关心同学作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的关心同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关心同学作文15篇

关心同学作文1

　　关心同学的徐老师我的班主任徐老师，是一位关心同学的老师。记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”

　　我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。

　　后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。” 平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。

　　以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师。

关心同学作文2

　　什么是童年？他是迷茫的旅途；是希望的起点；是自由自在、无拘无束的玩闹。自然，轰轰烈烈的童年也会有许多玩伴——王炎能。一个嘻皮笑脸的谐星。他的笑容永远那么灿烂。如傲日的光辉，如黑夜里的一颗金光闪烁的夜明珠。每当我彷徨失措时，他总是为我指点迷经。因为他，给我闪亮的童年添上了最灿烂辉煌的一笔。

　　“人生路漫漫。”总会有艰难险阻、磕磕绊绊的童年，难免举足失措。但重要的是，每每这时，总会有人如参天大树——为你遮风挡雨，为你抹去童年最暗淡的篇章，为你拂拭伤心的泪珠。他总会跟你一起，去奔跑去跳跃，相互扶持，帮对方走出无尽的黑暗，引向永恒的光明。朋友的关爱，多么美好！

　　有一天，在“草铺横野六七里”的球场上，几个绿菌少年，正迎着风、顶着暴晒在茁壮成长。看那一棵棵婀娜多姿的柳树，正穿着雪白的大衣。“银装素裹，分外妖娆。”放眼望去，如“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”一幅远离城市的喧哗，逃离俗世的纷争，苍穹有力，笔法浑厚的图画便浑然天成。我们正在踢足球。我们如一个个脱缰野马，驰骋疆场，横扫一片。

　　突然，只见“刘畅”如苍龙一般以全身这力，单刀直入，杀进我方禁区。我们用九牛二虎之力，终于止住这条苍龙。但龙死威仍在，只见一记大脚，球犹如长上了一对灵活的翅膀，飞奔我而来。只听“咚——”一声，球如一颗“一发不可收拾”的导弹般，猛得将我打倒在地。我一陈酸疼，仿佛中了一枪，倒地不起。

　　突然，又是那熟悉的身影；又是那灿烂的笑容。王炎能，他依然面不改色，但我从他的手忙脚乱，早就知道在他那平静的外表下，有着一颗焦急的心。真是“海内存知己，天涯若比邻”啊！

　　两行清泪从我的脸颊如破了的水龙头，止不住。

　　“没事吧”王炎能此刻如一个慈祥的天使，有焦急的声音，温柔的动作，将我轻轻地扶了起来。

　　同学与关心，这两个最重现的东西。童年中，其实你早已得到，只是未曾发现而已。

关心同学作文3

　　人与人之间正是因为关心，才会使人感到温暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

　　还记得那一次……

　　那一天，阳光明媚，是个难得的好天气，我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手，一起行走。然而，再过马路的时候，意想不到的一幕发生了……

　　我和徐碧霜正说说笑笑的走着，过马路时，有一辆摩托车想我疾驰而来，我吓的还不及闪躲，根本不知道该怎么办，脑子里一片空白，然而，就在这时，徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把，才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后，徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说：“你怎么这么不小心呀！幸亏我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心点！”虽然只有短短的几句话，但从中我却深刻的感受到了他对我的关心，对我的关爱。

　　现在，我和徐碧霜的友谊越来越深，关系越来越好，正是因为这种相互之间的关心，才是我们成为了这样亲密无间的好朋友，因此，我希望人与人之间的关心继续传承下去。

关心同学作文4

　　人与人之间正是因为关心，才会使人感到温暖，更加和睦。其中，在我的同学中，就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

　　还记得那一次…… 那一天，阳光明媚，是个难得的好天气，我和徐碧霜一同走在通往学校道路上。我们手牵着手，一起行走。然而，再过马路的时候，意想不到的一幕发生了……

关心同学作文5

　　期中考试的成绩报了下来，我们班的班干部的成绩很不理想，我的成绩还算不错。放学的时候，我正要回家把我的好成绩告诉我爸爸妈妈，突然，我发现袁燕佳在一边走一边哭，因为当时我和杨思捷一起回家的，所以我和她马上上去安慰袁燕佳，并且问一下为什么哭，原来袁燕佳的语文成绩考得很不好，***妈会打她的，于是杨思捷就一直安慰着袁燕佳，并且还说自己的数学成绩很不理想，爸爸也会打她的，但她并没哭，人就要乐观一点，可是袁燕佳还是在哭，并且一边哭一边诉说着，于是我就帮杨思捷一起安慰袁燕佳。后来陆续有很多同学问发生了什么事，我就把事情一五一十的告诉了他们，有的同学拿餐巾纸给袁燕佳擦眼泪，并且还说不要哭，哭了也是没用的，有的同学帮助杨思捷一起安慰袁燕佳。袁燕佳听了同学们的安慰话以后就不再哭了，接着张老师走了过来，也知道了这件事，于是让袁燕佳的家长到张老师那里去一下，后来袁燕佳***妈也就不再打她了。第二天早上，袁燕佳的脸上重新绽开了灿烂的笑容，同学们看到袁燕佳很高兴，也就放心了。刹那间，我感觉到有一种力量笼罩在整个班级里，这种力量就是关心：很温暖，很安心。

关心同学作文6

　　在我的小学生活中有很多老师教过我，但让我印象最深的还是丁老师。

　　她，是我一年级的语文老师。一头乌黑的长发，眼睛笑眯眯的。她对我们简直就像对自己的孩子一样好，特别关心我们。

　　记得有一次，我和几个同学在操场上做游戏。这时，站在一旁的丁老师也加入了我们，和我们一起玩了起来。我心想：丁老师真好，还跟我们一起玩，一点都不严肃，像一个大姐姐一样。我边想边跑，“哎呦！”我大叫一声，一下摔了一个大跟头。我大哭起来。这时，丁老师赶忙跑到了我身边。慢慢的将我扶起来，还轻轻的拍着我身上的土问我：“怎么样，摔着哪里了没有？疼不疼？”我看着丁老师焦急的面孔，心想：丁老师对我真好，还帮我拍身上的土。我想着，便不由自主的笑了起来。丁老师见我笑了，也笑着用食指亲切的点着我的鼻尖说：“你个小机灵鬼。刚才还哭，现在怎么就多云转晴了！你呀！”

　　当然，丁老师不光对我这么关心，对其他同学也是如此。

　　记得那是一个下雨天，我们班上的同学都有家长来接，只有一个人不是，他每天都要自己走回家，自己来上学。这一天，他显得特别伤心。丁老师问他怎么回事，他说：“丁老师，没人来接我，我又没有伞。该怎么回家啊？”这时的我就在想：既然没人来接陈屹（那个男生的名字）那他怎么回家呀？正在我想的时候，丁老师笑着说：“没事陈屹，一会儿老师送你回家！”当听到这里时，我惊讶极了。要知道丁老师的家和陈屹家是相反的呀！

　　这就是我那爱关心同学的丁老师，她将永远记在我的心里！

关心同学作文7

　　小馨是一个爱关心同学的人，所以同学们都很喜欢她。

　　有一次，小怡在跳远受伤了，伤口非常深，还流了血。小馨看到了，马上回到课室拿了止血贴，给她捂住伤口。她小小心翼翼地把止血贴贴在小怡的伤口上，还亲切地说：“你要注意你的伤口。”小怡说：“谢谢你。”小馨说：“不用谢，帮助同学是应该的。”我看到了这一切，但我却没她那么主动，那么热心。小馨看到同学有困难，首先想到的是别人，她是急他人之所急，她的乐于助人的精神真值得我们学习啊！

　　还有一次，在比赛跑步时。我们跑了一圈，跑完了，我发觉自己有一点吐。小馨看见了我不舒服的样子，连忙跑过来问：“你怎么了，是不是不舒服啊？”我说：“是啊。”小馨马上告诉了老师，老师叫我吐出来，我吐了出来，感觉舒服多了。在自己有困难的时候，我得到了帮助，我心里有说不出的感谢，我对小馨说：“谢谢你。”同学之间应该互相帮助的。多有爱心的一个好学生啊！

　　这样的一个同学我们应该向她学习，学校里这样的好同学，我相信我们的生活处处充满爱。

关心同学作文8

　　我们班有许许多多关心集体的人，周童就是其中的一个。

　　记得有一次，他看见地上有许多片纸屑，可那天并不是他们组做值日，但他仍然拿起笤帚扫起地来，一位同学看见了，便跑过去问他：“今天又不是你们组做值日，你为什么还要扫地？”可他却皱皱眉头说：“我是怕万一有人来检查卫生，会给咱们班扣分的，那还不如咱们主动做值日呢！”我听见了，走过去对他说：“说的好！”一边说我便拿起一个笤帚和他一起扫起来。

　　还有一次，下课铃一响。同学们正要飞奔出教室，去上体育课，周童看见王金没戴红领巾，便过去告诉他，可王金却气哼哼地说：“我知道！我知道！不用你管！我不正要戴呢吗！”然后周童继续说：“还有，你出去的时候，千万不要跑，你这一跑就会给咱们班扣分的！”王金有些不耐烦了，便推了一下他，就跑了。可周童并没有怨恨，而是大步走出教室，去上体育课去了。有了周童的“帮助”，王金的纪律好多了，不再给班级扣分了，老师、同学都高兴极了！其实要说功劳吗？还是属于周童的。

　　我也要向周童学习，做一个关心集体的人。

关心同学作文9

　　早上起床，阳光撒满大地，又是阳光灿烂美好的一天。我背着书包走出家门，树上的小鸟也在冲着我叽叽喳喳的叫着，好像要陪着我一起去学校似的。微风拂面，我一路上哼着“上学歌”，迈着大步来到学校。

　　第一节课上完了，当下课铃一响，同学们一窝蜂的冲出教室，看！有的在跳绳；看！有的在踢球；看！还有的在捉迷藏呢！笑声充满整个学校操场。这时，第二节的上课铃响起了，我们大家迅速跑回到座位。突然，我看见同桌余泽宁同学面部露出痛苦的表情，右手手腕还在流血。啊，他受伤流血了！我非常着急得拿出纸巾为他擦试，还不停地安慰他。当老师走进教室，我连忙举手说：“老师，余泽宁同学的手受伤流血了，”老师关切地看了看，对我说：“请你赶紧带他去学校办公室找那里的老师包扎伤口吧！”于是，我带着余泽宁同学去办公室包扎伤口，包扎完伤口后，看到余泽宁同学终于露出灿烂的笑容了，我也开心的笑了。

　　帮助他人，是快乐、高尚的，我为自己感到骄傲。回到家里我把这事告诉妈妈，妈妈夸我是助人为乐的好孩子。还说：如果人人都像我一样献出一点爱，世界会变得更加美好，更加温暖。

关心同学作文10

　　爱可以是许多东西。它可以是一种力量，可以是一种情感，也可以是一种问候。生活中，每个人都有爱，接受爱，或者付出爱。对我而言，爱，就是同学之间的那一份关心。

　　刚进入中学时，似乎一切都不顺利。因为刚刚进入一个全新的环境，我一时无法适应，四处碰壁。但渐渐地，因为同学们那无微不至的关怀，我不再孤单，不再孤立。

　　一个短暂的课间……

　　第一节课结束了，课间时我正在收拾学习用具。在准备下一堂课的用具时，一支铅笔突然从书桌上掉了下来。我习惯性地弯腰准备捡起，却发现另一双手已先于我捡起并将之放在我的书桌上。我惊讶地发现，原来，他是我的同桌。在捡铅笔之余，他还不忘叮嘱我以后要小心，不要再将用具放在书桌上过于靠边的地方以免再次掉落。听了这些话后，我顿时内心充满了温暖，并十分激动地说了句：“谢谢。”虽然这只是一个小小的课间，以后还会有无数个这样的课间来到，但我从那句同学的叮嘱与关心中得到的温暖与幸福，去远远不止如此。它使我明白了，同学之间的关怀无处不在，虽然微小，但却是一笔无形而珍贵的财富。

　　同学之间话语传递的关心虽十分可贵，但无语的关怀，也令人温暖。

　　一个炎热的中午……

　　我刚刚踢完足球回来，毒辣的太阳将我晒得满头是汗，干渴无比。回到班上，看到座位上的一瓶冰镇脉动，便连忙拿起来打开瓶盖就是一阵痛饮，却忘了问这瓶饮料是谁买的。我大声询问全班每一个同学，却得到了极其一致的答复：不是我买的。作罢之余，我也想：虽然不知道是谁，但同学的关心，我已心领了。相信以后，我也一定会珍惜的。同学之间相处的时光虽短暂，但同学之间的友谊与关爱，却是永恒不变的。这是一份值得珍存的记忆，也是一笔珍贵的财富。

　　爱，竟可以是如此之大，它可以是两个人永远在一起，不离不弃；爱，竟也可以是如此之小，它，可以只是同学之间的那一份关心。

关心同学作文11

　　早上，小红高高兴兴的去上学。小红路过小明家，发现小明正躺在床上抬头从窗户里看着她。于是，小红说：“小明你怎么了，是不是生病了？小明痛苦地说：“我发烧了去不了学校了。”小红又说：“那下午放学我一定帮你补习今天所学的功课。”小明说：“谢谢你小红。”小红说：“不客气。”

　　小红来到学校，她跟同学们说：“小明今天生病了。”同学们不谋而合地说：“那你放学后就替我们看望小明去吧，带我们向他问候一声。”小红想这时候小明有可能躺在床上，又有可能在医院。他一定也想和我们在一起。

　　于是，下午放学了。小红第一时间赶去了小明的家。到了小明家，小明的妈妈热情的招待了小红。小红看见躺在床上的小明好了许多，于是马上给小明补习了今天的英语、数学、语文。终于给小明补习完功课了，小明的脸上露出了笑容，好像又好了许多。时间不早了，小红该回家了于是小明说：“谢谢你，再见。”小红开开心心的回家了。虽然有点累但小红觉得自己却做了一件有意义的事。

关心同学作文12

　　关心如春日的清风，吹散冬日的寒冷；帮助如夏日的小雨，带走热气息；宽容如秋日成熟的果实，给予人们丰收的喜悦；有爱如冬日的`火把，点亮每个人的心。

　　提到“关心”、“帮助”等词语，总让我不知不觉的想起以前那两件事。时光的齿轮开始倒流，我的记忆又回到了那天气晴朗的时候。

　　那一次，我的脚扭伤了。我上厕所、吃饭都不方便。但是，我的好朋友戴凯乐什么也没说，立刻把我扶到厕所去。中午她也就说了一声：“严也，我帮你端饭菜。”就这样她经常什么也不说，看见我要上厕所去扶我，中午吃也就说：“严也我帮你端饭菜。”

　　那天下午放学了，我和戴凯乐去邹庆庆家过生日。在她家吃完了后，我们准备回家了，但是，我想：自己身上没有钱，走路回家又太晚了该怎么办呢？就在这时，戴凯乐说：“你三轮车坐车回家吗？”我摇了摇头。她又微笑的说：“那你坐我爸爸的车回家吧。”我连忙说：“不用了，不用了。”戴凯乐不客气的说：“没关系的。”于是我就坐她爸爸的车回家了。

　　经过这两件事情，让我感受到了，同学之间的友谊是多么深，同学之间的关心就在我们身边！

关心同学作文13

　　肖鑫是一个有爱心的人，所以学生们非常喜欢她。

　　有一次，小艺在跳远中受伤，伤口很深，还在流血。肖鑫看到了，立刻回到教室拿止血贴，盖住她的伤口。她小心翼翼地将止血贴贴在小艺的伤口上，亲切地说：“你要注意自己的伤口。”小艺说：“谢谢。”肖鑫说：“不客气，帮助你的同学是必要的。”这一切我都看到了，只是没有她那么积极热情。当肖鑫看到她的同学有困难时，首先想到的是别人。她为别人担忧。她的助人精神真的很值得学习。

　　还有一次，在赛跑时。我们跑来跑去，做完了，我发现自己有点吐了。肖鑫看到我不舒服的样子，赶紧跑过去问：“你怎么了？你不舒服吗？”我说：“是的。”肖鑫立即告诉了老师，老师让我把它吐出来。我吐了出来，感觉舒服多了。有困难的时候得到了帮助，心里说不出的感谢。我对肖鑫说，“谢谢你。”学生应该互相帮助。多可爱的好学生啊！

　　这样的同学，我们应该向她学习，学校里这样的好同学，我相信我们的生活处处充满爱。

关心同学作文14

　　我有一位关特别关心同学的老师，她就是我的班主任颜老师。

　　她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是下面有一张樱桃小口。我最喜欢颜老师了。每一次上完作文课都盼望着下一节课的到来。颜老师从来不打骂同学们。因为，谁淘气老师会用她那双会说话的大眼睛看着他，好像在对他说：“又没有认真听讲？”这时淘气的同学会连忙坐好认真听讲。

　　不光是这些，她还是我的知心朋友哪。有一次，我和妈妈之间有了小小的矛盾，是因为其它班里都模拟其中考试，我们班没有考。妈妈认为我在说谎，就冲我发脾气。还向我要了同学的电话号码，说要给同学打电话证实一下。妈妈上班走了。我心里却很伤心，这时我想起了平时关心我们的颜老师。于是我就给她打了一个电话，我把这件事情的经过大概给老师讲了一下，老师对我说“首先你能给我讲这件事，我很感觉动，因为你把我当成了你的知心朋友。其实你妈很爱你，也很在乎你，也很关心你的学习，只是表达的方式不太正确。你可以用多种方式对你妈妈讲你心里怎么想的。比如用我们上节课所学到的有什么事可以让小便条可以挺身而出，为你帮忙”。老最后老师笑了笑说“看来这次小便条要为你立一次功劳了”。电话刚挂不久，电话铃声又响了起了，我还以为是颜老师又帮我出招了。我连鞋都没顾上穿就跑去接电话，“喂，谁呀？”电话哪边传来了妈妈的声音。我一下子就蔫了————霜打了的茄子。妈妈诚恳的像我说对不起，我嗯了一下什么也没说。挂电话后，我开始写我的小便条：妈妈你虽然打电话说了对不起，但是我的心里还是很伤心。你连你最亲的女儿说的话都不信任，还能信任谁？写好后我把它贴在了门上。

　　妈妈回来了，看了便条。我可能感觉到她看后的感受。我想这次小便条真的为我起了作用。还有谢谢我的‘知心朋友’！

关心同学作文15

　　我们班有一个十分可爱的人，她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味，你一定猜到她是谁了吧，没错，她就是薛亦蕾。

　　今天真令我郁闷，因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷，我一向按时上交，怎么说……不顾多想，我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后，同学们都各做各的，各玩各的，根本没人帮我找黄冈，更没人道一声：“你的黄冈找到了”。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠，还不时托托腮帮子，抓抓头发，一副难题未解的样子。我心一惊，难道她在帮我找黄冈？我不敢想，便继续埋头做作业，可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔，抬起头时，竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上，双手合十夹着那本黄冈，拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影，我想她一定在笑，两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈！”她快步走来，略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙，笑了，她也笑了。事后，红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧，想她人之所想……

　　她又笑了，笑得那么开心，两颗大门牙在那一刻显得异常可爱，我知道，她准是一名天使的化身。(

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