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我的小木偶作文2篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的小木偶作文,欢迎阅读与收藏。
我的小木偶作文1
我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的,更不是买的,而是我和妈妈一起设计,我一针一线辛辛苦苦缝做的。
几年前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。有了,把他改成一个小木偶吧。我把娃娃的手和头剪下来,用平时不用的一些碎布做身子,最后缝上头和手。小木偶戴着一顶天蓝色的绒帽,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的浓眉毛,一双炯炯有神的眼睛,你把它放倒,它就闭上眼睛“睡觉”,多有趣!它的脸蛋红扑扑的,半张着的嘴总是挂着笑容,好像在说:“你看,我可懂礼貌了。见了客人会敬礼,表示鼓励会拍手。我只要用一只手操作,就可以使小木偶手舞足蹈了,当然小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。有时她会瞪大眼睛含情脉脉地注视着你,给你鼓励让你快乐,有时又会眨呀眨呀,像是在对你诉说着什么,帮你排解孤独。
一次,我考试没有考好,回家的路上竟想着回到家挨妈妈说的情景。果然被批评了,我怀着满心的烦恼回到我的卧室。刚一推开门就看到了放在书桌上的小木偶,我把它拿在手中,看着它那双默默注视的`大眼睛和那张微笑的嘴,又感到它仿佛在对我说:“没什么,一次没考好又能说明什么,下次仔细点不就行了。”顿时心中的烦恼便烟消云散,心中升起的却是对学习的一种新的力量。从此我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起来的道理。
小木偶在除了给予我鼓励和安慰之外,她还给我带来了快乐。
有一回,几个同学来我家玩,我用它给她们表演了我自编的木偶戏,她们看了特别高兴。我为我的小木偶能给大家带来欢乐而感到高兴。我让她们玩我的小木偶,分享快乐。在大家手中,它一会成为一个小战士;一会又变成一个文静的小女孩,会跳舞、会打手鼓、还会梳理辫子......
我看到小木偶给大家带来了如此的快乐,心里不禁想到:这木偶本没有生命,是操纵人赋予它生命和语言,使它有了性格、有了感情。然而她又把快乐回报给操纵它的人。我惊叹:劳动和智慧竟有如此之伟力,能创造美,并创造出美的世界。
我的小木偶作文2
我有一个小木偶,她顽皮,搞笑!我可喜欢他呢。
这个小木偶是妈妈从北京的一家商店里买来的,我一见它,就生爱慕之心,简直是爱不释手。
小木偶它是木质的,他身高约有二十厘米,上穿着一件红色的夹克,下身穿着一条白色的短裤,腰间系着一条黑色的腰带。红、黑、白三色具全,它多会打扮自己呀!让人觉得最可笑的.是他的长相:他的脸长长的,头戴一个黑色好像小水桶似的军官帽,它的眉毛也是黑色的,却成了三角形。眼睛是蓝色的里面是个白色的圆眼球珠,是那么炯炯有神,眼球下面还有一条黑色的下眼皮,鼻子长得怪怪的,真像一个红小豆按在了上面,鼻子下面是黑色的“八字胡”,胡尾是向上翘着的,八撇胡把嘴盖得严严实实的。这样独特的器官凑在一起,活像个小丑,再加上它那吉他似的前胸后背,可真逗哇!
小木偶不止样子奇特,手、脚才是最好玩的,他的衣服下面有四条线,分别控制着他的手和脚,只要你手一拉动线,让他做什么动作,他就乖乖地做什么动作,可听指挥了!要是你把线拉得快一点,它还可以跳起舞来呢。现在,我让它跳《拍拍》《踢踏舞》,他表演的动作那么灵活自如,谁看了这么精彩的表演不给他鼓鼓掌呢?
我一看见他,最幽默,最搞笑的美国喜剧大师——卓别林,仿佛就浮现在我的眼前:卓别林做的每个动作都很滑稽。他有时跳着跳着舞,突然一只脚故意滑倒,“啪”的一声,躺在地上,吓得观众面如土色。可是脚还自由活动,一会儿伸直,一会儿向左弯曲,一会儿向右弯曲,起来后,一会儿扎马步、敬礼、招手、劈叉……就连抬脚够头,这么高难度的动作,都不在话下。凡是卓别林表演的动作,小木偶都会,这个小木偶是不是很有才?
这就是我喜爱的小木偶,他总能给我带来快乐,让我拥有开心的每一天。
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