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我的小实验作文（精选39篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的小实验作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小实验作文 1
今天，我要做一项小实验，名叫：鸡蛋弹力球。为什么要做这个实验呢？因为我听说有人用鸡蛋做了一个弹力球，当时我不信，心想：鸡蛋不是一落地就会破的吗？怎么可能会弹起来呢？为了知道鸡蛋到底能不能变成弹力球，所以我要做这个小实验。
实验材料有：一瓶白醋、一个玻璃杯和一个生鸡蛋。首先，把白醋打开，在玻璃杯里倒入一大杯醋，然后再把生鸡蛋放进玻璃杯里。生鸡蛋一放进去，它的身上就冒出了许多气泡，那一个个气泡升到了水面上。过了一会儿，生鸡蛋浮到了水面上，我用筷子把它压下去，可是没一会儿，它又浮了上来，好像存心跟我作对似的。过了两个小时左右，我看到水面上漂浮着几张皮，原来那是鸡蛋被醋泡久了，它外壳上的皮掉了下来，浮在了水面上。
过了一天，我到厨房去看鸡蛋。我拿了一根筷子去碰那个鸡蛋，发现那个鸡蛋的外壳变软了，似乎一碰就要破裂似的。到了下午鸡蛋壳没有了，变成了弹力球，弹性很足。
为什么被醋泡过的.鸡蛋会变成弹力球呢？原来，因为鸡蛋壳会和白醋发生发生化学反应，产生气泡，随着时间的推移，鸡蛋壳慢慢全部被白醋溶解掉了，这样就变成弹力球了。
科学真有趣，真奇妙，以后我要多做实验。
我的小实验作文 2
今天，有一节长达40分钟的科学课，我讨厌科学课，这节课还要去实验室上!又要做实验!我叹了一口气，上课去了。
上课铃响了，马老师已经正在上来!“上课”起立“”同学们好“”老师你好“”请坐“”今天这节课我们做酒精灯实验等。“”现在你们自己做一下!“我心惊肉跳!我拿起火柴，并取出一根再在盒子边重重地飞跃过。火一下子在木头上点燃了!我感到炽热，我不管3721，4728了，直接在酒精灯的线上点一下，火柴就冒烟了!马老师说:你上课没听，火柴要从酒精灯上划过!”我吸取了教训，再也不敢马虎了。现在可以灭火了，把酒精灯的小帽子戴上要从右开始戴完了，反复做2遍。OK。马老师:相信大家已经学会了吧，下面我找人了!你小男生上来。“我的心怦怦直跳!我根据老师的提醒和自己的经验，终于成功了。真是又舒服又难过呀!舒服的是实验成功了，难过的`是被老师抽中!
总之，失败乃成功之母!今天，我知道要成功就要付出无数的失败才能换一次成功!爱迪生说过:天才是百分之一的聪明，加上百分之九十九的汗水。失败很正常，但一直聪明就有问题，没有人十全十美的。
我的小实验作文 3
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的'，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
我的小实验作文 4
今天做暑假作业，上面有一题是“小试验”，我一看来了兴致，迫不及待地拉着妈妈一起去菜市场挑选紫色卷心菜，因为这种颜色的卷心菜买的人少，我俩跑了好几个摊位，花了好长时间，终于在一位叔叔的摊位上找到了，现在菜是买着了，接着回家烧开水，再把开水倒在一个玻璃大碗中，放几片紫色菜叶，盖上盖子，等了差不多半个小时，水变成紫色了，我捞出菜叶，这样我就能开始我的小试验了。
首先，准备三个透明的玻璃杯，第一杯装了30毫升的自来水，第二杯装了30毫升的碱水，第三杯装了30毫升的白醋，我把这三杯装有不同溶液的杯子一字排开，整齐地放在桌面上，上面分别贴上标签，因为看上去都是无色透明的液体。最后用量杯分别向三杯溶液中加入100毫升的紫色水，哇！意外的情况出现了。白醋那杯变成了红色溶液，看上去就像一瓶红墨水，鲜艳透明；碱水变成了似蓝似绿的溶液；自水来的那杯是紫色的。唉！这是为什么呢？在妈妈那得知：原来是因为紫色卷心菜水像一种测试性质的'试剂，三杯水分别是中性、碱性和酸性的，所以呈现的颜色不一样。哦，这就是科学的神奇！
我的小实验作文 5
今天下午，我们盼望已久的实验终于到来了。当老师说做弹力球的时候，同学们欢喜若狂，像一个快活的小鸟在天上飞来飞去。
做实验是四个人一小组，每个小组里面都以一套做弹力球的工具，如（泥沙，胶水，水，2个烧杯，小棒）等，然后我们就开始做开试验了。首先先把两个小烧杯放在桌子上，拿出第一个小烧杯，把胶水倒入4分之一，然后再拿出第二个小烧杯来。把泥沙倒入烧杯的4分之一。然后再由泥沙的烧杯的`放入一点水，再拿小棒把泥沙搅拌成如雪一样白，搅完后，再把有胶水的这个烧杯倒入有泥沙的这个烧杯，过上3--4分钟。你们会看到这不是水了，而是像人们说的那个果冻一样了。这样以后。再把他倒入手中，用手把这个果冻似的东西柔成圆形。这样就差不多做好了。剩下的只需要你的配合了。
听了老师的这番话，我仿佛明白了世界，科学好奥秘呀！
我的小实验作文 6
今天，我和妈妈做了一个小实验。我们准备了一只透明的玻璃杯、勺子、生鸡蛋和一大袋盐。
我先在杯子里倒了半大杯水，再把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入了杯底。然后，我边往杯子里放盐边小心翼翼地搅拌，让盐在水中加速溶化。我搅着搅着，忽然发现鸡蛋离开了杯底，可过了一会儿，鸡蛋又沉下去了。这时我又往杯中放了几勺盐一搅，鸡蛋真的浮起来了，而且还浮出了水面。我高兴的叫了起来：“实验成功了，实验成功了！”
然后妈妈就解释给我听，为什么鸡蛋会浮出水面，妈妈说：“物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉。物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是由比重的.，我们在水中加盐是，增加了水的比重。当增大到一定值时，水的比重就等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重重于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮出水面。”
通过这次实验，让我明白了科学的千变万化。动动手，做实验，用用脑，还真能学本领，长知识。真有意思！
我的小实验作文 7
今天吃完晚饭后，我做了两个实验。
第一个实验，需要准备洗脸盆、自来水玻璃杯和纸团。首先把洗脸盆接半瓶水，再撕点纸揉成团，把纸团放进杯子的底部。接下来把杯子垂直地放入水中，杯子里的纸就一点也不会湿。原来，如果把杯子垂直地放入水中纸就一点也不会湿，因为杯子中的空气出不去，水也别想进来，这就是空气占据了水的`空间。但如果把杯子斜着放入水中，纸团马上就湿透了，因为空气出去了，水必须地进来，这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需要准备洗脸盆、自来水和塑料袋。先把盆子装满水，让塑料袋充满空气，像气球一样扎紧口，再往水盆里按，我发现它不会往下沉，水里还咕嘟咕嘟地冒泡泡，我感到非常奇怪。假如往袋子中装满水，往下一按，水里既没泡泡了，袋子也下沉了。这是因为没水空气质量比水轻，会浮在水面上。意大利科学家伽利略说过：“一切推理都必须从观察和实验中得来。”科学只有自己做，才有意义；实验要做，才会成功。
我喜欢做实验，喜欢科学，热爱科学！
我的小实验作文 8
今天，我写完作业，帮妈妈做家务。在整理我的床头柜时，看见抽屉里边乱糟糟的，我就想整理一下。这时我意外的发现了一个科技实验材料袋，打开一看，里边有一个小灯泡，这个小灯泡是干什么的呢？我仔仔细细的'翻看每一张卡片，看见了一张有电路的图纸 ，啊，原来这个小灯泡是这一张图纸的，连接好之后小灯泡就能发亮。
我拿着所有零件和图纸放到茶几上，拿来小凳子坐下，仔细阅读每一步的操作方法并且组装起来。最后一步是装电池，当我把电池放进电池盒时，灯泡没有亮，我想：可能是这块电池没有电了。于是我下楼在小区商店买了一节新电池，拿上来装上试了试，结果还是不亮，我想：刚买的不可能没有电，一定是哪里电路没有接好。我就开始一一排查，原来是一个线圈没有缠好，不通电。我调整好之后，再次推下闸刀，我的期待再次落空，还是不亮。我有点泄气了，但又不甘心，就在这时，我忽然间想到了一个人——爱迪生。他做实验失败的次数比我的多得多，他都没有放弃，我失败了两次就放弃，那更不应该了。于是我下定决心一定要成功的完成实验。我又开始了第三次实验，灯泡还是不亮，我又开始检查，这次我检查的比前几次更仔细，每一个细小的地方都不放过。发现漏洞啦，原来是灯泡底下的导电片太低，互相没有挨上，导不了电，我想这就是小灯泡不发亮的原因吧。我想办法把导电片垫高，再把灯泡放上去，歪着脑袋看了看，挨得紧紧的，再次推下闸刀，小灯泡——“哗”的亮了起来，我高兴极了，兴奋的大叫起来：“亮了！亮了！”妈妈不知道发生了什么事，慌忙跑出卧室，还以为我怎么了呢。我告诉妈妈我的试验成功了，妈妈直夸我聪明。
我的小实验作文 9
“杯子会喝水啦！杯子会喝水啦！”咦？一只杯子怎么会喝水呢？我们还是去看个究竟吧！
经过查阅资料，我们知道这个小实验的名字叫“会喝水的杯子”不如我们也来尝试一下吧！我们所需要的材料有：盘子、有颜色的水、透明玻璃杯、蜡烛、火柴。首先我们将有颜色的水倒入盘子中，然后点燃蜡烛，放在盘子中间，最后把透明玻璃杯轻轻地罩在点燃的蜡烛上。这时你一定不难发现，杯子像一阵微风将蜡烛快速吹灭，而杯子里的水位缓缓上升。
同学们定会惊讶地问道这是什么原理呢？我来帮你答疑解惑：因为蜡烛在杯子中燃烧，杯子中本来有空气，压强与外界相同，水面是平的。当燃烧时空气中的氧气被燃烧消耗掉，所以杯子中的压强减小，这时外界压强大于杯子里的压强，所以水被压进杯子里。
其实在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的`事情，如果能亲自动手进行科学尝试，还能获得更多知识，真是一举两得的美差呀！
这么有趣好玩的小实验，难道你还没有心动吗？
我的小实验作文 10
水火不相容这个成语的意思是水跟火不能相容的意思，因此我想做一个实验，火一碰到水就会灭吗？
昨天晚上，爸爸找来了一些材料：双面胶、玻璃杯、一支蜡烛、打火机和一杯水。实验开始了，我先把双面胶贴到杯底，再把蜡烛也粘在杯底，然后将一杯凉水倒入玻璃杯，再用打火机把蜡烛点着，最后就只要细心观察就好了。
我们目不转睛地盯着火苗，看着它一点一点地烧下去，一点一点地靠近水面。渐渐的渐渐的，火苗离水面大概只有一毫米了，我们屏住呼吸，生怕吹灭它。眼一眨都不敢眨，害怕错过宝贵的火苗进水的那一瞬间。
二十分钟过去了，我和爸爸还在盯着火苗，因为火苗的.一部分已经碰水了，但是火苗却忽大忽小，感觉它要从水里挣脱出来。等再烧下去一毫米后，火苗的底部蓝色的部分已经进到水里了，现在就没有忽大忽小的情况了，而是越来越小，但是它并没有熄灭。我小声在心里说：加油啊，火苗！加油啊，你一定要烧到杯底啊！
等火苗的一半进入水里后，它熄灭了，我的心情就像挂在天上的星星掉了下来。
在实验里确实有那么将近一分钟，火苗有一部分是在水里燃烧的。但是，最终的结果告诉我：水跟火是不能融合在一起的。
我的小实验作文 11
听说可以用空的矿泉水瓶做成像公园里的喷泉一样喷水，我对此事非常好奇，决定动手做个小实验来证明一下。
首先我准备了制造喷泉实验材料：带盖子空的矿泉水瓶用来储存水、盖子是喷泉的控制开关、扎空用的.细针用来制造喷泉的出水口、盛放喷水的大盆子像公园喷泉的水池一样用来蓄水。
接着我把瓶子接满水，并把盖子拧紧防止漏气。然后用细针在瓶子下半部扎几圈小孔，我惊讶地发现水并没有通过小孔流出来，这个现象更引起我的好奇心了。最后我把水瓶立在大盆子里，尝试把瓶盖慢慢拧松，你猜，发生了什么？水就像喷泉一样喷了出来，我再把盖子拧紧，水就像关了闸门一样，好神奇啊！我兴奋地又尝试了几次，我的喷泉实验成功了，到底是什么原因造成了这种现象呢？
我左想右想也想不出来原因，只好带着疑问找到了在书房里忙工作的爸爸，把实验给爸爸演示了一遍，我问爸爸：爸爸，为什么会这样呢？爸爸告诉我，这是一种物理现象，拧紧瓶盖时，瓶子和外界没有连通，瓶内气压小于瓶外气压，瓶外的空气会通过小孔把水往瓶里压，所以水就流不出来；打开瓶盖后，瓶内外空气相通，瓶内外气压相等，空气一面从底部小孔把水往里压，一面又从瓶口把水往外压，所以水就可以靠自身重力漏出来。爸爸还给我讲了这种现象在生活中其他更多的应用。听完爸爸的话，我大概明白了其中的奥妙。看来以后要努力学习，才能知道更多的知识。
通过这个实验，我不仅懂得了一个科学道理，还锻炼了我的动手动脑的能力。
我的小实验作文 12
我今天做了一个小实验：叫“打不碎的鸡蛋”，也就是用醋泡鸡蛋的实验。
实验工具有：一个鸡蛋 ，米醋 ，和一个可以装下鸡蛋的玻璃水杯。 首先，把鸡蛋放进杯子里，往杯子里倒入米醋，并将鸡蛋淹没浸泡，然后进行观察。当过了一个小时的时候，看到蛋壳上出现了好多的小气泡，而且气泡变得越来越多，越来越密，好像成千上万，大大小小的`透明气球不断冲向杯口。过了有十七个小时左右，发现鸡蛋壳在慢慢溶解消失，又过了几个小时，鸡蛋壳几乎不见了，我小心翼翼的把鸡蛋取出来，摸了摸，发现它不仅很滑，很软，还特别有弹性，我轻轻的把这个“特别的鸡蛋”往桌子上一扔，它弹来弹去，像个蹦蹦球，有趣极了。我的实验成功了 ，我开心极了！
爸爸告诉我，是因为蛋壳中含有碳酸钙，米醋中含有醋酸，有很强的腐蚀性，二者结合会产生二氧化碳气体，把蛋壳溶解，变成了一个既没有壳又打不碎的鸡蛋。这真是一个有意思的实验！
我的小实验作文 13
今天下午放学回到家我写完作业后，想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是，我配制了几种神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的`水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后，我跑进厨房拿了几个小瓶过来，我把红色水到进了搅桶里，又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶，里面突然“噼啪”一声，这两种颜色的水混在了一起，变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶，把搅桶里的水倒了进去，小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水，倒了几滴绿色水，一摇搅桶，“噼啪”一声，这两种颜色的水竟然变成了白色水，我又拿了一个小瓶，把白色水赶紧装进去。就这样，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧，这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”
通过这个小实验，我懂得了失败是成功之母的道理。
我的小实验作文 14
我很想知道把水放多了，还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽，前几天，我便做了一个实验，来测试了一下。
我先拿了两只塑料盒子，又拿来纸巾和水，还拿来了两颗绿豆种子，我先把纸巾垫在两个盒子内，然后一只盒子里放50滴水，另一只盒子里放80滴水，接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中，写上编号，水多的是1号，水少的是2号，最后，我把盒子放在朝南的阳台上了。
做好这一切，我心里甜滋滋的，马上可以知道结果了。我还猜想，认为水放多的那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的`到来。
我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多,而2号盒子里的种子却几乎没什么变化。
我又等了3小时左右，我发现1号盒子里的种子皮破了，而2号盒子里的种子只是涨大很多。我暗自高兴，继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临。
大约又过了3小时，我又看了一下，又发现1号豆伸出了一只脚，而2号只破了皮。我想：还要一会儿就能知道结果了！我等了2个小时，我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了，我让种子更快发芽了，我高兴地叫了起来：“我猜对了，我成功了！”
呀！这次绿豆发芽实验使我受益匪浅！
我的小实验作文 15
小朋友们，你们思考过一个问题吗？那就是怎样不用手把瓶子弄瘪？如果这是一道脑筋急转弯，那么答案就是——用脚踩瘪！但如果这是一个科学问题呢？让我们一起来动动小脑筋，做个小实验来找方法！
这个实验需要准备以下材料：一是空的矿泉水瓶一个（千万要是塑料的哦，那样效果才明显）；二是温开水一杯，这里要注意的是：做这个实验用的是温开水，不是开水，以防烫伤。
实验开始了，我先把空瓶子放在水龙头下，把水龙头打开，水先是冷的，过了一分钟就变温了。等我把温水装了四分之一瓶后，我迅速盖紧瓶盖，仔细观察。瓶子还真“倔强”，硬是不瘪，等了五分钟，我确定实验最终以失败告终。我觉得很奇怪，心里想：是水放得少的原因？还是水温不对？不然怎么瓶子都没有变化。虽然第一次失败了，但我毫不气馁。
又新一轮的实验了，这次我可是做足了准备。我把温开水倒入瓶子里，等水到达五分之四的位置时，我用手摸了摸瓶壁，我感觉温温的，就用温度计来测量了一下，22摄氏度！这次应该达到要求了吧！我接着把温水倒出来，然后马上盖上瓶盖，并放在桌上。我仔细观察，奇迹出现了！瓶子真的慢慢变瘪了。我高兴地喊道：“成功了！实验成功了！”
原来瓶子变瘪的原因是：装进去的温开水把瓶子里的空气加热了，使瓶子里的'压力降低。由于瓶外空气比瓶内空气压力大，所以瓶外的空气压力就会把瓶子压瘪了。
现实生活中还有好多神奇的科学实验，只要你认真观察，做生活的有心人，你就能发现科学的神奇和奥秘！
我的小实验作文 16
今天中午，我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验——不湿的纸巾。
我马上找来一些实验需要的材料：一个透明的玻璃杯、一包纸巾、一个装满清水的桶。这样就万事俱备，只欠东风了。
首先，我拿来一些纸巾撕碎，揉成纸团，接着把纸团放进玻璃杯里面，再用手把纸团按紧在杯子底部，把杯子倒过来，杯口朝下，杯底朝上。然后将杯子快速压进水里，我看见从杯子边冒出几个小泡泡，我想大概是杯子里的空气吧。最后我将杯子一直往水里按，隔着水面和玻璃，我看见杯子一动不动地呆在里面，杯子里的`纸巾好像在睡大觉呢。我心里想：“杯子里的纸巾该不会已经湿了吧？”
过了几分钟，水杯终于可以拿起来了。我迫不及待把杯子拿起来，抽出杯子里的纸巾，用手捏了捏，我发现纸巾居然是干的。我兴奋告诉妈妈纸巾是干的，我们的实验成功了！
纸巾为什么不湿呢？我带着这个疑惑上网查了查资料我得知原来空气和纸团将杯子的空气占满了，杯子压向水中时，空气把水密封了，水自然也就进不去，当然纸也不会湿了。
这个小实验告诉我一个道理：在生活日常中，处处都有科学。
我的小实验作文 17
冰激凌火山听起来是不是很特别，这就是今天我要做的小实验。
我先准备了一张纸巾、两个杯子、一个矿泉水瓶、两勺小苏打、一只红色水彩笔、三滴洗洁精。这样实验就按开始了。
第一步我用水彩笔把纸巾涂上颜色，然后把纸巾放入一个杯子，加入一点清水，用筷子搅拌了一下，提取到了红色的色素。我想：这样好容易就提取到了色素呀！第二步我把两勺小苏打小心翼翼地倒入矿泉水瓶。第三步我把色素倒了入矿泉水瓶，这时我听到了“嗒、嗒、嗒”的声音，好像色素和小苏打在吵闹似的。第四步我又往矿泉水瓶加入了三滴洗洁精，然后摇晃均匀，这时我感觉里面的材料都好像在坐过山车。最后一步我先准备了一个大盆子，然后把矿泉水瓶放到盆子中间，最后把白醋快速地倒入矿泉水瓶，激动人心的时刻到来了，矿泉水瓶里面开始冒出大量的.红色气泡，不断的涌出瓶口，就像火山爆发一样，红色的液体像岩浆一样蔓延在了大盆子的里，真神奇啊！后来我才知道原来这是白醋和小苏打产生了化学反应，释放出了二氧化碳。
这个小实验真神奇啊！
我的小实验作文 18
我来，我来，让我来教室里的声音一浪高过一浪，原来他们在做实验。正如诗句纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。想要透彻的明白道理，还得亲自做实验，就在今天的科学课上，我体验了一次有趣的实验。
做这个实验，要先准备两个一次性塑料杯、一个大容器、白醋、小苏打、温水、洗洁精和墨水。
准备好了，我们就开始实验吧！先把一个塑料杯放入大容器中，并在塑料杯中倒入三匙小苏打，滴入五滴洗洁精；接着在另一个塑料杯中倒入适量的白醋并滴入五滴墨水摇匀；然后将白醋和墨水的混合溶液倒入装有小苏打和洗洁精的塑料杯里。最后你猜怎么着？
你一定想不到，塑料杯里喷出了许许多多的蓝色泡沫，犹如火山爆发一般，十分有趣。而且一摸手就变成蓝色的了，真的是太神奇了！可是为什么会这样呢？我很是疑惑不解。
妈妈告诉我：小苏打是碱性的，遇到呈酸性的醋后会发生化学反应，产生大量的二氧化碳气体，二氧化碳气体遇到洗洁精后就会产生很多的.泡沫。原来是这样，太奇妙了！我大声喊道。
通过亲手做这个实验，我懂得了在我们的生活中，有许多自然现象都蕴含着科学道理，只要我们善于观察，勤于思考，就一定能探索到其中的奥秘。
我的小实验作文 19
我在电视上，看了一个奇妙的视频：一个人往瓶子里倒了白醋、又加了大量的小苏打。一瞬间，白沫喷涌而出，像一座喷泉。正当我好奇时，妈妈说：“我们来做一个吹气球的实验吧。”
我们先做准备工作，拿了一个气球、漏斗、小苏打、白醋和玻璃杯。
我先拿起醋瓶，将白醋倒入瓶子，一滴滴白醋像一个个小娃娃坐着滑梯滚入瓶子。接着我把蔚蓝色的小气球套在金黄的漏斗口上。然后我把晶莹剔透的白砂糖似的小苏打借助漏斗倒入气球。最后我将气球狠狠地套在瓶子上。我猛地提起气球，小苏打全部撒入白醋，紧接着后退几步，静等奇观。
有趣的一幕发生了：气球渐渐地胀了起来，然而泡沫也迎刃而上突破空气的`阻挡进入气球。我兴奋得像个兔子似得蹦起来，拍着手喊道：“太神奇了！”。这时妈妈语重心长地说：“白醋和小苏打在一起发生反应，会产生二氧化碳。二氧化碳就把气球吹了起来。”
听了妈妈的话，我又望了望气球，若有所思。我觉得白醋就是努力，小苏打就是坚持，努力和坚持碰到一起就能成就一个灿烂、辉煌、美好的人生，就像这气球一样美满。
我的小实验作文 20
今天我要做一个神奇的实验——醋泡鸡蛋。“鸡蛋会破吗？鸡蛋会浮起来吗？鸡蛋……”带着满脑袋的疑惑，我开始了实验。
我准备了一个玻璃杯和一个鸡蛋，还有一瓶白醋。阿太好奇地凑了过来，也想看看我的实验有什么神奇之处。我先把鸡蛋轻轻放入玻璃杯底，然后倒入约一罐易拉罐的白醋，突然一股酸味袭来，真是刺鼻，我和阿太不禁捏住了鼻子。阿太眼睛一直盯着玻璃杯，说：“怎么没反应呢？”我也开始着急了……大约五分钟左右，鸡蛋表面开始出现气泡，不一会儿就像调皮的娃娃在比赛吹泡泡，你不让我，我不让你，泡泡越来越多，还发出“吱吱”的.响声，我用筷子碰了碰，鸡蛋肉色的外衣轻轻松松就被我褪去了……阿太惊得眼睛瞪得大大的，不停说着：“真奇怪，真奇怪……”
第二天起床，我就赶快跑去看我昨天跑的鸡蛋，“哇！鸡蛋变大了！像一个白胖的球。”我惊奇地大叫起来，我忍不住摸了摸，哇，鸡蛋软软的，竟然还像气球一样能弹跳，“太奇妙了，简直不敢相信。”我便赞叹，边去叫奶奶和阿太……
这次实验真是太奇妙了，后来我向老师求证才知道，原来鸡蛋和醋产生了化学反应……生活中多注意观察，真的会有意外的收获。获。
我的小实验作文 21
同学们，你知道静电是什么吗？如果不知道也没有关系，接下来，我们做个实验你就知道了。
实验材料：1、一包盐；2、一包胡椒粉；3、一个塑料小勺；4、一双筷子和一个盘子。
实验开始了，老师首先将盐和胡椒粉倒进盘子里，接着用筷子不停地搅拌，让他们充分的混合在一起。然后老师说：“请同学们把勺子放在头上使劲摩擦。”我将塑料勺子放在头上快速摩擦，然后老师把勺子放在混合粉上一边慢慢移动，一边说：“大家看好了，我要将混合的它们分离开了。”我心想：把盐和胡椒粉进行分离，这可能吗？我完全不相信谁有这么大的本事能做到，除非有神力相助。
我将脑袋凑近细细观察，发现胡椒粉像有了神力似的往勺子上跑，像是大型吸尘器的现场一样，真神奇呀！就这样我们和老师一起把胡椒粉与盐分离开了。
这次我真的信了勺子可以分离胡椒和盐。但我一直有一个疑问，就是为什么勺子可以把他们分离开呢？通过对老师的询问，我终于知道了：在勺子摩擦头发时会产生静电，然后就会把轻的`胡椒粉吸起来了，这样他们就可以被分离开了。
现在大家知道什么是静电了吗，静电如此神奇，大家想不想自己做一做呢？
我的小实验作文 22
有一天，我在实验书上发现了一个魔法实验，看起来很好玩，我准备回家去试试。
首先我拿了一些吸管、一碗泡泡液体、剪刀和双面胶、一个一次性杯子。
第一步，用剪刀把吸管剪成一个个小段段，第二步，用双面胶把剪好的吸管贴成你喜欢的立体形状，第三步，把泡泡液体倒在一次性杯子里面，把刚刚贴好的吸管立体形状放在杯子里，然后拿出来吹，“咦?”为什么还是圆形的“哎呀!”原来放在泡泡液体里的时间还不够，于是我把立体形状放回泡泡液体里，放了六分钟，再吹，“哇!”泡泡真的吹成了立体形状，我跑到妈妈那里，给妈妈表演我的新魔术，妈妈看了，目瞪口呆，兴奋的说“你真棒!”我心里美滋滋的'，哇!一个个立体泡泡，像一朵朵洁白的云，有的‘云’往外飞，有的‘云’往天上飞，有的‘云’往房间里飞，好像在找家呢。
哈哈，真有趣。原来泡泡在立体造型里已经完全固定住了，所以吹出来的泡泡是立体的，而且很漂亮，也很好玩。
下次我还要做更好玩儿的实验。
我的小实验作文 23
今天，我做了一个小实验，名字叫做“膨胀的气球”。
我先准备一个气球、一瓶白醋、一个空的矿泉水瓶子，还有一袋小苏打。接着，用小勺子取适量的小苏打，灌入气球。然后将30ml左右的白醋倒入空瓶子内，再把气球口套到瓶上。最后用手拎起气球，让它竖起来，小苏打掉入瓶中，就立刻融化掉和白醋混合在一起了。这时，我心里既紧张又兴奋，眼睛紧紧盯着瓶子，接下来会发生什么呢？
令我震惊的事情发生了瓶底的白醋开始“呼啦呼啦”地冒泡儿，就像一锅煮沸的'开水一样，同时，瓶口处的气球也迅速地膨胀、变大
我百思不得其解：为什么白醋会冒泡儿？为什么气球会变大？我带着满腹疑问去请教了我的“百科爸爸”。
原来，白醋中有一种叫醋酸的物质，它遇到小苏打后，会发生化学反应，释放出一种叫二氧化碳的气体，就是这个二氧化碳，撑得气球迅速膨胀变大。
这个实验不仅让我见识了科学的神奇，还学到了新的知识，我爱动手做实验，更爱探索科学的奥秘！
我的小实验作文 24
今天，我做了一项小实验，它的名称叫“摩擦生电”。说起这个小实验，还是因为平时衣服上面总是粘着一些头发，怎么弄也弄不下来，尤其是到了冬天的时候，头发不仅粘在衣服上，有时候用手一摸还能够听到噼里啪啦的声音，而且到了晚上脱衣服的时候，也经常会看到电火花。这些现象早就引起了我的`思考，这究竟是怎么回事呢，下面就让我们一起来探究探究吧！
我先拿出一张废纸，将纸撕成小碎片放置在桌上，然后拿出事先准备好的一把塑料直尺，用塑料直尺在头发上快速反复摩擦十秒，再将塑料直尺轻轻地靠近小纸片，没想到小纸片们一下子就会被吸起来了，它们就像亲兄弟一样紧紧的和直尺抱在了一起，我惊奇地大叫：“这是为什么呢？真的太神奇了！摩擦生热为什么能吸起小纸片呢？”带着这个疑问我开始查阅资料，原来头发上有正电荷和负电荷，而纸片上也有正电荷和负电荷，两者摩擦生电后相互吸引，这才有了我们所看到的塑料尺子把纸片吸起来的小实验。
科学小实验真的很奇妙，生活中处处充满奥秘，我们要学会认真发现生活中的小奥秘，同时动动我们的小脑筋，这样再难的问题也难不倒我们，正如谚语所说：“世上无难事，只怕有心人。”
我的小实验作文 25
“哇，太神奇了。”这是哪里传来的声音？原来班的同学们正在进行一项有趣的'实验。
今天，老师带来了做实验的东西，打火机、几张纸条、杯子和气球。很幸运，老师让我做她的小帮手，于是我们便迫不及待地开始了。首先，我深呼吸一口气，把气球吹得鼓鼓的，再打上一个结，圆滚滚的气球就像一个小西瓜。接着，老师把纸条用打火机点燃，并迅速把纸条放入杯中。等它熄灭后，一股股白烟从杯底往上升。然后，老师把气球放在杯子上方轻轻地按压。慢慢的，气球就被杯子给吸进去一部分。只见同学们目瞪口呆地看着杯子，我也惊呆了，心想：气球不会爆炸吗？最后，老师把气球小心翼翼地提起，杯子也跟着被气球带上来了。咦，为什么会这样子呢？
我赶紧把疑惑说出来，老师告诉我们：这是因为纸条燃烧后，杯子里的温度升高，因为空气热胀冷缩，当杯子温度冷却下来后，就可以把气球吸起来了。这便是大气压的作用了。
我喜欢这个实验，不仅让我明白了科学的乐趣，更让我喜欢科学。
我的小实验作文 26
今天，老师叫我做了一个有趣的，令人感到不可思议的实验，我把它取名为神奇的刺猬水袋。
实验的材料只要一个塑料袋和几只铅笔就可以了。你一定很好奇吧！塑料袋只有薄薄的一层，只要在袋子里装满水，用铅笔在上面钻一个小小的洞，袋子里的水一会儿就会流光了。但是我们要做的实验是装满水，用铅笔钻个小洞水不会流出来。难道水袋真的有什么魔法？会变得像铠甲一样硬？我也很期待。
在妈妈的`鼓励下，我开始了实验。首先拿一个塑料袋装满水，接着把一支很尖的铅笔小心翼翼地插进水袋里，我一开始很害怕，水会流出来，只见笔稳稳地扎进水袋里，我惊讶的看着袋子里的水竟然一滴也没有流出来，我心想：真神奇！这是什么原理呢？应该是塑料袋弹性比较好，铅笔扎进去被塑料袋吸住了，所以水流不出来。紧接着，我一支一支的把铅笔扎进了水袋里，我一共扎了7支。扎满笔的塑料袋就像一个小刺猬。可爱极了。
这个实验真有趣。别看塑料只有薄薄地一层通过实验，我明白了，世界上没什么是不可能的，只要我们勇于探索。
我的小实验作文 27
一个有趣的小实验，青蛙的眼睛能看到不动的东西吗？
对这个我十分的好奇，准备做一个小实验，来证明青蛙到底能不能看见不会动的东西。
首先我准备了一个方方正正笼子，然后我把一只活泼好动的小青蛙装在笼子里。现在就差几只让人讨厌的苍蝇了！我拿着苍蝇拍，高高地抬起手臂，等待苍蝇停靠在地板上休息的时候，猛地向下一拍，收获了青蛙的食物。接下来我把死了的苍蝇用小铲子放在青蛙面前。可是青蛙一动不动的像一个石像般蹲在笼子里。我心想：“难道青蛙现在肚子还不饿吗？”我打算静静地观察一段时间。10分钟过去了，青蛙还是安安静静地看着前方，对眼前的事物爱答不理的。
就在这时，忽然一只不速之客，从笼子的缝隙飞进了青蛙的'领地。这时青蛙眼疾手快地纵身一跃，同时闪电般的伸出它那长长的舌头，把苍蝇卷进嘴巴，一下子吃进了肚子里面去了。
看见这一情景，我知道了原来青蛙并不是不饿，而是他没有看到我给他准备的食物。它对飞行中的动物看的更加清楚。
这个实验真的是太有趣了！
我的小实验作文 28
什么？水果发电站！你不是在开玩笑吧？你没有看错，这一期的家庭实验室我们要做的就是水果发电，一起来看看吧。
首先我们要把铜片和锌片插入水果中，接着把导线去掉塑料头，穿过金属片上的小圆孔，然后把电线扭紧固定在金属片上，重点是要一个铜钱一个锌片串联起来，为了验证是不是真的有电流产生，我们把发光二极管装到导线的.接头上，最后就可以观察实验现象啦！
我先是用了三个西红柿进行实验，可惜发出的光实在太微弱了，没有火眼金睛都看不出来，接着我又加了一个西红柿，发光二极管瞬间就点亮了，没有什么比实验成功更让我开心的啦！水晶老师建议我们试试其他的水果，我把两个沃柑串联起来，唉，电量不够，那只有西红柿来凑啦，结果两个沃柑+一个西红柿=点亮的发光二极管，实验再一次成功！
那水果为什么会发电呢？通过视频学习，原来是水果中的化学物质和金属片发生了化学反应，从而产生了电流，让发光二极管亮起来了，看吧，水果确实可以发电，生活处处有科学，快动手试一试吧！
我的小实验作文 29
听同学说，气球只要里面有水，就烧不破。我不信，决定亲自试一试。
准备的实验材料有：一个气球、自来水、一支蜡烛。
我首先把水倒进气球里，并点燃蜡烛。把气球放在蜡烛上烧，只听“砰”的一声，气球爆了。气球里的水倾泻而下，座子上衣服上都被打湿，我如同落汤鸡般呆呆的站在原处，不知所措。本想就此放弃，但是想起爱迪生经历千次失败都不放弃的事迹，我决定再次进行尝试。经过步骤的回忆，原来，我烧的是没有水的地方。
吸取失败的教训，我再一次把气球灌满水，在底部用火焰炙烤。没有一点动静。我壮着胆子走近看，气球完好无损，只是接触火焰的部位出现一层黑炭。气球里的'水温度也也越来越高。看来同学诚不欺我，真是太神奇了。
原来，水的冷漠拒绝了火的热情，保护了脆弱的气球，气球将热量给了水，而水在正常海拔下，温度最高不会超过100度，而这个温度对于气球来说，远远不够形成伤害。因此气球就不会爆了。
实践出真知，只要通过不断的学习，就能获得无穷无尽的科学知识。
我的小实验作文 30
听说，把乒乓球放在开启的吹风机上，乒乓球就可以在空中漫步。“耳听为虚，眼为实”，我跃跃欲试，准备做这个实验。
实验材料很简单，只需要一个乒乓球和一台吹风机即可。
首先，我将吹风机的插头插入插座，接着把吹风机的.风力和温度调到最低，然后把乒乓球放到出风口正上方。奇迹发生了，乒乓球没有掉下去，而是悬浮在空中，。随着风力和温度的调高，乒乓球悬浮的位置也逐渐升高，旋转的速度也越来越快。我玩得不亦乐乎，反复调整风力和温度，只见乒乓球一会儿像是快步走，一会儿像是漫步走，一会儿像在空中跳舞。我突发奇想，决定增加一个球。我小心翼翼地把另一个乒乓球放在出风口，两个乒乓球就像两个正在玩耍的小朋友互相追逐着，过了一会儿，其中一个掉了下来。
后来，我查询了百度，才知道乒乓球能漫步空中的原理是因为吹风机的热风使球周围的气压小于顶部的气压。
这个实验真是既有趣又让我长了见识。以后，我一定要更认真学习，知道更多科学奥秘。
我的小实验作文 31
一天，我查找资料时，电脑上突然跳出彩虹摩天轮的图片。彩虹摩天轮是啥？我想。于是我点进去一看，原来是个小实验啊！这个实验看起来很有趣，所以我决定做这个实验。
我先拿出买好的一包彩虹糖，又从厨房拿了一个盘子和一个装满温水的杯子，开始做实验。首先，我拿出二十多粒不同颜色的彩虹糖，一粒一粒摆放在圆盘内的边缘，形成一个圆形。圆形彩虹糖相邻两个颜色各异，距离0。5厘米左右。然后，再往盘中间轻轻倒入准备好的温水30毫升左右，水位到达糖中间位置为宜。接着，彩虹糖的色素往中间漫延，直到色素漫延到盘子中央。从上面一看，每粒糖就像摩天轮的车厢，而五颜六色的色素就是摩天轮的彩色柱子。最后，美丽的彩虹摩天轮就做好了。
为什么会有这样的现象呢？我查了资料才知道，随着糖果的不断溶解，糖果周围的水的密度不断增加，然后就向密度小的方向流动，最终形成不同颜色的`水流。
我看着美丽的彩虹摩天轮，心里美滋滋的。同时还想：这应该是世上最甜的摩天轮了。
我的小实验作文 32
今天我要和大家分享一个小实验，叫“绿色龙卷风”。
首先，准备好材料；绿色色素、水、食用油、杯子和泡腾片。
实验第一步；把水倒进杯子里，注意不要太多，只用倒杯子的五分之一就可以了。
实验第三步；挤几滴色素进去，你会看见；色素在油里时，不会变成绿色，只有色素在水中时，才会变绿。因为色素溶于水不溶于油。
实验第四步；把泡腾片放进去，当然，它和色素一样，当它沉入水中时，奇迹的大门猛然开启，泡腾片开始沸腾，绿色的泡泡一个接着一个随机沉下去。
一分钟后，泡腾片泡完后，你还会发现杯底，油布满了绿色的痕迹，那是“龙卷风”的小破坏。
它的原理既可能很简单，又可能很复杂。我在实验的第三步中最后一句写了点，剩下的我来说：倒水是让色素和泡腾片发作，倒油是让“龙卷风”明显一些，如果全是水，那早在放色素时就变得一片绿，还有一些原理我也不懂，我们还可以继续探索。
知识是可以从探索中出来的，也就是说：世界上任何一件物品，都有可能有新的'知识，新的发现。书不一定是真正的答案，它还在等着一代又一代的人们去探索，去发现。
我的小实验作文 33
问号，是个神奇的符号，有了问号，牛顿才发现了地心引力；有了问号，人们才能知道太空的奥秘我听说鸡蛋在一定浓度的盐水里能浮起来，我便摩拳擦掌，跃跃欲试，想一探究竟。
我先准备好一杯清水，一个生鸡蛋，一盘盐和一把汤匙。首先我把鸡蛋洗干净，然后在清水里放一勺盐，把鸡蛋放进去，轻轻搅动，让第一勺盐化掉。我看见水变浑了，杯底还有一些小颗粒。紧接着，我又放了第二勺盐，继续搅动。我越搅越快，鸡蛋被旋涡卷起来了，当然，这并算成功，我又放了第三勺，第四勺盐，水越来越浑浊，下面小颗粒也更多了。
第五勺，第六勺┄┄看着盐越来越多，水越来越浑，小颗粒越来越多，呀！最后，鸡蛋真的浮起来了！皇天不负有心人，实验真的成功了！
鸡蛋被谁施了魔法呢？我上网查了查资料，原来，由于鸡蛋的密度比淡水大，所以鸡蛋在淡水中会下沉；而盐水的密度大于鸡蛋时，鸡蛋就能在盐水中浮起来啦。
事实证明，鸡蛋在一定浓度的盐水里是能浮起来的.！这真是一个有趣的实验呀！
我的小实验作文 34
听说小人放在水里，他就会自由飘动，我想它是有什么魔力吗？我给大家做一个实验——漂浮的小人。准备一支任意颜色的白板笔，一面小镜子或玻璃，一盆清水。
首先用白板笔在小镜子上画一个简笔的小人，不需要太复杂．接着小人画好后，需要风干一下，防止小人放入水中散裂，如果不够干，可以借用吹风机的力量让它快速定型。然后小心翼翼地把画好的小人放进水里，要从镜子的一边先放进去，动作要慢一点。如果太快，可能把小人冲毁，造成实验无法准确进行。可是我没等小人脱模就开始不耐烦了，看一点动静都没有，就拿了出来，最后宣告失败。我跑去问妈妈，妈妈和蔼可亲地说：我们做事要有耐心，实验就是让我们去亲身验证事实。我再一次用同样的方法把小人放进水里，这次我成功的让两个小人飘在水面上。我记录了实验的'过程，探寻到了秘密：因为白板笔的墨水中有一种小精灵，它叫：剥离剂，既是可以降低笔和书写表面粘合度的物质，剥离剂可以使笔迹和书写表面之间起到隔离作用，阻止笔迹和书写表面紧密结合，因此在被水冲泡或者擦拭的时候，笔迹很容易被脱落。
原来我们的生活和科学是有密切的关系，只要我们留心观察，就会发现更多的科学知识。
我的小实验作文 35
蛋壳为什么没有啦？快跟我一起去做个小实验一探究竟吧。
快！跟我一起准备好实验用具：一个宽口瓶子，一枚生鸡蛋，一瓶白醋。
准备好了吗？实验开始啦！我先不慌不忙地往瓶子中倒入白醋，唉，要倒多少来着？突然我的大脑一片空白，赶紧翻开书看，哦，原来是要没过鸡蛋呀！接着我小心翼翼地将鸡蛋放入瓶子中，再倒入白醋没过鸡蛋；然后把瓶盖拧的紧紧的，生怕漏出一点空隙；最后只需静置24个小时，我们就能揭晓谜底啦！
唉，时间过得可真慢呀！我已经等不及想要知道它的秘密啦！我不时跑过去观察一会儿。你瞧！一个小时以后，我发现鸡蛋周围竟然满是气泡；五个小时以后，鸡蛋上层竟然出现了一层黄色的.薄膜经过漫长地等待，24小时终于到啦！我迫不及待地打开瓶盖，轻轻地拿出鸡蛋，一点点用清水清洗着。接下来，就是见证奇迹的时候啦！
你猜怎么着？鸡蛋上的蛋壳竟然消失不见啦！我不由自主地发出感叹：太神奇啦！这是为什么呢？通过查阅资料我发现：白醋与蛋壳中的碳酸钙反应可以腐蚀蛋壳的表层，所以鸡蛋的硬壳不见了！
做实验可真有意思。通过这个实验，我发现科学与生活原来如此紧密相连啊！你也赶快来和我一起做实验，感受实验的乐趣吧！
我的小实验作文 36
我非常喜欢喝可乐，许多人也都会买可乐，因为它的甜还能令你对运动充满兴趣。可没想到，我做了个小“游戏”。
今天，天气炎热，我买了一瓶冰冻小瓶可乐和一包淡而清爽的薄荷糖，可乐真好看，透明的棕色渐变有条，瓶子上带着水珠，看着就流口水。我先尝了一粒糖，爽！嘴里喷出清凉，我又喝了点可乐便开始写作文，写着写着，突然有种想法由内而发
我想：把薄荷糖放进可乐里，清凉的糖加上甜甜的可乐，二者相溶，岂不是会变得比冰棒还爽吗？可又觉得，糖的清凉要是盖过了可乐的甜，那不就不好喝了吗？经过百般斗争，我还是决定试一下吧！我放了几粒糖进去，也真是壮了熊心豹子胆了！只见白色带黄的气泡井井有条的徘徊着，一圈又一圈，要到口了，“咚咚咚，呼啦”的`一声，那气泡似大龙之气势，猛虎之威武，白蛇一般汹涌，往四处溅落，喷出一米多高，只听见“嘶啦”一声，接着又是一阵“咚咚”的声音，如雄狮咆哮，又喷得更高了。我是惊呆了，张大嘴巴。
后来，我发现，原来是薄荷糖可以促进二氧化碳的释放，气泡大多数沿着瓶壁产生，因为是气体，通常产生的较慢。
通过这次发现，我觉得，我们不可以做鲁莽的决定，应该认真观察，勇于思考，善于发现。
我的小实验作文 37
“烧纸船”，“纸托水”。不管是水还是火触碰到纸，它的下场都会很惨。水碰到它，它就会湿得“入手即化”，或者会泼出一个大洞。火碰到它，它就会被烧得变成黑色的碎片。如果说纸片不怕水，那简直就是开玩笑。
“纸片能托水”，老师刚在黑板上写上这几个字，我就产生了许多疑问。只见老师拿出了一个水桶，一张纸片和一个装了一些水的杯子。他先把纸放在杯子上，然后飞快地倒过来。只听见“哗——啪”一声，水杯里的水全被冲了下去。第二次，因为老师有了经验，所以先把水灌满，然后把纸放上去，接着把纸按一按。大家都希望它能继承先人未完成的事业。随着时间一秒一秒地过去，老师把水杯倒过来。嗯？我为什么没有听见水胜利时的欢呼声呢？我迫不及待地把头抬高，哇！纸居然吸在了杯子上，我惊奇地瞪大了双眼。
原来，水没灌满之前，杯子里是有大气压的'，水加上大气压，纸当然抵挡不住啰！第二次因为杯子里没有大气压了，所以纸靠大气压（外）的“一气之力”，把水托住了，没有倒出来。大气压果然是神奇的力量。
我的小实验作文 38
今天，我在书上看到用纸也能把冰水烧烫，心中半信半疑，就做了一个实验。
我先准备好所有的材料，接着用纸折成一个小盒子，再把冷水倒进纸盒里边，然后将蜡烛点着，为了防止烫手，我用一根小木棍把纸盒子挑起来，小心翼翼地将纸盒靠近了火焰。我害怕极了，心想：火焰会不会突然向上窜呢，点燃纸，发生火灾呢？可我还是提着纸盒子，像闪烁的火焰靠近，因为我抵挡不住好奇心，想快点知道结果。过了一会儿，我看到纸盒里的水在冒小气泡，就用手去搅了一下纸盒里的水。“哇！水真的热了呀。"我高声惊叫道。并快速移开纸盒子，倒掉里面的水。我把纸盒子翻过来，纸盒子底部没有烧焦的迹象。我瞪着大大的眼睛，惊讶的说不出话来。
这是为什么呢？我带着疑惑查阅了资料。原来水的沸点低于纸的熔点。在加热过程中，纸盒子装着水在火上烤，在温度还没有到达到纸盒子的熔点时，就把温度传给了装着的`水，水立即升温，从而使纸盒不会燃烧（也就是没有达到它的着火点）。
在生活中还有很多神奇的事情，需要我们去多多探索，去观察。
我的小实验作文 39
今天，我做了一个小实验，叫遇火就跑的杯子。做这个实验需要准备：火柴、盘子、玻璃杯、洗手液和小盒子。
实验开始了。我先在盘子上挤了一些洗手液，用手把洗手液抹均匀。接着，我在盘子一端下面垫了一个小盒子，并把杯子倒过来放在垫了盒子的那一端。这时候的杯子站得稳稳当当的。然后，我拿出火柴，并把它点燃，哇！火柴就像穿了裙子一样，真美！最后，我把点燃的火柴靠近杯子，杯子就像很怕火一样，顺着火靠近的方向，自己往前跑，像坐滑滑梯一样滑到了盘子的另一端。
这是为什么？妈妈告诉我初始状态下，杯子静止在斜面上没有再滑下去，所依靠的是杯口与斜面的摩擦力，这个摩擦力的大小与杯口作用在斜面上压力成正比。当火焰靠近杯子时，杯中的气体受热发生膨胀，压力增大，所增加的.压力部分抵消了杯子的重力，使的杯口与斜面间的压力减小，摩擦力减小。这样一来，初始状态的力平衡就被打破了，于是杯子就顺着斜面滑了下去。
今天做的实验真有趣！
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