我的“老师”作文集合15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的“老师”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的“老师”作文集合15篇

我的“老师”作文1

　　我们的语文老师刘老师有着一双大而有神的眼睛，就像一双B超探头一样，任何一个同学都逃不过她那锐利的目光。她有的时候很严厉，有的时候却非常温柔，一笑起来就会露出两个深深的小酒窝。她总是会出口成章，经常让我们佩服的无头五体投地。她总是对人很亲切，她既是我们的朋友，也是帮助我们克服各种困难的“大救星”。

　　刘老师非常善良，不管是班上哪一个同学，只要遇到困难，刘老师一定会去帮助他。记得有一次我和同学在操场上玩耍的时候，我被高年级的学生撞倒了，正好被刘老师看见了，刘老师连忙跑过来把我扶起，并开始安慰我，她就是这样，时时刻刻都关注着我们的身体。

　　刘老师也是帮助我们的克服困难的“大救星”。记得一年冬天天气特别寒冷，而且下了好几次大雪，每天早上总是有人迟到。于是那一次，刘老师把手一挥下了一道军令：“从明天开始所有同学朝读时到操场跑步10圈。”我们都叫苦连天，可是师命难违，只能照做。可能谁都没有想到那30分钟的热身加跑步时的歌声和朗诵声让寒冷全部都被击退了，我们浑身都暖和起来。以后的每一天的早晨，我们都特别期待那30分钟的晨练，每次我们都会一边跑步一边唱歌，跑完后一个个都开心的跑进教室。

　　刘老师是我们班的一个重要的角色，不仅教我们知识，还教育我们做人，她是我们的良师益友。

我的“老师”作文2

　　我的班主任是语文老师，语文老师她姓李，是一位三十而立的女教师。我的语文老师有一头金色的卷发，在阳光下，显得“金光闪闪”。语文老师有一双锐利的眼睛，每一个同学做的小动作，都能被语文老师尽收眼底。语文老师有两只灵敏的耳朵，就算背对着同学们，也能知道是谁讲的小声话。一张能说会道的嘴，每一堂课都被语文老师讲的出神入化，让同学们听得津津有味。

　　语文老师是一位和蔼可亲的女教师。她偶尔在上课的时候会和我们讲一些笑话之类的东西，金婚，我们的学习压力，所有同学都喜欢你老师。我当然不是一个另类了。

　　但是有时候语文老师也是一个很严厉的女教师，同学们不认真学习，不做作业，不背书什么的时候，语文老师就会特别生气。正所谓：打是亲，那是爱，如果不关注你关心你的话，谁会闲的去理你啊！

　　但是勒，生气会对身体造成伤害的，所以，我希望语文老师您天天都开开心心的，身体健康。

　　我喜欢我们和蔼可亲又严厉的语文老师。

我的“老师”作文3

　　她姓华，今年32岁，人长得很漂亮，但脾气不太好，生起气来可不是开玩笑的，我们全班同学都被她打过，可怕她了，她对自己的女儿也很严格，听同学说，女儿就是吵了点，老师就一拳揍过去，鼻血直流！听得我心惊胆颤的。

　　老师来了！我有一种不好的欲感，老师为什么盯着我看？我起一身鸡皮咯瘩。

　　“张丽曼”老师说，“你的作文记一次劳动，写的差极了。”

　　我低下头，小声说：“我觉得很好啊 ” “里面说：我捻轻怕重，便主动成但了拔草任务。语句不同”

　　全班异样地看着我，我低下头。

　　老师有说：“这次作文，小作家60分。” 我大吃一惊！

　　“在你的眼里，只有黑色，什么东西都成了你的眼中盯……”

　　老师的话，字字似针，我的脸上青一阵，白一阵……

我的“老师”作文4

　　我的老师很年轻，她有好似瀑布般的头发，有漂亮的脸颊，还有一个灵活、充满知识的大脑。老师的身材也很不错，在我看来，美若天仙，她就是我们的班主任，也是我们的语文老师。

　　她讲得课生动有趣，使我们陶醉在课本的海洋中。她很爱笑，笑起来楚楚动人。老师读课文也很富有感情，抑扬顿挫，吐字清晰。老师的歌声也很优美动听。

　　老师讲课时会为我们举很多例子，还会给我们讲很多课外知识，上老师的课我们每个人状态都特别好，精神抖擞。老师的知识量很高，上课经常会旁征博引、用名言警句来教育我们。

　　人们总说：“爱笑的女孩运气不会太差！”我们的老师很爱笑，老师上课时会笑，在下课时也会笑，因为每天我们班的'学生都会逗老师笑。老师笑起来可蔼可亲，只要老师笑，我们就很开心，心里也很温暖。尽管是在严寒的冬天里，老师的笑也会为让我们感到有阳光照在身上。

　　记得开学第一节课是语文课，我心里想，这是新老师的一节课吧。老师首先为我们读第一自然段，老师读得那真叫一个棒。我们深深的沉迷在老师的优美的嗓音中，尽管老师读完了，但我们依旧没有缓过来，过了好长时间，我们才回到现实世界中。老师的歌声很动听，很迷人。有一次我不经意听见老师的歌声，虽然我不知道哪首歌的歌名叫什么，但我觉得老师唱得比歌手还动听。

　　老师如醇酒，味浓而易醉；老师如花香，芬芳而淡雅；老师又是秋天的雨，细腻又满怀诗意；老师是十二月的梅，纯洁又傲然挺立！老师，我爱您！

我的“老师”作文5

　　老师像辛勤的园丁一样，抚育我们成长，每个老师都有一个智慧的宝盒，他们把各种知识教给我们。

　　我们有一位男老师，他姓王，是我们班的数学老师，他很瘦，瘦如柴火，他喜欢穿绿色的衣服，穿着一双黑色的鞋子，十分精神。

　　他有一双“千里眼”。有一次考试，班里有一位同学在打小抄，王老师走的速度非常快，那个同学还没有反应过来，王老师就把答案丢进了垃圾袋，那位同学不服气，等老师走了他又开始打小抄。这回真被老师的“千里眼”碰上了，老师使出了绝密“龙虎七天掌”朝那个同学的背打了下去，那个同学领了这一掌，再也不敢打小抄了，他有一个“狗鼻子”。有一天，班里有一个人上课在吃辣条，老师在整个教室“扫荡”了一遍，没有发现，王老师只好等下次，那位同学看老师不来查，便吃了一根，这回被他的“狗鼻”盯上了，跟着路线来到了那位同学旁，笑了笑说：“下回不能上课吃东西。”那位同学点了点头，也跟着老师笑了。

　　老师还有一对“顺风耳”。有一天，大家在午写，可有两个人在小声说话，被老师盯上了，看了他们了一眼，是在提示他们，他们马上不说话了。可过了一会儿，他们还是在闲聊。老师听见了，无论他们声音怎样小，还是被听见了，老师只好“奖励”了他们一个“双龙唤应掌”，两个同学领奖后马上不说话了。

　　这就是我们的王老师，虽然严厉但很尽职，我爱我们的王老师。

我的“老师”作文6

　　这是一个个子不高，相貌平平，和蔼可亲，平易近人，但是对待每个学生都是很严格的一位老师。

　　我的老师有一双明亮的大眼睛，一看，就给人好感，一个高高的鼻子和一张出口成章，又幽默的嘴巴。

　　要是你踏进教室就不许骗人和耍小聪明，因为我们要是孙悟空，那她就是如来佛。因为我们的小手段都逃不出老师如来神掌，所以我们都不敢耍小聪明。

　　我的老师变脸比翻书还快，记得有一次本来在上课的时候心情很不错的，结果无意之间看见了我和后桌在开小差，于是好心情马上消失了，咚咚咚，老师就以多年的教书经验用粉笔在黑板上敲了几下提醒了我们，或是粉笔头像子弹一样飞过来，百发百中。

　　这位老师在上课的时候经常跟我们说笑话，跟我们说说她小时候的事，说说新鲜的事物，还经常在中午吃完饭带我们去看看学校的开心农场的蔬菜，百果园的果实。

　　她还特别喜欢穿汉服和旗袍，还喜欢唱越剧，这就是我们的班主任——胡老师，很特别吧！

我的“老师”作文7

　　我的数学老师姓葛，她每次走进教室都是笑眯眯的，圆圆的脸蛋就像一个开心的红苹果。

　　可一旦有人上课说废话，她那小小的耳朵就像灵敏的雷达，迅速锁定目标。同时，她会把原本不太大的眼睛瞪得大大的，好像一只生气的大狮子。只见她飞快地走过去，把说话的同学揪出来，严厉地批评他，这时候我觉得葛老师要求真严格呀！可是如果我们乖乖听话，葛老师就会和我们讲笑话，总是把我们逗得哈哈大笑。这时候我又觉得葛老师很幽默。

　　葛老师真是一个“魔术师”，我们听话她幽默，我们说话她严格。我非常喜欢她，她是我最好的老师，我想说：“葛老师，我永远喜欢您。”

我的“老师”作文8

　　我的书法老师和我远隔千里。

　　第一个书法老师，不知道妈妈如何在网络查找的。一个网络班的书法老师。老师人在上海，每天晚上，只要上课的时间一到，老师准时在视频区呼唤我们这些天涯海角的学员。老师人很负责，他自己编写教材。每一节课有固定的授课内容，没写完一个基本笔画，通过图片的形式发过去，老师认真点评。遇到写的不像样的笔画。老师反复讲解，还达不到要求。他就有点不高兴，就会发一个图片过来：图片上是一个小孩，一根高高举起的小棍，配上文字，你过来，我不打你！图片好玩，但是，也能看出老师的耐心和责任心。

　　老师的书法班，已经开了16期了，好多现在的学员都是老班的学员推荐来的，不管咋样，老师都是尽心尽力的教，而且如果遇到了问题，还会延迟下课的时间。我和妈妈同学跟老师学习写字。经过学习，我的字，妈妈的字都有了一个长足的进步。

　　学无止境。不知道妈妈怎么又给我找了一个毛笔字书法老师，也是来自网络。这个老师也是很了不起。他是山西人，说起普通话来，山西味道还是很浓。不过这个老师的课上的幽默风趣，每次讲课之间，都要给我们讲一个古人写字的故事，短小精悍。调动了我们热爱文字热爱写字的兴趣。我和妈妈又成了毛笔字同学。

　　由于跟这两个老师学习写字也有将近一年的时间了，我有很多的时候很想见见他们，有幸在他们身边聆听教诲，妈妈说：“你好好努力，将来长大了，也去拜访一下两个老师，一声为师，一生老师。”

　　妈妈说我生在了一个幸运的时代，学校的方式多种多样。我也觉得自己是幸运的，在网络里能遇到这么好的老师。

我的“老师”作文9

　　黑黑的脸，带着一副黑框眼镜，眼睛小小的，笑起来眼睛都眯成一条缝。她，就是我的好朋友——林桑，我们都叫她桑桑。别看她长得很普通，可是，她却是我的好老师。

　　桑桑特别爱看书。一有书看，她连饭都不吃了，一天到晚抱着书，从早看到晚。一天，我路过电影院，看到桑桑最喜欢看的电影——阿凡达。我急忙冲进电影院，买了两张票。一进桑桑家，我就把电影票塞在桑桑手里，可桑桑只顾着看书，头也不抬的说：你去看吧，我新买了一本书，可好看了，还是你去看吧。看到桑桑又被书迷住，我只好叹口气，一个人去看电影了。不过说来也奇怪，桑桑虽然在读一年级，可是，她连六年级的知识都懂得。古诗古文，她张口就来。问他，她说：书中自有‘知识屋’，看的书多了，懂得知识自然就多了。从此，我对桑老师更加佩服了。

　　啊，桑桑，你是我的老师！

我的“老师”作文10

　　从幼儿园到现在，有许多教过我的老师，但我最喜欢的还是刘老师。记得我一年级开学时，第一眼看见刘老师，就发现她像我的妈妈一样和蔼可亲。刘老师不胖不瘦，中等个子，长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，和那显得十分富有智慧的眼镜。

　　刘老师很少发脾气，说话总是笑呵呵的，除了我们不听话或考试没考好时，刘老师就会对我们说：“这么简单的卷子怎么考的这么差……”记得有一次XXX和XXX在上课时传纸条，刘老师一眼就瞅到了他倆的“秘密行动”，叫他们下课去办公室。我想他们死定了……果真，他们一进教室就垂头丧气的，像有莫大的冤屈。刘老师发火惹不得!

　　还有一次，那时我刚上小学2年级，由于我胆小不敢过马路硬要妈妈送，这时碰见了刘老师，刘老师一边告诉我怎样过马路一边左顾右盼。刘老师总是像妈妈一样关心我们。刘老师，我在这里跟您说一声：“老师，您辛苦了!”

我的“老师”作文11

　　从一年级到五年级，一直教我们数学的老师—田老师，为了我们的学习成绩操碎了心。

　　记得那次，我是二年级的学生，在健身房里玩，看见几个大哥哥在转圈子。我很好奇便对大哥哥说：“大哥哥，能让我参加一个吗？”大哥哥微笑地同意了。他耐心地给我讲解规则，而我似懂非懂，只知道一直转圈子就可以了。意外发生了，我因为用力过猛，手没抓住栏杆，撞到了墙上，我的脑袋一直往下流血，我哇哇大哭田老师看到了后，立马背着我走到附近的医院，并为我付医药费……我的心酸了。

　　还有一次，田老师得了病，但他仍然来上班，他觉得我们的学习比他的生命还重要，此时此刻，我的心又酸了，因为田老师再我的心中一直有着神圣般的地位。

　　啊！田老师，你为了我们付出了许多，我们一定会用最好的成绩来报答你。

　　从一年级到五年级，一直教我们数学的老师—田老师，为了我们的学习成绩操碎了心。

　　记得那次，我是二年级的学生，在健身房里玩，看见几个大哥哥在转圈子。我很好奇便对大哥哥说：“大哥哥，能让我参加一个吗？”大哥哥微笑地同意了。他耐心地给我讲解规则，而我似懂非懂，只知道一直转圈子就可以了。意外发生了，我因为用力过猛，手没抓住栏杆，撞到了墙上，我的脑袋一直往下流血，我哇哇大哭。田老师看到了后，立马背着我走到附近的医院，并为我付医药费……我的心酸了。

　　啊！田老师，你为了我们付出了许多，我们一定会用最好的成绩来报答你。

我的“老师”作文12

　　我们的跆拳道老师，他非常严厉，只要有人偷懒，他就罚我们青蛙跳场地一圈，所以我们非常怕他。

　　他虽然是教跆拳道的，可是他非常胖。他肚子圆圆的像个大皮球，若他不是个男老师，别人肯定以为他怀孕了呢！他那张胖胖的脸上长着小小的眼睛，看上去有一点儿可爱。他的发型很有特色。他的头发很长，长得几乎都可以扎成了小辫子。我想象着它扎成小辫子的样子，一定更可爱。他很严厉，有一次我压腿压不下去，他就从我身上坐下去，疼得我眼泪都出来了。虽然他很严厉，但是我很感谢他，要不是他，我也不会有今天柔韧度这么好的我。

　　我爱我的老师们。

我的“老师”作文13

　　这学期刚开学，就听同学们纷纷议论，要换班主任了。我想不知道这位班主任是何方神圣，真想早点见识一下。

　　开始上课了，进来一位白白静静，戴着一副眼睛的男老师。他自我介绍说：我姓施，是你们这学期的班主任，希望各位同学要好好配合我的教学工作。

　　施老师有一对非常灵敏的耳朵，只要有人说话，他就会马上知道是谁在说话，还有一张能说会道的嘴，如果你犯了错误，他会说的让你无话可说。

　　有一次，我们班的马志远同学把一个女生打哭了，女生跑到施老师那里去告状，很快，马志远同学被老师“请”到了办公室，开始马志远不停的狡辩，施老师不动声色地说：“你不是说不是你吗，这样好不好，我们一起到班里去问一问同学们，看看谁在说谎怎么样”，马志远很惭愧地低下了头。于是施老师又耐心地说：“做人一定要诚实，不管做什么事，要敢做敢当。”马志远点了点头。施老师真是太神了，马志远在我们班可是老师们头痛的老大难同学，没有想到施老师第一回合就把他给摆平了，真是大快人心。

　　不过施老师在教学上也有一套，有一次，我的作业写错了许多字，该出头的没出头，不该出头的却出头了，哎！我想：这下惨了，中午放学肯定要留下来，把作业订正完了才能走。果然不出我所料，施老师面无表情地对我说：“放学留下来！”要是平常，我的作业本就要倒霉了，说不定要被撕掉了，今天可是留了个情面。我大气也不敢出乖乖的在教室里订正错别字。

　　这就是我的老师，不但教育我们做人的道理，还教给我们知识。他虽然看上去严肃，却有一颗爱同学们的心。施老师常说，如果我不严格要求你们，将来你们一定会怪我，而且我怎么管好这九十多个学生啊！

　　我在心里在暗暗产生了敬佩之心！他真是我们的好老师！

我的“老师”作文14

　　从上幼儿园开始，到现在，有很多老师教过我，我最喜欢现在教我的班主任李老师，名叫李伊玲。

　　她，长着一头长长的秀发，一双明亮的眼睛，两个小小的耳朵，一个高高的鼻子，鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴，她的嘴整天喊来喊去，不停地说话，因为她时时刻刻都在教我们知识，教我们怎样做人，她很辛苦。

　　李老师对我们要求很严格。记得，在二年级的时候有一次，写写字抄本，我的字写得不好，老师让我留下，让我重写。我又重新写了几遍，交给老师，老师说这次写得好点了，还要努力，并给我讲了怎样才能把字写好，她说：“字和人一样，也是有头有脸有身体的，要写工整，写得规范，才算漂亮。”照着老师的话，我又重写了几遍，交给老师，老师才满意地点了点头。

　　李老师虽然严格，但也关心我们。每次，只要有同学生病，老师发现，就立刻拿起手机给家长打电话，把生病的同学接走，去看医生。

　　这就是我的老师，我爱我的老师！

我的“老师”作文15

　　在我们的日常生活中，几乎每天都有人为我们付钱，也许是我们的父母，也许是我们的老师，甚至是早餐店的店员。我们应该感谢那些给予我们帮助的人。然而，如果我被要求说出我最想感谢的人，那一定是作文老师。

　　我的作文老师既是一名钢琴老师，也是一名作家。她的文章非常生动有趣，她也是一个很有思想的人。此外，我对这位老师的第一印象是她非常和蔼可亲。她对我很好。每次我去上课，她总是带着笑脸迎接我。

　　从我第一次上课开始，老师就非常欣赏我的文章。她总是给我非常有效的鼓励和肯定。即使我有时写得不好，她也不会对我失去信心。她只是耐心地继续指导我的写作技巧。这也让对“写作”不感兴趣的我在这方面找到了自己的舞台。

　　每次我去上作文课，老师有意义的指导和肯定是推动我前进的最大动力。尽管我现在上六年级，但我从未想过放弃学习作文。每个星期六下午去上作文课是一个美好的期望。

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