以聆听为题的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的以聆听为题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以聆听为题的作文

以聆听为题的作文1

　　悠然漫步林间，松呤，水滴，鸟语，虫戏。请静静聆听吧，你或许会明白松柏的常青，溪水的欢乐，鸟儿的欢唱，虫儿的梦想。聆听吧！听生命与心灵的契合与洒脱。

　　坐在家临近阳台的房间里，我品茗着绿茶的幽香，耳畔飘来笛的古韵，幽远深处合着吉他的轻快。啊！清新，动人，幽淳！抬头远望，前方一片茂密的竹林，竹林里隐约传来棋子的清脆声，是一对白发老翁吗？哦，是的，只有他们才有如此的闲情雅致，那几个白发老翁也许在闭目熟虑，也许在得意地“吃掉”别人的棋子，而每一步落下都发出“珍珠滚玉盘般的脆响，”令人感觉妙不可言。

　　晚饭后，爸爸在倾诉工作的繁忙，妈妈在抱怨生活的劳累。我想说：静静的聆听吧，你会感受到父母的操劳与工作的繁重，你会感受到他们无怨无悔的付出与奉献，静静聆听他们内心的声音吧！那么，再多的不快与烦恼也会因此而烟消云散。他们劳累时，请轻声的问候一声；他们休息时，请为他们倒一杯热水……

　　听，夜晚教学楼传来的鸟呤；听，马路上人们买东西讨价还价的声音；听，自然间植物的话语；听，流水的歌唱；听，听世界万物的声音……

　　用心聆听吧！因为它倾撒阳光，播洒雨露。聆听，激发灵感；聆听，净化心灵；聆听，顿悟人生。

以聆听为题的作文2

　　我们是这个城市舞蹈的精灵，聆听着时光流去的跫音，然后在时光的潮流中拾起曾经散落的幸福碎片。

　　我是这个城市中习惯聆听的孩子，在阳关肆意班驳的晌午，一个人背着书包行走在闹市之中，听着那些人的讨假还假，听着那些路边的争吵，听着那些在暗夜里成长的灵魂在阳光下最绝望的歌唱，我就这样的听着。然后幻想去烟雾缭绕的江南，那一声身的笛响，穿透我的肢体直达最柔软的部位，那是这样的一种美，用以承载起我年少的梦，关于我的，生活在别处。

　　我喜欢似雾非雾，似烟非烟的江南，似一段永远诉说不完的传奇。。那些黄昏落幕后的静谧，那些回响着墓鼓晨钟的青石板路，在梦中绽放出最美丽的花朵。在青春的路上，我聆听着从最遥远的方向吹来的风，向着那个朴素的梦做着最无谓的投奔。当幻影消失，我难过得热泪盈眶，然后沉浸在那样一个世界里。

　　有那么一刻，我们停在自己的世界里，听见自己内心最真实的声音，关于那些年少的心事及最遥远的梦想。我们忧伤，彷徨，或许在大人看来是矫情的，可这是我们曾经最真实的感受，这是青春最真实的一面，这是成长带来的创痛。那些曾经游走在梦想与现实的日子，还有现在备课本和试卷压得不能喘息的日子，我们有着对生活最独特的思考，请聆听，我们的心声，我们的忧伤，它不是无病呻吟，真的，不是。

　　我们一直在路上行走着，向着那个泡沫般的梦奔跑，这一路上洒下的欢笑和泪水，都镌刻着成长的烙印，是着一路上最美的音符。

　　请聆听，我们在路上，我们在成长。

以聆听为题的作文3

　　人们都说：“春雨贵如油”。今天，趁着周末，我打算欣赏一下春天的雨。

　　过了一会儿，天空黑了下来。接着，下起了蒙蒙细雨，似牛毛，似细针，透过窗户往外望。远处的山像披上了一层雪白的轻纱，仿佛走进了人间仙境，晶莹剔透的小水珠一颗颗往下流，好像许多珍珠在绿叶上玩滑滑梯哩！

　　我静静地倾听雨丝纷纷落在玻璃窗上。时而一点一点，如糖如饴；时而一串一串，缤纷摇曳。如珠串，如水晶，点着快乐的音符，织成了一片生机勃勃的宁静。我感觉到了愉悦，好像雨已将我带到了另一个地方，耐人寻味，情寄于雨，融情于雨，离这纷纷扰扰的世界很远很远。我还喜欢在淅淅沥沥的小雨中一个人撑着雨伞沿着花园小径漫步，感受和观赏雨中的`景象，喜欢在雨水纷至而来时，揣起笔端正写下一篇篇关于雨的文章

　　喜欢一个人静静地站在窗口前看着雨水从天而降。雨水在半空中形成一条美丽的弧线，用心聆听雨的声音，是别有一番的感受和惬意，我爱春天的雨！

以聆听为题的作文4

　　星期天早上，我和妈妈起德很早，准备去乡下的奶奶家。乡间的小路非常幽静，风吹着稻谷，发出“沙沙”的声音，像正下着一场春雨。卖菜的农民挑着沉重的扁担，发出“咯吱咯吱”的响声，多像一首欢快的乐曲啊。沿途的一座座农舍里，不时传出公鸡“喔喔喔”的打鸣声，小狗“汪汪汪汪”地叫个不停，“喵喵喵……”，那是小猫在嬉闹吧？小动物们的叫声此起彼伏，真是一篇壮观的交响曲。

　　一到奶奶家，我就直奔后院，一棵棵高大的树木茁壮挺拔，。阵阵秋风吹过，树叶发出“哗啦啦”的声响，偶尔落下几片树叶，发出“扑簌、扑簌”的声音，仿佛为秋风伴奏呢。几只不知道名字的小鸟在树枝“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在欢迎我的到来。

　　后院池塘的泉眼里，汩汩地冒出清凉的泉水，丁冬悦耳，一群白鹅不怕冷，“扑通，扑通”地前赴后继跳进池塘里，在水里嬉戏，玩耍，伸长了脖子，“嘎，嘎，嘎”地叫着……大自然真是一位伟大的演奏家。

以聆听为题的作文5

　　各种声音，是自然的音乐盒。

　　你听，流水叶飘的细语；鸣禽野兽的呼叫。是大自然赐予我们的礼物。美妙的、灵巧的，不绝于耳。

　　哗哗，这是什么？竖琴的轻柔声，不，这是流水的沉默。蓝色的，不停地流，可是默默无声。天籁之音，来自自然使者的-竖琴。自然使者穿的纱裙，是四色的。蓝色，在这，沉默而又憨厚。

　　啵啵，这是什么？古筝的古典声，不，这是花朵的开放。生命，从这里开始。。。古典余味，来自自然使者的-古筝。纱裙中的粉色，可爱而又老实。

　　吱吱，这是什么？小提琴的缓慢声？不，这是落叶的预兆。四季轮回。。。落叶不是无情物，化作春泥更护花，是的，它是来自自然使者的-小提琴。纱裙中的红色，孝顺而又坚强。

　　凸凸，这是什么？笛子的冷静声？不，这是小草的出生。春泥的保护下，顽皮的它，茁壮成长。做事冷静，平时顽皮的它，来自自然使者的-笛子。纱裙中的绿色，冷静而又顽皮。

　　四色的音乐盒，还有很多声音。紫色的、黄色的……

　　但是它们，都是自然收藏的音乐。你细细听，没准还能听到别的声音呢……

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