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有趣的正话反做作文(精选36篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的有趣的正话反做作文,欢迎阅读与收藏。
有趣的正话反做作文 1
今天下午,作文课的老师带我们玩“正话反做”的游戏。老师先把规则告诉了我们:老师无论说什么,我们都要反着做。这时,教室里吵吵闹闹的,我更是迫不及待叫老师早点开始。
游戏开始了。第一轮,老师叫了四个人上去,分别是我们组的小黄、小蓝和另外一组的小强、小壮。老师说向左,台上有的向右转;有的没听清;还有的向左转,明白之后又连忙向右转,不一会儿,对方组的一位成员就下来了。然后老师又迅速地说摸头,结果这一次,我们组的一位竟也下来了,最后还是他们组胜利了。
紧接着,第二轮开始了。老师让我们组的小张、小绿“对阵”另外一组的小白、小橙。老师说向左、向右,台上的`人这次都做对了。这一轮,也没说多久,他们组就淘汰了一个。老师又“向左、向右、摸头”连贯地说了起来,这一说,台上的人都乱套了,慌慌张张的。最后,台上就只留下我们组的小张,我们组高兴坏了,兴奋地手舞足蹈。
第三轮老师让我和另一组的小吵pk,比赛开始了,老师说:“摸左眼。”我和小吵都摸了摸右眼。“摸右手。”老师一下子就说了出来,我赶紧摸了左手,可这时,小吵竟然摸了右手。老师笑着说:“小宋胜利了哦!”我喜出望外,没想到这么快就胜利了。对方小组有些失魂落魄,都说是小吵故意的。
我真喜欢玩正话反说的游戏呀!因为它不但能提高我们的反应力,还能给我们带来开心和快乐,让我们在快乐里慢慢地成长。
有趣的正话反做作文 2
今天上课时,老师和我们玩了一个有趣的游戏,名字叫正话反做。老师先给我们讲游戏规则和玩法:老师说一个词,我们把这个词做出来,但动作必须是反的,要不就失败了。大家听了以后,高兴极了,各个都争先恐后地说;“我要玩,我要玩”。
游戏开始了,老师把我们分成两组,前两排一组,后两排一组。第一组九个人,第二组八个,我们第二组虽然人少,但是我们很厉害。第一组上场了,他们个个心里都很紧张,可脸上却挂着甜甜的笑。老师先说了一个闭眼,有的同学做出了睁眼的动作,有的同学做出了闭眼的动作。下面的观众指着做错的同学大声喊道:“做错了,做错了。”逗得同学们哈哈大笑。这个同学在大家的笑声中走回了自己的座位。接着老师说了好几个词,淘汰了很多人,只剩下一个,被淘汰的.同学各个垂头丧气地走下去了。我们组该上场了,当我们上场时,心里也很紧张,生怕出错了。老师对我们说了一个很难的动作——张嘴抬头举右手。我开始是想张嘴巴的,可又想到老师让反着做,又急忙闭上了。真是太险了,我差一点就被淘汰了。虽然我没被淘汰,但是我们组的同学被淘汰了一个。他低着头,面无表情地走到了座位。这时,一位同学给我们出了一个词:抬右手抬左脚,这个有一点难,但我们立刻抬起左手和右脚。到了最后,我们组还剩下四个人。其中有我,我心里很高兴。我们组也胜利了,我心里乐开了花。可第一组的同学却很不开心。
通过这次游戏,我知道了干什么事都要细心。
有趣的正话反做作文 3
上课了,老师给我们准备了一个“礼物”,这个“礼物”就是一个游戏正话反做。
游戏前同学们高兴极了,像天上掉下来一袋金子一样开心。老师开始讲规则:老师讲一个词同学们要反着做。听了游戏规则,同学们看起来都自信满满的。说完规则,老师便开始分组,我们组只有三个人,但是我们组的队员都非常有信心,队长还给我们组起了一个非常有气势的名字叫正确队。
游戏开始了,老师说“大哭”,同学们立刻发出嘻嘻的笑声,但是我突然听到一阵悲惨的哭声。我闻声一看,心想:哈哈!是哪个“倒霉鬼”第一次就做错了。原来是其他组的一位队员,他用手揉着眼睛,哇哇“大哭”着,那悲惨的声音震响整个教室,同学们都转过身来好好地看着他,他这才反应过来发现自己错了,很不好意思的低下了头。
老师又说“睁眼起立”,同学们马上闭上双眼,坐在座位上一动不动,就像被老师用了定身术一样。只听到老师说:“你错了!”我才睁开眼睛一看,原来又是别组的一位队员睁着铜铃般的大眼睛坐着。别组又被淘汰了一位选手。
第二轮老师刚说完“睁眼举右手”,同学们马上闭上眼睛举起左手,这次全班同学都做对了,同学们脸上都露出了满意的笑容。
这次游戏不仅让我感受到了快乐,还让我明白了个人力量并不强大,团队的'力量才是最强大的。
有趣的正话反做作文 4
今天上课时,老师给我们玩了一个游戏――正话反做。我既高兴又担心,高兴的是可以上课玩游戏了;担心的是,做错了,那就太丢人了。
游戏规则是这样的:老师说什么词,只要做出相反的动作,如果做错的人就淘汰,剩着的人数多,即胜利。我一听,心想:啊!这游戏真是太简单了,我一定不会输的。接着老师让我们给自己的组取一个队名,我想了想终于想出了一个好听的名字――希望队。
游戏开始了,我双眼盯着老师,竖着耳朵,等待着老师发话。终于,老师发话了,“大哭!”全班一愣,两秒后,教室里传来了一阵大笑声,所有的同学就像刚从精神病院跑出来的一样。其中最引人注目的`是洪子晋,只见他站在走道上,一边笑,一边跳,比我们都像“疯子”。第一轮,大家都过关了。
第二轮游戏开始了。这一次,老师的嘴里发出了邪恶的笑声,看来老师要出大招了。不过,再难的题,也难不倒我。只听老师说:“闭眼起立!”我们都懵了。突然,段瑞把眼睛睁的大大的,“刷”的一下坐了下来。我们也立马跟着他坐下来。可惜的是,我们组有一个人没有做出相应的动作,所以被淘汰了。唉!不会希望队变成绝望队了吧。
游戏继续进行,第三轮开始了。不知是不是老天爷开了眼,对方竟然淘汰了两个人。哈哈!我们赢了。
通过这个小游戏,我知道了,无论做什么事,我们只要一心一意,专心致志,才能真正的取得胜利。
有趣的正话反做作文 5
“鹅鹅鹅——”同学们大笑着,这声音犹如一只只鹅在笑,原来我们在玩着画板做呀。
这个游戏的规则是:一个人说指令,其他的人做相反的动作,做错了淘汰。我一上去就紧张的发抖,还肚子疼,真是关键时刻掉链子。
比赛开始了,我前面一路顺风,可万万没想到发令员喊道:“向——!”他停顿了好一会儿,“左转!”我正准备向左转时,转过去却面对面着范一航,他还在那里咯咯笑,我一下子反应过来,我转错了。我急忙尴尬的回过头,范一航没好气的对我笑着。好险,幸好没错!我一下子松了口气,眉毛也跟着耷拉下来,可却有一个人他就是热锅上的蚂蚁一样,在那边转来转去,很着急。同学们在下面哈哈大笑,有的头靠着墙捧腹大笑,有的`人笑的都快到桌子下面了,还有的正站在那里笑得可开心了,那位同学只好叹着气下去了。我更加紧张了,好像全身都不听我的话了。
发令员又喊了一声:“向后转!”我听后愣了一会儿,才发现别人都转了过去,我也跟着转了过去,一对耳朵红得像红苹果,脸蛋热的像一个火炉,同学们看见了,仿佛爆炸了一般,炸开锅。我就觉得我耳朵和脸蛋更像一个红灯笼了。
最后我虽然没有得第1名,但是我还是很快乐,恨不得多玩几次,这个游戏真是太有趣了!
有趣的正话反做作文 6
你有玩过正话反做的游戏吗?那个游戏可烧脑了,今天潘老师就带着我们玩了这个游戏。
潘老师说完规则后,我便想:切,不就是说一个词,我们反着做嘛,多简单啊!我们分了组,取了队名,我们队叫“团结小队”。
第一轮开始,老师说准备。教室里一下子变得鸦雀无声,空气也凝固了。“大笑”我们听完后,嘴巴合得紧紧的,可老师却在讲台上目瞪口呆地说:“我让你们大笑,那你们应该哭啊,你们全军覆没了。”老师话音刚落,同学们就像身处绝境一样放声大哭起来,可已经来不及了,我好伤心,如同刀刺穿了心一样。于是老师再给了我们一次机会,耶,太棒啦!
第二轮开始了,老师说这一次比上一次难,我又兴奋又担心,毕“闭眼起立”,我的眼珠一转不就是睁眼坐下吗?我在心里想着,然后坐着,可就是一位同学发挥失常了,害了我们团结小队。
第三轮那可是决定胜负的一局,我耳朵竖得直直的,“准备,举左手”老师一声令下,我一只手也没举,我想举了,不就是放吗?一只手也不举不就对了呀!可就当我得意洋洋的时候,老师却说我被淘汰了啊,我赶忙和老师解释,可老师还是不同意我说的.。唉,我们团结小队只剩六个人了!
看着二组得意洋洋的样子,我想以后还有这种比赛,我一定会赢过他们的,因为从小爸爸就和我说过失败一次不可怕,可怕的是你在第二次还是在同样的地方失败。
有趣的正话反做作文 7
“哈哈哈哈——咯咯咯”一阵怪异的笑声从教室里传了出来,同学们在干什么呢?原来同学们在玩正话反做的游戏。
游戏规则是:林老师说的正话要变成反的,比如向左转,你就得向右边转。
游戏开始了,林老师让我,王子睿,琪琪上场。我们慢悠悠的走了上去,站在上面,琪琪面带着微笑,望着在下面的同学,但他的`脑子里已经形成了一个浆糊。王子睿跟琪琪一样紧张,而我一点也不紧张。
游戏正式开始,林老师说:“请男生”这时候教室里鸦雀无声,我们屏住了呼吸,一动不动的望着林老师。“不要拥抱。”我快速作出反应,一定要拥抱,于是我冲向了王子睿,一下子抱住了他,我们一边抱,一边跳起了舞。
上半场我们三个人一个人也没有被淘汰,下半场我们更加紧张,所有人都磨了磨手,我能感受到我的心脏在跳动。“下半场开始!”林老师说。我们都已经示意,不再紧张,林老师说:“请大家回座位!”我刚要回去,却觉得有阴谋,于是我就站在上面,其他人都下去了,林老师说:“林忆杰获胜!”我听了后很开心。
下次,我一定要快速把其他人淘汰掉。
有趣的正话反做作文 8
“立正!”听到这儿,你是不是满脑子都是问号,以为我们在罚站,其实,我们正在玩正话反做。
游戏规则很简单,别人说一个口令,你就要做口令的反义。
林老师大声地说:“游戏开始!”参赛者浑身发抖,比考试还紧张。教室里鸦雀无声,仿佛空气凝结了一样。“向左转!”参赛者犹豫不决,头转来转去,眼睛瞟着其他参赛者,应该是想偷窥别人的'动作吧!我想:这人不会左右不分吧!此时,林老师脸上露出了狡诈的笑容,仿佛在为自己的机智点赞。我大喊:“向右转!”其他同学也随声附和。参赛者像抓到了救命稻草,连忙按我们说的做,头还不时看林老师,生怕自己错,直到林老师说正确,他才长喘一口气。
最有意思就数林老师说:“不要躺在地上哭。”参赛者一脸茫然,站在那儿,不知道该怎么做。李灏宇反应过来,躺在讲台下,双腿蹬来蹬去,手臂动着,头不停地转着,像一名游泳健将在泳池里比赛。可李灏宇还自带声音,一直嚎啕大哭,“哇!哇!”。同学们围上去,看得捧腹大笑。
正话反说可真有意思,整个教室成了欢乐的海洋。不仅能获得欢乐,还能提高反应力。
有趣的正话反做作文 9
今天阳光明媚,我去作文班上课。老师说:“今天我们玩一个有趣的游戏吧,叫做——正话反说乐翻天。”同学们听了高兴得一蹦三尺高。
老师跟我们说游戏规则。游戏规则是这样的:老师说一个词语,同学们认真听,然后根据老师说的词语做出相反的动作。同组的同学不能相互提醒,比如,老师说睁开眼睛,同学们就闭上眼睛。
游戏开始了,老师发出第一个指令,让我们站起来。我们全班都坐在座位上一动不动。第一个指令,我们都过关了,没有一个同学被淘汰出局。接着,老师再发出一个指令了。老师说:“闭上眼睛。”结果,我们就很听话地闭上眼睛了。只有林仕琪一个人睁着眼睛没闭上。于是,我们被淘汰了。老师最后宣布:林仕琪赢了。老师给林仕琪同学20分的快乐币,我们都羡慕不已!
我们队输了,我感到好伤心,但玩这个游戏的.过程我还是很开心的。
这个游戏不仅有趣,还锻炼我们的反应能力,一举两得,何乐而不为呢?你们也快来加入我们的快乐家庭吧!
有趣的正话反做作文 10
我喜欢玩儿的游戏有很多,比如八仙过海、捉迷藏。但我最喜欢的游戏是正话反做。
今天,我们就玩了这个游戏,我们分两个组,每个组挑出五个人,其中就有我。老师发出指令前,我的心都提到了嗓子眼了。
这时,老师说:“向前走一步!”教室里顿时变得鸦雀无声,两个组的同学马上向后走了一步,只有张昇宇同学很听话,向前走了一步,同学们看到了,笑得前仰后合,第二组的`人看到了高兴得手舞足蹈,可我们这一组的人却一点也高兴不起来。
老师又开始下令了,说:“举右手。”我们组的同学都做对了,只有另一组的汤皓翔同学做错了,毫无疑问,他被淘汰了。我们组开心得嘴都合不拢了!
可是好景不长,老师有点儿小神秘地说:“左腿向前迈一步。”剩下的人都用右腿向前迈一步,只有陈卓同学不假思索地右腿向后迈了一步,这时,同学们才恍然大悟,原来这句话里有两对反义词,结果第二组赢了,但是我们不灰心,会继续努力的。
通过这个游戏我知道了,无论任何事情,只有专心致志,才能做好。我喜欢正话反做这个游戏。
有趣的正话反做作文 11
“嘎嘎嘎——”教室里传来了同学们哈哈大笑的声音,像鸭子一样。你知道我们在干什么吗?那我就告诉你,我正在玩好玩的正话反做。
游戏规则是:老师说指令,要做反过来的指令,如果做错了,就淘汰。
我觉得最好玩的是我的那一组,我站立在讲台上,感觉特别难,心里特别紧张。
游戏开始了,老师报了一个指令:“向右转!”于是我的右脚和左脚点起来,转向右边。我的`眼睛眯得像一条缝,鼻子变得红彤彤的仿佛一个苹果,嘴巴闭得紧紧的,咬牙切齿,仿佛一个拉链在我嘴里。另一边李奕毅的双手立正往左转,他的眼睛睁得大大的,如一个宝贵的珍珠,鼻子往下拉着,嘴巴正好合上,看上去很轻松!大家看到李奕毅往右转,就哈哈大笑的说:“李奕毅淘汰了!”于是,李奕毅就回去了。
第2个指令开始了,老师说:“哇哇大哭!”我有点紧张,想哇哇大哭的反义词是哈哈大笑。于是我就在讲台上哈哈大笑,我退弯曲,双手在空中摇摆着,然后再哈哈大笑几声,老师说我们都做对了,我们开心的笑了。
最后有一个指令没有做,我就被淘汰了。
虽然这个游戏我没有赢,但是我还是很开心,因为友谊第一,比赛第二。
有趣的正话反做作文 12
在一个阳光明媚的中午,我来到了我的偶像严老师快乐作业班,一进门,就听到班里一阵阵欢呼声,我丈二和尚——摸不着头脑,于是问了问旁边的同学,一打听才知道原来是严老师宣布今天要玩一个“正话反做”的游戏,我高兴的嘴都合不拢了。
游戏马上就要开始了,我被分到了奥利给组,我强烈的反对,因为这不就代表我们组就会被别组吃掉,但最后还是以反抗失败告终。
游戏开始了,我和淡定哥一起进行PK,我紧张的双手一直搓来搓去,走路也少了一份得意,双腿一直在发抖,身体也不由自主的摇晃起来,感觉一只怪物在追我而我又不能大声的呼救。
我上台后,老师发出游戏指令:“左手摸右腿。”我旁边的淡定哥迅速的用右手摸右腿,而我则一脸茫然,愣了2秒,待我反应了过来,我不能相信的瞄了一眼淡定哥,然后做出了同样的`动作。因为动作慢了半拍,我的脸刷地一下就红了,好羞好难过,呜呜呜呜!
到了台下,我很自责,我悟出了:不管什么事情,都要冷静的应对啊!
有趣的正话反做作文 13
今天是我的作文课,我走进教室的时候全部的同学都叽叽喳喳的说话,我一脸的疑惑,听同学们说原来是要玩游戏。我兴高采烈地走到座位上去,王老师葫芦里卖的是什么药啊?会不会是草药还是解药?我想着就大笑起来,哈哈哈的`大笑。游戏开始了。
这一刻同学们都很紧张,很激动。老师说出了今天的游戏名字叫做正话反做,这个游戏我玩了几十次了。王老师说第一组的时候我已经准备好。第一组是大哭,全班人都大笑,有的笑得萌萌的,有的笑哭肚子都要笑开花了。
第一局没有人被淘汰第二轮时,对方有一个人出错了,闭眼起立玩了很多次,但还会有错呀。我心想,胜利一定是我们一队的!已经过了第三轮淘汰后,我方有二人,对方有二人,没有被淘汰出局!我是我们队其中一个,我们开始了最后第四场,王老师说出一个句话,举右手抬左腿。咱们四个人脑子都晕了,还好我们组反应比较快,做对的。如果我们对做错了,那胜利就是敌方队的了!
小朋友们这个游戏很好玩,如果你们也想玩的话一定要认真,游戏规则是对方说出的话自己要做,相反的动作。我明白了做事一定要认真,还有做对的时候不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使落后!
有趣的正话反做作文 14
太好了!太好了!教室里的声音一浪高过一浪。这到底怎么了?让我告诉你吧!李老师正在带我们玩游戏,玩什么——玩正话反做!
比赛前,老师苦口婆心地讲了游戏规则:做游戏时,我会每组挑五个人上台来,到最后,哪组同学被淘汰的最少,哪组获胜!
老师在我们第一组的人当中挑选的人中有我,我们上去的时候,有的昂首挺胸,有的一副势在必得的.样子,有的很害羞,还有的担惊受怕而我则自信满满。
上去以后,第一轮的大战开始了!老师说:向前走一步!九个人反应过来了,但张昇宇被我们队一马当先挑下马,他阵亡了。第一局过后,第二局开战了,老师说道:举右手!我们队的汤皓翔同学太听话了,他歇菜了。前两局过后,第三局开打了,老师说:睁右眼!这一次大家都未被淘汰,一锤定音的第四局被我们迎来了,比赛已经到了白热化程度,老师说道:左脚向前迈一步!其他人太在意左了,一不小心弄成了右脚向前迈一步,而我则破了这个迷魂阵,右脚向后退了一步,拿到了冠军。
这个游戏既培育了我们的反应能力,有好玩,每次玩儿,都让人感到意犹未尽!
有趣的正话反做作文 15
今天,林老师给我们玩了一个叫正话反做的游戏,游戏规则是:老师说正话,我们做反的动作。
我要好好写写我们玩的`这局,游戏还没开始的时候,我看见姐姐的脸红得像一个红苹果,可爱极了。我们小心脏,蹦蹦跳跳的,要把我的小心脏跳出来了,真是恐怖。
游戏开始时,只见老师嘴里说:“稍息,立正,向右转,向左转,低头,抬头。”有趣极了!可我刚玩一会儿就淘汰了,因为在我脑海里突然出现了很多口令,脑袋都要被绕晕了,然后就淘汰了。
最后只剩下姐姐孙欢欢了,所以我们这局是姐姐赢的。
还有一局,我要写蒋欣怡那局,那局很特别,老师说了一个口令是:我要亲黑板。我觉得很有趣,我想他们会怎么样呢?刚想完,他们就亲起了黑板,他们组的祁卡西并不想亲黑板,脸上有反抗的表情,眉毛皱了起来,像个80岁的老爷爷。但是在老师的催促下,祁卡西还是亲了黑板,同学们哈哈大笑,有的掰着桌子,有的直跺脚,有趣极了。
这局游戏结束了,但是我很惊喜,而又惊讶。
有趣的正话反做作文 16
“哇哇”小宝宝在哭?嘻嘻,原来是我们在玩正话反做的游戏。
这个游戏是给聪明人玩的,顾名思义就是说的话,要反着做。
我们玩了很多轮,有两轮让我难以忘怀,第1轮就是我们玩的。
老师让我们上来后,直接喊:“预备,开始!”我们站在那儿一动不动,为了表现出像许海峰一样自信,我还轻松的甩着手,但心里别提多紧张了。
最亏本的是最后一个口令,在我经历九九八十一难后,只差最后一步的`时候,老师喊:“请回座位!”我们开开心心的回到了座位,看热闹的同学想:啊!我成功了!可是上天我这么安排,老师走上来,对唯一站在上面的韩沐辰说:“200分给你了!”顿时下面的人安静了,老师就像狐狸一样露出狡猾的笑容,在过道上狂笑“哈哈哈。”
还有一轮,蒋欣怡在上面,老师喊:“哇哇大哭。”蒋欣怡就像疯子一样在笑,底下的同学也炸了锅,有的仰面朝天,有的发出尖叫,还有的活蹦乱跳,再后来老师又哈哈大笑。蒋欣怡又发出震耳欲聋的尖叫声,底下又是一阵大笑声。
这次游戏给我们带来的乐趣更让我们加强了反应能力。
有趣的正话反做作文 17
“嘎嘎嘎”同学们的笑声犹如浮在水里的鸭子一般,我们在玩正话反做的游戏。
规则是:老师说出指令后,同学们的大脑要通上电,且飞速运转,做出相反的动作。
伴随着同学们期待的欢呼声,第1组同学上场了。同学们都皱着眉头,像极了两条扭在一起的小虫子,都变成苦瓜脸。老师眼睛一眯,嘴上流露出微笑,我总觉得有一种不好的预感。第一个指令是:“向——左转”原来就是手忙脚乱的.我,更是一头雾水了,我偷看了其他同学一眼,我要吓晕了,我怎么这么与众不同呢!底下的同学们用吃惊的眼光看我,我只好垂头丧气的回到了座位上。
第2个指令是:“不要亲黑板!”我真不敢相信,可同学们还是一个个照做了。他们的表情很滑稽,底下的同学都笑了,有的笑得捶起了桌子,有的笑得趴在了地上,有的都笑出了鹅叫……
游戏结束时,大家都沉浸在快乐的氛围中,今天的游戏让人意犹未尽,我期待下节课的开始。
有趣的正话反做作文 18
“嘻嘻嘻!”我开心的笑了起来,像一只快乐的小鸟在笑,原来我们正在正话反做。
规则是:老师说一句话,我们要跟老师说的相反。
我们站在上面,我又兴奋又紧张,但是我的心很冷静,我像扑克牌脸一样,没有任何表情。我看见其他同学有的紧张的搓手,有的开心的跳了起来,有的目瞪口呆的看着老师,全班都鸦雀无声。
老师跟我说:“向左转!”顿时我的'脑袋里一团浆糊,我向后看了看,又向左看了看。我这才反应了过来,应该向右转。我以为我要出局了,可老师说没有,同学们哈哈的笑了起来。老师又说:“哈哈大笑”我一下子哭了起来,呜呜……同学们看了大笑话了,有的笑的使劲拍着桌子,有的捂着肚子笑,有的靠在墙上嘻嘻嘻。但是,最后我还是输了,我垂头丧气的走到了座位上。
我下次一定要注意力集中,这样就不会输了。
有趣的正话反做作文 19
“嘎嘎——”同学们在座位旁哈哈大笑,我们在玩正话反做的游戏。
游戏规则:老师快速说一个动作,自己做和老师说的相反动作。
游戏开始了,场上的每个同学都各就各位,老师说:“向左看!”所有同学脸都朝右边,双手贴裤子在那里一动不动,只有马雨萱在那里抓耳挠腮,仿佛在说:“我不知道我该怎么办,算了,瞎猜一个方向吧!”于是,她脸转向后面。呀!马雨萱被淘汰了,班里有的在捧腹大笑,有的`在哈哈大笑,还有的在哑然失笑,变成了一片欢乐的海洋。
老师又下令了,“不要闭眼睛”陈朵立刻把眼睛闭成一条线,仿佛被胶水粘住了,连睁都睁不睁一下。过了好一会儿,陈朵在那里纹丝不动,我见了都想上去用手把她眼睛给掰开。
这次的游戏,考验了我们的反应力和专心力,可真是让我意犹未尽!
有趣的正话反做作文 20
“向右转——”同学们个个都向左转,这是为什么呢?原来我们玩了一个非常好玩的游戏。
游戏的规则是:林老师说一句指令,我们做反动作。游戏规则一说完,有的同学想迫不及待的上去,有的同学听后却胆小如鼠,不敢上去。
游戏快开始了,我迫不及待的冲了上去。等同学们站好后,有些同学微微地笑了起来,眼睛冒出胜利的光芒,有的同学却说要弃权,我心中想:这么好玩又简单的.游戏,还要退出,并且第一名还有200积分呢。
我正想着,林老师突然说:“游戏开始!”我们的表情如晴到阴,哇哇大哭,这时有很多同学都捧腹大笑起来,只有一些同学哭了起来,这时我看见一位同学笑得肚子都疼了,头发也笑得都立了起来。
这时林老师一脸严肃的说:“请归位!”但脸上的坏笑脸上带着邪恶,所有人都回去了,忘记了游戏规则,其实他们都忘了,只有一个人站在讲台上,其他人都没听到。
这个游戏太好玩了,犹如一幅画刻在了我的脑里。
有趣的正话反做作文 21
“嘎嘎嘎——”同学们的笑声犹如一只快活的鸭子,原来我们在玩正话反做的游戏。
游戏的规则是:老师说正话,同学们反着做。我们玩了很多轮,但令我难忘的是我自己的那一轮。一开始我的心情仿佛是一盏灯,在不停的闪烁,既紧张又兴奋。下面的同学有的在笑,有的在喊加油。
游戏开始了,老师说:“向——左转”在向的时候还停了一下,我傻了,一脸茫然,如同一只迷路的蚂蚁。我左看看,右看看,又如同上课时东张西望的'同学,于是我下场了。
下场后,我坐在座位上看赵辰阳。老师又说:“不要亲黑板!”赵辰阳愣了一下,才转过身子,想亲又不敢亲。这时教室里发出了各种各样的笑声,有的像老母鸡下蛋似的咯咯叫,有的像鸭子下水时的嘎嘎声。
在同学们的欢声笑语中,游戏结束了,大家还意犹未尽!
有趣的正话反做作文 22
“哈哈哈,哈哈哈!”教室里传来一阵阵笑声,咦?为什么要笑呢?哦,原来他们在玩正话反做的游戏!
老师大步走上讲台说:“这个游戏的规则是我说什么,你们就反着来做。
终于到我们上去了,我迈着紧张的步伐走到黑板面前,对着同学们。那时教室里鸦雀无声,我只能听见我心脏的声音,同时我也看见旁边的同学的手在打颤。过了5秒钟,站在一旁的老师下命令了:“不要亲黑板!”老师的话刚说完我,转过身去同同学擦着黑板,然后还亲了一下,这时我心想:怎么回事,为什么让我这样做啊?我正想得起劲的'时候,老师又发出一个命令:“男生们不要拥抱!”听到指令,我知道里面不含我,但我还是转过身来开始看好戏,只见这一轮的两位男生就像10年不见的老一样,紧紧的抱在一起,这场面逗得台下同学们哈哈大笑。
这个游戏真是太好玩了,下次我还要再玩一次。
有趣的正话反做作文 23
今天,我们在作文课上玩了一个游戏,想知道是什么游戏吗?就是“正话反做”的游戏,想知道怎么玩吗?那就随我进来看一看吧!
我们先分成两组,一组男生,一组女生。因为人数有限,我没能参加,只能坐在下面“观战”。游戏开始了,我心里一直盼着女生能胜,所以有些紧张。不时,有人错得一塌糊涂。比如说,要求拉右边同学的手,有人好一会儿没有反应,经过老师的提醒,才急急忙忙的拉上左边同学的手;又比如,要求向上跳,其他人都蹲了下去,还有三个人若无其事地站着。我们都哄堂大笑,看着他们疑惑的表情,真替他们着急呀。
经过几轮的激烈比赛,最后,我们女生终于赢了。我又高兴,又遗憾。高兴的`是我的愿望实现了,遗憾的是我没能参加比赛。但是,通过这个游戏,我懂得了一个道理:我们做事要专心致志,不能粗心,这样才能成功。
有趣的正话反做作文 24
“嘎嘎嘎——”同学们在教室里开心的笑着,仿佛个个都变成了乌鸦,老师今天给我们玩了正话反做的游戏。
规则是:老师说什么动作,就要跟她反着做,要是最后的人胜利了,就会有奖励。我觉得最精彩的就是我在的第一组了。老师叫我们上的时候,我是面带微笑,勇敢的走上黑板的',而靳涵涵却慢慢的走上去的,看起来非常胆小,像一只小老鼠。我看见了赶忙上去把他拉了上来,那时是我最紧张的时候呢!因为生怕不是第一名,手上也全部都是汗,我还看见同学们有的在笑,有的在认真的看着我,我们做游戏教室里显得非常热闹。
最精彩的是“不是亲黑板”反过来就是要亲黑板,我就想知道会不会有细菌呢?我为了得到第一名,只能忍了。此时同学们的笑声在这一刻又响起了,连我也哈哈大笑了起来。
这场游戏真是意犹未尽啊,让人回味无穷!
有趣的正话反做作文 25
李老师带我们玩过木头人,拔萝卜,画鼻子……而今天老师带我玩了正话反做的游戏。
这个游戏规则是:老师说正话,同学们做反的动作。如果做错了就淘汰。
这个游戏一共玩了5轮,其中我最喜欢的是不要听黑板和笑着弹琴。
林老师说:“不要亲黑板!”那一轮同学都在想:老师想让我们吃粉笔灰吗?大家只好转过身体,往黑板上亲。但“陈总”用头发往黑板蹭,把一块粉笔灰给蹭掉了,弄到头发上,一块白一块黑,像一位老太婆头上的头发,也像斑马身上的条纹,他非常生气想踢别人一脚。
当林老师说:“笑着弹琴。”那一轮的聪明同学都哭着弹琴,弄得我们哈哈大笑,王梓睿像老爷爷哼着歌,同学们都在哈哈的笑起来。
这就是老师带我们玩的.游戏,下次还有什么游戏等着我呢!
有趣的正话反做作文 26
“不~不~不”是一声大喊,从教室里传了出来。这到底在干什么呢?原来,我们正在玩正话反做的游戏。
正话反做的游戏规则是:老师说一个词,同学们要按照老师说的词做相反的动作。老师选了陈祁琪,李沐童等等。
林老师首先说了:“请不要亲黑板!”教室里霎时出现了呕吐的声音,还有人说变态老师,他们只好乖乖的听老师的话,去亲黑板。有的在那边靠着黑板亲,跟吸收了黑板上似的,有的在黑板上蹭来蹭去,我当时心想:这到底亲黑板,还是擦黑板,还有的人宁愿下去,也不要亲黑板。
下面,林老师又说了一个命令说:“请男生不要拥抱!”一眨眼的功夫,黑板上所有的男生都相亲相爱的抱在一起,观众们有的`哈哈大笑,有的呆滞的坐在那里,还有的真想冲上去撞一下。
游戏结束了,我感觉老师是在考验我们的反应能力。
有趣的正话反做作文 27
“哈哈哈嘻嘻嘻……”一阵阵似海浪一样的笑声,久久回荡。呀!你可能会问:干什么这么开心?那让我告诉你吧。今天老师带我们玩了一个好玩的游戏,正话反做。
游戏规则是:请小组几位同学上去,然后老师说朝那个地方,就得朝那个地方向的相反方向。
游戏开始前,我被请到了上面,那一刻我的心情紧张极了,仿佛有一只小鹿在我的心里安息不了。游戏开始了,“向——”老师发出的指令教室里安静极了,“向左转!”我一惊,心里慌乱极了,一时乱得不知所措,平时我是认左右的',但因为紧张原因分不清哪边是左,我朝我旁边的小朋友望了望,他也朝我望望,我当时我更紧张了,慌乱的不知如何是好,我马上随便站了个位置,没想到班级哄堂大笑,陈洛熙咯咯的笑着:“是左边呀!”我这才醒悟过来,尴尬的笑了。
真是好玩有趣的“正话反做!”让我难以忘记!
有趣的正话反做作文 28
“哈哈——哈哈——”太好笑了。同学们笑得像小鸟开心的歌唱,如果你们想知道为什么?就和我一起一探究竟吧。
我们玩了一个叫正话反做的游戏,这个游戏的规则是:一个人说一个动作,其他人做相反的动作。
我们都玩得非常开心,有的同学在哈哈大笑,有的同学面无表情,还有的`同学在下面提示。
其中,我觉得最让我印象深刻的是哈哈大笑和上座位,这两个指令。我一上去心里就开始紧张,我一听见老师大声的说道:“请同学们哈哈大笑!”我们都不怀好意的装作哭,就让我回到了座位。
当然了。第2次别人玩的时候,老师用着和颜悦色的表情,大声的说:“回座位!”在上面的同学不知所措,好像真要上座位了,当两位同学已经走到座位上时,我们都哈哈大笑起来,说:“不要回座位!”我们就这样被叫回座位了。
这就是我们今天玩的正话反做的游戏了,下次还会有什么好玩的游戏等着我们呢?
有趣的正话反做作文 29
“向右转”但同学们却向左转了,这是为什么呢?是因为我们在玩正话反做的游戏。
正话反做的游戏规则是:老师报一个指令,但是上面的几名同学要做相反的动作,谁做错了谁就会被淘汰。
游戏开始前,教室里鸦雀无声。有的'同学面无表情,有的同学认真的看着,此时我的心里很紧张。老师总共请了5组,每一组都很精彩,每一组都很好看,我最喜欢郑皓淇和孙欢欢那组。郑皓淇听到的指令是哇哇大哭,教室里立马传出了哈哈的大笑声,郑皓淇张着嘴,笑得像花朵一样。
然后再看看孙欢欢,她听到的指令是:“不要亲黑板”刚开始她很纳闷,似乎在想:我没听错吧?然后他确认后才不怀好意的亲了一口。同学们笑得前仰后合,我想:要我的话,坚决不亲。
玩完之后,我觉得意犹未尽,还想玩一会儿呢!
有趣的正话反做作文 30
“咚咚咚”我心里像在敲着大鼓一样紧张,是老师带着我们玩游戏,叫正话反做。
游戏的规则很简单:比如老师说向右转,那就要向左转。
不幸运的是,我就是第1组的,第1个上去。只见我上去呆若木鸡一样站在那里,脑子一片乱,像一滩浆糊。只听老师发指令了:“向右转”我不知道该向哪里转,就猜了一个。可是只见我前面的人和我面对面,眼睛瞪得大大的像大皮球看着我。我心里:想我难道讲错了吗。于是我赶忙把身子转了过去,一边转一边暗暗自喜。还好我反应快,可当我转过身子,我后面的.人又面对着我,我不知所措把脑袋往左右摇,可他们都感觉不紧张好,像在打赌:我才是对的,你就等着快淘汰吧!下面同学们有的捧腹大笑,有的人笑的快到桌子下去了!
愉快的时间总是很短暂,时间像调皮的孩子,我一眨眼就偷偷的溜走了。
有趣的正话反做作文 31
“向右转——”这时站在前面的同学全都向左转了,这是怎么回事呢?原来林老师正带着我们在玩正话反做的游戏。
林老师说规则很简单,我说往左看,你们往右看,谁胜出了我就给谁积分。我们玩了好几组,但是令我印象最深的还是祁卡西那一组。
林老师说:“好,祁卡西那一组的同学上来玩吧!”他们蹦蹦跳跳的走了上去,很紧张的氛围中布满了整间教室,好像考场一般。“请不要亲黑板!”这时台上的同学都蒙了,他们都不知所措,蒋欣怡为了夺取胜利,就和张紫萱一起亲了黑板,我感觉他们好拼。
他们两个都亲了黑板,就剩祁卡西没有亲黑板。祁卡西只好勉强的.用脸贴着黑板,一伸一缩的。后面祁卡西像一只乌龟一样,弄得全班哄堂大笑,同学们乐的好像考了100分一样,我都笑的肚子疼了。
虽然游戏时间很短,但是我们玩的很快乐。
有趣的正话反做作文 32
“向右转”同学们都向左转,这是为什么呢?原来林老师在带我们玩正话反做的游戏!
游戏规则是这样的:林老师说向左转,我们就要向右转。
我们一共玩了5局,总体还是很开心的。游戏刚开始,同学们都非常的开心,都像一只只欢乐的小兔子在吃自己的胡萝卜一样。
到我上去了,老师说了一句:“向后看!”好多同学都往后看了,最后他们出局了,伤心的回到了自己的座位上,如一个在冬眠的乌龟。可是我就是向前看的,还是一棵松树一样在那里站立着,我做对了,心里开心的像一只欢唱的小鸟在唱歌。老师一本正经的对我们讲:“回座位”我们的.游戏结束了,回到了座位上,只有韩沐辰站在台上,当时老师和同学们都哈哈大笑起来,好像在办生日会,我们都有着奇怪的表情。后来我们才反应过来,我们正在玩正话反做。老师说回座位,我们应该站在上面才对呀!最后韩沐辰获得了冠军。
今天的游戏就这样结束了,虽然我没有赢,但是给我带来了很大的快乐。
有趣的正话反做作文 33
“哈哈!”同学们发出了一阵笑声,我们正在玩着正话反做的游戏。
游戏开始了,教室里立刻变得鸦雀无声。我的心都要停止跳动了。林老师开始发号指令:“向左转!”我的脑袋里一片空白,致使我的身体不自觉的向右转。我这才反应过来,我做对了。有一个同学先往左边转了转,又往右边转了转,她的头发打到了他的'脸,逗得我们哈哈大笑。王雨睿最搞笑,他的身子一会儿往前探探,一会儿往后谈谈,嘴里发出一阵滑稽的咯咯声。
这时,第4组的同学上了,林老师发出一个惊人的指令,那就是“不要亲黑板!”上面的同学立马呆若木鸡,嘴巴张得大大的,可没办法,他们的嘴还是跟黑板亲密接触了。琪琪一上一下的在黑板上蹭来蹭去,这次让我们哈哈大笑。
游戏时间结束了,我的脑海里还浮现着我们游戏时的画面,下次我还要玩正话反做。
有趣的正话反做作文 34
“咚咚”教室里就像菜市场一样热闹非凡。到底是怎么回事呢?原来同学们在玩正话反做。
规则是:老师说正话,你做相反的动作,如果做错就会淘汰。
今天,同学们听到老师说游戏,一个个精神饱满,有人像中了彩票一样哈哈大笑,有人心神不定像做了坏事……当老师说请第1组上来,我就开始忐忑不安,眼睛东张西望,像面对世界末日。可是听了第1个指令,我开心开始了,因为老师报了“向左转——”虽然说这是一个对于我们来说十分简单的指令,不过还是有人会被淘汰。有人听了直接站在那里一动不动,像一个木头人,有人看了左右两边的人。像做贼心虚的`小偷,还有人和我一样向右转,当通过第一关,我心里像大海冲水一样开心。可是到了决赛轮,我又是摸裤子,又是舔手指,生怕自己拿不到奖品,当老师大声叫道:“向左转!”只见那位同学闭上眼睛,充满自信的向左转,不过他没想到,他转错了。而我手忙脚乱的转向右边,当老师说可以回去了,而我还站在那边,以为游戏没结束。这时,老师说的游戏结束了,我才回去。
哈哈,真有趣!这次的正话反做游戏真是令人难忘。
有趣的正话反做作文 35
“向右转——”向左转”像举办一场热闹派对似的,其实我们在玩正话反做的游戏。
规则是:老师说做什么,你就做反动作。谁赢了,谁就有200积分。
老师让了许多组上来,同学们一直不停的做动作,他们都手上冒汗,紧张的不得了。
我最喜欢我们这组,老师叫我们组同学们一个个的走上了黑板,有的同学很紧张,把脸缩进了衣服里,像一只小乌龟。我更紧张,心像一颗马上要从嘴里冲出来的子弹,有的`同学很开心,像嘴里含了一颗糖。老师说了一个个的口号,最有趣的是老师说:“大哭!”同学们就捂着肚子嘴里伴随着哈哈哈的大笑声,把牙都笑掉了。然后老师突然说:“上座位!”同学们马上飞快的回到了座位,只有我一个人一动不动的站在那里,毫不犹豫。老师开心的说:“200积分,回座位!”我蹦蹦跳跳的回到座位,像只小兔子。
呵呵,我还挺会玩游戏呢!
有趣的正话反做作文 36
“向右转——”这是什么声音呢?原来是同学们在玩正话反做的游戏呢。
规则是:老师说一个口令,同学们就要照着话反着做。
当老师让我们小组上来时,我心里想:就不能不玩吗?我只好心不甘情不愿的'上去玩了,等我上去的时候,我看见同学们都看着我,我的心一直怦怦的跳,但是玩着玩着我的心情越来越越激动,像在开派对一样热闹。
这时老师说了一句:“回到座位上!”我愣住了,但是我还是回到了座位上。
当我们回到座位上时,我们看见韩沐辰还站在黑板面前,眼中露出必胜的光芒。
“哈哈哈——”我听见老师的笑声,像狐狸一样。老师说:“韩沐辰赢了,因为我们正在做正话反做,还没有让你们回到座位上呢!”
虽然这次韩沐辰赢了,但是我还是很高兴。
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