【实用】面试自我介绍范文3篇
当我们在一个新环境中，通常需要用到自我介绍，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。那要怎么写好自我介绍呢？以下是小编为大家收集的面试自我介绍6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
面试自我介绍 篇1
尊敬的郭老师、荣老师、各位同学：
大家好！
过去的半年神笔美术社在团委老师的关怀指导下，经过全体成员共同努力，社内联欢、“共庆华诞喜迎中秋”美术展、“书之古韵画之和谐”校园美术征集美术展、“激情神笔梦想飞扬”美术征集现场美术美术展等活动圆满完成——成绩斐然，令人骄傲！而回顾自己走过的道路，有迷惘有奋进，有泪水有欢笑。终有成长，倍感欣慰。在此向曾经关心和帮助我的老师和学长以及各位朋友表示由衷地感谢！神笔美术社的事业是每个社员的事业，能够为神笔美术社出力，实现社团理想，是一件很幸运的事。随着工作和学习的不断深入，我的思想发生了转变，感觉到应该对自己提出更高的目标和要求，特此对竞选副社长职务提出申请。我怀着谨慎而真诚的态度去珍惜和争取，希望并相信能拥有这个机会。
副社长需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信自己有这个能力，现将自己的基本情况介绍如下：
一、工作精神
决定要做的事，就坚决要把它做好；克服一切困难，利用和创造有利条件，认真负责到底；做事情之前告诉自己先做好安排；倘若不能很顺利地解决问题，不妨用别的方法试试看，认真找到问题的症结所在。只要不断去思考去探索，任何问题都会有解决办法的。
二、生活态度
积极向上，锐意进取，广交朋友，热爱生活。三、人文素养长时间以来一直坚持写作练习和书法练习，不断尝试新的形式和风格，积极交流，争取有所突破；制定阅读计划，不断积累文史哲等知识；专业学习中，也积淀了一定的修养。
四、志趣爱好
在工作和学习之余，一直以来坚持发展自己的兴趣爱好。除美术方面以外，有体育运动、文学、音乐、历史等。一方面是为了使生活快乐充实，放松心情，更好地去做事。另一方面也希望多少给大家带来一些快乐吧。
五、干部经历
中学期间多次任班长、团支书、学习委员等职务，有基本组织能力上的锻炼。进入大学以后：有近半年多的社团工作经历，和校团委两位老师相互了解。期间老师悉心指导，使我的计算机技能，文字材料整理等相应能力有了很大的提高。在交往中对团委和社联以及学校其他各部门有一些了解；担任经济管理学院组织部副部长，组织部是一个处理团总支，学生日常事物的部门，在组织部的工作，使我对团委有一个较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。
创建昊天文学队，体验到社团建设之初的不易，对社团的各项工作的想法有过实践；
在神笔美术社，编辑、管理等各方面的能力有了进一步的提高。熟悉社团及它基本的工作，对社团有较全面的了解。和同学们有较多的接触，并形成了真诚的友谊。同时对于自己的缺点和不足之处，我一定会虚心接受批评和指正，认真改正不足之处，在实践中不断磨练，开阔胸襟，用实际行动去证明自己。在以上的生活和工作当中，自己不断思考和总结，逐渐形成了对大通社基本的工作思路，偏颇之处，恳请大家斧正。
1、搞好基本文化知识学习结合工作和生活实际对自己的学习任务提前进行安排。保障基本的学习时间，提高学习效率，保证各项学习目标顺利实现。
2、重视广大社员思想动态定期交流，深入了解社员思想动态，针对生活当中遇到的各类问题及时给予积极引导；在各类活动之前做好思想动员；尊重社员权利，注重积极性的调动。
3、提高各部通力协作能力注重各位负责人之间的相互交流，对各类问题发扬民主，充分协商；加强对办公室和外联部等工作的重视程度，着力解决一些疑难问题，保障其它各项基本工作顺利进行。
4、制定完整学期计划安排集思广益，结合实际，共同制定出学期或学年社团计划，并且实付诸实施。
5、加强社团精神文化建设精神文化是一个社团的灵魂。对神笔美术社长期以来形成的优良传统进行提取总结并继承发展；完善社徽设计，确定能反映社团良好精神风貌的社歌；在活动中培养相互之间的团结和协作精神。
6、完善各项工作规章制度创新方法，注重实效，进一步完善各项具体的规章制度。对编辑﹑值班﹑交稿、会议及其他集体活动等提出合理的要求，使各项工作进一步规范；建立有效的`激励机制。
7、积极探索社刊创办工作制定出办刊宗旨，合理定位；形成撰稿、编辑、发行等体制；长远规划，循序渐进。争取各项有利条件，克服困难，最终形成有自己特色的发展道路。
8、拓宽社员学习锻炼平台优化社团文化环境；开展各种讲座与活动；切实开辟社刊锻炼平台；开发对外交流推荐途径，对有价值的书法作品争取在媒体平台上发表。
虽然从根本上来说自己的能力还是有限的，但我愿意尽我所能，不断学习。有慈爱的师长，有团结的集体，相信天道酬勤，有付出定会有收获。如果有幸得到各位老师和学长以及同学们的信任与认可，我将和大家一起迅速找准自己的位置，紧密团结，尽快进入角色，认真履行职责！同时我也在内心端正自己的态度，以平常之心态来对待。师长的教导和生活的经历已使我渐渐明白什么才是真正的收获。正如白岩松所说，人生不是竞技，不必把撞线当成最大的光荣。我们每一个人，都不过是和自己赛跑，重要的是做一个有梦想的人，去享受青春追梦的快乐！神笔美术社的明天一定会更加美好！谢谢大家！
面试自我介绍 篇2
我叫刘若涵，今年18岁，来自鱼米之乡湖南!今天，我充满信心地站 在中学生主持人大赛的舞台上，因为我爱唱爱跳，能说会道!如果我就是一只小 鸟，我将乘着翅膀从这里起飞，不断用知识丰富自己，翱翔在播音主持艺术的 天空里!
面试自我介绍 篇3
这听起来是那么简单的一个问题。在某些方面，是简单。毕竟，毕竟如果说有一项事情你真正了解的话，那一定是你自己。然而，它的挑战，是了解你自己并且用几个句子阐述你的与众不同点是非常不同的事情。在踏入面试房间之前，请务必多想想什么事情让你有过人之处。
一些特性是可取的，但是它们不是唯一的。大部分学生在美国大学面试的时候，通常都会说一下的话：
我很刻苦("I''mhardworking.")
我负责("I''mresponsible.")
我很友好("I''mfriendly.")
我是个好学生("I''magoodstudent.")
我忠诚("I''mloyal.")
值得同意的是所有这些答案都是积极正面的答案。大学当然希望申请本校的学生勤奋，负责，而且友好。那自然是不用过多考虑的。理想情况下，您的申请和以及在面试中的这些答案将传达一个事实，你是一个友好勤奋的学生。
然而，这些答案都是可以预测的。几乎所有的申请者都会给出相同的答案。假设我们回到开始的问题“说说你自己”----我们需要意识到任何申请者都能提供的答案是不能完全成功地表述你的与众不同点。美国大学面试是展示你自己个性和激情的最好机会，而不是展示成千上万申请者相同的一面。
因此，当面试者请你介绍自己的时候，不要浪费太多时间在这些可以预见的答案上。你要做的是将自己独特的一面展示出来。比如：你的激情在哪里？你幽默之处在哪里？为什么你的朋友那么喜欢你？什么使你开怀大笑？什么又让你怒发冲冠？你是否曾经教过你家的狗弹琴？你是否做过好吃的草莓派？你是否在100米自行车比赛中好好思考过？你是否曾经在深夜打着电筒看书？你是否成功的用木棍和鞋带摩擦生火过？你是否深夜被臭融喷过？
你几乎能答对所有被问及关于你的问题，同时，你的面试考官对你的一切也很感兴趣，因此，你需要严肃且真诚的回答每个问题。但请你务必搞清楚，你是在画一个丰富多彩的自己，而不是轻描淡写。
美国大学面试成功的必备要素有哪些？自信是美国大学面试不可缺少的必备因素。在面试的过程中要掌握一定的技巧，能自信、主动地表现自我的学生往往会让面试官印象深刻。接到美国大学面试通知表示你离留美梦想又更近了一步。百利天下留学专家提醒，参加面试前，学生要做好各项准备，比如心理上的准备，材料上的准备等等。美国留学面试的机会十分不容易，因此一定要珍惜面试机会，充分表现自己。美国大学面试在申请过程中究竟起到多大的作用？这是一个依学校而异的问题。总体来说，面试做的好不代表一定会被录取，但如果美国大学面试效果很差很可能会给申请结果带来负面的影响。
美国大学面试Question1：WhyThisCollege？
在美国留学面试过程中，“为什么选择这所学校”是最常见的问题，学生一定要根据自身的情况结合学校的特点来回答。多数学生的答案是：“因为排名不错，学校地理位置也不错，所以我选择它。”虽然这很有可能是事实，但如果你要申请的是顶尖学校，需要跟许多实力很强的优秀学生竞争，这样的答案就显得太一般了。曾经有一个非常优秀的学生，同时申请了包括普林斯顿大学和耶鲁大学在内的几所前10的学校，最终也获得了其中一所前10的学校的录取和讲学金。但这个学生在普林斯顿大学面试的时候，就回答得不好。他们的对话是这样的：
AO：WhyPrinceton？
Applicant：Togetmeprepareformydream.BecausePrincetoncultivatesleadersinscienceandfocusonundergraduateeducation.Itprovidesmanyfinancialsupportforstudents.Studentshavemanyopportunitiestogetfinancialaid.
AO：WhatcanyoudoforPrincetonifadmitted？
Applicant：IamtalentedinPhysics.IcancontributemytalentinthecollegeofPhysics.AndIwishtobeanadmissioninterviewerlikeyou.
这个学生在面试之前并没有做好准备，甚至过度自信地认为不需要我们的培训，他在回答为什么选择普林斯顿时给面试官的感觉是非常注重奖学金，而第二个问题说想成为面试官完全是画蛇添足，因为成为面试官和他到普林斯顿学习物理是没有联系的。相比之下，这个学生在耶鲁大学面试的时候，就发挥得不错了。以下是学生回忆的答案：Firstofall，basedonwhatIlearntaboutYale，therearefivepresidentsfromYale.IthinkYaleisagoodplacehelpmedevelopmyleadership.Ihavebeentheclassmonitorformorethantwoyears，……Secondly，Yalededicatestointegratingscienceandart.……IbelievethattheeducationinYalewillpreparemetobealeaderinafieldcombinationofscienceandart.
在这个回答里，学生对学校做了一点研究，从了解耶鲁培养了不少领袖人物，到学校致力于把科学与艺术有效结合的教育目的，分析自己哪些方面是符合学校培养人才的宗旨的。Whythiscollege这个问题的重点是要了解被面试的学生是否已经对该大学做了很深入地研究，学生在表现他对这个学校充满热情，渴望了解更多的同时，要巧妙地用适当的事例体现出他具有哪些特点对于学校而言是strongmatch的。选择具体的事例说明你对学校提供的某个Program很感兴趣往往是一个不错的选择。
美国大学面试Question2：WhyYourMajor？
因为美国大学学制设置的特点和专业的选择的自由性，招办人员一般都很清楚地知道，大多数高中生进入大学后，很可能会改变专业，但是，他们仍希望通过这一个问题能看出这个学生是否对自己选择的专业已经有一些基本的认识，也希望通过这个问题使学生还没有进入到学校的时候就已经认真思考过专业的选择.学生在回答这个问题的时候除了能够说出一点对这个专业的认识，最好能够说明自己是怎样喜欢这个专业，希望通过在这个学校学习该专业获得什么样的结果。如果学生在回答WhyThisCollege？提到了选择该校是因为该校在某专业的教育特别突出，那么，面试官一般就会跳过WhyYourMajor这个问题了。
比如有一个申请宾夕法尼亚大数学专业的学生，她的答案是这样的：
MathematicsismostlikelywhatIwillmajorin.IhavegotdistinctionawardinAMC.AndhavereceivedmanyhonorsforMathinnationalorcitylevelcompetitions.IloveMathbecause，inmyview，itisthebasisofbusiness，inwhichfieldIwishtopursuitamasterdegreeinWartonBusinessSchool.ThepersonwholedmetodecidetotakeMathasmymajorisaMathProfessorfromPenn，……PennprovidesbestprograminMathandIbelievethatitwouldbeadreamplaceforapersonlikeme，wholovesMathandwishtogetsuccessinEconomics.
美国大学面试Question3：WhatdoyoudojustforFun？
许多名校招生办人员讲，他们发现很多亚裔的学生成绩都非常优秀，但课外活动很少，几乎没有什么爱好，即使有些活动学生参加了，也似乎能够看出是为了申请大学而参加的活动或者是学校组织的活动，因为许多学生提供的课外活动都是非常相似，缺乏个性。他们就是要通过这一问题，想看看学生们真正的本我。素有魔鬼训练营之称的麻省理工，录取率比较低的斯坦福大学和加州理工，以出色大学篮球队著称的杜克大学，不是仅仅招收高分学生，他们更看重学生的创造意识，创造能力以及团队精神。麻省理工的招生人员希望通过这个问题，了解申请人在业余的时间，不学习的时候，你喜欢做什么，其目的是要从中发现这个学生将会为学校的多姿多彩的校园生活贡献什么。面试的学生应该展现出自己真正的爱好，在必要的时候可以出示一些相片或者作品。
美国大学面试Question4：Whatareyourthreegreateststrengths？
其实这个问题是给你一个机会说明你的与众不同。你的回答应该是尽可能体现出你是有独特思想同时对自己有着清醒认识的人。与别的问题不同，这个问题是绝对不应该出现Iamnotsure这个说法的。你必须能够清楚而有条理地陈述两到三个自身的特点，并且最好能够给出一两个具体事例支持你的说法。
比如一个获得常春藤大学录取的学生是这样回答这个问题的`：Myfirststrengthismycompassionandleadership.Ihaveorganizedavolunteergroupandsomecharityactivities.……Mysecondstrengthismycreativethinking.IhaveparticipatedinChinaYouthCreativeCompetitionandreceivedthefirstprize.Andbalabala…
随着留美学生日渐增加，同学们回国就业压力也相应变大，求职公司的HR对留学人才的期望值也陡升，在这种情况下，留学“镀金”也开始变成了“技术活”，以往的只要去国外学一年回来就有“金饭碗”的日子不常有了，这也逼迫我们对于自己的求学方向有更深地认识和理解，从而做出正确的选择。
1、兴趣是最好的老师
犹记当年高考时，填报志愿无所知。那时所有同学从各种的英语、数学“苦海”脱身出来，马上就直面自己的人生第一次严肃的抉择，这对于未谙世事的同学们来说不可谓不是个“难题”。经过这次的选择，有很多同学到了大学后，开始了非常痛苦的历练生涯。
为什么?因为他们发现自己选择的不是自己想要的，或者说不适合自己。很多同学是这个样子的，比如当初觉得计算机比较热门，开始学了以后才发现自己对数据、代码完全不感兴趣。那么现在，出国深造读研、读博就给大家第二次严肃抉择的机会。
经过了两三年的大学锤炼，我们有理由相信大家对专业未来的预判能力有很大程度提高，对自己的兴趣点有了更深刻的了解，那么自己也应该形成了一份心仪的专业“列表”。
这里建议各位同学一定要把握住这个第二次的抉择机会，选择最适合自己的，最喜欢的专业。原因是：其一，现在选择深造的方向很可能将是整个职业生涯奋斗的领域，兴趣将会成为我们坚持下去的最大动力。其二，兴趣使然更容易成为我们在某一领域有所建树的重要原因。所以，把眼光放长远，从现在就要瞻望整个职业生涯，为自己的未来准备好画笔。
2、学业的终点是就业
也许是因为接触商科的同学比较多，绝大多数同学在选择专业，敲定学校的时候都会考虑某个专业、某个学校的就业率，这种想法是正确的。人不可能一辈子都在校园做“学霸”，总有一天，我们要学有所成，把知识奉献给社会，应用到岗位，亦或者还给学校。因此，就业是不可回避的终点。
曾经遇到一些同学有很强的名校情结，选择专业不考虑就业，选择学校不考虑质量，学校的名字成为唯一判定标准，这种想法其实不算理智。假想我们如愿以偿，申请到了DreamSchool(梦想名校)，但是学校的教学质量比较糟糕，就业工作不甚完善，当我们欢心快乐地度过了一年后，坐在回国的飞机上，我们会不会有些怅然所失?
我始终相信，留学国外带有几种属性：其一，这段求学经历是人生中的一段珍贵的体验;其二，对于中国学子来说，独立在外求学意味着一种自身成长;其三，这段留学经历也是获得更高层次工作机会的跳板。
3、选择学校要综合考虑
美国的大学有优劣之差，但这优劣之差并不完全体现在US.News给我们提供的大学综合排名上，这点对于申请研究生的同学们尤其重要。那我们在选择学校参考什么因素呢?我们认为，各种因素综合考虑，然后列表对比，从而选择自己最心仪的学校。
大学综合排名对于美国本科申请者有一定的指导意义，不过它体现更多的是一所学校综合口碑。对于专业排名而言，一定要看好该专业排名的参考依据是什么，很多专业排名体现的是一个专业大类下面各个分支方向的口碑，并不能完全包括每一所学校。
除了排名，我们更需要看一些“实在”的内容，比如对于学院来说，该专业所属学院在哪个校区，在哪上课，校园周边有什么机会，学院与业界有什么合作，科研能力如何，对于专业来说，课程设置是偏哪个方向，含金量怎么样，教授背景是什么，有没有传说的“大牛”，拿到学位后出路如何等等，这些问题都需要详细考虑，当我们尽量去把这些信息搜集出来的时候，可能会重新认识这所学校，这样在选择的时候就不会浪费第二次抉择的机会。
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