雨作文

学校的雨作文

时间:2021-06-11 20:24:11 雨作文 我要投稿

学校的雨作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的学校的雨作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校的雨作文

学校的雨作文1

  “叮铃铃”“叮铃铃”下课了,孩子们在操场里欢快的玩耍,我也到操场了,和孩子们一起玩。忽然天暗了,顿时刮起了大风,我们蚂蚁搬家似的回到了教室里,等待着上课。一会儿 风停了。一切都平静了,鸟不叫了,街上没有车的汽笛声了……“叮铃铃”又上课了,上到一半,天上忽然飘起了细细的雨丝,老师走出了教室,我抬头看那雨景,朦胧之中什么也看不清了,我悄悄地打开窗子,霎时有一两个雨点扑在了我的脸上。使我感到了清爽的感觉,我趴在窗口看着那被雨打湿的叶子,是那样的绿,那样的亮,那被雨点打湿的花朵更显得鲜艳无比。我仿佛闻到了花的芳香,是那样的沁人心脾,我完全被花香陶醉了,等我苏醒过来时老师已站在我的面前,我被罚站了。下课了,我在操场上又看到了和往常不一样的情景,孩子们都打着伞玩,那伞五颜六色的,各式各样的都有,他们挥舞着雨伞,雨水随着雨伞的边飞出去,我见到了我从没见到过的,那就是孩子们的笑容。雨停了,面前焕然一新,叶子上的污垢都被雨水洗净了。雨后的校园就像一幅画。

  这就是我学校的雨!

学校的雨作文2

  在雨的学校里,有三个年级分别是:低年级、中年级还有高年级。其中小雨和毛毛雨是低年级的,中雨和大雨是中年级的,暴雨和雷阵雨是高年级的。

  在一个宁静的早上,他们在教室里静静地看书直到云老师来,云老师一来,他们就向老师问好。云老师说:“今天我们学习如何来调整自己的心情”有雨问老师:“为什么我们要学调整心情啊?”云老师说:“你们以后就会用到。”……

  过了几天后,学校举行了一个活动,他们三个年级的雨在不同的地方下雨,看看哪个年级下的雨最好,下的好的年级就会获得奖品。低年级选了个十分热的地方,在哪里下雨,低年级的了奖品,中年级选了个干旱的地方下雨,中年纪也的了奖品。高年级随便找了一个地方下雨,结果没有得奖,高年级看着生气了,因为低年级和中年级都得了奖。他们恼羞成怒,又给那个地方下了雨,那里闹了洪水。高年级闯了大祸就被关起来了。

  云老师说:“这就是为什么要控制心情了。”

学校的`雨作文3

  雨,悄悄地来了,它是优美的旋律,轻轻地洒在学校园里。

  雨,悄悄地下着,它是神圣的仙女,轻轻地落在学校园里。绿叶上滑过一滴晶莹的水珠,它是多么快乐。

  雨,悄悄地飘着,它是调皮的男孩,轻轻地打在窗户上,好像想进屋与我们聊天,它是多么淘气。

  雨,悄悄地唱着,它是可爱的白鸽,轻轻地飞到国旗上,紧紧地挨着国旗,深情地望着国旗,它是多么纯洁。

  雨,悄悄地拂着,它是辛勤的园丁,轻轻地拂过鲜花,吻着花瓣,拂过柳树,洗着树枝,它是多么勤劳。

  雨,悄悄地滴着,它是洁白的珍珠,轻轻地跳上我的雨伞,淋湿了没带雨衣的你,让你走到我的伞下,它是多么聪明。

  雨,轻轻地淌着,它是浓浓的爱心,轻轻地淌在学校园里,淌进了我的心里,它是多么美丽。

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