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有趣的水果拼盘作文

时间:2021-06-08 13:25:42 有什么的作文 我要投稿

有趣的水果拼盘作文合集15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的有趣的水果拼盘作文,希望能够帮助到大家。

有趣的水果拼盘作文合集15篇

有趣的水果拼盘作文1

  教室里,弥漫着浓浓的水果香味。我们403班在举行水果拼盘课。

  杨老师宣布活动开始:“同学们,我们一定都很开心吧?现在,我们的水果拼盘活动开始啦!”

  “耶!”我们开心的欢呼起来。

  先由俞舜瑶这位小老师给我们讲解水果拼盘的做法,俞舜瑶用电脑打开PPT,用一张张图片跟我们讲解怎么用青瓜做花,怎么用苹果做孔雀,十分钟后,同学们便开始独立做起来。

  我拿出水果,向组长谷诗妍走过去,我们的作品的名字是‘水果小人’和‘孔雀’。我将番茄切成两半,在小人的外边围一圈,做个装饰品。谷诗妍看见了,眼睛一转,拿出芒果,切成一半,并展开,真有创意啊!她把展开的芒果一个个的切成一块一块的做了孔雀的装饰品。

  我们又用苹果做了小人的身子,腿,然后用牙签支撑柱。这时英语老师来了,看到小人,便笑着说:“这是不是robot(机器人)?”这英语,让其他人都蒙圈了,谷诗妍偷偷地用手臂一个劲地碰我,还不停地向我眨眨眼睛。哈哈!只有我听懂了,这个英语的意思是机器人。“yes!”英语老师听了,向我竖起了大拇指,嘿嘿!等英语老师走后,谷诗妍对我说:“不赖嘛!”

  二十分钟后,俞舜瑶宣布:最佳创意奖是朱籽安一组,干净奖是楼煜轩一组。

  这个活动活泼生动,兴趣盎然,真令同学们高兴,还让同学们学会了做水果拼盘的奇巧。

有趣的水果拼盘作文2

  今天,我们每个人都带了各种各样的水果,有苹果、葡萄、蓝莓、橙子……准备做水果拼盘。

  我先在苹果上切下二片圆片,再拿出葡萄,切成瓣,做成雪人的手,接着,把橙子拿出来,切开橙皮,做雪人的脚。而后,把两颗蓝莓放在雪人的脸上,再加上沙拉,做成雪人的嘴巴。接着,把草莓切成三角形,做帽子。总算是大功告成了!多么有趣的雪人啊!它那肥胖胖的肚子,雪白的身体,有趣的嘴巴咧着的模样更是俏皮无比。看着看着,我也不禁咧开了嘴。

  老师见大家都完成得差不多了,笑语盈盈说道:“大家完成得不错,做好的同学可以离开座位,去上一下洗手间。”此话一出,一时间,教室里人攒动。有的去观看其它同学的作品,有的去帮那些还没做好的同学,还有的去上洗手间了。

  啊!这真是一节有趣的课!

有趣的水果拼盘作文3

  今天我和我们8组的队员们都精神十足、活力满满,因为我们下午第二节课要去8楼烹饪室做五颜六色、美味无比的水果拼盘。

  我专心地上完做水果拼盘之前的课,在响亮的下课铃声响起时,我不顾一切地像一匹俊马一样冲向外面。果然,小杨老师下课就来叫我们排队了。我带着兴奋和激动提着用了个袋子装着的火龙果、草莓、葡萄等材料,跟随大家排队向8楼烹饪室出发了。

  刚到烹饪室我就马上要去洗手并想:我一定要把猫头鹰做得栩栩如生,留下人生难忘的一次经历!哦不!教室里的水龙头,关键时刻掉链子,怎么出不了水。呀!我这里居然还有一小丢丢的水,我乐得一蹦三尺高。

  开始分工了,雨希先让我用红萝卜切出嘴、脚,我像一名刺客一样,把刀对着红萝卜,只见“得、得、得”几下我就把它切好了。我又用草莓切一半,再切得让它像一个小耳朵就OK了!大家小心翼翼地把各个部位拼装起来组成猫头鹰,之后我们又用一串上面有着大颗青葡萄的来当树枝。我想:一定会做得很好的!果不其然,大功告成!

  我们高兴的拍照留恋,完后我眼疾手快把自己做的抓起吃了。好吃!自己动手做的吃起来果然嘴里甜心里更甜!

有趣的水果拼盘作文4

  今天,我们班举行了水果拼盘比拼大赛,大家都很开心。

  一开始,大家都兴奋地坐立不安,王老师还没有说开始,我们就已经在讨论了,周围的气氛十分活跃。王老师一说开始,各组之间的水果刀就忙起来了。

  我先把香蕉的皮去了,然后用水果刀把香蕉切成一片一片的,再把开头的三片小的,后面的三片中等的以中等的放在下面,小的放在中等的上面这种摆法做出了三组双层香蕉片。后来,我又用剩下的许多香蕉片摆出多米诺骨牌倒下以后一个又接着一个的图案,拼完一个半圆形。香蕉就算是完工了。

  接下来是桔子。我让韩思颖把桔子剥成一瓣一瓣的,放在盘子的周围,真像一个花圈。

  桔子下来就是小黄瓜和小番茄,我先把小黄瓜拦腰切成两半,再把顶头的那一半中间掏空,一顶小“帽子”就完成了。“帽子”做好了,我就工始做戴帽子的“人”。“人头”是个小番茄,“人身体”是两片刚才剩下的黄瓜,最后用一根牙签把这三个穿在一起,放在盘子的正中央,并插上一把我事先做好的小伞在“人”的头上和把五个小番茄放在“人”四周的一圈,就大功告成了。

  虽然这次比赛没有获得胜利,但我一点儿也不觉得可惜,因为它给我们都带来了乐趣。

有趣的水果拼盘作文5

  炎热的夏天到了,大家都喜欢吃水果,那你有没有想到,把水果摆成各种可爱的造型呢?

  星期天的上午,我们的小豆豆作文班刚好举行了一次“水果拼盘”大赛,每四人一组,我是组长,我的组员各个才华横溢!

  我们带了果盘、水果刀和各种水果蔬菜,有:黄瓜、西红柿、香蕉、梨、甜瓜、樱桃,还有牙签。我们先把黄瓜用水果刀斜着切成片状,再把甜瓜切成花瓣的形状,又将西红柿切成花形,然后将香蕉片和梨片点缀在四周,最后将西红柿放在最中央,又用牙签将黄瓜片和樱桃串在一起,点缀在西红柿周围,这时我们五颜六色,看了就让人流口水的果盘做好了!瞧!它多像一朵绽放的莲花啊!我们就给它取名“夏日莲花”,这个名字是希望它能在炎炎夏日给人们带来凉爽。

  别的组也很厉害,作品都别出心裁:二组的“赤红绿意”清新无比,3组的“诺亚方舟”大气威风,“赤红绿意”要赞美我们美好的生活,“诺亚方舟”则是希望所有的同学在面对学习中的困难时,能够乘风破浪,勇往直前!

  这次比赛,让我领略到水果的艺术魅力,锻炼了我的想象能力。我的动手能力也提高了,我喜欢这次比赛!

有趣的水果拼盘作文6

  今天下午,我们开展了一个别开生面的活动——“有趣的水果拼盘”。

  我们四人小组是由顾逸然、张含瑞、许炜佳和我组成的。我们的主题是:丰收的秋天。我们小组的水果拼盘与众不同,拼盘分上下两层,很有层次感和立体感,外层的大盘用桔子瓣做花边,里层的小盘是由橙子、小西红柿、葡萄、猕猴桃按从里到外的顺序排成的,盘子内还洒了一些红宝石般的石榴籽儿点缀,顿时满目生辉。看!我们的.水果拼盘多像一个盛开的花朵,又像天空中的礼花,五颜六色晶莹闪亮,我们被自己的杰作陶醉了。

  再看看其他组也很精彩,他们的主题有“党的关怀”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每个人都认为自己的是最好的,难分高低,最后老师给大多数小组都发了花,表扬同学们丰富的想象力和创作热情。

  在这个活动里每个同学都积极参与了,真是一次难忘的活动!

有趣的水果拼盘作文7

  上一次作文课的时候,老师就对我们说:“下一次上作文课要带上水果拼盘,请大家各自准备一些水果。”今天我十分兴奋地等着老师来上课。

  老师来了,我们大家把水果都拿了出来,我带了“吉祥之果”火龙果,还带了香蕉和橙子。杨雅婷同学带了苹果、圣女果,其他的同学也都带来了不同的水果。

  我们要开始做水果拼盘了,有的同学剥橘子,有的同学切苹果,还有的同学在做“小伞”。而我在做海绵宝宝的菠萝房子。我在做菠萝房子的时候,其他的同学在完工后一起帮助我。我们先做“太阳”,把苹果切一点,把香蕉也切一点,最后把做好的“小太阳”放上去。接着我们开始做“橄榄树”,先把香蕉切一半,然后再把火龙果的叶子放上去。然后,我们开始做派大星的房子,只需要把圣女果切一半,用牙签插上。这些都做好后,我们便开始做海绵宝宝何派大星的身体。将水果切成正方形,用牙签在上面插几个小洞洞,海绵宝宝就做好了。接着做派大星,将说过切成星星的形状,为它加上“眼睛”,派大星就做好了。老师说:“可以开始吃了吗?”说完便给我们一人一个牙签,我们接过牙签便大口大口地吃起来。

  这次活动不但培养了同学们的合作精神,还让我们品尝到了自己亲手做的美味的果盘,真是一段美好的回忆。

有趣的水果拼盘作文8

  我很喜欢综合实践课,因为有喜欢我的李老师,而且每一堂课都非常有趣。今天也不例外,我们要去8楼烹饪教室做水果拼盘。我们2组要做的是一位漂亮的“小公主!”

  首先我们要分工,吴懿芯负责清洗水果,然后我、姜余涵和诗洪娴等小伙伴切水果。考验刀工的时候到了,我拿着水果刀对着草莓无从下手,这时我看到姜余涵正在切猕猴桃,猕猴桃在他手里也不听话,滚来滚去的,切的有的厚,有的薄。我总结了他的经验,一手按住草莓,一手拿刀小心翼翼地切了下去……

  接下来我们一起拼装果盘了。草莓摆成一卷漂亮的头发,然后用黑葡萄做眼睛,苹果皮做嘴巴,一片一片的奇异果做裙子,第一层放一片,第二层放两片,第三层放三片……漂亮的“小公主”做好了。

  我们还用剩下的材料又做了一条小鱼,金黄色的小鱼活泼可爱,像在游泳一样,好看极了!同学们把做好的水果拼盘拿到展示台拍照留念。

  最后我们把“漂亮的小公主”水果拼盘送给了李老师品尝。

有趣的水果拼盘作文9

  水果拼盘是一个非常有趣又好玩的“游戏”,我们班也做了一次水果拼盘。

  水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案,我们做的图案就非常漂亮。

  做水果拼盘的前一天,我们在家准备了许多美味的水果和各种道具。第二天,我们就要做水果拼盘了,上午,我非常开心,因为下午就要做水果拼盘了。时间飞快地过去了,转眼间就到了下午,老师跟我们讲了要求和做出的效果后,我们组拿出了我们带的水果,有小番茄、香蕉、菠萝蜜……我先把芒果切成一个很漂亮的图案,陈建树再把一些桂圆剥好,我和李时豪各把自己的香蕉剥好。然后,我们就开始拼了,陈建树把他的桂圆一个个摆在盘子的边上,他再把桔子夹在桂圆中间,我再把那个切好的芒果放在中间,李时豪再把香蕉夹在“头”和“尾”上,陈建树最后把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上,新鲜又帅气的“水果海盗船”登场啦!最后,王老师来评分了,虽然没有排到名次,但我很开心。

  做水果拼盘真有趣啊!

有趣的水果拼盘作文10

  星期五下午,王老师开展了一个制作水果拼盘的活动,我带了菠萝,香蕉,龙眼,苹果......我和赵一帆,李时豪三人一组。

  “开始!”随着老师一声令下,大家都开始忙了起来,我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。一开始,我手里的苹果似乎不听我的话把皮削的到处都是,渐渐地,我学会了一些技巧,让水果皮在中途不断掉,削到最后才断开。削完后,我把苹果切成八块放在盘子最外面,围成一个圈,我再把桔子皮剥开来橘瓣放在苹果上面。这时,李时豪已经把龙眼剥完了,放入苹果与苹果之间的空格里。

  过了一会儿,背景设计好了,现在开始“打地基”。赵一帆把芒果用水果刀一切两半,开始雕刻,我把菠萝切成好几片,放在最下面,赵一帆雕刻完了,果肉成了一个个格子,放在菠萝上面。李时豪在芒果上插了两根牙签,拿来两个小番茄放上去,就成了一双小眼睛。至于香蕉,我就剥下皮,切成两段放在芒果两端,这样一个水果拼盘就完成了。我仔细看了下,觉得十分像小船开在海洋上。

  大家都做完了,老师开始了评比,同学们做的有的像一棵树,有的像朵花。我很想尝一下成品,终于,老师讲完了,让我们吃完水果,全班同学十分兴奋,才一会儿,这些水果就已经成了我们的下午甜点。

  从这次活动中,我感受到了:“只有自己亲自动手的食物才是最美味的。”

有趣的水果拼盘作文11

  今天,我们在笔畅作文班开展了一个有趣的活动:做水果拼盘。

  我准备的东西有:一个香甜可口的甜瓜;两个红彤彤的苹果;一个白胖胖的桃子;一个黄澄澄的香蕉,一个小盘子和一把水果刀。

  老师一声令下,我们便开始了行动。我把香蕉剥开,李晓嘉又让我切开一个苹果,切成八份。我一想:太简单了吧!我便左一刀,右一刀地切开了,不一会儿,八份切好了。可我又想:有籽算什么事儿吗?摆上去多难看呀!于是便把籽切掉了。我把八个小苹果给了她,她拼了一个花儿的形态,我又想:她拼的花挺漂亮的,就是有点单调,不如给它切一个芒果花装饰一下吧!于是我说:“李晓嘉,把芒果给我。”她拿了一个芒果给我。我对准芒果的中间偏一点,切了下去,芒果成了两半,我拿起偏小的一半,对着芒果肉横几刀,竖几刀切下去,然后把果皮往上一顶,美丽的果花就出来了。可与原来的花放在一起并不漂亮,还有点喧宾夺主的意思。所以,我剥得香蕉还未使用,便被我切成小片片,自己慢慢品尝了。

  终于,我们的果盘拼好了,老师让我们取名字,我们想了又想,废了N多个脑细胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我们用这个名字,是因为它中间有一个小亭子,靠边的水果拼的像一个小池塘,中间的苹果像是一朵荷花。

  最后,老师公布一等奖是“别有洞天”,最佳创意奖“扬帆起航”。虽然我们的“荷塘月色”没得奖,但我们依然很开心。

  “叮咚~叮咚~”下课了,我依依不舍地离开了教室。

有趣的水果拼盘作文12

  今天,我们在小豆豆作文班做了一个十分好玩的游戏,名叫“水果拼盘”。

  袁老师给我们展示了几位同学的作品,这给了我很大的启发。开始拼了,我们小组的成员充分利用了自己的水果,我是这个小组的经纪人,首先我指挥她们谁干什么,之后大家都忙活起来。马家翠和周诗棋来切水果,我和简诗涵来摆水果,我们都用了黄瓜、小西红柿、草莓、芒果、樱桃等各种营养价值高的水果。在做的过程中简诗涵拿圣女果做了几个小兔子,周诗棋拿苹果做了一个小人头,我拿黄瓜和牙签做了一个小塔,于是周诗棋把她做的小人头插在了我的小塔上。随后马家翠在中间和周围摆放了一些好看,并且颜色鲜艳的水果,这样我们的作品就完成了。对了,我是经纪人,怎么忘给作品起名字了!我看了看果盘,又看了看队员们,突然我想了,“不如,叫一个‘缤纷世界’吧!我们的生活就像这盘五颜六色的水果一样,缤纷多彩!”队员们都说行。在一段很长时间的思考中,三位评委老师评出了一、二、三等奖,其中的一等奖就是我们!

  通过这次的比赛,锻炼了我们的动手能力、思考能力和协作能力。我太喜欢这样的活动课了!

有趣的水果拼盘作文13

  今天,我们在作文班,经过了袁老师的帮忙,完成了全世界,不!是全宇宙独一无二、价值连城的水果拼盘:“双子星座”。

  现在,就由我这个“双子星座”的经纪人来向各位叙述一下“双子星座”是如何创造而成的。这个拼盘是由:椰子、甜瓜、苹果、樱桃、黄瓜组成的。它是一对儿小人的造型,包含着一种友谊,表达了对友谊的赞美!也希望全宇宙的朋友之间的友谊天长地久!

  我们大家都特别努力,我们的成员之间配合相当默契,就连没有带东西的同学也帮忙打扫卫生,这让我非常的欣慰!因为老师说,卫生太差的话,评比的时候是要扣分的,我们的分工就这样展开了!

  我们把自己的一切想象都投入到了“双子星座”中,椰子壳做成的笑脸娃娃,苹果和圣女果做成的苹果超人,它们两个靠在一起,多么温馨的一幕啊!当作品刚一完成时,我就觉得我们会赢!但是,我并不认为别的组做得不好,韩竞澎他们的“雪娃娃”同样非常漂亮!

  后来,如我所愿,我们得了第一!

  这次能赢,我觉得有两个原因:必胜的决心和团结的力量!回家后,我还要做“水果拼盘”!

有趣的水果拼盘作文14

  在上一次作文课上老师就对我们说;“下一次作文课,我们做水果拼盘。你们带些水果来。”今天,我十分兴奋地等着老师来给我们上作文课。

  老师来了,我们赶紧把从家里带的水果拿了出来,像献宝似的摆放在桌上。我带了苹果、梨、香蕉;组长带了橘子、番茄;田恪城同学带了苹果,还有一个大大的火龙果。老师给了我们一个哈密瓜,并为我们提供了刀具和盘子。

  开始做水果拼盘啦!在老师给我们讲授了如何正确使用刀具之后,我们就要正式的做水果拼盘。组长先将红苹果切成了两半,放到水晶盘的里面的一层,我把小橘子剥开拼成了一个话多的形状,再用小刀把小番茄切成了一个玫瑰花的形状,我又用果味笔给玫瑰花添了几片树叶,最后把它们放到了水晶盘的最外面。

  看着眼前的作品就摆在我们的面前,不由得暗暗咽了一下口水。老师说:“现在你们可以切我带来的哈密瓜了。”我和田恪城上来用刀把哈密瓜分成了两半,组长负责掏瓜囊。老师又说;“你们可以把瓜切成小桥的形状吗?”,我们立马答道:“OK!没有问题!”

  最后,我把切好的小桥也放到了水晶盘里。啊,水果拼盘终于做好了!真漂亮啊!老师对我们说:“可以开始吃水果拼盘了!”还没等老师把话说完,我们一把抓住水果就往嘴里塞,觉得水果甜滋滋的。

  这次制作水果拼盘不仅考察了同学们的合作精神,还让我们品尝到了自己亲手制作的美味果盘,真是一举两得啊!

有趣的水果拼盘作文15

  今天星期四,我们的综合实践是做水果拼盘,我是和黄彦他们一组的。我们在早一天前就准备好了。“叮铃铃”上课了,我们迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌巾铺上,把一次性手套带上。开始做了,我先把削好的苹果切成一小块的,把它摆在盘子的周围,先拿起刀子“刷刷”两下子,把桃子的皮给切了。我信心百倍地拿起杨桃切了起来,这杨桃像一个调皮的小男孩,一切就掉了,我想:俗话不是说“万事开头难”吗?想到这里,我接着切了起来,成功了。正在这时,黄彦拿起水果刀把梨子切成两半,我们说太难看了就把梨子给扔了!我们向吴焱借半个火龙果来,把它放在中间,我们用在桔子的肉那出来把它放在苹果的下面,然后把桃子的肉切掉放在火龙果上,再用波浪刀把桃子和苹果在上面刷,把桃子和苹果切的小小的一条一条的,洒在火龙果上。我们再把西红柿装饰在火龙果的前面,然后撒上萨拉!完成了,王晟达把削好的桃子吃掉一个,我们都说他很贪吃,他不好意思的笑了!我们拿着精心制作的水果拼盘拿去给老师品尝,我门怀着兴奋的心情走向办公室,受到了老师们的夸赞!颜老师叫我们自己吃,王晟达第一个抓起水果吃,接着我们争先恐后地抢起来,我把火龙果里的东西全部抢了过来!我们越吃越高兴……

  看着那红彤彤的苹果,红绿相间的桃子,金黄的桔子,闻着这人香脾的水果拼盘,我心里美滋滋的。今天的综合实践课真有趣!

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