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小学记事作文

时间:2021-06-05 19:26:22 事作文 我要投稿

【精选】小学记事作文四篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学记事作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学记事作文四篇

小学记事作文 篇1

  想起鲁滨逊,我的脑海里便会不由自主地浮现出一个高大的形象。

  他不顾父母的劝阻,一心想完成自己的航海梦想,可谁知却被困在了荒岛上,但是他却凭着自己的毅力和智慧,在荒岛上造房子、种粮食。最终,他没有死亡,而是成功逃离了荒岛,这种精神实在是太让人佩服了。他不但对生活充满了信心,勇敢地面对生活,创造生活,而且他还在荒岛上,生活了28年。28年呀!

  这完完全全是靠他的能力生存下来的,如果换做是我们在这座荒岛上,我们能活几天?实在是难以想象。可鲁滨逊却不是这样,面对困难他总是那么镇定,没有向困难低头,而是选择了坚强地走下去!

  看吧,相比起鲁滨逊来,我们是多么幸福啊!每天早上,我们只要在餐桌的椅子上一坐,便会有牛奶和面包。而鲁滨逊却只能自己来做,奶是自己挤的羊奶,面包是自己和好面烤出来的。有时为了节约粮食,早上吃几颗葡萄干就好了;而且每天,他都可能要防着很多动物,像毒蛇之类的,就连睡觉也睡不安稳。相比之下,我们又幸福多了,每天都是十分安全的,睡觉也十分踏实。毕竟我们没有这种动物会出现,不用过提心吊胆的生活。

  但是,虽然我们的生活十分美好,但是,我们却得学学鲁滨逊的勇气和毅力。

小学记事作文 篇2

  哈哈,我们第一场比赛的对手是四(3)班,他们的水平真是太“烂”了,可我们也不能轻敌,因为士隔三日当刮目相看,而且每天我们都能盾到我们在球场上练习,队员们都坐下来和方老师谈战略……

  “鸣”,哨声一响,裁判员把球高高抛起,吴瑞环如刚从地狱里放出来的烈龙一样向上飞,接到了球,马上传给褚湘鸣,但不妙的是,球马上被四(3)班的断了下来,一个三步跳投,球在篮筐边绕了几圈,球进了,同学们霎时,慌了神,正当他们放松警惕时,褚湘鸣趁乱抢到了球像闪电一样,向前猛冲,过了一个又一个人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鸣球抢了,还好他们打了褚湘鸣的手,该我们罚球了,场外的同学,都在为褚湘鸣加油,我们进球了,场外的观众都在欢呼,同学们都感觉到危险的气息已消除,“鸣”,一声哨响,上半场结束了。

  “鸣”,随着哨声,下半场开始了。裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,开始了激烈的争夺,佘达眼疾手快,抢到了球,立刻传给了我。比赛打得很激烈,虽然很累,却没有一个队员要下场的。我马上传给任琦,但这时任琦和我方的两位神将受伤了,气得我火烧火燎,马上捡起地上的球飞快地向前跑,然后传给吴瑞环,吴瑞环一个跳投,球进了。经过一番较量,下半场结束了,老师就将代表胜利的双手举向我们。

  我们全班同学跳跃着,欢呼着,为了球赛的胜利,更为了班级的荣誉。

小学记事作文 篇3

  鞭炮在零点钟声敲响的瞬间,用“噼里啪啦”的声音,打开了猪年的大门。雪白的骏马扬起前蹄,望着满是繁星的天空长啸一声,带着人们美好的祝福,披着大红色的锦缎奔向美好的未来。

  春节这一天,到处扬洒着无边的喜庆。每家每户的房门口,张贴着显眼的对联。红色的底张显着喜庆,金色的字龙飞凤舞的跳跃在欢乐的对联上。你看那“万事平安幸福年,吉祥如意拜年顺”。再看那“人和家顺百事兴,富贵平安福满堂”。到处是人们对来年的美好祝愿。再仔细瞧一下中间那大大的“福”极为鲜艳夺目,“福”看到它让人顿觉得幸福美满,它不就是每个人对生活最淳朴的愿望吗?

  春节这一天,到处飘散着无尽的香气,鸡鸭鱼肉被心灵手巧的父母炖的香气扑鼻,滋味缭绕,传遍了几条老街。团圆饭的流程是复杂的,各种蔬菜肉类在父母那无尽的想象之中,它们通过那满腹的亲情,眨眼成为最丰盛的佳肴。

  父母笑着,脸上那诉不尽的皱纹绽开了一朵花,温暖而舒适的开放着。他们端着心中所有的温情,给予,都在那香味扑鼻的美味菜肴上面。他们深情地把眼花缭乱的菜肴一盘盘整齐地摆在桌上,顿时让桌面上熠熠生辉,绿色的芹菜,橙色的萝卜,白色的粉条,鲜红色的猪肉,酱红色的猪蹄,睁着圆溜溜眼睛的鲤鱼……五花八门的佳肴,制成了爱的团圆饭,五光十色让人看得难以下口。

  春节这一天,到处洋溢着无穷的温暖。不管是远在天边的儿女,还是承欢膝下的孙子,孙女,都千里迢迢从远方赶来,为父母颂一片美好的亲情。坐在饭桌旁,嘴角带着快要流出来的'幸福,大家互相敬酒,夹菜,欢聚一堂,其乐融融,给予了父母最大的满足。

  马儿昂首挺胸,迈着欢乐的步伐,抬腿落下……每一步,都是对未来的祝福,每一步,都是对未来的期望,都是对亲情的颂歌!

小学记事作文 篇4

  老师布置了一项奇怪而又有趣的作业——保护鸡蛋。老师话音刚落,班上立刻炸开了锅,有的同学说:“我要带一个又大又白的!”有的同学说:“我要把它周围包上棉花!”

  我嘀咕着说:“我要把鸡蛋放在小罐子里。”

  一回到家,我就打开冰箱门,仔细地挑选着鸡蛋,一会儿看看这个,一会儿摸摸那个。突然,我眼前一亮,挑中了一个小而白的鸡蛋。在那些鸡蛋里,它显得小巧玲珑,白得像张小姑娘的脸。我找来了妹妹吃小馒头的罐子,里面铺上一层白纸,小心的把鸡蛋放了进去,看了看,总觉得还少了些什么。我灵机一动,赶紧去找来一些米放进去,再铺上一层棉花和我中午采摘的桃花瓣,闻了闻,好香啊!然后盖上盖子,心满意足的去做作业了。

  第二天,我小心翼翼地捧着鸡蛋去上学,一进教室门,就看见同学们聚在一起,你摸摸我的鸡蛋,我瞧瞧你的鸡蛋,没有往日那打闹,奔跑的场面了,大家都小心极了。我在书包里找了个舒服、合适的位子,在上面还铺了纸巾,把罐子放在上面,轻轻推一推,纹丝不动!这下,我可就安心听课了。一下课,我就拿着装鸡蛋的罐子小心的玩,生怕把鸡蛋给打碎了,上课我就把鸡蛋的“窝”放进书包那个舒服的地方,再把它放在地上,生怕它碎了。

  一天的保护工作终于结束了。我体会了妈妈照顾我的辛苦,因为我照顾一天鸡蛋就感觉累,何况妈妈怀我十个月,生下来抚养大是多么的不易啊!

  优爸点评:真是一项有趣又意义非凡的作业,相信小作者通过这次特别的作业对父母的爱也有了深刻的认识。文章取材于生活中的一项体验,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,行文舒展,叙述自然,一些动词的运用很好的把体验的过程形象的展现出来,例如,“小心翼翼的捧着”中的“捧”字形象的揭示当时小作者在完成这项作业中担心摔碎的心理特征。当然在文章中还有很多可圈可点的写作手法,优爸在这里就不一一夸奖了。

  优爸有一个小建议给小作者,开头和内容在运用上都比较出色,结尾有些略显仓促,不免有些虎头蛇尾的感觉,如此有意义的一次作业,小作者可以在结尾点明中心思想的同时升华主题,理解了妈妈之后呢?自己有什么想法?将其写出来,让整篇文章有一个华丽的收尾,这样你的结尾就能为你的文章更锦上添花了。

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