关心作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的关心作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关心作文合集6篇

关心作文篇1

　　地球是人类赖以生存的家园，我们人类更需要这个生存的空间，在茫茫宇宙中只有唯一的这个星球，所以人类必须加倍的爱护她——地球母亲。

　　在很久很久以前在茫茫宇宙中诞生了一颗小星球，它经过“上帝之神”的种种考验最后终于可以合格的离开了“上帝之神”的怀抱，她唱着小曲走啊走，来到了一个靠近一个大火球的地方落了足，她认识了七个朋友一个叫“金星、木星、水星，火星、土星、海王星、冥王星、天王星”。但地球觉的他们几个有些让地球觉的不对劲的地方。正当地球苦思冥想的时候，他觉的少了一种具有生命力的小生命，于是她又去找“上帝之神”告诉了她所想的这些，上帝神告诉他，这些小生命会给她带来灾难的，但是慷慨、大方、美丽的人类母球——地球，还是坚守她的信念在母亲的再三乞求之下，“宇宙之神”终于同意了母亲的请求。但这些小生命又为母亲做了些什么呢？

　　这些小生命在母亲的身上大量繁殖，为了生存这些小生命大量的砍伐树木，使土地沙漠化，黄河断流，到处都是垃圾，大量建造楼房，能耕土地减少，更严重的是有些地区严重缺水，地球资源严重型的面临枯竭……这些都使母亲的身体大大不如从前，从一个全身用蔚蓝的薄纱轻轻裹着的小球变成一个全身溃烂并从身上发出刺气味的小星球。

　　保护地球是我们大家的义务和不可缺少的责任，然而有些人却不择手段的想利用地球上的资源发笔横才。有些人大量建造工场，有些从这些工场排出的费水都流进了本来干干净净里生活着快快乐乐的小鱼的河流然而今天却变成了……一件件鲜明的事例让人不能忘记。以前的清脆悦耳的鸟鸣声不再有了，以前在小河里快乐生活的小鱼也不见了，以前有一些小动物也消失了，以前的……这一切的一切都是鲜明的事例，一些从不让人起眼的事例。

　　警钟已再次敲响如果人们再执迷不悟，死不悔改的话，那么这个人类唯一生存的小星球就会消失在这个茫茫的宇宙中的，希望每个人心中都有一个信念“珍爱地球，从我做起”。对，珍爱地球从我做起。

　　每个人都需要关心，关怀，关爱，那地球母亲难道就不需要吗？

关心作文篇2

　　今天，老师选了十一位同学到心理老师的教室里做游戏。

　　来到教室，同学们把桌椅往旁力一推，围成了一个大圈子。老师讲了一下游戏规则，就开始游戏了，游戏中，我是一只“松鼠”，像夹心饼干一样夹在两棵“大树”中间，进退两难，老师说了一声：“松鼠”两棵大树就去寻找一只新“松鼠”。突然，两棵素不相识的“大树”围住了我，我回头一看，原来是陈依凡和黄彬凯，我兴奋的心情心潮涌动，一看我的眼神就知道了。第二次，老师说松鼠！我连忙寻找新窝，可是我比别人慢了一步，两棵大树都没找着，我的心情失望无比，我的内心好像说：“重在参于，不要伤了同学之间的友谊，”这句话让我有信心起来，老师再次喊下：松鼠，我找到了两棵大树，但是谷浩然和我一起来到大树中间，在选择一个离开，谷浩然主动选择离开，老师说：“你总是那么谦让，”我的内心开始自责起来，最后，我们离开了心理教室。

　　这个游戏使我明白了一个道理，抛弃任何一个人，他的心情都会很难过的。

关心作文篇3

　　20xx年12月5日，那时的我还是一个六年级小学生，一大早来到学校时，就开始晨读了；做操时，我带上了鲜红的红领巾，随着路队到了操场准备做操，我往后一瞧，向后一看，詹立文、詹祥澎和叶书培没下来，我在想：是他们三人没来吗？我惊讶着，一想，不对，他们早上还映在我的眼帘，人呢？我向班里一眺，他们居然在粉刷那被涂的墙壁，叶书培把自己带来的白色粉，放在桶里用水搅和：詹祥澎和詹立文用搅和的粉涂在墙壁上。我们回到班级的时候，都静下心来看着，大家有的帮叶书培扶住椅子和桌子，有的帮着搅和剩下的粉，还有的

　　我看了同学们都这么爱护班级，我也跟了上去扶住叶书培的椅子，我也感到了团结互助是多么的伟大了！

　　微风轻轻吹过，吹来了友谊浓浓的清香，树枝在风中摇拽，那清新的叶子泛着团结的绿意，洁白的友谊绽放娇美的笑容。瞬间柔和的阳光将友谊亲切地环绕。光芒中的团结之力犹如超尘脱俗的仙子，这刹那的互助动人心弦同学们朴实无华，他们以积极乐观向上的态度面对班级友谊的`考验，他们勇敢无畏，他们坚定执着洁白无暇的团结之心浮在生机的六年级七班上，清新的味道随风悠然而来。美丽的团结之心呀！

　　友谊的团结象征着心想事成，虽然人生的路上有晴有雨，但在我们的身边却有许多像叶书培，詹祥澎和詹立文这样的人，他们高贵的品质令人陶醉。花开花谢，年年岁岁，岁岁年年，永恒不变的是我们六年级七班的深情厚谊和心中那份难解的情怀。

　　人生旅途坎坷不平，只要我们坚定信心，执着追求，积极进取，我们就会走出一条有意义的人生道路，但愿这朵朵可爱的同学们像晶莹的浪花永远荡漾在我们的心海

　　到了上课时间，同学们还在帮助他们三个，真是一个充满关爱的世界，在这个世界中无论谁遇到困难，我们大家都会尽力的帮助他（她）的。

　　我回到了座位上，上课了，到了这个时候我，还在想了一小会儿：

　　在芬芳的枝桠上采一朵微笑的花朵：在记忆的长河中捡拾一段难忘的时光。啊！这，这这真感人呀！那时的我还在想着，想着

关心作文篇4

　　光阴似箭，岁月如梭。就如朱自清写的《匆匆》一样，时间如流水般，悄然无声的走了。岁月无情的在每个人身上划下了痕迹，时间老人为我套上了15圈光环，生命树上缓缓地飘下了15片落叶，我长大了，走进了人生的第一个起点————中学时代。对于这个陌生的环境，我充满了畏惧，四周好象都是黑暗的墙壁，不过很庆幸，我是个乐观派的人，我大胆地尝试去结交新朋友，结果还是蛮幸运的，我又被友情紧紧地包围住，我也从中学会了关心。

　　只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。我献出了爱心，学会了如何去关心别人。做事不论大小，关心不论程度深浅，我已经尽力了。

　　“哎”每当听到同学们的叹气声时，我的心就如泰山压顶一样重，如千针猛刺一样痛，如汪洋大海一样深沉。每当这时，我都会试着去关心他。就如那一次，我看见一位同学愁眉紧琐，好象很痛苦似的，于是，我便走过去，小心翼翼地问：“这位同学，你有遇到什么难题吗？我能帮你什么吗？希望我能助你一臂之力。”“我，我”起初，他有点犹豫不决，大概是在思考该不该把他的烦恼告诉我，可最终他还是告诉我了，让我有机会帮助他。他终于开金口了，他说“我英语总是学不好，成绩总是像庐山瀑布一样飞流直下三千尺，你说我该如何是好？”这个还不简单，我真诚地对他说：“这很简单，只要你上课注意听讲，课后多复习，单词多去记，那么，你的成绩就能一飞冲天，威力无边。”“哈哈哈，你说得倒简单，我也知道要背单词啊，可我就是记不住，这其中难道有什么锦囊妙计吗？还请你多多指教。”他有点不服气。“天才出于勤奋。天才是百分之的灵感，加上百分之九十九的汗水。你应该多读，多写，多背。”我一本正经的说。“我”他不知道要说什么，可又把话咽了回去，他已经被我说得心服口服了。在以后的日子里，随处都可以看到他捧着书本，专心致志地背英语的认真样。他的英语也随着他的努力提升了。

　　天下无难事，只怕有心人。只要你肯去努力，就能战胜自己，战胜困难，把障碍踩在脚下，抵达世界最高峰。

关心作文篇5

　　其实幸福很简单。

　　我走在这林荫小道上，轻轻的、悄悄的、慢慢的。

　　前方的情景让我停下了脚步：一位母亲在路旁给孩子喂奶。顿时，我感到了温馨。

　　这个孩子多幸福啊，有一个爱他的妈妈，也是一个愿意为他献出生命的妈妈。

　　一辆自行车将他们母女两撞在了地上，母亲的大腿也已经红肿了。

　　有很多路旁的行人说：“有没有良心啊！撞到了人就这样跑了，总要给一些安慰或送去医院啊！什么人啊。”

　　母亲用她那微弱的声音说：“孩子没事就行了，我不要紧的，有哪位好心人愿意给医院打个电话。”

　　我的良心告诉我，我不能袖手旁观，我要帮助他们。

　　我迅速拿起手机打了120，说清楚地址后。我告诉他们不用担心，医生等会就来了。

　　他感激的说道：“谢谢你，孩子。”

　　救护车将他们带走了。我并没有跟着他们。

　　但我的心走了，悄悄的走了。

关心作文篇6

　　我有件最值得记忆的事，它发生在四年级的时候。

　　那时，我和肖波同座位，又是好朋友，一有什么困难，总起相互帮助。在一次数学期中考试中，做着做着，一道题难住了我。我想了许久，还是做不出来。老师又说时间快到了。我好不容易递给了肖波一张纸条，上面写着：“请把最后一题的答案抄一下给我递来！”他接过纸条后好久仍不理睬我，只顾埋头做他的试卷，一直到交卷，她还没给我递回纸条，我气极了。

　　放学了，我在前面走，她追上来了，我向她鼓了鼓眼睛说：“你骄傲什么，充什么能？一道题都不肯给我说，还追我干什么！你走你的阳关道，我过我的独木桥。”她还是笑着说：“不要这样吗！我当时要是给你说了，反而害了你。我是为你好。现在把那道题给你讲行吗？”我撅着嘴说：“考试罢了，不需要你说了!”说罢，我想把她甩掉，她肯定只好睁大眼睛望我的背影，于是飞快地向前跑去。

　　不料，由于跑得快，把路旁的一个小同学撞倒了。我来不及拉他，还是直奔而去，头也不回。

　　第二天上午，老师把我叫到他的办公室，轻声说：“冯俊同学，听说你昨天在放学回家的路上撞倒了一位小同学，还没有把他拉起来，是吗？”我想了想，只得低头认错，老师又摸着我的头说：“这样干，是无礼的，应该好好改正。”

　　我只是表面上装着认错的样子，离开了老师，心想：一定是肖波那小东西向老师报告的，我一定找她算帐。

　　中午放学了，在路上我找她说：“是你把昨天的事告诉老师的吗？”她说：“我说的话你不听，我只好告诉老师。”我气得哪有心听，劈嘴就是一巴掌……她没有说什么了。我便出着粗气走了。

　　几天后，还没有老师找我，我把这件事告诉了妈妈、爸爸。谁知，他们一听，气极了，愤愤地说：“你全错了，她是关心你呀！”接着便细心地讲着：“同学问应相互尊重，学习上马马虎虎，只能是害自己。”我听着，听着，不觉脸红了，心想：她是那样关心我，还忍受着个人被打的痛苦，我真是……一转身便去找她去了。

　　现在想起这件事，仍给我以极大的教育，她是多好的朋友啊！

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