生活中的学问作文（通用29篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的生活中的学问作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活中的学问作文 篇1
去年冬天，我们家迎来了一个新的成员——嘟嘟妹妹。因为妹妹经常喜欢嘟着小嘴，所以取名为嘟嘟。嘟嘟有一双大大的眼睛，一对长长的睫毛一眨一眨地，非常可爱。不过，她特别爱哭，尤其是肚子饿的时候哭得更厉害。这时，妈妈总是给她泡上一瓶奶粉，嘟嘟喝了奶粉便转啼为笑。
一天，妈妈取回一个大大的包裹，拆开一看，原来是妹妹的奶粉到货了。我立刻过来帮妈妈把奶粉一罐一罐地从箱子里取出来。妈妈见我这么热心，笑呵呵地说：“轩轩真是个好孩子！你能帮忙算一算这里一共有多少克奶粉吗？”
这可是轻而易举的事呢！我拿出一罐奶粉仔细观察起来，奶粉罐的右下角写着——净含量900克。我头脑一转马上想到这里有4罐，可以用4×900=3600（克）。
妈妈见我这么快就算出了奶粉的重量，摸着我的头夸我反应真快！紧接着妈妈又问：“嘟嘟每次喝30克奶粉，一天喝2次，一罐奶粉可以喝多少天？4罐奶粉可以喝多少天？”
听了妈妈这连续两问，我头脑里一下子晕晕乎乎的。平常老师教我们，遇到问题要镇定，不能着急，得一步一步解决问题。我迅速平静下来分析题意，这道题的关系式为：奶粉的总量÷每天喝的量＝可以喝的天数。我要先算出妹妹一天喝多少克？再算900克一罐可以喝多少天？一个综合算式冒泡似的在我脑海里呈现出来：
900÷（30×2）=900÷60=15（天）
算出了一罐奶粉可以喝15天，4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了：4×15=60（天）。
妈妈满意地点了点头，笑眯眯地说：“不错，不错，数学小能手一个！”
今天真开心，我顺利通过了妈妈的数学小测试。以后我要更加努力地学好数学，闯过一道道难关！
生活中的学问作文 篇2
寒假里，我们一家人来到安吉杭州Hello Kitty 乐园游玩。一大早我们就来到售票处排队买票。大屏幕里播放着当天的票价：节假日成人票290元，儿童票180元。我发现节假日的票价比平时的票价要贵一些;别的景点儿童票是成人票的一半，而这里的儿童票比成人票的半价要贵挺多的。是不是他们和我一样粗心算错了?我正想着，妈妈叫我算算，我们一家三口要付多少钱呢?啊!我们只教了100以内的加减法，200多的我可不会加!我把小脸一撇不耐烦的说。妈妈告诉我：可以把290这个三位数去掉0看成29一个二位数来算，最后答案再加个零升位就可以了，你试试。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的说着我的算式。这时妈妈的也被扣掉了760元。看来我算对了。
走进乐园，里面的建筑真漂亮啊!有城堡，有喷水池，有舞台，还有好多好多的游玩设施。我玩了苹果树飞船就迫不及待地跑去远古石船，只见那船上下摇摆还会转圈，刺激极了。但是排队的人很多，队伍在慢慢地往前挪，快到我们了，爸爸妈妈在讨论还要多久才能坐上船。我突然想到了一种比较准确的方法来估算：我先观察了石船，石船上有6排位置，每一排能坐4人，四六二十四，24个位置。再数数我们前面大概有几个24，就知道我们第几批能坐上去了。我告诉爸爸妈妈：大概我们第二批就能坐上去了，因为我们前面大概只有30个人了。
玩好了石船，我还玩了旋转木马，魔法单车等等，我都用学过的数学知识估计等待的时间，嘿!嘿!还都比较准确的哦。
生活中数学问题真是无处不在啊!
生活中的学问作文 篇3
嘿！太阳从西边出来了，语文老师竟然做起了实验，奇怪！奇怪！
老师用同一支削尖的铅笔，放在一定的高度，依次垂直坠落在开口朝上的蛋壳内和开口朝下的蛋壳上。结果开口朝上的蛋壳被击破了，而开口朝下的蛋壳击打数次仍完好无损。“天哪，这是怎么回事？”同学们一个个惊得瞪大了眼睛，转而一片议论声。
为了进一步验证实验的结果，老师让我们亲自操作。此时的我早就按捺不住了，迫不及待地拿起第一个蛋壳将它反扣在桌子上，然后用右手捏住削尖铅笔的顶端，置于离蛋壳大约三}J厘米的高度，让笔尖垂直于蛋壳，手松笔落，“啪”的一声，铅笔摔到一边。拿起蛋壳端详一番，“啊！”蛋壳果真完好无损二我以为自己的眼睛出了问题，揉了揉又重做了一次，两次……可结果蛋壳的表面只留下一个个小黑点，而那淘气的蛋壳却毫发无损。佩服！佩服！接着，我又随手拿起另一个蛋壳，将它开口朝上放在桌子上，为了使它端正地立在桌子上，我用左手将它固定住，用同一支笔，同样的方法去击打它，结果让我大吃一惊，蛋壳为这偷袭之吻付出了惨痛的代价，它受伤了。结果和老师的完全一致，咦，这是什么原因呢？
我们心头的疑团越来越浓重，终于，老师为我们揭开了蛋壳的秘密。原来，开口朝上的蛋壳受到的力都集中在一个点上，力不会分散，所以蛋壳容易被击破。而反扣的蛋壳由于成拱形，能使受到的力均匀地分散到四周，所以不易被击破。
嘿！真没想到小蛋壳里居然隐藏着大学问。看来科学就在我们身边，处处留心皆学问，同学们，让我们一起做个生活的有心人吧！
生活中的学问作文 篇4
国庆节到了，妈妈带我去大润发挑水果，庆祝国庆。我来到大润发，大润发里真有节日的气氛。门口停满了车子，里面挤满了人，我好不容易挤到一楼的水果铺。我老远就闻到一股水果的香味。我踮起脚尖，扒开人群，哇！里面有好多水果呀！有红红的苹果、黄黄的榴莲、咖啡色的椰子、黄澄澄的梨、紫盈盈的葡萄......它们有的像一串串项链，有的像一个个圆球，有的像一个个葫芦......看得我眼花缭乱。
我这个拿拿，那个拿拿，不知先挑哪个才好。妈妈告诉我：“挑苹果应该先闻一闻，它有天然的香味，就代表它成熟了。还要看看表面有没有蛀洞或摔痕，再摸一摸表面光不光滑。”我拿起一个苹果，闻了闻，这个味道挺香的，我再看了看表面，没有蛀洞，样子也挺好看，粉红粉红的。我拿起来，问：“妈妈，这个苹果怎么样？”妈妈拿起苹果，也闻了闻，摸了摸，看了看，说：“嗯，挑的不错。”我按照刚才的方法挑了几个。”耶!我学会挑水果了！“我高兴地说。妈妈说：“你只学会挑苹果，各种水果有不同的挑法。挑葡萄要挑整串的，掉下来的就说明它已经不新鲜了。”于是我小心翼翼地捧起一大串葡萄，把压坏了的给摘下来。突然，我又被榴莲浓郁的香气吸引了过去。“妈妈，榴莲全身都是刺，怎么闻，怎么看，怎么摸呀？”妈妈说：“这个我也不会挑，要不去看看工作人员已经剥好的榴莲吧！”我看到一块块榴莲静静地躺在白色的盒子里，上面还盖了一层透明的“被子”。妈妈见我口水都快流出来了，就说：“那就买一盒吧。”我听见了，连忙把它放进购物车里。 原来，买水果也要动脑筋啊！今天我真开心，因为我不但买到了自己喜欢吃的水果，还学会了挑水果的方法。
只要细心观察，生活中处处有学问。
生活中的学问作文 篇5
在我们生活中，电池无处不在。我们坐的汽车、我们玩的玩具、各种小家电，都离不开电池的帮助。
今天，我刚从玩具上把废电池取下，习惯性往垃圾桶扔去。妈妈及时拦住了我，说：“等一等，纽扣电池不能扔进生活垃圾桶，我们必须把它放进电池回收站。”
我拿着纽扣电池，心中冒起了一个大大的问号，“妈妈，电池为什么要专门处理？它为什么不可以和其它垃圾一起处理呢？”我好奇地问。
“那是因为在电池中，含有许多铅、汞等重金属。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，溢出的重金属就会渗入土壤或水源，污染地下水和农作物，破坏人类的生存环境，间接危害人类的健康。如果一节一号电池烂在地里，就会使一平方米的土壤永久失去利用价值！”妈妈解释道。
“啊！这多可怕啊！”我吓得吐了吐舌头。
“但是，为什么有时候你却把7号电池扔到垃圾桶里呢？你这样不也在破坏环境吗？”我担心地问。
“这你就不知道了。自从20xx年后，一次性电池已达到低汞、无汞标准，能够直接废弃。但是锂离子电池、铅酸蓄电池、纽扣电池等仍需要重点处理。特别是纽扣电池，你别看它小，其实它的危害却不小。儿童也会误食，中毒身亡。”妈妈郑重地说。
“原来小小一节电池的回收也蕴含着这么大的学问啊！”我看着手中的纽扣电池感叹道。
生活中的学问作文 篇6
大自然是深奥的，我是一个小发现者，我常常会发现很多有趣的事情。
有一天，我去爷爷奶奶家，我正在看爷爷奶奶种的花时，我觉得非常好看就想抱起花盆闻闻，突然我发现花盆下面有个小洞，我又搬起别的花盆看到也有洞，我想：哼！肯定是卖花的人看爷爷奶奶年纪大，卖花的人把这几个破花盆卖给他们了。于是我不管三七二十一就边抱起花边问奶奶：“这些花盆在哪买的？”“在那边的花圃买的，你抱着这些花干嘛呀？”：“我找他把这花盆换了去，下次您们买花得好好看看，这花盆都是露洞的，你们都被花圃的人骗了。”爷爷听了急忙出来拦住我对我说：“这个洞是花盆必有的，不能换。”我顿时反驳：“为什么呀？”“因为这个洞可以排水，假如你浇多了水，一部分给了花根，另一部分多余的从小洞排了出去。”我挠了挠头又问：“那花的氧气不会从小洞里排出来呀！”爷爷又说：“哈哈！氧气直接从叶子上发出来了。”我还是有点不相信，于是我找来两个塑料碗一个扎一个口，一个不扎口，然后在里面各裁了一朵花，而且都浇一样量水，过了几天，我发现扎口那盆花长得越来越壮，慢慢的开花了，而没扎口的花很快叶子变黄，就枯萎了。哦！原来是这么一回事呀。
其实大自然有许多有趣的事情，如果你细细观察就会发现。
生活中的学问作文 篇7
在一个阳光明媚、天气晴朗的星期天下午，我和表弟王希哲兴致勃勃地牵着手，走到大堤玩耍。
小鸟欢快的歌声在林间回荡，小树快活地晃动树叶，“沙沙”的声音在给小鸟伴奏。清澈见底的河水“哗啦啦”地奔涌，香气扑鼻的野果和鲜花，引来了无数只五彩缤纷的蝴蝶和蜜蜂。河边有五颜六色、奇形怪状的小石子，好像给小河穿上了花衣裳。
我笑嘻嘻地看着河中央的小树，感到很奇怪，就疑惑地想：咦？这小树明明很重，为什么就不会沉到河底，而是轻轻地漂浮在河面上呢？
表弟看到我这么专心致志地看着河水，忍不住问我：“姐姐，这河水有什么好看的呀？有这闲工夫，还不如捉些昆虫呢！”我挠挠头，满脸疑惑地说：“哲哲，你看，这河水上的木头为什么不沉下去，反而漂浮在水面上呢？”我一说，表弟立刻对这棵树产生了浓厚的兴趣，坐在绿油油的草地上呆呆地看着、思考着，也是百思不得其解。
我的脑海里冒出来一个主意，拍拍脑门儿对表弟说：“不如，我们做一个实验，拿比木头轻的小石子，扔入水中，看看有什么反应。”心动不如行动，我说着，就拿起小石子扔入河中央，小石子在河水中溅起了水花，随后就沉了下去。我丈二和尚——摸不着头脑，想：为什么轻轻的小石子沉入了水底，而比小石子重的小树却漂浮在水面上呢？
我和表弟冲入书房，从书架上拿下来一本《十万个为什么》，找到了答案，原来：树的密度比水小，石头的密度比水大，所以树会浮在水面上，而石头则沉入水底。
生活中的木船，也是因为这个物理原因，当然，一些海上的交通工具也是靠浮力在海上运行，生活中的学问真多呀！
生活中的学问作文 篇8
今天，鲍老师拿了一堆牛奶箱，对我们说：“今天，我们来剪纸壳，来找三个同学来发纸壳。说完后，同学们就争先恐后的举起手来，都要去发纸壳。举手的姿势五花八门，有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的，还挥这手在向老师示意。鲍嘉峰有点儿按耐不住自己的情绪说了这样一句话：“我发没有人敢抢。”老师让鲍嘉峰去拿七个，他的脸上很不高兴。老师让夏愚去拿七块儿，他像螃蟹似的爬出了坐位，蹦蹦跳跳向牛奶箱前进。老师又让齐贞堡去拿六块儿，他高兴的走向纸壳堆。真不明白他们为什么想发纸壳！
接着鲍老师让我们把这个长方体的底面和上面剪下来，而且边缘必须要光滑不能毛毛糙糙的。这下可难住了我们的同学，因为，我们带的是小剪刀，根本就剪不动。我们只好用小刀去裁，我们先在两块儿长方形的边缘画上几条直线，这样就不容易裁歪了。我裁了很长时间也没有裁下来，就想了一个办法：把桌子拉开一个一厘米宽的缝隙，把纸壳的边缘放在一厘米宽的口儿上，再用小刀沿着线。
果不其然，不用费很大的劲就裁好了，我们就照这个方法去裁另一个，在很短的时间内就裁好了，而且裁出的边儿很光滑不毛糙。我把纸壳交了上去，老师夸我裁的好，我的心里象吃了蜜一样。
真是生活处处皆学问啊！
生活中的学问作文 篇9
爸妈常常挂在嘴边的话：现在的小孩在蜜罐里泡大，衣来伸手，饭来张口，做什么事情都要大人亲自出马。我不希望自己成为那样的人，更不希望自己是“语言上的巨人，行动上的矮子”。我决定从身边的点滴小事做起。
我想做一道菜，让一家人共享。做什么呢？想来想去，就做凉拌黄瓜吧！我首先不辞辛苦，去超市买了两根黄瓜。回家时已经“汗如雨下”了。我立刻躺在沙发上，小休了片刻，然后，我到厨房把黄瓜洗净，再把皮削掉，最后放到刀板上切成圆片。接着，我剥了两个蒜头剁成蒜泥和黄瓜拌在一起，拌匀称后放到盘子中。我看着盘子上的黄瓜，觉得色彩太单调。想到自己在饭店里吃的菜，每道菜上来，“锦上添花”，总让客人食欲大增。于是，我雕刻了几朵胡萝卜花放在盘子的周围，顿时变得好看了，起到了画龙点睛的作用。然后，我该放调料了。我一边回想着妈妈以前是怎样放的，一边自己琢磨着。我先放了半勺盐，拌一拌；再放了一点糖，再拌一拌，最后又放了一点麻油，闻了闻，好香呀！我尝了一口，好好吃呀！爸爸妈妈尝了尝，他们说很好吃，妈妈夸我长大了，懂事了。爸爸还夸我“不鸣则已，一鸣惊人”。我听了，心里美美的！今天在爸爸妈妈面前露了一手，让他们刮目相看，我高兴的同时，更重要的是我树立了做好事情的自信心 。
“一份耕耘，一份收获。”“只有付出，才会有回报。”这些道理，不是纸上谈兵，而是要在行动中回味……
生活中的学问作文 篇10
生活处处皆学问，词语用得恰当不恰当这里头也有一些“学问”，哦不，应该说词语用得恰不恰当这里头的“学问”可大着呢！可又有什么学问呢？让我们通过一个有趣的游戏亲身体会体会吧！
和风习习，阳光灿烂的一天，我和朋友们约好来我家玩。我说：“我们来玩个好玩的游戏吧！”她们点了点头，我跑到房间里，拿出了5张纸，把其中4张叠成4个盒子，再把另一张白纸撕成32张小纸条。我解释道：“你们一人领4张小纸条，然后在上面分别写上时间、地点、人物、事件，一定要是通顺的一句话”。当她们写好后，我分别按顺序放在不同的纸盒里，然后道，“你们每个人在每个盒子里抽一张纸，然后把它们排好，成为一句话。”先抽的是谭颖，只见她只打开前两张，就笑得前仰后合。我们不耐烦了，催道：“快点读！”她笑着点了点头，又边笑边磕磕巴巴地读出来：“十年后，小狗在地下水道里打羽毛球。”话音未落，我们就笑得合不拢嘴。有几个甚至趴在了桌子上。终于到我了，我摸好了四张纸条后，就迅速地打开看，忍住笑，把这句话读了出来：“晚上，爸爸在足球”我忍不住笑了出来，又接着说，“场……游泳！”“哈哈哈哈哈”我们又再次哈哈大笑，一阵阵笑声从房间里传出，荡漾在空气中。我躺在椅子上，眼泪都快出来了。还有一些人笑得根本停不下来。用手拍着桌子。时光从我们身边跑走，一个小时过去了，我笑得肚子都疼了。
通过这个游戏，我知道了“语文处处皆学问”。一定要留心、注意，如果有些词语用得不恰当，就会是个笑话。
生活中的学问作文 篇11
小苏打和白醋都是我们生活中的日常用品。这个星期四的科学课，我们就用小苏打和白醋做了混合的实验。
我先拿出老师为我们准备好装有半杯白醋的烧杯，然后从盘子里小心地取出一匙白色粉末状的小苏打，放入烧杯里。顿时，烧杯里冒出了很多透明状的气泡。我忙用手盖住烧杯口，以防气体散逸。
这时，其中一位同学立即把一根燃烧着的火柴伸进烧杯里。只见这根火柴马上熄灭了。随后，我们又把另一根火柴擦亮了，再放入烧杯里。这时燃烧着的火却越来越旺了。这是为什么呢？我们都觉得很纳闷。
老师告诉我们：第一次的火柴放入杯中熄灭是因为小苏打和杯里的醋混合后，马上产生了化学反应，冒上来的气体是二氧化碳。而第二次的火柴燃烧更旺的原因要我们自己去找。
我动足了脑筋，可就是找不到有说服力的正确答案，真是“书到用时方恨少”啊！平时的知识储备太少了！
一回到家里，我就迫不及待地问外公。外公很高兴，马上夸我爱动脑筋。这可真让我羞愧。外公说：“燃烧着的火柴立即熄灭是因为小苏打与杯里的醋一接触，就会产生二氧化碳气体。它会使火焰熄灭，当第二次放进燃烧的火柴时，杯口没有被再盖住，二氧化碳气体已经散发完了，剩下的小苏打与醋的混合物中产生的氢气和新钻入的空气中的氧气在一起，所以第二次燃烧着的火柴就在氢和氧中燃烧更旺了。
我知道了这个实验的秘密后，更加对科学产生了向往之情。生活中处处有学问啊！只要我们细细观察多多去想，那么，再多的秘密都会被我们破解。不是啊？
生活中的学问作文 篇12
生活中的学问还真不少，像满天的星星！但是它也需要你去从中领悟它的道理！它就像石油等待着石油工人去开采!
记得小时候！我常常喜欢和小朋友们一起在树下玩，因为那里有许多漂亮的小石头！于是我们便分为两小队开始比赛捡石头！看谁捡的多！伙伴们都开始用最快的速度捡，真我也沉浸在这快乐中时！后面和我同队的张余风一不小心把我从石头堆上挤了下来！我的额头和膝盖渗出了血液！母亲问讯赶来，把我送到诊所！医生嘱咐我要在家躺一个星期！听到这么久！我开始怨恨那个人！心里想下次我也一定要让她从石头堆上挤下来和我一样谁让她把我挤下来！就这样我怀着愤怒之情呆在家里!
她母亲多次来带我家看我，买了许多补营养的东西，但是还是没能化解我对他的怨恨！
母亲看着这样的我，便教育我一个人要懂得宽容，宽容别人的同时就等与宽恕了自己!
一个星期后！我终于可以和伙伴们在一起玩了！但当我又和它同队时，她的没一个动作都显得那么的小心翼翼，于是我朝她笑了笑，她也腼腆的回我一笑！后来在我们团队配合默契的情况下，我们队拿到了第一！同时，我和她也成了形影不离的好朋友!
从中我懂得了宽容的美，一个人如果懂得了宽容，那么他的心灵也一定很美吧！同时他也能得到一份意外的惊喜!
如今我们国家有许多人需要我们对他们宽容，有时宽容甚至能把一个不完美的人改变成一个完美的热病，当别人做错一点小事时，我们不应该对这件事斤斤计较，而是要用一颗宽容的心去改变他们!
生活中的学问作文 篇13
一个星期六的晚饭后，我靠在沙发上，打开电视，津津有味地看着电视。这时候，爸爸突然走过来，拍拍我的肩膀：“好儿子，帮爸爸倒一下烟灰吧。”我看看那脏脏的烟灰缸，上面有数十个浸的发黑的烟蒂浮在水面上。我端起烟灰缸，一股呛人的烟味直刺鼻孔。“爸爸，你怎么老爱往烟灰缸倒水，把烟灰缸弄得这么脏？”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我气呼呼地走到阳台，把烟灰缸里的水倒在了其中一个花盆里。第二天，我惊喜地发现那个花盆上的黑蛀虫不动了。仔细一看，蛀虫都死了。难道是昨天的烟蒂水起了效果？
为了证明这一想法，下午放学我一回家，就开始“研究”我的新发现。我像昨晚一样，把烟蒂水倒在一个有蛀虫的花盆里，然后目不转睛地盯着蛀虫的反应。刚开始，蛀虫并没有什么反应，过了一会儿，它们烦躁起来。几个小时后，蛀虫有的死在枝叶上，有的死在花盆上。这究竟是为什么呢？我去问经常抽烟的爸爸，他不知道，后来我去问妈妈、老师和同学，他们也不知道。看来，我只好自己去查阅资料了。最后，经过一番“书海畅游”我终于知道了烟蒂水是治蛀虫的“良药”，我高兴得手舞足蹈。
以后，要是家里的花长了蛀虫，就拿一些烟蒂水喷一喷，保准“药到病除”。这个发现让我知道了：要想看究竟，处处细留心，知识时刻在我们身边。
生活中的学问作文 篇14
生活中任何一个地方都有些课本上学不来的学问，只是这些生活中的学问大多数都是隐藏的，只要你留心观察，你才可以获得它们。
一个炎热的暑假，妈妈让我出去买一瓶酱油，因为今天烧午饭的时候妈妈发现酱油都用的差不多了，"顺便买一些冷饮回来。"妈妈不忘跟我说。我飞快的骑着自行车骑到卖酱油的地方买了一瓶酱油，又买了一些冷饮，我立刻拆开一个冷饮塞进嘴里，回家后把冷饮和酱油一下子全都放入了冰箱。第二天，我听见妈妈喊："李睿，昨天叫你买的酱油呢？"我猛地想起酱油味我给放进冰箱里了，我大声回答："我昨天不小心放进冰箱里了。""那红烧鱼怎么办？"我一听觉得红烧鱼一定吃不成了。
我打开冰箱，觉得酱油一定结成冰了，但我惊奇的发现酱油并没有完全结冰！这是怎么一回事？我问了妈妈，但她也答不上来。我突然看见书架上的《十万个为什么》突然想起我几天前看见书上写：酱油虽然主要成分是水，有些人觉得冰点应该和水差不多，但是由于酱油里面的盐的离子化合物成分较多，它们在水中电离，成完全自由状态，所以冰点会比一般水滴，一般是零下5到零下十摄氏度。下雪要撒盐来融雪也是利用这个原理。所以酱油才没有完全结冰！
通过这件事我明白了酱油虽然主要成分是水，但冰点却比水低上一些。
生活中的学问作文 篇15
在大自然中每一寸土的学问都值得我们去考察，去研究。因为大自然中的文化是很有价值的，可能一颗石子就可以证明这里曾是什么样的地状。也可以从中学到许多知识。大自然的文字是无穷无限的。
人们上了喜马拉雅山发现了一块大石头上面是一个菊花石人们发现了这曾是一片汪洋大海。当人们在沙漠中发现大片尸骨时，就可据尸骨推断他们是什么时期的哪一个国家的人。人们根据鲸鱼的身形创造出速度快的轮船。
莱特兄弟的发明飞机之后，飞机总会在空中发生颠簸，而产生意外，造成许多的不幸。科学家们绞尽脑汁，也没想出任何办法，他们就捉来昆虫进行细心观察。发现昆虫翅膀上有许多黑色的小点，可以减震之后科学家也照着这个原理对飞机进行了改进，改造后的飞机性能十分优良又随着科技的进步造出了新型喷施型飞机、超声波飞机。
当人们看到蝙蝠在漆黑的山洞中飞行又不会撞到墙壁，这到底是为什么呢？人们对蝙蝠进行了长期的观察发现了原来蝙蝠可以发出一种超声波，人们又将它运用到生活中发明了雷达。
因为圆心到圆上任意一点的距离一样的，所以受力也是均匀的。就用了这个原理设计出了圆形的古力盖，这样的古力盖不仅不容易损坏而且使用的时间也可以增加，也节约了资源。
生活处处皆学问，在生活中同样可以学到许多的知识。所以我们要细心观察身边的每一件事物，这样才可获取更多的知识。
生活中的学问作文 篇16
一天傍晚，我和小伙伴们在大楼的平台玩耍，大家都玩得很开心。满天的落霞，红通通的十分漂亮，但天气非常的闷热，我们每个人都浑身是汗，大家都说：“能不能来一阵风啊！”天可能听到我们的心声，突然暗了下来，刮起一阵狂风，远处飞来了几个小黑点，在我们的上空飞舞，欢快地捕捉着小虫子，原来是几只蝙蝠啊！它们在空中飞来窜去，挥动着无羽毛的翼手。这时，雨下了起来，风吹动着它们瘦小的身子，它们在雨中欢快地“吱吱吱”地叫着，虽然它们并不是很漂亮，但我觉得它们是雨夜里空中的精灵。
我们几个小伙伴也各自回家躲雨，回到家后，我问爸爸：“为什么蝙蝠总是在黄昏后才出现，而且低空乱飞？”爸爸回答说：“蝙蝠大多是昼伏夜出的动物，黄昏是小昆虫活跃的时间，蝙蝠低空乱飞就是为了捉虫吃。而且蝙蝠不是通过眼睛去看东西，它是通过声波的反射来认知周围的环境及物体，科学家根据蝙蝠这种特性发明了雷达”。
还有一天晚上，我正在洗澡的时候，突然“哗”的一声，原来纸巾筒里的纸全滚到地上了，天啊！这是什么原因呢？是谁把卷纸全拉下来呢？
我洗完澡后，问妈妈：“卷纸为什么突然之间全部滚到地上了呢？”妈妈说：“卷纸固定在纸筒的时候，可看作是一个定滑轮，当我们一拉外露的纸巾时，卷纸纸芯转动，纸就被拉了出来。这次的情形是比较多的水被溅到纸巾上，使纸的重量增加，就产生重力加速度，这是万有引力和物体受重力作用而具有的加速度。”
原来生活处处都是学问啊！
生活中的学问作文 篇17
在前一段时间，我参加了社区活动中心举办的活动手工课，学到了很多东西。
每节课前几分钟，老师会讲一些和这节课要做的东西有关的小知识，比如要做京剧的脸谱，老师就会告诉我们有关戏曲的知识，我在手工课上学到的知识有很多。譬如，戏曲是中国的国粹，有五种人物，生旦净末丑；中国是一个多民族的国家，在960万平方公里土地上，有56个民族，其中，人口最多的民族是汉族，人口最多的少数民族是壮族，人口最少的少数民族是珞巴族，还有彝族的彝字读yi，裕固族的裕字读yu，赫哲族的赫字读he；我又温习了以前学过的《二十四节气歌》：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。现在是小暑天。以及十二生肖的故事，还知道了老鼠怎样耍小聪明获得第一名？龙为什么排在第五？
一个小小的手工课都能学到这么多的知识，说明很多知识都来源于生活。
生活中的学问作文 篇18
六月的天孩子的脸。可现在才五月，这天怎么就那么不听话了呢？这不，艳阳高照的一个周末，气温一下子就蹭到了三十度。我热的受不了了，决定去楼下的小店里买点冰棍解解馋。
来到小店，一眼就看到了一个大大的冰箱。可奇怪的是，冰箱上竟然还盖着一条大棉被。这是用来装棒冰的冰箱吗？我开始踌躇不前。小店老板看到我两眼直盯冰箱，一下子就明白了我的来意：小朋友，是不是来买棒冰的啊？这里有！那老板你为什么要在冰箱上盖一层被子呢？这么热的天气，冰棍本来就容易融化。你给它盖一层棉被，那岂不是火上浇油，冰棍更热了吗？哈哈哈老板听了我的`话，乐开了花：小朋友，你还真是爱动脑筋！好吧，这个问题就交给你去探索啦！我等待你给我答案哦！没问题！我特意多买了两个冰激凌，向老板告别后，兴冲冲地回家了！
一路上，我都在琢磨着这件事。一到家，我就把那两个冰激凌杯放在了阳台上，并从自己房间里搬出了一床被子。我把被子小心翼翼地盖在了一个冰激凌杯的上面，另一个就让它赤裸裸地接受着太阳的洗礼。一切准备就绪，我坐在了一旁，边嚼着冰棍边观察。
只见没有盖被子的那个冰激凌的杯壁上开始有水珠出现，先是很小的一颗，渐渐的，越来越多。当整个杯壁都挂满水珠时，我用手轻轻一捏，冰激凌都软了。这时，我心想：这个冰激凌都快gameover了，那个盖着被子的家伙肯定已经挂了！
带着这样的揣测，我掀开被子。真不敢相信自己看到的，被子里面的冰激凌竟然安然无恙，跟刚刚拿回家时的差不多。为什么会这样呢？给冰棍盖被子，到底是什么原理呢？
我拎起被子，左瞧右看，哈哈，我明白了！被子在这里能帮助冰激凌阻隔掉阳光的直接照射，这样冰激凌就融化得慢了！可是，我又诧异了：为什么人在冬天盖被子，就会越来越热，而冰激凌盖被子就不会呢？好吧，自己解决不了的问题，只有问百度了！
经过查找，我终于明白：人盖被子会越来越热，是因为人体本身会散发热量，被子是保证热量不流失。而冰激凌本身散发的就是冷气，盖上被子，只会让冷气在被子中循环。
我立刻把自己的发现告诉了楼下的小店老板。老板直夸我是爱动脑筋的好孩子，还送了我一个冰激凌作为奖励。
吃着那个冰激凌，我的心中美极了！
生活中的学问作文 篇19
这个假期，我要参加20XX全国健身操舞大赛，可正赶上妈妈出差不在家，所以这次的所有参赛流程都得由我自己来操办了，我还真是有点小紧张，因为平常都是妈妈为我操心这一切的。话不多说，赶紧行动。
先把舞蹈服按照老师的要求挂起来，然后把头饰皮套等放在一个小袋子里。接下来就该为“重点保护对象”服务啦，那就是我们比赛穿的是健美操专用舞蹈鞋，它是白色的，平常的保养都由妈妈来做。看着它由“大白”成了“小灰灰”，我真是有点不好意思。想起来了，妈妈每次都是用牙膏来清洁的，于是我学着妈妈的样子把布子弄湿，再把水拧干，然后把上面挤上一些牙膏。轻轻擦，慢慢搓，好神奇啊！“小灰灰”一点一点变白了，哈哈，太有成就感啦！不一会儿，“大白”笑眯眯地站在了我的面前。
后来，我在网上查了一下，原来牙膏的成分里比重最大的是磨擦剂，如碳酸钙、白云石、氢氧化铝、二氧化硅、碳酸氢钙等，利用牙膏中含有的摩擦颗粒，可以轻松去除一些难以清除的污垢。看来，我们的生活中处处有学问。
生活中的学问作文 篇20
生活是一座金矿，待人去挖掘，有人说故事源于生活而高于生活，多少次经历告诉我，故事里的学问同样来自生活。-------题记
暑假是轻松的，自在的，但若是轻松自在过了头，便成空虚了。生活，还是充实点好。于是，我选报了美术专业班，每天背着画板，频繁穿梭于家与学校之间。拿着画笔在纸上涂鸦，画人、画物。这个班的班主任是一个三十岁左右的女教师，从不曾见她跟学生红脸，整天乐呵呵的。或许因为是暑假的原因，而且这个班的许多学生又都是高中生，经常会有一些调皮的学生故意逃课、旷课、故意迟到。一次，两次……
她从不多说什么，只是告诉那些学生以后不要再迟到了，就此了之。但这决不代表她不负责任，我经常看到她在上课时望着那些学生画画，望着望着就无法移动目光。我刚开始不知道她究竟在想什么，又想干什么，但是几天后，我知道了。
那天早晨，微雨，空气有些潮湿，但很清爽，让人惬意。在专业老师还没到时，她已早早的来到教室，热情的跟每个人打招呼，脸上依旧漾着笑意。七点三十分，她开始点名，仍然有几名学生未到，等了约有三分钟后，那几名学生才陆续走进教室。不知什么原因，专业老师还没有到。于是归、，她借着这个时间个我们将乐一个故事：有一个刚毕业的大学生，再一家很有名气的大公司里工作，因工作勤恳，得到了老板的器重，他的事业也蒸蒸日上。按说这个年轻人足可以在不久的日子里飞黄腾达，但一件小事却改变了他的命运。
有一天，他收到了一份邮件，这份邮件应当及时交到老板的手里，而此时，老板已经开车回家了。于是，他带着这份邮件到了老板家门前，老板看见他十分高兴，邀请他进屋喝杯茶，他推辞不掉，只好进去了。然而，在换鞋的时候，他发现自己的袜子上有个小洞。但此时说走必将 引起老板的不满，他只好硬着头皮走了进去。老板盛情招待，亲自为他沏茶倒水，这使他更不自在。老板不小心碰掉了桌子上的打火机，弯腰去捡，年轻人也急忙弯下腰去。恰在此时，年轻人看见老板看着他的袜子皱了皱眉头，他知道老板看到了他袜子上的小洞。当老板直起腰时，脸上的表情十分古怪，语气也有点生硬，年轻人随便聊了几句，就起身告辞，老板也不在挽留他。从那以后，老板渐渐疏远他，无论他如何努力，他知道自己留在这家公司已经没有任何发展前景，于是，被迫辞职。
她讲完这个故事说，如果不是因为年轻人袜子上的一个小洞，他现在已经飞黄腾达了。她的故事讲完了，整个教室静悄悄的，每个人脸上的表情个不相同。这是，专业老师到了，她和专业老师打了个招呼，就转身向办公室走去，只留下身后我们这些思考着的人儿。从那以后，再没有一个人迟到，像是一个奇迹。 我逐渐明白了那个故事里的学问。它告诉我们：做事要从小事做起，从细节中就可以看出你是怎样一个人的。同时，她也告诉了那些迟到的学生，从他们的日常行为里，就可以看出他们的学习态度，虽没说要让他们今后怎样去做，却也不言而喻
我突然想起了这样九个字“一屋不扫，何以扫天下？”我敬佩这位老师，因为他的别具一格，她注重素质教育，赏识教育。她清楚的认识到这个年龄阶段学生的叛逆心里。故事就是生活，故事里的学问也同样来自生活，我开始慢慢懂得，生活处处有学问。
生活中的学问作文 篇21
几天前的一个晚上，我回到家中，看见桌上多了一样水果——狝猴桃。
我急忙放下书包，迫不及待地解开袋子，正想拿一个狝猴桃尝尝，可被一旁的妈妈阻止了。妈妈说：“现在可不能吃，还没成熟呢，要等狝猴桃变软了才能吃!”我捏了捏狝猴桃，果然一个个都硬邦邦的，我失望极了。妈妈见我这样，便从水果篮里拿出一个苹果和一根香蕉放进装狝猴桃的袋子里。我对妈妈的行为十分不解，便好奇地问原因，妈妈笑着告诉我：“苹果和香蕉都会释放出一种叫乙烯的物质，这种物质可以使狝猴桃成熟得更快!有催熟作用。”听了妈妈的话，我半信半疑，便悄悄地从袋子里拿了两个狝猴桃放在另一个盒子里。
两天后，我捏了捏和苹果、香蕉放在一起的狝猴桃，已经软软的了，再去捏了捏放在一边盒子里的狝猴桃，依然是硬邦邦的。看来，香蕉和苹果真有催熟作用。
原来，生活中处处隐藏着学问。
生活中的学问作文 篇22
生活中的学问无处不在，无时不有，多得就像天上的星星，数不胜数，只要你爱思考、勤动脑，就会发现生活是这样的奇妙，这样的精彩。
我看见家里茶壶的底部有一层厚厚的水垢，这让我感到非常奇怪？怎样把它除掉，这个问题在我脑海里藏了很久。有一天我在图书馆阅读<<青少年百科全书>>时，我学到了许多生活小窍门，当我看到一篇茶壶污垢产生的原因及解决的方法时，我欣喜若狂。于是我把它摘抄下来，回家后告诉了妈妈。
第二天，我和妈妈去商店买来白醋，按照那个方法开始行动。首先将水灌上占其容积的1/5，然后放入几滴洗涤液，
最后再倒两勺白醋，搅拌一下，使它们融合在一起，因为白醋中含有化学物质，白醋与洗涤液相互磨擦变成了强力去污剂，能消除水垢。不到半小时，效果开始明显，水垢变成易脱落状态，再拿布子轻轻一擦，水垢便掉了下来，用清水一冲便干干净净，焕然一新了。
在我的脑海里充满了许多的问号，只要平时多提问，多探索，就会成为一个知识渊博的人。让生活更加多姿多彩，富有魅力。
生活中的学问作文 篇23
生活中处处有学问，只有我们勤于动脑、积极思考、勇于实践，才能把知识转化成力量，帮助我们创造更美好的生活。
记得一天周末，妈妈在厨房做饭，我刚运动完，就去厨房找水喝。妈妈已经往锅里放油了，看到大汗淋漓的我走进去，连忙转身给我倒了一杯水。就在这时，我看到妈妈身后的铁锅着火了，火苗一下子蹿得老高。
我一下子慌了起来，急忙喊道：“妈妈，快用水灭火啊！”妈妈显然比我镇定多了，她并不采取我的意见——只见她迅速地拿起一旁的锅盖，又迅速地把锅盖盖上。不一会儿，火就没了。
我心有余悸地揭开锅盖，火果然灭了，我好奇地问妈妈：“这是为什么呢？”妈妈点了点我的鼻子，说：“你忘记了吗？火的燃烧需要氧气，我们把锅盖盖上，锅里就不会有新的氧气，氧气没了，火也就灭了。”我听了恍然大悟。
生活的学问无处不在，我们要多思考、多实践，才能领略到它的妙处所在。
生活中的学问作文 篇24
生活中任何一个地方都有些课本上学不来的学问，只是这些生活中的学问大多数都是隐藏的，只要你留心观察，你才可以获得它们。
一个炎热的暑假，妈妈让我出去买一瓶酱油，因为今天烧午饭的时候妈妈发现酱油都用的差不多了，"顺便买一些冷饮回来。"妈妈不忘跟我说。我飞快的骑着自行车骑到卖酱油的地方买了一瓶酱油，又买了一些冷饮，我立刻拆开一个冷饮塞进嘴里，回家后把冷饮和酱油一下子全都放入了冰箱。第二天，我听见妈妈喊："李睿，昨天叫你买的酱油呢？"我猛地想起酱油味我给放进冰箱里了，我大声回答："我昨天不小心放进冰箱里了。""那红烧鱼怎么办？"我一听觉得红烧鱼一定吃不成了。
我打开冰箱，觉得酱油一定结成冰了，但我惊奇的发现酱油并没有完全结冰！这是怎么一回事？我问了妈妈，但她也答不上来。我突然看见书架上的《十万个为什么》突然想起我几天前看见书上写：酱油虽然主要成分是水，有些人觉得冰点应该和水差不多，但是由于酱油里面的盐的离子化合物成分较多，它们在水中电离，成完全自由状态，所以冰点会比一般水滴，一般是零下5到零下十摄氏度。下雪要撒盐来融雪也是利用这个原理。所以酱油才没有完全结冰！
通过这件事我明白了酱油虽然主要成分是水，但冰点却比水低上一些。
生活中的学问作文 篇25
小学问题中有很多哲理，学习无处不在。生活是一种态度，一种方式，可以掌握科学，学会运用所学到的东西才是真正的“智慧学习”。
我记得有一次，一阵香气散发出来，我吃完饭了。我一口气跑到饭桌上，拿起筷子，准备接上所有美味佳肴。 “这是我最喜欢的水煮活鱼。”不管是什么，我都偷偷笑了，我只是捡起鱼，塞进嘴里。就在我正餐时，“咳嗽，咳嗽……”令我震惊。我一直都是很好的食鱼者，但今天我被鱼刺伤了。
las，我叹了口气，人体中有206根骨头，但实际上我的骨头又长了一根。 “呵呵，演示！”我坚信，有一天我会咳嗽这种顽固的鱼骨头。 “咳嗽咳嗽……”我继续咳嗽。我紧皱眉头，一只手遮住鼻子，另一只手遮住胸部。十分钟后，我的脸红了，脖子上的蓝色静脉突然爆发了。但是仍然没有咳嗽鱼骨头。这时，家人的祖母及时赶来了：“快点去喝醋，醋可以软化鱼骨！”我拿起碗，咕unt了一声，took了一口：“啊，好酸。”我的五张床单六福突然感到非常不舒服。但是我立即忘记了酸：“我吞下了鱼骨头！”我松了一口气。事实证明，科学与生活密不可分！
还有一次，我最喜欢的小布熊掉进了污垢，满是污渍。我惊慌失措，坐在地上哭了。就在我发脾气的时候，妈妈过来安慰我。她捡起已经烂成一团的小布熊，抓起一个透明的袋子，将小布熊放进袋子，小心地捏住它，在袋子的下面打个孔，然后在里面撒上一半的盐。用透明胶密封孔。
我的第二位和尚无法触碰他的头：我母亲在葫芦中出售哪种药？没想到，我母亲要我帮她摇晃密封熊的袋子。我们用挤奶的力气，摇了十分钟后，啊，熊雄突然有了新的面貌！我还是不明白，为什么可以用盐清洁天鹅绒产品？因此，我决定在Internet上搜索答案。事实证明食盐是无机物质，其主要成分是氯化钠。其特征是简单的潮解。钠离子带正电，氯离子带负电。当毛绒玩具与盐一起摇动时，碰撞会带电，在正负离子相互作用吸收灰尘后，毛绒玩具会变得比以前更清洁。它突然突然降临在我身上。
事实证明，科学知识在生活中同样有效。这次，我学到了很多东西，而且我了解科学的重要性。我们必须不断发现生活中的各种知识和技能。这是“明智的学习”。
生活中的学问作文 篇26
俗话说的好“处处留心皆学问”。在我们五彩缤纷的世界里，藏着大同小异的惊喜发现，它们常常萦绕在我们身边。我相信，每一次的发现都是快乐的源泉。最近，我发现了一个秘密，快来和我一起去看看吧！
一天，我放学回家，发现水池里面突然多了几只张牙舞爪的大螃蟹。它们的外壳除了肚子以外都是青绿色的，犹如穿了一件翠绿的外衣。妈妈三下五除二把螃蟹捆好，威风凛凛的“将军”被扔进了锅里，我注意到它身上每一个细胞都在抗议。过了一会，一股香味扑鼻而来，我迫不及待地打开锅盖，青绿色的螃蟹变成了红色。咦，这是怎么回事呢？
我百思不得其解，跑去问妈妈，妈妈也说不出所以然来。这时，爸爸回来了，我又跑去问爸爸，没想到爸爸说：“你不是对很多事都好奇吗？那就自己去寻找答案吧！”
为了寻找答案，我到处翻来翻去，终于在度娘上找到了答案。原来螃蟹下锅后，遇到高温，大部分色素分解了，只有虾红素遇到高温不会分解，所以煮熟的螃蟹变成了红色。
生活中有许多学问，需要用我们的慧眼去发现其中的奥秘。
生活中的学问作文 篇27
生活中的学问1我们在生活中学习学问，意指“学问就在生活中”，话说—落花草木皆学问，生活中的美，就是一部无字天书，也是我们的学习方向之一。
每当我走在路上，看到那随风起舞的小草，就不禁想起了一首歌所述说的一句话：“大雨来，弯着背让雨浇，雨停了又再度站直脚，小草，实在是，并不小。”小草吸取天地草木的养分来壮大自己，就好比我们，是否也该汲取生活中的学问来精进自己呢？
生为人，我们本就该不断的进步、精益求精，使自己能更加坦然的行走在这世界上，才能使自身的视野不致于狭隘、窄小，如同井底之蛙般。
处处留心皆学问，真正高深的学问不必刻意去探究，它其实就在我们的生活中啊！
生活中的学问作文 篇28
暑假里，我读了《知识收集箱》中的《泡泡为什么很快消失》，知道了生活中处处皆有学问。
文中说水是由一个个相互拥挤在一起的水分子组成的，它们形成了水的表面张力。由于水分子挤得太紧，所以平常我们不能直接吹水泡泡。当我们在水中加了些肥皂后，由于肥皂分子的强行进入，使水分子被挤散，降低了水分子的张力，因此，肥皂液就能吹出泡泡。但是，这些泡泡中的水在阳光下很快就会蒸发，水分蒸发后，泡泡也就随即破裂消失了。
如果想延长泡泡的寿命，可以在肥皂液中加些甘油。因为甘油能减缓水分蒸发的速度，这样，泡泡就能在空气中停留更长的时间。
要是在泡泡液中加点糖，能使吹出的泡泡更大，加点醋则可以吹出小泡泡。
连吹泡泡都有这么多的学问，生活中的学问那真是千船装不下，万船载不完啊呀！我们只有勤奋学习，掌握更多的知识，才能成为建设祖国的游泳人才。
生活中的学问作文 篇29
今天，天高云淡，晴空万里。我出门在外，买了一个棉花糖。
回到家后，一不小心，摔了一跤。手上的棉花糖掉进了水池里。我连忙站了起来，到水池旁一看，只见棉花糖一半浸在水里，一半露在水外。同时发现在水外的一段也湿了。我很好奇，想探个明白，于是上网搜了一下。网上说水有毛细现象。我将信将疑，决定亲自试一试。
我找来两张不同质地的纸――面纸与打印纸。用脸盆端来半盆清水，开始试验了。我先把两张纸的一端，浸入水中，只见面纸上的水像长了脚一样，慢慢向上爬。而打印纸上的水只向上爬了一点，并且速度较慢。同样是纸，试验结果怎么有明显区别呢？于是我又打开网页，查看了相关资料。网上介绍说，面纸的毛细纤维成网状，更利于水的渗透，即我们看到的毛细现象；打印纸质地细密，光面，不利于毛细作用。
细细想来，生活中类似的现象真不少见。例如，将毛巾的一段放入水中，另一端会有水滴出，烟头掉在潮湿的地面上，海绵状的根部慢慢地吸潮了……
看来，生活中的学问真不少，只要我们善于观察，勤于思考，多查资料，就一定有新的发现。
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