快乐的滋味作文(集合15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的快乐的滋味作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的滋味作文1
“哎,你看那个班干什么哪?”“谁知道啊?”好多人都在我们班门口围观。原来同学们正在举办“抹奶油大赛”呢!每个人脸上都有象征着友情的奶油,有些人还不舍得擦掉勒!尤其是李雪童,她的脸上就象敷了一层面膜!“呀!”“哎呀,干嘛呀?”李雪童狼狈的跑到洗手池的路上,好多人都被她吓了一大跳!平时爱装酷的程万里也被抹了,就连黄老师也未幸免,被杨东煜抹了一脸!这就像傣族的泼水节一样,谁身上的奶油最多,谁的福气就越大!
这真是快乐难忘的一天,走在回家的路上我还在回味这件事呢!我虽然没有尝到美味蛋糕给人们带来的甜蜜,但是我品到了同学们给我留下的祝福里的蜜。即使那些祝福语不是天底下最美的语句,但是它带给我的快乐却远比那些华丽的词句要多的太多!
感谢父母,给我生命,让我感到人间的人情冷暖;感谢同学们,带给我这么多快乐;感谢老师,教给我知识……感谢所有的人,带给我金钱都买不来的快乐……
快乐的滋味作文2
任何一个人的生活都是非常丰富多彩的,就像一首歌,歌中充满了幸福与快乐;也像一首诗,诉说出我心中的痛苦与忧,记得那时我还小,才五岁就来到了我乡下的奶奶家,在那里发生了一件事,十分快乐的事。奶奶家住在县城,那里有山、有水、有田园,好似一幅如诗如画的田园风光图。奶奶家的后院是一片翠色流的竹林,满地小竹笋破土而出,望着这暂新的世界……
面对这迷人的景色,爸爸不禁回想起他的童年,挖竹笋、钓青蛙、摘板栗、烤红薯……我一听有这么多好玩的,马上要求爸爸带我去考一回红薯,爸爸爽快的答应了,我快乐的一蹦三尺高。于是我对爸爸说:“爸爸,那我去搬红薯,你去挖洞!”说完我跑进屋,不管三七二十一,拖着一筐红薯就走,快到山坡了,结果脚下一滑摔了个狗啃泥,妈妈把我的样子拍下来,使我快乐的哈哈大笑。
终于开始烤红薯了,我快速地将几个红薯扔进火里,只见妈妈在爸爸的指挥下一会翻动红薯,一会加柴,我也在旁边忙得不亦乐乎。不一会,一阵清香扑鼻而来,我把脑袋凑近洞口,呼----的一吹,炭灰像一群孩子,调皮的向我扑来,我顿时成了一个黑人,妈妈忙拍照留念,又使我不禁哈哈大笑……啊!红薯终于出洞了,可真香呀!我迫不及待地上前就是一口,嗯,香喷喷、甜丝丝。
烤红薯成了我童年中的一首小插曲,即使人快乐,又叫人回味不已!
快乐的滋味作文3
在世界上有许许多多值得我们快乐的事情,比如:和玩伴们一起玩耍,一起打篮球,踢足球,还有就是做一些自己喜欢做的事,读一些有益的书和一些有益的电影等等。
星期天我喜欢在家里看一些科幻类的电影,里边有开心、痛苦和恐怖的情节,虽然有不少惊心之处,但看电影的过程是快乐的,不用读书,不用写作业……
近几天,我觉得读书也是一件快乐的事,在书里也可以学到我们还不知道的知识,我在《智慧背囊》里学到了许多智慧心语。
如:集中注意力和精力,做好每一件能做好的小事,才能把更大的事情做好,因为小事的成功是做成大事的基础。这件事给我的启示是:要认真地对待生活中的小事,做一个有心人。还有一个心语就是,爱寻找借口的人最懦弱,因为他遇到困难时,不是积极地去寻求解决办法,而是绕过问题,并为自己能顺利避开感到庆幸。我知道了这样做的后果是:逐渐丧失别人对你的信任,使自己离成功越来越远。
以上两点都是我需要改正的地方,我相信改正后我会更强。
读书使我得到知识,所以读书是快乐的。
快乐的滋味作文4
快乐的滋味是什么呢?我问过别人,别人也不知道。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。
记得那一天,爸爸妈妈不在家,我发现家里的地板很脏了,于是我决定来拖地。我模仿爸爸的样子,先到水龙头前将"好神拖"的水箱灌满水,然后把拖把放进水箱里搅拌,再将已经湿透了的拖把头放在甩干器上,用脚使劲踩踏板,一会儿工夫拖把头就不再滴水了,我再将其拿出来拖地。
我先从最脏的阳台着手,将拖把来回拖动。就这样,我很快将阳台拖干净了。然后我又将拖把放进水箱里洗一下,重复刚才的'动作,将家里的客厅整个拖了一遍。当我脱完地时,发现地上全是我的脚印。看来要重新拖一遍!这回我想起来了,爸爸每次拖地都是一边拖一边后退的。于是我学着爸爸的样子,又将客厅拖了一次。在我的努力下,家里被我拖得干干净净。
这时我已经累得满头大汗了,可是看着我的劳动成果,我心里暖洋洋的,很开心。我想这大概就是快乐的滋味吧!
我现在终于明白了,快乐不仅仅是和小朋友们一起玩耍,也不仅仅是享受可口的美食,通过自己的劳动取得成绩后的滋味,才是真正的快乐的滋味!
快乐的滋味作文5
我想每一个人都想快乐,但事实种会有挫折。但是快乐是要我们寻找的,在学校时,在家中时,在外面玩时,我们为什么不去寻找快乐了。
我认为在学校只要会寻找快乐,那应该是最快乐不过了,想想同学们那天真的心灵,和那美丽的笑容,是灿烂,是美好,是他们未来的光辉。我在读三年级的时候是最快乐的,因为那时,我有一个哥们,出生入死,有福同享,有难同当,简直就是亲哥们那时,我享受着快乐的滋味凭着我和他天真的心灵,那一年我在笑容中度过。我回忆,我恳求,我希望,我伤心,我快乐。一种种滋味在我的心中。但是最多的是快乐的滋味,虽然我最终和他分离,但我至少也认识了他这样一个哥们,我回忆着过去。
一起快乐,一起搞笑。有一次,我和他玩的正开心,突然来了一个母老虎,我就和哥们说,来老虎了,快走啊,哥们笑着说:“哪啊,是人还是鬼。”这句话被母老虎听到了,她大吼:“谁是鬼啊,你还是猪呢。就这样骂了起来,拿起”真“家伙,斗得两败俱伤,我急忙去拉住,我知道这事是我引起的,我应该负责任,但他为了逗我开心一下,说了那句话,没想到竟会这样,虽然这样,我尝到了快乐的滋味,那种甜,是说不出的美。
只要你肯追求,你就会发现快乐是无限的多和美!
快乐的滋味作文6
春天来了,万物复苏,花红柳绿,莺歌燕舞,正是一年中最美的季节。周三我们学校就在这美丽的季节里,组织大家去春游。
我们怀着兴奋的心情,来到了“终点”米果果小镇!那儿真不错,门口的栏板上有各式各样的水果,紫的是葡萄,绿的是苹果,红的是草莓,黄的是香蕉……组成一副色彩斑斓的水果画!哦,对了,火龙果才是米果果小镇的特产,只可惜,现在不是采摘火龙果的季节。
小镇是个热闹的地方,同学们玩地很起劲!瞧,有的在坐小火车,有的在欣赏花圃美景,还有的在做工艺品……可我最喜欢的是儿童娱乐中心。
儿童娱乐中心里有个叫做“海洋馆”的地方,它其实是一个有很多彩球组成的“海洋池”,那儿可有趣啦!我和好友一起“翻身跳海”,结果差点“淹死”在海里。我俩好不容易爬上岸,却又被弹了进去。我很无奈,只好“游”到最高处休息休息。可不知是谁暗中使坏,一声大吼,吓地我又“滚”了进去,摔了个狗啃泥!逗地大家哈哈大笑,我气得要命,转身做个鬼脸,接着继续钻进海里,享受着它带给我们的乐趣!
这是一次美好的春游,更是一次难忘的春游,它让我尝到了快乐的滋味!
快乐的滋味作文7
人们说:“快乐的味道是很难尝到的。”果真如此?否。
快乐的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已的目光。痛苦却总是自作多情地来而不去。短瞬的生命的光泽,就这样极易地被黯淡着,好像每个人都有了千创百孔的忧伤。
其实不然。
抱怨生活不的人,多少是在对快乐的追求中。我们往往放走了真实的东西,而在追逐快乐的影子。正像我们相互传递的祝福一样,人生一世,安知我们的生命的祝福之势?
我们从来都愿意把对快乐的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后。我们只有耐烦于平铺直叙的生活,才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝,才会从中品尝到快乐的滋味。
快乐的味道,不是甜得腻人的点心,而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。它不一定好吃,但它一定温暖。本身快乐就是一种温暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基诺,它的味道有努力了的苦涩,有成功了的甜蜜。它的味道是琐碎的,是一潭被冷风吹凝固的心水,温暖的涟漪就一圈一圈将心水融化,温馨的味道就一咬即化。
不要过于追寻前方的快乐,而舍弃所拥有的快乐。这些蕴涵着快乐光泽的珠贝,串联起来,总有一天能与人生等长。
快乐的滋味作文8
我的朋友们常常问我学钢琴没?学钢琴并考级没?我常常回答他们:“我没学钢琴。”因为我知道,我说了,他们一定会嘲笑我学钢琴不考级。
在一个春光明媚的下午,我要去一名姓马的老师家“拜师”。我非常紧张,我想:马老师是男?是女?马老师严肃?还是温柔?我一定要好好学,马老师可是我第三个钢琴老师了。
我来到马老师家门外,一阵优美舒缓的钢琴弹奏的音乐《献给爱利丝》传到我的耳朵里,一定是马老师在弹钢琴。我给自己下了军令状:一定要好好跟马老师学习,争取从4级开始考级。
一进入马老师家,我的音乐系统开始发育,以一秒产生30个音乐系胞发奋学习。
马老师知道我的个人一些信息后,给我布置了一条活泼、轻快、悦耳的曲子——《拜厄》第98条练习曲。
我发奋练习,只要有空就练习那条曲子。终于,在一、二、三、四……两个星期后,我已经弹得滚瓜烂熟了。
马老师听完了我弹的曲子,说我是块学钢琴的料,妈妈听了高兴极了,奖励了我三个冰淇凌,害得我拉肚子。马老师还对我说,我有考四级的基础了,我可乐坏了,家里小白鼠都忘了喂。
我尝到了快乐的滋味,原来快乐是属于有准备的人。
快乐的滋味作文9
那一次,我终于尝到了快乐的滋味。
那是小学三年级的时候暑假的一天,我的书法老师说要举行一次书法比赛,让我们回去准备好工具来参赛。
到了比赛的那天,我带着齐全的装备和满满的信心来到了书法教室比赛现场。那里除了我们班的参赛者,还有好多来观看的人。我的心里既紧张又兴奋,紧张的是怕写错了字,心里的乌云都快挤满了;兴奋呢,是因为我终于有机会能大显身手了。
比赛开始,提起笔的时候我就有点紧张了,想起老师的告诫,只要仔细观察细节,注意每一笔的笔锋……我的脑海里满是老师讲的知识就不紧张了。就这样,我写出了一个漂亮的横作为第一笔。之后的每一笔我都认真书写,谨慎落笔,作品顺利完成了。
公布成绩的时候到了,我的心里犹如滔滔江水在翻腾。老师最终宣布,我得了第二名!我太开心了!
快乐的滋味作文10
在我们的生活中,快乐,是我们共同向往的情感。它给我们带来了喜悦、幸福、欢乐等等。
坚强,让我快乐!
三年级时,我准备要学自行车。我起初认为会非常简单,因为看到好多人都会很熟练的骑行。我小心地骑上车,结果车一下就晃动起来,我险些摔倒。父亲见状,跑来帮我扶住车子。我双手使劲握住车把,努力使自己保持平衡。我用力地一蹬,车开始缓缓的移动了。可是我的双手就是不听我使唤,在那左右摇摆。没骑多久,就“咚”的一声,连人带车摔了下来。我突然想放弃,但是父亲却告诉我说:“做事嘛,贵在坚持”。我没办法,咬了咬牙,又重复骑了几遍。我渐渐发现自己越骑越远。终于,我自己骑车绕了小区一大圈。面对父亲地赞赏,我感到了快乐。不是因为我学会了骑自信车,而是因为我学会了坚强。
学习,使我快乐!
语文课上,当我转动脑筋,认真并正确回答出老师的问题时,我尝到了快乐的滋味——原来,认真思考是这么有趣啊;数学课上,当老师提问的所有问题我都能迎刃而解时,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难题是这么快乐啊……
正是快乐的滋味,使我更加热爱学习了。
快乐的滋味是甜美的,是幸福的。会让我们一切的烦恼烟消云散,是我们的生活,充满活力。希望,快乐能时时刻刻围绕在我们身边。
快乐的滋味作文11
今天是星期六,我在家里睡觉,突然听到一阵急促的脚步声,妈妈走到了我的身边,“儿子,快点,快点,车在楼下等我们呢。”我问了妈妈去哪,妈妈对我说:“我们去黄圩放风筝。”我立刻跳了起来。
我以迅雷不及掩耳之势洗过脸、刷过牙,和妈妈来到了楼下,令我没想到的是我的搭档也来了,他叫胡听宇,我兴奋地和他拥抱在一起,我们一起上了车。“出发”妈妈一声令下,司机“嗖”地一声,已经到了大门外。胡听宇露出了一脸惊讶的表情,他对我说:“你家司机开车速度好快!”我非常得意!
到了黄圩,因为今天是风筝节,这里人山人海、车水马龙、水泄不通,轿车根本开不进去,我们把车停在了门外,腿走进去。天上我风筝竟然会这么多,真是令我没想到。我和胡听宇每人买了一个风筝,把线扣好,准备上风筝起飞,我将风筝线拉长,准备走跑,一不小心被一块小石块绊倒了,身上都脏了,妈妈让司机重新帮我买一套新衣服,瞬间一套衣服摆在我的面前,我换好衣服,又准备起跑,跑的过程风筝渐渐飞上了天,我兴高采烈,又蹦又跳地像一只灵活的小猴子。
我慢慢地将绳子往上放,一直放到了线的“顶峰”,就这样我的风筝飞上了天,胡听宇的也飞上了天,我们一起玩耍,度过了一个快乐的时光。
我在黄圩留下了快乐的回忆,这是我人生中品尝的一次快乐的滋味!
快乐的滋味作文12
这次暑假,爸爸带我去热带风暴,使我尝到了快乐的滋味。
那天下午,我们来到了“热带风暴”,来到之后才发现“热带风暴”到底有多么得火:今天是工作日,竟然还有那么多人,售票口排起了长长的队伍。我和爸爸只好随着人流,耐心等待。
终于,我们进入了更衣室,换好衣服我就赶紧拉着爸爸来到了租皮筏处,租了一个双人皮筏上。我们来到了“小河”边,坐在皮筏上开始漂流,水哗哗地流着,我们快活得漂着。一会儿我们来到大浪区,大浪把我们的皮筏冲得一摇一晃,我们小心把握,所以一直没有翻。看着不少游人的皮筏被大浪打翻,看他们落入水中的狼狈样,真是开心。
等漂流了一段后,我们又来到了“冒险家乐园”,在这里我又看到很多人在等待,仔细一看,原来是上面有一只大木桶,流水缓缓流入桶中,每隔一段时间就会有大量的水倒下来,倒在游人身上,他们欢呼着……
“我也要玩!”我马上跑过去,站在木桶下,静静地等着,我心里想着:这么大的桶,我需要等多久啊?正想着,只听“哗啦”一声,一大桶水迎头浇下来,浇在我身上,一股凉爽直透心底,我长喘一口气,大叫:“啊,太舒服了!”于是继续玩其他的项目去了。
快乐的滋味作文13
周日上午,我和小记者们到环球动漫参观。
环球动漫是一个很大的游乐厅,里面有很多好玩的设施,比如旋转木马、过山车、抓娃娃……看得我眼花缭乱。
我们在老师的带领下,排着整齐的队伍去玩过山车。我在第三组,看着前面的伙伴们玩得开心惊叫,我的心都跟着他们飞走了。经过焦急的等待,终于轮到我了,我兴奋地走进过山车,系好安全带,然后车子开动了,车子爬上第二层轨道又快速地向下冲去,让我有一种奇妙的感觉,我情不自禁地欢呼起来。
离开过山车,我找到工作人员领游戏币,跑到娃娃机去抓娃娃。我投了两个游戏币机器就马上开动了,我操作着操作杆,看准时机按了一下按钮,哇!我抓住了一个娃娃,好开心啊!我拿着娃娃左看右看,爱不释手。
啊,靠窗子那里有好多小伙伴,他们欢声笑语玩得多开心啊,我也要加入!这是“智慧大闯关”乐园,有滑滑梯、跷跷板、弹跳床,还有好多的彩球啊!我攀爬着上到滑滑梯,从上面一滑而下,冲到彩球堆里,就像游入了彩球的海洋,我在海洋里奔跑、嬉戏。我在弹跳床上蹦啊跳啊、唱啊笑啊,真好玩。这种快乐的感觉、自由的感觉我好喜欢。
时间过得好快,活动结束了,我玩得满头大汗,依依不舍地离开了环球动漫,下次,我还要带着我的弟弟来体验一把快乐的滋味。
快乐的滋味作文14
那是三年级的一天,学校举行竞选小交警的比赛。有12个竞选名额,我是其中之一。
比赛那天,全校观众都在台下坐着,我们在准备区,也争先恐后地朝演讲台望着。广播不停地大叫:“第七号陈思睿,快到台下准备!”我知道快到我了,我坐了下来,手紧紧地握着演讲稿,期待下一个快点到来,又害怕下一个就是我。豆大的汗珠从额上滴落下来,上牙紧咬着嘴唇却感觉不到一丝痛。
过了一会儿,广播终于叫到我。我握着那被我揉皱了的演讲稿,挪着小步缓缓地走上了台。盯着下方的人群,我突然觉得好像失去了知觉,开不了口。我努力地寻找亲切的目光,直到老师和善的目光和朋友的鼓励才找回自信。我努力地把嘴张开,终于熟练地把演讲稿读完。最后一分钟,我和时间一起下了台。
比赛结束了,评委正在数同学的投票。看到那么多同学挤着跑过来给我投票,我更有信心了。在公布竞选成功的名单中听到了我的名字,看到同学和老师对我的信心和我的努力都没有白费,我快乐极了!
快乐的滋味作文15
今天早晨,阳光明媚。爸爸带我到乡下看望奶奶,一到奶奶家门口就被一头小肥猪吸引住了。小肥猪他有一双大眼睛,一条“9”字形的小尾巴,一堵肥肥的身材,四肢非常强壮。我越看越喜欢。
在奶奶家吃过晚餐,我就再次去“看望”小猪,只见他拱着身子躺在圈里的地上,最厉害不时地发出“呼噜呼噜”地声音,原来它在睡觉,我就想到一个“招”——逗小猪。于是我拿起一根稻草在小猪的鼻孔戳一戳,小猪打了一个哈欠,呆呆的望着我,好像在说:“别玩了,我的小祖宗。”我温柔地对它说:“没办法,谁叫你那么可爱呢!”它好像听到我再跟它说似的连忙跑到远的地方继续睡它的觉。过了一会,小猪醒来了,它发的小肚皮了“咕噜咕噜”的声音。我听了有些疑惑不解,心想:难道小猪生病了?我就跑去问奶奶,奶奶告诉我:“小猪饿了想吃饭。”说着,奶奶弄了些干粮放在猪圈里的大碗里,小猪连忙跑过来大口大口地吃着。不一会儿就吃光了饭,小猪又躺下睡觉了,怪不得小猪这么肥呢!原来小猪是吃了睡,睡了又吃。还不会马上变成“懒猪”。
这只小猪真是可爱。但有时也很淘气哦!我劝它一定改了这个猪脾气。
小猪让我尝到了快乐的滋味。
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