我班的开心果作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我班的开心果作文，欢迎阅读与收藏。
我班的开心果作文1
看了这个题目，你一定会问：“开心果”是谁?你想知道他是什么人吗?那你就接着往下看吧。
哈哈，他就是我们班上大名鼎鼎的“开心果”——陈翔。陈翔个子不高，皮肤黝黑黝黑的;五官长得不是那么标准：牙齿让人看了捧腹大笑，两颗大门牙中还冒出了一颗小小牙;眼睛中透露出几分淘气。
说到“开心果”的由来，就可以让人笑掉了大门牙：这一天，数学老师说：“同学们，告诉你们今天下午准备看电影”“耶”同学们开心极了。陈翔突然尖叫一声，老师生气地说：“谁在鬼叫?”几十双手都齐刷刷的指向了陈翔。陈翔正若无其事地说：“不是我，是别人!”这时数学老师把书打在陈翔头上，其他同学都在哈哈大笑，而陈翔却噘着小嘴，那嘴好像都能挂上一把小油壶一样。我们看的肚子都痛了。
有一次，语文老师正讲到了：”同学们，这个句子运用了拟人的修辞手法。”老师话音刚落，陈翔便阴阳怪气地接了下去：“拟人句是捏人句”同学们听了哈哈大笑，笑到了前仰后合。
我们的“开心果”——陈翔。他的故事就是讲个三天三夜也讲不完。如果你想和他认识的话，那就来我们班上找他吧!
我班的开心果作文2
每个人的班里应该都有一个开心果吧，他能让你开心，让你快乐，让你把伤心的事忘掉。他就是我班的冉刚勋。
他无论做什么事，都能把我们班的人逗得哈哈大笑。让我记忆犹新的一件事是，去年六一儿童节的时候。儿童节的时候，老师让我们在班里表演，没有一个人敢上去的时候，他上去了。他表演的1个节目是说相声，虽然他的学习成绩很差，可是他的节目却能把所有的人逗得哈哈大笑。嗯，他表演的其中内容是，一个人学开车，他的教练正在他学开车，突然他的教练对他说，看到前面的人了吗？把他撞死，然后那个学开车的人很疑惑的说，为什么要撞他我不敢撞他呀，然后那个教练生气又对他说，你不敢撞他，还不踩刹车。
然后还有一件事让我也记忆犹新。那就是上回音乐考试的时候，两个人一起上台上面对着大家，一个男生和一个女生，老师说唱的时候只有那个女生在唱，他并没有唱，那个女生唱完，老师让他走了，让他留在讲台上，老师就问他，你为什么不唱，他装作很可笑的样子说老师我不会唱，顿时全班哈哈大笑。
他就是我们班的开心果，让每个人都开心的，开心果。
我班的开心果作文3
“猜猜我是谁？”一只手捂住了我的眼睛！
“哎呦！我的`小郭佳煊呀！别闹了！”
“哈哈哈。”然后一阵欢快的脚步声越来越远！
当我回过头找她的时候，她已经消失得无影无踪了，“咦!人呢！”谁叫她是一个“开心果”呀！
“开心果”有一头乌黑的长发，小刘海小是一双不大而有神的眼睛，鼻梁上架起了一个粉色的小眼镜，看起来非常有学问的样子，她还有一张能说会道、粉嘟嘟的小嘴巴！
她很善良、聪明、乐于助人，她那股逗人开心的劲儿，仿佛是上天专门派来的“快乐天使”一样！让我想起那天......
我与同学发生了矛盾和误会，身边几个要好的女生都不搭理我了，让我感到非常无奈。伤心、孤独、失落三股风不停地向我扑来，学习成绩也一落千丈，回家 被家长吵，到学校又被大家嘲笑，就当我无法忍受的时候，你的出现，让我从黑暗中慢慢走了出来，你总会用各种方法都我开心，我们在课间一起玩耍，你给我讲笑 话、玩游戏、变魔术......渐渐地，当那些同学再来嘲笑的时候，我不理不睬，心里一点儿也不生气了。
是郭佳煊给我带来了快乐，让我感觉她就是一位开心使者！郭佳煊，你是我的开心果，更是我们大家的快乐使者。
我班的开心果作文4
我在小学六年中，遇到形形色色的同学，有的沉默寡言，有的废话连篇，有的积极活泼，有的沉闷无比，其中让我最难忘的，是我班的搞笑同学——赵嘉祺。
被我封为搞笑大王的小赵，梳着中长的辫子，大大圆圆的眼睛总是全神贯注地盯着前方，有时盯人的时候还有些吓人，额头也同样是高高的，嘴巴像熟了的樱桃。真不敢相信那些搞笑的语言是出自她口。她每天可以给我们带来许许多多欢乐，每天从这里传来的只有欢笑声和朗朗的读书声!在别人伤心难过的时候，他会走过去做搞笑的样子，还给讲笑话，使伤心的同学心情一下子变得很开心。只要有他在的地方，就少不了欢声笑语。当然，她的人缘也是非常好，不管是男生还是女生，都跟她玩得来，有的时候，我非常感慨，为什么一个人可以一整天保持开心的样子，难道她是有什么开心的事情可以笑一整天吗?如果真是这样，我就真的非常敬佩了!在学校里，我一般都没见过她因为什么事情哭，他被老师训斥的时候也没有哭，并且眼睛里一点泪都没有。都说爱笑的女孩运气都不会太差，祝她在接下来的每一天都可以一直开开心心!
这就是我们班的开心果，一个大大咧咧的女孩!
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