描写妈妈手的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的描写妈妈手的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写妈妈手的作文1
妈妈的手是上天赐给我最好的礼物,妈妈的手滋润了我日渐枯竭的心灵,妈妈的手象是一把梯子,帮助我攀登人生的旅程;妈妈的手象是一把戒尺,时时刻刻提醒我要我前走,不要往后退。
小时候,当我在学走路时,如果我跌倒了,妈妈那温柔的手便会将我扶起来,我了解了,原来是让她让我迈出生的第一步,晚上时,每天妈妈回到家,她会用她灵活的双手煮饭,有时她还会喂我吃饭,甚至我功课不会时,她还会当我的家庭老师,她用她的大手教我画画.写字......等等,使我学会了很多事。
当春天来临时,柔嫩的双手带我出去散步,我觉得妈妈的手就像春风一样轻柔,当夏天来临时,她会用粗糙的双手带我去游泳,睡觉时,她会开冷气让我吹,使我不会感到炎热,也让我很快进入梦乡,我觉得,妈妈是我心中的:宝。当秋天来临时,她会带我到山上欣赏枫叶,并拍下照做纪念,我觉得,这是最令我满足的。当冬天来临时,她会为我织保暖的衣服给我穿,令我不会感到寒冷,穿上妈妈的衣服,比火炉还要温暖。
我知道,现在妈妈的手已经没有像之前那样纤细了,所以我更要孝顺妈妈,让妈妈想休息一下。现在,我想对妈妈说:「妈妈!母亲节快乐!」
描写妈妈手的作文2
“吃晚饭啦!”妈妈边喊着边把饭菜端到饭厅,我和爸爸坐了下来。
像往常一样,妈妈给我盛饭,我无意中看到了妈妈的那双手——皮肤黝黑,上面布满老茧,青筋凸起。我伸手一摸,非常粗糙,我不禁回想起我还小的时候。
那时,妈妈的手白净,光滑,手指圆润,无名指上总是戴着一枚戒指,显得手更加白皙。谁看了妈妈的手都说这是一双有福气的手。拉回思绪,再看着如今这双手,我想起了她一天的辛劳:每天妈妈都会准备早饭,洗锅刷碗,去菜场买菜,回家还要洗净择好,然后匆匆赶去上班。
妈妈是一名园艺师,整天和泥土、花木打交道,可以说是“面朝黄土背朝天”。下班后,她又马不停蹄地接我放学,回家料理家务。有时夜深人静时,妈妈还在灯下做布袋贴补家用,或是给我织漂亮的毛衣。每年天气转冷,总有几件新毛衣出现在我的床头……
往事一幕幕,回想妈妈用辛劳的双手带给我们全家的温暖和幸福,我的鼻子发酸。看着这双手因为辛苦劳作而变得日益粗糙,我感觉心里有点儿疼。
妈妈,您辛苦了!
描写妈妈手的作文3
人都有一双手。有粗大的;有娇小的;有柔嫩洁白的;有苍老茧硬的……然而在这么多形形色色、各式各样的手中,最使我喜爱的,还是妈妈那双灵巧的手。
一天我放学回来,看见柜子上有一件新的毛衣,非常漂亮,我问:“妈妈,你又给我买衣服啦!”妈妈笑着对我说:"这不是买的,是我在家闲着没事,给你织的,喜欢吗?""喜欢,这比买的还漂亮。"我说着把毛衣,紧紧的握在手里。
我觉得,妈妈的手就像春风一样轻柔,睡觉的时候,她会用那双凉爽的手为我扇扇子,轻轻地拍打我,使我进入梦乡;我觉得,妈妈的手如春风一样柔爽;当秋叶纷飞的时候,她会用那双有灵巧的手为我织打毛衣,那一件件的毛衣比买来的还漂亮、还温暖,因为那是一件充满爱的衣服。
妈妈的双手是为我而灵,为我而巧。我也应该为妈妈做点什么!
描写妈妈手的作文4
时间的流逝,在人生旅途中一刻又一刻瞬间铭记在心,让它们成为永恒,我可以独自品尝一路走来的那一个个温暖瞬间的芳华。母亲的手苍老而干枯,是那双手一路伴随着我,教我认识这个纷繁的世界。
记忆中的童年,母亲是我最敬畏的人。母亲,会做饭,洗衣,还会工作,而我什么都不会,真了不起呀!但我还是会怕母亲的右手,每当我不听话,或者在外面惹了祸,她举起了她的右手做打我的样子,而我立即萎缩起来,等待着那只手的落下。抬头,发现手在空中,像是定在那里,我咪着眼望着,母亲突然犹豫了,摇了摇头,用那双手擦去我脸上的泪痕。那一刻,就像被什么打中一样,空中的那双手永远是我童年记忆的一部分,它教会我如何宽容!
经过几番苦战,和小朋友的游戏慢慢地结束了,穿着被我搞坏的衣服,回到家,眼前的母亲正看着我。“瞧瞧你,玩成这样,衣服都破了。”温和的声音是我意料之外的。母亲用那温厚的手为我拂去脸上的灰,蹲下,又拍去我裤子上的泥斑,让我将衣服脱下,站在母亲的旁边,灯光照着我们,母亲静静地坐在那里,穿针引线,修补我的破衣。看着母亲的样子,我有点感动。那一刻的安详教会我如何善待别人!
……
那双手逐步教会了我认识这个世界,我永远铭记那一个个瞬间,品味着那双手是如何伴随着我,教会我怎样面对生活。
描写妈妈手的作文5
在我的眼中,我的妈妈的那一双巧手是无人能比的。要说妈妈的那双巧手,真是三天三夜也说不完,请听我细细道来。
小时候,妈妈的那双巧手,拿起毛线,为我一针一线地出了漂亮的毛衣,我的柜子里所有的花花绿绿的毛衣基本上都出自妈妈的巧手。
长大后,妈妈的那双巧手丝毫没有因为年龄的限制而产生丝毫的变化。妈妈的巧手,仍旧为我织出了漂亮的衣服。有时候,妈妈的巧手认真地加起工来,转眼的'一天,一双精致、五颜六色的毛鞋就能在她的手下诞生呢!
妈妈巧手织围巾的本领,真是让我这个小徒望尘莫及。只要一有空闲时间,妈妈就拿起针、毛线,果断地放在手上,几乎不做任何准备,就能够麻利地织起围巾来,针在妈妈的手中飞快地上下翻滚,围巾也随之越变越长,那神速简直比蚕吐丝还要快呢。妈妈那娴熟的动作、镇定的神态,让我羡慕嫉妒恨呐。我还有点儿怀疑我是不是妈妈亲生的呢,为什么妈妈有一双如此灵巧的手,而我却长出这样一双笨拙的手。
妈妈的巧手织东西是十分快的,记得最快的一次,是爸爸想要一条围巾,妈妈当天早上知情,立即去买了灰色的线,不知疲倦地赶制,当天中午,一条灰色的、崭新的围巾就又从妈妈的巧手下诞生了。没办法,谁叫妈妈就长了这样一双巧手呢!
可是,有这么一双巧手也是需要付出代价的,妈妈的巧手只是表面实用风光,实则,妈妈的这双人人称赞的巧手却早已落下了风湿病根,每到冬天,就碰不得冷水,稍一使劲那手就会变形——肿起一大个包来,让我看着好不心疼。
尽管这样,妈妈的那双巧手仍旧是我心中的骄傲,我爱妈妈的巧手,更爱更爱我最最亲爱的妈妈!
描写妈妈手的作文6
在多彩的手的世界中,有笨拙的,有灵巧的,有懒惰的,有勤劳的。但在我眼里妈妈的手不同一般,这双手给了我和她的学生同样的温暖、知识和欢乐。
早晨,妈妈用双手抚摩着我的脸,亲切地说:“小婧,妈妈今天送你一个开心果,愿我的女儿成为快乐天使。快走吧,小惠姐姐还在等着我们呢!”每天在我在妈妈不同的祝愿中,在妈妈的声声催促下,我俩一路小跑来到小惠姐姐家(妈妈的学生,脚骨折了。)妈妈叫我帮她一起为小惠姐姐整理了书房,她又急忙背着小惠姐姐向学校奔去。
上课了,妈妈教我们语文。她用结满茧子而又灵巧的手拿着粉笔在黑板上认真的、一笔一画地写着。我们情不自禁地在笔记本上模仿她的字迹来。她绘声绘色地讲解课文,有时随课文内容娓娓动听地讲起故事来,我们听得入了神,陶醉在知识的海洋里。下课了,她看到有的学生迷惑不解的神情,拉着我们的手来到办公室,连茶都来不及喝上一口,与我们一起讨论课外书上的问题,直到我们眉开眼笑为止。
下午活动课,妈妈总是笑盈盈地站在操场上等候我们的到来。与我们一起打球、跳绳、踢毽子。谁摔倒了,谁受委屈了……妈妈那双手像抚摩我一样抚摩着学生的头,在不断地说这,直到他们脸上露出微笑。
晚上,妈妈为我盖上被子。我轻轻地按住她那劳累了一天的手,一滴滴泪水涌出了我的眼眶,顺着我的脸颊往下淌。妈妈,老师,你用双特殊的手精心培育着我们。雕琢着我们幼小的心灵。
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