趣事四年级作文八篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的趣事四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
趣事四年级作文 篇1
今天,我们喜气洋洋地来到学校报到,心想早点拿到新书,回家预习新的一课。我又见到了班里的同学和老师,甭提有多开心了。
我早早地来到课室,只见讲台上已经放九大堆新书,原来刘老师很早就提前把新书给领来了。我看到新书就兴奋不已,心里想新学期要给大家做个好榜样,好好学习,好好表现,给班级争一面流动红旗,让大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新书,翻看新书时,“啊,这书上的字真难写,还有那么多生字,那么多课文。”我一边自言自语,一边暗下决心,一定要上课认真听讲,回家多复习巩固,争取克服困难,把它们全部牢牢记住掌握。
回到家后,我和妈妈一起给新书穿上漂亮的新衣服,我还给它们一一写上名字,然后按顺序收拾到书包里。我有时候还把音乐书、美术书、语文书、思品书等拿出来预习,我还看了每篇课文的图片,知道它的涵义,感觉特别想快点上到这些课程,一种强烈的求知心情油然而生。我打算以后更要爱惜书本,不能把书本破坏了。
新学期开始了,我们要珍惜时间,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,更加努力学习,把高贵的时间都用在学习上,学更多的知识,长大了做一个对社会有用的人。
趣事四年级作文 篇2
9月1日,是我开学的第一天,也是我正式成为四年级小学生的一天。
开学啦!新学期,新气象!大学都以崭新的面貌回到这久违、温馨的校园。我怀着无比激动的心情踏进课室,看到了分别了两个月的同学们,心里有种说不出的喜悦。这是我第一个开心的原因。
还有第二件事。我的语文老师换了,变成了一位男老师。他姓胡,但我们并不喊他胡老师,他别出心裁,我们都亲切地叫他:“旭老师”,因为他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你说这个称号是不是很有新意?旭老师还和我们说,他不会喜欢成绩太好的学生,也不会讨厌成绩太差的学生,他会更看重勤奋、认真、努力的学生。我会尽力朝着这个目标去努力。旭老师很幽默,我很喜欢他的风格。不过一想到上任语文老师离我们而去,心中就会有一种不舍……
但是,今年开学是我最快乐、最值得纪念的一天。因为有旭老师在,所以我们班一定会与众不同!
我很快乐,你快乐吗?
趣事四年级作文 篇3
今天,妈妈带我去动物园玩,我想去看大熊猫,可因为我们不知道熊猫馆的位置,在动物园里像无头苍蝇一样到处乱撞。
这时,似乎是老天爷也看不下去了,飘来了一张地图,这真是天助我也呀!正好我利用最近刚学到的数对的知识,知道了熊猫馆在地图上的位置,是(2,5),也就是第二列的第五行,我们顺利到达了熊猫馆。
这时妈妈故意卖关子,要考考我,妈妈问我:“假如这个熊猫馆里有5只雄性熊猫和10只雌性熊猫,每只雌性熊猫产下3只小熊猫,那么一共有多少只熊猫呢?”我脱口而出:“每只雌性熊猫产下3只小熊猫,那就是3×10=30只小熊。猫。”谁知妈妈却摇了摇头,说:“你忽略了一个重要的信息,我问的问题是一共有多少只熊猫,而不是小熊猫。”我恍然大悟,应该用小熊猫的只数加上大熊猫的只数,那就是3×10+10+5=45只熊猫。这时,我也指出了妈妈的错误:“妈妈,大熊猫的`生育能力不是特别强,野外的大熊猫大多每次只能产一胎,就算是动物园里饲养员精心喂养的熊猫,有时候也只能生两胎,一次生三胎的可不多见!”妈妈点点头说:“尺有所短,寸有所长,你比妈妈了解到的动物的知识要多多了!”
这次的动物园之旅,我不仅知道了可以用数对迅速确定位置,还知道解决问题时不要着急,要先搞清楚问题到底是什么再解答,我还向妈妈科普了熊猫生宝宝的知识,真是收获满满的一天!
趣事四年级作文 篇4
我的家离学校不远,在我家一百多米的地方有一条清澈见底的小河,水里有许多小鱼。一到夏天,便有许多人喜欢到小河里去钓鱼。
一天,哥哥去钓鱼,我好奇的跟着去了。来到河边,哥哥取出虫子,安好鱼钩,然后向深处投去。我看着鱼竿,开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹了回来。哥哥往上一拉,啊,两条鱼!我感到非常奇怪,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼呢?仔细一看,原来哥哥用的是双钩啊!
哥哥把鱼取下来,重新安上诱饵,又垂下水里,我也想试一下,跟哥哥说了好多好话,好不容易哥哥才答应了。
我接过鱼竿,将鱼钩垂到水里,不时地提起来瞧瞧,鱼就是不上钩,我焦急不安。这时,哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳不能动。”|于是,我按哥哥讲的方法去做。不一会儿,鱼竿猛地一抖,鱼线在水中飞转,哥哥高兴地说:“鱼上钩了!”我赶紧撑起鱼竿,果然也钓上一条稍大些的鱼。
太阳西斜了,我们共掉了20多条小鱼,约有3斤重呢!回到家里,我们在妈妈的指导下,剖鱼、煎鱼,和家人一起共进晚餐。这是我第一次品尝着自己的劳动果实,心里有说不出的喜悦。
啊!夏天真有趣!
趣事四年级作文 篇5
要说起过新年,那这写、贴春联可真是件头等大事儿。寓意着来年大吉大利。今天是年三十,爱睡懒觉的我却早早被爷爷从被窝里拉出来了,你千万别问为什么,嗨,这不是写春联、贴春联嘛!
我刚起床,爷爷和妈妈就叫我去写春联,连文房四宝都准备好了,我只好硬着头皮写。我先歪歪扭扭地写了一个“丹”字,哎呀!连我自己都感觉很难看,重写。我心想:一定是我好久没写毛笔了才会这样。话说熟能生巧,我多练几遍就行了。我便开始努力练习,我写了一个、两个……渐渐地,毛笔在我的手中龙飞凤舞,我终于把一副对联写完了。我忍不住大声读起来:“丹凤呈祥龙献瑞 ,红桃贺岁杏迎春.横批:福满人间 。”我赶快跑下楼去给爷爷奶奶看,奶奶称赞道: “孙子写的真不错,都可以去当书法家了。”爷爷也不禁称赞了几句。在一片称赞声中我们要开始挂春联了。
奶奶已经准备好了贴春联用的胶水,爷爷也搬来了梯子,看来万事俱备,只欠我这个东风了。我找来刷子,铺好对联,把胶水均匀的抹在对联上,然后爬上梯子,稳稳当当的贴好了一张,站在梯子上自我炫耀:“我写的字就是漂亮!”说完大家都笑了起来的。谈笑间我又刷好了第二张对联,爬上梯子时天突然刮起了一阵小风,对联在我手里跳起了新疆舞的,“噗”的一声,我想这怎么回事?抬头一看,哈哈哈,谁看了都会笑弯腰的,那张对联紧紧地贴在我脸上啦!我急的手忙脚乱,却不敢轻举妄动,因为我还站在梯子上呢,妈妈听到笑声也从屋里跑出来,她看到之后笑的眼泪都出来了!最后还是妈妈上去小心的撕下我脸上的红对联,你还别说,粘得确实很结实!
过新年的趣事真是多,贴春联给我们一家子带来了这么多欢乐,祝大家龙年大吉!
趣事四年级作文 篇6
今天的天气很热,在店里妈妈答应我去海水浴场游泳,一路上我高兴极了。
不一会儿妈妈和我就到了,我换好了泳衣,飞快的跑了下去,那里人山人海,刚到水里有点凉,等全身下去就不那么凉了。我忘带了游泳圈,于是我就自己在学游泳,海上的泊浪滚滚地划过海面,我就像飞了起来了一样,在水里我自由自在的游泳,海水很咸,我也喝了好几口,在海上,我游妈妈追,可是妈妈却担心把自己的裙子弄湿了,就不追我了,我自己游了一会儿就累了,妈妈也累了,于是我们就上了岸,再换衣服的时候,我发现只死螃蟹肥肥的,在回家的路上,我就睡了。
带着欢笑与温暖我又度过了一个快乐的一天。
趣事四年级作文 篇7
我们在学校很快乐,那么在家一定也会很快乐!家中有爸爸妈妈、弟弟妹妹、哥哥姐姐,我们在一起玩耍不意乐乎。
在一天晚上,我们一家和大姨小姨一家去弟弟家玩。我们聚在一起,我提议玩捉迷藏,弟弟们都同意了。开始玩耍了,第一次是最大的弟弟当鬼。我躲到了储藏室的门后面,灯是关着的。一个弟弟躲在衣柜里。另外一个弟弟太小了,是妈妈把他藏起来的,他在箱子里面。大弟弟数完后,就开始找了,此刻我们的心比刚才紧张多了。紧听着,他一喊:“陈奕涵,躲好了吗?姐姐,躲好了吗?”他似乎把小贝给忘记了。又听到一声:“躲好了。”我差点笑出了声,这是陈奕涵回应的。我心想:真笨。我又听到快速的脚步声,柜门一推,看来他被找到了。找到一个后,只听见他们小声地说话,再仔细一听,看来他们在说我躲在哪里。这时,他们说:“太好了,找到小贝了,看来姐姐这次赢定了!”我一听后,马上跑出来,说:“我赢了,我赢了!”边说还边跳。大弟弟说:“姐姐,你上当了,还没找到小贝!”我并没有生气,因为我不是第一个被找到的。这时,只看见箱子里跳出来了一个人,还说:“我赢了!”我们看了看小贝,他实在太可爱了,使我们忍不住笑了起来。就这样,我们玩了许多次,愉快的度过了这个夜晚。
谁说在家里就不会有趣事了,我家的趣事不止这一件,还是一连串呢!
趣事四年级作文 篇8
打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,发生过许多有趣的事。尤其是一想起那次学飞翔的事,我就忍不住咯咯大笑。
那还是一年级的一个周末,爸爸妈妈都去上班了,我独自呆在家里。我很快写完了作业,觉得无所事事,于是便到阳台上玩耍。忽然,我看见可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔着,我想:“如果我有一个风筝,让风筝带我飞翔,那该多好啊!”
想到这儿,我立刻跑到屋里,找到一个红色塑料袋,然后用绳子系紧口,就这样一个简单的风筝就做好了。我拽起风筝在屋里跑来跑去,随着奔跑加快,也能感觉到绳子往上飘。我自以为风筝做得很成功,不禁高兴起来,心想:“这下我可以飞了!”
于是,我拿起我的风筝,高兴地站在板凳上,想着小鸟飞翔的样子,把风筝的绳子系在胳膊上,张开双臂,闭上眼睛,大声喊着:“一、二、三,飞!”我双脚一蹬,凳子倒了。
我原想着能飞上天空了,哪知不仅没有飞上天,还摔了个四脚朝天,屁股摔得生疼,我半天都爬不起来!
妈妈回来了,我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后被我天真的举动弄得哭笑不得。妈妈语重心长地对我说:“要想真正飞起来,必须得好好学习,这样你的梦想才会成真。”
这件事虽然已经过去很久了,但我还是常忆常笑,常忆常新。这件有趣的事也将储存在我心间,成为我宝贵的成长经历。
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