快乐班级作文11篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的快乐班级作文,希望能够帮助到大家。
快乐班级作文1
群龙之首乃班主任王莉老师。她身子较胖,个子不算太高,柳眉细眼,对我们要求十分严格。
初见班主任,我们变被她无比严厉的目光一扫——哗!男生威风扫地,女生花容失色,个个规规矩矩,乖地象小猫!
不过多久,王老师"原形必露——原来在严厉中又露出和善的一面!上课提问,忽闻一个憨厚的声音加一句莫名其妙的话引地全班哄堂大笑。王老师也会忍不住和我们一起开怀大笑。
王老师对我们关怀备至。有人学习数学有困难,她决对循循善诱;有人想不通,她会真诚开导....
我的同桌:常蕾。人如其名,她就像花蕾一样,静静地开放。她十分文静,问她问题,不是"不知道就是"恩,有种小家闺秀的感觉。
常蕾十分好学,她数学不是太好,一有不明白的题目,便来问我这个数学课代表,不弄明白决不罢休。
瞧!这就是我那文静的同桌。心太软是吴志浩,为什么称他"心太软呢?是因为他非常喜欢唱歌,尤其对<<心太软>>更是情有独衷。
一次,他和他同位吵架,在第二天他向他同位借胶带,当他同位借给他时,他又对他的同位唱起了:"你总是心太软,心太软....我听了,简直笑傻了。
吴志浩啊, 吴志浩,你要有男生的气概,不要再"心太软了,应"坚持到底!
一群龙的传人在首领的带领下正快乐成长....
当然,明天的故事会更精彩!
快乐班级作文2
快乐像一幅绚丽多彩的图画,让人心情愉悦;快乐像风筝,让我们的心飞翔在无边无际的天空;快乐像一架钢琴,让我们弹出这世界最优美的旋律。而我们就生活在快乐家族之中——六〔4〕班。
如果把我们班比作树林,那么老师就是大地,我们就是一棵棵小树。如果没有老师紧紧的拥抱,没有我们的互相帮助,那么我们就会被狂风击倒。
如果把我们班比作手掌,那么老师就是手心,我们就是一根根手指。如果没有老师正确的引导,没有我们的团结合作,那么我们就变得软弱无力。
我们的团结之家
在这个大家庭中,我们互相帮助却不求回报。有一次课间,我正写着作业时发现笔迹越来越淡,原来钢笔快没水了。我一看笔盒,发现竟然没墨囊了,我只好向同桌借。可是,我快磨破嘴皮子了,他就是不卖账。“切,不给就不给!”我一气之下,不理他了。可我虽然嘴上这么说,心里却十分着急,因为我马上就要交了呀。正当我一筹莫展的时候,一只墨囊在我面前晃来晃去。原来是我同桌调皮地在那儿晃墨囊呢。我也顾不上别的了,抓起墨囊赶紧奋笔疾书,终于在最后关头解决了我的燃眉之急。之后当我向他道谢时他却笑着来了一句“都是自家兄弟,举手之劳何足挂齿!”原来他是逗我玩儿,但这种调皮的方法着实让我虚惊一场。
我们的快乐之家
在这个大家庭中,我们总是笑声不断。有一次,我们正在上英语课。在学到单词“bottle”时,岳老师让我们读一遍。“开心果”何龙展眼珠一转,口齿清晰地读成了“爆头”。0.001秒过后,笑声顿时冲破了九重天。弄得岳老师也哭笑不得,只得让他坐下了,他还表现出一脸无辜样,真是拿他没办法。他平时的萌样给我们带来了不少乐趣呢!
我们的可爱之家
在这个大家庭中,难免会有一些小插曲。最近,一个由三个中学生组成的名叫“tfboys”的团队红遍了大江南北。我们班的同学也被他们的歌声迷住了。这个团队变成了同学们课下谈论的对象,有时候,因为观点不一,可能还会引起一场激烈的舌战。这不,宋晓羽和李奕萱开战了:“你看,人家‘汤圆’唱的歌多好听!”“瞎扯,明明‘小螃蟹’唱的好!”……眼看战争要进入白热化阶段,在一旁的我可受不了了,站在她们中间吼道:“你们有完没完?严重影响革命少年的学习啊!什么汤圆、螃蟹,让我一口吞了算了!”气得她俩把我追到厕所。但是还好,她们俩终于不吵了。
六〔4〕班,我们温馨的家,我们爱这个快乐的大家族!
快乐班级作文3
哇!在这间教室里,所有的学生上课时都认真听讲,下课谈笑风生,每天看起来都生龙活虎的!另外,我们班上还有一位天生丽质、聪明伶俐的老师,她每天都既细心又有爱心的教导班上的每一份子,这个幸福的班级,就是我们四年级四班。
我们班的每一个人都有自己的专长,最会吹直笛的就非陈美妤莫属了,她每天都拿着直笛到音乐教室做练习,不论遇到再困难的指法,她都能够刻苦耐劳的练熟, 难怪她每次吹奏出来的声响都令我啧啧称奇、赞叹连连!另外,班上还有一位跑起来健步如飞的黄嘉伟,他每天都穿着一身轻便的运动服到操场练习跑步,不管跑得 再多、再累,他都坚持完成自己的目标,所以他是全四年级之中跑得最快的飞毛腿呢!
平时上课时,有的向学,不仅踊跃发言,还能 随时记录着美观的笔记,但是,有些人却喜欢帮课本加油添醋,写的却不是重点,老师这时就会变身成一把扫射不停的机关枪,大开嗓门、喋喋不休的再三劝告,才 能重新整顿这些注意力四处游走的学生。亲爱的老师啊!您每天奉献这些时间和心力,您真的辛苦了!
在这个班级中,心情时常千变万化,有时悲痛欲绝,有时乐不可支,不论如何,与大家同班是我的荣幸,即使长大了,我也不会忘记这个充满欢笑与趣味的班级,因为我爱我们这一班。
快乐班级作文4
我们班上正在流行三件事,第一件是玩象棋,第二件是打篮球,第三件是聊八卦。因为这三件事使我们班下课时间不无聊。现在就一一来谈谈我们班的流行吧!
首先是益智有趣的象棋活动。当下课钟声响起,充满敌意的双方,会拿出破烂不堪、激战数百回的旧棋盘,开始一场生死决斗。身旁激情的观众会奋力地发出加油 声,替自己支持已久的队友加油打气。比赛期间有人喜欢出馊主意;有人会偷偷给提示;还有人忍不住插嘴又插手的说:“我来!我来!”对手心中有气看不下去, 转身就去讨救兵。双方人马谁也不甘示弱!比赛结束,输的人拍拍屁股走回去;有些人讲义气给战败者翻身的机会,再比一次。当战情僵持不下时,他们就另辟战 场,到操场上来一场篮球大赛。
一群观战者和棋手,瞬间变成篮球场上的小战士。裁判一吹口哨,“哔!哔——!”两声,场中立刻进行一场龙争虎斗。场上球员个个挥汗如雨,“砰!砰! 砰!……”的拍球声,响彻云霄。转身一跳投篮,“唰!”进框得分,旁边的观众又叫又跳,好不热闹!在紧张时刻,两队球员互不相让,你来我往,不给对方有机 可乘,打得如火如荼,但不知鹿死谁手!
而我们女生并不喜欢那些动态的活动,我们反而比较喜欢聊八卦,谈心事、排俊男美女排行榜,或班上小趣事。因为这些事都是机密中的机密,凡有泄漏者都会列入 拒绝往来户,因为秘密往往“见光死”,或是引来秘密的“当事者”有声无声的抗议。但我不是那一挂的,我是独立的、班上唯一的“搞自闭团”,我总是冷眼旁 观。
我们的流行不仅特别,也很有趣。如果你感到无聊,欢迎你一起打急速刺激的篮球,玩机智逗趣的象棋,或聊带来欢笑的八卦,都可以让大家心情放松,笑开怀喔!
快乐班级作文5
405班,汇集了了一个个同龄儿童,眼看着快乐的小学生活即将结束,大家的心里都会有那么一点留恋,因为在这里融进了同学们的喜乐,下面就给你讲这么一两件吧!
期末复习是紧张的。语文、数学的复习进入了白热化阶段,按例老师要抽同学起来背课文了,大家以往都是临时抱佛脚,这次心里没了底,你望我,我望你的。老师见我们如此紧张,便故意调开了话题讲起了笑话来,大家晓笑得人仰马翻的时候,老师来了一个当头炮,叫林班长起来背《长城》。班长不愧是班长,很轻松地背了出来。我再抽个男生来背。老师一脸笑着说道,张晓锋,就是你了!我想他可是我们班的三大差生之一啊,他能背出来吗?他起来羞羞答答地背了出来,只是最后一句背错了,但大家还是用掌声给了他鼓励!
该背《送元二使安西》了,千万别抽我,我心里叨念着。哎呦喂!是谁发出这种惨叫,一看原来是小跳小跳的陈林呀!她由于板凳没坐稳,来了个老牛耕地,引起了全班的哄堂大笑,老师望了望一脸狼狈的陈林,又继续抽人来背书了,他走到唐希云面前停了下来,说:下面有请质朴敦厚。以身作则的唐希云来背好不好啊?好大家齐声说。唐希云大方地了起来,向四周扫视了一遍,很流畅地把古诗《竹石》背了。瞧她那样儿,多得意呀!我冒酸水了!老师走到我身边,似乎要抽我起来背了。叮——下课了,可高兴死我了。哎,天助我也!不过即使铃声不响,我也不怕背古诗,我胸中自有才。因为老师常说我刘真君是才女呀!
虽然我们的复习是紧张的,但我们的课间十分钟却是快乐的。我们班男生虽然调皮,他们玩起来可谓是头头是道,女生会的他们不可能不会。
那天,我们与男生来了一场踢毽大比拼,比赛在三楼的走廊上进行。几个踢毽高手的女生为女生队的代表,几个男生也算踢毽高手被选为男生队的主力,其余同学有的在楼上当观众、保安和报数员。有的同学在楼下等着捡毽子。就这样比拼拉开了帷幕,大家你一脚,我一脚的踢了起来,不一会儿胜负就分了出来,我们女生以绝对的优势赢了这次比赛,我们可是踢毽的高手的女生呀!
我们班就是这样,虽然有时复习紧张得多,但快乐也不少。让我们在毕业来临之前,携起手来把405班建设得更加和谐快乐吧!
快乐班级作文6
六年级四班,汇集了了一个个同龄儿童,眼看着快乐的小学生活即将结束,大家的心里都会有那么一点留恋,因为在这里融进了同学们的喜乐,下面就给你讲这么一两件吧!
期末复习是紧张的。语文、数学的复习进入了白热化阶段,按例老师要抽同学起来背课文了,大家以往都是临时抱佛脚,这次心里没了底,你望我,我望你的。老师见我们如此紧张,便故意调开了话题讲起了笑话来,大家晓笑得人仰马翻的时候,老师来了一个当头炮,叫林班长起来背《墨梅》。班长不愧是班长,很轻松地背了出来。“我再抽个男生来背。”老师一脸笑着说道,“张雨豪,就是你了!”我想他可是我们班的三大差生之一啊,他能背出来吗?他站起来羞羞答答地背了出来,只是最后一句背错了,但大家还是用掌声给了他鼓励!
该背《竹石》了,千万别抽我,我心里叨念着。“哎呦喂!”是谁发出这种惨叫,一看原来是小跳小跳的陈林呀!她由于板凳没坐稳,来了个“老牛耕地”,引起了全班的哄堂大笑,老师望了望一脸狼狈的陈林,又继续抽人来背书了,他走到唐希云面前停了下来,说:“下面有请质朴敦厚。以身作则的唐希云来背好不好啊?”“好”大家齐声说。唐希云大方地站了起来,向四周扫视了一遍,很流畅地把古诗《竹石》背了。瞧她那样儿,多得意呀!我冒酸水了!老师走到我身边,似乎要抽我起来背了。“叮——”下课了,可高兴死我了。哎,天助我也!不过即使铃声不响,我也不怕背古诗,我胸中自有才。因为老师常说我刘真君是才女呀!
虽然我们的复习是紧张的,但我们的课间十分钟却是快乐的。我们班男生虽然调皮,他们玩起来可谓是头头是道,女生会的他们不可能不会。
那天,我们与男生来了一场踢毽大比拼,比赛在三楼的走廊上进行。几个踢毽高手的女生为女生队的代表,几个男生“也算踢毽高手”被选为男生队的主力,其余同学有的在楼上当观众、保安和报数员。有的同学在楼下等着捡毽子。就这样比拼拉开了帷幕,大家你一脚,我一脚的踢了起来,不一会儿胜负就分了出来,我们女生以绝对的优势赢了这次比赛,我们可是踢毽的高手的女生呀!
我们班就是这样,虽然有时复习紧张得多,但快乐也不少。让我们在毕业来临之前,携起手来把六年级四班建设得更加和谐快乐吧!
快乐班级作文7
在我的记忆中,我们班是一个在年级里出了名的“快乐班级”。虽说在严肃的常规管理评比中我们班总是拿“第一”,可是这并不影响我们班老师和同学们的“超前思维”。无论年级中流行什么“搞笑节目”,那一准是从我们班开始的。
说实话要论文化成绩,我们班不是顶尖的,可是在娱乐搞笑方面我们班如果认老二,没有班敢认老大。就这样如果太搞怪难免有年级同学到班主任那里告我们的状,以至于班主任在班上宣布:我们要整治一下班风啦!同学们都有点郁闷,纷纷向老师求情:“我们的幽默细胞太丰富了,不释放一下会被浪费的”,班主任听后不为所动,于是,大家商量好就让我们班主任先见识一下我们搞笑功夫也许就会放我们一马了。呵呵,不出所料班主任老师果然“投了降”,完了不忘提醒:“你们今后不能玩的太过分哦”,同学们答应了。自此以后,我们班同学搞笑节目变得文明起来很受欢迎,其他班的同学也主动来接近我们,大家成了好朋友,“快乐班级”就是他们送的。
在班级管理上,我们班是“一流的团结”,你看打扫卫生,虽说每天有专门的值日生负责,其他同学放学后会主动留下来帮忙,直到教室打扫干净,天天如此,所以卫生检查我们班都是满分。出黑板报时,同学们也是帮宣传委员想出各种各样的好注意,搞得每次编报名单超长,不过校领导视察时,还是赞不绝口。老师很有面子也很高兴,只是嘴上说道:“要是你们再懂事一些,我们就可以成为真正的‘模范班级’了”。
瞧瞧,这就是我们的快乐班级,同学们在这里团结友爱,互帮互助,课余不忘来点轻松搞笑节目,笑声不断。多么让人喜欢的“快乐班级”啊。
快乐班级作文8
真奇怪!不知道我们班从什么时候开始,就开始流行一些乱七八糟的话和游戏,目前很流行的游戏是让人毛骨悚然的躲避球和热血沸腾的篮球。
当当当!当当当!只要老师一声令下,教室里严肃的气氛马上烟消云散,变得热闹非凡!我们正是所谓的“上课一条虫,下课一条龙”!
先来谈谈躲避球吧!只要一下课,大家就快马加鞭地跑去操场。“剪刀、石头、布!”各班的人拥戴一方、点兵叫将,选好“战将”和“小兵”后,各班代表马上出来抢球啰!而我们女生也不甘示弱地大声加油,加油声此起彼落,喊得天摇地动!男生们个个都不容小觑,只要一发威,就可以把学校屋顶掀起来似的。现在就来看看他们如何大展身手,来看看到底是哪一班厉害,能成为不可一世的大赢家;也来看看谁是那想绞尽脑汁、力挽狂澜又不服气的输家吧!但是如果有人真的太不讲理呢?那就再来一场惊天动地的“篮球赛”!
“快快快,得分!”“赞啦!”吆喝声满天飞呀飞,有如战场上的对阵厮杀。防守的人拉拉裤子,眼神似乎不可一世,充满破釜沉舟的决心,立马地摆好了防守的架式;攻击的一方,拍了拍球,“砰!砰!砰!……”如咚咚咚的战鼓,准备给对手一个迎头痛击。当裁判哨声一响,双方马上移动脚步,准备正面迎战。有时输赢胜 负一目了然;但有时是势均力敌、旗鼓相当,说不定又是一场比较有看头的“拉锯战”!等到双方都大汗淋漓、汗如雨下的时候,只可惜学校的钟声来个“鸣金收 兵”,大家只好悻悻然的离开战场,等下次相约再战吧!
我们班的革命感情,可都是打了这么多场“战争”所磨炼出来的,这些流行的游戏也让我们的友谊更加紧密、更加永久,一定会成为大家在小学生涯中,永远是最为难忘、最津津乐道的回忆!
快乐班级作文9
今天照例度过了快乐的学校生活,我们来到操场上,这是今天放学前的最后一个活动——大课间,一路上,我们你追我打,好不热闹。
“又是老项目,老是跳长绳,真没意思。”话虽然这么说,但大家都不敢怠慢,赶紧跳起来。1、2、3、4、……27、28大家都渐渐的累了,却听见不远处有一阵嘻嘻哈哈的.笑声,原来是其他几个不跳绳的同学在和周老师玩老鹰捉小鸡呢!“周老师,等等,我也要玩!”“你们在玩什么呀,我也参加!”大家一个接一个地跑了过去,不一会儿大家都加入了老鹰捉小鸡的阵容。周老师也似乎特别开心,左冲右冲,大家也急忙逃跑,因为队伍长,所以特别刺激,操场上时不时传来嘻嘻哈哈的笑声。
玩着玩着,周老师渐渐有点累了,穿着高跟鞋的脚有些支撑不住了,便对同学们说:“哎呀哎呀,我坚持不住了,哪个同学自愿要当老鹰的?”蘧伊冉第一个跑到前面:“我要我要!”“那好,就是你了!”周老师说完,就到旁边边休息边含笑地看着我们。大家依然笑声不断,还想出了许多新点子,游戏越发越热闹,周老师也看得很开心,短短的大课间成了同学们一天中最开心的时候。可放学的铃声却响了,大家依依不舍得排好队,准备回教室。
回去时,有一个同学和周老师说起这件事,周老师感叹道:“好久没这么开心过啦!”是啊,和同学、老师们在一起,往往都很开心,不是吗?
快乐班级作文10
我们这一班的同学非常团结,样样都得第一,是全三年级最好的一班,也是不吵架、吵闹的一班!
因为我们班有一位超级严格的老师,这老师虽然很严格,可是温柔的时候像兔子一样很温和,凶起来就像母老虎;上课如果班上像成群队伍的麻雀,老师一定会说下 课抄课文,只要一听到这个词大家就会怕,一个礼拜迟到二天就要罚站,我们班老师有一个小小的绰号,叫做“小肉饼”,
因为老师的脸很扁,而且中间特别有肉, 所以我们都叫他“小肉饼”!
我们班的同学小小“莫札特”──王也同是个音乐大王,顽皮大王──肖凡客是全班的搞笑大王,像猴子一样跑来跑去、跳来跳去,老师都拿他没办法;全班的运动大王──李远哲,就像兔子一样,这些都是我们班的特色,样样不同,我们班的优点就是团结!
我们班非常的聪明,连老师都很佩服!以前我常常希望被分到一个好班,结果真的实现,让我高兴不已,分到这个好班,我一定要努力做给全班看!
说到我,大家都说我是智多星,不管任何问题、烦恼样样都问我,让我非常开心!这是妈妈苦口婆心地要我认真,所以就因为这样让我的愿望实现。
我们班是个充满笑声的班级,虽然有些人顽皮,可是就是小学生嘛!小学生的乐趣多,大家都很快乐。
快乐班级作文11
我们班的第一排在中间的是清一色的四个男生,而且这四男生还被老师称作咱班的四“活宝”。
睡仙
在这四“活宝”中那个带着副眼镜,趴在桌子上昏昏欲睡的那个就是这四“活宝”中最能睡,也是班上最能睡的一个,我们可以毫不夸张的称呼他为“睡仙”。他在课堂为了睡觉什么姿势都有。你看看才打了上课铃,他看了看是语文课便先是个“猛虎伏山”倒下就睡了,谁知还没过多久就被老师把两耳一揪,把他从周公那儿叫了回来,可是还没等老师走远他有换了个姿势还美美地咋了两下嘴后继续睡着了。没一会儿我不经意见向他看去,哇!不得了,只见两滴晶莹的“露珠”从嘴边慢慢溢出……
胖哥
这“四宝”中还有一个胖哥,他可是NBA的忠实球迷,也是我们班篮球队中最胖的一个,但是“胖”只是表面现象罢了。“我们要透过现象看本质。”这是老师经常教我们看待一件事物时的态度,所以真正要看看胖哥是什么样,还得到球场上看。“传球――运球――投篮”这些动作在胖哥做的时候一点都不像是一个真正胖哥,他做的是那么的灵活。这不仅让我想起物理学上老师说的“一般用滑轮提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢?”我默默地思考着“对了,问问胖哥不就行了……”
猛狒
狒狒想必大家都知道吧?咱班这“活宝”是实话他张的一点都不像狒狒,只是有次玩爬杆见他特别厉害,而且在笑的时候有点像狒狒,所以大家就给他取了这么一个外号“狒狒”。后来听说他和几个同学去踢球由于天气太热了就脱了衣服,这时大家都被他强健的胸大肌震惊了。听大家说了以后,渐渐的大家便把他的外号改成了“猛狒”。他也十分贪玩可是学习却总是名列前茅,所以在学习也是当之无愧的“猛狒”。物理和化学他可以在期中考前一星期内由懵懵懂懂到九十多分,你说他是不是一只当之无愧的“猛狒”呢?
我
我也是四“活宝”中的一宝,同学老师都说“哪儿有你哪儿就有笑声。”不错,按同学的话说我是一个幽默的人,通俗的说也就是擅长搞怪。我常常可以让郁闷的课堂变得个个都是生龙活虎,但有时这龙和虎也会有活跃过头的时候,特别在英语课上我和老师就像那演“二人传”的――老师一“唱”我一“和”。经常是逗得同学开心,惹得老师皱眉啊!但是我也还算肯学,成绩也排在班上好学生的行列里,这也是我成为老师和同学眼里“活宝”的原因之一吧!
唱歌的有个叫“吉祥三宝”听说很火,可是在我们班有了这“快乐四宝”在啊,“吉祥三宝”估计也没戏了。
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