将快乐进行到底作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的将快乐进行到底作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
将快乐进行到底作文1
很喜欢刘惜君的一首歌《我很快乐》，记得里面有句歌词：我才不会难过，你不要小看我，有什么熬不过，大不了唱首歌。我还是很快乐。是啊，这世上并没有踏不过去的槛，保持乐观的心态，会让你的生活充满阳光。
很久以前，我并不是一个快乐的人，很多事情，我都会往悲观的方向去想，那个时候，我的世界一片灰暗，照不进一丝阳光。可是有一天，我的朋友对我说：“你为什么总是这么悲观？我们周围有很多美好的事物，只是你从未去关注罢了，快乐一点，让我们一起将快乐进行到底。”她的话似乎将包围我的黑暗撕开了一个大口子，阳光开始进入我的世界。我对她露出了真诚的笑容，我们成了很好的朋友。
和他在一起的每一天，他都叫我如何去看到周围事物美好的一面，她的快乐感染了我，我的笑容多了起来。包围我的黑暗上的裂缝像蛛丝一般蔓延，破碎成一块一块，脱落，阳光倾洒下来，照在身上，暖暖的。
我开始发现，原来每一天都这么美好，每一天都充满了惊喜，每一天都充满了快乐。清晨，当雾还未完全散去的时候，整个校园都似乎蒙上了一层白纱，有一种如梦如幻的感觉；中午，吃过午饭，和同学一起坐在操场的草坪上，我发现草似乎更青了，我们在草坪上追逐，发出一阵又一阵欢快的笑声，飘散在风里；傍晚，我们在教学楼的天台上，看天空被一点一点的染成橘红色。
原来快乐真的可以让人看到一个不一样的世界。当你伤心的时候，你看见的天是灰的，而当你快乐的时候，你看到的天蓝的澄澈，蓝的透明。
所以，当你遇到挫折时，请不要伤心，保持乐观，你一定能找到解决办法；当你失败的时候，也不要难过，一次失败算不了什么；当你觉得你被整个世界抛弃了的时候，请你一定要快乐，因为即使是你一个人，你也要活得精彩......
不知不觉中，又想起刘惜君的那首歌：我才不会难过。我还是很快乐。
有人说过“笑一笑，十年少”，所以，让我们一起将快乐进行到底！
将快乐进行到底作文2
快乐无处不在。快乐就是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰，快乐就是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云，快乐就是一场绵绵的雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃……
“叮叮”下课铃声响起，同学们开始蠢蠢欲动，有的同学早己在窃窃私语。“同学们，下课”！只见刚说完，走出教室没一会儿，这不，全班沸腾了。“解放——各位同学，你们可以大闹天宫，在我的领导下你们是不会受伤的！”瞧，我们的调皮鬼开始闹了。班里由原来的平静变得“叽叽喳喳”的！有的唱歌，有的跳舞，有的听音乐，有的给同学们讲起了笑话……
“啊唔唔，”我们的“大喇叭”开始唱歌了，原本豪情的《忐忑》被他唱的哭腔怪调，我也忍不住笑出声来。“观众”都“哈哈”大笑，有的一直在拍桌子，有的笑得捂着肚子……按常理来说，课间10分钟早就到了，可是班里还是闹哄哄的。“情报员”在此也有光荣的使命，“老师来啦！大家安静！”情报员突然大叫道，班级顿时由刚才的吵声变成了安静，就连一根针掉落都听见似的。“哈哈哈！”大笑的情报员让我们知道，原来是假的啊！哎哟！我还以为是真的呢。“小喇叭”说：“咳咳……下面是我本人的演唱会，欢迎大家捧场！”“哗啦——”掌声响起。“我在仰望，自由飞翔，有多少梦想在自由飞翔……”这是凤凰传奇的《月亮之上》，刚一唱，走调的，变音的，听得都要吐了。“停”全班都安静下来，“老师来了”另一位调皮的同学说，站在讲台上的“歌手”手忙脚乱的，连滚带爬的“刷——”的一声回到座位上。2分钟，5分钟……“切，又是骗局，大家继续！”随后大家恢复到原始状态，这次比原来更吵，似乎要把房顶掀开，班长是坐立不安，心神不宁，原来学习的地方变得像是开paty！
情报员又一次快速跑向教室门口，腰成“弓”字型，头四处张望，发现情况不妙，就快速跑到讲台上“啪啪——”大家安静，他神色慌张，脸色有点微白，紧张地说：“快快，老师来了！”“这次，我们才不相信呢！”大喇叭说完，干起了自己的事。“嗒嗒”熟悉的脚步声渐渐离我们越来越近，同学们这才感到情况不妙，便开始忙起来：有的书拿正，有的赶紧拿着铅笔盒飞奔到座位上……
老师来了，教室出奇的安静！“短暂的时间里，我们的快乐如潮水奔流不息，一直奔入我们的心田……
将快乐进行到底作文3
我并不是一个乐于助人的.人。但是我周围的人却个个都是一副热心肠，在他们看来帮助别人，是最快乐的事。
我却不以为然。
望着她们一个个快乐的背影，我总是不解，为什么要帮助别人？自己累得气喘吁吁，又得不到什么好处，有这闲工夫，还不如多看看书呢！因为有着这样狭隘的心理，所以，每每她们帮助别人时，我总在一旁袖手旁观。
但是，人，总是会改变的，或许只因为一件事，或许只因为一句话，或许，只因为一个动作。
一个令人烦躁的下午悄无声息地降临了，我一边抱怨着天气的不如人意，一边草草地收拾着书包，准备回家。
“你过来一下。”老师挂着浅浅地微笑向我招手示意，随后，便踏着清脆的高跟鞋声走了出去。
我暗暗苦笑一声，只得加快速度，飞似的跑去办公室。
老师看见我，意味深长地一笑，把站在她身边的小男孩拉到我身边，和蔼地说：“今天呢，就麻烦你一下，帮老师辅导一下他的功课，好吗？”老师的眼里闪着期翼的光。
我虽万般不愿意，但又不好驳了老师的颜面，只好勉强答应了。
我不耐烦的翻开课本，指着一处恶狠狠地对他说：“把这一道练习题给做了。”
男孩看了看习题，又看了看凶神恶煞的我，胆怯的做了起来。
我望了望窗外越来越暗的天色，呼吸着湿热的空气，心情烦躁极了。
“姐姐”一个怯生生的声音响起，“这道题，我······我不会做。"
我压住滔天的怒火，扯过本子，拉过他，恨恨地讲了起来。
讲着讲着，小男孩的眼眸猛然亮了，如同夜空中最亮的星星，“谢谢姐姐，谢谢姐姐，我明白了！”他激动地说着，拿过本子，低头写了起来。
我不知怎的，心里突然觉得暖呵呵的，一种莫名其妙的喜悦冲到了我的心扉，击碎了我心中的顽冰。
这就是助人为乐吗？
我痴痴的沉醉在“帮助”的快乐之中，又默默为自己曾经狭隘的思想而感到羞愧。现在我终于明白“做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福”的真正含义了。
“姐姐，这道题我不会。”稚嫩的声音再次响起，我扬起微笑向他走去。
夜幕降临，金黄色的月亮高高挂在漆黑的夜空，晚风轻轻的吹着，吹走了闷热，送来了凉爽。吹到了我的心里······
灯依旧亮着，把两人的影子拉得很长很长。
也许这就是所谓的快乐吧，如果是，那么我想将这种快乐进行到底！！！
将快乐进行到底作文4
永远其实没多远，永恒其实很短暂——月芽在日记中写下这句话。
小时侯，月芽喜欢在有星星的夜晚数星星，一颗，两颗，三颗……直到两只眼睛眼皮打架，才上床睡觉。想想，那时侯的自己真是天真，漫天的星星怎么数得清？唉，羡慕小时侯的无忧无虑呀，不像中学，在分数线上攀爬着，累得气喘吁吁。月芽望着长长的作业单不由地叹气。
翻开过去的日记，记录的许多想法，都是关于无忧与快乐，在十岁生日那天，许愿要永远快乐无忧，但这个愿望，这个天真的幻想，在她入中学的哪天破灭——被分数砸碎了。也许，就在那一天起，月芽才渐渐迈向真正的长大；也许，只有真正的长大才赋予了她一份过早的成熟；也许，在这样的成熟中已迷失了自己，回到从前的开朗还是继续前进？不知道，只有墙角的小板凳上的小猪，冲着她微笑。
这是一只粉色的小猪，身上落满了尘埃，显得脏兮兮的，但是动人的微笑似曾相识。走遍记忆的沙滩，才知道，它是月芽小时侯常放在肩上的毛绒娃娃，它常陪着自己一起看星星，算起来，它是月芽的好朋友，伴着她走过了大半个童年。可是，它在月芽的记忆中，却是那么的渺小，卑微的连个名字也没有。
轻轻拂去它身上的尘土，放在肩上。“小猪被我孤立了那么久，依然执着的微笑着，永恒的快乐着。而我……我要向你学习呀！嗯，给你取个名字吧，就叫做Smile。”月尔无言地对小猪说，然后照着它微笑的弧度翘起嘴角，学着快乐。
月芽翻开日记，又写上一句：但我会将快乐进行到底！
将快乐进行到底作文5
快乐就是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰，快乐就是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云，快乐就是一场绵绵的雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃……快乐无处不在。
“叮叮”下课铃声响起， “同学们，下课”！老师前脚刚踏出教室，这不，全班沸腾了。“解放，各位同学，你们可以大闹天宫，在我的领导下你们是不会受伤的！”瞧，我们的调皮鬼开始闹了。班里由原来的平静变得“叽叽喳喳”的！有的唱歌，有的跳舞，有的听音乐，有的给同学们讲起了笑话……“啊唔唔，”我们的“大喇叭”开始唱歌了，原本豪情的《忐忑》被他唱的哭腔怪调，我也忍不住笑出声来。“观众”都“哈哈”大笑，有的一直在拍桌子，有的笑得捂着肚子……按常理来说，课间10分钟早就到了，可是班里还是闹哄哄的。“情报员”在此也有光荣的使命，“老师来啦！大家安静！”情报员突然大叫道，班级顿时由刚才的吵声变成了安静，就连一根针掉落都听见似的。“哈哈哈！”大笑的情报员让我们知道，原来是假的啊！哎哟！我还以为是真的呢。“小喇叭”说：“咳咳……下面是我本人的演唱会，欢迎大家捧场！”“哗啦”掌声响起。“我在仰望，自由飞翔，有多少梦想在自由飞翔……”这是凤凰传奇的《月亮之上》，刚一唱，走调的，变音的，听得都要吐了。“停”全班都安静下来，“老师来了”另一位调皮的同学说，站在讲台上的“歌手”手忙脚乱的，连滚带爬的“刷”的一声回到座位上。2分钟，5分钟……“切，又是骗局，大家继续！”随后大家恢复到原始状态，这次比原来更吵，似乎要把房顶掀开，班长是坐立不安，心神不宁，原来学习的地方变得像是开paty！情报员又一次快速跑向教室门口，腰成“弓”字型，头四处张望，发现情况不妙，就快速跑到讲台上“啪啪”大家安静，他神色慌张，脸色有点微白，紧张地说：“快快，老师来了！”“这次，我们才不相信呢！”大喇叭说完，干起了自己的事。
“嗒嗒”熟悉的脚步声渐渐离我们越来越近，同学们这才感到情况不妙，便开始忙起来：有的书拿正，有的赶紧拿着铅笔盒飞奔到座位上……老师来了，教室出奇的安静！老师的脸上依然是迷人的微笑……
将快乐进行到底作文6
“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗？现在我们班有部分同学读书不是为了消磨时间就是为了完成任务，好像把读书当成苦差事。
我从小因为受到爸爸熏陶，从此爱上了书，读上了书。小时候，是妈妈带我散心，为我洗澡，抱我上床，哄我睡觉，而爸爸只知道坐在书桌上读书，那时，我便不喜欢爸爸了。长大一点儿后，知道爸爸在学习知识，我还要求爸爸给我买四大名著的连环画看。从那以后，我看书也看得如痴如醉了。渐渐的，我有点儿模仿爸爸了。不管是走路，还是上厕所，我都要见缝插针，读上几页。诸葛亮草船借箭，林黛玉痛吟葬花，蔺相如完璧归赵，水浒英雄三打祝家庄，越王勾践卧薪尝胆，孔子周游列国，周幽王烽火戏诸侯，屈原自沉汨罗江……五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深印在我的脑海里，小小的我感到了作为一个中国人的骄傲。这些震撼人心的故事，像一面面明镜，告诉我什么是善，什么是恶……
书可以随身携带，既可以让你学到知识，也可以大大增加你的风度，让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间，比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的。如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底。
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