游戏满分作文9篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的游戏满分作文10篇,欢迎大家分享。
游戏满分作文 篇1
前几天,自然老师李老师组织我们吹泡泡。
上课铃一响,同学们笑着、跑着、跳着一齐来到了操场。原来宁静的操场一下子充满了同学们的欢声笑语。
我先将泡泡水放在了地上,然后把吸管蘸上一些泡泡水,再深吸一口气,轻轻一吹,一个小泡泡就从管子里冒了出来。我又吹了一会儿,小泡泡变大了一些。再一吹,哈,一个巨大的泡泡粘在了管口。
就在这时,侯宇宁走了过来。他拿起吸管,对准我的泡泡。我还以为他要戳破我的泡泡,于是大声喊道:“不要!”“我不会戳你的泡泡。看到你吹出这么大的泡泡,我有一个创意!”侯宇宁神秘地说。说着,他就拿着管子对着我的大泡泡的上面吹了两个小泡泡。
“哇!真棒!”原来侯宇宁将我的大泡泡作为基础,吹出了一个米老鼠的头!看着这么可爱的、有创意的“米老鼠”的头,就连李老师也连声称赞道:“真可爱呀!”――听到李老师的夸奖,我们的心里比吃了蜜还要甜。
游戏满分作文 篇2
千万不要掉啊!啊!不要!哪里传来这么激烈的叫喊声?想知道的话,得从护送乒乓球的比赛开始了。
我们组经过激烈地讨论,终于选出张杨梓翀代表参加比赛。张杨梓翀只好一摇一摆地走了上去,像一只企鹅一样,虽然他看起来很紧张,但脸上却带着胸有成竹的自信,我相信他不会错的。而看看对方,叶诗颖也是昂首挺胸向讲台走来。我给张杨梓翀打了个微微的暗号:张杨梓翀,你一定要赢,如果你输了,就等着被炒成洋葱吧!
预备!彩虹老师宛如一个金色的小喇叭,吹起号角。只见张杨梓翀一手托着书,一手把乒乓球小姐放到了书上。但乒乓球小姐犹如一只无头的苍蝇,到处了乱撞。张杨梓翀的眼珠子也像被牵住了一样,随着乒乓球移动,手也不停地抖动。而对方更是不堪一击。她手里的乒乓球像一个跳水高手,不停地往下蹦。唉!张杨梓翀,你怎么就这么出师不利呢!我向他埋怨道。
开始!彩虹老师的声音像一个大鼓,打破了教室里的平静。张杨梓翀像闪电一般,直冲到了终点。返回的时候,他更加小心了,快到终点时
砰!乒乓球直往下落,张杨梓翀一顶把它顶了回去。犯规!重新开始。这时对方也掉了球。我开始埋怨乒乓球了。乒乓球你怎么不听张爸爸的话呢?这次乒乓球像知错就改的小朋友,顺利地让张杨梓翀过了这一关。
噢!胜利啦!谢谢乒乓球,乒乓球万岁!
游戏满分作文 篇3
今天天气晴朗,我像往常一样来到袁老师学校。还没走进教室门,就听到教室里像炒豆子似的,“噼噼啪啪”直响。我进去一看,原来是今天要玩“警察”抓“小偷”的游戏。这个消息就像长了翅膀一样,飞遍了整个教室。
老师刚说完游戏规则,就有许多同学举手想上去玩。我们离游戏桌最近,近水楼台先得月,老师就让我们先上场。首先由我当“小偷”,刘子萌当“警察”。我紧张的想:她可是“警察”,我一定要想办法,可不能上了她的当。“开始!”老师一边挥手一边大声宣布。说时迟那时快,我灵机一动,赶紧弯下腰,躲到了桌子底下。像一只小老鼠,不敢发出一点儿声音,生怕被她听到。刘梓萌大概先围着桌子转了两圈,没有发现我的踪影。“哈哈,这么安全的地方,你肯定抓不到我!”正在我暗暗得意时,我隐隐约约感到一只手从我的正前方伸出来。我赶紧往后一退,还好我躲得快,不然就要被抓住了。真是有惊无险!“不行,我得换个地方,这里已经不安全了。”正当我准备站起来时,我的左手摸到了一只脚。我满脑子的问号:难道这是桌子脚吗?这时候,围观的同学们激动的叫着,好像在暗示着什么。这时我才反应过来,这是“警察”的脚!我连忙缩回了手,从桌子洞的另一边钻了出来,又伸手试探了几下,确定前方没有可疑人员,这才赶紧走。“呀,刚才真是吓死我了,差一点就被抓到了。”想到“警察”可能还在桌子洞里,像无头苍蝇一样找我,我不由得笑出了声。谁知被她听到了,她连忙循声朝我走了过来。我本想逃跑,但没想到我会自投罗网,一个转身跟“警察”碰了个正着。“警察”见状,伸出手拼命的抱住我不放,周围的同学们一片欢呼。
游戏结束了,老师走过来帮我把眼罩摘了下来,顿时我眼前一亮,犹如重见天日一般。眼睛对我们来说太重要了,我以后一定要保护好自己的眼睛。
游戏满分作文 篇4
我喜欢玩的游戏很多:有老鹰捉小鸡、迈大步、木头人……但我最喜欢的游戏是捉迷藏。这个游戏给我带来了无限的快乐。
那是个星期六的下午。我和妹妹来到小区的广场上,我一眼就看见了天天在一起玩儿的几个小伙伴。我对他们说:“今天我们玩儿捉迷藏吧?”他们说:“好呀。”然后我们“手心手背”定出一个找我们的人。我们对她说:“你闭着眼数上60秒,然后就开始找我们。”游戏就这样开始了。
“30、31、32……”已经数了一半了,我看见有人藏到了一棵大松树后面,有人藏到了一堵红墙后面,还有人藏到了垃圾桶后面。我则藏到了那个数数的人旁边的一个路灯后面。
“59、60,我要开始找了。”我听见那个人这样喊道。在她走了一段距离后,我悄悄地潜伏到了她的后面,紧紧地跟着她。她悄悄地向大松树那边走去。当她已经走到躲在松树后面的人的背后的时候,我才发现大松树后面藏着两个人。她们俩竟然在聊天!我连忙向示意她们有人来了。可是她们丝毫没有察觉,还害得我差点被发现。正当我走神的时候,一声惊天动地的“抓住了!”把我拉回现实,只见那两个人被一举抓获了。过了一会儿,所有的人都被抓住了,就剩我一个没有被发现。只见她大声喊:“快出来吧,我都看见你了。”可我才不会轻易上当呢,况且我躲在她的身后,他怎么可能看见我?天色渐渐地暗下来了,她着急了,只得说:“我认输,求你快出来吧。”当我从她身后笑嘻嘻的走出来时,她竟然被吓了一跳,对我说:“你怎么在这儿?”我笑而不语。伴随着我们的欢声笑语,天色越来越黑了,我们只得恋恋不舍地分手告别,各自回家去。
捉迷藏真有意思,它给我的课余生活增添了乐趣,我特别喜欢玩捉迷藏。
游戏满分作文 篇5
上周三,天空阴沉沉、灰蒙蒙的,似乎随时准备给我们宣泄它不满的情绪,来给我们“迎头一击”。可是,即便如此,也仍然抑制不了我们内心的快乐,因为我们迎来了大家企盼已久的——“星海快乐日”!
校园中的小草们正在舒展着自己柔美的身姿,翩翩起舞;柳条也在微风中摆动着翠绿的头发,像是在和我们招呼问候:”预祝你们度过一个开心、快乐、充实的一天!”
早饭过后,我们以各班为单位,在班主任老师的带领下,来到学校的操场上,做起了妙趣横生的益智类游戏。
我们第一个游戏就是——“数字抱成团”。游戏要开始之际,我和其他几个同学暗自“结下联盟”,无论什么情况我们都要聚拢在一起。快乐的舞步转了起来,突然,老师高喊道:“六!”太幸运了,我们刚好六个人,于是,我们相拥而至,立即抱在了一起。而那些没有找到同伴的同学,很遗憾,只能被out(淘汰的意思)啦。经过几轮下来,在场的人员所剩无几。老师提高了游戏的难度,不单是简单的一个数字,而是要进行简单的加减乘除的运算啦!好在我们几个的机智和团结,经过几番“厮杀”,终于成为了这场游戏中“幸存者“。当老师宣布我们取得了最后的胜利时,我们兴奋地高喊起来“玩起游戏,谁怕谁!”喜悦的心情溢于言表!
接着我们还玩了”纸杯传水“的游戏。在用纸杯传水的过程中,同学们各个“呲牙咧嘴”“面目狰狞”仿佛要把自己的“敌人”吃掉一般……嬉闹声、欢笑声不时从星海校园的上空传来,久久回荡着。
时间就像一匹奔腾不止的千里马,如同白驹过隙、转瞬即逝。虽然,感觉今天过得如同流水般地飞快,但是,在这一天里的点点滴滴,珍贵的每一分、每一秒,都会深深得烙印在我的记忆深处,陪伴着我共同成长。
游戏满分作文 篇6
还记得我们上次玩儿的合力吹气球吗?今天,气球游戏再世啦!刚一上课,老师就要我们比一比谁的力气大,不过比的不是搬东西,而是吹气球,看谁能把气球吹得最大,谁就是最终的胜利者。
首先,每个小组派一名代表上台吹气球,气球要吹得最大而且还不能爆炸,那这个人就是我们班的“大力士”了。游戏开始了,每个小组都派出了一名“大力水手”,他们分别是边昊楠,鬼灵精怪的金敏仪和大肚子刘倩玉这可是三个重量级人物啊,我们组呢,代表当然就是我啦,站在台上,我的心跳加速,好像就要从嗓子眼里蹦出来似的,我用手紧紧地按住胸脯,稳定了一下情绪。我们每人手里拿着一个气球,就等着老师一声令下了。“开始!”的喊声刚落,我猛地深吸一口气,开始吹气球。我的气球从一个小核桃变成了西红柿,又变成了大西瓜,特大的大葫芦。这时,我已经累得上气不接下气了,可是,眼看着刘倩玉、边昊楠就追上我了,我又赶紧抓紧气球继续吹了起来。旁边的金敏仪好像不是很顺利,她手里的气球像个小孩子一样活蹦乱跳的,你看呀,那个红色的小核桃刚刚鼓起肚皮,就跳出了两米远,落在地上变蔫儿了。同学们哄堂大笑,金敏仪连忙跑过去捡起气球继续吹,可是,她不用手把住气球,用力一吹,气球就又跑了出去,同学们笑得更欢了,金敏仪更是哭笑不得。再看边昊楠,她已经笑得连吹好的气球都飞走了。最后,“红橙黄蓝”四个颜色的气球都吹好了,虽然大小都不相上下,可是老师锐利的眼睛却能看出差别,胖子刘倩玉第一,我的蓝气球屈居第二,其他两人一般一般,全班第三。
我想:这次我没有比过刘倩玉,希望有机会能再次和她较量较量。
游戏满分作文 篇7
“呀!糟糕了,覃老师也要参加比赛。”光听这么一句话,你一定不知道是什么意思吧!原来今天的作文课上,覃老师要我们玩“你说我猜“的pk赛。
听到了这个消息,我好奇地问覃老师:“我们做个游戏的规则是什么呢?“原来是这样的:1、各自分组,每组两人;2、一分钟之内请出示词语,猜中数量最多的组获胜。一等奖发10张卡,二等奖发5张卡;3、在猜词的过程中不能说出那个词语里有的字。分组的时候,有一位同学分不到人,覃老师就说:”我来跟你一组吧!“她这突如其来的话,把我惊得目瞪口呆。那我跟谁一组呢?当然是我的'同学小何。
比赛开始了,第一组是小陈和小朱,小朱说小陈猜。老师在纸上写着“鹤立鸡群“四个字。太简单了!小朱把一只手放在嘴前,另一只手放在身后,把腿抬得很高,学着鸡的样子。见小陈一字不说,覃老师急了,对小朱说:“你的嘴巴可以描述呀!”小朱听了在嘴里叫着:“咯咯咯,咯咯咯!”同学们哄堂大笑。明明要表演的是“鹤”,偏偏学的是鸡。你说,小陈怎么可能猜出来呢?
这组的第二个词语是“鸡犬不宁。”小朱这次没有做动作,只是嘴里叫着“咯咯咯,咯咯咯!”覃老师问:“是什么动物‘咯咯咯’地叫?”“小鸡。”小朱见他回答出来了,又学着狗“汪汪汪”地叫。覃老师又问:“什么动物‘汪汪汪’地叫?”“狗。”“狗又叫什么?”“犬。”连起来说:“鸡犬”“下一个字是……”覃老师连连摆手,并不停地提示:“表示否定的意思!”“否定词!”“否定!”……可是时间到了,他们以失败告终。
终于,轮到我了,我们组只猜对了一个词语。我们组猜的词语都是好吃的。猜第一个词语时,小何因为说出了词语里的其中一个字,所以犯规了。第二个词语是“红烧鸡腿”。覃老师指着小月的衣服问:“这是什么颜色?”“红色。”“同学们在学校最喜欢吃什么?”覃老师捏捏我腿上的肉问,“是鸡腿。”“我们吃鸡腿前要干什么?”“要先烧。”“对,把这几个字连起来是什么?”“红烧鸡腿!”“聪明!”可是时间到了,我们只猜对了一个词语。
比赛结束了,可我们仍旧沉浸在欢乐的气氛之中。这个游戏要想成功,孤胆英雄可是无望的,靠的是两个人之间的配合和默契啊!
游戏满分作文 篇8
游戏是童年时最美好的回忆,是儿童成长最好的伙伴!游戏给我带来快乐,大脑活跃,获得人生启迪。
我们小时候,最喜欢玩的游戏是摸人游戏,所谓摸人游戏就是一个人闭起眼睛,转三圈,然后用手抓其他同学,抓到同学就算赢了。
每次老师一说“下课”,我、张君、彭君和李君四个同学就兴奋地跑到楼梯口,猜起拳来,结果李君输了,由她来摸我们。
李君站在一个角落里,眯起眼,转起圈来,其实说是闭眼都是假的,如果真的闭眼,一不小心就会滚下楼梯,但也不是一直睁着眼睛,只是时不时看一下,李君三圈转完了,开始摸我们。
我根据她的步伐,轻轻抬起脚,想不让李君抓住我。唉,惨了,李君慢慢向我逼近,而我的后面只有一堵墙了。我急忙蹲下,屏住呼吸,来了来了,我的心都提起来了,忽然彭君在李君后面叫了一声,李君就从我身旁快速穿过,没有摸到我,真是虚惊一场。
我马上走为上计,脱离危险范围,于是我们几个人和李君玩起了四面楚歌之战。
看到这个游戏太容易了,我于是大叫一声,张君也大叫一声,李君就左扑扑,右扑扑,但是无论怎样也抓不到我们。我得意极了,就大胆站在她旁边撞她,撞完后刚想跑开,一个不留神,就被李君抓着了。
我只好服输,由我来摸人。为了有更多时间玩这个游戏,我快速转起圈来,只感觉头好晕。
转完后,我先是在附近慢慢走着,用耳朵四处探听,小心听着动静声。哎?好像没什么声音,我只好使出声东击西的招数,用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,突然来个转折冲刺,用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,突然来个转折冲刺。
唉,我踩到了一块东西,并听到一声惨叫,我睁开眼睛,原来我踩到了张君的脚,大家扑哧一片笑声。
“铃铃铃”,上课铃又响了,摸人这个有趣的游戏就在我们几个人欢快的笑声中结束了。
其实游戏并不只是娱乐,也会使人懂得道理,玩一场游戏,就像经历了一段小小的人生。
人生如游戏,游戏如人生,生活态度很重要!
游戏满分作文 篇9
今天上午,我和同学们在体育课上,做了一个游戏,有的说游戏名叫“钻地洞”有的叫“钻狗洞”``````说的我们哈哈大笑。
我们先拿着老师给我们呼啦圈,然后竖起来,好像要把呼啦圈滚到前面同学的面前,我的对面是我的好朋友高玥,我和高玥时不时地看东看西,时不时地拿起手,把手当做枪,然后“砰砰砰”的玩起来。
忽然,老师把挂在胸前的口哨吹了起来,没有呼啦圈的同学,开始“钻地洞”了,这时,同学们立刻喊:“加油,加油 ”!每位同学都想成为胜利者,一声声加油使我也喊起来,可是,最终是我们组赢了“耶”我们组立刻欢呼起来。
又一轮的游戏开始了,这次,又轮到我们了。我们飞快地爬,爬着爬着,我们在不知不觉中,又胜利了这场比赛,但是,我们的对手却不灰心,它们依然很自信看着它们的样子,我觉得它们好像在对我说:“我们一定会赢给你们看得。”
忽然,“丁铃铃,丁铃铃”下课铃响了,没办法,我们只好结束这场游戏,依依不舍地回到了教室。
啊!不管什么事情,只要坚持就是胜利。
【游戏满分作文9篇】相关文章:
拼句子游戏作文03-21
游戏的作文评语12-01
关于游戏作文3篇04-02
游戏作文教学设计10-19
回报满分作文01-17
寻找满分作文01-12
温暖满分作文01-11
人生满分作文01-11
写景满分作文02-26
没有满分作文02-22