报、校园的宣传栏、路边的小报摊、酒店的阅读指南、景区的景点简介，连妈妈手中的《好妈妈胜过好老师》……都是我的最爱，都逃不出我的法眼，我就像一只书虫，哪里有书我就出没在哪里！
“书”更是我的营养“菜。我是个挑吃的女孩，这个不吃那个不吃的，便有了好身材。妈妈看着我这个“苗条淑女”，费尽心思地为我做各式各样的营养好菜，可我还是没有食欲。但是每次在学校吃午饭时，我捧着一本书边看边吃，胃口立刻大增，津津有味地吃起来，时而还发出笑声。同学们向我投来异样的目光，在一旁看着的张老师也被我这副吃相而逗乐。因此也受到妈妈的一顿教育。
读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬！
书给我们这些负担过重的毕业生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？
以乐为中心意思的作文 篇15
农历正月十五是咱们中国的传统元宵节，在这一天，千家万户挂彩灯，吃元宵。元宵俗称汤圆，象征着团团圆圆。为了欢度佳节，学校组织各班汤圆DIY活动，这可馋坏了我们这些小吃货。
终于盼来了活动时间，当下课铃声响起的一瞬间，教室里欢腾起来。家长志愿队也带着原材料第一时间赶到现场。
同学们麻利地拼桌子、铺桌布、戴上口罩、手套跃跃欲试，手艺不敢夸，造型还真像那么回事呢！各位师傅跟着家长们一步步学起包纯手工无添加的汤圆。爸爸们将面粉倒入大盆，加入热水，揉起来。妈妈们小心翼翼地捧出芝麻馅和玫瑰馅加入绵白糖并轻轻搅拌，那香味慢慢散发开来，真香！
我们小队立马行动起来，卞泽希和徐艺航负责活面团。他俩先将糯米粉倒入小盆，加入一杯清水，可越和越稀，变成了面汤。情况不妙，我赶忙又往里加了些糯米粉，越揉越干，面团上竟裂开了一条缝，看来这揉面团还真是个技术活。就这样，几经周折，一个白白胖胖、热乎乎的面团诞生了。
学着大人的模样，面团被我搓成了长条，然后搓成一个个小面团，再用手掌压成面片。每人取一张面片平放在掌心，放入一勺芝麻馅，手掌自然弯曲，顺着边缘一点一点将口封紧，最后在掌心一撮，一个圆溜溜的汤圆做成了！
大家渐渐掌握了包汤圆的技巧，做起了花式汤圆。有的像小舟、有的像大饼，还有的做成了冰糖葫芦水烧开了，各式各样的汤圆都下了锅。
吃汤圆喽！老师的声音立即得到了回应，同学们争先恐后地拿着碗飞奔到锅的周围，老师把热腾腾的汤圆盛到我们碗里，大家对自己包的汤圆赞不绝口。
以乐为中心意思的作文 篇16
远处的青山又一次浮现在我的脑海中，故乡的田园是不是快要荒芜了？为什么我还不能回去呢？处于官场中的我，不正像笼中的鸟儿和池中的鱼儿吗？我的心早已不再醉心于官场，不再迷恋世俗的繁华。我要回去！回到我的家，回到我的故土！
坐在回家的船上，任由清风拂过我的衣服和脸庞。我又将回到狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠的宁静田园，生活中又能享受到采菊东篱下，悠然见南山的乐趣，又能看到山气日夕佳，飞鸟相与还的景象。这才是我的乐土，我的梦想！
望着远处自己那亲手开垦的十余亩荒地，还有林间那我曾亲手盖起的七八间草屋。金色晨光中的袅袅炊烟和连连笑语是那样的亲切，那样的自然；傍晚，夕阳映着涓涓溪流徐徐西下，人们带着劳作后的喜悦，哼着歌儿带着月色消失在袅袅炊烟中；深夜，声声犬吠在点点星光中逐渐远去；清晨，曦微的晨光在雄鸡报晓声中，又照亮了崭新的一天
那是我梦寐以求的生活和生命中向往的乐园啊！
春天，我欣赏着屋前灼灼其华的桃花，看落英缤纷，芬芳满院，感受着盈袖的馨香；夏天，成荫的榆柳遮蔽着屋檐，我坐在阶下看树枝随风摆动，婆娑起舞，享受着醉心的感觉；秋天，我望着篱下金黄的菊华迎着秋风恣意绽放，任由挂在树上的果实随风摆动，在纷纷落叶中，感受着春华秋实的沉甸；冬天，我看见皑皑的白雪把整个山村笼罩在一片银装素裹的世界里，感受着大地的晶莹剔透、冰清玉洁。
平时，我手抚一架古琴，伴随着香炉中的缕缕清烟，弹奏着优雅的琴调；或是独斟一壶浊酒，徐徐展开手中的古卷；有时，也邀上三五好友，去山穷水尽处寻访传说中的世外桃源
寓形宇内复几时，曷不委心任去留。归去来兮！
以乐为中心意思的作文 篇17
盼星星，盼月亮，总算盼到了暑假。丰富多彩的暑假生活又开始了，捉蜻蜓，打篮球，踢足球，钓鱼……真是多不胜数，当中我最爱的是钓鱼，它带给我无限的乐趣。有福同享，请你与我一起分享钓鱼带给我的乐趣。
那天，太阳刚东方升起，我毫不留情地把爸爸从床上拉起来，要按原定计划到湖边钓鱼。我们带齐了鱼竿、鱼饵等工具就出发了。
来到湖边，我迫不及待地拿出鱼饵穿在鱼钩上，用力抛出去，目不转睛地注视着水面，只见鱼漂一动一动，鱼竿直往下沉，运气真好！这么快就有大鱼上钩了。我不假思索使劲拉，还大声喊道：“大鱼上钩了！快来帮忙！”旁边的小朋友也赶紧来凑热闹。“好大的‘红鲤鱼’！”大家捧着肚子笑弯了腰，原来是一个装满水的红胶袋，羞死人了，我真想找个地缝钻进去。是哪个不讲卫生的缺德鬼，害我出洋相！
爸爸看我不高兴，连忙劝说：“这次是意外，别灰心。姜太公八十岁，才钓到了大鱼。时间早着呢！让‘钓鱼能手’助你一臂之力。”
爸爸把钓鱼技巧详细地讲了一遍，聪明的我心领神会。这一次，我吸取教训，钩上鱼饵，把鱼竿小心地甩进水里，静静地盯着水面。时间一分一秒过去了，水面平静如镜，我耐心等待着。功夫不负有心人，鱼漂动了动。“别急，让鱼钓得稳稳当当才拉！”我牢记爸爸的话。只是把鱼竿握得紧紧的，耐着性子让鱼竿往下沉，手越来越重。时机到了，用力往上一拉，好大的鱼啊！我笑得乐开了花。
这一天，我超越了钓鱼能手，比爸爸钓的鱼还要多呢！钓鱼不仅从中得到乐趣，更重要的是锻炼了我的耐性，陶冶了我的性情。
以乐为中心意思的作文 篇18
现在是赶潮流的时候，街上到处都少不了滑板的踪迹。看着别人那炫酷的滑板姿态，一扭、一翘、一摆、一跳，我不得不投以羡慕的目光。滑板在我的心中已经紧紧打上了一个结，我暗自下定决心：一定要学会玩滑板。
万事俱备，只欠滑板师傅传授我“功力”了。说起我的师傅，他可是拿过奖的，是个顶尖的滑板高手，有他教，我不愁学不会了。我漫长的滑板之旅就由此开始了。
师傅说；“学滑板就要学脚力，如果不用力，滑板就走不动……”我听不下去，索性开始了练习。起初，我一站上滑板，双腿就颤颤发抖，坚持不了几秒，就掉了下来。师傅不慌不忙地扶我上去，可我的腿又开始“发作”。我受不了，心里只能诉说着一个字——苦。
但我并没有因此放弃，就算是再大的坎，我也会坚持下去。为了滑板，假期里我从早上练到晚上，跌倒一次又次。每次跌倒时，我都勇敢地站起来，跌得越惨，我就站的越直。我渐渐地掌握了节奏，可以不用人搀扶了，这使我更加努力地学习滑板了。一有时间，我就会耍两手新学的技能。我提高得很快，才过两个星期就差不多学到了师傅一半的难度动作要领。
在一次表演的时候，我来了两个滑板空翻，落地时不小心出现了一点小差错，害的我人仰马翻，这一摔可不得了，竟差一点点把骨头震碎了。像这样的事例已不只一、两次了，但我还是没放下“滑板梦”，我坚持不停地滑着，心里还盘算着要比师傅更厉害呢！
现在我的技术已今非昔比，我也成为了一个滑板高手，也能像“那些人”一样滑行自如，享受着别人羡慕的目光。成功者的背后往往会经历一些苦难，但只要你有一颗恒心，我相信你也会成功的。这就是我的滑板——乐
以乐为中心意思的作文 篇19
阵阵惊叹声从桑子林中传出，时而看见几个孩子穿梭在桑树之间采摘着新鲜的桑果，时而看见几个大人弯着腰、低着头，小心翼翼地行走着。这是在干嘛呢？原来，桑果成熟了。
我们行走在弯弯曲曲的树枝间，抬不起头。我明亮的黑眸子打量着四周，猛地发现一个又黑又大的桑子挂在枝头，似乎树枝都快支撑不住了。“我来为你解脱吧！”我正准备用力摘它，没想到一碰就掉，滚到了地上。原来那纯洁的身体已粘上了泥土，看样子不能吃了。我正在为这个桑子而感到悲伤时，更多的桑子映入眼帘。哇！好多！一个个奇形怪状的桑子挂在枝头，全身因黑而变得闪闪发亮，让我直流口水。吸取了上次的教训，这次可不马虎了。我极其谨慎地、小心翼翼地触摸了一下桑果。“咚！”桑果安安稳稳地掉在了篮子中，我开心一笑，用着同样的方法摘了一个又一个，过了好久，才彻底摘完。
“快来，这边的好黑！”好伙伴朱妍的声音传来，我匆匆忙忙地赶到朱妍那边，正准备摘，妈妈的声音在不远处响起：“一可，过来过来！”惊叹声此起彼落，真是让我不知所措。不论走到哪一棵桑树前，都会看见满满的桑子，太棒了！
看着那一个个桑子，我忍不住吃了一个。哟！甜津津，从舌尖直甜到心里。一股甜蜜蜜的感觉在我身体内徘徊，啊！真是一种无法用言语来形容的甜。我一口气吃了一大半，看着我的劳动果实所剩无几了，我不得不停下嘴巴，又劳动起来。
在灿烂的阳光下，采摘着新鲜的果实，品尝着美味的桑果，一行人在桑树林中嘻哈了一个下午后，都各自带着自己的劳动果实走了出来。
一见到家人，发现他们都大变样了。有的嘴巴特别黑，肯定是特别贪吃的；有的手染成了紫色，绝对是特别勤劳的，这不就是在桑树林中最好的见证吗？哈！
以乐为中心意思的作文 篇20
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。确实，书籍不仅会使人进步，还会使人类开阔视野，增长知识。
因为我喜欢读书，所以在日常生活中，发生了不少关于读书的趣事。记得有一次，妈妈包饺子，便叫我拿擀面杖来。我拿着书来到厨房，边走边看，由于我的注意边全部转移到了书上，便看也不看，拿了一把菜刀递给妈妈，妈妈被我的举动惊呆了，说“我让你拿擀面杖，你拿把菜刀给我干什么？”最后还是免不了妈妈自己拿。
读书，不仅要喜欢读，而且还要会读。我读书，是按计划读，首先，我会把整篇文章囫囵吞枣地读几遍，了解一下大体的内容。然后，我会在文中找出好词、好句记录下来，再从我欣赏的段落旁写出自己的感受。最后，我会把从中学到的知识记录下来。并且问问自己，这篇文章告诉了我们一个什么样的道理。
书籍还馈赠了我许多知识，记得有一次，我去姥姥家玩，发现姥姥家的向日葵，太阳在哪个方向，它就朝哪个方面开。我问妈妈：“向日葵为什么向阳开呢？”妈妈说：“这需要你自己找到答案。”回到家，我拿出了《十万个为什么》，从中找到了答案，原来，在葵花的大花盘四周，有一圈金黄色的舌状的小花，中间是管状小花，管状小花中含的纤维很丰富，受到阳光的照射后，温度升高了，基部的纤维发生收缩，就使花盘主动的转动方向来接受阳光。可见，向日葵花盘的转动，并不是由于光线的影响，而是受温度影响的缘故。啊！书的作用真大啊！
在我看来，书籍就是一位老师，一位朋友，它像老师一样教我们知识，像朋友一样伴我们成长。
以乐为中心意思的作文 篇21
读书是一种快乐，也是一种享受。
夜守书斋，台灯洒下橘黄色的柔光，宁神展卷，远离了尘世的喧嚣，避开了尘世的利禄，心之犁铧，于无声中悄然破土。读着精美的文字，细细琢磨、品味，其乐无穷。
古语云：书对于人，饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友，幽愤而读之以当金石琴瑟也。因而许多人一读起书便不知今夕是何年了，难怪古人有“书味在胸中，甘于饮陈酒”的感慨。
在书的海洋里，我领悟到了“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的超然，想象到了“物是人非事事休，欲语泪先流”的凄凉，明白了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，感受到了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的美丽。
读着“在半空中娟娟地飞舞，认明那清幽的住处……”，我似乎感觉到了徐志摩心中洋溢的快乐；“我们都是平等的……”，沉浸于《简爱》之中，我似乎看到了那位自强不息的主人公站在高楼上向我微笑，给了我远离自卑的勇气；“撑着油纸伞/独自彷徨在悠长/悠长又寂寥的雨巷……”，吟读着《雨巷》，我觉得自己仿佛就是那位有着丁香般愁怨的姑娘，独自品尝着那份寂寞。
“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除；读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风；读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。”这是古人读书后发出的感慨。纵身书海之中，我也感受到了读书的快乐，获得了一份独有的体验。
读书似煮水品茗，如论剑饮酒，若知音弹琴，像高手对弈，是一种享受，有着无穷的乐趣。
愿书香与我相伴一生！
以乐为中心意思的作文 篇22
丰富多彩的世界有无限乐趣，让你去感受，让你去体会，使你无比快乐，我乐在其中。
那天，金灿灿的阳光沐浴着大地，照在挺拔的大树身上，一阵春风吹来，它在“沙沙”作响，散发出绿色的光。
放学了，我坐着公交车开向回家的路上。公交车上的人很多，我坐在座位上，旁边坐着一位阿姨，她带着一副眼镜，又短又卷的头发，身穿一件黑色的大衣。车继续向前行驶着，人越来越多，越来越挤。这时，我要下车了，我旁边的阿姨也急急忙忙的下了车，我站了起来，突然，一个黑色的东西吸引了我的眼球，“咦，这不是那个阿姨的包吗？”，说着，我拿着包，在拥挤的人群中穿梭。终于，我下了公交车，大声地叫着在前面的阿姨，旁边的路人都向我投来好奇的目光，我追了过去，阿姨看到了我，问：“小朋友，怎么了？”我气喘吁吁地说：“阿姨，你的包落在公交车上了！”阿姨猛的打了一下自己的脑袋，说：“对啊，我把包落在公交车上了！”又说：“太谢谢你了，小朋友，我包里装的都是重要的东西，太谢谢了！”说着，她瞪大了双眼，张大了惊喜的嘴巴。然后，她给了我一个热情的拥抱。那时，我感受到了她的心跳，感受到了她的颤抖，我知道，这个包一定对她很重要。她松开了，我看到她的泪水，在眼眶里打转，流了出来，我说：“阿姨，没事儿，下次小心一点。”阿姨说：“谢谢你了，再见！”“再见！”
看着她远去的背影，我很快乐，我体会到了助人为乐给我带来的乐趣。阳光变得活泼了，更温暖了，小鸟叫的欢乐了，更悦耳了，小草变得绿了，更美丽了……
以乐为中心意思的作文 篇23
莎士比亚曽说过：“书籍是全世界的营养品。”书一直伴随着我们成长。一本书不管你读了多少遍，总会有新的发现、新的收获。
我看过许多书。有时候我会和妈妈比赛谁先看完，看完后并交流自己的读书体会。我有时甚至趁妈妈不在，我就偷偷地看。我不仅会偷偷地看，而且有时还会把书藏起来，让我妈妈找不到，所以我经常赢。我觉得比谁先看完并不是囫囵吞枣，而是聚精会神地看，细细品味故事中的每一个情节。我会给自己定制一个读书计划，就是每天必须要读完多少页并坚持不懈。在读书的过程中，我会摘抄好词好句，在书中做笔记。一些我最欣赏的片段，我会回过头来继续品味。一些不懂的词语和句子，我会查字典或问父母，直到懂了为止。
我曾经读过一本美国作家海明威的作品《老人与海》。书中描写老人捕鱼的片段最精彩，让我记忆深刻。记得学校开完运动会，语文老师陈老师让我们写一篇精彩的一瞬间。于是我就仿照老人捕鱼的精彩片段写了《哦！那精彩的一跳》得到了一致好评。我心里像喝了蜜一样甜。我想以后我一定要多阅读、勤动笔，学以致用。作文练习，一开始离不开借鉴与模仿，但真正打动人心的还是自己内心的感受与体会。
读书带给我快乐！书每时每刻都在我身边。我睡觉前，爸爸妈妈会给我讲睡前故事如《中外名人故事》、《成语故事》、《中国历史故事集》，这些让我了解了许许多多古今中外的人物故事，成语的来历……有时我仿佛也穿越了时空隧道和古代圣贤对话，和他们一起见证悠久的历史和文明。
大书法家颜真卿说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”让我们从小爱上读书，让我们一起享受读书带给我们的快了吧！
以乐为中心意思的作文 篇24
俗话说得好，“腹有诗书气自华”。书，这位最好的朋友已伴随我多年，时时刻刻鼓励着我，让我拥有信心！
读书自有读书乐，在我悠闲的时候总喜欢坐在阳台上，让微风温柔地轻抚着我的脸庞，我琏感受着花的芬芳，一边一遍遍地翻动着那生动有趣带着油墨清香的书页。整个人都感觉到神清气爽，悠然自得，我喜欢享受书给我带来的那份惬意。
在我孤独、寂寞、伤心、难过的时候，书就是我人生中不可缺少的伴侣，我全身心地投入书中，书会洗涤我心中的烦恼忧愁，给我慰藉，让我的心前所未有地空灵。
在我的眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的指路灯；书，是我生活中一道可口的美食，每天晚上睡觉前我都要去品尝它！
我酷爱读书！我有一个专门属于我的书橱，里面整整齐齐地摆满了书。对我来说，读书如同吃饭，睡觉一样，已成为我生活中的一部分。现在我最爱做的事情就是看各种各样的“闲书”。从妈妈给我订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。我想即使上了初中我也要坚持读书，要在繁忙的间隙，让自己的心灵得到一些休憩！拿起一本喜欢的书，就好像推开一扇窗户，欣赏着美丽的风景。这风景或粗旷豪放、或细腻委婉、或雄伟磅礴、或感人肺腑，会让我在浑然中忘掉学习和生活中遇到的烦恼和不快，仿佛徘徊在青山绿水之中，呼吸着新鲜的空气，挥动着思想的翅膀，感受读书的快乐。
是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书籍，是它为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天！
以乐为中心意思的作文 篇25
一天，他家老妇人遇到一位仙姑，那位仙姑惊恐地瞪圆了眼，上下打量着老太太，还一面唱着：王家今日必有灾，只怪朝中出奸臣，害死多少忠良臣，今日必定把香烧，全家诚心必要到。老太太听了，连忙赶回家，带着全家老小去庙里祈福。不知是有人不够诚心还是祈福没有灵验，第二天就传来老爷被诬陷的消息。老夫人怕儿女牵连被害，于是赐给了传家之宝——白玉如瓶，让儿子带着女儿逃命。不料逃亡时兄妹走散，妹妹找不到兄长，又不想受人欺凌便投江了，却被陈家老爷救起并收为义女。
看着戏台上这家妻亡子散的。外婆看着看着竟然在一旁抹眼泪了。后来台上出现了一位媒婆，身材矮胖，头上插着几朵红花，只见她扭着水桶腰，迈着十字步，字正腔圆地唱到：只要铜钿银子到，万事都帮你做好，只要你一句话，呀·····唱着便从为兜里抓出一大把纸糖，放在鼻尖一嗅，然后扬手将糖抛向观众，小孩子纷拥而上，连糖带土抓起塞进口袋里，生怕被别人拿去。而那些看戏的老头老太被逗得哈哈大笑，也不知是被媒婆夸张的小丑形象还是被孙子孙女贪吃滑稽的样子给逗的。
台上一直依依呀呀地唱着，台下的那些小孩子可是乐坏了。看戏对于他们来说，可是醉翁之意不在酒。你瞧，油炸摊前挤满了小人儿，店主慈眉善眼笑容满面，孩子们吃的津津有味满嘴流油。嘴里还嚼着东西，便又玩起幽灵入侵的游戏。一会儿躲到戏台下，一会儿藏进了人群里，有的还淘气到满戏院的跑，真是吃喝玩乐一刻也不闲着。
戏散场了，弟弟怎么也不肯走，外婆也意犹未尽，他们各自都乐着呢。
以乐为中心意思的作文 篇26
2月2日，我随着家人来到前辈们的坟前祭祖。扫墓做完了应有的礼节，大人们锄起了墓边的杂草，而我也闲来无事。只见小径旁有一棵树，心想干脆爬上去，也正好欣赏冬日里的田园风光。
这是一棵高约五米的树。它树叶凋零，只剩光秃秃的枝条。树干不粗，树皮光滑，在十至二十岁之间。长有一些短小的分枝，整棵树向北倾斜了约十五度。
我最先从南面入手。我用手抱住树干，脚钩住树，一点一点地向上移动，但找不到重心，只好跳了下来。我又试了几次，每次终点都近在眼前，一步即可成功，却实在坚持不下去了。失败就要吸取教训。我又观察了树的情况，寻找突破口，总结经验，思考对策，决定再次上树。
这回，我从北面开始爬树。我纵身一跃，抱住树干。接着，腾出一只手来，紧紧抓住上方一处分枝，脚弯曲成蛙跳状，用力一蹬。另一只手再握住更高处的树枝，双手将身体用力向上托。突然，右脚踩到了树干上的一个凸起物，天助我也！我抬起左脚，在一根粗壮的枝干处落下。随后整个身子向左上方倾斜。终于，爬上来了。
我找到支撑点，靠在一根枝干上，眺望四周。只见周围都是一块块错落有致的方形玉米田，虽说玉米都是清一色的暗黄，却并不单调。瞧，有的堆在一起，当柴火用；有的铺在地里，作肥料处理；还有的依然笔挺，仍未收割。这田野景像，分明是弥漫着浓郁玉米气息的乡野图。
在我观赏美丽风光的同时，有不少路过的乡亲投来惊异的目光，自豪、快乐的感觉油然而生。啊，爬树的体验真是美妙！
以乐为中心意思的作文 篇27
“嘻嘻嘻，哈哈哈，咯咯咯……”咦！这是谁的笑声？告诉你们吧，是我和村里的小伙伴在田野草地上玩耍时，发出的欢乐的笑声呀！
前几天，田野还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是耀眼金黄。金灿灿的油菜花已经凋谢，结满了密密层层的小荚，多像一群亲密无间的好友凑在一堆窃窃私语呀！豌豆藤芊芊绕绕，半匍匐在地里，密而饱满的豌豆角多像埋伏作战的解放军叔叔呀金黄的！金黄的麦穗在阳光的照耀下闪闪发光，好似一枚枚金币一样烁烁耀眼，多么美丽呀!……无边的田野，翻滚着金色的麦浪，珍珠般的麦粒，闪烁着耀眼的光芒。微风欢呼，麦海起舞，鸟雀轻掠，仿佛在欢迎金色田野的大丰收。
在田野旁有一大片的草地，草地上我和伙伴一起尽情地做游戏：翻跟头、倒立、劈叉……我们反反复复地玩，直到玩累、玩腻了，才会停下来歇息。正当我们休息时，不知是谁喊了一声：“我们比赛做手工吧！”听到这个消息，伙伴们立刻有了兴致。顿时，安静的草地又沸腾起来了。伙伴们争先恐后地找材料，制作自己喜欢的物品。我最爱做的是小扇子，我先把找来的麦秸秆折成一样长的十几段，当扇叶。在每个“扇叶”的一端挖一个小洞，用草叶串起来扎紧，扇子就出炉了。轻轻扇一扇，微风拂面。啊！真凉快。再看看伙伴们，他们用麦秸秆做的风车、小笼子形象逼真，用茅茅穗做的小兔子栩栩如生，用野花编的花环五彩缤纷，用草叶做的哨子响彻云霄……我们拿着各自的小作品，炫耀着，评价着，欢笑着，那笑声飘向远方，回荡在田野。
“嘻嘻嘻，哈哈哈，咯咯咯……”多么快乐的田园生活呀！让我们其乐无穷，流连忘返。
以乐为中心意思的作文 篇28
上午在北海美丽的银滩游完泳，中午导游要带我们去海边的渔家船上去享受一下渔家乐。导游说在渔民的船上可以吃水果、海鲜烧烤、喝啤酒；唱卡拉OK、打麻将；浏览北海美丽风光、浏览南海舰队等等，听的我很向往，吵着马上就去。
上了船，在一楼中间的长桌子上摆满了长长的两排水果和食物。水果有桂圆，橘子，芒果和香蕉，食物有虾、各种海鱼、贝骨肉相连，火腿肠，鸡翅还有辣椒。一楼不仅有食物水果，还有大屏幕的液晶电视和音响，电视里面放着优美动听的歌曲，真想马上高歌一曲。我想：“一楼都有这么多好玩的好吃的，二楼肯定也有。”于是我匆匆忙忙的跑上二楼。“哇！好美啊！”凉爽的海风迎面吹来，广阔无边的蓝色的大海和蔚蓝的天空连成一体，分不清哪是天哪是海。二楼装饰的很漂亮，摆着很多休闲椅供游人休息，还有大人们都喜欢玩的麻将桌。
到了吃饭的时间，我赶紧串了个香肠和骨肉香肠在烤炉上烤了烤，刷了刷酱，还洒了点调味料，闻起来好香好香。我尝了一口，大叫起来，太好吃啦。这时，我又看到别人在唱KTV，我也跑过去。点了一首我最喜欢“拯救”唱了起来。唱完之后，船上又上了馒头，我看到海里有好多小鱼儿，于是我揪了一小块馒头，往海里撒。小鱼儿们都游过来吃。我看着小鱼儿吃的那么高兴，于是我揪又喂了一点馒头。这时，又上了很多饮料，有可乐，雪碧等等。我挑了一瓶可乐喝了起来，好久没喝了！好怀念的味道！
不知不觉两个小时很快就过去了，我们吃饱喝足后恋恋不舍离开了游船，在船上的游玩可真愉快呀！
以乐为中心意思的作文 篇29
不知何时起，过惯了城镇喧哗生活的我，向往一种原始生活的感觉。没有电线杆，只有参天古树；没有机器轰鸣，只有鸟语花香；没有高楼大厦，只有林间茅舍。不久前苏州乐园一行，我如愿以偿。绿树掩映，那种氛围令人陶醉。
玩过了一些刺激的游戏后，我们带着疲倦的身心，迈着沉重的步伐，步入垂钓区。刚到那，我们就被眼前的事物感染了：一条小溪蜿蜒而来。岸边，儿童戏水的样子，令人羡慕。一座精巧的小木桥横于溪上，显得古色古香。绿荫中，一间茅庐若隐若现。虽由人为，却似天成。远离了都市的喧见，一切似乎都很宁静。凉风习习，吹皱了小溪，吹乐了游人。
顺着小桥而行，脚下碧波盈盈。绿水中似乎一团团火焰，定睛看去，原来是一条条金鱼啊。对于我们这些“不速之客”的到来，金鱼不但没有受惊吓，反而纷纷游来，似乎当我们是远到而来的朋友。这些金鱼，体态优美，大的约有一公尺，小的则不足半公尺。
走近茅庐，才发现那是个出租渔具的设施。付完压金，我们提着桶来到岸边坐下，装好鱼食，然后抛杆，接着静观其变。
也有不少人坐在小桥上，晃动着双脚，不时投些鱼食到水里，烦恼和忧愁随着鱼儿欢快吃食的瞬间而消逝。
此时，我的心情也正如这溪水般平静，享受着垂钓的快乐。水下有动静，我猛地一挥杆，“啊哈，小鱼儿上钩了！”在兴奋的叫喊声中，我钓到了鱼。随之传来了朋友们银铃般的笑声，大家和我一样，为钓到鱼而高兴呢。
太阳渐渐柔和起来，不像刚才那么刺眼，此行也将近尾声，尽管老师一再催促，我们仍显得悠哉悠哉，没有了时间的概念。因为，我们已融入了大自然中了。
以乐为中心意思的作文 篇30
前几天，爸爸带我去高邮看农民伯伯捕鱼。
一大早我们从南京出发，经过两个小时车程后抵达鱼塘。一位伯伯笑眯眯地向我们走来：“小朋友，你们是从南京来的吧，你看，渔网都准备好了，马上就要捕鱼喽！”这时，我的脑海里便浮现出人欢鱼跃的热闹情景。
开始捕鱼了，只见几个伯伯穿上连衣裤式的胶皮衣，袖口用绳子扎紧以防进水，只露一个头在外面，像是威武的蝙蝠侠。他们提着渔网的两头从鱼塘的两边缓缓下水，拉动渔网慢慢向前走，越走水越深，伯伯们大半身子都浸在水中。这么冷的天，伯伯们真是够辛苦的。一开始鱼塘里并没有什么动静，但快走到一半时，突然一条全身银白、体型又粗又长的大鱼冲出水面，高高跃起，像一颗炮弹射向天空，又重重地摔在了鱼塘边，它使劲地挣扎着、蹦跳着……无数水花从鱼身上溅起，飞洒在地上。我被这一幕吓得跳起来，躲在一棵粗壮的大树后，爸爸见了笑了笑说：“别怕，鱼又不会吃人，过来吧。”我听后壮了壮胆，踮着脚尖靠了过去。这鱼真大，足足有80公分长，这时过来一个人，把大鱼装进了鱼桶。
渔网继续往前拉，要快拉到岸边时，水面上翻起了无数浪花，大大小小的鱼儿在水面上跳跃着，有几条鱼跃过了渔网，又回到了原来的鱼塘，我想这就是所谓的“漏网之鱼”吧。终于收网了，这一网足足有1000多斤鱼，其中有草鱼、鲫鱼、白鲢鱼……还有许多我不认识的品种。伯伯们把大鱼装进鱼桶，将小鱼重新放回鱼塘。伯伯说，鱼太小，吃了可惜，要让它们再长长。
望着满满的几桶大鱼，伯伯们的脸上露出了满意的笑容，孩子们也围着鱼桶打闹着、嬉戏着……又是一个丰收年，从春天放鱼苗开始，辛辛苦苦近一年，此刻应该是村民们一年中最欢乐的时光吧！
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