青春，校园作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的青春，校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春，校园作文1
校园，陪伴我度过了六个春夏秋冬，每天清晨朗朗的读书声，陪伴着无数新兴学子，不知为何，听了这么久的声音，我竟没有一丝厌烦；看了无数次的校园，竟还是深深留恋，希望再多看一眼。
每天清晨，迎着温暖的阳光走进校园，总会听到学校广播准时响起温柔甜美的声音：“现在是早读时间，请同学们进入教室认真学习，愿我们有更多的收获。”这是我听见的最美的声音，她总是那么温柔动听。同学们会自动拿起书，整齐划一地朗读着，那声音如一个个优美的音符在校园的每个角落回荡，也预示着同学们又开始了一天紧张的学习。
上课时，老师在讲台上向同学们传授知识，让同学们在学习知识的同时领略人生的道理，低年级的学生识字会有些困难，但他们仍然一字一句地跟着老师朗读课文，学习知识。高年级同学朗读课文流利且带有丰富的感情，语调时而高时而低，语速也时快时慢，犹如一首情节曲折而又振奋人心的交响乐。老师与学生们一起学习，互相探讨，不仅是师生，更像是学生们的大朋友。
下课的时间一到，同学们便如离弦的箭一般冲出教室，男生们成群结队地追逐打闹，女生们则几个人聚在一起在座位上聊天，他们会谈最近新出的电视剧和好看的书，聊得热火朝天。
放学的时候，总会有一大群一大群的学生涌入田径场，那里可是男生心目中的“天堂”，篮球场上总会看见男同学风一般的身影在场上闪过，无论春夏秋冬，只要不下雨，那里每天都会看见有同学在打篮球。田径场每天都涌动着人流，同学们在那里肆意挥洒汗水，挥洒青春。
校园，经过年轮的不断轮回，还是如此阳光向上，洋溢着青春气息，那里陪伴了太多人的青春，承载了太多故事和回忆。如今我已是六年级的学生，我就要和校园说再见了，我会更加珍惜同窗的时间。当我终于要离开的时候，我发现我早已喜欢上了这里，于是我提笔写下此文。
致青春，致校园。
青春，校园作文2
这是一节体育课。同学们正认真地进行热身运动，看见了一旁的体育老师正和另一名女老师跳着舞。大家只顾着偷笑，却不知一场“灾难”即将来临……
又是一节体育课。当我们兴冲冲地往四处奔去时，却被老师召回，带到了一阴凉处。此时，我的心中产生了一种不祥的预感。果然，老师要教我们跳舞了。人群中顿时叫苦不迭。在极不情愿的气氛中，男女生站到了一起。这时，我感到手心冰凉。手不停地在裤子上擦汗，但似乎永远也擦不干。
我的心，怦怦直跳。偷看对方，才知道她是何星宇。这时，她也扫视了我一眼，我像触电似的把目光移到别的地方去，还装作和别的男同学讲话。看来很多人都用我这一招，于是，队伍里讲话声边蔓延开来了。老师喊了“安静”。正式开跳。我这才正视了何星宇，她不停地晃着，看似一副十分轻松、自然的样子，谁知道她心中是怎样想的呢？
刚开始的几个动作还好，最多只是瞬间的接触，但下面的旋转和“小拉”的难题就大了，我们要手拉手地跳了。我慌了神，一把抓住了她的手，忽然又从抓手变成了抓手指。那一刻，我发现她的手也是冰凉的。不知为何，我在心中忽然笑了一声，然后，就没有刚才那么紧张了。由于是第一次学，身体还不够协调，所以动作略显僵硬。
第二次跳时，情况就有所好转了，至少我已经能够大方地去拉她的手了，经过这一次的练习，我似乎对舞蹈渐渐有了些兴趣，但只有一点点，不一会儿，这种感觉便被一阵乱舞给冲淡了。
接下来，我们又接连上了几节体育课。经过前几节课的认真听讲和练习，我已经能完整地将这支舞跳下来了，我发现，我已经不像第一次那么的害羞了，而是变得落落大方了。想想以前，自己有的地方可能太多心了，其实大家也和我一样，没必要去太拘谨。
跳舞，给了我们许多益处。他让我们有一个健康的身体，给我们以乐趣。学跳舞还给我们一个启示：要想成功迈出第一步，首先就得战胜羞怯。
青春，校园作文3
青春的旋律洋溢在美丽的校园。
——题记
我们的校园就像那美丽的音符，不停的跳动着，谱写美妙的乐章，演奏出一件件“美丽又动听”的趣事。你听，那是什么声音？
阳光温柔的照进教室，投射在我们每个人的身上，语文课上老师正在绘声绘色的给我们讲课，我们也一个个也听的津津有味，教室里只剩下老师的声音。突然一位不速之客——蜜蜂，闯进了教室，这让原本安静的教室顿时炸开了锅。它“嗡嗡”的叫着，不管不顾的在教室里乱飞，仿佛它已拥有了全世界一样，在我们的头顶盘旋，俯视着我们。蜜蜂的所到之处都是一片声音很小的尖叫声，女生们四处躲藏，而男生们便纷纷站起来，拿上“武器”，想把蜜蜂赶出教室，于是“人蜂”大战开始了！
这是老师说了声，安静，好好上课。但在这种情况下我们已经没有了别的想法，只有一个就是把这位“不速之客”赶出去。就这样，老师也加入了我们的行列。在师生的共同努力下，那只可恶且可怜的小蜜蜂终于被我们赶出了教室。我们我们的脸上都充满了笑容，为自己的成果感到开心，没想到一只小小的蜜蜂可以让我们这么兴师动众，轻轻的笑声汇成一个个音符，演奏着青春的乐章！
教室又恢复了安静，老师在继续上课，可我们仿佛已经听不进去了，都还沉浸在刚才的事件中。老师笑着对同学们说：“在人生的路上，有很多让你分心的事情，知道那些各层的成功人士都是这样成功的吗？是他们把那些是他们分心的事隔离，专心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最终到达成功的彼岸。”听完老师说的话，同学们收起了使自己分心的事，便开始认真的听课，老师微笑的朝我们点了点头。和谐安逸的音符围绕在我们的身旁。
体育课上有同学们努力的汗水，欢乐的笑声，拼搏的精神，构成了慷慨激昂的乐章；食堂里有同学们的嬉戏声，汇成了欢快的乐章……
在这一首首美妙的旋律中，含着我们青春的回忆，如那甘甜的清泉让我们回味无穷！
青春，校园作文4
青春的我们，在这里绽放；我们的青春，在这里欢笑；我们的青春，在这里成长这里就是我们可爱的校园。在这里，我们发挥优势；在这里，我们放飞梦想。
青春，一个熟悉而又陌生的字眼。它充满活力 ，充满生机。它有那么点可爱又有那么点叛逆，它有那么点绚烂又有那么点忧伤，它有那么点激昂又有那么点无奈。在这个青春的校园里，我们留下无数的现实与憧憬，留下了无尽的快乐与忧愁。因为有梦，青春的我们才能去追；因为有梦，我们才敢去拼；因为有梦，我们的人生从此就更加精彩。青春，它是童年的渴望，是青年时的幸福，是中年时的留恋，更是老年时的回忆
梦想，最熟悉不过的一个字眼，它也是每个人整天挂在嘴边的字眼。因为我们每个人心中都藏着一个梦，梦想是成功的催化剂，是成功的源泉。正是因为有了梦，我们才能去追。梦想就如那在天空中自由飞翔的鸟儿，梦想就如那在人们心中那朵最美丽的花儿。我们活在当今，活在青春中，所以青春的我们需要梦想的陪伴，青春的我们需要梦想的动力！校园就是我们放飞梦想的天堂。
在青春的校园里，我们追逐梦想：在数学课上，我们探索数字的奥妙；在语文课上，我们品味着文学的精髓；在英语课上，我们感慨异国语言的魅力；在历史课上，我们追溯远古时代的文明我们都为了同一个梦想。为了这个梦想，我们挥洒汗水；为了这个梦想，我们咬牙坚持到底；为了这个梦想，我们豪不松懈！这是一个放飞梦想的校园；在这里，我们茁壮成长；在这里，我们奋发向上；在这里，我们历经磨难；在这里校园，梦想在这里起航，有了梦想，目标之路再坎坷，也阻挡不了我们前进的脚步，它不能为你创造奇迹，却能帮你创造奇迹！梦想之树在我们心中成长，栋梁青春在向我们招手。梦想——一双无形的翅膀，纵使它不一定是最美的一双，但一定是最强大的一双。它能带着我们飞向梦中的桃花源，带着你在梦想的天空中自由地翱翔！
让我们在青春的校园里伸开双手，展开双臂，去放飞我们的梦想吧！让我们尽情地歌唱：“我的未来不是梦”
青春，校园作文5
我们的校园四季都洋溢着青春的气息。
春天带着无声的细雨抚摸着整个校园，校园里春意盎然，园圃里的花草和树木也都欣欣然的睁开了眼睛，悄悄的舒展着筋骨，竞相生长着，生长着，和我们的青春一起沐浴着春雨抽枝，长叶，吐露出芬芳馥郁的花苞，把我们的世界装扮的美轮美奂。
盛夏校园五彩缤纷，百花争妍。花，都陆陆续续的开了，或绛紫，或深红，或橙黄，或淡粉…….无不招来了各种各样的可爱的小蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。它们可活泼了，时而翩翩起舞，时而逗趣吟唱，一如我们青春的风采！操场上，同学们都高高兴兴在都玩着自己喜欢的游戏，有的踢毽子，有的跳大绳，有的捉迷藏，我们的青春像盛夏的植物一样迸发着勃勃的活力，在盛夏的枝头如花般绽放着。
秋天花儿们依然争相怒放展示着自己的绝代风华！一阵风吹来，园圃就像个舞蹈场一样，花草树木都迎风舒展着自己纤细的舞姿，像亭亭的舞女。操场上有单杠，双杠，篮球场。课间操的时候，每每能看到一些同学在比赛打篮球；早上，各班都在打扫卫生，他们扫着，说着，笑着，脸儿宛若花儿一样灿烂美丽！他们装扮着我们共同的校园，也装扮着我们美丽的青春。
冬天到了，校园被蒙上了白白的一层，到处都堆满了积雪。校园门口的那两棵白杨树，也被圣诞老人银装素裹起来。看，他们多像两个身着白色铠甲的威武士兵，庄严而神圣的守卫着我们的校园！有时候操场上的雪被踩实了结成了晶莹的冰，我们就像在童话世界里。有一次我滑倒了，但是我并没有娇气的哭，而是拍了拍身上的雪，冲着门口的那两棵高大的杨树挥了挥手，低头笑了笑，之后，小声的对自己说：“没关系，我的青春挫折之后必将阳光明媚！”望着我身后的那串小小的脚印，在苍茫的大地上，在白色的校园里，虽然它们是那么的渺小不起眼，但是他们是独一无二的，我的青春，我做主。
我喜欢我的校园。在这里，我的青春和它一起绽放，一起多姿多彩。
青春，校园作文6
年少的我们，伴着清风，伴着月明，沉浸在春天的优雅中，当秋意微凉、叶落归根之时，细品当年未解其意的“离别”，已然感慨万千。
——题记
那时一个毕业季的下午，我们走进熟悉的校园，身边的梧桐仍如初见时那样青翠，青松依然挺拔葱翠，但我们内心多了几分不忍，多了几抹愁绪。快步走进教室，依然窗明几净，依然绿意浓浓，眼睛不住地扫视教室的每个角落，希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学，大都坐在自己的座位上，和周围的同学们谈天说地，说这六年荏苒的光阴，说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃，时而感伤低迷，大家都尽可能说一些愉快的事情，说一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。
一想到明天就要各奔东西，我却一时语塞，什么也说不出，面对同学的招呼，只能报以微笑。眼光定格在课桌，桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字；有找不到草稿纸，在桌子上临时写的演算；有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕，我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中，并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”，和老师眼眸碰撞的刹那，我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴，每个人都在别人的校服上签上自己名字，让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。
走出校门已是落日西斜，晚霞已经把天边染成金色，就在这金色的余晖中，回眸校园的角角落落，走过经年风霜的石墙，穿过爬满藤蔓的长廊，来到奔跑雀跃的操场……校园依旧，行色匆匆的是我们自己。我很清楚，这是我们成长中的必然经历。
如今，我背井离乡，离开记忆中的繁华小城，开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步，珍惜当下，迎接新的风雨……
青春，校园作文7
青春是用拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;
青春是用不调的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌;
青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
我和青春有个约会，人最宝贵的是生命，在我们的生命中，最有价值的是青春。拥有青春的你是一只振翅欲飞的雏鹰，正待搏击知识的苍穹。我要在青春中努力拼搏。奉献青春、服务社会，挑战自我、拼搏青春。用自己的热血青春谱写自我的奋斗之路，而不是毫无波澜的平淡人生。奋斗的青春是美好的风景，青春在奋斗中展现美丽。为自己的梦想不断前行，朝着我自己的目标不断迈进。
我和青春有个约会，青春与梦想齐飞!青春者，如四季之春，犹一日之晨。充满生机，溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段，我们激情四射，有着火一样的热情;在这阶段，我们雄心壮志，向往高远的蓝天。青春如花般美丽，也如花开般短暂。珍惜所拥有的青春，它就像指间流沙般，当你意识到它在流逝时，想握住却怎么也握不住。珍惜青春，努力将它诠释地更美丽缤纷!
我和青春有个约会，青春不是年华而是心境，所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇，而是深沉的意志，恢宏的意象，炽热的感情，青春是生命的深泉在涌动，青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒堕落。如果没有一座灵魂可以攀登的峰峦，没有挣扎与重负，只听凭一生如同于众生的轻尘，随水而逝，随风而舞，我们凭什么确知自己的价值?你的梦想，你的希望就是那座属于你自身灵魂的峰峦。
在青春的路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它.战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。只有经历过地狱磨难的人，才有建造天堂的力量。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。相信不屈不挠的努力，相信战胜困难的年轻，相信未来、热爱生命。青春饱含热情、青春自信奔放、青春令人难忘。
青春，校园作文8
在这个充满活力的夏季，是丁香花开得正艳的时候，校园里到处洋溢着丁香花独有的清香，沁人心脾，同时，还洋溢着青春的气息。
就在这时，六年五班的张明正在干着自己的“小动作”。在六年五班里，无人不知班长“王寒冰”的大名，几乎全班都怕这个女生，一听到她的名字，就忍不住瑟瑟发抖，因为她是个做事雷厉风行的女孩子。但在今天，号称“淘气包”的张明，却把王寒冰写在黑板上的作业给擦掉了，王寒冰十分的生气，她用书本使劲地拍了一下桌子，大声斥道：“你在干什么?你知不知道这是我好不容易写好的，你给我站那!”可张明却还“引以为豪”，跑到教室中央做了个鬼脸，王寒冰气得火冒三丈，刚想跑过去反驳，把张明责骂一番，可偏偏老师进来了，王寒冰只好默默地又把作业写了上去。
放学后，王寒冰到图书馆去看书，正好碰见了张明，张明到图书馆旁的小卖部买了几包辣条，就离开了。王寒冰本来不想理他，可想起今天的事情又被气得火冒三丈，便想为今天的事讨个说法，于是便跟了过去。张明边吃辣条边把包装袋扔在了地上，几个包装袋挺着肚子，躺在路边，王寒冰走过去把包装袋捡了起来，又大声喊道：“张明，你怎么能随地乱扔垃圾?”张明一转头，看到是王寒冰，先吓了一跳，又反驳道：“在学校里你管的着我，在外面你可无权管我!”“我不管，你乱扔垃圾就是不对的!”“我愿意丢，怎么着?”
第二天又不知不觉地到来了。王寒冰和张明的关系越发越冷淡，谁也不理谁，而敏锐的班主任老师早就察觉到了这件事，便在课间将他们一同叫到办公室，王寒冰如实的把昨天的事情告诉了李老师，李老师对张明说：“你乱丢垃圾的确不对，我们是要好好爱护地球，不能做这种不文明的事情，而且，就算是在外面，班长也可以批评你做这种不文明的事情。”张明点点头，觉得自己原来真的太过分了，便认了错，又向王寒冰主动道歉，王寒冰也给他回了一个暖意的笑容。
抬起头一看，校园的天还是那么的蓝，丁香花也还是那么的香。
青春，校园作文9
有时我站在空旷的操场上思考着，我要的究竟是怎样的生活。
高中，是一段单纯可是近乎残酷的青春时光。我每天埋头写资料，拼命刷题，但每次发下来的试卷那一片刺眼的红色总会刺疼我的眼。初中时我也是班上的前十名啊，可是到了高中却落到了几十名!我愤怒，伤心，不甘心。
同学们那嘲笑的神情，父母失望的眼神……我不禁问自己——我真的这么差吗?
又是一次月考，我看着试卷上那低的可怜的分数终于崩溃。这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想。我突然觉得有一块石头压到我的胸口，然后迅速撤离。眼泪在眼眶中打着转，好像下一秒就会滑落到地面。我抬起头想忍住泪水，发现天空黑得史无前例，没月华没星光。像是某种绝望在宇宙中无边无际地笼罩住一切。眼泪终于不可控制地流了下来，它大颗大颗地掉在地面上，一颗又一颗，支离破碎。
难道我真的不够努力吗?难道我真的没有读书的天赋?难道我就这样放弃自己的梦想?
彷徨。迷茫。绝望。
“你觉得黑暗就对了，那是你发现光芒的机会。你觉得无助就对了，那样你才能知道谁是你的贵人。你觉得迷茫就对了，那样你才能明白自己想要什么。”脑海中突然闪现出刘同的一段话，我不禁问自己---我到底想要什么?
我想要重拾自己的骄傲，我想要实现自己的梦想，我想要考上理想的大学!
迷茫，彷徨，绝望，在那一刻都消失不复存在。
曾经历过的痛苦，眼泪，绝望与彷徨终于随着上一次的错误烟消云散，一切将从头开始。而我，携着新的希望卷土重来。
谁的青春不迷茫?但是我想我已经明白，有时迷茫，是不敢回扇命运给我们的一巴掌。
青春，你好。迷茫，再见。
后记：成长中，所有的迷茫将会是我们收获的源头，希望你我都不会再被迷茫遮住双眼继续懦弱。
青春，校园作文10
在这个生机勃勃的夏天，丁香花盛开的时候，校园里弥漫着独特的丁香花香味，令人耳目一新，同时也充满了青春的气息。这时，六年级五班的张明正在做自己的“小把戏”。在六年级五班，每个人都知道班长的名字“王。几乎全班都怕这个女生。当他们听到她的名字时，不禁颤抖起来，因为她是一个做事效率高的女孩。但是今天，被称为“淘气男孩”的张明把王写在黑板上的作业给擦掉了。王很生气。她用书拍了一下桌子，喊道：“你在干什么？你知道我最后写了这个吗？你给我站在那里！”但张明还是“得意”了，跑到教室中央做鬼脸。王气得就想跑过去反驳骂张明，可偏偏老师进来了，王只好又默默写作业。
放学后，王去图书馆看书。他碰巧遇到了张明。张明去图书馆旁边的食堂买了几包辣条就走了。王本来不想理他，但是当他想起今天的事情的时候，他气得想为今天的事情辩解，于是就跟了过去。张明一边吃辣条一边把袋子扔在地上。几个包放在路边。王走过去，拿起书包喊道：“张明，你怎么能把垃圾扔在哪里？”张明转过头，看见是王。他震惊地反驳道：“你在学校管我，但你无权在外面管我！”“我不管，你乱丢垃圾是不对的！”“我愿意输，什么？”第二天不知不觉就来了。王和张明的关系越来越冷，没人管谁。但是，热心的班主任已经注意到了这个事件，在课间的时候把他们一起叫到办公室。王昨天如实告诉了李先生，李先生对张明说：“你乱丢垃圾真的不对。我们应该爱护地球，不要做这样不文明的`事情。而且，即使在外面，班长也可以批评你做这种不文明的事。”张明点点头，觉得自己做得太过分了，于是他意识到自己的错误，向王道歉，王给了他一个温暖的微笑。
抬头看，校园的天空还是那么蓝，紫丁香还是那么香，那么漂亮。
青春，校园作文11
阳光打在地上，青春绽放在枝头。时光的鞭子狠狠地向我抽过来，疼痛，刺骨的疼痛惊醒了我：我的青春就这样过去了吗？回望来路，一截一截，仿佛片断一般，在我的脑海里不住地回放。
八班的教室朝着阳光，洁净的窗户玻璃上可以映出整个天空。走道里的嬉闹，错落的桌椅，就像印章一般鲜亮又入眼。教室前排第二个座位，盛满了我这些年的希望和梦想。不管是立体几何、流程图，还是英文字母，都那么醒目地刻在我的记忆里。起初的枯燥乏味，了无生气，在此时此刻却是那么鲜活，撼人心魄。青春在课堂上飞舞，向着远方，飞往梦想绽放的地方。
老李是我的室友，也是我的同学。瘦弱的身体，真想不通他何来力量把梦想追逐。在留言簿上，他写道：青春短暂，我可以用骨头拉长时光，让不朽镌刻在你我最美的前路。读着他给我的留言。心底里不知是酸楚，还是感动。青春的温度那时是多么真切，我几乎能够感受老李火热的心跳。三年同窗，连选科都没能将我们分开，却在高考这当口，我们可能要开始走各自的道路！
张老师的诗词讲得真好，李太白的《将进酒》，杜工部的《兵车行》等，从韵律到声调。每一个部分和细节都打磨得相当精彩。从他那夹杂着些许方言的语气语调中，我能感受到一种别样的风韵。有时，我还会在暗地里模仿着他的样子来朗诵。张老师是下放知青，把最美的青春时光都耗费在了母校的发展上，用他的话说，我们和学校就是他的全部，这也是他对青春的全部理解。
阳光从青春的深处照射过来，像刀子一样凿空了人生的虚妄。求知成长，青春笃实厚重，疼痛是生命拔节才有的韵味。最美的情义都根植于青春的土壤，友情、师生情，甚至还有亲情，在青春这块恒久的土地上终将会开出娇艳的花来！沧海桑田，青春也许只是岁月长河中最为澎湃激越的一掬，但她给我们的人生留下了绵长而又有力的一笔！
阳光打在地上，青春绽放在枝头。时光不只像鞭子，更像一块屹立不倒的石碑，坚挺而不倒，上面镌刻着一句话：致我们终将不朽的青春。
青春，校园作文12
轰轰烈烈，把握青春年华。
—题记
十五、六岁是花季，十七、八岁是雨季。现在正牌花季中的我们怎么可能会“安分守己”呢？
当然，我们在校园中除了会有一些调皮捣蛋之外，我们也有过拼搏、奋斗与疯狂，这不就正是我们的青春吗？
同学，宽容
性格各异的我们共同缔造了属于我们自己的“家”，然而，要维护这个“家”的和平可不是一年简单的事情。
处于花季的我们特别敏感，时常因同学的一句话而吵得不可开交，但同时花季的我们又是那么的豁达，从不会斤斤计较别人的过与失。这不正是青春的宽容吗？
同学，疯狂
青春的我们喜欢恶作剧，我们常常在同学不注意时，往他的板凳上倒上我们为他准备的“精美大礼”—水。当他坐下去时，看着他转瞬即变的表情，我们心中不由得产生快感，于是便捧腹大笑。我想，这就是青春的疯狂吧！
同学，拼搏
“不服输”的性格是我们这个时期的标志，它又一次的驱使着我们努力向前奔跑，永不放弃！
比赛时，我们奋勇直前，在一句句加油声中不断的激励着自己，加油！看，终点正在那等着你，跑过去，快呀！加油！相信自己一定能行……
我们为此付出了多少汗水与精力？我们也因此明白了—拼搏不一定会成功，但不拼搏一定不会成功。难道这不是青春的拼搏吗？
同学，成绩
每一镒考试，我们都会有不同的排名与成绩，我们的成绩并不是每次都很好。有时，我们会沮丧，会难过，但我们也决不放弃，也不会被它打倒。
我们会为了自己的目标而努力，会为了自己的梦想而奋斗，会为了我们的约定而加倍学习，会努力让自己成为一个更加优秀的人。这不正是青春的奋斗吗？
当我空下来时，我喜欢独自在幽静的小路上，回想着进入青春期后，自己所发生的一系列变化，不管是性格方面，还是生理方面，总而言之，这些变化还是让我感到惊奇。
青春是唯一的，我们只能拥有一次，我们能做的就是不让自己留下遗憾，记忆烦恼，心情的享受青春青春给我们带来的快乐与美好。
加油吧！花季少年人产！放飞梦想，奋斗与拼搏，去创造绚丽的未来！
青春，校园作文13
漫漫人生路，几多青春可堪留。行走在这旅途，相遇青春，握个手，打个招呼，就这样相去渐远。渐渐流去的青春韶华，不曾发觉，只能感觉到，已经失去。既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就这般丢掉，不甚可惜，青春不是年岁，而是状态，无关岁月。
从最初始来，青春是年轻生命的闪耀点，激情澎湃。在这青葱的年纪，活泼行路时，初次遇到同样青葱的青春，两方意气相投，结伴而行。前方无限未来，青春绽放无数花朵，铺就一条缤纷路，花花世界，红尘纷纷。在这热血的年纪，坚守初遇时的纯真，向着与青春的同一目的地，不挠前行，这是青春的考验，它不愿虚度，若是你误入歧途，被这花海陷了脚步，被这红尘侵了心志，它会悄然而逝。误的越深，青春离的越远。
青春专属于年轻人，这也是多数人所认同的吧？这世间多为无常，一概而论，总是难圆其说，年老苍苍，岁月将要尽头，青春不是不搭理他们，是他们自己无视它的注目；年纪轻轻，却有暮年意，心地失去青春昂扬，也不在少数。青春不是看这岁月，而在内心。理想，自信，坚定，无畏，无一不是青春的寄居地，在心地引一朵昂扬之火，不灭不熄，要跟青春相遇，有何难，要与青春相伴，怎不能成。
命运滚滚向前，让我们与青春相遇，是为了体悟这人生，明了人生的路标，积极而行。不是挥霍这擦肩而过的相逢，不过路人，不会任由你攫取。倒不如认真的对待青春，讨得一颗种子，种在心地，用这所有的积极，浇灌它，发芽，生长。心里青春，无论二八花甲，这透身而出的意志，扫去加身的颓废衰败，岁月凿刻肌肤，生活打磨皮囊，也不过表面。坚定勇敢的心境，气贯长虹，压倒这岁月枷锁，即使垂垂老矣，也有不灭的积极青春，撑起身躯，欢乐笑颜。
青春不是流逝的岁月，也不是年轻的表象。它是生命最深处不腐的意志，是无尽的理想，积极不屈的心态。流去岁月老身躯，有不老心，乐观意，花甲皮囊少年心。花面留身心志空，有堕落心，消极意，不是垂老似暮年。与青春相遇，泡杯清茶，邀其入座，用最积极乐观的芬芳，让青春流连，岁月老去，青春不逝。
青春，校园作文14
理想总比想象距离要远，所以理想是让人实现人生的舞台，无论这段路有多么的艰辛，告诉自己世界没有免费午餐。只要付出过努力和汗水，挥发自己的青春，就算付出和收获不成比例，我也无怨无悔，因为理想是人生的导航，没有理想，世界将没有星光。
高考将来临，多次考试的失败，让自己低落心情从没间断过，但自己却无力的挣扎。看到自己的分数就想到以后的路有多难走，再不努力读书，那么自己必须去社会实践，就发觉老师的苦心，为什么严格要求自己，因为外面世界就是人才市场，老师说过，我教你的东西未必在社会可以学会致用，但是它是一张上大学的门票，没有文凭你将什么都没有，那么你只能靠自己双手去挣辛苦钱，每天工作10小时，反复工作，你还记得你当初的理想吗?你还担心三餐问题吗?只要努力这100天，考到理想大学，那么你的人生就升值了，你出来实践的机会也大了。所以参加高考去改变自己的人生，一间学校学到东西并不大，但学会做人的道理却很多，学而懂礼。无论外面的风多大，雨多猛，坚持自己的目标，因为从小有轻度自闭症，但是15岁那年才懂得幽默才可以化解人和人之间的距离，才可以冲破人和人之间的芥蒂。所以用欢乐给别人带来美好的回忆。我想当一位演员，就想周星驰一样，带给人欢乐，但是这只是自己的一厢情愿，临近高考65天，给自己一声加油，无论失败与成功，我付出过的汗水和努力，一定会实现到我的人生目标，我的语文老师李铭声讲过，求学不是求分数，读书不读死书，学而活用，一定要坚持自己理想，才走得远，站得高。
无论将来上线或者不上线，我也无怨无悔，因为我的青春无限，学习只是人生的一部分，但学做人是人生当中活用的必须品，加油升大的同学，无论成功和失败，这是人生必须经过的历程，没有失败，不知道自己想要的东西，得来不易，要好好的珍惜。高考我输给你了吗?答案没有。因为我还有青春。青春才能挥洒我的人生!
青春，校园作文15
记得我是初一下学期转到这个学校来的，“第二中学校”这是我们这里最好的学校。我的父母和我舅舅为了让我能考上一个重点高中，历尽千辛万苦把我转到了这个学校。但是我却辜负了他们……
刚来这个学校的一个星期里我面对着新的环境，新的老师，新的同学。感动有些陌生和不习惯，但是同学们非常热情，都在向我自我介绍。于是渐渐的我就在班上有了朋友，可自从有了朋友，习惯了。心就不在学习上。
整天就和同学鬼混，成绩渐渐的下降了。于是每天上课老师们的眼睛总是看着我，我心里非常的紧张。之后我就慢慢的把心转到了学习上来，期末考试的成绩还不错。
有一天，下午的第一节课是我最喜欢的体育课。集合之后，老师把我们分成三个人一组跑接力赛。我们组是我和我们公认的校花还有班长。我们组第一棒是班长，因为经过我们商议，班长跑第一棒杀杀他们威风；第二棒是校花因为只要校花一个眼神就能迷倒一片；而最后一棒就是我了。老师的哨子吹响了，第一组出发了，班长果然不负众望跑到了第二名。虽然还不是第一，但是校花出发了给了旁边的男生一个眼神，男生犯花痴脚步明显放慢了，就在这时校花加速超过了他排位第一她把棒给了我，我努力的跑但是被一个男生超过了。班长和校花都在给我加油，我看着他们的表情我加速的跑最后几乎我们都好像冲破了终点。最后听老师宣布最终结果，我们组拿到了第一。我们都很高兴。
还有一件事，初三那年的一天我无意间听到有同学在讨论说校花被人甩了。我就问一下了那些同学怎么回事儿，之后我就去找了她因为我和她也算是在这个学校里最好的朋友。我问她，她把事情告诉了我。她说是上一概的一个男同学也就是一个高一的，她说在初三上学期他们就耍朋友了。顿时，我就说我怎么不知道我们还是不是朋友。她说我是她最好的男性朋友怕她男朋友误会，我就说我就不明白了一个二个小小年纪就谈情说爱，还是把心思放在学习上吧。我劝了一阵之后，她说:好吧！最后一学期该努力了。中考时她取得了好成绩被高中录取而我却差了几分。
现在想起来在这三年里，我们收获了不少。比如，我们收获了知识，友谊……