【热】严厉的老师作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的严厉的老师作文,希望能够帮助到大家。
严厉的老师作文1
这学期,我们班换了一位班主任,她长着一头乌黑发亮的头发。浓浓的眉毛下长了一双水汪汪的大眼睛。一个不大不小的鼻子,还有一张不但会骂人还会批评人的小嘴。她长的胖胖的,她姓闫,我们都叫她闫老师。闫老师是一位很严格的老师,她留的作业比其他老师留的作业多。有些同学可能很讨厌她,但我却非常喜欢她。我最喜欢严格的老师了,因为我妈妈管我比较严。
记的有一次,老师评讲作业的时候,写的不怎么好的或是不合格的。老师就会让她(他)们重写。“以下同学是要重写的:“罗苑匀、黄俊龙……”老师生气的说道。说着,黄俊龙气愤愤地走上去,“唰”的一声,从老师的手中拿走了他的本子。我从内心里就知道,他肯定比较讨厌闫老师,不然的话,怎么会这么礼貌!
之所以我喜欢闫老师,是因为我知道老师凶,是为了我们好。“闫老师,我一定不会辜负您的心的!”我在心中呐喊。
严厉的老师作文2
我们班有一位严厉的老师,她就是我们的语文老师—杭老师。
开学第一天,她穿戴整齐,迈着优雅的步伐来到了教室。她把书“砰”的一声放在了讲台上,严厉的对我们说:“新的学期要有新的开始,同学们要努力学习啊!”说完,又对我们约法二章:“1、努力学习、考出好成绩。2、积极参加课外活动。”我心想:“杭老师的要求好严格呀!”
开学没过几天,杭老师组织了一次语文默写,我考的很不理想,只得了60分。杭老师用她那严厉的目光,看看我。然后用低八度的声音说:“班干部都考了100分,就你没考到,你这样是没有资格当一位优秀的班干部,你自己回去想想吧!”她的口气中带着一种恨铁不成钢的情感。面对着老师的批评,我低着头,默默不言。心里却想:“哎,这次怎么没考到一个好成绩呢?挨老师的批评和妈妈的责备,要是考一个好成绩就好了。”下课了,杭老师又把我叫到身边说:“平时你的成绩是挺好的,今天怎么回事才考了60分,你不要气馁,要总结这次的经验教训,我相信你下次一定会考出好成绩的。”面对着老师的关心和重视,我的脸一下子红了起来,泪水在我的眼眶打着转。觉得下次如果没有好成绩回报老师,那真是要使我无地自容了。
还有一次,我们小组在扇子舞的比赛中失败了,我们垂头丧气,互相埋怨着对方。这时杭老师走过来一边安慰着我们,一边又用她那美丽的笑容鼓励着我们,使我们仿佛又焕发了斗志。
我终于体会到了杭老师的严厉,那里面包含着一份对我们的浓浓的关心和深深的爱!
严厉的老师作文3
张老师,是我们的数学老师,清秀的脸上戴着黑色眼镜,肩上披着整齐的长发,有时在长发中梳个细细的小辫儿。年轻靓丽的张老师上课可严肃了,课堂上走神的同学都会被张老师发现,并且点名批评,因此,课堂上同学们都能够认真听讲。
那是上学期的事了,我是一名优秀的学生,自尊心很强,可我有一次偏偏没写作业。放学后,我收拾完书包,就急匆匆地回家了。我回到家,打开书包,才发现数学黄冈没有带回来,我心里很慌张,焦急地想:完了,完了,要是张老师知道我没写作业,该批评我了,不过我也是第一次没写,也许张老师会原谅我。我侥幸地想。 第二天,张老师一进班就收作业了。我走到将桌前,吞吞吐吐地向张老师解释道:”张老师,我昨天忘了把小状元拿回家,所以,没写作业。”说完,我不由自主地一直抠着手指头。
张老师用一幅生气的样子大着嗓门对我说:“你怎么也没写作业啊?”我低下头,眼睛不敢看任何人,好像大家都在说:“你快看,毛玲没写作业!”此时,我几乎快要哭出来了,直到张老师提醒我:“你快点补,中午之前补起!”张老师手里抱着黄冈,离开了我们班。到了第三节课的课间,我终于补起了作业,我快步走到办公室,把黄冈交给了张老师,张老师边判作业边对我说:“毛玲,你是好学生,写作业可不能放松,这种情况以后不能出现第二次了,好吗?”“哦”!我看着张老师点点头。 我们的数学张老师可真严厉啊!第一次没完成作业张老师就这么对待我,但是严厉的背后却是希望我好好学习,以后,我再也没有出现过不完成作业的情况了。
严厉的老师作文4
我觉得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是王老师的写照。王老师执教多年,桃李满天下,为教育事业做出了巨大的贡献。
王老师是我们的语文老师。她五十岁左右,个子不算高,戴着眼镜。看起来很严肃。每当听到她的声音,我仿佛就对未来充满了信心。王老师目光很严厉,耳朵也很灵。每当我们做错了事,都不敢面对王老师,生怕被她一个眼神就洞悉一切。
有一次老师让我们写《语文黄冈》第三、四页,我写到第四题的时候,猛地抬头,发现有些同学已经写完。我开始着急了,一边埋怨自己,一边加快速度写起来。我真有点佩服自己了:一阵“龙卷风”过后,我竟然全部完成。
当我准备上交的时候,又有点不安心了,生怕哪里写错了被老师批评。我就不厌其烦的又检查了一遍,最后确认没有错的,才交了上去。心想这次肯定能到老师的表扬,情不自禁地有点沾沾自喜。可是《黄冈》发下来我发现竟然是98分。我有点不相信自己的眼睛了。仔细一看,原来不就是因为少写了一个标点符号吗?这还要减分,不至于吧?我一时愤愤不平。
当王老师走进教室,严肃地说:“我发现好多人做黄冈的时候不认真审题,比如第四题好多同学忘记加标点........”听到王老师的话,我真是无地自容,恨不得找个地缝钻进去。王老师接着又讲了一个笑话:“一位县长去村里讲话,拿起麦克风慷慨激昂地说道:“我是县长,”群众热情的鼓掌,又后接着又说的秘书。”听完王老师的故事,我们大家都哈哈大笑起来。
我终于明白了老师的良苦用心,也知道了标点符号的重要作用。真是“失之毫厘,谬以千里”啊!
王老师虽然严厉,但我们都明白她是为了我们更进步。我们爱严厉的王老师。
严厉的老师作文5
今天是开学第一天,我高高兴兴地来到教室,发现在金老师的指挥下,全班同学在念《论语》,立刻,我就投入了角色。
在同学们来齐之后,老师开始点名,她要求:念出一个名字,那个同学要先喊一声“到”,然后站起来,面向同学们,对同学们道一声好,接着介绍自己叫什么,来自哪一个班,最后鞠一个躬,方可坐下。啊?这么麻烦!我呆若木鸡,不对,比木鸡还呆,大概木鸡见到我也要拜我为师了。
点名开始了,在数人之后,点到了我的名字,我慌忙喊一声“到”,与此同时站了起来,往左一转,正要开口,在一旁驻足观看的金老师摇着头制止了我:“还没站好就讲了,不行!重来!”哇,这么严格!我只好强迫自己平静下来,又仔仔细细地做了一遍,才过了这一关,被允许坐下。
可和一位同学相比,我还算幸运了。不知道他是不是因为胆子太小,说出的话“微乎其微”,就像“蚊子哼哼”。金老师一次又一次地要求:“再做一遍!再做一遍!”终于,在第五遍之时,他从“蚊子哼”进化为“青蛙叫”,才过了这艰难的一关,而代价就是脸色发白,这就是太紧张的后果啊。此时,原来脸有点绷的金老师神情才缓和下来。
想不到,看上去瘦瘦的、弱不禁风的金老师,竟如此的严厉!在我的记忆中她是和蔼可亲的,可怎么一到课堂之上——就像变了一个人似的。看来,在她手下,估计没好日子过了,呜呜——谁来救救我?
点评:很喜欢你的文字,灵动、俏皮;很喜欢你上课踊跃发言的样子。金老师虽严,但你会渐渐发现严厉的她也有宽容的一面。很高兴能成为你的老师。新的学期,我们一起努力吧!有信心吗?
严厉的老师作文6
我常想起妈妈给我打扫房间,常想起爸爸为我补习功课,也常想起老师对我的教诲,却常常忘记姥姥对我做的事。
其实她对我做的事并不比我父母为我做的事情少,只不过是她做事的方法十分独特,因为她是我最严厉的老师。
姥姥的头上已经没有几根黑头发了,却每天都坚持锻炼和学习,她每天都要出去和别的姥姥打太极拳,结束后便回家看电视里的老师讲课,她的笔记已经记了两三个本子了。真可谓是“学到老,活到老”。
姥姥从小就培养我的品德。她不希望我是个品行差的孩子,她常说:“一个会学习但不会做人的孩子,是一个不折不扣的失败品。”她让我大声和身边的爷爷奶奶们打招呼。当我犯错误的时候,他不打我,也不骂我,只是耐心的说教,其实也是在告诉我,不许用武力来对待别人。
姥姥 不仅在品德上对我提出高要求,学习上对我也是很严厉的。
有一次老师让我们回家背诗,诗有三首,我认为太麻烦就没背,躺在床上睡着了。姥姥知道了,姥姥有个不成文的规定,每天必须向她报告老师布置的每一项作业,当时没有立刻叫醒我,而是接过书来看,将近半个小时,姥姥轻轻地把我叫醒。
“作业完成了吗?”“还……还没背。”我迷迷糊糊地说。
“还没背怎么就躺下了?”姥姥说着话把书丢给我,并磕磕绊绊地背过了三首诗, “姥姥今年68岁,你今年十岁,姥姥都背过了,你怎么还没背过?”
我感到很惭愧,姥姥为了让我努力学习,竟然把我要背的诗都先背了,难道我还不如姥姥吗?
从此以后我再也没敢偷懒,我也渐渐明白:偷懒不是骗别人,而是骗自己。
姥姥虽然没有打我骂我,也没有厉声训斥我,而她对我的教诲却铭记在我心中,姥姥虽然腰板越来越弯,而对我的要求却越长越高。姥姥虽然身体不如以前,但她对我的要求却一如既往。
姥姥永远是我最严厉的老师。
严厉的老师作文7
我们班有一个非常严厉的老师,她就是我们班的语文老师。她长着长长的头发,像黑葡萄似的眼睛,又瘦又矮的身子,非常美丽。她也非常严厉。
有一次,上课后,我们看见老师没有来,我们便有的看书,比如说我;有的说话,说话的占了全班的三分之二,而看书的却只占了全班的三分之一。过了好一会儿,老师进来了,教室里立刻鸦雀无声。老师说:“你们说,说完了我再说。”教室里依然十分安静。老师又给我们讲了讲课堂纪律,即便老师不在,也要十分安静,班长上来维持纪律,下次再出现这种情况,班长负责。
这就是我们的老师,一个美丽又严厉的老师。
严厉的老师作文8
余老师是谁?她是我小学的班主任,他就像一只猫,我们只要一见到她就变成了一只只老鼠。
记得有一次,星期四的第二节课下了,我在教室里看书,看得津津有味,因为余老师说过:“每天的第二节课下了不能出去玩或在教室里玩,否则放学了在教室了里写检讨,罚坐一个小时。”
可是,有的同学却在教室里面打闹,还有的同学在走廊上玩捉人的游戏,这种场面让人一见就会产生一种不好的现象。如果让这只猫——余老师看见了,一定会重重的处罚我们。于是,我便大声地喊了一声:“同学们,一会儿,余老师就要来了!”谁知同学们都不听,就在这时,余老师突然出现在我们的面前,说:“谁叫你在外面和教室里打闹的!”我想:这下惨了,于老师大发脾气,火冒三丈,一定会重重的处罚我们。果然,没出我所料,给我们加了一篇作文。这真是太冤了,连老天都不帮我。一会儿,我们站队放学了,我只好垂头丧气地回了家……
今天,可真是太冤了!
严厉的老师作文9
亲切又严厉的刘老师 东园学校四一班卜歌 大家都知道,刘明快乐作文班是一个充满爱、充满欢乐色彩的家,因为有一位亲切又严厉的老师,他便是刘老师。
刘老师的长相,看着就会使人有一种十分自在的感觉,但他有时亲切的让我受不了,有时严厉的不得了!刘老师一笑起来还蛮好看的,并且嘴两边有两个酒窝。 首先就说说刘老师的亲切。来到作文班的第二个季度时,我当上了老师助理,得到了老师的信任和鼓励。那个时候我正好和一个叫郭凡珲的同学竞争最“牛”的荣誉称号——作文大王!每次下课时,刘老师就把我叫到他跟前,满脸笑着问:“卜歌,有信心当上作文大王吗?(作文大王是作文班的最高荣誉)?”一边说一边亲切的抚摸着我的头。我从刘老师的语言和动作中感受到了浓厚的爱,内心有说不出的感受,来自刘老师的爱总是很甜! 几乎每当下课时,刘老师都会对我说:“卜歌遵守纪律,热爱学习,真好呀!”听到这话,又让我感受到了刘老师的亲切。老师,您对我就像对待自己的女儿一样,因为您给予我的爱让我成功! 下面讲讲刘老师的严厉。
有一次,一个同学没写作业,刘老师期的满脸发红,眉毛拧成了“八”字形,眼睛瞪的很大,生气地说:“不做作业的学生就像不做工的爸爸,不做饭的妈妈,太不应该。我要是你的家长,也不给你做饭,饿到你知道学习为止!”刘老师的声音非常高,让那位没写作业的同学无话可说,只能惭愧的低下头!刘老师怒气冲天,大发雷霆,对那位同学的做法提出了严厉的批评,并对后果做出了深刻的剖析。 刘老师,我收到了您给我的一份礼物——爱!刘老师,希望您以笑陪伴您一生,因为笑会使人长寿。要记住:你的笑容比生气好看!
严厉的老师作文10
看,那个弱小的身材,干净利索,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是很有学问的人,她就是我们的'班主任李老师。
我的李老师她很严厉,对我们要求很高。上课时必须把桌椅排好才给我们上课,对完不成作业的同学总是很严厉。每当她检查我们作业的时候,我们都很紧张,生怕被老师批评。有一次检查《笠翁对韵》的时候,我被“幸运”的抽到了,可是碰巧那次我给忘记了,李老师眉毛紧皱到一起,生气的怒吼我,样子很吓人。如果你们以为她只有这一面就错了,她虽然严厉但是也非常地疼爱我们。记得有一次我跳绳的时候崴着脚了李老师她没有嫌我脚臭,心疼的用凉水冲,给我穿好鞋子,确认我没事后,才去忙自己的事情。《佐贺的超级阿嬷》里有句话说的好:真正的体贴是让人察觉不到的”。所以同学们不要被她严厉的表面所吓。
这就是我眼里严厉又可亲的李老师。
严厉的老师作文11
我的英语老师秦老师,她是一位严厉的英语老师。
五年级的一次偶然的机会,让我第一次和秦老师说英语。当我第一次见到她时,是在早晨上学的时候。那天早上,我急急忙忙地跑进教室。当我跑到二楼的楼梯口时,秦校突然说了一句:“Good morning!”当时,我停住了脚步,可是我并没有回答秦校,因为走在我前面的是两位六年级的大哥哥,我原本以为秦校是在问他们,而不是在问我。
当秦校用一种惊异的眼神望着我时,我顿时眼前一闪,连忙答道:“Good morning!”我看着她那甜美的笑容,心想:“秦校长的这么漂亮——一双炯炯有神、水灵灵的大眼睛;一个淡红淡红的樱桃小嘴;还有一把乌黑发亮的长头发……秦校看起来这么和蔼可亲,如果她可以教我们英语的话,那就太好了!”“丁零零…丁零零…”呀,上课铃响了,我飞快的冲进教室。
六年级开学的第一天,我们班换了一个英语老师,我心想:“是秦校教我们吗?我真希望是她!”果然不出所料,是秦校教我们,我兴奋极了。直到收作业的时候,有的同学没有交作业,英语老师就大发雷霆,要求两个星期后,一定要见到作业。
老师脸上突然变得那么严肃,不再有那种另人感到和蔼可亲的神情了,老师的眼睛,仿佛一只箭,直穿透我们每一个人的心窝……她扫了一扫同学们做的作业,发现几个同学偷工减料,就一一问他们,同学们仿佛都有一种害怕感,整个教室鸦雀无声,秦老师问完话了,就生气地把他们的本子用力一扔,并严肃地说道:“把没有做完的补回来,下星期我检查!”
秦校就是这样一个位严厉的老师,她对工作极端负责。她教出的学生成绩都非常棒!
严厉的老师作文12
“叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃声响起,同学们急忙地走向教室。
严厉的老师走了进来,聊天玩乐的教室立刻恢复了安静。这位严厉的老师,就是我们的小湾老师。
一双锐利的眼睛,无论同学们做任何小动作,都会被她发现,一张能说会道的嘴巴,说起话来特别幽默,一头乌黑发亮的马尾辫,走起来一摇一摆,好看极了。
“上课!”小湾老师扫了一眼教室说道,那语气像狮吼一般,整个教室安静得仿佛一根针掉地上都听得见,空气顿时凝固了。
秋天的晚上,天空的月亮好像都被老师的语气赶走了,路灯也默默地低下了头,赶紧为路人服务去了。
教室的一角,豪哥正打着自己的小心思:只见他悄悄地瞄了老师一眼,看见老师在写黑板字,手慢慢地放了下来,伸到藏有许多零食的抽屉里,小小地摸索着自己的糖,用迅雷不及掩耳的速度地拿了出来,小心翼翼地剥开糖纸,把糖纸揉成一团,发出细碎的声音,趁没人关注下,把糖放进那张贪吃的嘴里,津津有味的吃了起来。
老师听见有声音,她的火眼金睛很快就发现是豪哥,老师悄悄地走向豪哥,用力地拍了一下桌子,见豪哥还陶醉在糖的美味中,她气得火冒三丈,一踢桌子,把豪哥吓得半死,严厉又大声的说:“豪哥,你竟然敢在上课吃糖,真是大胆包天,下课留下来。”
豪哥低下了头,老师大步上了讲台,又开始上课了,后面的课堂上,豪哥再也不敢轻举妄动了。
这就是我们严厉的小湾老师,她的课我可是不敢有一点小动作呢。
严厉的老师作文13
一阵清脆的上课铃响后,门外传来了一阵急促的脚步声。不一会,一个苗条的身影出现在教室里。
她肩后披着一头乌黑的头发,项下戴着一条金黄色的项链;上身穿着一件朴素平整的灰色上衣,下身经常穿着一条笔直合体的水蓝色牛仔长裤,脚下穿着一双黑色的高跟鞋。一双大而有神的杏眼,两弯柳叶眉。身材苗条,高大的鼻梁下,一张微微翘起的粉红色嘴唇,美丽动人。这就是我们慈祥而又严厉的陶老师。
她微笑着走上讲台,(.)放下手中的笔记本电脑和课本。这时,吕洋洋大声喊道:“起立”!
同学们齐声喊道:“老师好”!“同学们好,请坐”。陶老师双手轻轻地示意并温柔的说道
老师转身将课题写好后,清了清嗓子,说:“同学们,这节课我们将进行下一篇文章”。这时,有一名同学在下面搞小动作。老师看到后,边讲课边向那名同学的座位走去。那名同学看见老师来了赶紧坐好。老师走到他身旁,用手摸了摸他的头,好像在说:“上课要认真听讲,不要搞小动作。”那名同学知错的低下了头。
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p;当有的同学进步时,老师会鼓励他,表扬他,让他继续努力。那时,老师在与他谈话时,眉毛一动一动的,好像在用眼神鼓励他。
老师的表情千变万化,高兴的时候是那样的甜,像一朵花一样。在生气时,老师变得严肃起来,没有一丝笑容。
是啊,俗话说:“严师出高徒”,如果没有老师的精心指导,我们怎么会写出那么漂亮的书法呢?没有老师的认真修改,我们的作文怎么会获奖呢。
所以,我们要老师在一起的所有时光。我相信在老师的帮助和在我们的努力下,我们会走向充满希望的未来和成功!
严厉的老师作文14
我的英语老师是一位非常严厉的老师。
记得有一次,王老师给我们默写单词,粗心的我一不小心错了四个单词,王老师严厉地说:“错三个单词以上,每个单词就要改50遍!”
回到家,我认认真真地把四个单词写了50遍,因为我知道不写的后果,那就是一个单词抄500遍!并且还要面对王老师那一个又一个可怕的白眼。
然后,那年的期末考试考到了那四个单词,因为当时的50遍,我没有再错,直到这时,我才明白王老师这样做的目的和良苦用心。
第二节课我对王老师说:“老师,上次我错的那四个单词,回家改了50遍,所以今年的期末考试就没有再错!”王老师微笑的对我说:“你看老师没说错吧,老师只会为你们好的!肯定不会害你们的!”然后又笑着拍了拍我的肩膀。
王老师其实也是一个很幽默的老师,她讲课很有意思,我们也爱上她的课。她给我们讲课的时候,会把原来很没趣的知识给讲活。比如,在上一次学习“现在进行时”的时候,她就把“现在进行时”中的知识点总结成有趣的小诗歌,教给了我们:“现在进行时”是be+ing,但这样是不太好记的,你们可以这样想,把be想成爸爸,把ing想成妈妈,这样爸爸和妈妈在一起生了个小娃娃,她的名字就叫“现在进行时”!就这样,在王老师的带领下,一切问题都迎刃而解了。
王老师常常对我们说:“每个学生都是有工作的,他们的工作就是学习,既然学生的工作是学习,那就一定认真、稳重地学,好好地学,努力地学!”
王老师是一位平凡、普通的青年教师,但就是因为她那认真、上进的教学态度,让她有了那不平凡的一面!
严厉的老师作文15
数学老师经常让我们春风拂面。语文老师虽然偶尔刮龙卷风,但春风也会时常光临。但我们的体育老师却不一样,他的字典里好像只有呼呼的北风。
就拿开学第一堂体育课来说吧。一上课,我们远远地就看见陈老师迈着矫健的步伐,面无表情地向我们走来。人还在三米之外,就对着我们刮起了猛烈的北风:“你看看你们班,上课快五分钟了,才慢悠悠走到操场。你们是来干嘛的?散步的吗?快点!围着五个篮球场跑三圈,跑完了来这里集合!快一点!”我们只好去完成命令。
“呼,呼,呼”伴随着阵阵沉重的喘气声,我们终于到达终点。虽然才是上午九点过,但此时的太阳也不见有一点温柔,同学们一个个热得满脸通红。陈老师衬衫湿了一片,晶莹的汗珠从他黑里透红的脸颊流了下来。我们人刚到齐,陈老师就举起粗壮的右臂,伸出食指对着我们,扯着嗓门喊:“现在,从第一个篮球场蛙跳到第五个篮球场,跳五次,去呀!”“哇,不会吧!”“这谁跳得了啊!”“我们明天一定会腰酸背痛。”同学们忍不住开始抱怨起来。但“北风老师”的命令,谁敢不执行?心里即使有十万个不情愿也必须不折不扣地完成蛙跳任务。
“万岁,总算跳完了!”我们高兴极了。“叮零零”下课铃响了。“欧耶!下课了!”“慢着!一班的先回来。我和你们说,整个假期你们太松懈了,必须给我提起精神……”陈老师皱着眉头,脖子上的青筋都看得清清楚楚。我们班同学立刻像霜打过的茄子——蔫了,只好乖乖留下听训。
回教室的路上,我的腿像灌了千斤重的铅一般,拼尽全力才能挪动一步。唉,什么时候“北风老师”才能变成“春风老师”呢?
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