为别人鼓掌作文（通用25篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的为别人鼓掌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
为别人鼓掌作文 篇1
人生就像一叶小舟，在浩荡无边的蓝色海水上航行。人生就像一片树叶，随着春风改变自己的颜色。人生就像一场梦，来来回回无尽头……人生善变，人生悠长，谁不想在这漫长而又充满色彩的人生中创造出自己的一份辉煌？辉煌的出现不仅需要你我的努力，他更需要来自一切的鼓励。鼓励是一种源源不断的动力，他会在你我陷入困境时为我们指点迷津，他会在你我摔倒的时候伸出援助的双手……
人生的缤纷多彩需要我们的鼓励，他带来的是一份温暖，一份关怀。鼓励是人与人之间沟通的桥梁，鼓励是爱的运输员，鼓励的动力的源泉。在生活的海洋中航行，不乏有许许多多的困难，面对他们我们不仅需要自己的那一份毅力，他人的鼓励会使你我在生活中如虎添翼，享受到多彩多姿的生活的乐趣所在，更能为我们的成功打下坚实的基础。掌声也是一种尊重，他会使你在种种人际交往中获得更大的快乐与成功。也许，他人成功的时候你的一份祝福与鼓励会给他注入新的活力。人活在这个世界上是为了别人更好的活着，给别人的一份祝福与鼓励，都会为自己的将来奠基。掌声和生活一样，你善待他，用正确的眼光衡量他，他就会在你成功的道路上提供种种帮助。反之则逆水行舟不进则退。人生自古谁无功？需要的只是你我的一阵掌声而已。
今天，明天，将来，未来不再是遥不可及，也许在你成功的同时一阵掌声让你获得更大的欢乐，也许你的掌声会使别人在成功的道路上辉煌，此时此刻，让我们伸出双手，为你我鼓掌，为人生鼓掌……
为别人鼓掌作文 篇2
人生如同一场运动会，有的人参与比赛，在奔跑与追逐中完成一个又一个的目的；有的人暂未参赛，在看台上为别人鼓掌；而参赛者也总有一项比赛结束后，走上看台；为别人鼓掌。
在奋斗追求的过程中为何在驻足为别人鼓掌呢？为别人鼓掌看似是一种荒谬的说法，其实不然，如运动会有很多项目一样，人生也有许多目标，也有许多相互竞争的项目，而你又何必每个项目都与别人去争呢？一定要分出个一、二，比出个高低才算完吗？不如有时站在一边，为别人鼓掌。
更何况，每个人各有所长。骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗；讲述的便是这个道理。熟能生巧的故事想必大家都听过；陈尧咨虽然射箭的本领天下无双，但倒油的本领却还不如一个油菜翁；因此我们不可能也没必要在每个方面都要胜过别人，不如用欣赏的眼光看待别人，为别人鼓掌。
托尔斯泰曾经说过：我们平等的爱，因为我们相互了解，相互尊重。尊重是相互的，而为别人鼓掌便是一种尊重，你只有为别人鼓掌，才能获得别人的喝彩。因此，为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。
而我们将如何适当地为别人鼓掌呢？
为别人鼓掌，不是刻意抬高别人，贬低自己，更不是吹牛拍马屁，阿谀奉承，而是恰到好处地对别人进行肯定。
而要做到这一点，最重要的是有正常的心态。周瑜虽年轻挂帅，意气风发，却因诸葛亮的精彩表现而自惭，责怪上天：既生瑜何生亮最终被活活气死。
庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒忌孙膑之才，设下阴谋诡计以膑刑加害于他，孙膑任齐国军师后，所向无敌的庞涓，终于落了个兵败身亡的下场面。
让我们暂缓前进的脚步，为别人鼓掌，磨刀不误砍柴工，这并不耽误我们追求目标，反而会使我们收获别人的尊重与肯定，使我们更快地达到目标。
为别人鼓掌作文 篇3
在生活中，要学会为别人鼓掌，要做一个会站在路边为别人鼓掌的人。
现在有许多人，内心都是高傲自大，明明自己没有别人厉害却不愿意承认，不愿意去夸别人，自然也更不愿意为别人鼓掌。
现在，每天上课前，老师都会让我们把在寒假里做的PPT向大家展示。这时，大家都会认真听你讲，默默地鼓励你，这是一种无声的鼓掌，无声的赞叹。因为他们都是发自内心的赞叹，所以你会感到高兴，也会越来越自信。当演讲结束时，便会传来大家热烈的掌声，这是大家对你的演讲最大的肯定，这时，你也会高兴，因为这掌声，温暖了你的心。
掌声，给予你自信，让你感到快乐，会温暖你。
在一个人最困难的时候，你去鼓励他，让他振作起来，更需要一些掌声，这时，他便会有一些欣慰。因为这掌声很真诚，会打动他，会温暖他的心，会让他拥有自信，同时他便会振作起来，奋发图强。
大多数掌声是真诚的，但也有一些，虚假，空洞，不是发自内心的掌声。
有时在工作单位，老板、领导发完言，下面的员工都会鼓掌，个个都捧着笑脸，可是这种掌声，真的是发自内心吗？这并不是能让人感动温暖的掌声，这只是为了讨好领导，只会让老板、领导觉得开心。而其他人听到这种掌声，只会觉得很虚假，没有诚意，只是为了自己的利益。
为别人鼓掌，应该是一种发自内心的赞叹，会让别人感到高兴，并不是为了讨好他人，用一种虚假、客套的掌声。
我们要为别人鼓掌，要用一种发自内心的掌声，却鼓励他人，这样，会在你我心里架起一座友谊的桥梁。
做一个会站在路边，为别人鼓掌的人。
为别人鼓掌作文 篇4
一匹骏马虽然能够行驶千里，但到耕田时却不如一头耕牛，而一头耕牛虽然勤奋，但用来看家时，又怎能如一只狗呢？
我们人类何尝不也是这样？不同的人，都有自己的长处和优点，都有自己独特的性格和习惯。细心观察，用一种积极健康的心态，用同样的，平等的眼光去看待我们身边的人，你会发现：我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此，我们要乐意把掌声送给别人。
为别人鼓掌，也是一门学问。为别人鼓掌，不是刻意地抬高别人而贬低自己，更不是一种胡吹牛，拍马屁，阿谀奉承。而是适时的，恰到好处的为别人鼓掌，对别人的成功加以肯定要做到这样，就需要我们拥有正常，健康的心态，否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后，就受到一伙人的公然挑衅：只要条件允许，任何人去航海，去寻找，最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功，还不能容忍别人成功。
如果不及时调整心态，这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅，意气风发，却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭，责怪上天“既生瑜何生亮”，终因气量狭小而自夭；庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒孙膑之才，设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后，所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。
为别人鼓掌，也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌，是发自内心的对别人的一种肯定，当别人学习进步时，真心地为别人鼓掌，当别人顺利，圆满的完成学习和工作任务时，真心地为别人鼓掌，当别人学习和事业取得成功时，真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声，伸出双手，真心地为别人鼓掌。
为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中，成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们，在无形之中帮助我们。当我们走向成功时，更要学会为别人鼓掌，为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩。
为别人鼓掌，给自己的生命加油，为别人鼓掌，学会一门人生的学问，为别人鼓掌，体现出个人的优秀品质，让我们伸出双手，真心真意地为别人鼓掌吧。
为别人鼓掌作文 篇5
在人生漫长的旅途当中，伴随我们一生不可缺少的，是别人为我们喝彩。但是，在我们得到喝彩的同时，我们也不能忘记，别人，也同样需要我们的鼓掌。
在世界的各地，无论是谁，都渴望得到别人的喝彩，即使一声简简单单的“你真棒”、“加油”，都可以给予给别人快乐和自信。我们要学会，不论走到哪里，都应该时常的为别人喝彩，赞扬别人，鼓励别人。这样做，不但，会给别人带来自信，同时，也会让你所鼓励的那个人拥有了幸福和快乐和成功向上的阶梯，让他知道，只要他努力，他就会成功。
在我小小的生活圈子里，我发现，我们要学会赞扬、鼓励别人，要学会别人喝彩。我们不能只活在自己的小世界里。我们要张大眼睛，敞开心扉，走出家门，去努力为别人鼓掌！这样，你快乐，我也快乐，但是要记住，为别人鼓掌要真心诚意，否则这种鼓掌，不但不会给别人带来进步，带来自信，还会连自己的快乐也被剥夺了，所以，我们要真心实意的为别人鼓掌，而不能虚情假意。
其实为别人鼓掌，同时，也是为自己鼓掌。
就好比在校讯通里，每个人都渴望得到别人的关注还有人气，当然我也不会例外。每当看到自己的人气值一天比一天高时，我都非常高兴快乐和自信，想起了自己刚刚建博时，评论数、点击量寥寥无几，那个时候，我常常情绪低落，后来，我发现了自己的问题——不懂得为别人鼓掌。从那以后，我开始学会了交朋友，我开始懂得了如果我为别人鼓掌，别人，也会为我喝彩。在彼此互相的喝彩当中，我不仅能从别人的博文中吸取到精华，使自己的文章能够得到提高，还能让别人感到自信和开心。看到别人快乐，我会更加开心，这又何乐而不为呢？
人生就像一个舞台，自己既是舞台上的演员，又是台下的观众。在生命中，我们将演绎出自己精彩的节目和花絮，在舞台谢幕时，谁都希望得到别人的掌声，因为，我们知道，掌声、喝彩和赞赏都是别人认可我们的标帜。因为，我们都想努力得到别人的认可。
所以，让我们学会为别人鼓掌，祝贺别人成功吧！让快乐自信永远伴随着你、我、他！
为别人鼓掌作文 篇6
面对别人的成功，请扬起我们的双手为别人鼓掌吧！用我们的掌声去肯定他的成功；用掌声来表达我们内心的激动；用我们的掌声创造热闹的场面。
那一天，我们学校举行了演讲比赛，操场上人山人海，每个同学的心里都激动万分，虽然自己有可能没有演讲，但从同学们那不变的笑脸上能看出他们对这场演讲比赛的评价有多高。
每一个演讲员都纷纷上台演讲，下面一片一片的高呼声，仿佛能振动整个学校。本以为学生们对这样的演讲都感到很无聊，没人听，但出乎意料的是，演讲者那一个个动人的表情和那一字一句的话语清晰无比的进入我们的儿畔，使得同学们都扬起那一双双洁白而嫩的手在空中摇摆。
“啪……”听，多么振奋人心的掌声啊！多像波浪一般的掌声，高低起伏。此时在上面演讲的同学更是激动，声音更响亮。
面对别人紧张胆怯的心情，请扬起你我的双手吧！
有一次，我们班主任把我们班的好作文叫同学念，当读到一篇很富有感情的作文时，同学们的掌声当然响亮无比，当有的同学因为紧张，再加上声音不大，读出来同学们根本无法听清楚，此时教室则是一片寂静，而也因为这样老师也有点烦，就让声音小而不敢读的同学把自己的作文给声音响亮清脆的同学读。
看到老师那失望的眼光，开始还为自己的作文好而感到高兴，而此时却好伤心，当把作文交到那些声音大的同学手里时，心里有许多的不舍，但是又没有办法，只恨自己有一颗胆怯的心。那听到别的同学朗读我的作文时，声音虽然响亮，却根本无表情，所读的字字句句根本没有达到所要表达的效果。自己在下面心里努力的说：“他读错了，不是那样。”但已经于事无补。从此，我再也不敢大声的朗读。每次稍一大声就想起老师那不屑的眼神。为什么当时没有人给我掌声，虽然声音不大，也应该为我写的好文章而鼓掌啊！
为别人鼓掌，打开别人封闭的窗。
为别人鼓掌，让别人平添信心和勇气，更让自己努力追求成功。
为别人鼓掌，更是为别人开一朵绚丽的花朵，鼓励别人，促进自己。
为别人鼓掌作文 篇7
有一句格言是这么说的：当英雄路过的时候，总要有人在路边鼓掌，做一个为别人鼓掌的人我想成为英雄，成为那个接受万千掌声的人，但我更愿意我是那个为别人鼓掌的人。
我不愿成为接受别人掌声的人，因为我尊重你我之间高度的差异。大人物自有大人物的异彩，作为小人物的我，也有自己与众不同的光芒。你头戴光环，心怀天下，我默默无闻，造福一方。你有你可歌可泣的传奇，我亦有我小小的骄傲，不与人提及。世界之大，人各有异，我为什么一定要做那个站在金字塔顶端接受万人掌声的英雄？这个世界需要的不只有英雄，小人物也有他存在的意义。
我不愿成为接受别人掌声的人，因为英雄需要衬托。没有绿叶怎么衬托红花的娇艳？没有小河怎么衬托大海的汹涌?没有芸芸众生怎么衬托英雄的伟大？因为比较，事物之间才有了不同。如果这世界人人都是英雄，那么这世界就没有了英雄，亦不再需要英雄正因为英雄只是一小部分人，接受掌声的都是那些千军万马过独木桥后胜出的佼佼者，所以才显得他们的英勇与伟大。而掌声是为了衬托他们的光芒，为别人鼓掌未必是一件卑微的事。
我愿意成为一个为别人鼓掌的人，因为平凡自有平凡的欢愉与自由。在英雄光鲜的外表背后有太多的羁绊，关于责任，关于名利。这些东西束缚了他的自由，压制了他表达喜怒哀乐的权利。责任有多大，肩膀就有多沉重。而做一个平凡的小人物，没有过多的约束，言谈举止尽可自由的做自己。在自己这一方小小的天地里，我可以活成自己的模样，也可以努力成为自己的英雄。我享受着所有的喜怒与哀愁，享受着每一刻的安然与身后的碧水蓝天。而这些，都是英雄感受不到的。
我愿意成为一个为别人鼓掌的人，因为仰望未尝不是一种力量。我生活在他的光环之下，仰望他的光芒万丈，为他鼓掌，追随他的脚步前进，即使我与他的距离不可超越，但因为仰望予我以信念和渴望，我想紧随他的脚步，成为如他一般的人。于是我的脚步从未停歇，总有一天我会攀上曾经仰望的山巅，像他一样，接受万人的掌声。仰望是崇拜，更是源源不绝的信念。做为别人鼓掌的人，在掌声中前进，亦能成就卓越的人生。
人生之路何其漫漫，价值的探寻好似攀登一架云梯，在为别人鼓掌中鼓舞自己一步一步向前进，终有一天也会收获他人的掌声。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”所有的等待，最终都会有答案。
为别人鼓掌作文 篇8
小主持人比赛在紧张和不安中悄然落幕了。升旗仪式宣布了比赛结果，在一长串的名字里没有我。同学们遗憾的目光像一个个有千斤之重的胆子，压得我喘不过气来，庄老师走到我的身边，她的眼神还是那样和蔼，但我也看出了失望。庄老师拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“没关系的，以后还会有机会的，志在参与。”虽然我已经知道了结果，但是还是克服不了内心的失落。泪水在眼眶里打转，我把头抬得高高的，努力不让泪水流出，可泪花像不听话的孩子，满出了眼眶，一颗颗晶莹的泪水划过脸颊，打湿了衣领。庄老师看出了我的心事，说：“可不能这样啊!你应该为他们的成功而鼓掌。你还记得阿兰约翰逊吗？在刘翔胜利后，他不一样为刘翔鼓掌了吗？”我听了庄老师的话，情不自禁地鼓起掌来。
是啊，我为什么不能像阿兰约翰逊一样，放下比赛的胜败，以朋友的身份为他们感到高兴，为他们鼓掌呢？让我们一起举起双手，为对手鼓掌吧!说不定在他们心里，也正为你高尚的品德鼓掌呢!
为别人鼓掌作文 篇9
任记忆似流水飞泻，当所有人的眼光都聚焦在一片万紫千红中时，我选择的却是平凡的色调，不为得到众人的赞叹而摆出妩媚的样子，骚首弄姿，而是做真正的自己，不做英雄，却也不做庸才。
一度度春来秋去，又到花香弥散之时。闲来无事，至一公园闲逛，满眼所及之处，均是各色各样开得正艳的公主们，其姿色足以让人驻足眺望。再这花海中，连牡丹碧桃都不再让人惊叹，皆是一片片五彩缤纷，令人眼花缭乱，目不暇接。就在我审美疲劳，极度需要淡雅、清新之色来缓解我这接受了过大冲击的视神经时，灰白的墙下，几朵小野花吸引了我的注意力。我离开了沿着花圃的白栅栏缓缓蠕动、疯狂拍照的庞大人流，这时，心头有不一样的情愫在滋长蔓延。
在清晨的一抹蜜色的阳光下，那小野花蓝色花瓣上一闪一闪的露珠似钻石般耀眼，翠绿的茎顶着花朵在沙石下，在墙缝中，在被人遗忘的角落里，倔强地，向上地，不懈地生长着，挺立着。不因人们的轻视而放弃希望，更不因为在她妖娆的姐妹的对比下鄙弃自己。相反地，她赞美她们，为他们鼓掌；却也不艳羡他们。她不喜欢她们因有人供养而不努力，慵懒的所谓贵族生活、理想生活，被关在栅栏里，毫无自由和生活乐趣。她更向往自给自足，平凡却不庸俗的生活，沐浴着属于自己奋斗成果的一米阳光，她更为自己鼓掌。
看似，她在孤身一人同种种困难斗争，但其实，她不孤独。春天，她与雏鸟和声高唱，借它的翅膀载满她所有的希冀，飞遍神州大地，播散希望和快乐；夏天，她和大树谈心，与和风起舞，尽享幸福欢乐；秋天，她怅望长空，将祈祷祝福用落叶传送，遥寄孤雁，拿起她的画笔，为秋添上离别的感伤；冬天，她任白雪飞舞，堆砌出最圣洁的纯白画面。无物最似有物，她为冬添上多彩的颜色。
弹指一挥间，流年匆忙。此时此景，公园早已翻修，原先灰白的墙不在了，取而代之的是铺了塑胶地的网球场。无人晓得是哪一抷泥土或哪一颗石子无情地碾压了那顽强的小花，碾压了她彼时的梦想，碾压了我儿时的信念。然而她的芳姿，至今烙在我的脑海中，不浮夸，不虚荣，只与天地同存，与日月同辉，点点露珠，是自然的写照，丝丝清香传递着对生命的渴望。她的灵魂已升起，久久停在一堵堵灰色的土墙下，鼓励她的子孙，不为别的，只为世间添彩，尽自己最大的努力，哪怕被人视为无物......
清晨，我又去了那公园，又见一片大红大紫，在闪光灯的照射下早已迷失了自己。莫非这样无所追求的生活就是她们人生的目标？抑或是这样受人追捧，整日讨人欢心的生活就是她们努力的方向？回首，我得到了更好的答案：一束小花又在土墙下绽放。不错，就在那还闪着点点灯光的网球场栅栏外，平凡而默默无闻，但她努力着，贡献自己的一份力，为这土地，为这公园，为这城市，为这社会，为这国家，为这世界，更为自己。
在我们身边，有多少这样平凡的小野花在努力向上地生活着，他们尽自己最大的一份力给集体、给社会、给国家，哪怕只是简单、无趣，甚至是许多人不愿做的工作。沉思间，太阳猛地窜上了地平线，洒下万丈金辉。即此，我最后的问号也被抹掉。此时，那墙角的小花正迎着朝阳微笑，为自己鼓掌。
为别人鼓掌作文 篇10
时光荏苒，岁月无痕，一晃，我们已经在这世间做了十几年的过客。蓦然回首，翻阅着记忆的相片，我们总会找到一些深深的印记，总能涌起一丝久违的冲动，这种东西便是――爱。
七八岁的我，特别顽皮。有一次，我看到隔壁的哥哥姐姐都骑着自行车，于是我便缠着妈妈要骑自行车。起初，妈妈并不同意，说我细胳膊细腿的无法骑，我不服硬是说我能行。妈妈实在拗不过我，便点头答应了。我高兴得连忙跨上自行车的坐凳，妈妈在后面帮我扶着，因为有了她的帮助，我才能马马虎虎的稳住车头，可当她一松手，车便像一匹不听话的劣马，东倒西歪，不一会儿我便摔倒在地。我用乞求的眼光望向妈妈，可她却用一种漠视的眼神回望着我，我从中读出了“自己起来”的意思。泪水不听话的顺着脸颊落下来，我哭了好一会，也没见妈妈来扶我，只好自己费力的站起来，拍掉身上的尘土，扶起自行车继续学习。经过一个上午的努力，我最终学会了骑自行车。当我骑着自行车在她面前走过时，我看到了她充满笑意的眼神，顿时觉得这么长时间的付出是有意义的。为爱鼓掌，因为有爱，所以我学会了不放弃。
白驹过隙间，我已是一名初中生。每天晚上的奋战是必不可少的。每当夜深人静之时，我书房的灯依旧亮着。透过窗户，你会看到我奋笔疾书的身影，也会看到母亲轻轻敲开我的房门，为我端来一杯牛奶。母亲会将牛奶轻轻放在我的书桌上，然后再在一旁静静的陪着我。有时母亲累了，我便会让她先回房休息，纵使母亲是一千个一万个不肯，也因拗不过我的倔强，转身回了房。我知道，其实母亲并没有入睡，透过门缝传出来的微弱的光，让我深切的感受到了亲情的温暖。当我捧起还冒着热气的牛奶时，嘴角总会洋溢着幸福的微笑。为爱鼓掌，因为有爱，让我在深夜不再感到孤单。
岁月如梭，然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈，又像春天的原野般美丽，我们在这漫长的人生旅途中慢慢成长。这一路上，因为有爱，所以我们学会了坚强，学会了勇敢，学会了冷静，学会了坦然；因为有爱，所以我们的人生路不再孤单；因为有爱，所以我们的生活变得更加美好；因为有爱，所以我们的未来充满了希望……为爱鼓掌，让爱伴随我们一生！
为别人鼓掌作文 篇11
它们是一棵棵不起眼的小草，从来没有诗人歌颂它们，也没有作家描写它们，画家们也都倾心于华贵的牡丹、圣洁的玉兰、优雅的兰花、芬芳的丹桂……至于它们，实在是太普通了，早已被春末和盛夏隆重的绿淹没了。
无意中，我发现了它们，在墙角掺杂着水泥和沙子的泥土里，它们欢快地开放着。那嫩绿嫩绿的叶子如马蹄莲花瓣的绕在茎上，那一节一节的茎叶相交处，都夹着一朵幽幽的小花，不过麦粒大小，三片花瓣相互交叠，像手挽手的朋友，团团围着一条细得像蝴蝶触须般的米黄色花柱。那花瓣，蓝的那么纯净，仿佛是从天空中最明快的地方印下来的，没有一丝杂色。一阵最轻微的风都会使他们摇摇曳曳，像飞舞的萤火虫。
它们那么纤弱。我一直以为它们就如黛玉一样弱不禁风，难以抵挡风雨的洗礼。可后来，我发现我错了……
一个大雨天，我撑伞去给后院的.草莓株排水。雨很大，天地就像笼罩在一片浓烟中。草莓叶已经被冲得无力地垂在地上，几个小青果也耷拉着脑袋，。我只好一株株将它们收拾好。偶尔瞥到墙角，有一抹嫩绿在大雨滂沱中显得更加青翠欲滴。是那些拥有蓝色小花的草!它们此刻仍精神抖擞，笑立在风雨中。
我不禁惊叹于它们小小的身体中竟然蕴藏着如此坚强的心脏。它们生活在最差劲的泥土里，却依然不改刚毅的本色，恶劣的环境没能打垮它们，反而使它们学会坚强、快乐生存、毅然在风雨中抓紧大地……
后来，我才偶尔得知这种草叫“蓝星草”。多么美的名字，多么坚强的草!
它们没有牡丹的华贵，没有玉兰的圣洁，没有兰花的优雅，更没有金桂的芬芳……但它们有一颗坚强不屈的心。
我要为它们鼓掌，不是因为它们有一个动听的名字，更是因为它们有一颗无比刚毅的心!
为别人鼓掌作文 篇12
自信是一种奇妙的东西，人人都需要自信。自信可以让人远离自卑的困扰获取更多的机会，活得比别人更精彩。
那是一节语文课，夏天炎热的天气让我们躁动不安，窗外的树上传来阵阵蝉虫的叫声，教室里只有电风扇“吱呀吱呀”转动的声音。此时，老师和我们正在等着一个同学——坐在角落的同学，本周轮到他演讲。他是一个默默无闻的人，平时都像一个自闭症患者静静地呆在角落里，从来没有朋友。他像一只生活在黑夜里的生物，总是把自己隐藏在最深处，一点光都会让他不自在。而我们也不爱和这样的人做朋友，于是大家都渐渐遗忘了他。而此时，在这个躁热的季节，大家躁动的心渐渐要等的不耐烦了，有几个同学甚至奉劝老师放弃他。而老师却只是善意地看着他，并鼓励说：“自信一点，你的语文成绩又不差，说说话对你来说不会太难的。走上来勇敢踏出你的第一步，没有人是可以埋没的。”大家的目光都盯着他，只见他把低着的头抬高了一点，游移的目光突然变得专注而集中起来，好像做了一个十分重大必须豁出去的决定。他拿出一张被他紧张时揉皱的稿纸站了起来，缓缓走向讲台。细心的同学发现那稿纸上用端正的字迹早已写得密密麻麻，哦，他其实也早已做好了准备，只是缺乏那一份自信而没有站出来的勇气罢了！他在讲台上又沉默了一段，突然记起必须做某件事一样，他拿起稿子开始了他的演讲。
我们从来不知道，原来他的声音这么动听。开始时他可能因为有些紧张，语速特快还经常忘词结巴，汗水沾满了额头，在他换段的间隙，老师说：“不错，很好！”并带头为他鼓掌，我们也不约而同地鼓起了掌来。他没有停止没放弃，接着往下讲，语气竟然慢慢连贯了起来。到后来他讲的简直是激情澎湃了，手中的稿纸再也没有拿起来念过，仿佛他不是站在讲台前对我们演讲，而是站在高山之巅俯视大地，宣告着他是此时的胜利者。大家都不敢说话，只感觉有一股热血在体内汹涌，不知道是他演讲的内容好，还是他那份自信感染了我们。这是一种新的开始，不，简直是脱胎换骨的蜕变。他讲完了，我们不断地为他鼓掌，仿佛这是一场最精彩的表演，讲到了我们内心深处最柔软的地方。
这是我第一次亲身感受到自信的魅力，这位同学的自信是在老师的期望中产生，在同学的鼓励中发展。他那次其实并不精彩的演讲历经多年，竟然还不能从我的记忆中消失，是因为我记住了自信才能够成功的道理。
为别人鼓掌作文 篇13
鼓掌，掌声中是满满的开心；鼓掌，掌声中是满满的幸福；鼓掌，掌声中是满满的赞许……
今天，我要为我的勇气鼓掌，那是一个永远也忘不了的童年回忆。
幼儿园时，我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会，各班都要出节目，还要评选两个小主持人，听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意，反正不管怎样，我都是班里众多“熊猫”中的一个，别说其他家长了，我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天，班主任田老师突然告诉我让我去当主持人（妈妈后来告诉我，本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了，田老师就跟校领导推荐了我），我那小小的心一震，又兴奋又胆怯，翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲，我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫，我就如同一只被绳拴起来的小狗，被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差，第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。
情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停，但上了台，望着底下黑压压的一片却看不到一个人头，想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”，心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲——我上台报幕，报完后本应按计划掀开幕帘子走进去，却因为光线太暗，我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口，想从底下钻进去又怕影响不好，急得满脸通红，还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想，如果换作现在的我，无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持，我也是会拒绝的吧！这么想想，现在的我还不如以前的我。所以，即使当年表演结束后收获了那么多掌声，现在的我也要为当时的我鼓掌……
为勇气鼓掌，或许也是一种激励吧。如果是的话，我要把这掌声当作一种激励，激励以后的我向以前的我学习。只有这样，才能触碰到更高更远的蓝天……
为别人鼓掌作文 篇14
我有一个好朋友，她有一个可爱的名字：马惠。我们是朋友。我们不在一所学校。可是我们的友谊胜过同学之间的友谊。
马惠是个胖胖的小天使，她的笑千奇百怪，有微笑、大笑、傻笑……总而言之。她的笑说上个三天三夜也说不完，可是有一个笑深深的刻在了我的心里。怎么忘也忘不掉，怎么擦也擦不掉。
有一次，我和马惠出去玩耍。在半路上，我们愉快的心情需要一个游戏来衬托。这个游戏就是——三个字。“剪刀石头布！”我们齐声喊到。“哈哈，你出的布，我出的剪刀，你来抓我吧！”马惠的声音，快乐中带只一丝害怕，害怕中带只一丝挑战。我暗暗一想：哼，我的速度可不是摆在那的，在说了，马惠那么胖，跑得动吗。心里有一丝丝的自豪。当我准备抓她的时候，听见一声惨叫，原来是马惠太过于激动踩到了香蕉皮，和大地来了一个万分不愿意的拥抱。我霎时间呆了。我以为是哭声把我惊醒，可我想错了，马惠没有我想的那么脆弱，她自己站了起来，脸上全是尘土，马惠摸了一下脸，笑着说：“哈哈，抓不到我吧。”那种笑是挤出来的，是那么心酸，那么让人心疼。
在这里，我想为你鼓掌！
因为这一次，我变得坚强，不再那么哭哭啼啼，而是用笑去面对。我明白了一个道理：人生中不会有事事如意，总会有一些磕磕绊绊。如果遇到不愉快的事，哭是解决不了问题的，要用实际来解决，要用笑走完这遥远的一条“路”——人生。
为别人鼓掌作文 篇15
只要人生如此精彩，成与败又如何？就算是落寞地归来，我们也会为你献上掌声，赞叹那飞扬的青春。
秋，凉爽，甜蜜。
下午开展的篮球三对三的比赛，唤醒了无数学子充满热血的心。在场上的，奋力拼搏；不在场上的，高声呐喊。
我们班的三位男子汉已经连胜了多场比赛，进入了决胜局。
这对于我们来说是一个惊喜——谁会想到这三个瘦弱的小伙子如此充满激情？
决胜局开始，我们班的球员率先抢到球，向球篮攻去。叶子的一个三分投篮，让在场的学生们激动得差点尖叫起来。可惜，球在篮板上撞了一下，又在袋上面转了一圈，最后还是没能转到袋里去。学生们的高声呐喊，使两队人瞬间更加充满了斗志，也分不清是哪个班的学生喊的，他们只觉得是在为自己加油。
对手率先进的一个二分球霎时地让我们班的同学失去了斗志，而后又充满了希望——谁说旗开就一定得胜？
球场上火光四射，我们都在球员们的眼中看到了昂扬的战意。飞扬的头发，飞扬的衣角，飞扬的青春！
球员们在场上尽情地挥洒自己的汗水，即使是秋风送爽，依然没有让他们的斗志随风泯灭。
充满希望的同学们随着时间的推移变得焦虑起来，喊破了喉咙，嘶哑的加油声不绝于耳，仿佛能给球员们增添力量一般。
一个个的投篮，却没有使我们班的分数增加。直到比赛结束，我们班的分数却还是停留在了0。
秋，冰冷，落寞。
球员们眼睛湿润地站在球场上，暗自地数落自己。但伴随着比赛结束的，却是一阵阵掌声。球员们下意识地寻找这掌声的来源，看到了我们班的同学，那为他们展露的笑颜，和为他们所拍动的双手
青春飞扬的球场上，只因你们的勇气，只因你们的汗水，为你们鼓掌！
为别人鼓掌作文 篇16
已经很晚了，夜色渐浓，月光透不过云层。空气微凉，刚放学的我不禁裹了裹衣服。校门口依然热闹非凡，嘈杂的人声混合着机车的轰鸣。前来接孩子的家长将校门口围了个水泄不通。这其中有一个人却是例外。
这是一个男人，依着朴素，手中把着一叠宣传单。哦，原来是发宣传单的。我这样想，刚开始的几次我并没有特别在意，见他递过来我也就拿着了。再后来一连几天，我都看见了这个人，都接了他递过来的传单，便开始注意到他。
那是一张饱经风霜的脸，眉眼间透着似有似无的沧桑。他从来不发给那些有家长陪同的同学，只发给我这样独自回家的。即便如此，每每他将一张宣传单递给那些同学，大多数都从他身边冷漠地走过，而不理会。我仿佛听见了他内心的叹息声—————他是谁的父亲，他又是谁的儿子？也许是迫于生计，又或许是其他什么原因，在这寒冷的冬夜，他依然站在这里，遭受冷眼，努力地发着宣传单。
如果我拿一张，或许他还可以早点回家，我总这么想。也许我个人的力量是微小的，但这或许可以帮到他。我的妈妈在一个培训机构当老师，她也有过发宣传单的经历。我深知发宣传单的不易，待她回来我便问她情况如何。出乎意料，她一脸轻松和我说，情况很好，很快就发完了。果真如此吗？真实情况我不得而知，但绝不像妈妈说的那样轻松。
我想我是该为他鼓掌。没有人天生应该承受他人的冷眼相待，没有人应天生活得卑微。在寒风中，他不时遭受着别人的冷眼，却一直坚持着。我也要为我的妈妈鼓掌。是她独自挑起生活的重担，想要给我一个好的生活条件。世界上总有那么些人值得我们为之鼓掌，也许是家人，朋友，也许是陌生人。而我，就要为他们鼓掌。
为别人鼓掌作文 篇17
“谎言”一个多么刺眼的词，一个多么让人人憎恨，令人发指的词语。可是我却从中感受到了温暖，感受到了爱。
从我记事起，妈妈就把“我高考时差一分考上一类大学。”这句话挂在嘴边。在妈妈那个年代，要边干活边学习，而且有时还吃不饱穿不暖，每天都起早贪黑，在那种恶劣的环境下，都能上高中，而且成绩优异，现在我们有这么优越的学习条件，难道不应该勤奋吗？在妈妈无形的激励下，使我总是在将要放弃的时候再多付出一份努力。
不仅如此，妈妈还紧跟潮流，我们家里，她是第一个注册并使用QQ的，是第一个开通微博的，还是第一个使用博客、微信、网上购物的……可谓是个“潮流达人”。
可是，妈妈这位潮流达人、高中尖子生竟然也有脑袋不够用的时候。有一次，她在书中看到了“知耻而后勇”妈妈竟然不理解，还要上网去查这个谚语的意思。这就是高中生的水平吗？我不禁有些疑惑。
还有一次，妈妈问我长大后想考哪所大学，我立刻发表言论，哈佛、剑桥、牛津、常青藤、普林斯顿……几乎把世界的名牌大学说了个遍，妈妈说：“你看看你，每次都‘朝思暮想’一会想考这个，一会又想上那个。”我和哥哥、爸爸一听，先是愣了一会，旋即捧腹大笑，原来，妈妈把朝三暮四”说成了“朝思暮想”。妈妈竟然还没意识到，还问我们在笑什么。高中生，就这点水平？
星期六的晚上，上高一的哥哥被一道三角函数题难住了，想了半天也想不出来，只好去问妈妈，妈妈看到这道题，脸憋得通红，半天也说不出个所以然来。看着母亲那焦头烂额的样子，“这难道就是曾经的高中尖子生？”我们心中又冒出一个大大的问号。妈妈无奈地摇了摇头，把试卷递给哥哥，说：“这道题还是明天到学校问老师吧。”哥哥接过卷子走开了，我却听到了妈妈的一声嘟囔，“要是当时上了高中就可以辅导儿子了。”高中生？初中生？这到底是怎么回事？
“妈，你……”我忍不住叫出声。妈妈猛地一回头，闪烁其词地说“怎么了？没事就去做作业，做作业。”我却一直盯着妈妈，过了良久，妈妈叹了口气，说：“你既然知道了，就不要告诉哥哥。”我双眼噙满泪水，用力点了点头。
母亲啊！为了我们，你背负了这么多年的包袱，你的两个儿子已经在你谎言的激励下，逐渐成长，现在，您也该放下了。请相信，您的儿子们一定会成长为一只苍鹰，搏击长空！
啊！多么伟大的母爱，多么崇高的谎言！这一刻，我为谎言鼓掌！
为别人鼓掌作文 篇18
在人的一生中会经历许多的坎坷挫折，有的人连尝试的勇气都没有便倒在了失败之下；而有的人敢于面对并且最终站在了成功之巅。前者总是被人唾骂，而后者往往是被人所称赞。确实，拥有勇气面对现实才是最重要的，最后的结果不论是成功也好失败也罢，我相信都会赢得人们最热烈的掌声。
几个月之前，全世界都沉浸在奥林匹克运动会的激动喜悦之中。比赛结果虽然有喜有忧，但人们的热情依然高涨、依然鼓励着所有的运动员们。尤其是那一场令我印象最为深刻的比赛、那一位最需要人们鼓励也最令人痛心的英雄—刘翔。
还记得那一天，8月7日，伦敦的空气中略带着一丝潮湿。而身在中国的我虽然只能在电视机前观看，但却与许多人一样满心期待着“亚洲飞人”创造又一奇迹。
比赛马上就要开始了，镜头扫到了刘翔的身上，他那充满笑容又略带自信的脸庞似乎让屏幕前的观众都松了一口气。随着一声有力的枪声，比赛开始了！在万人瞩目的情况下、在我们期待着刘翔又创奇迹的激动心情下，他却…摔倒了…这一突发状况似乎令所有的人都为之一惊。虽然在奥运会开始前便有许多报道“刘翔旧伤未愈”的新闻，但这一结果也确实是出人意料了。
但也就在那一瞬间，就在亿万人心都纠在一起时，刘翔做出了一个更难以预料的举动，他撑着地单脚站立了起来。他一蹦一蹦仿佛用尽全力的奔向属于他梦想的终点。而令我最为感动的一幕是他蹦到了最后一个栏面前，低头亲吻着他大概是一生中最爱的跨栏。从他的脸上，我看到了不舍得，看到了不甘心，看到了无可奈何，但更多的确是一种轻松，。或许他早就预料到了这个结果，亦或是他早已经输赢置之度外，他只想享受这比赛的最后一刻，享受属于他自己的成功。
确实，他成功了。在他鼓起勇气参加比赛、用尽力气蹦向终点时他已经成功了！他迈出了许多人都不敢迈出的一步。他或许明白，在他的肩上，担负的不仅是对自己辛苦的回报更是国人从08年的雅典奥运会到今天对他的期望，所以他鼓起勇气，参加了比赛。哪怕他知道自己的脚伤不能再比赛了，哪怕他知道会有今天这样的结果，但他仍勇往直前。我想，我们哪还有什么理由去指责他呢？
在刘翔比赛结束后的好几天，电视媒体都不断的播放着关于他赛后手术的许多消息。有许多人骂他，认为他知道自己拿不到冠军所以故意摔倒或是说他知道脚伤不能参赛还去是想博得同情是想炒作自己。但是我想说这可能么？这有必要吗？有人会哪自己的身体开玩笑吗？难道没有伤还要做手术闹着玩吗？那些人有什么资格去批评人家，换做是他们自己的话，他们也许连参加比赛的勇气都没有。再退一步说，谁不会犯错误？谁不会有失误啊？更何况他是在10亿人的重压之下。
我敬佩刘翔，我爱刘翔！即使最后他连比赛都没有完成，即使他没让我们看见又一奇迹，但他却为我们诠释了更为重要的东西—勇气。他用他最美丽的微笑向世界证明了：中国人是有勇气的！我想这比获得任何一个名次都更有价值。
是的，他值得我们的赞美与鼓励，值得每一个中国人为他响起最热烈的掌声。
为别人鼓掌作文 篇19
“一叶飘零而知秋，一枝勃发而知春。”只要学会留心，就会发现身边处处都会有让你感慨、敬佩的人，让你为她而鼓掌。——题记
时光荏苒，岁月依旧。现在，翻开我记忆的相册，找出其中最为绚丽的一张，定格。
最美遇见你，你犹如一泓清泉，清爽我干涸的心灵；你犹如一缕清香，沁透我小小的心灵。你在我的心中划过一道优美的弧线，悠远而流长。
记得我们相遇的那一天，梧桐叶洒下清凉的绿意，你毫无顾忌地走在路上，穿着一件连衣裙。一只手纤细白嫩又修长，看起来美极了，另一只手只有一半，并且布满难看的伤疤。连衣裙是短袖的，淡淡的粉色衬托出你皮肤的白嫩，却也衬托出你另一只手的丑相。但，你嘴角上淡淡的笑意吸引了我的目光，你那干净的素颜，恬美的笑意是那样的美，那样的震撼人心。
你似乎注意到了我的目光，缓缓的转过头来，注视着我。目光相碰我却如闪电般的避开了。对于一个身体上有残疾的人看，是多么的没有礼貌呀！而你却一点也不在意，向我走来。
“你好，你刚刚是在看我么”她银铃般的声音在你耳边回响，我却无言以对。你没有理会我的不回答，而是把左手举起来说：“你看，我这只手多美。”对呀，你的手很美，你的心，更美。“我们可以做个朋友么？我叫小雪。”我别扭的伸出左手，以便和她的左手相握，说了一句：“当然可以。”
以后，我还是很多次的看见你，你一点也不顾虑自己的手臂。你很乐观、坚强，你的左手就是你的骄傲，你的右手，就是你那美好纯净的心灵的象征。
你从未自暴自弃过，你一个人乐观的去面对，去挑战。你的手美，心更美。你就是按照这一条路走下去的。
你好像有蒲草一样的韧劲浑身充满能量，当遇到困难的时候，勇敢地承担生活所给予的挑战和磨难。
你那伤心的记忆已经失色，而记忆里的那匹小马恰恰正如黑暗里的光，是唯一能让你感到温暖的东西。那匹小马，便是乐观。
云里雾里，你探索着生命的奥秘；实里虚里，你有乐观的心态；梦里幻里，你有那纯净的心灵。
亲爱的姑娘，这是一条直属于你的路，就像这样一直走下去，走下去吧。或许那一天，走到彼端，抬头就会看见彩虹，和她诉说彼此的美丽与哀愁。
我为你，而鼓掌。
为别人鼓掌作文 篇20
“加油，不要放弃！”“坚持，再坚持一下……耶！赢啦！”“别灰心，下次再努力。”这些话都是爸爸对我说过的，每次一说这类话，他总是微笑着，伸出手来和我击掌或者为我鼓掌。而我每次都会信心倍增，并为下次挑战困难而努力奋斗。随着时间的推移，白发不知不觉爬上了爸爸的鬓角，就像雨后的春笋，在一个清晨齐刷刷的冒了出来。于是爸爸只好又去染头发，我不止一次叫他不要染，这对身体不好，可他不听。
爸爸说：“人活着就是要有一股精神劲儿。”最近一段时间，奶奶的病重了，开始吃不下东西了。爸爸心急如焚，请了假陪奶奶去医院，在医院里进进出出，始终皱着眉头。这些我当然没有看到，因为我在上学，都是妈妈告诉我的。不过不说我也能看出来，一个总在乎精气神儿的人明显变得苍老了，不是为什么事烦心还能是什么呢？有一次我将新买的笔给爸爸看，爸爸笑了。只是一支笔，有什么好笑的？那笑是敷衍，爸爸的心不在这儿，他时刻牵挂着奶奶，但又不想让我担心。爸爸就如那白发一样一点一点变得苍老，每每想起那白发，我就心疼爸爸。那每一根白发仿佛都在诉说爸爸对奶奶的牵挂，对奶奶的担忧。然而，对于这些，我却什么都不能做。端杯茶，递个水，是无法阻止爸爸口袋里的烟大把大把消失的。
唯一能做的就是祝愿奶奶快点好起来。奶奶，我为您鼓掌，加油吧，打败病魔，我们一家平安快乐的生活；爸爸，我为您鼓掌，加油吧，像您鼓励后的我那样，您也要努力为战胜困难而奋斗呀！哦，爸爸头上的白发，你什么时候能和我们说再见呢？为你鼓掌，加油吧，将一个充满精气神儿的爸爸呈现在我们眼前。
为别人鼓掌作文 篇21
春天，百花齐放，鸟儿好象有讲不完的新鲜事，一天到晚唧唧喳喳说个不停。在这美好的春光里，我来到了花池边。
花池里有海棠花、月季花、牡丹花。有时，两只蝴蝶飞到花池上方，降落到花池中的花丛中吸吮着花蜜。在里花池边只有一米距离的地方长着一株小草。
忽然，吹来一阵大风，我怕小草被吹倒，很着急，这时爸爸走过来对我说：“坚强的小草是不会被风吹倒的，这是个锻炼的机会”我半信半疑，果然，坚强的小草并没有被大风刮倒。它们好象并不太讨厌春风，反而感激春风给了它们锻炼的机会。去年冬天的时候，这里什么也没有，只有一望无际白茫茫的雪，今年，这株小草居然冒出来了，真是不可思议。就这样，我认识了这样一位朋友——小草。
北方，温暖的日子并不多，转眼间，隆冬就降临人间了。我又来到花池边，只见一片白茫茫的，我走到以前小草长着的地方，只见小草已经枯萎了，我相信下一年它还会长出来的。
转眼间，春天又来了，我迫不及待地到这儿一看，果然又冒出了一株小草，绿油油，可爱极了。这次，我真正认识了这位朋友——小草。
我赞美你小草，赞美你这不怕严寒、百折不挠的勇气和力量！
为别人鼓掌作文 篇22
当一个人获得荣誉在领奖台上领奖，你是否会为他的成功而开心，真诚地鼓掌？
为什么不呢？
我觉得当一个人获得成功时，他是很愿意与别人分享他的成功的，也许那个人只要你真诚的为他鼓一次掌。这样，领奖者会感受到你对他的温暖，你也会感受到成功的气氛。那么我想，做一个会为他人鼓掌的人是聪明的。
但在现实中往往有很多不聪明的人，他们只会因自己成功而开心，吝啬地将鼓掌声、鲜花全部留给自己，不肯与人共享。他们希望自己才是领奖台上的一员，对他人所获得的成功不屑一顾。试问：当有一天你们站在最高处接受荣耀，你是喜欢自己一人开心还是将快乐带给别人，让别人与你共享荣光？
其实，每一个成功人士在风光的背后都是有漫长的奋斗历程。在那段时间里，他们拼尽了自己的汗水，撒尽了自己的血水，他们会像刚飞行的小鸟一样扑腾着往蓝天飞去，也只有他们自己知道飞向蓝天的路途中跌倒了多少次，只不过他们都抱着坚强的信念，哪怕路再长，也要勇敢的走下去；也只有他们自己知道在通往梦想的道路上遭到别人多少次冷眼，多少次嘲笑，多少次质疑，只不过他们多了一份别人没有的勇气和拼劲，一定要让自己的梦想照进现实。我认为，这样的人值得尊敬，理应尊敬。所以，正视他人的成果，向他人学习，我相信终有一天你们会通过自己的努力站在领奖台上，接受鲜花和掌声。
为成功人士鼓掌---了解他们的奋斗历程，学习他们的奋斗精神，以他们的成功来激励自己，从他们身上获得正能量，学着让自己的梦想照进现实。
为失败的人鼓掌---不要因为他们短暂的失败而轻视他们，你要相信每个人都是潜力股，谁敢说经历过失败的人不会成功，谁敢说他们的明天不够灿烂。
为那些有梦想的人鼓掌——有自己的梦想便会有明确的奋斗方向，在一路上多接受他人的正能量充实自己，坚定自己的信念，勇敢的拼下去，也许他的掌声会成为他们奋斗动力的一部分，更会成为他们奔跑的伴奏声。
为他人鼓掌，终有一天，你也会收获满满的掌声！
为别人鼓掌作文 篇23
如今的社会，越来越多的共享资源出现在我们的生活中，与我们的生活产生密切的关联，可在使用时往往会出现这样的情况……
那天，我从书店回家，远远望见我的一位同学正骑着共享单车向我的方向过来。他看见了我就对我打招呼：“下午好呀！”我也点点头：“下午好。”我望着他十分奇怪：“老师不是说我们现在不可以骑自行车的吗？”他却满不在意地说：“老师现在又不在，而且差一岁两岁的，谁看的出来？”说完，他又把共享单车随地一放。由于共享单车没有“站”稳，摔在地上发出响亮的声音。他却仿佛没听见似的，向我摆摆手：“我走啦！”“等一下！”我急忙叫住他，从地上把共享单车扶起来，“你没放好，就不能把它扶起来吗？”他指了指旁边躺着的几辆共享单车说道：“它们也是这样啊。”我十分生气地望着他：“那你也可以把它们扶起来呀！”他却笑着望着我：“到处都是乱停放的共享单车，难不成你去把它们都扶起来呀？”我不禁有些气恼：“可这世界上也不是没有认真文明停放共享单车的人，只要你帮你看见的乱停放的车停好，就会有更多的人自觉文明停放共享单车了。”他被我说的愣住了，我摇了摇头：“你现在还不能够在马路上骑车呢！”他似懂非懂地点头：“那我来帮你把其他的共享单车停好。”
听了他的话，我不禁笑了：“这样才对嘛！共享单车方便了大家，可大家也要好好爱护它，否则会给下一个使用共享单车的人造成麻烦。”他点点头说道：“哦！我知道了。”望着原来横七竖八的共享单车变得如此整齐，我的心情也变得愉悦起来了，我望着他鼓起掌来：“你很棒哦！”他不好意思地低下了头。
每个人都会有一些不好的行为，但如果改变这样不好的行为，我相信我们的社会会越来越好，让我们为改变鼓掌。
为别人鼓掌作文 篇24
掌声是一种肯定和鼓励，掌声更是一种动力和支持。掌声让人自信，自信是战胜困难的利剑，是走向成功的阶梯。如果自信是一座瀑布，那掌声就是支撑起那座瀑布的高山；如果自信是一座小岛，那么掌声就是筑起小岛的青石！当你给他人掌声的同时，你也将快乐带给了自己。比如那一次
记得那次联欢会和以往一样，老师早早布置好教室，同学们，进入教室后，找到各自的位置，老师，主持开幕后，有同学自行安排表演顺序，前几位一如往常，表演的不是唱歌就是跳舞，这些老套的节目早已吸引不住同学们的注意力。大多数同学都私下聊天，教室里有些乱哄哄的，早已没多少人注意台上的节目。
此时一个尖锐的曲调涌入耳道，刺激到兴奋聊天的同学们＂刘备本是那山中靖王的后，景帝玄孙一脉留。＂此调一出，教室里立刻安静了！几秒钟后是大笑一片，嘲笑声此起彼伏。“天呐！我们是穿越了吗？”“是呀是呀，这是什么东东？这是哪位大仙？”也有在那里愣神的同学安静地瞪大双眼，傻傻地没有反应。此时同学们分成了两派，一派是取笑和嘲讽的，一派就是不知所措，默默无声的，当然这里有我。
我抬眼看去，是她，身材略胖，头上扎着条和身材成反比的小马尾，一张脸，此时已经像极了红面关公，一双眼睛失落地看着台下，是什么从眼角滑落了她哭了！双手使劲地拧着麦克风，不知所措的站在台上。＂哗＂一个孤独而又响亮的掌声，打破了这尴尬的气氛，制止了嘲笑的声音。
这是老师的掌声，同学们都陆续安静了下来。平时与她要好的几名同学也跟着拍起手来，此时，这个在台上卡带的小胖妞，似乎看到了喜欢听她唱京剧的粉丝，目光坚定、自信十足地把麦克风举回嘴边，中气十足的唱了起来，台下有节奏的掌声，跟随她的腔调起起伏伏，直到她唱完。在她表演完成后，几个粉丝围了上去，他美滋滋的在粉丝的簇拥下走回座位，后面同学又表演了几个节目，联欢会圆满结束了。
打这以后，这个小胖妞坚持学京剧，后来成为了我们的文艺委员，还代表学校到俄罗斯表演呢，也赢得掌声一片。没有那一次的掌声，她也许不会坚持学京剧，也许也成不了文艺委员，也许掌声给了她自信和力量，掌声似阵阵战鼓声，催人奋进，给人勇气！
为别人鼓掌作文 篇25
“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德。小时候我不太理解这四个字所蕴含的道理，只是知道要尊敬老人，关爱儿童比较浅显的意思。直到我看见了一件事，才深一层的明白了这句活的含义。
那是一个风和日丽的上午，我做完作业，走出家门呼吸着那好似阔别已久的新鲜空气。我一边大口的呼吸着新鲜空气，一边走向那刚建成像仙境一般的公园。只是这个公园比较大，有很多个入口（出口和入口是同一个地方），每个入口旁边还都有一个公园的布景图，不过我不太会看图，而且方向感比较差。我进入这个公园时，顿时感到郁闷，为什么建个公园建得像迷宫一样。不过庆幸的是我的家庭作业写完了，有很长的时间可以玩，如果找不找出口，就按原路返回呗。我想得挺好，不过事与愿违——因为旁边的建筑物真是太漂亮了，简直就像是真的一样，在我认真观赏周围景色的时候，也在快速的淡忘来时的路。我看着看着突然回过神来，发现自己怎么也想不起来时的路，我正欲哭无泪之时，看见一个叔叔从我旁边走过。此时，我想出了一个办法：“如果我无法自己走出去，那我就跟着刚才的人走。”
我现在只这个可行的办法，我慢慢的跟在那个叔叔的后面，走着走着，突然一个老爷爷摔倒在地上，我正要想去扶老爷爷起来，可那位叔叔离着近，只见他快速跑到老爷爷的身边，慢慢地将老人扶起来，“哎呦哎呦”老爷爷不断地地咬着牙，忍着疼痛。我看了不禁打了个冷颤。他不由得皱了皱眉，然后迅速地拿出手机，打通120，说明情况和地点。然后他轻轻地抱起老爷爷稳稳地往出口走。
不知走了多远，突然听到一阵小孩子的哭声，他也听到了，不由得加快了脚步，他走到那个小孩的身边问：“你为什么哭呀？”“我找不着妈妈了。”“你妈妈现在在哪呢？”“我是偷跑进来的，妈妈应该还在入口吧。”“哦，我带你去找妈妈吧！”那个小孩点点头。不一会就到了出口，听到救护车和一位年轻妈妈的呼喊，我想：那个人就是小孩的妈妈吧。小孩的动作证明了我的猜想。小孩一边哭一边喊：“妈妈，妈妈……”我有转头看向那个人，此时那个人已经把老爷爷送到救护车上了。救护车开远了；小孩紧紧地搂着妈妈的脖子又是亲，又是哭，又是笑；我也豁然开朗，走出了公园。正当我想谢谢他时，转过身，在茫茫人海中，却找不到他的影子，我不禁热泪盈眶……
通过这件事，我明白了“尊老爱幼”的深层含义，我也明白了做人的道理。老师在布置这篇作文时，我立刻想到我要为这位尊老爱幼，助人为乐的叔叔鼓掌。我要大声地感谢像叔叔那样的具有伟大精神的人。如果我有一双走右手：我会一只给老人，一只给小孩；如果我有一双走右手：我会一只给自己，一只给他人；如果我有一只左右手……
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