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我的班主任老师作文（通用59篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我的班主任老师作文，希望对大家有所帮助。
我的班主任老师作文 1
“王逸舟，你不要这么烦好不好？”“拜托了，徐老师，今天作业是什么呀？”“你说呢？”怎么回事呀？原来，我又在跟班主任“吵嘴”了。
我们的班主任是男的，姓徐名明，身高在一百七十五公分左右，身体匀称，不胖不瘦。鼻梁上架着一副眼镜，嘴下有一颗痣。他穿的衣服大都是蓝色的T恤衫，肤色像是健康黑，有点满面沧桑的感觉。
他是一个很有意思的'老师，上课骂得凶，下课又像兄弟一样亲。
有一次，我们在上语文，“这一课的主要内容谁能说？王逸舟。”徐大班主任说。我一点感觉都没有，因为我又在课本上画画了。我同桌赶紧提醒我：“王逸舟，班主任让你站起来回答这一课的主要内容！”我顿时回过神来。“哦，这个……父亲带着我去……钓鱼！掉到了一条大鱼……”由于我上课没认真听，所以语无伦次，说到一个点就说不下去了。徐大班主任走过来，说：“王逸舟呀王逸舟，你看看你，身为学习委员，居然还这么不认真！”他把手举起来，又放了下来。下课后，我诚惶诚恐地往徐老师办公室走，没想到它不但没有批评我，反而拿出个篮球，捧着它，笑着说：“今天中午午休结束后，我们打篮球，四打我一个加董伟峰（我的一个同学）。我一听，心中一喜：”好！“我们班主任是个很爱运动的老师。
有一次，我们上体育课，体育老师让我们打篮球。我们刚分好队，班主任就兴冲冲地跑了下来，”可不能少了我呀！“体育老师见状，便也走了过来：”大人跟小孩玩可不公平呀！“开赛了，班主任老师说：”半场。“”好！“于是班主任开球，球传到我手上我把它运到三分线内，传给另一个同学，然后他投球，未中。”真可惜，没中！“我说，说着，抢到了篮板，便马上传给班主任，班主任三分命中，体育老师抢到篮板，传球。接到球的同学原地运球，突然，球掉了。我心想：好机会！便上前跑去，结果扑了个空，战果被班主任抢去了。”气死我了！“我说。体育老师跑了过来，跟班主任一对一单挑，只见班主任把球运低了，体育老师趁一个空档，赶忙伸过手去抢，结果徐老师把球传给了我。我小心翼翼地将球运到罚球线后投球，班主任和体育老师见状，不约而同地一个箭步跑上去……”叮铃铃……“下课铃响了，谁也没能抢到球。”下次我要再和你们打！“班主任说道。
我们的班主任就像我们的一个大朋友。我很喜欢这种老师。我们的徐大班主任一个教给我们知识伴我们快乐成长的老师。
我的班主任老师作文 2
我的班主任老师李老师长着苗条的身材，有长长的弯曲的头发，大大的、明亮的眼睛，非常漂亮。李老师在我的心目中是一位幽默的、活泼的、聪明的老师。
幽默的'李老师
李老师平时对我们要求很严格，但在我的心里并不害怕她，反而觉得她很温柔、很幽默。有一次，李老师上课，讲新字和新课文的时候，看我们表现好，给我们出了一个很好玩的谜语：厕所里挂钟，打一成语。同学们一听哄堂大笑，都提起了精神猜了起来。后来，大家结合新课文的内容，都猜出了谜语的答案，并开心地大声地说了出来：“有始有终。”李老师告诉我们，做事情不能有始无终，而一定要做到有始有终。这一下，我们就牢牢地记住了这个成语，再也不会忘啦！你说李老师幽默不幽默啊？
活泼的李老师
李老师在我的印象里非常活泼和可爱。她经常组织我们参加各种又有趣又有意义的活动，比如说金秋快乐采摘、班级赛诗会、故事大王比赛、儿童节联欢会、圣诞节联欢会、元宵猜灯谜活动等等，每一次活动都能见到李老师兴致勃勃地给我们拍照、和我们一起游戏的快乐身影。有一次课间操，李老师和我们班里最高的男生刘令琛一起摇起了大绳，让我们排成队一个一个跳过去，有了李老师的加入，同学们玩得开心极了。有时周末我邀请了几个班里的同学一起去玩挖沙坑或者做游戏，都很想叫上李老师一起玩呢。
聪明的李老师
李老师很聪明，班里发生的所有事情都逃不过她的眼睛。有时我们觉得李老师连脑后勺都长了眼睛，即使背过身去，她也能知道我们班级里发生了什么，是谁在说话，是谁在做小动作。所以，只要平时李老师往教室一站，用眼睛扫一圈儿，教室里就会变得静悄悄的。李老师每个星期五下午都会给我们讲一个绘本故事，李老师每一次都讲得特别生动和感人，我有好几次跟着故事情节，和故事里的主人公一起哭，一起笑，一起欢呼，李老师讲故事比妈妈讲得还好听，还让我们懂得了很多深奥的道理。我是很期盼星期五啦！又能听到好听的绘本故事了！所以，李老师真是太聪明了！让我们轻松地爱上了学习。
每次从学校回来，我总是会叽里呱啦地对着妈妈说个不停，告诉她学校里的有趣事。这就是我对妈妈描述的班主任老师，我很爱我的班主任李老师。
我的班主任老师作文 3
今天老师给我们出了一个新的作文题，给身边的人点个赞。我走在放学回家的路上，心想，点谁呢？亲人、老师、同学。我想来想去，还是给我的班主任洪老师点个赞吧！
洪老师是一位年轻能干的女老师，她有一双水灵灵的大眼睛，像两颗黑葡萄，眼睫毛很长，每当眼帘低垂时，就会给脸上投上一抹淡淡的阴影。她把发梢染成了金黄色，有时扎成了一个长长的马尾辫，有时披在肩上。无论她设计成哪种姿势，在我眼里都是那样的美丽。
洪老师是对工作认真负责的好老师。同学们有时上课时禁下住“漫漫游”，老师就用提问的方式，把那个同学的“玩心”收回来。有的同学反复犯错误，老师就苦口破心地给我们讲学习的目的，做人的道理，讲一讲那些名人成材的故事。慢慢地，那些曾经调皮的同学，也理解了同学们的一片苦心，老师便会感到很欣慰了。果不其然，那些同学第二学期有了明显的进步。
洪老师特别懂得同学们的心理，非常理解我们，对我们的要求并不是特别的严厉。布置作业的份量不是很多，所以很少有同学不完成学习任务的`。所以她教出来的学生成绩都较优秀，只有个别同学的成绩参差不齐的。洪老师还是一个公正无私的好老师。如果哪位同学犯了错误，她会很公正地进行评价，让我们心服口服。有一次，我们班上的两位男生为了该谁搬水的事，争得面红耳赤。谁都说不应该自己搬。洪老师把他们叫到办公室，听了他俩的倾诉后，进行了公正的评判，各搬五桶水，弄得俩同学哭笑不得，大家哈哈大笑。
洪老师不仅如此，还特别关心同学，如果哪位同学生病了，她会准备一些开水，督促他们把药吃完，如果发现哪位同学打喷嚏，她会温馨地提醒他。尽管有的同学说感冒好了，她还是不放心，给家长打电话。洪老师既是老师又像母亲一样关心我们。
这就是我们的班主任洪老师，一个关心集体，关心学生，把学生当成自己孩子一样对待的好老师。洪老师的爱轻于父母，但是却重于泰山，老师像蜡烛一样，照亮了我们前行的路却燃烧自己。因此我要为我的班主任洪老师点个赞。
我的班主任老师作文 4
从入学到现在，我已度过了四年的学习生活，这四年中的每一次成功，每一个坎坷，无不伴随着老师细心的教导和帮助，这种关心与帮助就像是冬日里的阳光，让我倍感温暖，感受到了生活的美好。其中最令我最难以忘怀是我的班主任方老师。
方老师，中等个头，戴一副黑边眼镜，双眼炯炯有神，后脑勺扎着一束乌黑的马尾辫，她和蔼可亲，就像是我们每个人的好朋友。记得那是一个星期一的下午，我在去音乐教室的途中不小心滑倒了，额头正好撞到了墙角上，顿时鲜血直流，我倒在地上哭了，同学们都吓傻了。音乐老师赶紧扶着我往一楼的'医务室跑去，谁知道医务室当时偏偏没有人。这时方老师来了，她看了我的伤口后着急地说：“快，送医院吧！”在去医院的途中，我感到特别无助，疼痛难忍，泪水在眼眶里打转，这可怎么办？“别害怕，一会儿就到医院了。”方老师不停地安慰我。到了医院，方老师抱着我直奔急诊室，她额头上渗出的汗珠顺着脸颊留了下来，我深深地体会到方老师是多么关心我。爸爸、妈妈知道我受伤后，心急如焚地赶到了医院，看到我痛苦的样子，非常着急。经过诊断，我额头的伤口要马上做手术缝合，其他没什么大问题。这时，方老师悬着的心终于放下来了，回学校去上课。
还有一次，学校举办征文比赛，每个班级推荐十位同学参赛。方老师从我们班选了十位同学，我也包括在内，但当时我并不想参加比赛，因为我担心如果得不到名次，会很没面子。这时，方老师看出了我的心思，她耐心地对我说：“征文比赛是一个很好的锻炼文笔的机会，你要珍惜这个机会呀！再说，人不能太看重名誉，很多事情都是重在参与，不管成功与否，都是一种经验，一种收获啊，要做到胜不骄，败不馁，不能由于担心失败就主动放弃，这可是最大的失败哪！”听了这番话，我一下子恍然大悟，积极地为比赛做准备。尽管最后没有获得名次，但是通过比赛使我积累了经验，并认识到要做生活的有心人，多阅读有益的书籍，积累丰富的语言和好的素材，这样才能写出与众不同的文章。
方老师对我的谆谆教导，我将铭记在心，我永远也不会忘记方老师对我的鼓励和她亲切的笑容，感恩的心将在我的心底默默涌动，直到永远。
我的班主任老师作文 5
眨眼间，小学六年生活转瞬即逝。这六年里有多少不易，多少辛酸？陪我们走过这六年的，不仅有形影不离的好朋友，还有辛勤培育我们的老师。
我的班主任是一位语文老师，她幽默风趣，有一套别具一格的教学方法。她姓陈，平常我们都亲切地喊她老陈。
陈老师每早都以不同的形象出现在大家眼前。“小清新范” 、“潮流范” 、“田园风” ……她就像一位风格多变的时装设计师，每天都上演着时装秀。哈！你瞧，陈老师脚踩一双花布鞋，头上扎俩马尾辫，身着一袭彩色田园长裙。浑身洋溢着青春的气息，朝我们疾步走来。
课间时，你常会看到陈老师正全神贯注地盯着电脑，完全不受外界的干扰。要是认为陈老师是只会教学生的网虫，那可就大错特错了！陈老师正在做给我们上课用的课件呢，那吸引眼球的课件，可都是陈老师亲手做的。再看看老师的眼角，已隐约可以看到一些鱼尾纹。
“叮铃铃！！！”上课了，老师这才反应过来，忙走上讲台，开始上课。在我们听得特别投入的时候，老师忽然停住了。眼睛一扫，扫过每一个同学，便抛出了一个问题。有些同学举起了手，有些还正在思考，有些则呆若木鸡。陈老师没有点那些举了手的.同学，而是把目光转移到了一个角落里“杨傲的“尸首”，你来回答这个问题。”杨傲呆呆地摇了摇头，左看看右看看，“哈哈哈……”全班哄笑。哦！原来老师是在找那些“魂不在了，尸首还在”的同学们，逮尸首活动继续进行喽！
下课了，看看黑板上，诶？“奖励×××1000字作文一篇，主题为《凌晨4点的601》”这是什么呀？哈哈，这你可就不知道了吧，谁在寝室里吵，写！谁不听话，写！咱班可涌现出了一个个小作家呢，500字、1000字，对这些“小作家”可都是小菜一碟。这样不仅可以让同学们悔改自己的过错，还能让老陈欣赏欣赏他们的佳作。
这就是我们六（1）班的班主任陈老师。她就像一棵枝叶繁茂的大树，冬天，她把温暖留给我们；春天，为我们遮风挡雨；夏天，给我们提供阴凉。到秋天，我们定将把果实回馈于她！
我的班主任老师作文 6
他不是博士，没有特别高的学历；他不是徐特立，没有对近代事业做出突出贡献的丰功伟绩，他曾说，他存在的意义便是为了寻找他存在的价值。
做老师的，最基本的职业要求便是要有一定的文化素养、渊博的知识，才能架起与学生沟通的桥梁，俗话说：腹有诗书气自华，我的班主任就给人一种如沐春风的感觉，略显柔弱但绝不缺乏刚强。他教的课是地理，但每次从地理知识中总能挖掘出人生的道理，每每都让我惊叹不已，老师所说的知识要“活用”，在他的身上可谓表现到淋漓尽致了。
自从上了他的课后，我便爱上了他上的课，每一个知识点，每一幅图，每一个字，他都赋予它们形象生动的解释，能够用一个比喻，一个案例来诠释它的`本质，总是能够切入它的关键点。但其实来说，比起他的课，我更喜欢他给我们讲一些所谓的人生经验。所以每到这个时候，我们班都会显得特别安静，他就像是一本人生生存法典，提前向我们透露在这个社会生存所要遵循的法则。以他的人生经历来告诉我们哪一条路是对的，哪一条路是错的。我想这也是一个好老师愿意去做的。
他总是那么沉稳自如，无论在什么情况下都能安之若素，他又是那么刚强，虽然他不高，背也有一点驼，但他的品格就像杨树一样笔直，高尚。他对于我们来说亦师亦友，既是我们人生中的指路明灯，也是心理的安慰师。我们与他的一切交往都建立在他的原则之上，他所订的班规一年之中，无形中改掉了我们许多的坏习惯。我的好老师，不仅注重我们文化知识素养，也在注重我们的思想道德素养，因为他说过，可以不成才但必须成人。
这就是我的好老师，我的班主任，让我们在接受教育中成长，让我们可以有实现梦想的机会。他总不止一次的强调，要给自己定一个目标，高中实现不了，大学实现，大学实现不了用一生去实现。这是动力，也是一个人应该有的东西。
他最爱说的话便是，人出来混，总是要还的，好像他感受颇深的样子。比如我们刚考完一次模拟试后，有一些同学考得很差，这时自然而然的这句话就蹦出来了，依他所想，早学晚学为了高考总是要学会，因为你前段时间笑得太多，现在就必须偿还，上天一定是公平的。
这就是我的好老师，我的班主任，我的良师益友。总能给予我们现在所需要的，为我们的以后做准备，感谢你，我的好老师。
我的班主任老师作文 7
一棵小树的成长，少不了阳光雨露的沐浴洗礼；一个人的的的蜕变，离不开父母长辈的哺育指导。在我们的生命中，有那么一个人：她没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是她耕耘的犁头，三尺讲台是她奉献的战场。是她给了我们照亮人生的灯塔，给了我们在人生大海中拼搏的船桨。也是她用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵，是她用心灵的清泉，润育了我们青春的梦想。她，就是我们的老师。
我很幸运地在初一便认识了一位十分优秀的老师——黄老师。
还记得开学那天，黄老师站在讲台上，我仔细打量着这位新来的老师：眼睛不大但却炯炯有神，鼻梁不高但却秀气俊俏，微抿的嘴唇更是说不出的美丽，如瀑般的青丝披在肩头。在这所学校，论颜值，黄老师若排第二，那没人敢称第一。在赞叹老师颜值的同时我也不禁为黄老师捏一把汗，如此温文尔雅的女子怎能降得住我们班以调皮称著的四大天王呢？
结果却大大出乎了我们的意料，正所谓不看不知道，一看吓一跳，黄老师动之以理，晓之以情，短短两周竟将治得服服帖帖，我们只好对黄老师俯首称臣。
黄老师对我们的学习极其上心，早晨她往往来得比我们还早，每当我站在教室门口都会看见那抹清秀的身影在某张课桌前翻看着同学们交上去的各科作业，放学时，她总是走得最晚的那一个。虽然是些微不足道的小事，但日复一日的坚持下来又谈何容易呢。也正是从这些微不足道的小事中，我们看到了一个老师对学生的关怀。
黄老师就像一只弱小的鸟儿，努力伸展着不够大的翅膀，为翼下52只羽翼未丰却一心想遨翔于蓝天的雏鸟遮挡风雨，可这52只雏鸟却不断顶撞她、惹她生气，让她操心。第一次，我觉得52这个数字是那么的庞大。
我们总有抱怨不完的'东西，冬日早晨的寒风冰凉入骨，风呼呼——吹过，脸刮得生疼，我们抱怨，可谁曾想过此时老师也正顶着寒风赶往学校；作业多，我们抱怨，可谁曾想过老师批改52份作业的辛苦；放学晚，我们抱怨，可谁曾想过老师抵达家中时暮色早已笼罩大地。
假如我能搏击蓝天，那是老师给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是老师给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是老师给了我青春的光亮。
黄老师，在此我想衷心的向您说一声谢谢，为您无私的奉献；道一句抱歉，为我们的不懂事和调皮。
老师啊，您的爱就像一棵绿阴如盖、摇曳多姿的大树，无论我们走出多远，一回头便能看她，枝蔓在风中一直伸到无边。
我的班主任老师作文 8
我的班主任王老师我有一位象妈妈一样关心我、爱护我的的好老师，她有一头乌黑的头发，每天都向后挽着梳得整整齐齐。王老师戴着一幅眼镜，一双时刻关心我们的眼睛。有一次，在跑步的时候，手上玩的珠子不小心塞进了鼻孔里，王老师知道后，很着急地跑过来，看了看，让我哼哼向外呼气，但是，珠子还是纹丝不动不动在鼻孔里。王老师争分夺秒地给妈妈打电话，妈妈过来把我带去医院取出珠子。
下午去学校时，王老师还关心着我，问我去医院的情况，知道没事才放心地继续给同学们上课。我的心里很感动，忘不了王老师温柔关心我的眼睛。王老师不仅给我们上语文课，还给我们上品生课，当其他老师有事或生病的时候，都是王老师来到教室上课。王老师比其他老师的任务更重，王老师不但要给我们上课，还要照顾同学们的安全、学习、纪律、卫生、路队。下课了，同学们都出去玩了，可王老师却在教室或办公室里改我们的作业。王老师非常辛苦，我一定要配合王老师做好每一件事。
王老师为了锻炼我们的学习，让我们四个干部更加进步，每节下课王老师都会耐心给我们讲如何做个称职的好干部，和我们交谈养成好习惯的重要。当干部做错事的时候，下课时王老师师小声温柔地给我们指出，让我们学习改正。王老师总是耐心的`教导我们，鼓励我们，及时帮我们改正错误。经常说的一句话：“今日事今日毕！”王老师决不允许我们把事情落到明天处理。讲课的时候，如果同学们认真听讲，做的端正，王老师就会很开心夸奖我们。王老师对我们要求很严格，做每件事都要我们做得最好，才让我们再做第二件事，王老师不允许我们做事三心二意。王老师反复叮嘱我们做操时，手要有力气，队要站直，前后左右空6格王老师让我和梁心美领操，指导同学们要做得又对又规范。
一份耕耘一份收获！我们班在王老师的带领下，在学校举行的各项比赛活动中，总是名列前茅，王老师经常被评为优秀教师呢。她教过的学生广遍天下，著名国家运动员孙甜甜、还有海外的学子，念念不忘王老师的尊尊教导，不远千里看望敬爱的王老师呢！如今，我深深地懂得：我们成长的每个脚步，都凝聚着王老师辛勤的汗水。王老师，我要努力学习，以优异的成绩报答您！
我的班主任老师作文 9
从我踏进校门的一刻起，我与您之间就有了无法阻断的联系和无法驱散的情感。
记得第一次见到您时，您穿着黑白相间的衣服，留着柔顺的头发，语气动听、优美。当时，觉得您是那样阳光、温和、亲切、富有青春气息，比起一位老师，您更像是年龄相近的姐姐。
夏天匆匆地离去，一扫铄石流金的炎热，收获的季节近在咫尺。而期末考试的成绩，却给了我一个失望的结果。
那天的阳光格外灿烂，周围衬着璀璨的霞光，挽起沉睡的光焰，如此震撼，如此绝美，而我的成绩却远没有这样耀眼。我懂得您对我的期望，所以才格外惭愧。您温和的问我此次考试失利的原因，语气柔和。您也非常理解我，认为是您给我的压力过大。但我自己清楚，这次考试的失败，完全是我自己的原因。但您的理解，给了我前进的动力，我立刻感觉如释重负。
记得在寒冷的冬天，老师在午休时间，带领我们去学校的道路上铲雪。铲着铲着，同学们就忍不住开始玩雪了。不一会，天空纷纷扬扬地飘起了小雪，落到屋上，落到地上，雪花铺在金黄色的银杏叶上，再也不显得单调了。您不但没有阻止我们玩雪，还和我们一起把铲好的积雪堆成雪人，此时我们都很庆幸遇到了您这样开明的老师，原来您还有一颗童心！
有时您也会显露出作为称职班主任必备的特性——“狡猾”。有时您会不声不响地从后门走进来，竟然能不发出来一点声音。于是，班里就彻底地安静了下来，这时您才缓缓地走出教室。有时您也不会真正的离开，而是在走廊，透过玻璃窗，观察班里的情况。淡淡的日光洒在走廊里，隐隐约约地映出一道高挑的.身影，于是班里的同学立刻噤若寒蝉。
对于班级的工作，您则更加认真和细心，经常与同学交流学习情况，了解心理状况。在与同学探讨知识时，您是老师，循循善诱；在与同学一起交往时，您是朋友，无话不谈；在同学犯下错误时，您又是医生，治病救人。您不仅教书，而且育人；不仅要培养我们成才，而且要培养我们成人。
再过华丽的语言，也无法形容师生间情谊的伟大和无私。当你老了，回忆过往，不管你此时是家财万贯，还是饔飧不继，都会最先想起这如春蚕，如蜡炬般的无私情感，不求索取，不求回报，只是默默地在自己的教师岗位上奉献着青春。
对于您来说，我可能只是您几百个学生中的一个，而对于我来说，您却是我在豆蔻年华中，最耀眼的一颗北极星，不论在哪，您都会为我清晰地指明方向。这段时光里，有苦恼、有焦虑、有懈怠、有拼搏，但是还好有您可以牵着我们一起走。所以，初中，无憾；所以，青春，不悔。
我的班主任老师作文 10
我有一位敬爱的老师，她就是我们的班主任齐丽娜老师。她还是我们的数学老师，我们大家都亲切的称她为齐老师。齐老师个子高高的，总是扎着马尾辫，一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒，一笑起来非常漂亮，是一位开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。
在平常的学习中，齐老师对我们要求很严格。上课的时候，她神情认真，一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候，就会满面笑容地表扬我们，鼓励我们继续努力、认真学习。当有些同学开小差时，就会立即提醒，叫我们集中注意力。当我们有问题时，可以大胆地提出来，她就会和我们一起讨论，然后认真地给我们讲解，对待我们的家庭作业也很严格，努力让我们把学习的.知识都掌握好。
没有规矩，不成方圆，齐老师不仅在学习上对我们要求严格，在纪律上也对我们从严要求。因为我们自制力差，齐老师就充当了纪律监督员的角色。为了让我们班的同学遵守纪律，齐老师经常要在同学们还没来之前到校，监督我们认真打扫卫生区、晨读，久而久之，让我们逐渐意识到了遵守纪律的重要性。
作为班主任老师，齐老师工作很辛苦，可她从不喊累。我常常看见她课间也不休息，总是忙这忙那。而且，生活中的齐老师更像我们的朋友，经常和我们一起聊天，用自己的智慧启迪我们的智慧，为我们喝彩、为我们加油。
今年的六一儿童节那天，我和同学们迈进校门的时候惊呆了，学校变成了童话般的世界，装饰的那么漂亮。学校门口有老师给我们发放书签，校园里每棵树上都挂满了气球、彩旗，我们还参加了猜谜游戏，答对了还有纪念品。后来才知道，那天所有的装饰都是齐老师和别的班的老师们一起挂好的，气球是一个一个用绳子绑好的，猜谜卡片是用订书机一张一张订好的。为了让我们过一个有意义的六一儿童节，那一天老师们加班到很晚。
都说老师是辛勤的园丁，对我们过些祖国的花朵，齐老师不但经常浇水、施肥，而且对我们身上长出的不好的枝叉，敢于果断地用快剪剪去。在我们班同学成长的过程中，帮助我改掉了许多坏习惯。
在教师节到来之际，我想送她一束鲜花，祝愿她永远像鲜花一样美丽；更想对她说一声：老师，您辛苦了！是您，用辛勤的汗水，浇灌着我们这些祖国的幼苗；是您，用言传身教，教育我们怎样做人；也是您我敬爱的老师，一步一个脚印的帮扶着我，使我一步一步的迈进知识的殿堂。
我的班主任老师作文 11
老师这个词在你的脑海里出现的画面是不是严格、幽默、温和？每一个老师都具有着自己的特色。而我最喜欢的老师也有着独特的性格，有时非常严肃，有着秒杀全班的气场，有时会像一只小猫一样温柔，让我们非常粘她离不开她。
她有着一头黑黑的头发，有时还扎着马尾辫，显得特别精神。一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，似乎会说话，也能洞穿一切。
有一次做眼保健操的时候，任课老师上完课就走了，一阵阵嗡嗡嗡嗡声从四楼传来，这是哪个班的声音呢？你答对了，就是从我们五一班传来的，那个声音好像是在向老师呼叫，果不其然把老师呼来了！老师的影子一闪现，急得几个同学一边跺脚，一边嘴里嘟囔着：“怎么办呀？怎么办呀？”有一个顽皮的男孩子回答：“还能怎么拌？凉拌呗！”结果，真的凉拌了，凉拌的过了火，引来了一场暴风雨。同学们那你一言我一语的热闹场面和菜市场有得一拼，换成谁都会把肺气炸的，何况老师？单看老师的表情就能把同学们打得落花流水。老师清了清嗓子，全班早就在眼神表情扫描时安静了下来，连一根针掉在地上的.声音都能听见......此时，大家都屏住了呼吸，各自心中都揣上了一只小兔子，不！两只，三只......大事不妙,恐怕全班又要罚抄课文了，你们可别忘了在国家极力保护儿童的年代，可怜的老师杀手锏就只能是帮助后进生和不律生进步，于是“抄古诗、课文大仙”就诞生了。听：“你们今天晚上抄第……”哎！一片不情愿声！真是“万马齐喑究可哀”。
我们秒杀全班的老师，在同学们不触犯校规、班规时对我们可温柔呢!她可是我们大家的贴心“好妈妈”。她会不时提醒我们注意保暖，还给家长们发信息多关注我们。上课时，如果让她听到那位同学咳嗽，就会说“多喝点儿水，别感冒了。”哪位同学生了病、心情不好或表现进步时，搂一搂抱一抱的温暖之泉立刻会流遍全身，“叮嘱她没事趴一趴，喝热水，没有了我给你接点儿......”安慰声会瞧瞧响起。她温柔的爱有时润物细无声，有时又有声。
这就是我们班温柔、漂亮、有爱心，负责任的“漫画”老师。我们五一班全体同学都爱她！
我的班主任老师作文 12
当我参加一次会议时，偶然发现曾经教导我们的班主任现已高升，正担任大队辅导员。听得此闻，原本被埋藏在记忆深处的碎片如潮水一般涌来，随之而来的，还有那春雨的气息。
仔细想来，由她担任大队辅导员这个职务，是情理之中，意料之外的事儿，她确是个有能力胜任这份工作的人。
小学三年级，她担任我们的班主任。她是一位身材高挑的女性，漂亮标致的脸上嵌着一双大眼睛，总是扑闪扑闪的，好似对你传递着什么信息。当她带读英语时，清脆的嗓音中携着空灵之感，颇有几分脱俗的气质。
然而，真正让我们这群三年级小孩所喜欢的，还是她那灵动的、趣意盎然的英语课堂。
每次的英语课堂，我们班与其他班都会展现出截然不同的景象。别的班在读英语单词时，我们班在表演课本剧；别的班在背课文时，我们班在看英语电影......游戏的欢笑声与读书的枯燥声这两种截然不同的声音在年级里悄然上演。
在课上,她是一个活泼温柔的英语老师，在课下，她却是一个严格的班主任。也许因为我是班干部的缘故，她对我也要求特别严格。如果我与其他同学嬉戏打闹，那最先受罚的肯定是我。为此，我心中有诸多不满。
一天下午，我又因为一点小事，被她训斥了一顿。我满口答应，心中却全不当一回事，批评的话左耳进，右耳出。
回到教室后不久，没想到老师又来找我了。我记得十分清楚，那时正是春雨绵绵的季节。雨丝洋洋洒洒地飘落在我的身旁——老师领我到走廊上谈话。
“真是抱歉，我批评你时语气太重了。”她满脸歉意地看着我“我也是为了你好”。
突如其来的`道歉让我一时有些不知所措，草草地接了句“没关系”，后面的话便都没听进去了。上课铃响，我回到了班上，浮现在我眼前的就只有一张充满歉意的脸和那霏霏春雨了。
也许是年少无知，这件事在我的心中仅仅成了三年生活中的一支插曲。但当今天，我却霎地被这突如其来的记忆所感动了，原来在我已经走完的这一小段人生中，有一个真心对我好的老师，在我人生的分岔路口，给我以巧妙的引导。
我的班主任老师作文 13
我的班主任老师个子不高，身体较胖。她是我们的知心朋友，不管我们有怎样的想法都逃不过她的眼睛，用她的一句话说她就是“阎王”老师。可在同学们眼中她是严父，又是慈母。因为王老师对我们有时严厉，有时和蔼。
记得去年元旦前，全校师生都在为元旦联欢会做准备，我们班也不例外。同学们既兴奋，又焦急。兴奋的是同学们终于有了上台表演的机会，焦急的是找不到好的节目。女同学都去参加学校组织的大合唱了，男同学们像霜打的茄子——焉了，呆呆地坐在自己的座位上。偶尔有一两个同学有了自己的一点想法，和周围的同学量商量可又觉得不合适，只好作罢。正当我们焦头烂额的时候王老师前来助阵，帮着男生寻找素材。最后锁定小品《扶不扶》后，同学们就开始了紧锣密鼓的准备工作。编剧，制作道具，排练，选定演员……在选定演员上同学们又犯难了，这个节目只需要六七个演员，可我们班的男同学有二十多个呢。最后只能经过试演选定演员，可有一大半男生很失望，这时王老师还和我们这些不能参与表演的同学表示歉意。同学们都觉得是自己不够优秀，暗暗下定决心一定要努力将来能施展自己的才华。
从此老师任劳任怨的身影牢牢记在了我的心中。虽然她从来不喊累，不说苦，但我们从她疲惫的神情可以知道他为我们所付出的一切。老师今年才二十多岁，却像我们的妈妈一样关心着我们的每一个人，提醒着每一个生活细节。她又像我们的大姐姐，关注着我们的`喜怒哀乐，我们像同龄人一样交流着，玩闹着。有这样的一位朋友、姐姐、妈妈陪伴着我们，我们一定会度过快乐的初中生活。同学们因此也很喜欢我们的班主任老师。
王老师还有一个让我们不得不尊重的特点，那就是不徇私情。为了孩子们的健康与安全学校明文规定了一系列的违禁物品。王老师检查起来那可叫个细、狠、准。不管是谁，不管你藏到哪里，也不管检查出来后会被学校扣去多少班分，她都一个个地揪出来。轻者警告，重者交与学校处理。每到这时同学们又不由得直呼“阎王”啊“阎王”……
这就是我的班主任兼语文老师，一个有责任心的人，一个让学生既敬又爱的人。
我的班主任老师作文 14
我的班主任周老师是一位和蔼可亲的老师，不经常严厉地批评不乖的同学，会好好地和我们讲道理，让人心服口服。
一天，实习老师来给我们上品德与社会课，全班同学嘻嘻哈哈，甚至打打闹闹，我气愤地吼起来：“安静！”淘气的郭宇涵却嬉皮笑脸地对我说：“啊呀呀，班长大人，沈泽泷大仙抓了我的屁屁！”全班同学都哄堂大笑，连文静的张成勒也笑得前仰后合。我气得火冒三丈，下课就以每分钟一万里的速度冲到周老师的办公室。“怎么了？”周老师问。我气喘吁吁地说：“周老师，品社课上，郭宇涵，沈泽泷，朱彬闻都随意插嘴，甚至有人跳起了舞，简直乱成一团！” 我本以为周老师会大发雷霆，没想到她竟然平静地说：“谢谢你，老师知道了，你先回去吧。”中午了，我认为周老师一定会严厉地批评大家。但是周老师却和颜悦色地说：“觉得自己是个好孩子的同学请起立，老师看一下。”我悻悻地站起来，对老师提出的这个奇怪的问题感到摸不着头脑。别的同学也都陆陆续续地站起来。周老师表扬了站起来的同学，说“坐着的同学虽然还不是德，智，体美样样都特别好，但也有好的地方，很棒的地方，所以请都起立。”周老师看了看大家，又说：“在品德课上表现好的同学请坐下。”我又慢慢地坐下，感到实在不可思议，另外的一些同学也犹犹豫豫地坐下来。周老师说：“我相信，在三四班这个集体里，每个孩子都有自己的特长和优点。哪怕是调皮的朱彬闻，也有他优秀的一面。现在站着的同学，你们不是没有优点，你们其实也是很棒的孩子，有的能歌善舞，也有的'活泼可爱，都是好孩子。”这些话让我们听了都安静得出奇。“只不过，你们还欠缺一点，就是周老师在与不在一个样，如果做到了，那你们就会是十分出色的。”周老师的声音平静，温和，却比严厉的批评更让我们小小的脑袋陷入沉思。我发现郭宇涵的眼角有些湿润。
周老师很忙，每天都要上四节课，还要来管理全年级最淘气的我们。但她还是非常关心我们，鼓励我写英语小作文，不管我写得好不好，都给我很多鼓励，还抽出时间把我的英语作文登到学校的网页上，让大家互相学习，交流。
周老师支持我竞选大队委员，给我展示自己的机会，她说：“能干的孩子应该走得更远一些。”
在周老师眼中，我们都是好孩子。“好孩子”给了我们很大的鼓励，让我们都以好孩子应该做到的标准去做每一件事。
我的班主任老师作文 15
我的中年级班主任老师，他是张孟熹老师，他长得高高的，不胖也不瘦，还有戴一副眼镜，每天服装仪容都穿的整整齐齐的，可以当我们很好的榜样。
记得他每天上课时的习惯是，只要是他任教的课程，他一定会教到我们全班懂为止，不懂的地方，只要举手发问，老师他一定会重新教到我们了解为止。
有一次，我校内的书法比赛，没有得到理想的名次，老师知道了以后，不断的问我说：“比赛时有没有不舒服？比赛前有没有遇到不愉快的'事情？......”从那个时候，我更清楚原来老师是这样的关心我。
有一次，我们四年级四班有男生和女生在讲话，老师看见了就说：“我老阿伯跟你说，孔子有说过，小学生不能谈恋爱...”，听了老师这句话，我们全班都哄堂大笑；还有一次，老师教我们全班唸数学题目，因为我们唸太慢，所以老师搞笑的撞桌子和墙壁，又让我们全班哄堂大笑。
老师每天都很用心的教导我们、引导我们，我想，他应该是我们全班每位同学心目中念念不忘的好老师。
我的班主任老师作文 16
一直以来，在我心中最美的人是我的班主任——麻红艳，她是一名老师，一名负责任的老师！有一句话说得好：老师就像一根蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。麻老师就是如此。
我从小就是一个难管的孩子，连爸爸妈妈也没办法。但是，自从麻老师当了我的班主任之后，我也不知道怎么的.，自己开始对人谦虚有礼，见了人主动问好把以前的坏毛病都改掉了。慢慢的，我的成绩好了起来，从以前的永远也考不了90多分的我竟然现在几乎每一门都能考90分左右了！甚至有一次我考了语文有史以来的——全班第一名的好成绩！这让全班同学对我刮目相看。我相信这里面除了我的努力之外，还有麻老师的辛勤教导和很多的心血。是老师那辛勤的汗水把我从什么也不懂、什么也不知道的笨小孩教育成了人人都喜欢、成绩也很好的孩子！我在这里想说：尽管麻老师没有美丽的外表，没有美丽的着装，但麻老师却有——一颗常人所没有的高尚美丽的心灵！
麻老师我在这里郑重的谢谢您，我永远把您当成我的骄傲，我所学习的榜样！是天下最美丽的老师。
我的班主任老师作文 17
老师像一根蜡烛，照亮我们，燃烧自已，老师更像一只蜜蜂，每天辛勤劳动，传授给我们知识。在我的印象中最深刻的老师是我的班主任——郑老师。
她长得十分漂亮、可爱。高高的个子，一双明亮的眼睛，好像会说话，郑老师的声音经常嘶哑，为什么呢？因为郑老师每天都要讲课文，又要教我们做好孩子的道理。
郑老师很关心我们。有一次，我身体不舒服，脸色苍白，郑老师看见了，亲切地问我说：“你怎么啦，是不是病了？”还一边用温柔的手摸着我的额头。我感动地说：“我只是有一点不舒服。谢谢您，郑老师。”听着郑老师的`话，望着郑老师慈祥的笑脸，我心里暖暖的。
郑老师还很关心我们的安全，记得，我们二年级全体去秋游时，我们要上车的时候，有位同学挤来挤去，您严肃的对那位同学说：“排好队，不要挤，司机会等我们的。”郑老师处处在为我们的安全着想。
老师像一根蜡烛，照亮我们，燃烧自已，老师更像一只蜜蜂，每天辛勤劳动，传授给我们知识。
郑老师，总有一天，我会长大离开您的，但您的那份辛勤劳动的心血我永远都不会忘记。
我的班主任老师作文 18
我的班主任刘老师是一名工作认真、讲课生动的数学老师，她每次上课都能让我们班的同学呵呵地笑起来。
刘老师干净利落，喜欢穿平底鞋，经常扎马尾。刘老师的鼻子上戴着一副度数非常高的眼镜，别人的眼睛是用来欣赏美景的，可她这双藏在高度近视眼镜后的眼睛却似乎是专为读书而生的`。
记得有一次，我们上她的课时，正在上“克、千克、吨”这一课，她找了两名同学来到讲台前。一个胖嘟嘟的名叫余哲，另一个不但矮，而且非常瘦，这时，刘老师就用他们俩作了比方，我们在下面呵呵笑。就这样，一会儿一节课就过去了。
一天，我们正在考试，这时我正在思考一道数学题。我趴在桌子上想了一会儿，最后我终于打开了解题思路，这时，刘老师说道：“时间到，交卷。”我把试卷交上去后，就坐在座位上祈祷。第二天，我还是没考好，可是，我看到了刘老师的黑眼圈，此时我猜到刘老师昨夜肯定又批改试卷到很晚。但上课时，刘老师依然生龙活虎，可是一下课，刘老师就十分疲惫，坐着都能睡着，让我们十分心疼。
我一定好好学习，不会辜负您对我的期望，报答您和我的父母。
我的班主任老师作文 19
我的班主任宋老师，她梳着一头短发，显得格外气质非凡，她不大不小的眼睛很吸引人，而且还会说话，高高鼻子，下面还有个出口成章的嘴，整体看上去有些盛气凌人。
她平常温柔，亲切，但是只要我们一惹她生气，她就会暴跳如雷，把不听话的同学，叫到旁边教训，所以又爱她又怕她。
记得我们从幼儿园大班，刚上一年级变成小学生时，我们什么都不懂，有的不听话，有的上课讲话，不懂规矩，还有的捣蛋等……，她一天面对我们这些各种各样的学生默默地付出着，把我们一个个扶持成有次序、有礼貌的好孩子，她比别的老师辛苦，因为她是二年组的年组长。那段时间她的嗓子都为了我们累哑了，可现在我们知识懂得了很多，这和老师的付出是分不开的`。
最近老师的心情不太好，因为，最近总有好几位同学不完成作业，但是这一切都是我们做的不好，她才会心情不好，所以我们要努力学习，为自己争光为班级争光。
亲爱的宋老师您像雨露滋润着我们祖国的花朵，您像太阳一样给予我们温暖。
您为了我们这些小树苗能够长成大树。
老师您辛苦了，宋老师我们爱您。
我的班主任老师作文 20
我有一位令人骄傲的老师，她是吴老师。吴老师今年30多岁，可头发却已经白了。吴老师最迷人的地方就是眼睛了，长睫毛，双眼皮，闪亮的眼珠，就像两颗水晶紫葡萄，老师的眼睛多美啊!
老师的眼睛不但美，而且还有一项特异功能，就是能看出人的心思。不信的话请听我慢慢道来。
第二节语文课一开始，我悄悄地注意起吴老师的眼神儿。这双眼睛是有特别的地方:亮，特别的亮。当吴老师的目光转回来时，跟我的目光相对，我赶紧低下头来，真的，那目光照近了我的心底了。这时，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。
吴老师的眼睛不但特别，讲课也很有魅力。如果你在班上做调查：“同学们，你最喜欢哪个老师的课？”想必同学们肯定异口同声地回答：“吴老师!”吴老师讲起课来滔滔不绝，好像一个电视播音员;吴老师写的`字方方正正，一笔一画，就像用刀子刻在黑板上，可好看了。这时，谁要是在底下做小动作，即使她面对黑板写字，也能叫出你的名字来。课后，同学们都说吴老师后脑勺上也长着一双眼睛。
这就是令我骄傲的语文老师，也是我的班主任——吴老师。。
我的班主任老师作文 21
我要写的“她”是我的老师，她是一个非常严厉的人，她就是我的班主任――黄老师。
黄老师看似温暖，其实批评起来人可是非常厉害的，我们上课时看着老师脸颊上的那双炯炯有神的.大眼睛就知道她要批评谁，吓得马上坐的端端正正，尤其是这两天快要考试了，黄老师更加严厉了，对我们都是一视同仁，只要谁手动一下，嘴巴不该张的时候张一下，就会被批得很惨，可尽管老师这么严厉，但每节课都会有两三个自讨苦吃的人，我就给你们讲一讲，有一次，在大家都听的很入迷的时候，我们班的牛胜雷，不知是做小动作了，还是小声说话了，老师的眼睛盯他很久了，他没有发现，在他不知不觉中，老师让他站了起来，还狠狠地把他批评了一顿，从此以后，他再也不这样了。还有一次，上课讲《挑山工》这一课时，我们班的王礼达在发呆，老师叫了一声她的名字，她没听见，又叫了一声，她才醒悟过来是在叫她，老师问：“挑山工为什么要走折尺形路线？”结果，她回答的是我们教师讲的上一个问题，她被老师狠狠的批评了一回，从那以后他再也不敢开小差了。
这就是我们严厉的老师，她虽然严厉，但我们喜欢她，因为我们都知道她是为了我们好。
我的班主任老师作文 22
是谁把调皮的我们育成人才，是谁用他的汗水换来了我们渊博的知识，是老师！
我的班主任陈老师，今年二十三岁，大大的眼睛炯炯有神。应该还是因为工作太辛苦的原因，她总是有一圈红眼圈，每次开学时就没有了。陈老师的非常消瘦那红润的嘴唇像两片淡红色的花瓣。它说起话来妙语连珠，被我们谁惹生气的时候嘴唇微微上翘，这是说话就像电影里的机关枪不停顿的说。陈老师对我们挺关心的，如果谁的成绩下降了，他一定找他谈。
有一次，我考试平均分没及格，心里的压力很大。同学们也都想看我的笑话。就在这时果然老师找我了，老师把我叫到办公室，我的担心应验了，忧心忡忡的走到教员办公室。可我的担心是多余的，非但没批评我，反而抚摸着我的头说：“一次考试说明不了什么，关键的是下次考试。我对你有信心。今后只要努力到了，成绩自然就提上来了。”老师的一句话让我暗暗下定了决心，不再在乎别人说什么了，就是两个字“努力，再努力！”一定会有好的`结果的。
老师是我心灵的窗口，她细润无声的滋润我。这就是我们小学的老师，她用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。
我的班主任老师作文 23
我的班主任是刘老师，请听我来介绍一下她吧。
刘老师很漂亮，每天都披着一头乌黑发亮的头发，风一吹来，乌黑的长发随风飘动，轻抚着老师的脸，一定像个婴儿的嫩手在抚摸着妈妈的脸，长发飘飘，格外迷人。老师的眼睛明亮又美丽。虽然老师经常戴着一副眼镜，但却像孙悟空的“火眼金睛”，特别厉害，任何一点蛛丝马迹的事情都逃不过她的眼睛。每天上课，老师一走进教室，地上的一丁点儿碎纸屑，她都能看见。赶快蹲下去把纸屑捡起来。我想：老师天天要给我们批改作业、备课。多么辛苦呀，可是还要为这些操心。于是，我就和小伙伴一起商量，以后每天早到学校几分钟，负责把教室打扫得干干净净，一尘不染。“一份辛劳一份收获”，在学校大检查中，我们班得到了流动红旗，刘老师笑得眼睛眯成了一条缝。
刘老师工作特别认真，对我们要求很严格，但我们都喜欢上刘老师的课。就拿教我们学习生字来说吧，每个字都要求我们学会分析，而且还鼓励我们给每个字编字谜，同学们在激烈的`猜谜游戏中，不知不觉就学会了很多字，特别有趣。如果有的同学还不会，老师就会不厌其烦的给他讲一遍又一遍，一直到他学会为止。
这就是我们的班主任——刘老师，我很喜欢她，你们喜欢她吗？
我的班主任老师作文 24
不知什么时候开始，赵老师在跟踪我们。
“请各班出操。”广播里传出做操的讯息。出操了，我们的队伍还没有进入操场，远远地看见赵老师。他手放在背后，脸上毫无表情，却透着威严。我个子较高，排在队伍的较后面，离赵老师较近，我有点害怕。
1号老徐做操时爱说话，赵老师就在老徐前后插一个女同学。这时，我觉得赵老师有点班主任的.范，他管理着队伍后半部分，而且比王老来得还早。
“国旗台上，中间那个是不是薛景匀啊？”
我抬头一看是“班主任”赵老师，我小声地说：“是。”
“你们应该向她学习，做操做得这么好 。”抬头看，赵老师朝我笑一笑，第一次发现赵老师这么和蔼。
赵老师每一次出操时总在，偶尔也不见踪影。开始做操，怎不见赵老师的影子，反倒王老来得挺早······做到最后一节，见赵老师还没来，有些沮丧。“我来迟了。”我们看见赵老师来啦，便又和他聊起天来。快结束了笑着对我们说：“谁能告诉我手机号码？下次我没来打电话给我。”我们笑了笑，没人告诉他，因为他毕竟是校长，中间还是需要保持一种距离感，这样才好。
我的班主任老师作文 25
我的班主任，个子中等，一头漂亮的卷发，眼睛炯炯有神。她和蔼可亲，一张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝。她就是我们的班主任——李老师。 李老师讲的课生动有趣，绘声绘色，我们都非常喜欢听她讲课。李老师对……
我的班主任，个子中等，一头漂亮的卷发，眼睛炯炯有神。她和蔼可亲，一张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝。她就是我们的班主任——李老师。
李老师讲的课生动有趣，绘声绘色，我们都非常喜欢听她讲课。李老师对我们可严格啦，特别就对考卷上的错题，一定要我们改正，直到懂了为止。
记得有一次，我考了80多分，老师重重地批评了我，说我退步了。下课了，同学们争先恐后地跑了出去，而我却低着头坐在座位上反思我为什么考得这么差，这时，李老师走到我的座位面前，意味深长地说：“不要灰心，你只要把你粗心大意的坏习惯改掉了，你就可以获得好的成绩。”我点了点头，李老师的.话深深地鼓励了我。
李老师对每个学生的生活、学习都非常关心。有同学病了，她会特别关心，还会给同学补习落下的功课。
李老师就像一支蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。
我的班主任老师作文 26
从三年级开始，我们的班主任就换成了许老师。她胖胖的，穿得干净整洁，挺挺的鼻梁上架着一副眼镜，配上圆圆的脸蛋，显得和蔼可亲。嘴巴旁边有一个深深的酒窝，变得更可爱了！
许老师非常爱护我们班的荣誉。记得四年级的时候，学校要举办接力跑比赛，因为当时四年级有12个班，所以竞争非常激烈。许老师在选队员的.时候，十分谨慎，先一排一排比，再让前几名再比……好不容易选了几名优秀的选手。快要比赛了，许老师还在对选手说：“跑还来的时候，一定要把接力棒准确无误地让下一名选手接住！”“开始！”‘在裁判员的一声令下，同学们飞快地跑了起来。许老师一边把手指指点点一边喊：“加油！加油！”将要把棒给下一名同学时，许老师差点蹦起来，手还是在那挥动着，眉头皱了起来，嘴里喊：“小心点！小心点！”突然，我们班的同学在跑步的过程中摔了一跤，许老师已经不顾自己的形象，开始手舞足蹈起来，鼓励那位摔跤的同学：“站起来！站起来！”比赛结束了，我们拿了第三名的成绩，许老师非常高兴，一个劲的夸奖“上阵”的同学，“你们真棒！你们真棒！”
有这样一个爱护班级荣誉的好老师，我相信我们一定能成为全校的好班级。
我的班主任老师作文 27
别看我们的班主任老师是女性，发起火来吓死人了！
有一回，在布置作业时。她在黑板上写，让我们抄，她写的时候，下面吵吵闹闹的，她大发雷霆，向我们吼了一声，眼睛瞪得大大的，脸都发青了！一下就把我们镇住了。只听他说：“作业我只说一遍，谁听不见，别问我！”我们全班都被吓得大气不敢出，好几天都不敢乱说话。
她看见我们纪律好的时候，就笑咪咪的，可一听见有人说话，就晴转阴了，所以，我们都挺害怕她。
她有时候也挺和蔼的。我们班字写的好的只有两三个，我写字在我们班算是乱的，有一次上稿纸本，真没想到她说我写的是中等，还对我笑了笑，从此，我的字越来越好。
不过，我们这个老师也挺有耐心，若你做错了事，她跟你说说，只要改了，她就会对你笑咪咪的'。可你要是一直不改，她就会对你凶巴巴的。我们班裴宇就是一个例子。裴宇他好几次不写作业，班主任老师火了，就在语文课上，当场踢了裴宇两脚。从此，踢掉了裴宇不写作业的坏习惯。
这就是我们班的班主任老师——韩老师。我有时喜欢她，有时不喜欢她。
我的班主任老师作文 28
杨老师个子高高的，一头乌黑亮丽的头发柔顺地披在肩上，弯弯的眉毛下面一双眼睛闪烁着智慧的光芒。杨老师讲起话来娓娓动听，犹如一股股暖流滋润着我们的`心田。
记得有一次，一位同学生病了，请了几天假还没来，杨老师焦急地给孩子家长打电话“孩子现在怎么样了？得了什么病？严重不严重？”家长回答完，杨老师又说：“我相信他会早日康复的，他落下的课，等他来了之后，我会给他补上的。”就是这样，杨老师像阳光一样，时刻照耀温暖着我们。
我们的杨老师见多识广，知识渊博。记得我们学习《鸟的天堂》这一篇课文时，课文中提到了只有南方才有的榕树，杨老师告诉我们她去广州时见到了榕树，并为我们详细地讲述了榕树的模样和特点，让我们有身临其境的感觉。
杨老师对我们也很严厉。记得三年级听写时，有一次，一个同学几个词语好几次都没有写对，杨老师严厉地批评了他，并且让他重新写了十遍。第二天，再次听写时，这位同学全对了。真是严师出高徒。从那以后，大家的听写越来越好了，我们班的语文成绩在我们学校一直名列前茅。
这就是我的班主任杨老师，她美丽善良，知识渊博，对我们严爱有加，关怀备至。我爱我的班主任杨老师！
我的班主任老师作文 29
我们的班主任中等身材，她那白皙的脸上闪烁着红润的光泽。她的眼睛里射出善良的光彩。她那挺直而线条优美的鼻子，透出一股灵秀之气。还有一副和蔼可亲的面孔，她就是三年六班的班主任——周老师。
周老师是一位老教师，她对教学工作非常认真，上课很严肃。而她的眼中含着那样深爱我们的情感，和全班三十八位同学建立了平等和睦的'师生关系。要求我认真听讲，积极发言回答问题。周老师讲课的时候非常仔细，先讲课文的写作顺序，再讲怎样分段落大意，然后教我认写生字、词语、直到我们学会为止。
周老师批改作业认真仔细，哪怕是多了一点或少了一横也能查出来要我们改正。真是火眼金星啊！周老师像妈妈一样照顾我们。同学病了还打电话到家里问候。关心每一个同学的成长和进步，找个别差异生谈话，做过细的思想工作，和同学结对子，共同进步。三年来在周老师苦口婆心的教育下，我们学到了很多很多的知识。还学会怎样做人。周老师：我们永远永远不会忘记你那亲切的教诲，同时忘不了你那和蔼可亲的面孔，我们永远喜欢你，你永远在我们心中。
我的班主任老师作文 30
每个学生心目中都有一个好老师。我遇到过好几位老师，有要求严格的；有和蔼可亲的；······而我心目中的好老师就是我现在的班主任张老师。
张老师是我现在的班主任。她有一头乌黑光亮的头发。她瘦瘦的身材，看起来有三十多岁，其实我的老师已经有四十多岁了。
我印象最深的'是张老师第一次给我们上课。老师拿着书一瘸一拐的走进教室，我心想老师为什么不把腿养好了再来给我们上课呢。听了老师说之后我才知道，原来老师怕耽误我们的学习。带病给我们上课，听了老师的话我很感动。张老师有一双“福尔摩斯”的眼睛。上课时只要有同学做小动作和跑神都会被张老师抓住。
有一次下课，我们看到张老师的博文放在讲桌上。我们一拥而上，把老师围起来了，你抢我夺，我终于抢到了一页，我认真的读完老师的博文，我很羡慕老师。那时候我想如果有一天我能成为一名博员那该多好啊！没想到这一天真的来了，我参加了博客作文大赛。在紧张的复习期间老师帮我们组成了团队，放假了老师还时时刻刻关注着我们的博文。
老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们，在这里，我想对您说：“老师，您辛苦啦！”
我的班主任老师作文 31
假如我当上了语文老师，我会教我的学生们用清晰的语言，大声地朗读课文，还会让他们一个接一个地读过去，如果有同学不小心把字、词读错的话，我都会耐心地帮他(她)把错误纠正过来。
假如我当上了语文老师，我会让我的学生们认真地写作业，还会逐个地检查、批改，如果有同学写错的，我就会把写错的字圈起来，并在一旁把正确的字清晰地边标注出来。
假如我当上了语文老师，我会对我的学生们说：“孩子们，你们从小要养成多看书、勤思考的好习惯。因为这样，知识就会一点一滴的积累起来，越积越多，成绩自然会提高。”
假如我当上了班主任，我会管理同学们上课时的纪律和下课时的`休息时间，如果发现有人违反规则的话，我就会耐心地对他（她）说：“违反纪律要扣分哦！我们要爱学习还要会休息，要从小就养成遵守规则的好习惯。”
假如我当上了班主任，我会对我的学生们说：“同学们，你们不要忽略细节哦！无论做什么都要先立志，再从点滴做起，积少成多。比如，不要站着吃课间餐，不要忘记带毛巾等等。”
我想再过十四年，如果我能实现我的愿望，站在讲台上面对那么多张童真的笑脸，那是多么美妙的事啊！所以，我从现在起要好好学习才能梦想成真。
我的班主任老师作文 32
教过我的老师有几位，其中一位是张老师，张老师就是我们的班主任。
张老师有着一副喜笑颜开的脸，水汪汪的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，耳聪目明，雪白的牙齿，乌黑油亮的`长发，心灵手巧，衣冠整齐。
张老师爱乐于助人，同学们一有不懂的，就举起手来向老师提问，老师就会走到我们身边，既亲切又和蔼地问：“有什么不懂的吗？”问完了，我们就指着这道题，老师就耐心地教我们，直到我们学会了才罢休。
还有一次，您带我们去郊游的时候，有一位同学不小心摔倒了，您赶紧把那位同学扶起来，轻轻地揉着她那摔伤的脚，关心地问道：“疼吗？能走吗？要不要我来背你？”那位同学坚定的说：“我能自己走。”老师说：“没关系的，上来吧。”说完，老师就吃力地背起了那位同学。顿时，那位同学流下了激动的泪，当老师把那位同学放下来的时候，发现那位同学哭了，心疼极了。连忙用纸巾去帮那位同学檫干净眼泪。
张老师，您是我们的好老师，您乐于助人，既亲切又和蔼，我在您身上得到许多启发，使我更一步了解学习是多么重要！张老师，我敬佩您！
我的班主任老师作文 33
我有一位好老师。他就是我们班的班主任张老师。
我们班的张老师非常喜欢上博客，我和我妈妈常常被老师精美的博文给吸引住。
以前我妈妈不会在博客帮我打字，是我的班主任老师一遍一遍耐心的教导下，才懂得怎么样上博客、怎么样往上打作文、怎样装饰我的博客，老师不但耐心教我学习认字，还那么有耐心的.教我妈妈，这个举动让我更加尊敬我的班主任了。妈妈说：我有一位这样负责人的好老师是我的的福分，要我一定要好好学习，将来才不会辜负老师对我们的细心的教导。老师您就好像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去。
您教我们语文课已经有整整三年时间了。老师在这三年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方。老师我的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我的每一点进步，都离不开您的帮助和教导。
老师虽然我们天天都见面，但是我还是想对您说：老师谢谢您，您辛苦了！今后，我会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师和妈妈、爸爸看，让老师微笑！让妈妈、爸爸开心！
我的班主任老师作文 34
苗老师，我几乎天天都能看到她。她不高，有一头桔黄色的头发，浓眉大眼，是我们的语文老师，也是我们的班主任，她对我们非常负责。
她常常在班里，无时无刻，无微不至地关心我们：关心我们的学习，关心我们的生活，关心我们的习惯，关心我们的学习兴趣……她耐心细致，不辞劳苦，这其中，她最关心的还是我们能有一个锻炼的机会，一个展示自己才能的舞台，让同学们能有各种丰富的活动来开阔眼界，增长知识，愉悦身心。
给同学们一格锻炼的'机会，展示才能的舞台，苗老师从开学就开始讲起：“这个学期每周五的下午的班队会全权由同学们自己组织，可以是才智大比拼，做有趣的游戏，作品展览，我的小发明……希望大家踊跃到我这里来报名。”这一席话使许多同学积极踊跃地报名要主持班级队会。她常常让周记写得好的同学走上讲台，朗读作文，使更多的同学能认认真真地把作文学好，激发他们的斗志。他还大力倡导我们能够组织一个雏鹰假日小队，利用课外时间到郊外去，感受祖国的大好河山。
发生在我们身边的许许多多的大事小事，都体现出它多么的关心我们，爱护我们，我们应该努力学习，用好的成绩来报答老师。
我的班主任老师作文 35
我有一个美丽的班主任，她姓唐，我们总是喊她唐老师。她有一头长长的黑发，一双大大的眼睛，平时上课的时候她总是带着一点精致的妆容，对待工作很认真，对同学们也是和蔼可亲。和我们这些咋呼的小孩比起来，她的性格似乎有些内敛含蓄，不过她总是很温柔耐心，她虽然很少回答我的一些问题，但总是温柔的笑笑，随即走开。
有一次我和唐老师一起走，于是我问道：“老师你的生日是几月几日呀？”她没有回答，笑了笑，走开了。
后来我和同学聊天才知道，原来老师一般都不会告诉学生自己的生日，担心同学们花钱准备礼物，学生本来就没有多少零花钱，心意到了就好了。那个时候我才理解为什么唐老师只是笑笑不告诉我她的生日。
记得还有一次，我和田诗涵一起在队伍里面监督排队，刚好遇到了唐老师带着小孩过来，我们问唐老师：“老师，你家孩子几岁了呀？”唐老师笑了笑，没有回答，就走了。我和田诗涵对视了一下，又耸耸肩膀去管队列了。田诗涵用手势悄悄告诉我，队伍里面不能说话的，我赶紧缩到了队伍里面，暗自庆幸，没有被其他老师发现。
这就是我的唐老师，一个内敛含蓄的.老师，却又总是那么温柔带给人暖意。
你的老师又是个怎样的老师呢？
我的班主任老师作文 36
我们的班主任皮老师异常的凶。
他已经工作了30年，脸上布满皱纹，装了一肚子的烟酒气，哪怕只是从身边走过，也似乎是谁放了毒气弹。
皮老师上课吵人，已经是家常便饭。今天下午，天色阴沉沉的，教室里异常安静。皮老师抱着那一沓熟悉的《数学长江》缓步上了讲台，看着他那阴沉的脸，我们立马端正地坐好了——我们都知道这张脸就预示即将发生不好的事。果不其然，他脖子上绷起青筋，好像眼冒火光，吓得我不禁打了个寒颤。“这个题我讲了好多遍了?怎么还有这么多人没写过程!”正说着，他把《长江》往桌上重重一砸，顿时，整个教室都仿佛地震了一般，我心想：题又没错，就缺了一个过程，至于吗?皮老师怒气冲冲地走到我们跟前，一对一开始了他“独特”的抱头式袭击。他的脑袋紧紧怼着我们，把我们的脑袋当成一个球，狠狠敲打，还不忘赏我们一脸烟酒气。
皮老师虽然很凶，但也有优点。他是整个年级中讲解最细致的老师，这是因为我们做的作业他总是会提前做一遍，过程甚至比我们做得还详细，一般整面都是他草稿的`痕迹。
虽然他对我们非常凶，但这也是他对我们独特的爱，我真为我有这样一个严厉的老师感到自豪。
我的班主任老师作文 37
戴老师是我们的班主任也是我们的语文老师。她中等的身材，圆圆的脸上常常挂着甜甜的笑容，她像一个慈祥的妈妈，她是我们的好老师，我们都爱她。
戴老师不但教我们学知识，还教我们学做人。在学校里，她给了我们无微不至的'关心。她关心我们的学习，关心我们的行为举止及礼仪，她关心我们的课堂活动，关心我们的课外生活。
戴老师为了让我们学好语文，她像我们的朋友，她经常和我们分享她的旅程，她的阅读和写作，引领我们多读经典课外书，鼓励细心观察生活，多动笔练习……她也像一个慈爱的妈妈关心我们的成长，近来有些小事让我非常感动。戴老师为了让我们有足够的精力学习，她鼓励我们吃好学校的点心，她利用课间休息时间亲自到教室为我们打点心，督促我们每个人都吃下点心。她为了丰富我们的课外活动，她要求我们每天带空竹到学校玩，有时有些同学忘了带，她会严厉地罚他们跑操场三圈，当然那不是真正地为了惩罚他们，她是为了让同学们多运动。
戴老师爱我们，我们也爱她！
我的班主任老师作文 38
乌黑的头发扎成马尾辫，明亮的眼睛，一双“九阴白骨爪”，胖胖的身子，活像一头老虎，她就是我的班主任老师“老吴”。
她的口头禅是“Openyellowgun。”她在讲课的时候，每遇见乱回答问题的同学便用这句口头禅“怼”回去。有一次，一位男同学乱回答问题，她怒发冲冠，怒目圆睁，气的得手发抖，大声吼道：“Openyellowgun！”这一吼，把全班逗的哈哈大笑，谁都知道把它翻译过来的中文意思时“开黄腔。”就这样“Openyellowgun。”成了班级里的流行语。
她的招牌动作是扔帕子（擦黑板的帕子）。有一次，在她喋喋不休地讲课时，一位男同学转到后面和另一位男生聊天，有说有笑的.，她忽然转过头来，俩男生赶紧坐好，动都不敢动一下，生怕被发现了。于是她又转过身去继续在黑板上写起来，那俩男生又聊起来了，忽然，她转过身来，定睛一看，见那二人还在说话，怒火中烧，抓起讲台上的帕子一扔，那帕子像一颗导弹一样砸在了那男生的脸上，吓得那俩连忙坐好，取下帕子交到老师手上，当经过我的座位时，我闻到了一股粉笔被“溶解”后的独特香味。
我爱我的“老吴”，她像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们的前程。
我的班主任老师作文 39
我的班主任老师叫邓海霞，今年40岁了，看着40岁却像30多岁的，因为老师整天笑眯眯地，好像一点儿烦心事也没有。
老师有一张漫长脸，一双水灵灵的大眼睛，很有神。老师身材苗条，杨柳细腰，而且经常背着一个晶兰色的小时装包。
老师的性格外向，喜欢和别人说话，态度和蔼。有一天，老师说：“我们这节课上自习。”我们高兴得不得了。做完了作业，我们又乱成一锅粥了。“不要说话了！”老师说。但我们不听，老师并没有生气，而是很和蔼地说：“这样可不是个好孩子。”同学们马上又安静了。
因为老师能说会道，所以课上得非常好。我们不清楚的题老师三言两语就讲清楚了。
老师的品质也不错。我们的走廊里有一张小纸片，我看见邓老师弯下腰把这张小纸片捡起来扔到了果皮箱里去了。
老师还很公平。如果有什么不公平的事到邓老师那儿都会公平，让人心服口服。上次我的`笔让同学拿了起来，我告诉了老师，老师立马让那个同学还给了我。
老师很朴素。在我看来，除了常背的晶兰色的小包时髦外，从来不像别的老师一样穿金带银，而是穿着得体大方的衣服。
我为有这样一个好老师感到骄傲！
我的班主任老师作文 40
程老师是我的班主任，她长得可漂亮了。一双大大的眼睛，一头乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛像两个小月亮，高高的鼻梁上架着一幅近视眼镜，红润的嘴唇像涂过口红似的。
这个漂亮的'程老师对我可关心啦！有一次，我考试得了第三名，心里美滋滋的，像吃了蜜一样。就在我得意洋洋地到处炫耀自己的成绩时，程老师把我叫了去。老师指着我的试卷说：“这次考试，虽然你的分数在班级里是高的了。可是，你想过没有，这几道错题，难道你做不出来吗？”
我仔细看了看那几道题，不好意思地低下了头。我的脸红一阵白一阵的，心儿“咚咚咚”地跳个不停。是的，那几题完全不应该做错的，都是我太轻敌造成的。我想：程老师对我这么关心，我一定要争取每次都能取得好成绩。
程老师不仅关心我的学习，还关心我的生活。记得有一天下了大雨，我淋湿了。程老师看见了，连忙进屋拿了一件她女儿的衣服给我，说：“快换上，别着凉了。”我换上衣服，觉得身上特别暖和。那一天，我上课特别认真。
我和程老师相处了整整三年，我真希望她一直教下去。
我的班主任老师作文 41
我的班主任有着一头乌黑亮丽的短发和灿烂的笑容，她就是陶老师。
陶老师非常有耐心，只要我们课业上有任何问题，她会不辞辛劳一遍又一遍的教导我们，直到大家明白为止，老师非常注重整洁，每天整洁活动时间，都可以看见她拿着扫把畚箕，东扫扫西扫扫；此外她对我们生活常规也要求十分严格，上别科离开教室如果椅子没靠好，或抽屉没整好，保证回来时桌上会有红粉笔打的叉叉，每天晨检更是不在话下；虽然陶老师教学很认真，但是上课时却有说有笑的，让我们能在于快中学习，尤其是我们表现好的时候，老师的笑容比糖果还要甜呢！
每天放学后，老师总是很晚回家，老师将所有时间、精力都放在我们身上，虽然有时会有一些同学上课心不在焉，辜负了老师一片苦心，但是老师总是本着诲人不倦的精神，循循善诱的'引导同学们向上。
我很庆幸能被陶老师教到，希望我除了能学习课本中的知识之外，也能向老师学习做人处事的道理，以后在社会上做个有用的人，最后我要说一声：“老师您辛苦了！谢谢您！”
我的班主任老师作文 42
在我刚转到郑州的一所小学时，就在四二班，王老师就是这个班的班主任，她长着大大的眼睛，戴着眼镜，卷卷的.头发，非常美丽。她对每一件事情都认真负责，尤其是像我这样的插班生，是她最重视得一个。
记得有一回，我正在聚精会神地做作业，正在这时，王老师突然看见我弯着腰做作业，于是就走过来告诉我说：“写字一定要保持正确的坐姿，否则就会和王老师一样戴上眼镜的，很不方便的，因此，你一定要注意保护自己的眼睛。”我点点头，立刻把身子挺起来。从那以后，我每次做作业的时候都保持正确的坐姿，也不再弯腰写作业了。
自从这件事情发生以后，王老师就给我留下了一个深刻的印象——爱护我们，关心我们。
王老师时时刻刻都在想着我们。记得还有一次，正要放学的时候，王老师通告了一件事情：下午去多媒体教室上课，接着又说：“新生不知道，老学生都要告诉新生多媒体教室在哪里。”这使我非常感动。
十年树木，百年树人，王老师的教诲之恩，我将终生难忘。
我的班主任老师作文 43
我们班主任在我心目中永远是一个美丽善良温柔的人，无人能比。
我记得我上一年级的时候，那是一个非常陌生的环境。当我走进一年级的教室时，我看到里面有一个非常漂亮的背影。我以为她是哪个同学的'妹妹，其实是我们老师。
我坐在座位上的时候，老师用那种清脆可亲的声音一个个点名，我听着听着就觉得和蔼可亲。记得有一次我哭着想回家，然后老师眼泪汪汪的把我抱在她身上劝我不要哭。我的眼泪流在老师的衣服上。当时我以为老师会生气，就赶紧说老师对不起。我很抱歉。没想到老师什么都没说。老师回家洗漱是对的。
但是一瞬间，我们已经六年级了。时间真的像流水一样。老师陪我们走了六年。看着老师脸上的马笑纹，我觉得一年级的老师真的很伤心。我知道这一切都是老师努力的结果，但不管她成为什么样的老师，她都是我心目中最美的老师。
有一次教师节去老师家送礼。望着窗外，老师还在批改我们的作文。看着那些红色的钩子，我突然跳过了一阵冷风。
我们马上就要毕业了，但我永远不会忘记你的岳老师。你将在我的脑海中度过余生。请原谅我们年轻时的无知。雨露永远是你的好学生，好孩子。你也可以把我当自己的孩子。雨露永远爱你岳老师。
我的班主任老师作文 44
我们的班主任就是我们的语文老师——王老师。她的个头儿非常高，像一个排球运动员，站在讲台上有一种居高临下的感觉，估计班里的每一个角落都能被老师尽收眼底。王老师的眼睛不是很大，但在同学眼里那可是千里眼，谁上课开小差老师都能看到；还有就是老师的顺风耳，谁上课偷偷讲话老师都能听到，你说奇怪不奇怪！
说起我们的王老师，她既严厉，又温柔。我记得有一次我们上课学生字，有一个同学为了能早一点写完作业，根本不听老师的讲课，拿出注音本偷偷地开始写字，结果可想而知，他被王老师的千里眼发现了，老师罚他写三遍，这位同学以后上课再也不敢不认真听讲了。还有一次，老师让我们用“道理”造句，我的一位同学造的句是：妈妈给我买了一本讲道理的.书。王老师就耐心的给这位同学解释，直到这位同学明白了原来此“道理”非彼“道理”后老师才回家。
王老师有时也很幽默，有一次要考试了，老师走上讲台说：“这次考试有两种选择”，同学们很纳闷，什么意思呢？老师接着说：“不是吃馒头就是吃拳头。”我们被老师逗得哈哈大笑，考试前的那种紧张气氛顿时跑的无影无踪了。
我喜欢我们的班主任——王老师!
我的班主任老师作文 45
我最喜欢的老师是冯老师，她是我们的班主任。我喜欢冯老师是因为她很温柔，而且对我很好。
有一次，我的作业没写完，她就让我到他的办公室去补作业。我补呀，补牙呀，突然，她的一句话打断了我：“刘嘉瑞，写作业的时候坐姿要端正呀！”听了老师的这句话之后，我不好意思的点了点头。之后，又不补了好久才回家。
还有一次，我们和冯老师一起搞课外实践活动。在公交车上，我有一点晕车，就告诉了冯老师。她说：“刘嘉瑞那你就站起来缓一缓吧。”之后她又放起了好听的音乐，让全车的人心情都畅快了起来。
还有一次，我校本课上完之后回班打扫教室。我扫呀，扫呀，累得满头大汗。扫完了向老师报告情况的.时候老师见我这一副狼狈样，就问：“刘嘉瑞，你怎么这幅狼狈样？快来吃点西瓜吧。”我就吃了一块西瓜才走。
还有一次，放学时学校下雨了。同学都走光了，只有我和刘洋还在学校等家长。我和刘洋都很饿，老师就把自己的小面包给我们吃，还陪我们到家长来接我，我很感动。
冯老师的教诲之恩，有如春雨点点滋润着我，令我终生难忘!
我的班主任老师作文 46
我的班主任李华老师，她是我见过的最好的一位老师。她做事严谨，对我们要求严格，曾经我们是同年级里最差的一个班级，但是从李老师接手我们班以后我们是逆流直上有了现在的优秀的五六班。我来给大家介绍一下这位有着一级教师称号的老师吧！
李老师不仅教学好，长得也是貌美如花。她有着披肩的长发，铜铃般大小的眼睛，樱桃小嘴我看来形容我们李老师那再合适不过了。不过这位看似貌美如花的老师她也有着“火山爆发”似的脾气哦，那是因为她对我们要求严格，从不纵容我们。别看她对我们要求这么苛刻，但是对我们而言那是相当有用的，使我们这个班级的'成绩一下子提升到了安全区，才有了这么优秀的集体这么优秀的五六班。
李老师对我而言是我学海里的另一位母亲，每当我们班里的同学生病不舒服时她都会像妈妈一样的抚摸我们的额头，把生病的同学送到医务处倒上开水然后联系家长，并叮嘱我们好好休息，这使我很感动。李老师严厉的管教让我成绩更上一层楼，她母亲般不厌其烦的叮咛让我备受温暖。
老师是您为我打开了知识的大门，是您为了我们的成长操碎了心，您是雨露滋润着我们，您是一把大伞为我们遮风挡雨。
老师您辛苦了，我爱您！
我的班主任老师作文 47
我们的班主任老师姓沈，沈老师不高不矮的个儿，身材苗条乌黑亮丽的长发一直垂到腰间，一副宽大的眼镜，脸上总是漾着笑容。
沈老师是一个奖罚分明的人。
有一次，沈老师一走进教室就说：“怎么有一股零食的味道？谁吃了零食啊？”
有一位男生说高佳燕吃了椒盐土豆，高佳燕是我们班的学习委员，是沈老师的得意门生。
沈老师走到高佳燕旁边，低下头问：“高佳燕，你有没有吃啊？”
高佳燕满脸通红的承认了，沈老师说：“是不是上次的奖励没吃完？”“不是的'，是买来的。”高佳燕小声嘀咕着。沈老师马上板起脸来，厉声说：“你难道不知道不可以吃零食的吗。”说完，到课桌旁批改起作业来了。
沈老师连自己最喜欢的学生都会批评，说明沈老师是一个奖罚分明的人。
这天，沈老师没戴眼镜，这是怎么回事呢？原来，沈老师不小心把眼镜摔碎了，沈老师的眼睛有500度，而我只有400度，摘下眼镜，连一米都看不清，沈老师500度比我还近，可能连半米都看不清，还坚持来上班，真是个好老师！
这就是我的班主任老师，她是一个好老师！！
我的班主任老师作文 48
我有很多老师，但是我印象最深的还是我们的班主任丁老师。
丁老师个子不算高，也不算低，她瘦瘦的，她留着一头黑黑的短发，经常穿着一条短裙，看起来很利索的样子。她戴着一副眼镜，看起来很有学问样子，她有一双乌黑的眼睛，她的眼神是犀利的`，只要她发现你上课不认真听讲，她就会用眼神去警告你，让你认真听讲。
丁老师对我们非常严格，记得有一次，我写的字歪歪扭扭的，放学后，丁老师把我留下来，让我在本子上认认真真得抄一遍。丁老师还说如果这篇字也没有写好看，那就得再抄一遍。于是我写了一遍又一遍，在我写完第三遍的时候，我终于合格了，我心里的那块巨石终于落了下来。虽然当时我心里很不开心，但在那次以后，我每次写作业的时候，就会认真的去写，我的语文成绩也因此而提高，我终于明白了，正是因为丁老师对我的严厉和负责，才有了我的进步，我更加敬佩丁老师了。
丁老师对我们也非常关心，每当同学们遇到困难的时候，她就会伸出援助之手，来帮助我们，当我看见丁老师温和的眼神看着我们时，我就更加喜欢我们的丁老师了。
这就是我们可敬可爱的丁老师！
我的班主任老师作文 49
我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。
李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。
李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们感动。
李老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的`玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞（同学的名字），今天下午你留下。”说完，老师又津津有味地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。
李老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。”
我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我的班主任老师作文 50
上个星期五，学校突然决定：李老师不再当我们的班主任了。我们十分伤心。那天早上，我刚到学校，就有几个同学对我说：“李老师今天要调走了。”我开始不相信，以这他们在骗人，就没有把这句话当回事，坐到座位上，听到唐林溪和李响也在议论这件事，我心里有点。一会儿，李老师来了，她看我们一脸伤心的样子很疑惑，这时，梁校长领着一位老师来到班级，对我们说：“李老师身体不好，学校考虑到李老师身体情况，把她调到工作比较轻松的教导处，李老师仍在学校工作，有什么事情还可以找李老师，以后你们的班主任就是这位来自六小的于老师，你们要听于老师的话，努力学习。”
当李老师离开教室时，我看到她在努力控制自己的`情绪，只说了一句：“我会经常来看你们的。”同学们异口同声地说：“老师再见。”许多同学都哭了，我也要哭了，我用书挡着脸，努力使自己不流泪，这时的同学们不再像原来那样活泼开朗了，而是依依不舍的望着李老师远去的身影。李老师走了，她虽然不再是我们的班主任了，但她那甜美的笑容，永远留在我们三年三班每一个人的心中，老师，尊敬的李老师，我爱你！
我的班主任老师作文 51
我们的班主任老师他姓郑,长着一双炯炯有神的眼睛总是监视着我们每一个人。高高的鼻子上架着一副小小的眼镜，别提有多神气了，最最让我们羡慕的还是那比我们高出好多的身材，我们以前有过一个女老师，她可喜欢我们了，像妈妈一样爱我们。刚见郑老师时我们大家有点怕怕，时间一久才发现原来他像父亲一样的慈爱。
我们的班级是全校最活泼的一个班，班上的学习成绩总是排在前列，为此郑老师脸上总是笑呵呵的，这不这次的学校与学校之间的.学术交流，还是由我们三（1）班的同学来担任的。
郑老师总是告诉我们说：不管是谁做错事，首先要检查自己然后才能去教育别人，要为班级争光不要因为一个人的过错而影响集体的荣誉，只有团结才能错到。每个人的一举一动在学校内代表着我们三（1）班，而在学校以外代表的是我们整个学校的荣誉。他还经常说些好人好事的故事给我们听。
可我们有时候真的很不听话，就说上回上课时我们班的张驰同学竟然在老师上课的时候讲起了故事，把同学们的注意力都集中到了他身上，像这样的事也发生过几回，我们的郑老师总是很耐心的教育我们，空余时间还和我们一起玩。我为我们班有这样一个好老师而高兴。
我的班主任老师作文 52
我们的班主任林老师个儿不高，由于她的发型有点像蘑菇，所以我们都把她亲切地称为“蘑菇头”。但是，我们的林老师也有认真工作、敬业的一面。
记得上个学期的复习阶段，我的作文和阅读都不太理想。那天早上由于数学老师不在，林老师多上了一节课。下午他上了两节课后，他还特地把我留下来，帮我补作文。
我怕林老师辛苦。写得很快。林老师走过来轻轻抚摸我的头，温柔地说：“啸天，别急，慢慢写。”并且，林老师还经常提醒我要头抬高、多喝水······
当我把作文写完后，给林老师检查。林老师说：“啸天，你是不是怕我累，写得那么着急？别怕，时间早着呢！”然后，林老师还花了很长的'时间给我讲解，并让我重写。
我又写了四十分钟后，再一次给林老师检查。林老师露出了满意的笑容，留下了许多评语。我发现，林老师见我走后，就在头上涂油。这说明林老师这天可是很累的，累到都头痛了！但他依然把我留下来，给我补习。
这就是我们的班主任林老师，一个敬业的好老师。
我的班主任老师作文 53
我做了一个梦，梦见了以前的班主任林老师。
梦的内容已经忘了，我这才想起已经很久没见林老师了。林老师是我七年级时的班主任，第一眼看见林老师，就觉得她温柔无比，一看就应该是教英语的.。后来一上课，果真是的，第一感觉很靠谱。
林老师，个子矮矮的，眼睛大大的，身材很苗条，英语非常厉害。平时对我们很温柔，与其说是我们的老师，不如说是我们的朋友。她轻易不发脾气，对谁都是一脸笑，可一旦发起脾气来，很恐怖，反差实在有点大。她每次发火都是为了我们好，只怪我们不听话。
到了八年级，班主任突然换成了田老师，虽然田老师很好，但多少有点舍不得林老师。好在，林老师还上着我们的英语课。八年级下学期，又突然收到换英语老师的消息，虽然新的老师也很好，可是我们很难过。教了我们一年半的老师，又不教我们了，而且还是我特别喜欢的老师（哭泣）。
林老师还在我们学校教书，见面的机会却不多。不可否认，长时间不接触，感情也会淡一些，哈哈哈！还是希望林老师越来越好。
听说林老师快要结婚了，写给林老师几句话：林雅婷老师，我好想您！您真是个特好的老师！听说您快要结婚了哦，希望您越来越幸福！
我的班主任老师作文 54
我的老师姓徐，名叫徐彩燕。徐老师有两个特别之处，让我很好奇。
其中之一就是总戴着她的小花帽子，从一年级起到四年级只要有太阳，出去就一定会戴上她那五彩斑斓的帽子。就是因为这个花帽子，让我从一年级到四年级一直很疑惑。我们总问徐老师您为什么这么喜欢这顶花帽子呢？徐老师一直不告诉我们。这是为什么她会那么喜欢她那可爱的花帽子，之后就有越来越多的同学不研究徐老师的'花帽子了。直到有一天，老师说让我们感兴趣的同学写一写徐老师的花帽子，这时我们才想起一年级我们研究的花帽子，同学们都比较开心。以为徐老师会说花帽子的由来什么的，结果什么也没说，就像有什么惊天秘密一样。
徐老师还是一个“变脸女王”呢！
有一次看到一个有趣的作业，就向我们展示了。同学们笑得哈哈哈的。当老师看到一个和前面同学一样的作业，错的都是一模一样。顿时火冒三丈，把我们都吓了一跳，这就是变脸女王，变脸可是真快呀。
你瞧！这就是我们不只是有着花帽子的老师，还是变脸女王呢？
我的班主任老师作文 55
有人说，老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。也有人说，老师是红烛，燃烧自己，照亮别人……这一切都是对老师多么真实的写照啊！
玩的班主任彭老师眉清目秀，脸蛋儿圆圆的，嘴巴小小的，身高中等，身材胖乎乎的，很可爱。讲起课来眉飞色舞。
我们彭老师可温柔了。有一次，老师正在津津有味地讲课，突然，我们班出了名的'‘捣蛋鬼’刘柯严站起来打断了老师，彭老师停止了讲课，我以为老师会生气，而老师却没有生气，却是笑眯眯地对刘柯严说‘刘柯严，你有什么事？’刘柯严摸脑挠腮说“算了，我还是下课再来问你吧。”彭老师笑眯眯地说‘那你下课再来问我吧。’她又讲起课来，老师讲得津津有味，我们听得也很认真，似乎这件事根本没发生过似的。
前几天，我们五年级要进行体操录制，老师跟同学们在操场上排练，老师一遍一遍地喊着口令，喉咙都叫嘶了，她却从不叫苦也不叫累，毫无怨言地为我们奉献着。
彭老师就是这样，她把最美的，最充足的阳光洒向了我们，交给我们许多知识，教会我们做人的道理。我爱我们的彭老师，爱她的温柔，爱她的可爱。
我的班主任老师作文 56
我已经升上三年级了，我们的班主任不再是王老师了，而是一位姓周的老师。周老师有一头乌黑发亮的头发，两道浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛。一张樱桃形的小嘴，说起话来很幽默。我最喜欢老师的一个优点，就是写字写的端正、美观。
一次上语文课时，周老师教我们写第一课的生字，她说：”你们细心看我写完一个字后，你们再学写这个字。正当老师把第一个字写完时，我看了一眼，我很惊讶!这个“蔽”字这么难写，老师写得很美观。
还有一次，我在写生字时，老师走过来看了看说：“你写的`字呢，笔画清楚，可是太歪了呀!应该这样……”老师一边说一边写，我认真一看，同样的字老师写得真好看。没有一笔是错的，我要向老师学习，学习怎样才能把字写得美观、端正。我还喜欢老师另一个优点，就是说到做到。有一次，我向老师提了一个建议后，以为老师会批评我呢!谁知，老师说：“好!我一定照办!”你们看，周老师是不是一个说到做到的人!
老师对我们的学习要求十分严格，严师出高徒嘛!我喜欢我们班的班主任周老师。
我的班主任老师作文 57
我们的班主任亓老师，双眼皮，大眼睛炯炯有神。她心地非常善良。
记得，我上三年级时，睡完午觉，我们都叠起铺盖，放到后面老师睡觉的床上。我正要去放铺盖，突然发现班长毕雅文还在呼呼的大睡呢！同学们都在叫她，她也不醒。我心想：你们这么叫是不行的，看我的大招，“文钰版叫人起床法”。我使劲用脚踢了一下她的脚，“居然没醒。”我心想：竟然大招不灵，那就用绝招。我的绝招“无敌风火轮”我使劲快速地摇她的腿，可是，还不醒。我要用我的终极绝招:用铺盖“砸”她，我一砸，啊！眼碰到桌子角上去了，我用手捂住了眼。我感觉湿湿的，就问雷复兴：“我的眼睛流血了吗？”他回答：“啊！流了。”同学们都说我的眼睛流血了。老师知道了，关切地问：“怎么回事？”我把事情的'来龙去脉讲了一遍，老师连忙和我一起去了学校附近的一家卫生室，医生看后说：“伤口不深，抹点药就好。”我回去的时候老师再三叮嘱我注意安全。
老师就像爸爸妈妈，无微不至的关心如春风温暖着我的心！
我的班主任老师作文 58
我们的语文老师他姓韦，是我们的班主任。在我们学校中他是一位优秀的老师，也是我们最崇拜的人。
他有一双小眼睛，但也算炯炯有神，时常闪烁着威严而慈祥的目光。他那一头乌黑的短发更加显示出年轻人特有的朝气和活力。韦老师教课有一个特点，那就是始终面带微笑。他的语文课总是在和谐愉快的氛围中讲完。并且每节课中都会给我们插上几个笑话、故事，用他自己的话说是调节一下课堂气氛。记得第一次上课时，他学着广告里的台词说道：“看我，还在看我，再看我就把你喝掉。”逗得我们哄堂大笑。就这样，一堂课在笑声中拉开了序幕，我感觉到全班同学这节课听得格外认真，就连平时调皮捣蛋的'几个同学好像也特别给他面子。记得有一次我被一道题难住了，我挠破了脑子也想不出来，正当我失望的时候她好像看出了我的难处走过来说“需要我帮忙吗？”我点了点头，她的目光转向我认真的教我分析、解答，就这样一道难题被我们攻破了。
怎么样？这就是我们的语文老师，您一定也很喜欢吧！
我的班主任老师作文 59
她，时而对我们好，时而对我们凶，她戴着眼镜，有着一张小小的嘴巴，挺挺的鼻子，还有一双会说话的眼睛。她就是我们的班主任---王老师。
为什么说她有一双会说话的眼睛呢？因为啊，我们只要看王老师的眼神就知道发生了什么。就说这次考试吧，王老师抱着试卷，十分生气的把试卷摔在桌子上，这时他的眼神是愤怒的，当报到我们班班长的分数时，王老师的眼神一下子变得开心起来，报到我们班经常霸占倒数第一的同学时，王老师的.眼神一下子从开心变到了无奈，因为这成绩，老师已经无能为力了。你们看，王老师的眼睛既向天气预报似的，一会儿雨，一会儿晴，一会儿暴雨，又像六月的天，说变就变。
老师还有一点儿健忘，有一次，老师和我们说，今天要做安全教育平台，说完之后，老师只说了一个作业，又说：今天的作业是1、口算2、自主咦？我记得还有一样的呀！我们大家齐声对老师说安全教育平台!老师这才说：我原来是这个呀，我真是越来越健忘了！王老师刚说完，我们大家都哈哈大笑。
这就是我的老师——王老师
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