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童年的色彩作文（精选47篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的童年的色彩作文，希望能够帮助到大家。
童年的色彩作文 1
每个人都有一个快乐的童年，多姿多彩的童年。在这个童年里，我们开始了漫长的坎坷的人生道路。
我的童年是十分有趣快乐的，但也有过困难。在我六岁的时候，家里的经济条件并没有现在好，我和爸爸妈妈只能住在一个平矮的住房里。家里只有爸爸上班，只能维持日常生活。因此，爸爸妈妈在生活上都很节约，一日三餐虽说谈不上营养丰富，但也足够了。
那时，我家旁住着许多邻居，老人、小孩、青年……很多很多。刚搬到那时，我就学去与他们交流、了解，不到一个月，我就认识了许多新朋友。当然，也包括大人。我经常一有空就去“串门”儿。我还记得有一个姐姐，我经常到她那去，她总会给我糖果吃，我觉得她的糖比任何人都好吃，无论怎样换也吃不出那种味道，那种说不出的味道。甜滋滋的，到现在我都能隐隐记得那种味道。
我也认识了很多小伙伴，你可别小看他们，他们的.“手艺”可是五花八门：有的擅长做手工，有的擅长画画，有的还会做精美并且有意思的玩具，有的………对于我这样的小家伙，别说做，我连看都没看过。我在他们那还学了不少呢！他们的“指导”，然我大开眼界，更激起了我那强烈而又火热的好奇心。
童年的两千多日子里，让我对这个陌生的社会，有了更多的了解，虽然很无知，但在那时，也是一份欢乐。尽管在那时我还那么小，懂得那么少，可在人生上也是必不可少的，可以说，没有童年，一个人的人生就是不完整的，不再有爱心、良知、和善良。我爱我的童年，童年的色彩渲染了我的一生！
童年的色彩作文 2
美丽、天真、有趣、快乐……这些美好的词汇都可以用来形容——童年，这一个美的象征，一个每个人都曾拥有过的快乐时光。可我，还要给它再添一个词——五颜六色！童年的画布是雪白的，自己就是一支画笔，你可以染上各种色彩，在画布上尽情发挥：把天真描上去，把可爱绘一笔，把快乐涂一涂……把你的`童年演绎成一幅完美的图画！
下面是我的画布片段，是装有我美好童年的地方：
活泼的粉色：总是在春日，在春雨下过之后，挎着小篮子去乡下春游。各种美丽的野花袅娜地开着，嫩绿的芽苞站满了枝头。轻轻摘下几朵小花，那迷人的香味顿时钻进全身，就好似远处传来动人的笛语一样舒心。
奔放的橙色：总是挑一个骄阳似火的日子，戴着一顶小草帽，拖着一双小拖鞋，“踢踢踏踏”地跑出去，挽着小伙伴的手，去草地上跑一跑，追一追，让汗水浸透了身子也不以为然，让阳光赶走身上所有的不快。
美丽的金色：总是在秋，在深秋，跑到树林里。抱着一颗缀满红叶的秋，使劲地摇啊摇，落叶纷纷扬扬地飘了下来，铺在地上，就好似一层松软的地毯，毛绒绒的。摇累了，便躺在树叶堆上小憩一会儿，有时睡着了，醒时，身上便撒满了金灿灿的落叶！
童年的色彩说也说不完，回忆回忆，或许也能勾起你童年那美丽的生活遐想。
童年的色彩作文 3
童年是纯真、难忘的，每个人都有属于自己的童年。我的童年也发生过很多快乐和有趣的事，特别是有件事，一直让我记忆犹新！
记得有一次，我走在马路上，看见一位大姐姐的头发染成了深棕色，头顶处还有几根是紫色的，感觉真好看啊！不知怎么的，我也有了一个念头，想把自己的头发也染成这种漂亮的颜色。于是，我急忙往家赶。你知道我想要干什么吗？没错，我也准备给自己染下头发。于是便决定用颜料来给自己染发。怎么样，我够“聪明”吧！
回到家里，我找出了画画用的颜料，然后开始准备染头发了。我先把头发打湿，然后把颜料挤在头发上，慢慢地把颜料揉散，不放过任何一处地方。我挤完棕色的颜料，再挤紫色的颜料。我把头发弄得花花绿绿的，但心里却还美滋滋的呢。染好后我又坐在阳台上晒太阳，准备把头发晒干了。过了一会儿，我摸了摸自己的'头发，哎呀，我的头发怎么变得这么硬。我急忙拿来镜子照了下，发现自己的头发变成了“霉干菜”，当时感觉自己既像野人，又像稻草人，更像一个戴着假发的老奶奶。这时，我听见了开门的声音，我想肯定是妈妈回来了，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，吓得东躲西藏，可是已经来不及了，妈妈已经开门而入。她见了我的模样，惊呆了，一连问了一连串的问题：“依依你在干什么？”“你的头发怎么弄成这个样子？”“你把什么东西擦在头发上了？”妈妈问得我头昏眼花，我一个也回答不出来。妈妈忙拉着我去卫生间洗头发。这一洗可好，颜料变成了水状，滴在我的脸上、衣服上，还有地上。我的脸、衣服和地板都变得花花绿绿的。此时此刻的我，简直像极了一个小丑。终于，妈妈把我的头发洗干净了，当然也免不了一顿臭骂。
童年过去了，我也慢慢长大了。每当我想起这件事，就会觉得小时候的我有多么可爱、天真和幼稚。但也正是那些“天真和幼稚”，让我的童年充满了回忆和快乐！
童年的色彩作文 4
童年的色彩是如此的五彩缤彩，美得就像一首诗。童年的色彩是如此的绚烂多彩，美得就像一幅画。
如果说童年是一本相册，那么我的童年前面的一张张相片是彩色，童年的后面则是一张张黑白相片。
我的姐姐离开我的那天，我感觉好孤独，冰冷。世界那么大，却没有一丝温暖的地方。我的心随着姐姐一起去了天堂。那里没有疼痛，姐姐你好好安息。我在那天做了一个长长的梦：
姐姐牵着我的小手，带我去玩，在小路上，一起欢快地奔跑，姐姐回过头来看着我，咯咯咯的笑着，撒下一路的笑声……突然，姐姐松开我的手，感觉姐姐是被什么要硬生生拽走了，我害怕，我恐惧，我生怕姐姐没有了，我慌忙赶上前想抓住姐姐的手，可是，双腿像灌了铅，怎么也动不了，于是我竭力伸出手去抓，可是什么也没抓到，姐姐没了……世界变得好小好小，只留我在世界那一小小角落里，孤立无助。
当我醒来时，我的'枕边都湿了。我知道我又想我的姐姐了。我不敢看她的照片，合上眼睛，那一幕幕就像一阵风一样，在脑海一一掠过，我难过，我流泪，只因我太想念我的姐姐了。
姐姐，你在那里过的还好吗？那里应该没有痛苦了吗？那里的世界是什么颜色的呢？应该是彩色的吧。因为它把我世界的彩色带到了你那里。
童年的色彩作文 5
时光发酵，阳光起了泡泡，七彩的光圈将童年的天堂围绕。赤橙黄绿青蓝紫，我童年的色彩，我美丽的梦。
乡间的稻草间，不乏那些微小的生命惹人叹惜，在田野的风的朗诵下，他们会挥动黑色的翅翼，在二胡上拨弄出一些平直又不乏苦涩的曲调。曾经在村子里的祠堂对面，有一块小石子铺成的地，就在这小小的角落里停驻着一辆被岁月搁浅的报废的老车，车子里住着一个瘦小的流浪儿，连所谓代号的名字都不知道。这个小家伙很可怜，每天早上大街上走满了上学去的孩子们的时候，他早已一头栽倒在那几个铁皮垃圾桶的脚下。捡瓶子卖钱是每天必备的功课，可换几个冷冰冰的面包，然后躲进那个狭小的车厢里去狼吞虎咽一番。傍晚，天黑了，孩子们都放学了，他，溜进曾经对他动过一时的`怜悯之心的养父家，讨乞一碗或半碗填不饱肚子的面条，在养母的白眼伺候下，撑着咕噜咕噜响的肚皮，回到那充满灰尘的车厢里。
村子里的孩子们跟他很玩得来，也都很同情这个干巴巴的流浪儿，纷纷商量着要帮帮他。一个双休日的晚上，昏黄的路灯下，大家义务地在村子里为他捡瓶子，并把自己家的也统统搜罗了出来。我和弟弟也参与了这项对我今后的生活有非凡意义的活动。在捡瓶子的过程中，大家都是尽心尽力，真心真意，可最后也只捣腾出那么几十个，战绩令人失望。于是，就有人动了去垃圾场偷的念头，一帮孩子聚在一起，商量了老半天，经过孩子王的批准，几个高个子打先锋。没过一会儿，就被垃圾场的可恶的大黑狗逮了个正着，偷鸡不成蚀把米，衣服也被咬破了。最后，大家只得拖着疲惫又狼狈的身躯，无奈地散回了家，只留下他和一堆孤零零的瓶子，野外的风儿与他作伴，明月与他同行。
曾几何时，野外的风声依旧，明月依旧，他早已从村子里淡出，老车也不知去哪里安度晚年，当初的石子路也变成了水泥路。他虽然走出了我的生活，但永远也走不出我的心灵，童年那美好的记忆增添了童年的色彩。
童年的色彩作文 6
我们的童年是多姿多彩的，而我们童年中发生的事也是各不相同的，有些有趣的事情，让我们在想起的`时候都会忍俊不禁，下面就给大家讲两个我在幼儿园时发生的趣事。
我在幼儿园小班的时候，有一次幼儿园举行了一次家长开放日活动。上课了，老师先问了我们一个问题，我们一个举手的也没有，就在老师要公布答案时，一位同学举手了，老师便叫他来回答，没想到的是，那位同学却说他要去上厕所，引的我们哄堂大笑，而我把肚子笑抽了才停下来。
还有一次，幼儿园举行童话节活动，就是在那天让每个班都上去表演一个童话节目。就在童话节的上一个周，我们准备排练节目《白雪公主》，我扮演的角色是魔镜。开始时，’王后‘问我：魔镜啊魔镜，谁是世界上最美丽的女人？当我准备说的时候，突然把台词给忘了，于是我便开始绞尽脑汁的想啊想，想了半天还是没想出来，于是我便想当然的说：您是世界上最美丽的女人。我说完后，先是观看的老师和同学笑了，接着‘王后’、‘白雪公主’和七个‘小矮人’也跟着笑了起来，这使我想要找一条地缝钻进去。于是我下定决心，一定要记好自己的台词，能在童话节上有个很好的表现。
当我回忆起这些有趣的事时，总是会禁不住会心一笑，因为有这些，我们的童年才会有不一样的色彩。
童年的色彩作文 7
童年，早已在色彩斑斓中，悄然逝去……
绿色，生命的象征。在世界的某个角落里，一个新的生命在好奇中降临在地球上，是一个新的开始。在好奇心中，眼前的一切事物都是陌生的，也不明白自己的降临，有着怎样的意义。绿色，就这样在五年的好奇心中陪我度过。
白色，纯洁的象征。绿色的逝去迎来了幼儿园的时代，幼儿园时期，我是一个唱歌跳舞样样精通的孩子。还为我们的班级获得了很多荣誉，但同学何老师的赞扬，在我纯洁的心中却成了批评。还因此吓得大哭。白色，就这样在三年的哭声中陪我度过。
金黄色，充满希望的象征。白色的逝去迎来了我人生中的第一次考验——上学，这是在开始上的又一个起点。我们渐渐的有了自己的思维，知识。为了使自己成为一个学习好的孩子，我开始努力。金黄色，就这样在三年的'努力中陪我度过。
红色，活力的象征。金黄色的逝去迎来了我四年级的开始，随着颜色的改变，我从默默无语变得开朗活泼。红色是我性格上的一大转变，四年级时我们有了新的班主任，班主任对我的这种开朗一直表示无奈。红色，就这样在三年老师的无奈中陪我度过。
童年的颜色就这样在时间中消失……
现在，我无法自拔的爱上了蓝色，它象征着大海，象征着天空，象征着一切广阔无垠的事物，它更象征着自由、坚强。
翻开封尘的相片，童年的点滴，布满在我的心中。但现在我已不再留念。童年已逝去，昂起头，按着自己的颜色，坚定的走下去，一步一步的走下去……
童年的色彩作文 8
童年，是五彩缤纷的，童年，是一段美好的时光。开心是红色的，感动是粉色的，伤心是灰色的，生气是黑色的。童年有着许许多多的颜色，只要我们细细感悟、倾听和观察。
童年的色彩无处不在，在校园里的喜怒哀乐，同学间的酸甜苦辣，生活中的点点滴滴。
一年级的时候，我的心情是红色的。有一天放学后，天空像小孩子的脸，说变就变，刚才还是蓝天白云，却在眨眼的一瞬间变成电闪雷鸣，大雨哗啦啦地下着，校园变成了水园。
我看着雨水从窗玻璃上流下，我幼小的心灵十分抵触这种阴雨天，但又无可奈何。妈妈应该不会来接我了吧？我心想。我抓起书包，约了几个没带伞的同学来一次雨中冒险。我们说说笑笑，来到暴雨中的大门，空气中弥漫着一股雨中的.清新香味，小草株株都喝饱了水，驮着一颗颗晶莹的水珠。我们这几个野孩子都倒吸了一口冷气，呀！雨大得像一把把刀，打在身上就会疼，但我们鼓足勇气手拉手一起冲到雨中，倾盆大雨倒在我们身上，鞋子瞬间灌满了雨水，水珠从头发流到额头再到全身，我们一个个惨不忍睹。哈哈，真凉快！哈哈，你全身湿透了！哈哈哈，你是不是洗头啦？我们一边横冲直撞，一边嘻嘻哈哈互相嘲笑，个个被雨淋得像落汤鸡，显得与旁边顶着蘑菇的人们格格不入，谁叫我们是玩性十足的野孩子呢。
我们踩着水坑，打打闹闹，很快就变成灰头土脸的水孩子，形象尽毁，书包也湿透了，我们张开手，拥抱乌黑的天空，在冰凉的水珠中，我们开心地笑着，互相告别后，各自直奔家里。哈哈，雨中冒险真―爽―快―！童年，就是这么任性。
童年，就是这么直率、天真，没有名利的追求，没有过度的伤心，有的只是银铃般爽朗的笑声。我知道长大后，它将一去不复返，我要珍惜宝贵的童年生活，描绘五彩的童年，我爱我的童年。
童年的色彩作文 9
转眼间，我已经长大了。童年的记忆深深烙在我脑海中。渐渐凝成了一把锁，而我的思想就是一把钥匙。用钥匙开启锁，仿佛是梦的画面。说长也长，说短也短。只知道，这个梦是我一生中最难忘，最如痴如醉的思念。
我思念童年。因为这对于每一个有童心与童趣的孩童来说。那段时光真美、真好。
我渴望童年的色彩是生机勃勃的绿色。听！春天的脚步临近了。这一季淡淡的雨声！让许多的.“小不点”从土里钻了出来。一片绿草茵茵的景象呈现在我面前。看啊花儿们也不容错过这美丽的春天。她们百花齐放。让我陶醉在花海里！童年的色彩是绿色的美！
我渴望童年的色彩是热烈的红。看，夏天并不比春天来的迟！火热的太阳烤着大地，考得农民伯伯流出滴滴答答的汗水。还有伙伴们，手中拿着一把罩知了的网。他们像侦查队一样认真，可爱。童年的色彩是火热的红的美！
我渴望童年的色彩是闪光的金黄。秋天不知不觉的来到；这是一个丰收的季节！看啊！人们带着收割机打算收割！还有还有！调皮的孩子在吃着水果！哇！我口水都掉下来了。童年的色彩是闪光的金黄！
我渴望童年的色彩是纯洁的白。冬天到了，一切的事物都没有了往日的精神！全都在冬风中卸下了迷人的妆！可是在我的眼中，却发现了另一种美！快看啊！一枝梅花在寒风飕飕的打压下！它没有倒下！“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。大概说的就是这个道理吧？
这就是……
童年的色彩作文 10
童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀，一个幻想的色彩。
童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈用温暖得手抚摸着我的头，为我做可口的饭菜，童年，我是在老师的关怀下长大的，那清脆的声音真好听，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集体的温暖下长大的，我们一起做游戏、讲故事，好快乐、好高兴！童年的事情数也数不清，就也数不清，就好像沙滩上捡贝壳，每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空……
有一个贝壳是最美的，给我印象最深的一个，它，使我懂得了母爱，记得那是一个飘雪的夜晚，我发烧了，爸爸不在家，是妈妈背着我，吃力地走在泥泞的路上，那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉，风雪无情地刮在我和妈妈的脸上，好痛！打完针，妈妈又把我背回家……
有一个贝壳是最美的，它使我懂得老师对我们的`爱，那天我在马路旁拣到五角钱，准备去买好吃的，被老师用严厉的目光看着我，我哭了，抽抽涕涕的说，我下次一定改，老师笑了。
还有一个贝壳给我印象最深，那是小伙伴们的爱，记得那天体育课上，我不小心摔倒了，同学们轻轻为我揉着伤口，为我做各种滑稽的样子，我终于被逗的破涕为笑了。
啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”
童年的色彩作文 11
童年是美妙多彩的，在五彩缤纷的童年里，感受着欢乐的生活。
童年是绿色的，它充满生机。
那时，在我刚学了十以内的加减法，自己便急不可待地在生活中运用；当学习了美术时，几乎每次都将衣服染成理想的色彩。那时，对身边的任何事物都好奇，甚至一棵树、一只虫都会在心里念念不忘，并且永远不满足于父母告诉的答案，总要再多问几个为什么。在绿色的童年里，我充满了无限的生机。
童年是紫色的，它充满了梦幻。
在童年里，想必人人都沉浸在梦境之中。想想童年时我的所作所为，是那么的奇特，那么的有趣。我曾经想象过自己是个拯救世界的大英雄，去惩恶扬善，声张正义；也曾经幻想自己拥有超能力，能够飞起来，飞到白云之上感受云的柔软，飞到彩虹上，观察彩虹的艳丽，飞到月球上，去问候嫦娥姐姐。在梦中自由地飞，在飞中自由地想，在想中自由地生活，无拘无束，可谓美哉！在紫色的童年里，我尽情地飞扬。
童年是红色的，它充满了热情。
对于童年的我来说，最开心的莫过于开运动会了。在这个时候仿佛一切都是充满生命张力的红色。运动场上的.天气很热，但同学们的激情早已战胜了这样的温度，不管是正在比赛的同学，还是在看台上加油的同学，他们都在为班级拼搏。参赛队员的热情不用提，就看那些在看台上的加油队，也都绝无一人坐下，都站的高高的，呐喊的声响仿佛就是燃烧的火焰，整个校园都热血沸腾。在红色的童年里，我尽情地挥洒。
童年的色彩绚丽多姿，它们象征着生机、梦幻、飞扬与挥洒，在多彩的童年里，我尽情享受着童年的欢乐！
童年的色彩作文 12
十四年的光阴转瞬间即逝，蓦然回首，“童年”这两个字都令我感到新奇。
有人说童年天真无邪，浪漫。那童年是什么颜色呢？记得有一首歌叫《金色童年》，那么童年，是金色的吗？我没想过，但我的记忆中，却隐隐泛也层层绿意。
老家的小院里，有一堵不太高的墙，墙角下满是绿色的青苔、小草，而墙上则爬满了爬山虎。一阵春风、一场春雨，在西风下早己泛黄了的爬山虎又透现了新绿，带着勃勃生机又开始往上爬，超过去年的“成绩”。“呀，爬山虎绿得多可爱，它会爬上我家，用绿色的小手遮住我吗？”这是谁的声音？我的。
在阳台的角落里，种着一棵不知名的小草，虽然无人对它多加关注，它却照样迎风起舞，悠然自得，看不见外面五彩缤纷的世界，它却从不叹息。妈妈告诉我，这是忘忧草，因为它忘忧所以常绿，因为它不为环境所变，所以它常青。“哈哈，它是忘忧草，别我就做一枚开心果吧，好吧？这是谁的'声音？无忧无虑，我的。
早晨，推开阳台的门，发现了一只白色的小鸽子正站在窗台上，它咕咕叫唤，我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴，唯恐将它吓走了呢。我将它放入笼子，却不忍心把笼门关上，因为我希望它自由。可第二天早上，当我再去探望时，小鸽子已经飞走了。我的心中那么不忍，那么难受。爸爸递给我一张画“一只洁白的鸽子正展翅飞翔，嘴里衔有一个绿色的橄榄枝”。知道吗，这是毕加索的画，他告诉我小鸽子最爱和平与自由，我抬头仰望天空，天空中似乎有一只鸽子衔着那绿色的橄榄枝飞过。白色的、绿色的，交汇在一起。
我的童年，有爬山虎，有忘忧草，有鸽子，有橄榄枝，我的童年，无法忘记那满是生机、满是希望的绿色。“喜欢什么颜色？”唔，爬山虎的颜色。“那是谁的颜色？我的。
啊，绿色的童年。
童年的色彩作文 13
童年的光阴，充满了色彩，而给我加上彩色颜料的人是谁？——是爷爷！
我最痛恨的季节就是冬季，因为那件事就发生在冬季……
眼前一片白：白色的大褂，白色的被单，白色的墙壁，还有那苍白的脸！
“过去吧，爷爷要和你说话。”父亲干涩的嗓音嗡嗡作响。
我恍惚地走到床边，脑子里一片空白，仿佛什么也记不清了；一刹那，好像又恢复了记忆：一幢灰色的二层楼房镶嵌在风雪中，清晰地呈现在眼前……
小时候，我是在农村爷爷家长大的，那儿的冬天可真冷，西北风总是可以从那细小的门缝里挤进来。我一个人坐在冰凉的小板凳上，鼻子冻得红红的，每当这个时候，我总会伸出红肿的小手喊着：“手捏捏！手捏捏！”
爷爷总会急忙向我跑来，用他那又大又暖的手，轻轻的揉捏着我的手。他把我搂在怀里，我就觉得自己是在春天的田野里奔跑，阳光正在暖融融地包围着我，自己是世界上最幸福的人了！
现在我倚在爷爷的病榻前，任他抚摩着我的.脸。那手虽然干枯，却依旧那么温暖，他仿佛要把他所有的爱都倾注在我身上。泪水从他那凹陷的眼眶里流出，和着我的泪，一并流淌着。
爷爷的嘴唇动了一下，我贴近他的嘴：“手捏捏！手捏捏！”我再也控制不住，扑在爷爷怀里。
不！不要！我不要爷爷这么早就离开我！我心里拼命的喊，想与爷爷说几句安慰的话。渐渐地，他的手松开了，垂了下去。从此，爷爷就离开了我，带着他对孙女儿无尽的爱和思念走了，把孤独留给了我。
去年的深冬，依旧很冷，每当在大雪纷飞的日子，我总会想起爷爷的：“手捏捏！手捏捏……”
童年的色彩作文 14
我的童年就像是一盘颜料盒，五颜六色，丰富多彩。
我的童年是红色的。我要把红色给火焰，让人们冬天不再寒冷。把红色变成爱心，进入每个人的心灵，让世界上贫穷的人都有饭吃，有房子住;小朋友都可以上学，能健康成长;人老了都有依靠，生病了有钱治病，有人照顾。
我的童年是绿色的，我要把绿色给大地，大地上到处都有美丽的风景，绿绿的草地、绿油油的庄稼、绿色的果园、绿葱葱的树林......牛儿在草地上吃草，为我们提供新鲜的牛奶，庄稼为提供我们需要的粮食，果园的'果树上结出新鲜的水果，树林为我们遮风挡雨。我们生活在这个优美的世界里，心情舒畅，人们都不会生病。我们每个家庭都有太阳能发电，不用烧煤来发电了，我们的环境越来越好，空气里都有甜甜的味道。
我的童年是蓝色的，我要把蓝色给希望，我可以去蓝蓝的天空飞翔，到蔚蓝的大海远航，我还要开发出海底的宝藏。未来，我要造出世界上最先进的自动驾驶汽车，我们坐上车，在车上的导航仪上设定好目的地，汽车就可以自动准时到达，它不仅可以在地上跑，堵车时可以飞上天，绕过去，还可以在大海上航行，我的这辆车还不用烧油，直接用太阳能就可以了。
我的童年是金色的，我要把金色给辛苦的农民伯伯，让他们的庄稼年年都丰收;把金色给努力学习的小朋友，让他们长大成才，为国家做大贡献。
我的童年是五彩缤纷的，因为我们有美好的生活。
童年的色彩作文 15
我，是一个爱幻想的女生。脑海里常常浮现这样一个问题：童年是什么呢？
童年是一个沉甸甸的书包吗？每天背着装满课本的书包上学，在芬芳的土地中成长，老师用知识的泉水浇灌，爸爸妈妈用爱的阳光照耀。我想：也许……是吧！
童年是一杯苦苦的咖啡，苦中带着涩，但涩中又有丝丝的甜意。忧愁常常会光临我们，但我们也要坚强起来，打败它们！我想：也许……是吧！
童年是一杯奶茶，杯子里有浓浓的茶香。痛苦和烦恼抛弃它们，让快乐和幸福永远陪伴我们。我想：也许……是吧！
我常常想：童年也许跟我一样，是一个热爱跳舞的女孩，毫不起眼的舞蹈鞋在她的脚上变得光彩夺目；也许她也是一个热衷于绘画的女生，普普通通的白纸，在她的手下是一个个多姿多彩的世界；也许她还是一个爱读书的女生，天天沉浸在书的海洋里，享受读书的乐趣；她也许还是一个爱玩的小女孩，各种各样的游戏让她开怀大笑；也许她还是一个……
童年的.点点滴滴就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星，有光彩夺目的，有黯然无光的，有开心的，有烦恼的……
童年时光的心情像七月的天气，时而幸福，时而烦恼，时而痛苦，时而快乐。童年时的心情就是这样多变。
童年像花一样美，像蜜一般甜……
童年的色彩作文 16
原来，母爱一直在我身边，是我童年最靓丽的色彩。
童年的色彩是彩色的。
“卖棉花糖喽，彩虹棉花糖！”小时候，最盼望听到这么一句吆喝，每逢这时，妈妈便笑着问我，“思思，想吃吗？妈给你买。”
“卖棉花糖喽，彩色棉花糖！”童年便在这彩色中缓缓流过。长大些，妈妈去了外地，我同样也盼望有这么一声吆喝，盼望身旁有个人温柔地向我笑着，那笑得让我陶醉！那笑容惊艳了时光。
童年色彩是那医院里的白。“30号病人，请到儿童病房来。”小时候身体不好，常常去医院。每逢这时，妈妈都一直在我身边陪着，她总是笑着安慰我，“没事的，丫头，天塌下来有妈妈给你扛着，妈妈不累！”现在，长大的我亦是如此，当有些不舒服时，也多么盼望妈妈在我面前笑着说：“没事儿，丫头”妈妈笑得牵强，笑得酸楚，她的'笑常在我梦中划过。
童年的色彩是蓝色。小时候妈妈常带我去看海，清新的海风，吹拂着我们母女二人，在如血夕阳里拖出长长的背影。我依靠着她，也许是感到肩膀的微凉吧，妈妈搂着我，笑着说：“妈妈会一直陪伴着你。”
长大了一个人去了海边，没有妈妈的陪伴感到分外孤独和忧伤，眼前那片淡蓝变得模糊。回来后依在妈妈怀里，我多想一直这样依偎在她的怀里啊！她温柔地笑着，她笑的婉约，她的笑成了我的唯一。
原来，她那份爱一直在我身边，她笑着躲在暗处，让我未能发现她笑着陪伴了我整个童年，她的笑成了我童年最美丽的色彩！
童年的色彩作文 17
我的童年是一个七彩的气球，盛满了快乐、纯真，充满稚气的情感。
夏日的午后，我和苗苗骑着自行车在院子里瞎逛，望望苗苗，一个主意冒了出来。我们买了一些吃的，又去把她家的小狗“朵朵”牵了出来。一路把它带到小池塘边，小池塘边上有一群鸽子。哈哈，行动开始！
我们让“朵朵”洗了澡，又用食物把鸽子引下来。鸽子吃得很香，显然已经不再警戒。我们盛了一点水（在塑料袋里），鸽子似乎渴了，哗啦一下聚过来，一只雪白的鸽子用嘴尖碰了一下水，却停下来不喝，真奇怪！于是我抓住它的头，想强制让它喝，没想到，它不但不喝，反而扑腾一下飞上天，我吓了一跳，一下子坐在地上，其它几只鸽子也飞上了天空。
天啊！气死我了！居然敢这样。“朵朵”上！“朵朵”飞奔向鸽群，鸽子立刻纷纷飞上天，响起扑腾扑腾的'声音。有几只还不肯放弃美食，盘旋片刻又落下来，“朵朵”奔向它们，甩甩身上的水，鸽子再次受惊仓皇飞起。可我还是觉得不解气，拿起装了水的塑料袋往上泼，可是，水落下来，来不及躲闪的自己却被淋湿了一大片。这时一只鸽子落在岩石上，似乎飞得累了。我一个箭步冲上去，想抓住它，但是它一下子飞起来。我一下没站稳，掉进水里，淋了个湿透。苗苗在一旁抱着肚子哈哈大笑。唉，我又惊又气，真是偷鸡不成反蚀一把米啊！
童年的色彩作文 18
众所周知，颜色都是由红、黄、蓝三原色调出来的。红、黄、蓝调出了大海的湛蓝，森林的苍翠，天空的'多彩，还调出了七色的彩虹。
在那天下午，我正在玩的实验工具箱里，有日落红、柠檬黄和天蓝三瓶液体颜料。这些色彩像小精灵一样在瓶子里跳跃着。虽然我见到过无数种颜色，但还是想能不能调出全新的颜色呢？我开始玩了起来……
我先在烧杯里加入五十毫升的水，然后滴了两滴柠檬黄和日落红。看着它们在水中慢慢地游走着、舞动着、玩耍着。我目不转睛地盯着，期待着会不会发生什么奇迹？渐渐地，它们抱在了一起，融合成了金灿灿的阳光橙。哇，太炫了！我迫不及待地拿给妈妈看，妈妈惊讶地说：“哇，你竟然调出了这么好看的颜色，我都从来没有见到过！”这时我想，能不能再玩出更多新奇的颜色呢？
过了一会儿，我又用天蓝加柠檬黄调出了湖海绿，它比新绿深那么一丁点儿。我把刚调出来的这两种颜色调和在一起，又出现了一个全新的色彩。它说黑不是黑，说紫不是紫，说绿不是绿，说蓝不是蓝。我把装在烧杯里的这些小精灵倒进试管，在试管里又加入不同颜色，它们就千变万化了。我给它取了个霸气的名字——终极色彩！还取了个小名，叫“颜色四不像”。
哥伦布曾经说过：“某些事做起来很简单，关键是谁先想到？”看着这些刚刚诞生的小精灵，我思绪万千，只要我们敢想、敢玩，就能玩出童年的色彩！
童年的色彩作文 19
童年如一首是个快乐而忧伤，童年如珍珠珍贵又美丽。但我更加觉得童年是一幅画，上面有各种各样的色彩。
红
红色热情如火，是快乐的象征。记得那一次的生日，那是我收到最好的`礼物了。在我的生日聚会上，我小区的朋友都给了我一张五彩缤纷的贺卡，我很喜欢但她们还对我说：“对不起哦，太急了，没来得及买礼物，做了张贺卡给你你不会生气吧？”我笑着摇摇头。我才不稀罕什么礼物，也许她两三天就坏了呢！而贺卡不同，可以永久在一个盒子里。那一天我真快乐！
灰
灰色如乌云是伤心的象征。考六级时，由于我太紧张了，连连弹错音，一弹错音，我就更紧张了，一曲弹下来我都不知道我弹了什么，于是便与它告别了。没考上六级，害得我几天连续被骂，连电视都不敢看了，怕看到弹钢琴，然后别爸妈听见后又挨一顿批：“你看人家弹得多好。”“你看看你。”……那一段时间，我真伤心。
金
金如金子般闪烁是收获的象征。从一年级开始，我已经有不少奖状了。但我最得意的还是三年级时发表的那篇作文《毛笔》了。在发表时，我在生病，等来上学时，老师竟告诉我我的作文发表了，还有小读者给我来信。那时候我正骄傲。
就是这些色彩，让我的童年变成一幅绚丽多姿的图画！
童年的色彩作文 20
童年，已经在五彩缤纷中，悄然逝去。
绿色是生命的象征。在世界的某个角落，出于好奇，地球上出现了新的生命，这是一个新的开始。好奇之下，眼前的一切都是陌生的，不明白我的到来的意义。绿色，于是我带着好奇心度过了五年。
白色，纯洁的象征。绿色的逝去，迎来了幼儿园时代，那段时间我还是个精通歌舞的孩子。它也为我们班赢得了很多荣誉，但我同学何老师的表扬却成了我内心纯净的一种批判。害怕得哭了。白，所以我陪我哭了三年。
金黄色，希望的象征。白色的`通过迎来了我人生的第一次考验，——上学，这是开始的另一个起点。我们逐渐有了自己的思维和知识。为了让自己成为一名好学生，我开始努力学习。金黄色，就这样和我一起度过三年的努力。
红色，活力的象征。金黄色的逝去，迎来了我四年级的开始。随着颜色的变化，我从沉默变得开朗活泼。红色是我性格的一大变化。我四年级的时候，我们有了新的班主任，总是对我的开朗表示无奈。红色，于是我在老师的无奈中度过了三年。
童年的色彩随时间流逝而消失。
现在，我不禁爱上了蓝色。它象征着大海、天空、一切浩瀚的事物，它象征着自由和力量。
翻着开封灰尘的照片，童年的点点滴滴充斥着我的内心。但是现在我已经不记得他们了。童年已经过去了，昂首挺胸，按自己的颜色，坚定地走，一步一步地走。
童年的色彩作文 21
童年，早已在色彩斑斓中，悄然逝去……
绿色，生命的象征。在世界的某个角落里，一个新的生命在好奇中降临在地球上，是一个新的开始。在好奇心中，眼前的一切事物都是陌生的，也不明白自己的降临，有着怎样的意义。绿色，就这样在五年的好奇心中陪我度过。
白色，纯洁的象征。绿色的逝去迎来了幼儿园的时代，幼儿园时期，我是一个唱歌跳舞样样精通的孩子。还为我们的班级获得了很多荣誉，但同学何老师的赞扬，在我纯洁的心中却成了批评。还因此吓得大哭。白色，就这样在三年的哭声中陪我度过。
金黄色，充满希望的象征。白色的'逝去迎来了我人生中的第一次考验——上学，这是在开始上的又一个起点。我们渐渐的有了自己的思维，知识。为了使自己成为一个学习好的孩子，我开始努力。金黄色，就这样在三年的努力中陪我度过。
红色，活力的象征。金黄色的逝去迎来了我四年级的开始，随着颜色的改变，我从默默无语变得开朗活泼。红色是我性格上的一大转变，四年级时我们有了新的班主任，班主任对我的这种开朗一直表示无奈。红色，就这样在三年老师的无奈中陪我度过。
童年的颜色就这样在时间中消失……
现在，我无法自拔的爱上了蓝色，它象征着大海，象征着天空，象征着一切广阔无垠的事物，它更象征着自由、坚强。
翻开封尘的相片，童年的点滴，布满在我的心中。但现在我已不再留念。童年已逝去，昂起头，按着自己的颜色，坚定的走下去，一步一步的走下去……
童年的色彩作文 22
在我记忆的长河里，有着数不清的往事，开心的、激动的、伤心的、可笑的、悲痛的……它们就像记忆的贝壳，珍藏在我的`脑海里，夏日的蝉，就在这儿！
夏日，蝉儿们便在树上唱着二重奏、交响曲。“知了知了，知了知了”，虽然就只有这一种歌词，可每当我听到它们时，夏日的蝉，我的蝉，就会浮现在我的脑海中。
那是暑假的一天，我早早地起了床，听着窗外不时传来的虫鸣声。“知了，知了”，这是我听得最多的，听着，听着，我便想起小时爷爷用长竿给我捉来的那只蝉，虽然看不见它长什么样，但那清脆的虫鸣却给我留下了深刻的印象。我想着、想着，心中便有了去捉蝉的念头。
我拿好工具，来到一棵大树下。我早听说蝉十分机警，稍听到一点风吹草动，就会逃之夭夭。果然，我的竹竿只是不小心擦到叶子，树上的蝉就飞走了。唉！我有点儿气馁，不过，一想到蝉的鸣声，我又不禁心动了起来。
就这样，一次、二次、三次，在第四次时，我竟套住了一只蝉，我赶紧把蝉抓在手中。
啊！这是一只刚脱完皮的蝉！柔软的、薄薄的翅膀，玲珑无比的身躯，黑珍珠般的眼睛……简直是一个活脱脱的小精灵！我高兴得一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。
“知了，知了，知了，知了”，那清脆的虫鸣，正是我美好的回忆。
童年的色彩作文 23
童年趣事像一支支五彩缤纷的颜料，这些颜料在原本空白的纸上，随意地挥洒着一笔又一笔，使原本洁白的画纸上有了勃勃生机。可是让我最难忘的一件事，它是粉色的……
那时，我刚上幼儿园。有一天，我看见奶奶正给家里那棵粗壮的石榴树浇水，我便问奶奶：“奶奶，为什么石榴树能长这么高，这么壮呀？”
“因为它经常被雨露浇灌啊！”奶奶笑着说。“那为什么我也经常洗澡可长不高呢？”“那是因为你洗澡用的'是自来水，可树是用雨水浇啊！”奶奶开玩笑般说道。我若有所思……
盼星星，盼月亮，终于盼到下雨天了。
晶莹的雨珠在地面上砰然溅开，形成一簇簇素色的花朵，就像把钻石和珍珠撒得满地都是……豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。房檐上，一排排雨水不断往下落，像奔腾的瀑布，更像是挂了一幅窗帘。通过水幕，我仿佛看见园子里的花都挺直了腰，竖起了叶子，它们贪婪地喝着雨水。真是“润物细无声”啊！看到这里，我急忙冲进雨里，咬紧牙关，忍着冷，让大雨淋了个透心凉。心里还在想着：有这样的大雨，我一定会长得很高的。到了晚上，我不但没有长高，反而感冒了。哎，真是“偷鸡不成蚀把米”啊！
现在我渐渐地长大了，也长高了许多，淋雨长高的事，我也不会再做了。但这支粉色的颜料，却永远地留存在了我童年的颜料盒中。
童年的色彩作文 24
童年如同一个调色盘，为你人生的第一步画上漂亮的一笔。她有像春花一样的红，夏叶一般的绿，秋麦一般的金，冬雪一般的白。
春，红一般的童年，春姑娘提着一篮子的花蕾来了。她把花朵洒在田野里，池塘边，小路上。待春风拂过的时候，红红的小花们便绽放出自己最动人的笑颜。这时的小孩子们可没闲着，有的把花瓣放到水里，那花瓣就如同一只只红色的小船；有的把花摘来放到头上；有的在桃花树下享受那‘桃花雨’--花瓣从树上纷纷落下就好像在下雨。童年的色彩是红的。
夏，绿般的童年。火辣辣的太阳让树叶把终年储蓄的绿全拿出来了，一棵棵枝繁叶茂的大树给大地献出了一片阴凉。一些调皮的小鬼爬到树上摘果子，纳凉。别提多快活了。童年的色彩是绿色的。
秋，金一般的童年。秋天到了，瑟瑟的秋风虽说没有夏天的炎热，但大人们的额头上的汗珠依然那么饱满与晶莹。他们正在金色的麦浪里收获着幸福。小孩子们为大人端茶送水金色的太阳与金色的麦浪暖暖的.埋藏在大人和小孩子的心里。
冬，白一样的童年。在童年世界里每个人都是纯洁就像冬天的雪花一样。童年的色彩是雪白的。
童年的不同色彩，给与我们不同的欢乐与幻想，让我们珍惜童年，珍惜童年的色彩。
童年的色彩作文 25
童年是充满色彩的，每一种颜色都代表着不同的意义。红色代表力量和激情，粉色代表有一颗善良的心，白色代表你有救死扶伤的精神，橙色代表着你是热情的人。
在众多五彩缤纷的颜色中，我最喜欢红色，是一个故事让我喜欢红色的。在有一年的冬天，我和爸爸妈妈去重庆仙女山滑雪。一座座连绵起伏的山，还有晶莹剔透的雾凇可真美啊，爸爸指着茫茫雪地里那个红色的旗帜，说那就是我们的终点。
在滑雪场里，我一次次摔倒，又一次次爬起来，这样一次次反复摔倒，又站起来，这让我有些失落和想放弃。可当我听到爸爸妈妈说的那句话，“不要放弃，站起来，一定要坚持”。这句话，点燃我心中的激情，就像熊熊燃烧的火焰一样燃烧起来了，而终点那枚火红的令旗则像一团红艳艳的火一直燃烧着我，那红色的.火让我不怕失败，红色的火让我永不放弃，红色的火让我知道遇到困难而不退缩的精神，红色的火让我知道了要勇于尝试的精神。
我至今也忘不了那天的情景，忘不了那红艳艳的希望、勇气、坚持、努力一直都挂在我的心中，它随时都在燃烧着我。色彩盛开的童年，那一团火让我永远难忘。
童年的色彩作文 26
童年呀，是短暂的，回想起来的时候，它已经成了一张五彩缤纷的图画。
红
红色是高兴、欢喜的象征。有一次，过年了，除夕那天晚上，灯火辉煌，礼炮轰鸣，家家户户将新春联贴在门上，灯火是红色，礼炮是红色，春联是红色，整个村庄都是红色，就连我心里也是红色的。
绿
绿色是干净、和谐充满生命力的象征。有一次，我去黄海森林公园玩。一进入景区，我就被那绿意盎然的景象、生机勃勃的气息给迷住了。大片大片的绿树不但高大无比，而且绿得发亮。地上的`小草、花儿也是一样，充满了生机。
灰
灰色是伤心，悲剧的象征。有一次，我上课时，同桌要用修正带，可我没借给他，他就抢，我正想要把它抢回来，被老师发现了。一把把我拎到讲台旁，我的同桌却在一旁幸灾乐祸，暗自发喜，我眼前全是灰色，伤心得要哭出来了。
黑
黑色只会极少数时候出现在我们的身边。有一次，快期末考试了。我们的作业一下子平时高出了三倍。我做呀做，每天一做完不是十一点，就是十二点。那几天我过得好惨啊，眼圈都熬黑了，心里充满了抗议。
这是我的童年，也是一张多姿多彩的图画。
童年的色彩作文 27
望着手中失色已久的画笔，但它曾近装饰了我五彩的童年，回忆—追逐风筝的脚步，远望那美丽的一片天，夜晚，星空再现，但已不是我心中的童年，长大了，童年随时间飘远，留下了美好的回忆……童年！我那色彩斑斓的梦。
我一直在苦心寻找着我曾经的童年，但是现在的学习、考试、作业蜂拥而至，挤满了我的生活空间，重点学校排上了人生词典中最醒目的.第一页，我们自学校和补习班这两点一线之间奔波着，奋斗着。在课堂上，我们目不转睛地盯着黑板，关注着老师的一举一动，手里还是忙个不停地记着笔记，生怕落了什么，还未从一个问题反应过来，又一个问题接踵而至，大脑在高速运转中不知不觉地被麻痹了……
我们都在路上狂奔，但失去了欣赏两旁路的风景，身上的包袱越来越重，谁不曾拥有过一丝宁静一丝美好？谁不想拥抱那一丝甘甜，就这样慢慢长大，失去了童年的色彩，期待着生活中的喜悦，同时承受着成长的压力……人生最幸福的时光是夕阳与黄昏……越过夕阳谁还会留恋昨日的黄昏？
童年的色彩作文 28
一件件有趣的事，一幅幅有色彩的画，这如同是人对童年的憧憬。
说起童年，那我可就有说不完的话了，在我三岁时，虽说不是很懂事，但是这件事让我记忆犹新，在一个阳光明媚的上午，妈妈把火炉上面的热水壶拿去倒水洗澡了，留下我这小小的“男子汉”在这火炉旁边。正当妈妈倒完水准备洗澡的时候，我一个劲的坐到了那熊熊火焰的炉子上，妈妈看见我已经做到火炉上了，马上跑到我面前，可又不敢动，马上叫我姨爹、姨妈去帮我买药，我却不哭不闹的坐在上面感觉挺舒服的。等把我抱下来时，可我还是面不改色心不跳，可一看妈妈早已吓得魂飞魄散，脸都青了。这可是所谓的黑色事件啊！
刚刚说完那些惊魂动魄的场面，自然少不了五颜六色的趣事，那是过年的夜晚，星星和月亮正羡慕的.望着我们这些小孩在放烟花，那是多么好玩呀。我和几个好伙伴在人家车顶上放了些雪作为放烟花的底座，我们把冲天炮插在上面，那冲天炮飕飕地飞到天上形成我我童年的一道色彩。
童年有许多数不尽的颜色，这些事只是我童年海洋中，一朵小小浪花。
童年的色彩作文 29
望着手中失色已久的画笔，但它曾近装饰了我五彩的童年，回忆—追逐风筝的脚步，远望那美丽的一片天，夜晚，星空再现，但已不是我心中的`童年，长大了，童年随时间飘远，留下了美好的回忆……童年！我那色彩斑斓的梦。
我一直在苦心寻找着我曾经的童年，但是现在的学习、考试、作业蜂拥而至，挤满了我的生活空间，重点学校排上了人生词典中最醒目的第一页，我们自学校和补习班这两点一线之间奔波着，奋斗着。在课堂上，我们目不转睛地盯着黑板，关注着老师的一举一动，手里还是忙个不停地记着笔记，生怕落了什么，还未从一个问题反应过来，又一个问题接踵而至，大脑在高速运转中不知不觉地被麻痹了……我们都在路上狂奔，但失去了欣赏两旁路的风景，身上的包袱越来越重，谁不曾拥有过一丝宁静一丝美好？谁不想拥抱那一丝甘甜，就这样慢慢长大，失去了童年的色彩，期待着生活中的喜悦，同时承受着成长的压力……人生最幸福的时光是夕阳与黄昏……越过夕阳谁还会留恋昨日的黄昏？
童年的色彩作文 30
我，出生在一个美好的时代。我喜爱大自然，因此，我童年快乐的时光，也在自然中度过。
一阵春风拂过我的脸庞，一阵春意降临人间，我立刻脱下棉袄，换上轻便的春装，溜出家门去寻找蒲公英。在我的眼中，蒲公英是举世无双的植物，它不仅有着外在美，而且有着内在美。它一点儿都不自高自傲，永远向着阳光。那时，我用手在石头上、草丛中摸索着，到中午时分也不过找到两三朵，心里却乐开了花，回家后立马收藏起来。吃完饭，我又跑出去摘树叶，每一片叶子的颜色不同，形状也不同，我把树叶放在纸下，用彩色铅笔按上面的影子画画，能画出叶脉和茎。颜色哩？自然是绿色，画好后收藏到相册里。因此，我的童年，拥有着一份绿色。
太阳炙烤着大地，那些卖冰棍的老人又开始吆喝了。这时候，我带上一元钱，去老人的铺子里买一支红豆冰棍，一口一口地舔着。我爱红豆的味道，那香香甜甜的味道，便是童年里夏日的味道，所以，我的童年又添了一份清凉的红。
银杏叶又黄了，树叶慢慢地往下落，凉爽的秋风吹来了。我看见树叶渐渐飘落，眼角都笑弯了，弯下身子去把树叶捡来，用铅笔在树叶上画些卡通人物，染上颜色，漂亮极了，一画就是大半天，画的都是什么龙猫呀，喜洋洋呀，千寻呀等等。画好后，请奶奶用针线缝起来，串在一起，跟放幻灯片一样，一个个拿着讲故事，就是联系不起，也要想方设法地编一个。所以，我的童年是黄色的`。
大雪纷飞的冬日，我常扯着爸妈的衣袖出去玩，我们不是去堆雪人，而是用木棍子砸冰，砸了好久，都不能忘怀。我捡一块碎冰，当作玻璃去看向远方。哇，冰块中的冬天真的是美丽无比啊！雪落在大地上，像给大地铺上一层白被子；雪落在松树上，像给松树穿上了一件白棉袄……雪纷纷扬扬地下着，不一会，整个小区成了雪的世界，好一个“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。我们都乐呵呵地笑了。因此，我的童年是白色的。
虽然，我的童年时光终究会飞逝而去，但我仍然怀念它，怀念它的色彩，怀念它的点滴。
童年的色彩作文 31
又一年的秋天到了。
处处是金黄的一片，秋天是丰收的季节，农民伯伯下地收稻，果农叔叔忙着采摘果实，每一个角落都布满生机，布满了收获。逢到这时候，我便又不由自主地想到倪老师。
倪老师教我们语文课。
她个子高挑，一头披肩发，黝黑发亮。高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，最引人注目的要算那能说会道的嘴巴了。无论在什么地方，什么时候，总是出口成章，那优美的话语便像长江水滔滔不尽地从口中涌出来。
上课时，倪老师总爱让我们闭上眼睛欣赏她读的课文。每当读到那描景的散文时，倪老师的语气像涓涓细流，缓缓涌现；当读到生动有趣的叙事文章，倪老师常模仿人物的语言读得绘声绘色，逗得大家哈哈大笑；每当读到祖国历史上英雄壮举的文章，倪老师的语气如波浪翻滚的海水，铿锵有力。这一次次富有感情地朗读课文，总会引来同学们的掌声，让我们更加深刻地理解课文。
倪老师不喜欢课堂成为她自己的演讲台，她喜欢在课上提问，与我们一起讨论，让同学发表自己的`见解。倘若同学回答得正确、完整，倪老师那慈母般的眼睛里就会闪动出一丝愉悦，并大声、激动地说：“好！真棒！”这时的倪老师比每一个同学更要兴奋。倘若同学回答得不够正确，不够完善，倪老师总是用鼓励的目光看着这位同学，亲切地说：“是这样吗？想想，没关系，再想想！”好象每一次鼓励的话语都会给同学们注进一次启发，增加他们的信心。每堂课，我们的收获就如秋季的果实注进我们的脑中
不过，在我们眼中，倪老师不仅是课堂上严厉的老师，还是我们眼中的大朋友。
下课时，倪老师那严厉的面孔消失了，取而代之的是那布满稚气的笑脸。倪老师总爱在下课时与我们说说笑笑，跟我们讲一些做人的道理，这让我们受益匪浅。每当倪老师说笑话时，我总是站在她身旁，觉得她并不是一位年过半百的老教师，而像是一位同我们一样的活泼少年。
我又一次站在倪老师的身旁，发现倪老师又多了几根白发，心里不禁暗暗颤抖。倪老师一个年过半百的老教师，对于工作是那样极端负责任，有着那么执着的追求，是那么地坚强不动摇，我们一个个活泼的少年，又该如何呢？
倪老师是那么地热爱工作，那么热爱学生，对我们是那么负责任，作为一个学生，我们何偿不好好报答倪老师呢？
现在，我总在心里默默感谢倪老师，由于是倪老师让我收获快乐，收获知识，是倪老师在我人生这张白纸上涂抹色彩，是倪老师让我的人生更加出色纷呈。
童年的色彩作文 32
别人都说童年是五彩斑斓的，可我的童年是蓝色的。因为那次登山，让我第一次在山顶上看到了绝美的蓝天，所以我总觉得自己的童年是蓝色的！
那是一个暑假，我刚刚过完8岁的生日！中午吃完生日蛋糕！就和三个小伙伴商量着到底去哪里玩，经过讨论，最终决定在黄昏前稍微凉快点时去爬山。
于是我们骑上自行车，欢快地朝着青年山行进。一路上你追我赶，任凭风在耳边刮过，给炎热的自己带来一丝凉爽！不一会儿就到达了目的地。
站在山脚下，仰望着眼前那数不清的台阶，几乎挨着天，我突然有些不安：“我真的能爬上去吗？天气可真热呢！"
虽然傍晚了，可是头上的太阳依然像个大火球！一放下车子就直冒汗。"这可咋整？"我犹豫了，"可是今天我都8岁了，好朋友也都来陪我了！我咋好意思反悔呢？再说，如果同学知道我半途而废了，我这个班长会多没面子啊！不行！我必须得试一试，要不怎么能知道自己到底行不行呢？”我终于决定不能打退堂鼓。
望着山顶，我跃跃欲试。好友小慧说“我们比赛看谁先到山顶！”我和小玲、小娟都赞同！于是我喊“开始！”低下头，迈开腿，一阶、二阶、三阶……不一会儿，我就爬到了半山腰的平台上。一回头，她三个人竟然都在我后面！我骄傲喊着：“我在前边呢，你们快点！”
回头向下，路边的小草、树木果然在我的脚下变的矮小了些！虽然汗水直流，可是我心里很舒服！因为我第一次和好朋友来爬山的，竟然走在了他们前边！
我躲在柏树遮盖的阴凉处，站定想休息一会，渐渐的感觉到，腿像灌了铅一样沉重、酸痛。“可能是刚才骑车了太猛了”我心想。可是全身的每个细胞仿佛都在向我叫嚣着：停下来吧，不上去了！停下来吧，不上去！
可是我真的想上去看看顶上是啥样子，为啥爸爸妈妈每天晚饭后，都要来爬山，山顶到底有什么？我充满了好奇！根本不想放弃！
拍打拍打酸痛的双腿，我对自己说“坚持就是胜利！加油！坚持就是胜利！”
就在我歇脚的功夫，小慧和小玲竟然都从我身边上去了！小娟也到了我身边，说：“走吧！再站，你就不因为腿疼，不想上去了！”说完一迈步，也超过了我！
望着伙伴们的身影，我的倔强劲上来了：“哼！我可不想落后！”。于是抹抹脸上的汗水！继续向上，一步、两步，三步……
不一会儿小娟好像疲惫了，她站住了！又过了一会儿，小玲也好像累了，也停下了！最后，小慧也终于坐在台阶上了。我终于又超过了他们，一口气到达了山顶了。
站在山顶，我兴奋的朝着他们大叫：“我上来了，第一个！我上来了，是第一个！”要知道他们三个平时体育都比我好！玩皮筋、过木马都比我强！今天的我能不兴奋吗？
俯视下面的他们，我得意地晃动着双手：“还是我厉害吧！还是我厉害吧！”
他们笑眯眯的喘着气，望着我！调皮的朝我挥挥手。
远望整个县城在夕阳的映衬下，仿佛镀上了一层金色。近看山脚下的高楼大厦，似乎也变成了小矮人！那些来来往往的车辆好像穿梭似的`飞驰着。我第一次领领略到了平时课本上学不到的山顶美景。
忽然小慧大叫道：“看天！看看天空！”不知什么原因，这时的天空忽然蓝的纯净，一点云丝都没有了！那种纯蓝，就像有人过滤过，一望无际，仿佛是无边的蓝色锦绣，铺满了整个天际。我突奇想：莫非织女再生了，正在用妙手织出如此美丽的绝蓝纯锦？要不，咋会连太阳都羞涩的想要躲到西山后边去了呢？
一阵微风吹过，吹醒了遐思无穷的我，也吹干了我的热汗，那么的惬意！天空中忽然出现了几片白云，仿佛也是被风儿吹过来的。它们悠闲地向太阳飞去，渐渐的被染成了金黄色！为湛蓝的天空增添了许多妩媚！
只是片刻，它们忽然消失的无影无踪！天空又一次湛蓝湛蓝的！太阳也悄悄的退到了山后。好像和我们一样留恋那份难得的纯蓝！蓝的叫人忍不住想要吞进口里！攥在手里！
我们兴奋的在山顶上奔跑，跳跃，欣赏“一览众山小”的喜悦！我们眺望西边的天际，想像着太阳要去的地方！我们仰望天空，想留住那份难得的纯蓝……
但是，耳边似乎听到妈妈着急的呼唤我们的声音了，我们恋恋不舍的走下山去。
4年过去了，这件事却总是让我记忆犹新，尤其是那片蓝天一直在我脑海里浮现！它宽阔无边，完全不同于平地上看到的蓝天！想起它，就想起我的三个好朋友；想起它，就想起她们故意放慢脚步，让我第一个爬到山顶的那份纯真和友好！
我的童年时光，就在这片蓝色里一直快乐和幸福着！所以，我总是怀念那片蓝天，我也因此总觉得：童年是蓝色的！
童年的色彩作文 33
清晨，睁开惺忪的睡眼，偶尔瞥见一抹虹远挂天边，心受到了极大的震颤，思绪延着虹飞到了记忆的那一端。
“哗啦啦，扑通。”光着脚丫子的我在水中悄然走动着，目光锐利，双手微微用力，执着木叉的手不断颤动，“喝！”我大喊一声，尽全力向角落投去。“啊，打中了！”我兴奋地跑过去，把竿上的鱼取下，丢到篮子里，正当我转身想炫耀一下我的战果，嗬，旁边爷爷的篮子里已是满满一篮子鱼！我不服输地拿起鱼叉，继续忙活，爷爷走了过来，拍拍我的肩，笑说：“不急不急，你不也捕到了吗？这活儿，耐心与技术缺一不可。”啪，鱼叉穿透水面击中鱼的声音，清脆而动听。水波艳艳的溪面映出我因喜悦而涨红的脸。
童年，热烈而又温暖的红。
“呼呼！”风吹动着草，淡淡的.芳香扑面而来，群草的轻舞庆贺着春日的生机，露珠还未消失的清晨，泛着寒意。
“哈哈哈……”一阵笑声打破这静谧的氛围，我与几个小伙伴扯着风筝，嘿！大大的彩蝶扶摇直上，抖动着双翅，我们兴奋地大叫。一只美丽的小虫飞走了，似是被我们惊扰了清梦。彩蝶，小虫，原野，天空，构成最美的图案。
童年，纯澈而又无忧的蓝与绿。
秋的风，挟着些许寒冷，吹动着屋顶上袅袅升起的那一抹炊烟，村子里很热闹，孩子们玩
啊、追啊、跑啊，无忧无虑地做着各种游戏。“哈，别躲了，找到你了！”我骄傲地把一个个伙伴全部找出来，“哈哈，我厉害吧！”突然，一只手抓住了我的衣领，老鹰捉小鸡似地将我提了起来，我哆哆嗦嗦地转头，只见一张“凶神恶煞”的脸正恶狠狠地盯着我，她的嘴一张一合，一字一顿地说道：“回—家—吃—饭！”说罢，拎着我就走。
夕阳的光撒落在村子里人们的身上，猫兽，炊烟，屋子，孩子，都被渲染上一层金色，安详而又和谐。
童年，快乐而又充实的金色。
可是，这样绚烂而美丽的色彩终究是斑驳了，模糊了。我们的孩提时代已一去不复返了，取而代之的是拥挤的城市和无比紧张的生活节奏，是抬头已望不到星星的夜晚，是无言冷漠的岁月……
清风朗月，翠竹疏影，都盘旋在岁月的深处成为童年的幻影……
每晚夜自习结束，仰望沧冷的夜空，远眺街上闪烁的霓虹，汹涌的人潮，奔波的急流，童年的色彩终是在白纸黑字中淡去。
是的，童年已然远去。
但是，当那一瞬，我回首望见那斑驳的绚烂的岁月，沉浸于那纯真的欢愉，我又知道，它不会离去，永远不会离去。
它已经成为一颗种子，在我的生命里悄悄萌芽。那一种纯真，那一方净土，在时光之流里慢慢扩散，袭染我长长的一生。
童年的色彩作文 34
童年，就好比那七色的彩虹，为人生的画作增添了炫丽的色彩;童年，就宛如一串风铃，叮叮咚咚的谱出欢快的乐曲；童年，又好像那一片郁郁葱葱的芳草地，让快乐的.列车自由前进。
童年是彩虹。
雨过天晴，太阳公公露出了笑脸，天空中划出了一条七色的彩虹桥。童年，难道不就像如此吗？红，是热情的；橙和黄是欢快活泼；绿，是希望；蓝、青、紫色，又代表了精致和幼年单纯的想法，七彩，童年不就是这绚丽的颜色吗？
童年是一串风铃。
风铃，一阵清风拂过，叮咚，叮咚…….听，她又在歌唱那七彩的欢快的童年呢！童年的乐谱，不也就是这样欢快吗？童年，一首欢快的乐曲。
童年像一片芳草地。
郁郁葱葱的，生气勃勃的一片芳草地，翠绿，鲜活，富有希望。童年，难道不就是这样的吗？童年，鲜活的时光……
童年，就像一条彩虹的绚丽；就像风串声的欢快，又像芳草地的鲜活……
童年的色彩作文 35
我的童年像画纸上五彩缤纷的颜色，记载着我有趣、难忘的点点滴滴。
我的童年是蓝色的。我喜欢在蔚蓝蔚蓝的天空下放着风筝，看着一只只风筝在天空上飞来飞去，就像一只只自由自在的小鸟，在天空的'怀抱里自由翱翔，尽情欢笑！
我的童年是绿色的。我喜欢在绿茵场上与足球为伴，追逐奔跑。在足球的世界里，我们团结、配合，书写友谊的乐章;在足球的世界里，我们挥洒汗水，体会运动的快乐;
我的童年是红色的。我喜欢的夏天烈日炎炎，火红的太阳像一个小姑娘的脸一样红扑扑的。夏天的西瓜圆圆的和皮球一样，穿着浅绿色和深绿条纹的衣服。轻轻咬一口，嘴巴上、舌头上同时沾满了鲜红的汁儿，甜甜的，叫人越吃越爱吃。
童年的颜色是五彩缤纷的，童年是多姿多彩的！
童年的色彩作文 36
我的都市记忆的开端，是一幢白房子，上面镶嵌着几块黑色和灰色的痕迹—不知是掉漆还是油渍。那是我在上海的第一个住所。说也奇怪，现在它还清晰地保留在我的脑海里。
我的居住环境不是很好。我记得我回家时走入楼门后，踏着灰色、有些开裂的石阶，小手要么抓着灰色粗糙的扶手，要么扶着灰白色的墙，颤颤巍巍地走上3楼，推开一扇灰白漆的木门就到了家——一间只有三个房间，有棕色木地板、白石灰涂抹的墙、天花板常常掉灰的老式住宅。
但我童年的色彩绝没有那么单调。
很小的时候，我就坐在地板上学字，或许因为地板上更凉快吧。识字卡上那些用不同颜色条纹组成的图形装饰了我两、三岁时的时光。虽然房间没有空调，虽然我大汗淋漓。但每识一个字，我就笑逐颜开，因为我那些五颜六色的“图形”是我眼中最美的色彩。
等识了一些字，我就去别人家串门。其中去的最多的是二楼一户人家，好像是203，户主是一位老爷爷，须发斑白，显然饱经风霜。推开那扇斑斑驳驳的棕色的木门，进入一个几乎家徒四壁的灰蒙蒙的家，可见他的`生活十分艰苦，但老人家依然乐天知命。我每次去都和他聊一会儿天。每一次，他黝黑的脸上都会露出开心的笑容，也经常会拿出一些五颜六色的小折纸作品塞满我的小手。那些五颜六色的小玩意儿成了我童年最好的装饰品。
那灰蒙蒙的地方就成了我的乐土，我也给这片土地带来欢乐，就像灰蒙蒙的墙上有些红的、蓝的小广告的点缀。
后来，在六岁时，我搬走了。
前不久，我路过那里，又想去看看。那些刷白的房子已经被漆成鲜丽的红色，里面的墙被刷得洁白洁白的，栏杆也涂成绿色。我对于这些变化感到十分欣慰，心想：虽然我童年的痕迹早已经不在了，但有更多的孩子眼中会增加更美丽的色彩。
童年的色彩作文 37
在我的心中，童年是生命长河中一串五彩斑斓的贝壳。它有时候是红色的，充满了阳光与欢笑。
一个闷热的夏天，我和邻居家的几个小孩住在一起玩。“真无聊！我们来玩什么呢？”一个胖女孩无精打采的说。我灵机一动，对所有人说：“不如我们来玩‘扮演角色’的游戏吧！”也许实在是太无聊了，我的提议竟全票通过。
我在房间里找出了一些旧的饰品作为道具。等我宣布完游戏规则，大家就兴致勃勃的忙乎起来。
首先每个人在所分到的两张纸条上分别写上角色名称，汇集到一起打乱，然后每个人抽回一张，抽到的便是要扮演的角色。我迫不及待的打开我抽到的纸条，上面写着“贵妇人”。幸好不是很难。我考虑了一会儿后，就开始了准备工作。我把所有能挂在身上的东西都挂在身上，摆出一副高傲而又神的模样，一边大摇大摆的走着，一边在高傲的说：“看我多漂亮！”大家对我的表演逗得乐不可支。
有意思的是我写的“嫦娥奔月”竟然被那个胖女孩抽中了，这可是让我们拭目以待的压轴好戏。只见她把一条旧的长丝巾披在肩上颇有点古代女子的模样。接着她又单脚站在椅子上，身子微微前倾，一手朝前，一手朝后，微笑着大声对我们说：“对不起，我是一个要减肥的嫦娥。”大家都为他滑稽的表演捧腹大笑。
昨天的日子有时候也是灰色的，有悲伤，有离别，还有泪。一次，在放学回家的路上，我们遇到了一只受伤的画眉鸟，于是便收养了它。我们从来没有养过小动物，所以对它格外喜爱。它从此变成了我们的至宝。
我小伙伴时不时的摘些野花野草放进他的笼子里，还常常让大人们给它找有营养的食物。没事的时候，我总是待在它身边，听它的叫声，希望能听懂些什么。
一个风雨交加的`夜晚，我忘了把笼子提回屋。结果，一夜的寒结束了它的生命。我哭着把它埋藏在当初当拾到它的路边，心想：如果我不曾囚禁它，它应该还在天空中自由的飞翔。它也害怕孤独，也需要同伴，而我并不能成为它的同伴。
童年的画册被时光老人匆匆的关上。但我依然要感谢时光老人，因为他为我的童年变成了一个最真实、最绚丽、最富有色彩的书。
童年的色彩作文 38
童年的梦是在草的上追逐春姑娘的脚步，童年的梦是在蓝天白云下呼唤和平的声音；童年的梦是用小手抚摸布娃娃哄她睡觉的温存和甜蜜；童年的梦是向往登月看嫦娥阿姨的那份热望……
童年的我与白色的雪邂后了……
四岁的一天，我坐在窗户边看那是外面飘飘扬扬地下着什么，那是外婆告诉我那是“雪”，是洁白无瑕，晶莹剔透，美丽的雪。我急急忙忙地往外跑，只见满天飞舞的雪成片地扑向脚下的土地，六片花瓣，玲珑剔透。倏地，几片雪花趁机调皮地钻进我的脖领，一阵寒意袭来，奥！好爽快。我抬起头，直到脸蛋被雪浸的冰凉。我从暖暖的上衣兜伸出手，雪花便飘进了这片热情之中……那是我在想：我如果能成为一片小雪花，该多好哇！
当天晚上，我做了一个奇怪的梦……
我梦见自己化作一片小雪花，飘飘悠悠地来自天国，雪的衣服，学的帽子，雪的鞋，雪的皮肤。我跟着小伙伴们穿过云彩，飘向大地。我听到了身边呼呼的风声，看到了脚下的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫无目的漂浮着。嗬，那是什么？不好，我在下降，不一会我便落在了一个寺庙的台阶上，好不容易才站起身，我看见寺庙的两旁有副对联：“雪积观音，日出化身归南海。”“云成罗汉，分吹漫步到西天。”真可谓：雪花无处不有，真亲自在人间。
正在我得意之时，东边的天空隐隐露出一片微红，太阳出来了他毫不吝啬的照在我身上，破坏了这篇纯净的天地。渐渐地，我被太阳融成了一颗晶莹的泪滴。在耳畔孩子们的欢笑声中，我这片雪花结束了自己短暂而又宝贵的生命……
走出了梦境的朦胧，我急步走到窗边。窗外的雪还在悠然自得的下着，面对着这个有一尘不染的小雪花，我竟莫名其妙地哭了……
不知是怜悯，是惋惜，还是对昨夜好梦的诠释，我深深地爱上了那雪花，不顾一切把昨夜的好梦延续。
此后，每当下雪，童年的我总要置身那纯情的世界，看那些纯情的。
花絮。还在不时幻想自己就是那美丽洁白的雪花，来自于天堂，飘向孕育希望的热土。
雪花，你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶；雪花，你是那来自上苍的'天使，把洁白洒向人间；雪花，你是湛蓝天幕上一颗颗闪亮的星。是你，孕育了我童年的好梦；是你，使我真切地感受到自由与纯洁的可贵。尽管时过境迁，尽管一晃十年如一梦，尽管我已经看到了人世的纷挣复杂，知道了生存不易与世间的喧闹，但我仍然痴迷地向往你那一片纯净的天空，仍然热衷于追溯童年的好梦，仍渴望化作一片雪花，尽管那只是一刹间的辉煌，在我的心中却象征永恒。
童年的梦是岁月带走的一只断线风筝；童年的梦是心头沾满泪水与甜蜜，回忆过去；童年的梦是再也寻不回的丝丝遗憾，是对未来天真幼稚的憧憬，是永远属于而不愿对别人讲起的点点忧伤……
童年的色彩作文 39
又一年的秋天到了。
处处是金黄的一片，秋天是丰收的季节，农民伯伯下地收稻，果农叔叔忙着采摘果实，每一个角落都充满生机，充满了收获。逢到这时候，我便又不由自主地想到倪老师。
倪老师教我们语文课。
她个子高挑，一头披肩发，乌黑发亮。高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，最引人注目的要算那能说会道的嘴巴了。无论在什么地方，什么时候，总是出口成章，那优美的话语便像长江水滔滔不绝地从口中涌出来。
上课时，倪老师总爱让我们闭上眼睛欣赏她读的课文。每当读到那描景的散文时，倪老师的语气像涓涓细流，缓缓涌现；当读到生动有趣的叙事文章，倪老师常模仿人物的'语言读得绘声绘色，逗得大家哈哈大笑；每当读到祖国历史上英雄壮举的文章，倪老师的语气如波浪翻滚的海水，铿锵有力。这一次次富有感情地朗读课文，总会引来同学们的掌声，让我们更加深刻地理解课文。
倪老师不喜欢课堂成为她自己的演讲台，她喜欢在课上提问，与我们一起讨论，让同学发表自己的见解。倘若同学回答得正确、完整，倪老师那慈母般的眼睛里就会闪动出一丝愉悦，并大声、激动地说：“好！真棒！”这时的倪老师比每一个同学更要高兴。倘若同学回答得不够正确，不够完善，倪老师总是用鼓励的目光望着这位同学，亲切地说：“是这样吗？想想，没关系，再想想！”好象每一次鼓励的话语都会给同学们注入一次启发，增加他们的信心。每堂课，我们的收获就如秋季的果实注入我们的脑中
不过，在我们眼中，倪老师不仅是课堂上严厉的老师，还是我们眼中的大朋友。
下课时，倪老师那严肃的面孔消失了，取而代之的是那充满稚气的笑脸。倪老师总爱在下课时与我们说说笑笑，跟我们讲一些做人的道理，这让我们受益匪浅。每当倪老师说笑话时，我总是站在她身旁，觉得她并不是一位年过半百的老教师，而像是一位同我们一样的活泼少年。
我又一次站在倪老师的身旁，发现倪老师又多了几根白发，心里不禁暗暗颤动。倪老师一个年过半百的老教师，对于工作是那样极端负责任，有着那么执着的追求，是那么地坚强不动摇，我们一个个活泼的少年，又该如何呢？
倪老师是那么地热爱工作，那么热爱学生，对我们是那么负责任，作为一个学生，我们何偿不好好报答倪老师呢？
现在，我总在心里默默感谢倪老师，因为是倪老师让我收获快乐，收获知识，是倪老师在我人生这张白纸上涂抹色彩，是倪老师让我的人生更加精彩纷呈。
童年的色彩作文 40
在人生的旅途中，我曾经喜欢过许多种颜色。而在我认为，色彩足以释译心情，我喜欢绚丽的色彩！
记得在那美好而天真的幼儿园时期，我特别喜欢金黄色。那时，那认为金黄色是那样耀眼，是那样华丽，美丽的首饰也似乎是以金黄色为主题的……那时，我也喜欢用金黄色的画笔来画画。每当我肥胖的小手拿起自己心爱的画笔，画出迎着太阳的金黄色向日葵，画出灿烂的阳光时，不管画得好不好，妈妈总会在一旁鼓励着我，微笑的说：“很漂亮！”接着又竖起大拇指。每到这时，我总会很开心。因为儿时有了妈妈的鼓励，金黄色在我心中已经成为美好的颜色。每每我被称赞后，金黄色就会成为我心情的代表色……
而当上了小学低年级时，我又被另外一种颜色所吸引。它就是充满活力的橘黄色。橘黄色似乎永远充满了活力与生机，就像那绚丽的早晨。每当你失落与伤心时，它似乎就化身为一位快乐天使，陪伴在你身边。你瞧它一眼，你的心情似乎就立刻恢复到了100%的开心了……要是把它比作心情的话，它就是阳光般的快乐！
人总是会变，我上小学3、4年级时，又喜欢上了靓丽的蓝色。我认为蓝色代表着天空与大海，人们喜欢把自己的秘密说个大海与天空听，也许，是天空与大海听了太多的诉苦声，它们也带了一点点忧伤吧。蓝色靓丽又有一丝让人捉摸不透，又略带了淡淡的忧伤。可是，它却让我深深的喜欢！它在我认为是代表淡淡的忧伤！
而现在的我喜欢上了，黑白的经典颜色了。黑色拥有着一份神秘感。白色，是黑色的伴侣。它们俩的组合永远经典，让人过目难忘。它们俩的搭配似乎就是夜色天使的.化身，给人一种神奇的感觉。他们俩所代表的心情就是忧郁而神秘……
今后在成长途中，我还会喜欢上什么颜色呢？充满活力的绿色？神秘的紫色？可爱的粉色？每种色彩都是美好的，每种色彩都足以释译心情，神奇的色彩，填充我美好的童年……
童年的色彩作文 41
今天，天气很好。没有太阳，只有习习凉风。路过草地，看见一些孩子在草地上玩耍嬉闹着。心里总是会带着几丝忧伤。忧伤那快逝去的童年；忧伤那曾经的欢乐与开心早已不在！看着那在秋风中飘落的枯叶，那一道道耀眼的金黄。再回首望望那些在风中摇曳的竞相开放的花儿，那令人羡慕不已的色彩……总会想起童年的色彩。
如今看见一些两三岁的小孩时，总会想象着，那不记事的二三岁的日子。那时眼中的世界应该说是五彩斑斓的。那时总会把天空画成黄色，红色甚至黑色。喜欢把绿草画成紫色，甚至是五彩的。
那时是一个无知而又爱幻想的年龄。
六七岁时，是一个想学会长大的时候。看着大哥哥大姐姐们自由自在结伴回家，总会想躲开妈妈，自己走回家。看见夜空中许许多多个闪烁的星星总会问：“为什么星星可以自己回家呢？为什么她妈妈不接她回家呢？为什么……”每次妈妈总会被问得不耐烦，含糊其词：“因为星星长大了！”于是总想快点长大，总以为长大以后就可以没有妈妈的管束。
那是一个总想学着长大的年龄。
八九岁，一个转折点。它意味着，你要开始学着长大了；意味着你要开始学会管束自己。开始很高兴，以为，终于可以摆脱妈妈的约束了。可是，没有。更多的是来自家长的嘱咐。
那是一个听话的年纪。
到了十一二岁时，才真正开始长大了。随着年龄的增长，不再是从前那个听话的乖小孩了。所谓的“童年”也会慢慢逝去。开始学会叛逆；开始学会不再任性；开始学会用另一种眼光看待这个真正意义上的世界；开始不再把天空画成蓝色；开始不再把绿草画成紫色；开始学会……
那是一个真正开始长大的年龄。
不知道什么时候开始听那种轻轻的音乐，而且不再会是儿歌：
“孤独的'风筝在天上飞，想知道远方会是什么啊。快乐的孩子摇着妈妈的手，说他想快点长大。青春像一扇关着的窗。外面有美丽的图画，新奇的街道和闪烁的午夜，因为这里有童话……”
童年的色彩作文 42
童年就像一个色彩斑斓的盒子，装满了欢声和笑语，每当回想起来，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样，闪耀在我的记忆长河中。
记得小时候妈妈带我去买水果，买回来我就迫不及待的打开袋子吃，妈妈突然说“且慢，洗洗再吃吧，要不然把脏东西吃了以后，肚子里就会有一个大虫子，大虫子把你的肚子吃了”听了以后我被吓呆了，连忙去洗，洗完后我就狼吞虎咽地吃下去。从今以后不管吃什么东西都会洗洗再吃。
有一次，哥哥去给我买雪糕，一买回来，我正准备吃可是又想起了妈妈对我说的话，我来到了水龙头的'面前，把水打开，我冲，我冲——冲完过了一会，我一看怎么雪糕不见了？也不说给我留点，只见姐姐吃的那么香，我馋的都快流口水了，可姐姐就是不给我吃，我就哇哇的哭，可姐姐却在那哈哈的笑，我知道姐姐这是叫幸灾乐祸，气的我哭的声音更大了。
现在我长大了，也不会做那样的傻事了，可我每次回想起来就会捧腹大笑。
我觉得小时候的我——真傻。
童年的色彩作文 43
时间如长江东流的水，飞快地带我走出了童年，回首幼年的我，一件又一件趣事浮映在我的脑海中。那一幕幕酸甜苦辣，各有千秋。
我与蚂蚁的邂逅
四年级下学期的一天，爸爸妈妈都加班，我只好自己回家，走在一条无人知晓的小路上。这里因为被遗忘多年，从而长了许多野花野草，同时许多小生灵也在这安了家。在无限静谧，没有喧嚣中，忘了时间也忘了自己。
我的目光追随着草丛世界的主宰--蚂蚁们，有了一次非同寻常的体验。
我蹲下来仔细注视它们的行踪。茂盛的小草和花样繁多的小花构成了对小生灵们来说的森林。映入我眼帘的是一只黑色蚂蚁，它像绅士一样踱来踱去地散步，却不知不觉地迷了路，可它脸上没有一丝惊慌和恐惧，依旧那般从容。旁边的一位蚂蚁大娘看出了它的心事：“小伙子，我知道你家在哪，跟我走吧！”蚂蚁顿时很感激，我有意考验“老大娘”的智力，用笔将它掉转了好几个方向，它仍然知道东西南北，让我不得不败下阵来。我一直瞧着它们，等它们各自回了家，才开始慢慢欣赏属于蚂蚁的村庄。啊！一切都显得那么和谐，条条小巷都是互通的，大家互相帮助，过着“日出而作，日落而息”的日子。简直是人间仙境！
这时，我的目光又被一群舞蹈家所吸引。两簇野花下，几只蚂蚁排成一个方队整齐的踏着步子，有序前进。我顽皮的心理使我用笔来打乱这只训练有素的队伍，可它们都以最快的`速度集合了队伍，让我不得不佩服，我瞬间感到自己要是蚂蚁该多好。
这次体验让我终生难忘！
我和仙人掌碰撞出的火花
四年前，我和父母回到乡下给姥姥过八十大寿，姥姥家有一盆像蝴蝶形状的仙人掌，身上的刺是粉色的，我在那观察感到很好奇，试着摸，表哥逗我说：“你要是能把所有的刺拔下来，你的脸蛋就会比蝴蝶还好看”，当时我没考虑到刺的杀伤力多大，于是就开始了拔刺之旅。没拔上两根，一根刺就扎到我的手上，我哭着找姥姥，姥姥给我把刺拿出来，告诉我不能拔会扎坏手的，另外刺是有用的，拔没仙人掌会枯萎的，每个生物身上所长的东西都是有用的，不能随意去掉，不然就会让它们失去生存的本领，慢慢死去的。
哦，我明白了我们人类不能随意破坏生态环境的原因，以后我会保护的。
童年的我，童年的事，童年的物，真是色彩斑斓，永不忘记！
童年的色彩作文 44
童年，是一首清新的歌，像一串串音符在指间跳跃；童年，还是一幅优美的画，像一条条小溪在心间流淌；童年生活如一个个七彩的梦，冰心说：“童年是梦中的真，是真中的梦。”有那样一抹色彩，在我记忆深处。
有一天，我们在玩真心话大冒险，我输了，他们问我：“你的童年趣事是什么！”我沉思了起来……
那一年，我才四五岁还不懂事，我的小伙伴到家里来做客，我们做游戏。过了一会，我们偷偷的把妈妈的化妆品一个一个的拿到另一个房间里面，生怕发出一丝声响被妈妈发现，赶紧把门关上。我让好朋友坐在床上，我给她模仿化妆师在脸上画了起来，先给她脸上涂了厚厚的一层白，然后继续画了黑黑的眉毛，等到画第二个眉毛的时候我心虚了，手开始不停地抖动，但又鼓起勇气画了起来。最后又给涂起眼影，还给她画了一个粉粉的颜色，突然觉得自己的技术太好了，自豪的说：“你自己照一下镜子看看吧。”“不错，画的太好看了，就是眉毛有点粗。”朋友说到，我赶紧说，那我帮你修一下。
我左看看，右瞧瞧，没有找到修眉刀。我又再一次打开门小心翼翼地走了出去，偷偷的把修眉刀拿了过来。可我不知道怎么用？回想起妈妈用的样子，我又在手上试了一下，没想到里面是一个刀片，锋利无比，我的手马上就划了一道长长的口子，血流了出来，疼得我“哇”地一声哭了起来，妈妈听到声音立刻跑了过来，她看见我手上的伤，二话没说赶紧带我去诊所包扎。
回到家里，妈妈既没打我也没骂我，她对我说，"傻孩子，你偷偷的化妆，刀子怎么能在手上试呢？多危险啊，以后玩的时候要注意安全，不能鲁莽，下不为例哦！"我使劲地点点头，然后望着妈妈不好意思地笑了。
色彩，演绎亮丽的`阳光，点缀明媚的自然；色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生；色彩，凝聚温馨的记忆。那一抹色彩，是留在我记忆深处的亮丽风景。
童年的色彩作文 45
童年的色彩是白色的，犹如一张洁白如云的纸，在我心里永远抹不掉。我的童年因为色彩而精彩，色彩又因为童年而生动。
记得那是一个冬天，北风呼呼的吹着，刮在脸上如刀割般的疼。在这时，妈妈突然说道：“瑶瑶，我要出去一会儿，你就在家里呆着。”我爽快地回答道：“好啊。”时间一分一秒地过去了。
“咚咚咚，咚咚咚……”我喜出望外，心里想着：肯定是老妈回来了。我快速向门冲去，开门就看见了妈妈，她手里拿着一样东西，刚想去问妈妈，她就抢先回答了：“我的乖女儿，你看我给你买了一条小金鱼，你喜欢吗？”“我太喜欢了！”我高兴的手舞足蹈，于是我悄悄的凑到妈妈面前说：“妈妈你对我太好了！”说完，便兴高采烈地把金鱼拿到了卫生间里。我立刻找来了一个盆，将这小金鱼放到盆里，看到他在盆里游来游去，一会儿吐出泡泡，一会儿又摇摇尾巴，那样子简直就像一位傲娇的小公主哩！看到这儿，我的心里像是喝了蜜一样，甜滋滋的。
可是外面的风越刮越大，天空顿时变了脸，灰蒙蒙的，像是中了毒气弹一样，我不由得打了个冷颤，可并未想到自己，而是想到了这条小金鱼，它是那么的可爱，怎么也不能被冻死啊！突然，我有了一个“怪想法”——在鱼缸里放进热水，这样小鱼就不必再受这“寒池之苦”了。说动就动，我立刻跑到厨房，烧了些热水，然后小心翼翼地将热水倒进盆里。这时，我看见小金鱼在欢快的畅游，我心里不知道有多高兴，为我做出的“贡献”感到万般自豪。可是好景不长，鱼儿不再像刚才那样欢快的畅游了，而是像没有气似的，轻悠悠地浮上水面。
看到这情境时，我就像在热锅上的蚂蚁，慌乱不堪。这时，妈妈来了，大声说道：“女儿啊，你对鱼做的'什么呀！”我低着头，脸不由得红了起来，小声地将事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈顿时傻了，不知不觉地笑了起来，“我的乖女儿啊，你要知道鱼儿只能生活在冷水中，如果你将它放入热水中就好像人离开了空气一样，明白了吗？”我慢慢地将头抬了起来，回答道，“嗯，妈妈我明白了！”
这就是我的童年，它是那么的纯洁无暇，它代表着白色，正因为这样我的童年因色彩而精彩。
童年的色彩作文 46
童年，是五彩缤纷的，童年，是一段美好的时光。开心是红色的，感动是粉色的，伤心是灰色的，生气是黑色的。童年有着许许多多的颜色，只要我们细细感悟、倾听和观察。
童年的色彩无处不在，在校园里的喜怒哀乐，同学间的酸甜苦辣，生活中的点点滴滴。
一年级的时候，我的心情是红色的。有一天放学后，天空像小孩子的脸，说变就变，刚才还是蓝天白云，却在眨眼的一瞬间变成电闪雷鸣，大雨哗啦啦地下着，校园变成了水园。
我看着雨水从窗玻璃上流下，我幼小的.心灵十分抵触这种阴雨天，但又无可奈何。妈妈应该不会来接我了吧？我心想。我抓起书包，约了几个没带伞的同学来一次雨中冒险。我们说说笑笑，来到暴雨中的大门，空气中弥漫着一股雨中的清新香味，小草株株都喝饱了水，驮着一颗颗晶莹的水珠。我们这几个野孩子都倒吸了一口冷气，呀！雨大得像一把把刀，打在身上就会疼，但我们鼓足勇气手拉手一起冲到雨中，倾盆大雨倒在我们身上，鞋子瞬间灌满了雨水，水珠从头发流到额头再到全身，我们一个个惨不忍睹。哈哈，真凉快！哈哈，你全身湿透了！哈哈哈，你是不是洗头啦？我们一边横冲直撞，一边嘻嘻哈哈互相嘲笑，个个被雨淋得像落汤鸡，显得与旁边顶着蘑菇的人们格格不入，谁叫我们是玩性十足的野孩子呢。
我们踩着水坑，打打闹闹，很快就变成灰头土脸的水孩子，形象尽毁，书包也湿透了，我们张开手，拥抱乌黑的天空，在冰凉的水珠中，我们开心地笑着，互相告别后，各自直奔家里。哈哈，雨中冒险真―爽―快―！童年，就是这么任性。
童年，就是这么直率、天真，没有名利的追求，没有过度的伤心，有的只是银铃般爽朗的笑声。我知道长大后，它将一去不复返，我要珍惜宝贵的童年生活，描绘五彩的童年，我爱我的童年。
童年的色彩作文 47
童年是美好的，像五彩的烟花般绚烂；童年是美妙的，又像沙滩上的贝壳，每一颗都装着一个精彩的故事……
记得幼儿园的时候，老师教我们唱了一首歌——佳佳和牛牛，种瓜又种豆，种瓜得瓜呀种豆得豆。黄豆绿豆架扁豆，豌豆蚕豆大蛇豆，还有那角儿宽宽，粒儿扁扁的猪耳朵豆。就是因为这首歌谣，接下来发生的事情，现在想起来还能捧腹大笑呢。
记得那一天，我跟随爸爸妈妈来到农田出花生，他们拿着铁锹在前面挖花生，我就在地头玩堆土的'游戏，玩着玩着，脑海中又冒出了老师唱的那首歌“种瓜得瓜呀种豆得豆。”于是心里就想：要是种下一个我，是不是还会收获一个我呢，这样就有人陪我玩啦，光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做，于是我开始用我的小铁锹挖坑了，费了九牛二虎之力，终于把坑挖好了，于是我的双腿下去了，接着把土埋好，我就梦想着是不是一会就可以收获一个“我”了呢，哈哈哈！哈哈哈！也许是我的笑声太大了吧，爸爸妈妈回过头来问我在干什么，我说没啥。就接着哼着我的“佳佳和牛牛，种瓜又种豆……种下一个我，一定要快快长，睁眼闭眼间，收获一个小旋旋，我俩一起玩，我俩一起唱……”。“唱什么呢，旋旋？”“妈妈，我在唱种瓜得瓜，种豆得豆，种下一个我，收获一个小旋旋呢。你看你看，我把自己种在土壤里，马上就会长出一个一模一样的我来啦。”哈哈哈，爸爸妈妈顿时捧腹大笑，我这里还纳闷他们笑什么呢，后来妈妈告诉我，植物的种子在土壤里可以发芽、长大、结果。可是人不是种出来的，所以快点出来，我们要回家啦，当时的我似懂非懂的点了点头。
现在我们科学课上学习了植物的生长，我也见证了孩子是需要在妈妈肚子里住很长时间才能出生的。不过每当想起这件事情，我还是会忍俊不禁，幼时的我们太天真了，不过它真的给我的童年生活带来了很多快乐。
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