【热】有趣的老师作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的有趣的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热】有趣的老师作文

有趣的老师作文1

　　我喜欢的老师有很多，他们对我都很好，但我最喜欢的要数育才作文班的老师。她约20岁左右，剪了一个学生头，浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的嘴。她很爱笑，一笑就会露出两个浅浅的小酒窝。给我的第一印象是非常和蔼，但又不缺干练。我之所以非常喜欢她，是因为她的课讲的非常有趣。

　　一开始上课，她并不像其他的老师，直接给我们讲怎样写作文，而是让我们大声的说一句口号“在作文中感受快乐，在快乐中学好作文”。从而增加我们学好作文的信心。想想我自己，每次习作只是为了凑足字数而已，未感受到快乐。这又怎能写好作文呢？

　　然后，又通过“点亮桔灯——闪闪闪”引入新课。她让我们在游戏中学习作文。第一节课，她制作了许多卡片，卡片上写着动词、名词或者是形容词。她把这些卡片从我们的头顶飞快的提过，并让我们拍打这些卡片，谁打上了，就得立刻说出它是什么词。这样不仅让我们知道了一些词语的特点，而且还增加了我们的词汇量。第二节课，她让一个同学做动作，其余的猜他做的是什么四字成语。这样更增加了我们的理解能力。这就是我喜欢的老师，一位讲课有趣的老师。

有趣的老师作文2

　　一个星期六的下午，我写完了作业，就走出房子召集旁边的小朋友一起在我家玩“老师和同学”的游戏。

　　于是，我装模作样的拿来一个小黑板和几支粉笔，并在每个人的桌子上各放一支笔和一本本子。说“：从今天起有我为大家上课，你们应该叫我什么？”“同学们”左思右想并异口同声“：任梦璇姐姐。”我火冒三丈“：错了，你们这些小笨蛋，你们应该叫我任老师，懂了吗？”“懂了”“同学们”奶声奶气的回答。“好，现在我们正式上课了，今天我们学习写“进”、 “讲”、“说”、 “话”、 “们”，于是，我教她们写这些字...... ”还没过一会，我发现两个调皮鬼许清怡和石书棋竟然在讲话，说“：刚才说话的人给我出去，不要上课了。”许清怡和石书棋吓得脸色发白，我被她们俩的样子逗乐了，其他同学看见我这个威严的老师笑了，也都跟着笑了起来。 “丁铃铃”下课的铃声响了，于是，我认真的说道 “：我把今天的作业布置下去，就是大家把今天学的五个字，各写两行。 ”

　　怎么样，我这个老师当的还不错吧！

有趣的老师作文3

　　我的老师长着又长又黄的头发，像方便面一样，看着就像闻到了方便面的味道。一对明亮的眼睛，像柠檬一样，一个红红的嘴巴，像樱桃一样。

　　我的老师很有趣，有一次老师让我们改试卷上面的错，因为这些题很多人都错了。没改完就给我们棒棒糖，然后又说：“但是只有棒棒两个字。”我想：“是打手吧？”不一会儿，就把卷子收上去了，老师果然发现了一个同学，于是把他叫上去，用一把米尺，那个同学就要哭了。

　　我的老师有时也很温柔的，但温柔的时间很少。有一次，我和我的好朋友蕾蕾就发烧了，上午没去学校，下午去的。下课后她就会很担心我们，一下课，就问我们要不要回家休息。

　　我们有不懂的地方，老师会手把手的教我们。记得有一次，我有一道题做错了，那道题其实很简单，我写太快，一下忘了，就不会做了。改了一下，我又问了一下同学，同学不说。我一直都想不出来，就又重新写了一个我要的。可是还是错的，然后老师就给我说了一下，让我用手挡住一个零，问我是多少，我说了是一百，老师就说：“这就是答案。”我就知道了，下午放学老师让再做几道那样的题，给她看了再走。我想：老师真关心我们。

　　老师上了很多队会课，但是我很喜欢她上的那次讲诚信的队会课，因为她讲的时候讲了很多，她说：“做人一定要讲诚信，不然，会闹出大事。”让我觉得讲诚信是必须的。

　　我喜欢我的老师，她给了我们很多知识，也会用有趣的话和我们说话。

有趣的老师作文4

　　秋天又来了，小柳枝染上了金黄色，在微风中尽情地跳舞。小草在秋风中微笑着，向秋姑娘点头问好。每当这时我都会想起三年级教过我们的英语老师。

　　记得三年级开学第一天，黄老师走进教室，自我介绍一番。明眼人一看就知道她一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错，我们的同学最先被她吸引住的就是她那幽默搞笑的性格。黄老师个子高高的，清秀的脸上有一对慈祥而又会说话的眼睛，显得更加俏皮。上英语课时黄老师会把自己小时候的有趣故事讲给大家听。

　　记得有一次黄老师给我们讲故事，我们拖着下巴正听得入迷时，连下课铃声都没当一回事，还是老师提醒我们的。老师的故事太多太多了，数都数不清，令我常常哈哈大笑的小段子就是老师小时候吃饭米粒老是掉掉，老师的妈妈见了就问：“你的碗底是不是有洞啊，米粒老掉，那是老师还很小，还真把碗翻过来呢。”类似这样的故事很多。老师把本来枯糙的英语课上得有声有色，刚接触英语的我们越来越喜欢了，真正让我们感受到学习积极学习的乐趣。

　　我已经将近两年没见到黄老师了，但我不会忘记黄老师对我们的教育之恩，终身难忘。请记住她，一位幽默风趣，平易近人的老师。

有趣的老师作文5

　　今天我想说一下我的语文老师，他是一个严肃而又有趣的一个人，你一定有疑问，对吗？严肃而又有趣？怎么会呢？这句子有些矛盾啊，不，不矛盾，他就是一个严肃而又有趣的人，请听我细细道来。

　　刚开学的时候，要分班，分到了一个陌生的环境，一时间难以适应。

　　周围的人都开始相识，开始愉快的聊起来。而我一个人孤零零的坐在位置上，不说话，周围全都是陌生的，我是一个规律的人，就是长时间一样的每天做相同的事情，突然间有点变化，就会特别特别难受，不舒服的感觉，难以适应变化的环境。

　　二来，我是一个内向的人，一般是不会主动与他人交往，只是一个被动的人。

　　在这时，从教室外走进了一位男老师，微胖，一脸的严肃，我顿时就生起了一种讨厌的感觉，心中极不情愿这次的分班，有种一刻也不想待下去的想法，顿时就觉得自己变成了一个坏孩子。

　　再后来，在无奈的情况下，我只能继续这样下去，一段时间后，习惯了，也适应了这样的生活，也没有了当初的想法。

　　严肃，是我的第一印象，在语文课上，我认识了另一个他，一个有趣的人。

　　他有自己独特的教学方式，真的，其他的语文老师都是让记很多很多的东西，知识点什么的，而他，上他的语文课，你几乎什么都不用记，他总是在课上讲一些有趣的故事，根据这篇课文仿写作文等等，有人问他，为什么要这么讲，他说:就应该这样讲啊，讲怎么写作文啊，不然怎么讲呢？

　　你说这样的的语文老师，难道不是严肃又有趣吗？

有趣的老师作文6

　　喜欢的人，有很多种，可以是老师，可以是朋友，也可以是同学，可以很可爱，可以很善良，也可以很有趣。我喜欢的人，是我的一位老师――非常funny的英语老师。

　　今天，是我这个学期英语课中最重要的一节，因为这是我来新学校的第一节英语课，这学期能不能遇到一个喜欢的英语老师，就看这节课了，我既紧张又期待。

　　伴着一阵稳健的脚步声，老师走进了教室。一看，是个男老师，我满怀期待的心，顿时像一棵被霜打过了的茄子。好吧!既来之则安之!男老师就男老师吧!我失望的安慰着自己。

　　开始上课了，老师教我们一个新单词“funny”老师首先要把“funny”这个单词翻译成中文，有趣的英语老师把一个同学叫上来，抓住这位同学的双手，背到他的背后，然后再把这个同学放掉，说到：“funny”让同学们猜他把“funny”翻译成了什么，同学们有的说，帮你，有的说是绑你。可无论大家怎么猜，老师都仍旧摇着头说两个字：“不对”，我有些不耐烦的说：“像你们这么乱猜还不如说放你呢!”谁知老师却突然像小孩子一样高兴的叫了起来：“猜对了猜对了，就是放你!”没想到自己就这样随便瞎蒙了一把就猜对了，同学们都欢呼了起来。

　　接着，老师又问我们：“那你们觉得哪个老师是最有趣的老师呢?”同学们有的说语文老师，有的说数学老师。我悄悄的暗自嘀咕了一句说：“当然是英语老师喽。”没想到这么小的声音还被耳朵极尖的英语老师听到了。英语老师说：“这位同学觉得英语老师最有趣，你们觉得呢?”同学们一致赞同。“从现在开始你们看到我是不是就会想起来‘funny’这个词语呢?”老师说。“是的!”我们一起齐声喊。

　　谁知，这样一个面目严肃的男老师竟然是一个这么有趣的老师，比那些温柔的女老师有过之而无不及。这第一节课英语老师上的就很有趣，一节课下来，把我们笑得肚子都痛了。

　　上新英语老师的课真是太开心了，希望他永远都教我们这个班。

有趣的老师作文7

　　我们有一个非常有趣的老师——蒋老师。

　　蒋老师个子不高，但肚子很大。陈老师都怀孕三个月了，还是比不过蒋老师的肚子那么大。蒋老师圆脑袋，很像一只加菲猫，特别是笑的时候，他嘴巴向上一弯，就会有两个女孩子才有的小酒窝露出来。

　　有一次大课间活动，我们在玩“斗牛”。我讨厌玩“斗牛”，就和几个同学做另外的游戏。这时，蒋老师看见了我们没有玩“斗牛”，就做了几个动作。那动作真可笑，他一只手做着拍球的动作，一只手放在腿旁，还一直翘着嘴巴。最可笑的可不是这里，你看他的脚，不停地抖着，像一个调皮的小男孩一样。你再从头到脚地看一遍，你就会忍不住哈哈大笑的！

　　蒋老师也会生气。他生气起来特别可怕，比雷声还大。今天，我们排队出操，我们都在说话，特别吵，蒋老师便大声说：“每天都这么吵，今天别出去了！”我们马上都回到了位子上坐下了。老师又大声说：“什么时候让你们坐下了，起来。”于是，我们都站了起来，还好，老师还是让我们出去了，这下，我们一个个都没有说话，安安静静地下去了。

　　蒋老师既有趣又严格，也不坏，别看蒋老师的外表不出众，但他的智慧比我们都多！每天上数学课，我们都会笑，因为蒋老师太有趣了，哈哈哈……

有趣的老师作文8

　　搞事情，没错，在数学课上，帆老师又开始搞事情了。

　　我刚刚讲的'题目大家都听明白了吗？帆老师用手指了指黑板上的题，听明白的挥挥手！话音刚落，大家都奋力挥动双手，顿时，就像开演唱会一样，大家一个比一个高，生怕老师看不见。

　　帆老师瞟了一眼黑板上的题目，嘴角微微上扬：这群小鬼，想蒙骗过关？你们还嫩了点儿呢！只见他抬起左手，帅气地滑过他那刚修剪过的小寸头，五指并拢，迅速地指向我们，信你们就有鬼！全班都哄堂大笑，我们都乐开了花，同桌的笑声震得我跟他的肌肉一起颤动起来。好，别被我的颜值吸引了，小迷弟小迷妹们。大家又笑了起来，下面开始搞事情，将书翻到第35页，第1题，10分钟消音，走你！

　　啊，不是吧？又要搞事情！我的书我的笔教室里顿时炸开了锅，在短暂的喧闹后，大家又开始埋头做题了。

　　这道题再给大家演算一遍，如果下次谁再出错帆老师撅起厚厚的嘴唇，眼睛一眯，一万遍他又停了下来，我们也跟着紧张起来，顿时，地上掉根针都听得见，我不由得嘀咕：一万遍，手都不会写废了吧！老师你太狠了！抬头，只见他迅速地扫了我们一眼，坏坏地一笑，才慢吞吞地从嘴里吐出两个字警告！

　　哈哈哈哈哈哈哈哈哈搞事情，老师又搞事情了！大家笑得更厉害了。

　　我们在帆老师的搞事情中学得越来越有劲儿，知识与笑声传遍了教室的角角落落，如此搞事情的老师你也喜欢吗？

有趣的老师作文9

　　六年的小学生活，如光阴似箭，日月如梭。

　　当我们年龄还小的时候，在谢老师的眼里，我们都是可爱而又无知的小孩子。您一开始就教导我们要尊敬师长、团结友爱，互相帮助。

　　我们第一次见到您，就已经深深地爱上了您。还把您的名字记在心里。

　　有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正仔细地看着作业本里的内容。“谢老师批改作业的姿态真是太迷人了！”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁伸出大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住了，像吃了药一样。渐渐地，我们没有理会上课铃声，就一直看呀看。

　　结果，我们被其他科任老师给抓住，然后批评了一顿。

　　教师节要到了，我最想跟小学的谢老师说：“老师，您辛苦了！”在这六年里，谢谢您把无知、幼稚的我们，改变成了有礼貌、成熟的好学生。从愚昧走向文明的路上，老师，是您用生命的火炬，点亮了我们人生的道路。

　　亲爱的老师，您那慈祥、赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。您的爱，如太阳一般的温暖，如春风一般和煦。您的爱。比友爱更纯洁，比母亲更细腻。老师的爱，是天下最伟大的，是天下最高洁的。

　　“老师，您辛苦了！”

有趣的老师作文10

　　我们的班主任金老师，虽然对我们非常严格，火气十足，是个名副其实的“麻辣老师”但有时却避免不了制造一些小意外：幽默，让我们开怀大笑。

　　今天下午，金老师正在教我们写《词林》。金泽在一旁插嘴，金老师为了惩治金泽，冥思苦想，终于得到一条良策。过了一会儿，金泽又开口了。一等金泽说完，金老师连连点头，“嗯，说的对。把你卖掉要1000元，没卖出去反倒亏本900元!”吴王浩站起来，傻头傻脑地笑：“对，对。金泽卖不出去要亏本，一点也不值钱。”说着，口水往外喷，好似一口跃跃欲试的喷泉。正在说时，金老师打断了他的话：“呵呵，吴王浩。你卖出去还要我倒贴钱呢!”惹得在一旁的高阳前仰后俯。金老师似乎突然明白；“嗯，怎么还少了你大名鼎鼎的高阳，告诉你，你连吴王浩都不如，卖都卖不出去。”就凭这一句话，让大家哄堂大笑。

　　这时，金老师清了清嗓门，拍了拍桌子，说：“大家安静!”可我们还合不上嘴。一计不成又生一计。金老师绝不言败，于是他变本加厉，每人扣50分。刚拿起红笔，大家都专心致志地写《词林》。

　　这就是我们班的金老师，在我们激情高昂的时候，制造一些幽默。让我们放松一下，只不过不是使我们心散的。

有趣的老师作文11

　　我的老师姓梁，因为他把头发剃光了，所以同学们给他起了个绰号“梁光头”，他自称“光头哥”。

　　“梁光头”的肚子圆鼓鼓的像个大皮球，圆圆的脸蛋带着一副四四方方的眼镜，一双淡淡的眉毛上有个金光闪闪的光头就像一盏灯，为我指引成功的方向。

　　你们知道吗？“梁光头”是个非常搞笑的人。记得上次点名的时候，他一本正经的说了一句：举头望明月，低头见蚊香。逗得我们哄堂大笑。

　　还有一次，在上课前老师快速地拿出四个不同的面具：一个千变万化、神通广大的孙悟空，一个是好吃懒做、肥头大耳的猪八戒，一个是吃苦耐劳、言听计从的沙和尚，还有一个仁慈、仁爱的唐僧。忽然，光头强又叫了四个平时上课不遵守纪律的同学“张智炎、石文珍、陈梓轩、杨万里”。他认真地说道：“不遵守纪律的同学，今天开始上台取经。”台下同学哈哈大笑，我只好乖乖的听从“梁光头”的命令戴上。过了一会儿，老师又想了想说：“一分钟之后，就可以摘下。回到座位上。”从此以后，大家都不敢捣乱课堂，害怕“上台取经”。

　　“梁光头”又很严厉，当他上课的时候不允许任何人说话，如果有一点点像蚊子似的声音，他就会拿出后悔药并且念了一首幽默的诗：“撒上敌敌畏，不知死多少。”我们立刻变得一片安静。这样的教学为我们营造了良好的学习环境，大家既感到快乐，又学到了很多知识。

　　总而言之，这就是我的老师“梁光头”，你们觉得他怎么样呢？是不是又有趣又严厉呀？

有趣的老师作文12

　　我升上了五年级，遇到了一位有趣的老师——徐皓祥老师，下面，就让我来介绍它吧！

　　徐老师是我在小学遇到的唯一主科男老师，很有趣，也很严厉，对作业的书写非常看重。

　　徐老师戴着一副眼镜，个子不高、胖胖的，脸上常常挂着笑容，但是，严厉起来可不是说着玩的，需要“小心”一点。

　　老师选收作业的小队长、课代表时，轻松叫出宋秋娴、王璐瑶、张迟宇飞、谷佳慧等人的名字。我在想：老师是怎么认识这么多人的名字的？

　　老师说话很风趣，把罚作业称为“大补丸”，自称教我们时“治病救人”，被罚作业、作文还要说一声“谢谢老师”。因为，徐老师说“让你们重写，我还得再批改一遍，再费一次精力，所以你们要说一声谢谢老师”。这种理由我第一次见到，不过也对，我就按老师说的做吧。

　　有一次，我还觉出来老师的思想比较独特。我们班的谷佳慧同学既是语文课代表，又是英语课代表，但是徐老师却让她只能当一个。我心里想，为什么不能当两个？可能是收了英语作业，就来不及收语文作业了。老师也很看重朗读，徐老师第一周就来了个“朗读比赛”。朗读好、表现好、学习好就可以加A，十个A换一个免作业卡！

　　瞧，这就是我们的新老师，又有趣，有严厉，真是一位好老师！

有趣的老师作文13

　　老师，您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人；您就像冬日里的太阳，温暖了我们；您就像中黑暗的一丝亮光，照亮了我们前进的道路。在众多优秀老师中，我对语文王老师印象最深。

　　王老师很严厉。如果哪个同学没有写作业，王老师就让他在教室的后面去补前一天的作业，如果心灵随笔不写，还会让我们写双倍的量，比如本来只用写六行的心灵随笔，老师会让我们写十二行。想想看，在那么多同学面前，补作业是多么尴尬，还要牺牲上课的时间。每当下课铃声响了，王老师讲完了课，那时补的快的同学已经早早的补完了，而一些补的慢的同学还在后面继续奋笔疾书。

　　王老师也很亲民。一次让我们背文言文，我们背的量超出了老师的要求，她就奖励我们一些零食，我们高兴得不得了。上课的时候氛围总是很轻松，她会跟我们分享一些有趣的事情，比如会讲一些关于别的学科的东西，也会讲一些关于作者的介绍和生平或是一些课外知识。

　　小草要感谢大地，因为大地给予了它生命；老鹰要感谢天空，因为天空能使它自由翱翔；花儿要感谢雨露，因为雨露使它绽放；而我要感谢王老师，因为王老师教会了我许多知识，带给我许多快乐。

有趣的老师作文14

　　有趣的老师总是能给课堂带来欢声笑语。我们班也有这样一位老师——方老师。

　　今天，我们班来了个新的作文老师。

　　下午作文课时，一个中等个子的人便走进教室。他瘦得皮包骨，戴一副深度近视的眼镜。

　　第一节课，他做了自我介绍，没来得急教我们作文，就下课了。我们想看看他是怎么样个人便跑到办公室去偷看。结果，被老师抓个正着。先锋被捉了。只能等明天的作文课了!

　　方老师教我们写作文也与众不同。以前，我免不了借作文大王的东风。方老师先在黑板上画了只公鸡，题目是《大公鸡》。我不知怎么回事。脑海里出现了许多好词好句。一写便是3页!我从来都没写过这么多的作文，简直不可思议。

　　原来的作文老师说不能写的和别人一样，不然，就是“文贼”。可方老师说要把别人用过的好词好句记下来，这样就是你自己的了。这样一来，我们班的作文水平就大大提高了!虽然，他不教我们了。但他的写作方式却留了下来。

　　方老师，谢谢你给我们带来了欢乐!

有趣的老师作文15

　　在五年级里，我们班一直隐藏了一个很神秘，而又非常有趣的老师。在他不严厉时说话很平常，但是在他眼里时说话就非常的有趣，逗的我们班级里的人哈哈大笑。

　　只要是我的同学们一定都知道这个老师是谁？那就是我们的综合实践了，虽然这个老师要求的更严了一些，但是这还是不能掩盖它搞笑的一面。

　　在今天上课的时候，综合实践老师给我的印象更加的深刻了。

　　在上课的时候，他那神情，动作与言。而且有时我们会觉得它有点不正常，因为为什么进去的时候要闭着眼睛呢？但总体来说，这个老师脾气还挺好，一般吵吵就算了，做事快，而又简洁。我都想学学这老师的本领是从哪里学来的？

　　在这节课，老师还给我们看了三个小视频，因为我们这次的主题是推荐金水美食，而且上学期老师让推荐时就是让做一个班班通，或者拿着一副小报上来讲，一讲就可以了。但这次可不一样呢！老师，这次让不仅要把它讲出来，让人听着还要有食欲，你讲的时候就像让别人真正的看到了这个金水美食，尝到了这个金水美食，如闻见了香味儿一样。这样才算完美的完成了这项任务。

　　这就是我们班神秘，而有趣的老师。又是一位让我印象深刻的老师。

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