精选初中作文锦集4篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的初中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选初中作文锦集4篇

初中作文篇1

　　不要问为什么别人比你强，你就应该问你自己付出了多少，而“他”又付出了多少?这是我读了《石阶与佛像》后自己感悟出的道理。

　　如果你想得到奇妙而缤纷的成功之花，那你就要用汗水、灯光与训练的泥土来喂养它，就如《石阶与佛像》这则寓言故事中介绍的，佛像天天受人们膜拜，石阶十分不服气，石阶对佛像说：“咱们都是一种石料制成的，人们为什么这样不公平!踩着我的身体虔诚的去拜你?”佛像说：“这是因为你只受了四刀，而我经历了千刀万剐呀!”石阶听了再也不说什么了。我认为石阶只需要简单地几刀就可以完成了，而佛像要经历千刀万剐，受尽切割与痛苦。俗话说得好：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这几句诗再合适不过的形容了这个故事。

　　“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”虽然佛像和石阶的出生一样，但是结果却不一样，同样都是石头，一个无志向，怕苦怕疼;一个有志向，任劳任怨，最终成了佛像。卧薪尝胆的勾践、发明电灯的爱迪生、成为钢琴家的郎朗，他们不都是付出了艰辛才取得了成功的典范吗?

　　想要成就伟业，就必须向佛想那样，经受磨练，勇敢地接受命运的挑战，不怕困难不怕危险，让命运塑造一个全新的自己。

　　吃得苦中苦，方为人上人。我认为只要大家坚持不懈，有非凡的毅力与耐心就能成为对社会有用的人才，就是祖国的未来。我也要做这样的人!

初中作文篇2

　　浩瀚的夜空里，那微若尘埃的星又怎么会放出灿烂的星光？不，每颗星星都会发出灿烂的光，人亦如此。

　　——题记

　　试卷上密布的红叉像一根根利箭刺向我的心。教室外雷声“隆隆”响起，大雨随即而至。风卷过树叶，那“沙沙”地声音仿佛在嘲笑我那少得可怜的分数。

　　放学，雨仍然不知疲倦地下着，风凛冽地刮着，我感到刺骨的寒意。但，我没有丝毫犹豫，抬脚走进雨中。冰冷的雨水扑灭了我心中仅仅残留的那一丝光亮。

　　小小的星星果然是发不出灿烂耀眼的光。我嘴角勾起一抹无力又无奈的笑。

　　我真的还有可能学好吗？回到家望着手中的卷子，我不禁质疑自己。算了吧，大不了走体育生，混个四百多分就行。我被自己突然萌生的这个想法吓得打了个寒颤。我似乎看到自己心中那颗星，若隐若现发着微弱的光，它好像在对着我温柔地眨着眼睛。它是那么美，我不忍心磨灭它仅剩的一丝光亮。

　　不！那不是我想要的。体育生，这三个字是那样的刺耳。我仿佛看到别人在提到“体育生”时的满脸不屑，我仿佛听到别人在说“她是体育生，学习不好也没事……”时难掩的轻蔑。体育生又怎样？我要用我自己的真实成绩去与别人平等竞争，我要让“体育生”这三个字闪耀着灿烂的荣光。

　　我又重新拿出试卷，把那些题一道道重新做一遍，我看到那若隐若现的星光坚定地亮了起来，它好像在给我加油鼓励。我一定要让它发出璀璨的光，我暗下决心。

　　田径训练和学习都在紧张的进行着。一面是迫在眉睫的市运动会，一面是近在咫尺的期末考试，两个对于我来说都极为重要。市运动会称得上是圆满完成，跳远第一已经收入囊中。接下来便是期末考试这一大关，考场上，我没有了以往的`紧张与不安，而是多了一份从容。

　　领通知书那天，我在红榜上看到了自己的名字——58名！我看到自己心中那微弱的星光正变得耀眼。终于，我做到了！我不再迟疑彷徨，我会向着自己的那个目标不懈努力，因为我坚信——每颗星星都会发出灿烂的光，也许现在还只有星星点点的光亮，但总有一天它会变得美丽、耀眼。

　　无论多么微小的星，只要发光，就会灿烂。

初中作文篇3

　　这是我们在海南的第二天。

　　当灿烂的太阳跳出东海的碧波，我们一行人乘旅游车去距三亚市区约24公里处的“天涯海角”。天空是那样的蓝，仿佛一块巨大的蓝色染布，风一吹，染料似乎就要滴落了。路上，爸爸决定请我和表妹喝一杯饮料。我和表妹都想喝酸梅汁，爸爸却以为我要喝橙汁。两杯饮料买来了。咖啡色的酸梅汁显得香甜诱人，而橙黄色的橙汁更让烈日下的我们倍感烦躁。表妹和我争着要喝酸梅汁，妈妈和外婆都说：“你是姐姐，让着妹妹，就让给她先喝吧！”我心中顿时感到不公平，哼了一声扭头独自望着窗外。

　　车行半个多小时光景，远远地就看见了大海，蓝汪汪的，不知是天融入了海中，还是海涌上了天空，碧水与蓝天连成了一体，烟波浩渺，帆影点点。岸边有许多椰子树，高高的，密密的，将这一片沙滩遮得严严实实的，椰林婆娑，好似南国多情的少女。沙滩上，老人、孩子，男男女女，三三两两，有的在散步、追逐、嬉戏，有的则温馨地晒太阳，尽情地享受海风的轻拂。走近了，可以听见海鸥高亢的鸣叫，它们流连于水面，飞上飞下，衡量着飞鸟与鱼的距离。

　　我们飞奔到海边，掬一捧海水，消去了暑气，留下了清凉。换上泳衣，向大海里走去，一点一点，从浅处迈到深处，海水起初只及膝盖，越来越高，漫过腹部，漫过心房，差不多了，我一头扎进水里，欢快地游了起来。我从深处又游向浅处，用手猛向水面一拍，便涌起白色的水花，刚好惊了一旁的表妹，表妹也不甘示弱，双手掬了一捧水向我洒来。你一下，我一下，我们在海边欢快地打水仗，先前的不愉快在雄奇壮观的大海面前释然了，随着湛蓝的海水消失了……

　　将要离开时，我站在海水微深处，让海水拍击胸口，在大海宽广的怀抱里聆听她的低吟，我仿佛听懂了一丝不曾懂得的道理，比如宽容、友爱、无私……

　　开阔心胸，让大海走进心灵……

初中作文篇4

　　时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日月……

　　她真美丽

　　是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您也有世界最珍贵的财富——知识，却把它们无私地奉献给了每个人。

　　我敬爱的地理老师啊，您的言行总能令人敬佩。您知道一些地理知识既是重点又是难点，但讲起来总会把我们从数学课的昏昏欲睡中拉起，您那一个个生动的故事把无数难点化简，简单却不乏味，欢乐又不喧闹，以致同学们都赞叹历史课是最有意思的一门课程。

　　您总能把同学们管理的有条不紊，您就像我们的父母，把我们的性格和脾气都摸得清清楚楚，并对症下药，让每个同学对你的审判都佩服得五体投地。

　　放学的时候，您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回;可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的母亲，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。

　　您常说，将来千万不要当老师，老师太辛苦，可我如果可以选择，我愿做一位老师，向您一样的伟大老师，同其他老师一同肩负着神圣的使命，肩负着祖国的未来。

　　多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。

　　老师……

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