关于馈赠的作文（通用20篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的关于馈赠的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于馈赠的作文（通用20篇）

　　馈赠的作文篇1

　　大家好！我叫蒋京轩。今天是我的生日，心情十分激动。那是因为在前几天，妈说要给我准备礼物，我十分好奇。心想：妈会给我什么样的礼物呢？会是模型吗？还或者是摇控飞机……我一直在想妈送我的礼物会是什么？然而我今天就要揭开这个谜底了，所以我很激动。

　　妈妈走过来了，她把礼物给了我。我就急忙拆开了礼物。打开后，我失望极了，是一盆仙人掌。不过有用到还是有用的，因为我们这次的暑假作业有观察一种植物。所以虽有些垂头丧气，但还算有用。

　　第二天的早上，我吃好早饭，把仙人掌放到了阳台上。我对这盆仙人掌的第一映象非常不好，它长得实在是太丑陋了。它全身长满了刺，像个麻婆的脸一样，而且十分危险，如果被它的刺扎到的话，你一定会痛得难受。

　　但是，过了几个星期之后，它的头上竟然长出了一个小小的花苞，这时我十分好奇，我心想，它完全开放的样子到底是咱样的呢？又过了几天，花苞开始慢慢变大，又过了几天，花苞全打开了，像一把撑开的粉色小伞，漂亮极了。于是我情不自禁地去碰了它一下，可是我却不小心被它的刺给扎了，痛得我哇哇直叫。自从那次后，我就不太理睬它了。

　　有一次，我跟爸妈外出两个星期后回来，发现它依然笔直得挺立在那里。心想，这东西还挺好弄的，于是我就慢慢地喜欢这株仙人掌了，它坚强得意志很值得我学习。我每天都把它管理得好好的，让它健康快乐地过好每一天。

　　馈赠的作文篇2

　　今天课上，老师让我们写一篇观察日记，以仙人掌为主。他的身子有尖尖的刺、大大的茎，长长的根能帮他快速的吸在土壤里面，还有他那淡黄色的花朵，有一种鸟就是依靠吃仙人掌花里面的花蜜成长的。仙人掌的颜色是翠绿色，很像一件绿外衣。仙人掌的形状象是小扇子一样的，你千万不别去拿他来扇风哦！因为用他扇风不仅不凉快，而且他身上的刺会把你刺疼的！仙人掌身上长着细细密密的尖刺，他的作用是减少水份蒸发并且保护自己。

　　仙人掌属于热带植物，他的特点是贮水功能很强大，还可以炒成菜，他可以炒着吃、凉拌和蒸着吃，他的食用价值有清凉解暑。仙人掌还可以下药呢！他的药用价值是散瘀消肿、舒筋活络，还可以美容呢！他还有“空气净化大使”的美称，原因是他吸收空气里的灰尘，比所有的植物都快。

　　仙人掌生长在沙漠、非洲和墨西哥，所以那里被称为“仙人掌王国”。仙人掌喜欢和阳光打交道，特别是强烈的阳光。他可以不浇水也能茁壮成长，他代表着一种精神，那就是坚强。

　　你们现在了解仙人掌了吧。

　　馈赠的作文篇3

　　星期六，妈妈从花鸟市场买来一盆顽强的仙人掌，这个身穿盔甲的“刺猬”颇像一位厮守边疆的战士，它那坚实碧绿的茎上，布满了尖锐的刺，人一不小心就会被戳伤。

　　因此，我对仙人掌也敬而远之。连续一个星期都没给仙人掌浇水，我十分焦急：哎呀，我居然把这么重要的事给忘了，这该怎么办啊……我三步并作两步地冲向阳台。一看，咦？居然还活着！这是为什么呀？我的头顶上冒出了无数个大问号。我看着课外书，苦思冥想，但还是解不开这个难题。

　　于是，我只好请教妈妈，妈妈告诉我：“孩子，仙人掌表面有层蜡质，叶子也进化成了针状，减少了水分蒸发。皮上的蜡质保护层可保持湿气，减少水份流失。如果每天浇水或光照太少都会造成仙人掌根部腐烂而枯萎死去。”喔，原来是这样啊！

　　为了证明这个原理是正确的，我又连续一个月没理睬它，结果仙人掌还是活得好好的，它的茎还是这么翠绿。刺也没有一点儿枯萎的现象，看来妈妈说的是对的呀！

　　今天，我不仅知道了仙人掌的秘密，还懂得了：只要你仔细观察，大自然还有许多秘密等着你去发现。

　　馈赠的作文篇4

　　“砰”房门被重重地关上了，爸爸妈妈的唠叨也得拒之门外，房间中一下子安静了许多。我已经记不清这是第几次英语考试，也记不清是第几次“败北”了，却只记得一次次地努力拼搏，却换来了一次又一次的不理想的成绩、父母的叹息和自己的眼泪。我已听厌了父母对我的絮絮唠叨—虽然我明白这是父母对我的敦敦教诲，我只想一个人静一静……

　　可我心中已被激起的无名怒火任未熄灭，做到书桌前，猛地一甩手，书桌上的仙人掌被我打翻在地。花盆自由落体，直线下坠，随着一声清脆的响声，“砰”，花盆与地面进行了亲密接触，变得四分五裂，碎片呈不规则的几何形状散开在四周，绿色的汁液渐渐地溢了出来，翠绿的仙人掌被压在了最下面。虽然有些犹豫，但我还是毫不留情地把碎片扔进了垃圾桶里。我捧起了仙人掌，它已是伤痕累累，我犹豫了一下，把它放进了另一个花盆。日子一沉不变地流过，但我的情况并没有好转，我失去了拼搏的动力，依旧浑浑噩噩地过着日子。就像小和尚撞钟—得过且过。

　　一个普普通通的下午，我发现那仙人掌并没有枯死，而是在继续生长，虽然它的伤，并没有愈合，可是在裂处却伸出了一只只嫩绿的“小手”，似乎在招呼什么。仙人掌那勃勃生机感染了我，它的生命是多么顽强呀！那场灾祸并没有打败它，反而让它开始了新的生长。我只不过是考试失利就放弃拼搏，真不应该！

　　我要向仙人掌学习，摆脱失败的阴影，重新振作起来，努力学习，提高成绩，这便是仙人掌给予我的馈赠！

　　馈赠的作文篇5

　　在我成长的每一个瞬间，都是情亲给我最珍贵的馈赠。——题记

　　百花盛开，感谢泥土的馈赠；清晨美好的时光，感谢阳光的馈赠；让我从稚嫩的儿童变为聪慧的少年，要感谢情亲的馈赠。

　　寒冷的冬天已经来临又是雨天，为了我能按时赶上班车爸爸不得不骑上自行车亲自送我上学“让我骑车送你去吧。”爸爸见我着急的在屋里来回踱步，开口道。我听罢应了声，夹起一把伞跟随着爸爸出了门。

　　“要不要把伞撑起来呀？”我见风大便问了句。“不要，风大雨小，打伞没用，要是觉得冷，就靠着我的背吧。”

　　一路上，我紧紧地贴着爸爸的后背，前面的寒风都从旁边刮过，靠着爸爸的背既温暖又舒服。

　　渐渐地，雨变成小雨，那一滴一滴雨水跳在人脸上，顽皮极了。从眯缝的眼中依稀看见爸爸的背已一点一点湿开了，我忍不住坐起身来把伞打开。

　　不只是我的手不灵活，还是前面的风太大，手里的伞又站不稳，撑低一点吧，又挡住了爸爸前行的视线。

　　“伞太小，你一个人遮就可以，我不要紧。”

　　“再小的伞也该遮住您的背吧。”我忙接上来。爸爸没再说什么，我也不甘心似的一而再再而三地撑起伞来，但风还是那么的倔强，完全不理会我的急切，直到爸爸将我送到村子门口，我默默地注视着爸爸离去的背影，心里顿时有一股暖流涌了上来。

　　是亲情的馈赠让我懂得了爱的温暖，让我懂得了珍惜这样的温暖。

　　馈赠的作文篇6

　　我家的院子里有许多植物，有亭亭玉立的菊花，有敲锣打鼓的凤仙花……其中我最喜欢的是顽强的仙人掌。春天的一个早晨，春风拂过，仙人掌从绿色的“被子”里钻了出来，看看这奇妙的世界，听听这世界上欢笑，伸出一只只绿油油的小手掌，扁扁的、圆圆的，上面还有几根嫩又尖的小剌。

　　夏天，仙人掌长得可丰满了，远看是一团绿色的火团，近看像一个个孩子的手掌，小剌又长又尖又嫩，威风凛凛，仿佛是一把把尖刀插满了手掌。

　　仙人掌不仅威风凛凛而且顽强无比，它能在风吹雨打下依然傲然挺立，它能在长时间不浇水情况下依然存活，它不怕夏日的暴晒，不会变枯黄，就算寒冷的冬日也挡不住仙人掌顽强的生命力，它不像其它植物那样由绿到黄变枯萎，一直给人们绿油油的景色。

　　仙人掌虽然带剌，但是它的顽强、默默无闻的挺立的精神永远值得我学习。

　　馈赠的作文篇7

　　友情的馈赠，带给我快乐。友情的到来，是悄无人知的。当它来到时，我们却没有感觉到，只觉得很快乐，很高兴。

　　那是一个晴朗的清晨，这一天也将开启我新的一段旅程，就是上小学。刚进入小学的我，对所有的事物都是陌生的，渐渐的自己变得安静。在第一次进入教室之前，同学们都在操场完玩了一会，当老师让我们都回教室时，在跑的过程中，我突然跌倒，同学们都飞快的跑回了教室，只有她，赶紧跑过来，扶起我，一起走到教室。那是我们还不认识，只是浅浅的一笑。

　　经过时间的见证，我们成为了形影不离的好朋友，见到我们的人都说，我们好像一对双胞胎。那是，我们会很高兴，渐渐的我们的友谊越来越深厚。但是，同时我们也一起面对了第一个困难，第一个困难的来临，让我们的友谊似乎快要分裂。其实就是因为一件小事，而让对方不快乐。友情的馈赠，给我们到来的一个礼物，我们会因为这个礼物，而不理对方，渐渐的会形同路过的陌生人。当经过时，我们对那么的想听一听对方的声音，可是我们谁也没有说出这句话。难

　　到我们的友情这就是终点。

　　一张温暖的纸条，一句温暖的话语融化了我们心中那块冰冷的冰块。课间，我们的座位距离得很近，进的似乎可以听到对方的心跳。这是，我们心中只有一个想法，就是赶紧和好。我们同时想要说出口，可是渐渐谁也不敢说，而她，却递过一张纸条，一个盒子，温暖的话语，渗透我的心房。我们互相的说着“对不起”，温暖的笑容，让友情更加坚固，更加深厚。

　　友情的馈赠，让我们快乐，让我们感受到温暖。

　　馈赠的作文篇8

　　生活就像一个调色板，五彩缤纷，绚丽无比生活是黑白相间的。每天上课，都能看到老师洋溢的笑容。他们用自己的声音传授给我丰富的知识，让我遨游在知识的海洋。在那白色粉笔与黑色的黑板亲密接触的背后，老师们不知付出了多少个日日夜夜。生活是红色的。一次体育课上，老师让我们冲刺操场一圈。就快到终点时，一条松落的鞋带把我绊倒了。

　　我躺在地上，看着红色的塑胶跑道，十分痛苦。这时，许多同学围了过来，帮我扶起来，不断地问我伤势。步入初三后，妈妈每天一早起床，为我准备丰盛的早餐。尽管她上班的时间是一个多小时后，尽管我每天也吃不了几口饭，妈妈依然变着花样做我喜欢吃的东西，从不厌烦。一日，还在睡梦中的我迷迷糊糊听到厨房里叮叮咚咚的声音。拿起枕边的闹钟一看，才五点二十五分。我摸索着走到厨房，妈妈见到我后一脸惊讶：这么早起来干什么？再去睡一会儿！说着便将我推回房间。

　　六点十分，我被妈妈准时叫醒。吃饭的时候又是满桌五谷杂粮，还多了一杯奶茶模样的东西。尝尝这个，听同事说红茶和牛奶在一起加热，提神效果很好。今天起来这么早就是做这个？我喝了一口，味道一般。嗯，我怕第一次做不好，起早点可以重做味道怎么样？我抬头看妈妈，她的眼神里充满了爱意。很好，很香！奶茶的味道真的很好，融有母爱的奶茶的味道怎能不好呢？于是我忽然很感谢生活，感谢生活馈赠给我最无私的母爱与一颗学会感恩的心。

　　馈赠的作文篇9

　　青春像什么？青春像正午的阳光，能散发出耀眼的光芒；青春像汹涌的海水，与礁石碰撞出激情；青春像火与水相遇时，爆发出各自的力量。

　　青春让我们拥有梦想，无论是渺小还是伟大，是遥不可及还是触手可及，我们都在为其付出汗水、心血。有的想当科学家，批驳谬论，揭示真理；有的想当律师，指出社会不良现象，恶惩社会的败类，还无辜者清白；有的想当园林工匠，只为美化环境，让城市的面貌焕然一新；有的想当作家，把自己的心声用笔墨书写……

　　无论梦想能否实现，我们始终在努力，只缘于我们对梦想的执着。青春虽然给了我们梦想，但却让我们历经挫折。

　　当一棵幼苗即将长成苍天大树时，要经历风吹雨打，严寒酷暑。而为梦想执着的人，也会遇到绊脚石，站起来还是放弃，要看他对梦想还有几分热度。大多数人选择前者，他们认为没有什么困难是青春不能挑战的，拥有青春与力量的宝剑和顽强的意志使他们奋斗到底。在挫折中，他们披荆斩棘，磨练得更加坚强。

　　青春既是苦涩，又是甘甜的。它让我们获得了友谊，让我们遇见自然而美丽的纯情，使我们之间有了沟通，有了相互关心的问候，有了共勉之心。有时你会解救困境中的我，有时我会帮你忘掉伤心的记忆，有时我们会因为一些小事而争吵，但始终没有失去那份友谊。青春的路上有朋友陪伴，使我不感到孤单。

　　青春只有一次，我们要好好珍惜青春的馈赠，要拥有一个与众不同的青春。

　　馈赠的作文篇10

　　有人说，青春如梦，使用来享受的;而有人又说，青春是是用来奋斗的，而我说，青春只不过是一条人生中必须走过的路程，急需要享受，又需要奋斗，但，还不过是一时的贪图，奋斗，是要在将来的享受打下夯实的基础。

　　青春是什么？青春是用来奋斗，使用来思考，是一个为未来打下夯实基础的过程。

　　在青春中我们曾经迷茫过，曾经被伤过，青春中，我们没有梦想，没有思想，只有叛逆和数不清的欲望。

　　青春中，你自己认为天不怕地不怕，但一遇挫折，就像乌龟一般的退缩，后悔以前的所作所为，感到害怕和悲伤，但你要记住，青春就是要跌跌撞撞，落得一身伤;坎坎坷坷，找不到方向;起起落落，历经一生的沧桑。

　　但，这些就当是为青春的画下残妆，美丽典雅，古朴凝重。青春一去不复返，刘希无限的凄凉和悲哀;青春一去不复返，留下回忆与快乐。伤感是青春，回忆是青春，反思是青春，奋斗是青春。

　　青春的馈赠需要我们去发掘，等待我们去探索。

　　馈赠的作文篇11

　　上苍对人类是恩惠有加，送给人们一些礼物，这些礼物总是让人难以忘怀。当然，在人们最好的青春中，上苍也不忘备给人们一份馈赠，于是，友谊便来到了人们身边。

　　友谊不失为一个好礼，它让人欢乐，满足，它在人们需要时发挥作用。俗话说:在家靠亲人，出门靠朋友。这话一点也不假，朋友能在你困惑时伸出手，能在你悲伤时给你安慰，能在你快乐时与你分享。当父母亲人不在你身边时，你同样可以感受到爱的感觉。

　　友谊像一部电影，值得你去为它哭，为它笑，与它同喜共忧地品位它其中的每一个细节。同时又给你留下了深刻的印象。这场电影也许不是一部喜剧，一帆风顺。可能会一波三折，但其结局总是皆大欢喜的。它将你的童年的乐趣一一放映出来，让你心满意足。

　　友谊像一杯浓茶，值得你去品味它的香醇，并且外带的一点苦涩。它只是一杯特别的茶，你用心地细细的品味它，便会发现，它给你带来的不仅仅是舌尖的香醇，还有其它的一些味道，让人不禁陶醉其中。茶不可能总是让人享受其中，它的苦涩把你的友谊中的其它也反映出来。

　　友谊像一罐蜂蜜，经过了长久的精心的酝酿，让你心中美美的甜蜜着，滋润着。这罐蜂蜜值得你去珍惜，品味。当它放了一段时间后，你再将它拿出来，这时你会发现，现在的蜂蜜甜蜜了许多。蜂蜜的获得不可能那么容易，需要你用心酝酿，培养。

　　友谊是青春的馈赠，上天的礼物。观看一部电影你会发现乐在其中;品味一杯香茶，你会发现香在舌尖;品尝一罐蜂蜜，你会发现甜在心头。

　　馈赠的作文篇12

　　漫漫人生途中，我们都会有一段难以忘怀的青春时光，每当回想起那些个青涩往事时，面容里溢满着留恋之情，感动之意。有时想着想着，又会夺眶而出，这颗颗晶莹的泪珠里所饱含的，都是青春对我们的馈赠。

　　感谢青春，让我遇到艰难航行路上的良师。我恍如船上不知所措的水手，正在迷茫怅惘之中，不知去何处寻找我前进的方向，不知道哪方探得我胜利的彼岸。良师犹如海上的指明灯，为我驱散海上朦胧的雾，引领我走向成功的道路。感谢你，青春，让我找到航行的目标和人生的奋斗理想，让我懂得感恩。

　　感谢青春，让我有这般浓厚而值得回忆的友谊。它们都是我生活的基础，信念的支撑。它们带给我阳光，带给我欢笑；它们赋予我爱的种子，让我收获幸福；它们让我生活得更加洒脱，懂得更加宽容。它们的存在，让我觉得生活充满意义，让我有继续努力下去的动力。感谢你，青春，让我对友谊有了更加深刻的诠释，让我懂得更加珍惜。

　　感谢青春，让我可以在挫败中一次次昂首挺胸。失败的打击远不及青春的美好。只要在泥泞中卷起裤脚，向前方不停迈步，不抛弃，不放弃，就一定能踏上平坦的大地。即使泥再深，潭再大，我也有青春馈赠我的那颗无所畏惧的心。有风雨陪伴的青春，才会更加美丽鲜活。感谢你，青春，让我在跌倒时慢慢爬起、站起，让我变得坚强。

　　感谢青春，让我有如此充实的生活，如此美好的明天。欢声笑语在耳畔回响，琅琅书声在校园荡漾，鸟鸣汽笛在街边徜徉。人群中一闪而过的身影，有你，有我，有他，各自都在为不同的目标而忙碌，渐渐远去的背影中，展露出青春的锋芒、青春的光彩。感谢青春，让我有信心为明日而战，让我学会享受。

　　青春的馈赠是上天为我们每个人专订的礼物，从出生那日起，便注定陪伴我们走过这些时日。这份礼物带给我们的情怀，是他人无法体会的、感悟的，只留给我们独自研磨，独自品味。

　　馈赠的作文篇13

　　岁月带走了容颜，带走了意气风发，却带不走美好的回忆；成长带走了纯真，带走了肆无忌惮，却带不走曾经的馈赠那一年，我十一。毕业时的那场雨淌进了每个人的心里。每处角落，必定有三四个知心朋友抱在一起，流着泪，诉说内心的不舍。迈出校门，看到一个个背影渐行渐远，昔日一幕幕的熟悉的场景浮现在眼前，我想伸出手去抓，却怎么也抓不到。时间，往往会冲淡以往的情谊，茫茫人海中，一直在身旁的，才是最值得珍惜的。那一年，成长告诉我，天下没有不散的筵席，有一种思念叫藏在心底。那一年，我十一。怀着忐忑的心情，带着故作镇定的笑容，一步步走进崭新的校园。

　　新的环境里，陌生令我恐惧，失去父母的陪伴令我彷徨，与好友形同陌路令我迷惘。学习的压力也与日俱增，以前一天看十几个小时电视剧的我，不得不接受月考、周考，不得不复习、自主。我的努力换来了我的成就。我的初中生活，令我失去了很多，却也令我收获了很多。那一年，成长告诉我，上帝关上一扇门，自然会打开一扇窗，一分耕耘，一分收获。成长带来过眼泪，带来过痛苦，带来过绝望，我却还是要感谢它曾带给我的那些馈赠。成长的馈赠，你接受抑或不接受，它就在那儿，不来不去。

　　馈赠的作文篇14

　　直到后来我才明白，悲观其实是成长的馈赠。我经常怀念小时候的天真和单纯。那时候怎会有悲伤。可人总要长大，悲观主义也紧跟其后。七年级时长跑一直是我的强项，那时我在班里的女生中稳居第一！老师很看好我，也常常表扬我。可是近来的一次测试冲毁了我一半的骄傲……

　　“今天测800米。”听了这话，许多同学都没精打采，唯独我信心满满。随着枪响我迈出了第一步。才跑了一圈半我就显得很吃力，身体竟有些飘飘然了，差了其他同学一大截，我顿时慌了……只好以最后一圈加速来安慰自己。 “加油！加油！”一阵阵鼓励声在我听来就是讽刺，赤裸裸的讽刺。我像泄了气的皮球一样慢悠悠地踏着小碎步。看着其他人轻松的、地超越我，心里比吞了一万只蚂蚁还难受。我的大脑块停止思考了。眼泪仿佛断了线的珍珠一般落下，片刻就被宽广的操场吞噬了。离终点仅剩十步，我像行尸走肉一样迈过终点线…… “3分31秒。”老师意味深长地看了我一眼，摇了摇头。我从他的眼神里读出了失望…… 自由活动后大家都解散了。我静静地坐在操场的一角，秋风吹落了几片枯叶，轻轻抚摸着我的脸。眼泪悄然落在了我的衣角，顺着褶皱落在了跑道上。“呵，现在的我就想这颗眼泪一样微不足道。”我冷笑。满地的落叶显得我更凄惨。 “怎么了？别哭，笑起来多美！”一抬头，冰就拿着一瓶饮料递给我。“谢谢。”“我退步了，我再也不能像以前一样了！”“怎么会，你还是很棒，残缺才有进步。要乐观，相信自己！成长嘛，不可能一帆风顺的'，悲伤是难免的！”也许刻，我并没有了解这番话真正的含义。

　　次日，冰送了一本书给我。我翻开了第一页。上面赫然印着几个大字：有一种花，它们没有芬芳的花瓣，但它们依然选择坚强，从此它们的字典里常常有悲伤，却愈来愈美丽！我仿佛明白了什么，抬头望了一眼天空，好像我就是那一朵柔软的白云，轻松自在。书中的最后一句话，彻底唤醒了我：悲伤也是成长最好的馈赠。

　　是啊，区区一个800米算什么。不必悲伤，路就在前方。

　　馈赠的作文篇15

　　学业繁忙，不知有多久没有这样走出屋外，看一看这身边的景色了。日复一日同样的生活，似乎已抹去一切有色彩的、鲜活的东西，而我们木然地行走在尘世里，如傀儡一般。我莫名地烦躁，愤怒，疑惑，为何人在这世上，永远逃不出生活的囚笼，永远做着不喜欢做的事。直到那天去拜访太婆。

　　村子还是那个村子，童年嬉戏过的河塘麦田依旧，只是四处又添了些粉霞般的桃红，陈旧却带着新鲜。走到那熟悉的木门前，雨滴如珠子般从屋檐滑下，有如稀疏的帘幕，帘幕之后，太婆察觉到了我们的到来，放下手中正拣着的菜叶，招呼我们进屋坐下。

　　太婆已至耄耋之年，身子却仍硬朗。每天下地干活自是少不了，忙忙碌碌，却也乐呵呵的。她许久不见我，便拉着我问长问短——而且几乎是仰着头的，不过她很乐意，不住的夸我长得高。她去灶膛里点了柴火，等水开的间隙，便打开了话匣子。她的故事仿佛是早已写好的，只等一个人来听。她从抗战说起，讲起村里人偷日本兵的机枪，神色便一下紧张起来，偶尔还感叹几声；说起当时还是孩子的自己，是怎样对日本兵们唱取笑他们的歌谣：“乌龟乌龟，一去不回？”她说着便真的像个孩子似的有板有眼地唱起来，还不无得意地说，那些日本人竟不知道被嘲笑了，还很傻地也跟着笑。她细数着当年一起玩耍的一些日本小兵的名字，清清楚楚，并郑重地告诉我们，所谓凶残的日寇中，也不乏爱好和平的人。在那样苦涩的日子里，她不曾记什么仇，七十多年后再提起，只剩这平和的笑了。

　　她说起饥饿，说起天灾，说起萧条和荒芜的五六十年代，便不停的念叨：“现在的日子都好过了，都好了”话毕仍不忘叮嘱我在学校吃饱饭，好好念书，要考大。每次说这些话，每次目光都一样深邃茫远，仿佛是从时光的深处来，要走向时光的尽头。而千帆过尽，当这些往事再次重现，她依然可以笑着，满足着，希望着。

　　听完这一部近乎历史的讲述，我忽然觉得，岁月可以夺去激情和年轻，可以磨平一个人的棱角，可以让最不可一世的人低头——但我们同样有拒绝的权力，因为我们不仅可以感叹韶华易逝，红颜易老，更可以选择在年迈之时，在某个午后，在阳光里，享受岁月静好，去享受那份年龄赋予的淡泊宁静，对苦难甘之如饴，对过去安之若素，心平气和，不急不躁，甚至去感叹年轻人的心浮气躁，幼稚肤浅。也许这便是时光的礼物吧。

　　馈赠的作文篇16

　　每每看到这本书中一个个奋斗的身影，他们的拼搏、彷徨、心路历程，总让我想到这样一句话：“由于世界的局限性，世界缺乏了对你们的了解，这是世界的遗憾。”但这无可奈何，我们到底还是要在这样一条路上前行。所以，不要再抱怨体制了，像他们一样在应试教育下积蓄力量，而后不也可以过得精彩吗？

　　是的，书中的大学生活都很美好，但我们是高中生。是的，他们都有着灿烂的人生，但这是他们十年寒窗苦读的结果。我们要学会把视野放远一点，现在的努力所换来的，可是未来长久的幸福。但同时我们也要把心思收小一点，谈论时政大事国家危亡确实很有必要，但是然后呢，然后我们又能做些什么呢？所以，好好学习才是正道。

　　大家当学生已经十几年了，来到这个班时，每个人都带着光环。也就是说，在智商上每个人都有着资本，在学习方法上每个人都有着自己的心得。所以，对自己自信点。高考不过是人生的开始，别这么早否认自己。书中多的是百名开外终圆清华梦的，大家缺的只是一个开始。开始什么呢，开始爱上学习，开始把学习生活化。书中的一句话让我印象很是深刻，“兴趣一般需要在该领域付出一定努力，并在该过程中感到快乐才能产生。而在一次次的坚持之下兴趣才会变成热爱。”所以别这么早下结论说，自己这辈子都不会爱上学习。不管是为了梦想也好，父母也好，找动力让自己努力，而后产生兴趣，最终达到热爱。我不相信到了这一步的你，还能学不好？

　　在学习技巧上，我一贯认为，人与人是不同的，所以在学习上切莫随大流。毕竟如果模仿就能学好的话，那学习也太简单了吧。所以，在此我只提出一些建议。第一，预习是必要的，超前就是超越。没有人只跟着老师学一遍就能把知识完全吃透，所以，提前自学一遍是很有必要的。第二，面对理论知识“自卑”点，别以为看着简单就真的简单，沉下心来，每一个知识点都值得被尊重。第三，刷题不可少，但盲目刷题是不可取的。对于刷什么题这件事，你要问的是你自己而不是别人。第四，时间管理很重要，你要清楚的明白哪些时间是属于你的，然后，充分地利用它。方法大致就是这几点了，其实都很普通，我希望大家自己放手来试出适合自己的方法。我们才高二，未来的学习之路还很长很长，与其用别人的办法磕磕绊绊地前行，倒不如先找出属于自己的，毕竟，磨刀不误砍柴工嘛。

　　再次回归到这本书上，其实我觉得这本书最美的地方在于这里面每一个人的心灵。从他们的身上，我终于学会了和自己和解，承认了自己的平凡。谁青春年少的时候没有想过可以成为人上人拥有不平凡的人生，但世界就是这样，平凡才是常态。不接受自己的平凡，我们就只能在自责的怪圈里不断循环。所以，只有先学着接受普普通通的自己，我们才能成就不普通的人生。心态爆炸很正常，炸了就去跑步。我不相信你气喘吁吁地趴在地上的时候还能想着要炸。学不进去很正常，休息一会我们又是一条好汉。考砸了很正常，谁又能次次都保证能考好，下次努力考回来就行。考试这东西，无法决定我们的人生，所以用平常心考出自己的水平就行。其实这些话不光是说给你们听的，也是说给我自己听的。毕竟我也只是一个普普通通的学生，我也会对考试紧张，也会因为考砸了而大哭，也会像李嘉钰姐姐那样，想我怎样才能成为别人心目中我应该成为的样子。但这又怎样，生活还是要继续呀，所以努力做好自己所能做的就行。

　　我们才高二，还有充足的时间从知识到心灵去武装自己，所以，别轻言放弃，踏踏实实走好每一步，人生自会顺遂美好。

　　最后，祝愿大家在未来的某一天都能得偿所愿，然后创造一本属于运中的《时光的礼物》。

　　馈赠的作文篇17

　　我喜欢在一个有明媚阳光的午后，靠在窗前，翻阅那样厚厚的相册。那本相册记录着我的童年，那段美好时光。

　　每一张照片都包含着我的喜怒哀乐。这一张是我考“双百”时高兴的欢笑，那一张是失败后的哭泣。

　　而这一张是一个小男孩高兴地举着玻璃珠咧嘴笑的，却不是我，而是我的小伙伴双喜。

　　这件事是在我上小学一年级时。在那个暑假，我与双喜和其他小伙伴们百无聊赖。我看着手中的弹珠，灵机一动，对小伙伴们提议：“咱们来场弹珠比赛吧！”小伙伴们连声叫好。

　　经过一轮轮激烈角逐，终于，我与双喜要进行一场争夺“冠军”的决战。双喜幽默地说：“我要大义灭亲了，休怪我无情！”我也摘下一片叶子，作为“割袍断义”。激烈的决战开始了，我率领一颗“红将军”出战，双喜则是两颗小弹珠。刚开始，我打得双喜连连败退，马上就要打到“城堡”了，双喜却说：“大侠饶命，让我在多活一会吧！”我得意洋洋地在双喜的地盘里横冲直撞，根本没有把双喜放在眼里。谁知双喜刚才的话原来是缓兵之计，他“明修栈道，暗度陈仓”，将两粒弹珠突破“我军”后方简单的防守，然后一举攻破我的“城堡”，双喜高兴地跳了起来，举起我的弹珠兴奋地说：“我赢了，我赢了！”爸爸刚好从旁边经过，照下了这一幕。而我却因自己的大意而造成的失败而悔恨……。

　　每每回想到此处，我的心里有种说不出的滋味。这件事让我明白了不能轻敌，不能大意，对我的学习也有帮助，我应加强基础知识的牢固。细心的人总会发现生活的美，只有在岁月的堤岸慢慢寻觅，才能获得时光的馈赠。

　　馈赠的作文篇18

　　时光在悄悄地溜走，拉着我的手，从呀呀学语的婴孩，走过春夏秋冬，走过无忧无虑的童年。翻开《成长档案》，那点点滴滴记录着我成长的足迹，是我一路走来洒下的芬芳，有欢乐、有泪水、还有我努力的汗水，是时光的馈赠……

　　瞧！这一页，是我上一年级时在举行元旦联欢会。那时的我，扎着两个羊角小辫儿，可爱极了，手中拿着玩游戏时赢得的礼品，脸上露出了开心的笑容，没想到在我大笑的那一瞬间，叔叔竟然给我抓拍了下来，每当我看到这张掉了大门牙的照片都会忍不住“哈哈”大笑。

　　看啊！这一张上的我多么庄严：面对五星红旗敬队礼，老师行注目礼，全校师生面对国旗唱国歌。这面五星红旗是多少战士和革命先烈用鲜血换来的！多少人失去亲人，无家可归，流离失所，多少战士为了革命的胜利有家不能回。是他们给我们留下了最美好最有象征意义的东西：那面迎风飘扬的五星红旗和胸前佩戴的红领巾。我想：我应该好好爱护它们，不让它们沾上尘土，我怀着敬畏的心情收藏着这张向国旗敬礼的相片。

　　快看！这是在四年级时那场大雪，我们班倾巢出动在操场上打雪仗、堆雪人的情景。我们创造了一个新朋友“雪宝”，我们的大家庭中又多了一个新成员，我们和他一起玩，和他一起拍照，围着他奔跑、打滚儿，因为他的加入我们玩的更开心了。可是第二天，太阳出来了，带走了“雪宝”，他消失了，离开了我们这，我难过的都哭了，我不想“雪宝”走，我喜欢和他一起玩，喜欢他那憨憨的样子。

　　还有我那冲向终点线的身姿，站在领奖台上戴着金牌，手捧鲜花的笑容，更多最美好的样子都留在了《成长档案》中，成了我最美好、最珍贵的回忆！

　　馈赠的作文篇19

　　时光不能恪守永远青春的诺言，不能保留亘古不变的娇容，逝去，如今的我只能在时光流淌过的浅浅弯弯的河道旁，寻觅留下的痕印。那日梦里，我梦见，回到了很远以前的童年。那时的一群小伙伴，整日没心没肺地跑在大街小巷间，问爸爸妈妈要几张皱巴巴的零钱，就会心满意足地撒开腿往小超市跑，从小卖部爷爷的手里接过几块大大泡泡糖、几块元宝巧克力，给朋友们分一分，剩下的就往兜里利索地一揣。累了，就跑回家，在妈妈的怀抱里，看着大脑袋的彩电，甜甜睡去。

　　后来，我长大些了，开始跳舞，开始上学。我一度引以为傲的聪明脑袋，加上并不顽劣的态度，学什么都特别快，每次考试不费多大功夫就独占鳌头，跳舞时尽管累得大汗淋漓却依然拼尽全力，总会有一些妈妈簇拥在一起，夸奖我有出息，妈妈因此整天喝着甜蜜，看起来很幸福。可是，梦醒了，时光还在悄悄溜走。如今的我早已不再是襁褓里的孩提，没有了一群闹哄哄的小伙伴，没有了妈妈的怀抱，没有了无忧无虑，我不也再跳舞，学习也不再一帆风顺时光貌似带走了一切，在诺大的世界里仿佛只留下了我一颗赤裸裸的心脏在砰砰地颤动。于是，我在茫茫的人海中用真心寻觅到了那份温暖的友谊，在高手如云的竞技场上为自己呐喊，背起了沉重的行囊，在无数个孤单的夜晚默默地哭泣而变得隐忍。

　　知道了忧虑，知道了困难；明白了安静，明白了沉潜；懂了奋进，懂了励志。时光顺着长河奔涌而去，丢了一些，却留下了更多的馈赠。氤氲在天际线边的乌云被徐徐的微风吹开一缕，山间的小溪开始断断续续地滴答，墙头的小草默默地进入了休眠期，斑驳的树影半遮住行人的脸庞，又一年春天不久便会到来。时光挽着青春的手臂，在远去的路上洒下了一片芬芳。