一起成长作文合集15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一起成长作文，希望对大家有所帮助。

一起成长作文合集15篇

一起成长作文1

　　在20xx年的某一天我家有一个新生命降生，这就是我的妹妹。记得在她出生时，我那时在上幼儿园。奶奶接我放学便赶紧拉着我往医院走，那时医院里已经有不少人，外婆，表姐，叔叔阿姨都来了。随着一声响亮地啼哭，我的妹妹降生了。医生用小棉袄包裹着她那小小的身体快步走出来跟爸爸报喜，我踮起脚想看看爸爸手里的妹妹。爸爸将妹妹小心地放在我的手里，我小心地抱着，看到妹妹是多么小，眼睛虽然睁着但是却看不见，全身的皮肤粉嫩。那时我并不知道这个小生命对我的意义。

　　当妹妹几个月时我的心里十分地好奇，看到她一丁点的变化我都会感到无比欣喜。当她会笑，会爬，会牙牙学语，会蹒跚学步，我都会觉得很快乐。也会小小的骄傲和自豪我的妹妹如此聪明，当她能奶声奶气地喊出姐姐时都让我十分感动。那时我下定决心我一定要保护她。

　　但是随着她的成长，我和妹妹的矛盾也多了起来。在我读三年级的时候，她在读幼儿园。渐渐我在她的抽屉了发现了我许多的笔记本和笔，我问她是怎么回事？妹妹支支吾吾地说着。我顿时火冒三丈，就打了妹妹。边打嘴里还骂她是小偷。但是妹妹一直不还手，直到有一天我看到她的作业本上写着一句话姐姐对不起，我不是故意拿的，不要生气。当时我只想哭，看到妹妹的天真和纯洁。我决心负起作姐姐的责任。

　　在她跌倒时我会第一时间把她扶起来，在她哭泣时我会安慰她。渐渐的，妹妹一天天成长了起来，随着她的成长我发现我也成长了。

一起成长作文2

　　我三岁有了二胡梦，把邻居墙上的一把二胡居为己有，回到家拉的吱吱呀呀，拉断了琴弦，我伤心的哭了，睡觉都抱着那把琴，说着梦话，爷爷奶奶唏嘘不已，我的二胡梦破碎了。九岁正式拜师学二胡，第一次拉的像杀猪一样难听，但爸爸妈妈还是微笑着听我拉弦。记得一次爸爸骑自行车送我，瓢泼大雨额灌进了我的脖子，活像一只落汤鸡。又一次我的脚伸进了自行车，脚又肿又疼。几年过去了，我的琴艺突飞猛进。

　　随着艰苦的深造，我也渐渐长大了，我学会了用音乐表达我的感情。我在二胡的旋律里体味那静如止水，动如脱兔；小桥流水，落叶飘零；松涛如雷，花开花落；雏鸡破壳，雄鹰振翅；幽谷出香兰，裂石瀑高泉的意境。我也和着白居易的歌吟，转紧琴轴轻拢慢捻，初弹《映月》后《赛马》，里弦沉鸣如编钟，外弦清亮似响箭。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

　　我懂得了锲而不舍的追求，懂得了给别人带来快乐。当我遭遇挫折，他让我脱离消沉，昂扬向上；当我历经成功，我会想到琴艺无止境，戒骄戒躁。二胡是我一生的追求，又像是我的老朋友，给了我最大的精神财富。

一起成长作文3

　　盼望着，盼望着，同学们期待已久的春季运动会到来了。

　　这天，天气格外晴朗，万里无云。太阳公公悄悄把它的光辉洒满了校园，躲在大楼后密切关注着我们的开幕式。“咚咚咚……”鼓号队奏响了运动会的第一个音符。瞧！队旗就像威风凛凛的龙头，指挥着众多运动员；听！鼓号队铿锵的乐曲不就像巨龙的吼声吗？彩旗队的旗子如同龙的胡须，在暖暖的清风中飘扬。

　　运动员们出场了，他们就像龙鳞，虽然现在也许没什么不同，但每一片都有可能迸发出耀眼的光芒！运动员们手里的气球、小旗伴随着响亮的口号展现了他们的朝气蓬勃，他们自信的阳光感染了在场的每一个人！从高处鸟瞰，操场上的蜿蜒“巨龙”缓缓地移动着，井井有条地入场，升旗，唱国歌……在一声声宣誓中，开幕式圆满结束。

　　“砰——”随着清脆的发令枪响，参加4×100米的运动员如离弦之箭冲了出去，你不让我，我不让你，各自奔向第二棒同学。你看他们昂首挺胸，眼神专注，步伐坚定，一直向着目标前进。我比较偏爱这一项运动，它不仅考验了运动员们的速度，更考验了小队的配合默契，那一根根小小的接力棒传送了友谊的结晶。胜利了，四人抱团欢呼，开心拍掌，那将多么欢乐！失败了，四人研究失败的原因，明年卷土重来！失败不可怕，只要努力过，就是最棒的！

　　春意正浓，阳光正好，我们在这阳春四月一起奔跑，成长！

一起成长作文4

　　文明而严谨，勤奋而成功。

　　这是我们学校的校训。

　　文明意味着谈论文明。对自己要严格。真诚地，认真地。勤奋是成为有用之人的唯一途径。如果你想成功，你认为除了勤奋还有其他方法吗？勤奋以前对我来说是一项困难的任务，真的太难了。因为在正常的生活中，有许多事情对我来说很有趣，它们不断地召唤我、吸引我，经常让我失去自我控制，不由自主地去玩。但是在接下来的三年里，我会提高我的控制力，永远不会失去理智。

　　我将严格要求我自己，学校的校训，陪伴我三年。

　　校训，陪我成长。同样，好习惯伴随我成长。

　　有时候，我会把我浑浊的船帆拉直，在深邃的大海上架桥，我相信......

　　严格的文明、勤奋和成功......

　　事实上，我也想问你，你的座右铭是什么？有什么意义？这是我们的校训，第54中学的校训，也是伴随我成长的校训。

　　虽然只有几个简单的单词，甚至几个单词，但有时它会给学生很大的目标和努力，这就是校训的含义。

　　我会尽力的。

　　我愿意为此努力工作。

　　那么，你呢？

一起成长作文5

　　从孩子上一年级开始到现在，差不多大半个学期过去了，这一段时间是孩子由小朋友到小学生过度的关键时期，对父母来说，也是一个逐步适应的过程。说实在的，刚开学的前几周我因工作忙没有认真去关心孩子，也没有重视孩子这段时期的学习和生活状况，直到有一天发生的一件事情，让我突然感到——我应该认真关注孩子的学习和生活状况了！经过一个多月的努力，终于收到了较为理想的效果。我每天都能看到孩子一点一滴的进步，尽管有时也很调皮，有时也会惹人生气，但是他的进步和成长也是时刻能感受到的。

　　这一段时间，在教育孩子的同时，我感到自己也在成长和进步。孩子要学习如何成为一个优秀的小学生，如何成为一个优秀的个人，如何成为一个优秀班集体中的一员；而我们做父母的，要学习如何成为一个优秀的家长，如何成为一个会教育孩子、会培养子女的优秀的父母，只有自身不断学习和进步，才能不断适应孩子的成长，才能与老师、学校一起承担起培养孩子的责任，才有可能去做一个称职的家长。

　　在这里，我想对所有的家长朋友们说：让我们与孩子一起成长！

一起成长作文6

　　纤细的阳光一缕缕穿过淡淡的云雾，就像一丝丝金色的线，轻轻透过薄薄的纱，缝织一个明媚的梦。一切都苏醒了，在美丽光环下蕴藏着生命的强盛。

　　柳条柔柔的拂动。青翠欲滴的嫩芽，串在枝条上。她就要长成绿叶，神气的在枝条上扭动着油绿的体态，卖弄着她那醉人的美。每当春风轻轻拂过，那小芽好像又长大了一些，快乐的在春风中舞蹈。春天，就是这样快乐。

　　也许，成长就该如此简单，在快乐中跳舞长大。

　　转眼间，大片大片柳叶拥挤在枝头，做成一把大绿伞。伞下，潮湿的幽绿围出一片阴凉。其间蝴蝶忙着打闹，蜜蜂忙着追逐，一个夏天，就在这样热热闹闹中一天天度过。花儿五彩斑斓，红扑扑的小脸洋溢着喜庆，白嫩嫩的面容透着温柔与可爱。他们小时候都是一粒粒不起眼的种子，带着各自酝酿的梦，在同一个夏天灿烂。夏天，又是这样辉煌。

　　也许，成长就该如此，在平淡中，在默默中，却又仿佛在一瞬间开出最美的花。

一起成长作文7

　　以前，我们学习语文，最害怕的就是写作，因为缺少好词佳句，文章总是不生动。现在，我们每周增加了一节阅读课，同学们在读书后都惊奇地发现，自己在不知不觉中积累了不少好词佳句，不仅痛痛快快地读了一节课喜欢的书，写作时也不发愁、不害怕了。

　　今天下午，又轮到该上阅读课了。哈！真开我的胃口，我可是一个书迷，这几天我还看、背《三字经》呢！

　　一上课，我便选择了我的同桌――高欣爽，说选择，是因为每上阅读课，刘老师都允许我们自由选择读书伙伴，这点很受同学们欢迎。我俩痛痛快快地读起书来。翻开书本，书里丰富的好词佳句以及一篇篇美文进入我的眼帘：描绘春天的好词佳句用得五彩缤纷；写事的文章写得内容详细；小小的散文、诗歌充满情趣……同学们纷纷进入了书本世界里，大开眼界呢！

　　读完了以后，我们纷纷填写上阅读卡，记录了自己的读书篇目和感受，老师还要根据填写情况奖励贴画呢！

　　下课了，我又想起书本中的内容，还真让人回味无穷：有童话，有写事的，有写景的……书本中的好词佳句也那么多，我想，下次写作文，我可不犯愁了！

　　果然，看书次数多了，再上作文课时，我的笔就总是“马不停蹄”地写起来，好词佳句特别多，次次都得真棒！

　　这就是老师让我们写作文写得更好的新办法――阅读，它不仅可以积累好词佳句，还可以培养同学们读书的好习惯，使我们终身受益。

　　在新的教学方法下成长，真好！

一起成长作文8

　　女儿快七岁了，现在在实验小学一年级五班读书，女儿一路走来，阅读成了她最大的爱好，现在想来真有不少的收获。

　　书籍是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，如果只是掌握课本上那点知识，那么知识结构难免单一。女儿喜欢书，从开始认字就对书有着浓厚的兴趣。针对她的这一特点，只要一有空我就会和她一起读，一起讨论书中她感兴趣的故事、图画等等。我没有单纯地教她认字，而是在阅读中进行的，阅读时她会不时的问我，这个字怎么读，那个字什么意思，我就抓住这个机会教她识字，结果她一边读一边认字，识字的速度很快，识字量也飞速增加。

　　几乎每周，我和妻子就会带她去图书馆，书让她自己选，每次都会在里面看书1到2个小时。从图书馆回到家，我会让她说说都是看的什么书呀、有没有好看好听的故事呀，学到什么了吗或者让她总结一下今天所发生的事情等，有时她也会写下来，字数不多却能抓得住重点。当孩子向我讲自己阅读的快乐和收获的时候，我会表现出和她一样的开心和快乐，和她一起分享阅读的成果。

　　和女儿一起读书，女儿在成长，我也在成长，女儿得到快乐，我也同样收获到了快乐。

一起成长作文9

　　我们家有三张和有意思的照片哦！

　　第一张，是爷爷当兵的时候拍的，那时候，爷爷坐在最中央，穿着破旧的衣裳，破旧的鞋子，身边的人也都是旧衣破裤，惟独那灿烂的笑容，让每个人看上去都神采奕奕。也许是因为第一次拍照，大家都特别开心。

　　第二张是在新房子刚刚落成的时候拍的。院子里平平整整，窗明几净，看上去非常舒服。我们在新房子的门前留了影。大家伙多笑呵呵，好象笑容里都裹了蜜。

　　最后一张，画面上电视机、电冰箱、电话一应俱全，我和爷爷奶奶、爸爸妈妈挤在一起。从旁边的一个大大的落地窗外投射近来缕缕阳光照亮了屋子，照透了我们每一个人的脸，也照亮了我们的心里。那是我们家刚买了新房子的时候拍的。全家都穿着一新，像过年一样。

　　每次看这三张照片，爷爷都忍不住念叨“变了，变了，变得快啊！”听起来，像是在责怪，可是我知道，爷爷的心里不知道有多乐呵呢。

　　北仑是个大家，而我家是个小家。正因为有了大家的日新月异，才有了我们小家的欣欣向荣啊。

一起成长作文10

　　谁说校园生活枯燥无奈？你看美丽的润小，处处充满色彩，时时充满欢笑。

　　润小的风景真美啊！一进润小的大门，就有一个别致的花坛，树木苍翠，花香四溢。花坛中矗立着一块写着“润德”两个鲜红大字的石碑，显得非常庄严。后面是一个电子大屏幕，播放着润小的点点滴滴。刚刚完工的塑胶跑道，成了润小又一道美丽的风景，那鲜红的色彩真是吸引我们啊！漂亮的荷花池，充满童趣的蘑菇亭，现代化的体艺馆……把润小装扮的十分迷人。

　　课堂上，每当老师出现在三尺讲台的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，感受新鲜的阳光，领略异国的风情。我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。有时我们会到录播教室去上课。四周有好几个摄像头，我们上课更认真了。第一次看到上课回放录像，我们好兴奋啊，觉得自己当了一回演员。有时我们会到图书馆去借阅图书，遨游在书海尽情享受阅读的'快乐。

　　课间是愉快的，到处传欢声笑语。我喜欢那可以让我们自由玩耍的十分钟，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富。同学们有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在蘑菇亭下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

　　荷花池畔的柳树越来越高了！我也慢慢长大了！与润小一起成长的岁月我会永远记得。

一起成长作文11

　　生活中每个人都有对手，每个人都需要对手，我的对手就是我在长宁美校15号教室的一位女生。

　　她留着一头及肩短发，戴着一副小巧玲珑的眼镜，一看就是一个机灵鬼。

　　因为我喜欢绘画，妈妈在暑假里给我报了名，我在15号教室里学的是素描。我初到教室时，是得意洋洋的，认为肯定是这个班的“领头军”。但过不多久这股气焰很快就被那个女生拍熄了火，因为她的画总能得到老师的赞扬。每当看到这个情景我就觉得素描和我平时的涂鸦完全两回事，只有认真脚踏实地才能学到真本领，我暗暗发誓一定要超过她。

　　有一次素描小测验，老师让我们按图画一幅餐桌图，物体不用画明暗交界线，不用打背景，平时这些都是那个女生的强项，我看到这一切，高兴得不得了，心想可以展示一下我的优势了，我开始费劲心思地把物体画得越来越漂亮，可忘了一个关键：物体的摆放位置。打分的时候。她被老师打了100分，我却只得了85分，老师说：“你虽然画得好，但物体位置不正确。”我认栽了，觉得画画真是不能急功近利，由衷地对我身边的女生说：“你真棒！”没想到，她居然也很在乎我对她的认可！我们互帮互助，成为了好朋友，我的画也提高了很快。

　　那个女生既是我的对手，也是我的好朋友，我明白：做任何事没有比较是不会有提高和成长的，只有互相帮助，才能把事情做得更好。

一起成长作文12

　　春天来了，在这绵绵细雨的季节里，我们移植了一棵小树，在阳光雨露的呵护下，小树每一片新叶都跳跃着鲜活的生命。小树需要我的呵护成长，我也需要学习小树的品质而成长。

　　1.我要和小树一样坚强。

　　刚刚移植来的小树，看起来好似弱不禁风。那耷拉下来的嫩叶，那软弱的枝条无不让人产生怜悯之心。虽然弱小，但还不时被欺负，母鸡要吃它的叶子，大风无情地要推到它，但它顶着疼痛，忍着被折断的痛苦，坚强地成长了起来，直到母鸡再也啄不到它的叶子，大风也对它无能为力。

　　在成长的道路上，我也要坚强。

　　2.我要和小树一样充足。

　　自从小树长得比我高的时候，除了松松土，我再也没给它浇过水，施过肥。但为了生存，小树把更扎得更深了，直到泥土湿润的地方，不断吸收着水和养分充足自己，获得能量，因此小树也更加繁茂了。

　　在我们的学习道路上，我也需要不断吸收别人的知识，来获得更多好成绩。

　　3.我要和小树一样硕果累累。

　　秋天到了，小树上的花成了一个个饱满的果实，小树早结果前不断地吸收养分就是为了以后结出许多果实提供给我们。

　　我也要努力学习，以后能报效祖国！

　　愿我能和小树一样成长！

一起成长作文13

　　我们都是祖国的花朵，有些花朵沐浴着阳光，但有些花朵却经历着风吹雨打。

　　2008年5月12日，一个再平常不过的日子，可一场突如其来的地震，使一座座楼房瞬间化为废墟，多少鲜活的生命被埋在下方。几座教学楼摇摇欲坠，可能在顷刻间倒塌。人们简直惊呆了，不停地喊叫，不停地哭泣。那些被母亲保护着的孩子，更应该珍惜生命，好好地活下去。

　　我一直在想可以为你们做些什么。当学校举行了捐款仪式时，我毫不犹豫地捐出了零用钱，虽然只有一点点，但这是我的一片心意，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样回到宽敞明亮的教室里学习，你们也是祖国的花朵。希望你们面对天灾能顽强地挺过去。我相信，你们一定可以，因为全国人民都在帮助你们。

　　我们同在蓝天下。灾区人民虽然遭遇了天灾，但他们学会了坚强，也表现出全国人民互助互爱的精神。救助是一时的，路终究还是要靠自己走下去。我们都希望他们能够走出阴影，像其他地区的孩子一样，快乐，健康的成长。

　　有时候，家长对祖国的花朵有时太过于溺爱，让他们变成了家中“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”“小公主”，对父母充满依赖，我认为还不如让花朵自由的成长。我们不要做温室里的花朵，我们要做大自然里的参天大树！

　　朋友们，让我们一起健康、快乐的成长！

一起成长作文14

　　“马上就可以自己种树啦！”，我十分高兴，又有点紧张，但是我很有信心，因为有小舅舅和妈妈在支持我呢！

　　不知什么时候，小舅舅像变魔法似的拿来了一棵银杏树，它的叶子像一把把扇子，我很喜欢它。先给银杏树找“家”，这块那块，我觉得都不合适，最后找到一块湿润肥沃的土地。再给银杏树“盖房子”，我还以为是很简单的呢，可是锄头就像一个淘气的小男孩，就是不听我的话，在小舅舅的帮助下，我费了九牛二虎之力，总算把银杏树的房子盖好了——一个很大的树坑。接着，给银杏“搬新家”，我小心地把银杏树移入树坑，锹了几锹土，看看不是很直，就把它扶正，又锹了几锹土压住树根，用脚把边上的泥踏实。一棵绿油油的银杏树种好了，就像一个亭亭玉立的小姑娘站在那儿，好像在说：“谢谢你，有新家真好！”最后，我和妈妈一起动手给小树挂上了一个爱心标签，并和小树合了影。

　　我终于学会自己种树了，我十分高兴，以后我每年都要种一棵树，我要和小树一起成长！

一起成长作文15

　　妈妈想种一些蔬菜，但是天气冷了，很多蔬菜因为气温低都不能生长了。于是，我们选择了种蒜苗，蒜苗可以放在室内，而且对温度和土质要求不高。

　　我和爸爸去工地找来了沙子，种植前将蒜瓣的皮扒掉，然后把蒜瓣一一种在沙子里，最后，给蒜瓣浇满水。一天后，蒜瓣就长出了短短的绿芽。我每天早晨起床后都要看看蒜苗的生长情况，不断给它们浇水。一周后，蒜苗已经长得很高了！过了两周，爸爸说蒜苗可以收割了，我拿出剪刀，把蒜苗一颗一颗地剪下来，体会收获的喜悦！

　　爸爸和妈妈要买了蒜苗做菜吃。于是，我把蒜苗分成了原价和会员价、男生价和女生价、原价和特价，将蒜苗分别卖给了爸爸和妈妈，我卖得了两元钱。我的零花钱又多了自己赚的两元钱哦，好开心！

　　我对妈妈说：妈妈，我想送给我们苗老师一颗我种的蒜苗。妈妈问：为什么啊？我答：因为苗老师姓苗，就是蒜苗的苗。妈妈同意了。

　　我和爸爸又种了一些蒜苗，等蒜苗收获了，我还想送给更多的朋友们分享。

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