描写学校的作文7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的描写学校的作文，欢迎大家分享。

描写学校的作文7篇

描写学校的作文1

　　光阴荏苒，岁月如歌。眨眼间，我已由一个刚迈出幼儿园园门的懵懂小不点变成了一个勤学好问、力求上进，能独立思考、积极进取的定海小学三年级的小学生了。更重要的是，随着时间的流逝，我越来越迷恋我的校园，对我们的学校产生了很深很浓的感情，学校就像是我们温馨的家，深深地吸引着我们。

　　我们的的学校座落于定海昌东小区内，校园不大，但处处呈现着温馨美丽与勃勃生机。我们的的学校有着悠久的历史，听老师说她的前身是一所女子学校，距今已有一百年的历史了，她历经沧桑，几度迁移，却依然热情洋溢，焕发着青春的魅力。

　　每天早晨，当第一缕阳光悄悄撒落大地时，我们高高兴兴地背着书包来到学校，校园像母亲一样张开双臂，欢迎我们！拥抱我们！让我们在这里汲取知识的营养，度过美好快乐的一天。当夜幕降临时，校园又像妈妈一样用依依不舍的目光送我们回家，好像在说：“亲爱的孩子们，明天见！愿你一路平安！”

　　我们的校园里有许许多多辛勤工作的“园丁”，她们每天不辞辛劳、无微不至地关心、帮助着我们这些尚未成长的“小树苗”。每当我们取得点点滴滴进步时，欣慰的笑容就会爬上老师的脸颊；每当我们碰到挫折困难时，老师就会耐心地鼓励我们，为我们打气；当我们遭遇失利时，老师会为我们总结经验，重拾自信；当我们因无知而调皮捣蛋时，老师又会苦口婆心的劝诫我们好好学习。记得有一次，一位同学在接力赛中摔倒了，老师焦急万分地扶他去医务室，一丝不苟的帮助检查，上药，多像我们的妈妈呀！老师总是要求我们相互帮助，共同进步。在校园里，老师们就像一位位技术高超的园艺师，不断地为我们这些小树苗修枝剪叶、提供阳光雨露，让我们茁壮成长。

　　在校园里，还有我们许许多多的同学，我们就像是兄弟姐妹，团结友爱，共同学习，一起成长。当有同学忘记带文具了，我们都会主动借给他；当有同学因生病落下了课，我们会主动帮他补习；当有同学不小心受了伤，我们会主动扶他去医务室。在外出旅游时，我们会聚在一起品尝各自带来的零食，大家你吃我的，我吃你的，不分彼此。在校园里，每个同学都是这个大家庭的一员，我们彼此相亲相爱，和平共处。

　　我们的学校就像一个大家庭。在这个大家庭里，不仅有严父慈母和兄弟姐妹，还有许多的知识摇篮和趣味游戏，让我们在快乐之余又获取新的知识。比如：快乐星期三、充满魅力的文化扑克牌……举不胜举，都是那样的让人着迷，如果你来到我们的校园，就一定会让你大开眼界、乐不思归。

　　我们的校园就是这样，她处处充满了温馨，处处流下了我们童年快乐的足迹。我爱您——定海小学。

描写学校的作文2

　　在一个风和日丽。阳光明媚。碧空万里无云的早晨，天空中快乐的鸟儿叽叽喳喳地叫着。我们迈着轻盈的脚步怀着激动的心情兴高采烈地来到学校，因为，我校今天要组织一年一度的春游活动。

　　来到学校，老师先把我们分成8个小组，然后上了一辆公共汽车，车缓缓启动。车厢里笑声和歌声一路飘荡是那样甜蜜。这时，我的视线渐渐转到窗外，外面，花儿在向我们点头，小草在一旁伴奏，而蝴蝶和蜜蜂成了主角那优美的身姿在花丛中翩翩起舞，不一会儿，这次旅游的目地的到了。

　　一下车大家像出笼的小鸟，蹦蹦跳跳地来到了金凤广场，只见广场上有一只金色的凤凰赫然耸立在那里它好像在对我们说：“欢迎你们来到金凤广场做客，我代表大家欢迎你们。”广场的景色果然奇特，阳光像金子一样铺满了大地。一旁，九龙渊宽阔的湖面荡漾着无数只小船，碧蓝的湖水相融，春风不时拂面吹来，令人陶醉，令人心旷神怡。那碧波荡漾的湖水，在阳光的照耀下波光粼粼。湖边一棵棵柳树发出嫩绿的幼芽，在春风吹拂下，柳枝轻轻地摇摆，仿佛在向我们频频招手。四周到处是一片生机勃勃的景象。

　　我们来到古城墙下，老师说荆州是三国时期一个重要的军事阵地，在《三国演义》的一百二十回中有七十二回出现了荆州。城上有一些瞭望口和射击口，是用来抵挡敌人进攻用的。然后我们来到瓮城，一看瓮城我便知道瓮中捉鳖是什么意思了，原来敌人进入了瓮城之后，城门前后的两扇门一并关住，这样敌人被关在里面就可以被我们投石放箭的歼灭了。

　　之后，我们又来到了游乐园，那里有弯月飞车。碰碰车。摩天飞轮······这些有趣的项目，我们在这里面玩的时而开心，时而惊心动魄，这样锻炼了我们的胆识。

　　中午吃饭的时候到了，大家纷纷拿出自己的食物，三五成群的在一起分享着食物，我们小组做了几个汉堡把腊肉。芹菜。鸡肉放在面包上再挤上一些番茄酱就大功告成了。正在我挤番茄酱时，一个同学想搞恶作剧，突然把我的番茄酱挤光了引得了大家一阵大笑，但不过说起味道来那真是好极了。

　　大家开始自由活动。我坐在草坪上看着这些草，心里不禁想：多么旺盛的生命啊！它们虽小，可是这是一道多么独特的风景啊！那草儿就像筑起了一道绿色的堤坝，又像一道道波浪迎面而来。它们的样子不禁让人赞叹大自然生命的顽强。

　　很快一天的游玩结束了，我们依依不舍得离开了，虽然很累，但很开心。我想这一次春游既开阔了我们的眼界，又锻炼了我们的身体，真是一举两得啊！

描写学校的作文3

　　今天是开学第一天，在我脑海里留下深刻印象的事物多得数也数不清。然而，最令我难忘的就是早上的升旗仪式了。

　　星期一来到学校，校园依旧是往日的摸样，却被又长大了一岁的学生们装饰的更富有生机，更有活力。我刚到学校没多久，就开始了升旗仪式。升旗仪式在今日早上不知为什么，虽然任何设施和人都没有发生任何变化，却办得格外成功。六个出旗手抬着鲜艳的红旗、排着整齐的队伍，雄赳赳，气昂昂地，踏着整齐的步子向升旗点迈进。所有人的目光都集中在了他们身上，他们大概是被出旗手们那整齐的动作所吸引了吧！众人的目光随着出棋手的步伐移动着……大约过了三十秒钟，出旗手们已经顺利地抬着国旗抵达了旗杆旁，接下来可是最令人吃惊的时候了——只见他们其中的前四个人松开了国旗，自然排成一个方队。后两人继续抬着国旗，沿着台阶来到升旗手的位置，将国旗交给护旗手。正当底下的人议论纷纷、对他们大加赞扬的时候，刚才一直放着的音乐却突然停了下来，第一项出国旗仪式也随之结束了。

　　“第二项，‘升国旗’，全体少先队员敬队礼，非少先队员行注目礼。”伴着主持人甜美的声音，继而开始了第二项——升国旗。在响起了那“中华人民共和国国歌”的一瞬间，一只只小手齐刷刷地举了起来，目光随之也注视着国旗。我们显得是那么庄严、那么训练有素。我们大概知道，一面国旗象征着一个国家、中国的国旗是用烈士的鲜血染红的吧！此时此刻，校园里没有一点杂音，只听见令人荡气回肠的国歌在人们耳边回荡。国旗随着出旗手手臂的摇动徐徐上升，就好像竖起了红色的风帆。“咚”！一声清脆的响声划破了人们的耳膜，哦！是国旗升到最顶层了！那么……我的思绪还没有结束，国歌声就戛然而止，打断了我们的思绪。

　　第三项“唱国歌”仪式进行的还挺顺利，可最能引起我们注视的却是随后的开学典礼。只见校长穿着一身整洁的衣服，文质彬彬的走上台来。带着一声亲切的问候语，校长开始进行了开学典礼。首先，校长为学生和老师制定了新学期的目标，好让我们朝着那个方向去努力。接着，他又安排了本学期的教学计划，并提醒老师如何教育学生。他还对我们小学生进行了安全教育，告诉我我们地震、火海逃生的方法……

　　升旗仪式结束后，同学们在回教室的路上都三三两两地谈论着升旗的话题，尤其是对安全方面各抒己见。我想，校长的这番话一定能够给我们带来非常大的帮助吧！

描写学校的作文4

　　新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……

　　总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。不过，我相信，时间一长，便能适应了。

　　在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。

　　但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一？一班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。

　　我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳进我的`眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。

　　在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。

　　全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。

　　来到食堂，这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。

　　友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。

　　我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处

描写学校的作文5

　　如果有人问起心中的学校应该是什么样，可能有的人会说它应该具有古典风味，有的人会说最好能够教授魔法，但我心目中的学校是充满科幻感的。

　　进入学校，我发现门口的保安不见了，变成了机器人，它对所有要进入的人说：“请出示身份卡。”把卡交给它后，它扫了扫，核实了我的身份信息，说：“欢迎您的到来。”我便进入了校园。

　　我们的校园是由四大区组成的，分别是生态区、学习区、生活区、运动区。生态区里有各种动植物，可以在生物课上进行观察和研究。最神奇的一点就是它里面有台克隆机，无论什么动物或者植物，它都可以克隆出来，这样我们就可以看到已经灭绝的动物，凶猛的剑齿虎、高大的长毛象、呆萌的渡渡鸟……一一展示在我们面前。

　　学习区里有1000层的教学楼，由于实在是太高了，所以必须要利用最新的空间传送技术，只要在门口的机器上输入身份卡，一秒钟就可以把你传送到教室里。学习区还有一个图书馆，因为里面的书藏得太多了，一本一本找起来实在是太麻烦了，所以这里设置了送书机器人，只要说出你要哪本书，它就可以在几秒内给你拿过来。

　　生活区是最大的，由于我们的学校是住校制，所以那里有宿舍，而且有古典风格、科技风格、太空风格供大家选择。生活区里还有食堂森林，花草树木、甚至是泥土都是用食物做的。同学们拿起托盘，自由地寻找自己喜欢吃的食材。

　　运动区里有全息跑步机，可以在你的周围投射全息影像，让你好像是在森林或者是湖泊里跑步，这样就会更有意思了；0重力室让你体验太空漫步的奇妙感觉，深海潜水器可以让你到深海去探索奥秘。

　　我们的教室有5台全息投影仪，可以配合老师上课，老师的手一指，再说出地名，全息投影仪就会将我们的教室变成哪个地方，我们就可以在教室里面，探访课文里的那些神奇景观了。教室里还有一个更神奇的工具，叫做全息人像3D投影仪，一旦哪个同学有事请假，我们就可以用3D投影仪把他的影像投在教室里，这样他就算在家里，也不会缺课。我们的教室里没有普通的凳子，在那里，每个人都会去书包柜里拿起一个全息椅子，再戴上VR眼镜，选择一个自己喜欢的老师的形象，这样上课就更有趣了。

　　这就是我心中的科幻学校，我要通过自己的努力，把它造出来。

描写学校的作文6

　　清晨，几缕妩媚的阳光，透过薄薄的云隙，洒向了那略有几分古典气息的学校大门，将门上那“学习并快乐着”的几个烫金大字照得闪闪发亮。

　　我走进校园，草木的芳香扑面而来，校园里绿树成荫，几座亭台驻扎在绿色起伏的山坡上，原来，这是供我们学生用来休闲娱乐的地方。吹着凉爽的轻风，漫步在林间小道，心情真是十分的舒畅、愉悦。

　　我们的学校变样了，巨大雄伟的教学楼，纯白的楼梯，透过玻璃墙望去，犹如一条绸丝带环绕着整幢楼房。教室里，彩色的桌椅摆放整齐，让老师与学生之间沟通更加默契，每个同学的桌上都有一台“笔记本”电脑，老师通过电脑向学生发布作业，既前卫又有趣。同学们还可以在下课时利用电脑小憩一下，上网聊聊QQ、玩玩游戏，从网络里放眼看世界，快乐地学习。

　　我们上课的地方不会只局限于教室，植物园、动物园都可以成为我们的课堂，好像孔夫子的学生一样“游山玩水”。学校为了满足我们的愿望，专门设计了一个浏览室，它的第一层是人的花园，鸟的天堂，满眼全是绿色，林间不时地传来鸟儿的歌声，它们好像一个个飘逸着音乐的小广播，鲜花在微风中摇摆，如同美丽的迎宾小姐在欢迎大家光临。

　　第二层是一个宽畅的动物园，这里的动物性情温和，不会去攻击人类，在自己所适合的环境下成长，同学们可以任意走进某个动物的生活区域，与它合影留念，记录它每天的生活习性和规律，并完成它们的观察报告。

　　我们的学校作业变少了，给了同学们更多放松的机会。每天放学老师通过电脑把一些图片资料发到大家的邮箱里，让同学们对所指定的事物去观查、记录，做一些实践报告。第二天在班上进行展示。同学们再也不需要举手争着发言了，谁要发言，只要一按电脑的键盘，自然就会反馈给老师信息。

　　最让我们高兴的是：每逢节日，学校就会组织安排活动，丰富我们的课余生活。三八妇女节，还会邀请我们的妈妈来参加亲子活动，并送上节日的问候与祝福！如果今天是你的生日，学校还会送给你一份令人意想不到的礼物。

　　另外，还有一个最让同学们兴奋的是：考场上再没有了老师的身影，因为我们学生都是诚实而可信的，有着让人引以自豪的良好品质。

　　怎么样？我们的学校是不是变得更理想化了？是不是更让我们觉得学习快乐了？

描写学校的作文7

　　光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我在这个充满生气的华美学校，已经生活了将近六年了，它已经成为我的第二个温暖的家。

　　现在就让我来介绍一下我的第二个家吧。一走进华美校园，首先映入眼帘的就是那棵历经沧桑的芒果树，它给了我许多美好的回忆。每到夏天，树上就会结满金灿灿的芒果，就像是一颗颗黄宝石星星点点地镶嵌在一片翠绿丛中，让人垂涎欲滴、遐想万千。走在那幽静的校园林荫小道上，迎面吹来的阵阵清风让人感到心旷神怡，时不时还可以听得见幼儿园里传来的稚气纯真的笑声。如果你走在青春广场上，你或许能看到三三两两的同学在课间继续着年幼时的游戏，是那样的纯真，是那样的无暇，让人不忍心把这样和谐美好的画面破坏掉。听！上课的铃声响了，接着，朗朗的书声便陆陆续续地从小学楼的不同方向传来。同学们像春蚕一样不知疲倦地吸取着知识的营养，并在各自的求学道路创造了一个又一个的辉煌。看！田径场上的同学们个个精神抖擞，正在进行各种体育项目的训练。赛跑场地上的同学正在加速、冲刺，真让人忍不住为他们加油……在骄阳似火的天空下，同学们撒下了青春的汗水，那种拼搏向上的精神，使整个校园洋溢着一股蓬勃向上的青春活力。

　　看着这历经岁月流逝但仍旧欣欣向荣的校园景象，我不禁想起了六年前，我初入华美学校的情景。我已经不记得爸爸妈妈为我挑选了多少所学校了，最终他们决定要把我送到华美学校。踏入校门，我怯生生地躲在爸爸魁梧的身躯后，报到，注册，认识新老师和新同学……一切程序完成后，我泪眼朦胧地目送着爸爸妈妈远去的身影，心想：我从来没有离开过爸爸妈妈，现在要独立生活一个星期才能见到爸爸妈妈，以后该怎么办呀？一想到这里，我鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠，不住地往下掉。突然，我听见了一个和蔼的声音说：孩子，别哭，这里有这么多老师和同学们陪着你，这里就是你的第二个家。我抬起头，看见了一位和蔼可亲的中年女教师，她衣着朴素大方，正微笑地望着我，原来她就是我们的副班主任方老师，她耐心地向我介绍学校生活的一些情况及注意事项，鼓励我要勇敢地挑战新的生活，她给了我许多力量和勇气。渐渐地，我开始和老师同学一起聊天，停止了哭泣。

　　如今，我已经长大了，不再是以前那个哭哭啼啼的小女孩了。在这个温暖的家里，在老师们无微不至的关怀和教导下，我像一棵的小树一样，享受着灿烂的阳光，沐浴着甘甜的雨露，茁壮成长，成为了一名六年级的小学生。我决心用优异的毕业成绩，向我的第二个家——我亲爱的学校交上一份令人满意的答卷！

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