我的小木偶作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的小木偶作文,希望能够帮助到大家。
我的小木偶作文1
我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的,更不是买的,而是我和妈妈一起设计,我自己一针一线辛辛苦苦缝成的。
几年以前,它还只是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了,还玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!扔了嘛,又太可惜了。有了,把它改成一个小木偶吧!我把布娃娃的头和手剪下来,用妈妈做裙子多余下来的布做身子,最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵,小木偶就自如地动了起来,眼睛依然会一眨一眨的。
你看,小木偶戴着天蓝色的呢绒帽。多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛。当你把它放倒时,它就会闭上双眼“睡觉”,多有趣!它的脸蛋红扑扑的,半张着的嘴上老挂着笑,好像在说:“你看,我可懂礼貌了,见了客人会敬礼,表示鼓励会拍手。”
在一次中队活动中,我用它表演了一个木偶戏。大家很喜爱这个节目。我为我的小木偶能给大家带来欢乐而感到高兴。我让大家都来玩我的小木偶,分享我的快乐。男同学拿到了,就给它手上夹上一支铅笔,像在做开枪的动作,顿时,它成了一名勇敢的女战士。女同学拿到了,它就又变了一个样子,会跳舞,会打手鼓,还会梳理辫子。
我看着大家高兴地玩木偶,心想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予了它生命和语言,使它有性格、有感情。于是我又想到:劳动和智慧能创造美,能给他人和自己带来快乐。要是每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐、充满爱,那该多好呀!
我的`小木偶作文2
我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,我一针一线辛辛苦苦缝做的。
几年以前,小木偶还是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了嘛,又太可惜。有了,把它改成一个小木偶吧。我把布娃娃的头和手剪下来,用妈妈做裙子多余的布做身子,最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。
你看,小木偶戴着一顶天蓝色的呢绒帽,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,你把它放倒,它就闭上双眼“睡觉”,多有趣!它的脸蛋红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,好像在说:“你看,我可懂礼貌了,见了客人会敬礼,表示鼓励会拍手。”
上回,在一次中队活动中,我用它表演了木偶戏,大家很高兴,很喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐,感到很高兴。我让大家都来玩我的小木偶,分享快乐。男同学拿到了,就给它手上夹上一支铅笔,像在做开动作,顿时,它成了一名勇敢的女战士;女同学拿到了,它就变了一个性格,会跳舞,会打手鼓,还会梳理辫子。
我看着大家高兴地玩木偶,心想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有性格、有感情。于是我又想到:劳动和智慧创造美,能为他人也为自己带来欢乐,要是每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满美、充满爱,那该多好呀!
我的小木偶作文3
我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的,更不是买的,而是我和妈妈一起设计,我一针一线辛辛苦苦缝做的。
几年前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。有了,把他改成一个小木偶吧。我把娃娃的手和头剪下来,用平时不用的一些碎布做身子,最后缝上头和手。小木偶戴着一顶天蓝色的绒帽,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的浓眉毛,一双炯炯有神的眼睛,你把它放倒,它就闭上眼睛“睡觉”,多有趣!它的脸蛋红扑扑的,半张着的嘴总是挂着笑容,好像在说:“你看,我可懂礼貌了。见了客人会敬礼,表示鼓励会拍手。我只要用一只手操作,就可以使小木偶手舞足蹈了,当然小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。有时她会瞪大眼睛含情脉脉地注视着你,给你鼓励让你快乐,有时又会眨呀眨呀,像是在对你诉说着什么,帮你排解孤独。
一次,我考试没有考好,回家的路上竟想着回到家挨妈妈说的情景。果然被批评了,我怀着满心的烦恼回到我的卧室。刚一推开门就看到了放在书桌上的小木偶,我把它拿在手中,看着它那双默默注视的大眼睛和那张微笑的嘴,又感到它仿佛在对我说:“没什么,一次没考好又能说明什么,下次仔细点不就行了。”顿时心中的烦恼便烟消云散,心中升起的却是对学习的一种新的力量。从此我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起来的道理。
小木偶在除了给予我鼓励和安慰之外,她还给我带来了快乐。
有一回,几个同学来我家玩,我用它给她们表演了我自编的木偶戏,她们看了特别高兴。我为我的小木偶能给大家带来欢乐而感到高兴。我让她们玩我的小木偶,分享快乐。在大家手中,它一会成为一个小战士;一会又变成一个文静的小女孩,会跳舞、会打手鼓、还会梳理辫子。
我看到小木偶给大家带来了如此的快乐,心里不禁想到:这木偶本没有生命,是操纵人赋予它生命和语言,使它有了性格、有了感情。然而她又把快乐回报给操纵它的人。我惊叹:劳动和智慧竟有如此之伟力,能创造美,并创造出美的世界。
我的小木偶作文4
我的小木偶是个漂亮的小姑娘。她不是别人送的,更不是买的,而是我和妈妈一起设计,由我一针一线、辛辛苦苦缝制成的。
其实,在几年前,我的小木偶还是个会眨眼的布娃娃,不过,这布娃娃已经褪色、破损了,扔掉吧,太可惜!有了,我来给她打扮装饰一下。在妈妈的建议下,我决定将她改成小木偶。
我先把布娃娃的头和手剪下来,用旧裙子上拆下的布换下小娃娃身上的衣服,再将布娃娃的头、手缝上,分别穿上线,我只要一只手,就能操纵我的小木偶。当然,她的眼睛依然会一眨一眨的。
你再来看我的小木偶,戴着一顶天蓝色的绒帽,多像一个蓝精灵;那两弯淡淡的眉毛下面,一双炯炯有神的大眼睛,随着她躺倒、站起而闭上、睁开;那微微张开的小嘴,似笑非笑,好像在向她面前的人打招呼。
有一次,弟弟和妹妹拿起我的小木偶。弟弟将一支铅笔放到小木偶的手上,顿时,小木偶成了一个勇敢顽强的战士。妹妹拿到我的小木偶,灵巧地扯动细线,小木偶上下翻飞,跳起优美的舞蹈,还梳头洗脸呢。
看到他们玩得那么开心,我心想:小木偶本没有生命,是操纵她的人赋予她生命,甚至语言,使她有了性格有了情感。于是,我又想:劳动和智慧创造美,能为他人,也能为自己带来快乐!让我们携起手来,创造出更美丽和谐的世界!
我的小木偶作文5
我的小木偶是昨天从欢乐谷带回来的。她由14个小木球、8个小木板、4个小木棍、3个不规则的小木樽组成。她是一个很有趣很能干的木偶,她即会跳舞又会艺术体操(只不过不能连续跳舞和表演体操),是一个多才多艺的小木偶。
我的小木偶很会跳舞,她能做80度下腰、180度横叉、180度竖叉、160度的踢腿、180度的倒立等等多种舞蹈动作,是个名副其实的小舞蹈演员。
舞蹈根本不算什么,她最厉害的就是会艺术体操了!她能够表演带操、圈操、棍操和球操,简直就成了一个名符其实运动员!
她表演带操的时候是这样的:跳起来做竖叉,边做竖叉边舞彩带,跳完之后还在旁边把带子旋转起来,就像大海上的浪波。那时的她就像一个在场地上仙子,美的语无伦次。
她表演棍操的时候是这样的:双手合到一起,像小丑一样抛棍,然后把棍接住再把棍拿着,把右腿抬起用手拿着棍敲打地面。那时的她就像一个正在敲鼓的鼓手,庄严地让我轻叹!
她表演球操的时候是这样的:一只手把球抛上空中然后接住,再抬腿,然后在地面上拍打球,再把球放在右手,上然后让球滑倒左手上去。那时的她就像一个杂技演员,让我欣慰。
她表演圈操的时候是这样的:把铁圈抛上空中,然后接住,再把铁圈滚向旁边,在铁圈还没滚回来的时候单脚立起来360度旋转,然后接住铁圈。那个时候的她就像神明,神到能够控制铁圈。
这就是我的小木偶,一个又能跳舞又会艺术体操的小木偶。
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