童年读书作文

时间:2024-10-28 14:30:59 思颖 关于童年的作文 我要投稿
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童年读书作文(精选26篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的童年读书作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

童年读书作文(精选26篇)

  童年读书作文 1

  暑假里,一本冰心奖获奖作家精品书系《牵着炊烟的手》让我百读不厌。其中,作家蒲灵娟写的同名文章《牵着炊烟的手》带给我深深的感动。

  作家用灵动的画笔描绘出“烟霞交织”的乡村、“朴素清秀”的黄昏、“含烟似水”的夕阳的眸子,以及“徜徉在梦一样的童年”中的女孩。读着文字,我的思绪便如同缥缈的炊烟开始升腾,我不禁想起自己的.故乡,回忆起在故乡度过的每一段快乐时光。

  我的故乡在遥远的元曈,那里有我那慈祥的曾祖母,还有从小一起长大的小伙伴们。每年的盛夏时节,当悠长的暑假如期而至,我也终于回到了朝思暮想的故乡。踩着松软的小路,呼吸着田间草儿的清香,我一路欢笑着,如同小鸟儿回到了大自然的怀抱。远远地,我就能看见曾祖母依偎在门口向我招手,她笑得脸上堆满了褶子。我欢呼着扑进了她的怀抱,她用夸张的语气叫着:“我家伢儿又长高了!”紧接着,她会变魔术似的拿出一串煮熟的蚕豆项链挂在我的脖子上,转身回屋张罗去了。小伙伴们也闻讯赶来,大家彼此嬉笑着打招呼,然后簇拥着向田野奔去。

  清晨,我们蹑手蹑脚地从家里溜出来,踏着晨雾去采野花。紫色的牵牛花脸上还挂着泪珠呢,金黄的太阳花却又朝我们乐呵呵地笑着。整个上午,我们忙得没有歇息的时间:一会儿坐在用绳子扎成的秋千上飘荡,一会儿把小土坡当成滑滑梯争先恐后地从山上往下滑,一会儿又拿着各式各样的瓶子去田地里捉蚂蚱,回来时还要欣赏鸡宝宝们吃美味蚂蚱肉的兴奋劲儿。

  晌午时分可也不能闲着,小伙伴们相约好背着竹竿去捉知了,给知了系上长长的线,感觉自己也跟着知了飞起来了!

  傍晚,夕阳的余晖中,我们会坐在河埂边,看着鱼儿在清澈的小河里游来游去,有的小伙伴坐不住了,“扑腾”一声跳进了小河,溅起的水花又引来欢声一片。夜晚,我躺在院子里的凉床上,舍不得闭上眼睛。一直熬到蓝色的星星睡了,闪烁的萤火虫也睡了,我这才在曾祖母温柔的怀抱中,甜甜地睡去。……我童年的每一段欢乐,都是开放在故乡田野里的花朵。

  这个暑假,我因为要学琴,就没有回故乡。《牵着炊烟的手》就成了故乡的影集一样,随时打开我思乡的门。“摊开掌心,炊烟从梦里飞出来,她款款地和天堂的奶奶对话,一起回到那段清澈明净的童年光阴。”读到这儿,眼泪朦胧了我的视线……故乡的曾祖母啊,愿您永远健康平安!故乡的小伙伴们哟,我期待着和你们重逢一起奔跑在开满野花的田野中!

  童年读书作文 2

  在成长的道路上,书就像我们的良师益友,教给我们知识;书就像一杯咖啡,醇香浓厚;书就像一坛陈年老酒,甜美醇香;书还像一场知识的旅途,充满了乐趣。“书籍是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”唐宋八大家之首的韩愈曾写过;“书犹药也,善读可以医愚”刘向曾说过;“书籍是全世界的营养品”杰出的戏剧家莎士比亚曾说过。

  童年时期,我的确迷恋读书。

  记得,在小学四年级下学期的时候,我回到家中,看到桌子上放着一本汉代司马迁所写的《史记》,顿时,我迷离的双眼变得炯炯有神,两眼放光,我迫不及待的放下书包如饥食渴地读着,渐渐地越读越感兴趣,忘了时间,忘了地点,仿佛所有的故事自己都见到了,身临其境,我伴随着书领略了齐桓公称霸诸侯,飞将军李广的英勇,完全的沉浸到了故事的情景中去。我读的津津有味,忽然,我听见了有人在喊我的名字才回过神来,原来是妈妈喊我吃饭了,“什么,吃饭了?”我赶忙看了一眼时间,竟然已经六点半了,转眼间就过去了两个小时,而我以为才过了半个小时,看来还是书的'吸引力太大了。

  有一次,我看著名作家罗尔德·达尔所写的《玛蒂尔达》

  入了迷,晚上九点半,我坐在书房里一动不动,聚精会神的看着书,妈妈在一旁不停的催促着我快去睡觉了,明天起来在看,我敷衍地回答着:“马上。”但身子没有动一下,妈妈见我没有动静,便又开始催促我,快点!快点!我经不住妈妈的唠叨,只有赶快洗漱睡觉,我回到卧室,小心翼翼的拿出书藏到被窝里看,我拿着小的照明灯对着书看,我被一波三折,生动有趣的故事情节所深深地,深深地吸引了,沉迷在书的海洋中无法自拔,如痴如醉。后来,被一个光亮回过神来,原来是妈妈。妈妈看着我不睡觉,竟然偷偷在被窝里看书,有一丝丝的生气,便说了我,让我不能在被窝里看书,对眼睛伤害很大,我默默的点了点头。

  还有一次,在老家的小院里,我坐在木板凳上,那个夜晚是那么的美,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星。我坐着看著名作家曹文轩写的《穿堂风》,风时不时的穿过来,让我身临其境,仿佛自己就在那一座小屋外坐着,看着故事中的小主人公们谈笑风生,聊天嬉戏,在那里静静的站着不说话,就十分美好,“嗡——嗡——”忽然,蚊子打破了沉寂,这个时候我才发现我的腿被咬了一个又一个的疙瘩。但我顾不得去挠它,看着书,皎洁的月光照在书的字里行间。

  书就像一叶扁舟,让我在知识的海洋里遨游。

  童年读书作文 3

  上小学之前,我就已经认识一些字了,是父母教的。后来,我迷上了小人书。因为我认识的字太少,不能完整地读下来,我便总是缠着正在干活的母亲为我读。时间久了,我居然可以将一本小人书的内容熟练地背诵出来。也许是母亲看出我对读书有浓厚的兴趣,即使很忙,她也会抽出时间为我读。

  后来,我上了小学。那时候,对于一个乡下孩子来说,根本没有其他课外书可读,我更加迷恋小人书了。日子很清苦,父母恨不能把一分钱掰成两半儿花,我根本没有零用钱。我经常到供销社商店里去,在卖小人书的柜台前转来转去,眼巴巴地看着那一本本崭新的小人书摆在柜台里,却买不到手。那滋味真是难受。

  于是,我开始收集废品卖钱。那时,拥有一套《钢铁是怎样炼成的》小人书,是我最大的梦想。我暗下决心,一定要攒够这笔钱。我疯子似的捡马掌、收集废塑料,连我和哥哥姐姐用过的练习纸、草稿纸都不放过。卖废品的钱是一角二分,还差五分钱。为了买下小人书,我壮着胆子向小伙伴借了五分钱。拿到那套《钢铁是怎样炼成的》小人书时,我一边跳一边唱歌,心里美得像过年。

  渐渐地,小人书已经不能满足我的阅读需求,我便去寻找其他书。那时在乡村,有书的家庭很少,要找到一本书是件很难的事情。我不气馁,每当我在谁家里发现了书,总会一遍一遍地央求人家,想办法借来读。我先后读过几本书,有没头没尾的《林海雪原》,有《苦菜花》,还有老舍的《正红旗下》后来搬来一个新邻居,是从城市下放到农村接受教育的“五七大军”中的一员。他家里的书很多,我几乎每天都到他家去看书。

  我常常拿着书跑到女儿河边,坐在被太阳晒得热乎乎的`沙滩上读。坐久了,屁股有些疼,我就躺下来,眯着眼睛休息一会儿。亮亮的阳光从树叶的缝隙中洒下来,照在沙滩上,也照在我的身上,有些刺眼。我看书十分投入,直到母亲站在街上大声地喊我,我才回家。

  书得来不易,我就特别珍惜,反复翻看,书都被我翻烂了。我沉浸在故事里,或快乐地笑,或伤心地落泪。

  现在,我的生活与40年前已经完全不同了,那清苦的日子早已远去。让我倍感安慰的是,在清苦的童年生活中,我还有几本书可读。那时的阅读对我后来的生活产生了不可忽视的影响,这该是我童年生活中的一抹亮色吧!

  童年读书作文 4

  童年,读过许多书。在家,父母管得很严,平时不怎么能出去玩,唯一可以的,就是在家读书。就这样,我与书结下了不解之缘。

  记得童年时书不多,父母也不太愿意去买,说是无用。只能去求于他人。

  邻居伙伴家里有很多书,像什么《格林童话》《安徒生童话》,都是我梦寐以求的书。

  看着伙伴看着附有精美图画的书,我总是垂涎三尺,迫不及待,希望也能把书翻阅一阵。在我软硬兼施下,伙伴终于同意我接触这些书。当我迫不及待地打开书来看时,一副精彩纷呈的画面展现在我眼前。美若天仙的白雪公主,乐于助人的小矮人。善良的小红帽,凶恶的大灰狼。都印在了我的脑海里,无法忘怀。

  长大了一些,父母终于同意我读些闲书了,于是,我开始接触上了《三国演义》《西游记》这些名著。对于这些书,我也总不能忘却。一当没事时,便经常拿出翻阅。记得有一次,我卧在床上看书,母亲过来,喊我熄灯,可我两耳不闻窗外事,一心只读眼前书。母亲实在忍受不了,一气之下夺走了我的《三国演义》,喝令我熄灯睡觉。睡在床上,我翻来覆去始终不得睡去。一闭上眼,满脑子想的全是书中内容,关羽到底有没有把华雄斩了呀?这一个疑惑让我寝不安席。我决心一定要将书夺回,看个究竟。想着,我翻下了床,像一只猫一样,悄咪咪地走在木地板上。我把自己想象成一只猫,要悄无声息的,穿过黑暗,找到属于我的“猎物”。明明离书房只有一米远,但是感觉要跋涉千里。终于来到了书房,手伸到书桌上慢慢地摸着,突然,我接触到了一种久违的物体,啊,那熟悉的质感,光滑的书皮。那就是我的《三国演义》!我情不自禁地大叫一声。结果,母亲自然是一顿结结实实地打。但是,在母亲打我前,我知道了,华雄最后被关羽斩了。这一顿没有白挨,这是值得的!

  除了《三国演义》这种国内名著,国外的一些书籍也深得我的喜爱。记得六年级时,我跟一个同学在一次读书分享会时看到了一本外国名著,我总觉得这本书里,人物形象的体现是我从未见过的',我不得不暗叹作家的文笔之高。像同学借,他死活不给。最后,他给了我一个条件,让我帮他写三天的作业!我虽不情愿,但终是写完了三天的作业,每天都写得我手筋发麻。可是最后,他却反了悔,不借了!我顿时当着他的面哭了起来,吓了他一大跳,以至于后来干涉此事的老师都认为是他打了我一顿。后来,利用这种手段,我终于如愿以偿得到了那本名著。

  读书如生命之河里的一只小船,顺着时光的飞逝,它会一直陪伴着我,而我的生命,也因为有书,才扬起了生命的风帆。我想,在以后的时光里,回首一望,这段读书的时光一定是永久珍贵的时光。

  童年读书作文 5

  “……斜坡的右边坐落着一幢结实的平房,它是整条街的第一家。平房的墙上涂着肮脏的粉红色油漆。这所房子的占地面积虽然很大,但是实际上里面被分隔成许多拥挤的小房间,到处都是人,而且每个人看上去都怒气冲冲。空气中弥漫着刺鼻的陌生味道。”

  年幼的高尔基来到外祖父家,“这个家里充满仇恨,人与人之间总是彼此戒备、地方、攻击,连孩子也不例外”。外祖父常常毒打高尔基和外祖母,正如格里高利所说,这个家庭容不下好人。高尔基的童年乌烟瘴气,充满令人窒息的肮脏和绝望。

  高尔基的自传,反映了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况和社会政治生活,那个时代与其说是堕落的,还不如说是无聊的。那是一个无聊的时代,而高尔基本人则代表俄罗斯旧社会中新一代的年轻人,为光明的.未来而在黑暗中煎熬、奋斗。

  但这本书的魅力并不在于它所描写的社会的黑暗和腐朽,而在于主人公身于这样一个黑暗背景中所为我们展现的心路感受和成长历程。他非但没有在这样的泥潭中堕落,反而因这逆境而成为一个光明磊落的人。

  像垃圾堆中绽放的一朵百合,垃圾的肮脏不会使百合蒙羞,只会让百合变得更加洁白更加令人惊叹。从垃圾堆中走出的高尔基是一个纯洁的人。

  逆境可以毁灭一个人,但也可以塑造一个全新的形象。逆境不是我们堕落的借口。本质正直的人不会因为逆境而遭到毁灭,反而会像一颗打磨过后的钻石,变得更加流光溢彩。反之,本质本来就很差劲的人,即使身在一个无忧无虑的家庭当中也会堕落。物质上的富有无法使人变坏,它只会使人暴露出他们本身就存在的问题和瑕疵。

  在其他人无聊、抱怨、堕落、互相争斗挑衅的时候,高尔基在观察,在学习,然后从观察和学习中总结经验。就这样,他比所有人进步得都要快,快得令他周围的大多数人感到恐慌,因为他比他们都来得美好。外祖父说他长得跟他父亲一个样。但是,相似的又岂止是容貌?从书中的总总迹象可看出,高尔基的父亲是一个受过教育的好人,虽然他死了,但是他灵魂中美好的一部分遗传给了高尔基,使高尔基在逆境中受着父亲的影响。

  除了逆境,还有什么条件塑造了高尔基呢?是外祖母,以及许许多多和外祖母一样的人。他们是老一代的少数憧憬着未来的人,他们渴望学习,渴望改变,却因为种种障碍而前行不得。于是他们把希望投在了年青一代的身上,投在了高尔基的身上。在许多人痛骂读书的所谓“坏处”时,是他们鼓励高尔基读书,是他们向高尔基传授自己的社会经验和生活经验。高尔基从他们的手中接过了即将熄灭的希望的火炬,代表着年轻人渴望挣脱束缚的希望奔向光明的未来。

  童年读书作文 6

  和妈妈比童年!肯定是妈妈必定输给孩子啦!很多人都会这样想。开始我也是这么想的,但后来在家里的书柜里,我发现了一本陈旧的发黄的作文书,这本书没有书皮,而是一张报纸当作书皮。这到底是谁的,应该是妈妈小时候的书吧!居然旧的.那么厉害!可我去打不开这本书,因为这本书已经黏在一起了,我大力的话,又怕把书中的字体给搞掉,我走到正在看报纸的妈妈,想让妈妈帮我打开这本书,可没等我开口,妈妈就开口说了:这不是我的书吗?天啊!这本书居然真的是妈妈的,这本书有多少年了啊?

  妈妈小心地把书打开,我又吓了一跳 ,以为自己眼花了:书上的笔记居然比书上的字还多,上上下下都挤满了红色字和黑色字,每一也都是饱满的,没有一处空白的,妈妈说:这是你外公给我买的第一本作文书,现在居然变成这样了!我非常想听听妈妈小时候读书的童年,又问妈妈:妈妈,你看书都是有什么方法看的?我看书的方法啊,可复杂了,首先,我先看一遍,把这本书的画面都想象一遍。之后,我会拿出一支笔,再看一遍,在看书的过程是,我会把一些好词好句好段给记下来,拿出一本本子给记下来,看完第二遍以后,我再回去非常深刻去看,之后,我回去改这本作文书。

  那妈妈,你看过什么书啊?我更奇怪了,那时不是没有什么书吗?。我妈妈毫不犹豫地说:有很多啊!比如:《西游记》、《聊斋志异》、《杨家将》、《岳飞传》、《包公案》、《封神演义》我听了,哇了一声,心想:妈妈看过那么多书啊,可书怎么不在书柜里没见到几本呢?

  我又问妈妈:妈妈,你在书店看过书吗?

  肯定啦!刚才说的几本都是从书店里借的!妈妈喝了几口水,又说:有时,我把书店借来的书给做了好多笔记,之后,被书店老板发现,只好把他给买下来。还好,你外公叫我那几本不要做笔记,才完好的还给别人。说到这里,妈妈还笑了笑。

  虽然,我读过很多书,我读书的童年不像妈妈读得多,像妈妈写得多,不像妈妈读得深。我的读书童年是如此的简单,只是在读书的过程中想象一下画面,非常少做过读书笔记,可能是根本没有。

  我想:妈妈太厉害了吧,要知道,我的书可是没有做过一次笔记,所以,我一定要改改我的读书计划了。

  这一次,我知道妈妈读书的童年是那么厉害,我的努力加油了!要再读书方面中在吸取一些经验。

  童年读书作文 7

  这几天,我读了高尔基的《童年》这本书,使我对高尔基这位伟大的文学家有了更深刻的认识。

  生活艰苦的高尔基

  高尔基家境贫寒,她和母亲住在外祖父家里。外祖父对他很不好,他只能够穿母亲和外祖母的衣服,考捡破烂去赚取学费。有的富同学还嘲笑他,说他身上有“臭味”。可是,高尔基却并没有动摇自己的决心,依然靠捡破烂上学,并认真地读书。

  看到这里,我十分敬佩高尔基。我们的条件和高尔基比起来,可是好了太多太多。

  我们都是衣来伸手、饭来张口的家中娇子。可高尔基呢?他那么小,就知道自己捡破烂赚钱上学。他靠自己的劳动,换取自己的生活。我们和他比起来,可谓是十分的娇气。高尔基用自己的辛勤,换取了自己的成就。我们有什么理由不珍惜今天的幸福生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

  意志坚定的高尔基

  高 尔基后来给一个制图员当徒弟,他利用晚上的时间,打开油灯看书、抄书。后来,他被制图员的母亲发现,暴怒的她撕开了书,并严厉地罚了他。后来,她被高尔基 的意志所打动,允许高尔基读书,但还是不断地旁侧敲击,想让高尔基放弃读书。高尔基却坚持读书,就算自己的眼睛被烟弄伤,也没有放弃。

  我 不禁感慨:“我和高尔基差的`太远了。”如果我受到那样的待遇,还要忍受各种痛苦,可能就会放弃。毕竟,读书和生活哪个要紧?肯定是生活。可是,高尔基却没 有放弃,他仍然坚持的读书。而我在实际生活中呢,和高尔基相比真是差的太多。四年级的一次,我做了一个小实验。可是,我做了许多次,都没有成功。我烦躁之 际,一气之下把实验工具随手搁置,几天都不去碰了。后来还是在妈妈的引导之下做成功了实验。我的意志和高尔基比起来,真是差距不小,我一定要向高尔基学 习。

  读书认真的高尔基

  高尔基读书异常认真,他凭借着自己的努力,考上了大学。考上大学后,他并没有沾沾自喜,而是更加发奋读书。在大学中,有许多书可供他读,他因此扩大了自己的阅读量,使自己更上一层楼。

  可 我呢,只要读书有了一点小成绩,就会沾沾自喜。平时读书的时候,喜欢的书就细读,不喜欢的就粗略一翻,知道了大概内容,对于那些句子并没有深入思考,有些 道理也不甚清楚。可高尔基,却字斟句酌地读书,直到完全弄懂为止。他的学习环境比起我们差了很多,却能够获得伟大的成就,这是因为什么?就是因为高尔基读 书十分认真。一个人读书如果不认真,肯定不会有大的成就。

  这就是我眼中的高尔基,他生活艰苦,却意志坚定,读书认真,终于成为一名伟大的文学家,写出的作品流芳百世。我真佩服他!

  童年读书作文 8

  童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

  可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

  后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。 这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。 高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!

  在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。 我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊! 童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的`童年,开始走向成熟。 我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家,我们也一定要好好学习,实现自己的人生理想。

  童年读书作文 9

  “读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫对书的看法。“书犹药也,善读之可以医愚”。这是刘向对书的看法。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”这是韩愈对书的看法。而我对书的看法是:书,就像一叶小舟,带我们来到知识的海洋;书,就像一把钥匙,为我们打开智慧之门。

  我爱读书,家中有五十余本书。妈妈幽默地对我说:“你这个小书迷,就知道买书,买的书都快能开一个书店了。”

  我爱看书,但也出了不少糗事。有一次我拉肚子,随手拿了一本《中外名人》,我在厕所开着灯看书,心想:“上厕所顺便看书,这日子可真美啊。”直到腿发麻,我才想到:“呀,时间大了。”当我走出厕所,只见一支由妈妈、奶奶、爸爸、姐姐“全副武装”的“军队”正严阵以待。爸爸问我:“在里面干什么呢?”我结结巴巴地答到:“在……里面看了一会……儿……书。”“什么?”妈妈问。“什么叫一会儿。”妈妈说:“你在那看了半个小时了!”见情况不秒,我立即“脚底抹油——溜之大吉。”

  记得有一次,妈妈在厨房做饭,我正在津津有味地看漫画,妈妈在厨房喊道“阳鑫,吃饭了!”我正在兴头,稀里糊涂地把妈妈的话听成了“阳鑫,作业给我!”我放下书,打开练习题,走到厨房给妈妈。妈妈见了一头雾水地问:“给我作业干嘛?”我说:“您叫我拿来改呀。”妈妈哭笑不得地说:“乖乖,是让你吃饭,谁让你拿作业了。”我才顿时恍然大悟,赶紧放下作业吃饭。

  到了四年级的的时候,妈妈买了本《三国演义》,说:“是该让你长长见识了!”我望着散发着油墨清香的《三国演义》,立马与它来了个“亲密接触”,津津有味地读了起来。一旦遇到一些生词意思不懂,我就迫不及待地请教妈妈。听妈妈讲解以后,我觉得故事更加有趣了,我废寝忘食地读着,百读不厌。我被诸葛亮的.神机妙算、刘备的诚心诚意、张飞的勇猛、关羽的坚强所折服!这一本经典名著也让我我明白了很多道理:遇到困难要镇定自若,办法总比困难多;做事不要太鲁莽,冲动是魔鬼;对别人要诚心诚意……其中有一段令我记忆犹新的佳话:“藐视吴臣如小儿,单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气,尤胜相如在渑池。”它所体现的关云长的勇猛,实在令人佩服!

  书,给了我智慧,我看读书。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  童年读书作文 10

  今年暑假,我读了《童年》,《童年》是高尔基写的,读了高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。 故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

  幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的'生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。 和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。

  当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

  高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。 读完这本书后,让我感到一个人要积极地面对生活,认真的做好每件事情,在工作中严格要求自己,作为教师,我应不放弃任何一个学生,在我的班级中,让学生有安全感,归宿感和成就感。让每个学生拥有快乐,舒心,幸福,平安,健康,成就。

  童年读书作文 11

  我童年直至现在,都是极爱读书的。

  一次,我正做作业时,无意间瞥了一眼书架上的一本《狼国女王》,脑海里立刻浮想出关于这本书的情节,想着想着,就梦游般从书架上抽出了这本书,全然忘记了自己还有作业没做完。我翻动着书页,感受着书中一波三折的情节。这本书就像黑洞一般,将我深深地吸进去,无法自拔。终于,一声怒斥将我拉回到现实中来“你在干什么?作业做完没有?”我被吓了一跳,赶忙放下书,拿起笔,写起作业来,尽管如此,我还是有些飘飘然,思绪仍不时游离到书中。

  后来,我仍老是挡不住书的诱惑,看到书,就像吸铁石吸引的铁屑一般,不知不觉地靠过去,拿起书读起来。

  又是一天中午,到了睡午觉的时间,我躺在床上,从枕头底下抽出了一本科幻小说,书名是什么我已不记得了,只知道,那是我看的第一本科幻小说。我看得十分投入,细细地感受着书中天马行空的对未来的想象。由于我是偷偷地趁着午睡时间看书,只得以一种十分别扭的姿势侧躺在床上看,读完一页便要费很大力气翻到下一页,还要注意,不能发出声响,同时要侧着耳朵听门外的动静。一听到脚步声,我便将书丢到床下,闭上眼睛装睡。尽管这样,我仍读得津津有味。那天下午,由于我没睡午觉,我不停地打着哈欠,无精打采的,脑海中却满是小说中对科技的畅想。

  忽然想起和小我半岁的表妹一起读林清玄的散文集的事来。那是一个假期,我回了外婆家,表妹也在。我们都是极爱书的`,而我的书往往要比她的书要高深些,妹妹却喜欢读这些书,于是每次也看见我读书时,便会凑过来,同我一起读。

  那天下午,我拿出林清玄的书读了起来,妹妹便跑来坐在我身边,同我一起读起来。我会等我们俩都读完后翻动书页。不知不觉,我们从下午读到了晚上,门廊亮起了灯光,我忽然读到书中摘录的一着寒山子的诗:“秋到任他林叶落,春来从你树开花,三界横眠闲无事,明月清风是我家。”我抬头一看,乡下的明月已升起来了,如玉盘般挂在空中,清风抚过我的脸庞,仿佛把月亮也吹得享受地摇摆起来一般。我扬起脸庞,凝视着空中那一轮圆月,咀嚼起书中的一词一句来。我开始游离在书中所描写的美好境界中,感觉着大自然和书籍的美。

  明月清风是我的家,书中的花树、云海、平原、幽境、松壑、山崖……都是我的家。我就生活在书的海洋中,感觉着它的浩瀚和深邃。

  童年读书作文 12

  我的确十分喜欢读书。

  自从我读了莫言的《童年读书》,使我便明白了,我们应该多读书,读好书。我个人十分喜欢马克.吐温的《汤姆·索亚历险记》。我对这本书,读了两三遍。《汤姆·索亚历险记》是马克吐温的代表作。1986年公开发表。我个人酷爱这本书中的主人公——汤姆.索亚。汤姆.索亚是在美国大文豪马克吐温笔下活灵活现,形象逼真。

  自从我读了这本书,便深深地被文章动人的情节所吸引。例如第一章:汤姆.索亚闪亮登场;第二十一章:贝基犯错,汤姆挨罚;还有第二十二章。汤姆勇敢地在法官面前说出了这桩杀人案的真相等等。其实我可以偷偷的`告诉你,汤姆还有一个别名叫托马斯.索亚。这是同学们给这个顽皮的小子起的名字。

  我除了喜欢马克吐温的书以外,还喜欢读林海音的《城南旧事》。高尔基的《童年》,还有沈石溪的《狼王梦》。其中,我最喜欢的是高尔基的《童年》。告诉你,这可是我缠着妈妈好几天才买下的。拿到这本包装精美,散发着股股墨香的书,心想,哈哈,《童年》终于让我如愿以偿的得到了,心里十分快活,高兴的嘴里哼着支支欢快的小曲(什么小曲,写出更具体了),连平常因家种黑狗儿吓跑的鸟儿,竟然也愿意停止在我的小院儿里了。

  晚上吃完晚饭,洗漱完毕,就开始坐在床上,就津津有味地读我的《童年》。高尔基在第一章告诉我们,父亲因祸乱而死亡,母亲悲痛不已,在翻回娘家的路上,刚出生的小弟弟不幸夭折。阿列克姆(高尔基的小名),挨过外祖父的毒打。正当阿列克姆最厌恶外祖父的时候,他竟然来了,给阿列克姆来吃的、小玩意,在百忙中给自己的小外甥讲故事,这是我印象很深的情节,也是最感动的。在当时低层阶级的人中,阿列克姆爱憎分明,嫉恶如仇,好朋友凡卡的死让他悲痛不安。故事章节一环扣一环,步步让人惊心。文中外祖父的吝啬、小气让人厌恶;外祖母的和善、慈祥以及对小孙子的疼爱,让人心中拥有一丝温暖。故事非常复杂。我先讲到这里。

  我爱读书,这就是我童年读书的故事。

  童年读书作文 13

  在老鹰的眼里,一望无际的天空是它的快乐;在鱼儿的眼里,清澈见底的小河是它的快乐;在种子的眼里,肥沃的土地是它的快乐,在每个人的眼里,都有不同的快乐,而我的快乐则是读书。

  在书中,我可以体会到朱自清那深沉的父爱;在书中,我可以跟着刘备一起争霸三国;在书中,我可以跟着雨果去看人性的善恶

  读《鲁滨逊漂流记》,我可以跟着鲁滨逊一起冒险,可以感受到他的坚强和执着。他克服了重重困难,凭借着坚强的意志和不懈的.努力,在荒岛上生活了28年,他用辛勤的劳动换来了欣慰的回报,他让我懂得了应该做生活的强者,笑迎人生!

  读《童年》,我可以体会到高尔基童年的艰苦,外祖母的慈祥,外祖父的残忍,可以让我感受到那善良与邪恶,让我看到时代的黑暗。

  读《唐诗宋词三百首》,可以让我遨游在中华上下五千年的历史长河里。“死去元知万事空,但悲不见九州同。”陆游的诗让我看到了他的遗憾;“剪不断,理还乱,是离愁。”李煜的亡国之痛令我悲伤;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”高适与朋友之间的友谊令我感慨万千

  在诗词的世界里,我还可以看到四季的变化。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天是多么的可爱;“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”夏天是多么的豪放;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天是多么的与众不同;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天真是雨雪霏霏。

  冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”书是我永远的朋友,是我快乐的源泉!

  童年读书作文 14

  当我身心疲惫时,书总能给我安慰和温暖。

  每当我静心地看自己心仪已久的名著时,心中便涌起了阵阵波涛,有时莫名其妙地和主人公一起笑,有时和他们一起落泪……一切的一切都是因为书散发着无穷的魅力。

  小时候,我与书只是陌生人,它离我像万里长城那样遥远。只是一次偶然的机会,我从妈妈那儿得来一本《国王的'新衣》。借助上面的汉语拼音,我还是一个字,一个字的读完了,读完之后,我就觉得那个国王真是太愚蠢了,两个骗子真是十恶不赦,那个小男孩儿,真是一个聪明的人。从那以后,我便像饥饿的人扑在面包上一样,疯狂的看书,与书结下了不解之缘。

  上三年级了,我喜欢上了《安徒生童话》,这本书是世界童话史的不朽篇章,充满了对人类美好的愿望。从《丑小鸭》中我领悟到丑小鸭变成天鹅靠的是自己的不懈努力。读着《卖火柴的小女孩》,我不禁潸然泪下,小女孩儿真是太可伶了,那社会真是太残酷了。《安徒生童话》就像一朵鲜花,绽放在我的心里。

  到了高年级,我的阅读面越来越广。凡尔纳科幻小说,曹文轩的《青铜葵花》《草房子》,《成语故事》,等等。从外国名著到中国名著,从童话故事到历史故事,从自然科学到天文知识,我都喜欢,我都看得津津有味。每逢双休日,我总愿意到书城去逛逛,在那里漫游。

  一本好书总能让我得到启迪,一本好书能影响一个人的人生。与书相伴,收获颇丰。

  童年读书作文 15

  俗话说“书中自有黄金屋,书有自有颜如玉。”虽然以前这个道理我不完全懂,但是我却喜欢读书。因为书能通古今,纵横万里。书中所表达的万千气象,会使我心驰神往,受益匪浅。读书不仅使我长知识、长见识,还对社会的发展起到了很大的帮助作用,同时给我们带来很大的乐趣!在各式各样的书中,我最喜欢童话。

  在童话中,我感动灰姑娘的善良,也愿那双水晶鞋能让天下有情人终成眷属;在童话中,我掬起卖火柴的小女孩的悲伤,也认知了冰雪的冷酷与无情;在童话中,我随着海的女儿歌唱,也随着阳光下的那缕很淡的泡沫,把心放飞得很高很远。因为童话,我曾为自己的小谎言惴惴不安,害怕长了匹诺曹的大鼻子;也曾日思夜盼,希望那只可怜的丑小鸭快点变成美丽的白天鹅,从此不再孤苦伶仃地流浪。

  说起童话,我就会想起童年读书的一件趣事。

  还记得那一天,我去奶奶家,做完作业后,就高高兴兴地捧起本《安徒生童话》津津有味地“啃”了起来。当我刚看到最好看的地方时,突然,奶奶让我去买馒头。于是,我很不情愿地拿着钱和那本书出发了。我一边走,一边看,整个人都融入到书中的童话故事中了,根本没时间看清楚脚下的路,那些塑料瓶和小石子,它们把我绊了好几次,差点摔倒。这些我都无暇顾及,一门心思看那本书。等到了菜市场,我还在看书,一不留神,一头撞在菜市场旁边的书店门上,都磕出血了,我一边用手擦了擦,一边抬头往上一看,发现书店门上有张告示,写着:本店新书上架,《上下五千年》、《三国演义》、《童话大王》……每本售价8元。我一看,高兴得差点蹦起来,一个箭步就冲进了书店,也忘了头疼的事儿了,因为我早就想买本《童话大王》了,只是苦于没机会,这回我一定要买下它。进了书店,我毫不犹豫地买下了那本书,然后,高高兴兴地回家了。刚进家门,奶奶就看见我头上的血迹,急切地问:“你怎么了?和人打架了?”我说:“没有呀!”“那你的头是怎么破的?”“一不小心,磕到书店的门上了,蹭破了点皮,没事。”“我还以为你和人打架了,对了,你买的菜呢?”“菜?什么菜……”坏了,刚才净顾着买书了,把奶奶交待的买菜的事忘得一干二净,想到这里,我不好意思地对奶奶说:“奶奶,我刚才买了本书,把买菜的`事给忘了,实在对不起。”奶奶一边给我清理头上的伤,一边心疼地说:“你呀,一见到自己喜欢的书就什么都记不起来了,算了,我去买吧。”处理完我的伤后,奶奶拎着菜篮子就出门了。

  我爱读书,书是我的良师益友,更是我的亲密伙伴。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望。读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是我们青少年应该具备的品质。读书是快乐的,我要好好读书,永远与爱读书的好习惯做忠实的伙伴。

  读书能够使我们长见识,读书过程中也会发生很多有趣的事情,这就是我童年读书的趣事。

  童年读书作文 16

  夜深人静的晚上,窗外已是万籁俱寂,卧室的灯还亮着,床上坐着两个人——那便是我和妈妈。

  妈妈的手中捧着一本少年刊物,正给我讲故事。而我,一位十二岁的少年,像个七八岁的孩子一样依偎在妈妈身边。

  树影摇曳,楼下的夜猫似乎忘记了打架,好像都在听妈妈说故事……

  刚上小学的时候,我很贪玩,不肯静下来看书。于是妈妈就不厌其烦地捧着几本绘本,把我招呼过去听她讲故事。刚开始我是多不情愿听故事啊,总觉得听故事是件很无聊的事情,所以总是坐不住地东张西望的.,偶尔还吵闹几句。妈妈也不生气,只是拍拍我,轻声地说一句:“嘘……”便继续讲她的故事。随着时间的流逝我发现原来在一本本平平无奇的书中,也有一波三折的动听故事。我开始问妈妈一些关于故事情节的问题,妈妈也总是一个一个地耐心地回答……某一天,我好奇地挨到妈妈身边,和妈妈一起看着书本听她讲故事。妈妈的声音像淙淙溪水,浇灭了我内心浮躁的火苗;又像甘甜的雨露,灌进我幼小的心田。猛然间,我发现自己认识了不少字,可以独自静下心来看书了。

  随着时间的推移,我慢慢长大,完全可以独立阅读了。但是,不管今天的学习任务多么繁重,不管我长得多大,每到晚上,我抱着书,找到妈妈,央求她再给我讲一个故事,就像是给繁重的学习后的一种奖励。现在饭后阅读已经成为每天我和妈妈的一个保留项目,读书,已经融进了我的生活,成了我生活中不可或缺的一部分,每当和妈妈一起阅读时,我觉得我永远都是那个一年级缠着妈妈给我讲故事的小孩子。因为每个有妈妈的夜晚,每个有故事听的夜晚,每个和妈妈一起阅读的夜晚,都是甜蜜和幸福的。

  我书架上那一排排的书籍,有的已经破损,有的是我已经不会再看的小人书,但我仍不舍得扔掉他们,它们见证了我的成长,是我妈妈对我爱的凝聚。每当我打开那一本本微微卷曲的书页,我的耳边便会传来妈妈的读书声,眼前就会浮现出妈妈为我读书的画面。

  愿妈妈的读书声能伴我一生。愿好书能伴我一生,愿阅读能伴我一生。

  童年读书作文 17

  童年时,我最大的乐趣就是读书。在我看来,我和书就是两块磁铁,硬是要吸在一起,然后就分不开了。这不,前几天,我又被书吸引住了……

  暑假一开始,也就意味着,愉快的读书生活开始了。我抱着一本《草房子》不分昼夜,废寝忘食地读,有几天一读就读到了晚上12点。

  妈妈见我这样急了,对我喊道:“放假是为了超越别人的,你就天天看书能看出个啥,还不赶紧多多刷题?”然后她给我制定了“刷题一小时,看书十分钟”计划。没等我反抗,她就说道:“这个计划要严格执行!我会盯着你!倘若你敢有半点儿怠慢,小心你的《草房子》!”

  我竟无力反抗,只得照办。

  第二天,我早早起了床,只为了“刷题一小时”换来“看书十分钟”。

  妈妈也早早起来,坐在我的书桌前,边玩手机边盯着我,搞得我很不自在。我想:切,你都可以做你想做的事,凭什么我不能!

  我越想越气。于是,我盘算出一个好“计谋”。

  我右手握笔,左手则一点一点伸到书旁,企图拿书。没想到,妈妈有“第三只眼”,她说:“干嘛呢,你不想要书了是吧?”

  我生怕《草房子》“遇害”。于是,我顺势把头一歪,趴倒在桌上,假装累了,还狡辩道:“怎么啦?我又没有拿书,只是想把胳膊伸长,枕着胳膊休息一下罢了。”

  一计不成又生一计。这次,我趁妈妈去上厕所,偏偏拿起书,津津有味地读起来。不料,我没听见妈妈的脚步声,妈妈怒气冲冲地走过来,一把夺走了书。并把书带到了外面。这下,我只得乖乖刷题了。

  这就是我的.“读书记”,“辛酸”的“读书记”啊!

  童年读书作文 18

  书籍就像一把金钥匙,可以帮我们打开智慧的大门,书籍是我们的良师益友,可以让我们品味人生的道理。

  从小我就是一个不折不扣的小书迷,闲暇时,我总喜欢捧起一本书,细细地品读着,甚至忘记吃饭,忘记睡觉,经常是妈妈的“狮子大吼”,把沉静在书的世界里的我给拉回来了,我喜欢各种各样的书:童话、科普、历史、小说、天文、地理……只要对我有益的书,我都喜欢看,其中我最喜欢看的就是《安徒生童话选》,这是一本充满爱和希望的书,打开这本书呈现我面前的是一个童话世界,绿茵茵的草地,蔚蓝的天空……..多么美妙啊!那个卖火柴的小女孩,不知她在天堂过得好不好?那只遭人唾弃的丑小鸭,现在已经变成了白天鹅,应该会和朋友们展翅翱翔吧,那个吃大亏的皇帝,不会像以前那样爱慕虚荣了吧…….我沉醉在了童话的世界里,那些美好的故事在我心里留下了纯真的印记。

  阅读中,是丑小鸭教会了我不要在乎别人的冷嘲热讽,无论遇到多少挫折与不幸,都要相信自己,不要放弃,坚信自己终有一天也会变成一只美丽的白天鹅,是卖火柴的小女孩告诉我,心中要满怀希望,哪怕到了生命的最后一刻,也要微笑着面对一切,是穿新衣的'皇帝教会我讲真话,信真理,才有真力量,不要像他一样,愚昧无知,爱慕虚荣。《安徒生童话》是我宝贵的精神财富,它引领我不惧挫折,一路向前。

  除此之外,我还从其他的阅读书上看到了知识的启迪。《青铜葵花》让我明白了人应当有一颗善良,美好的心灵,《水浒传》让我看到了好汉们的一身正气,《繁心》《春水》告诉我们自然、童心和爱的真滴,《绿树墙的安妮》教会我们乐观和坚持……它们是我的精神食粮,塑造了我的灵魂。

  我在书的世界里慢慢成长,书籍让我的童年变得五彩缤纷,我愿与你一路相伴,一路同行。

  童年读书作文 19

  最近,把高尔基的《童年》看完了,让我这个从小娇生惯养的小孩有了很大的震撼。

  《童年》主要讲述了阿廖沙四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的'明白了一些道理。

  再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

  高尔基这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。

  没想到《童年》这本书,能让我有这么多的心得体会,这真是一本非常难得的书。

  童年读书作文 20

  高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。

  《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

  而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

  高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。

  外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常急躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的.心灵留下了阴影。

  之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

  这就是我的童年读后感:而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗? 时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,碰到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。

  最后用一句话总结我的读后感:屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

  童年读书作文 21

  书籍是人类进步的阶梯,我的童年生活是离不开书的。当我伤心时,书来安慰我;当我失败时,书来鼓励我;当我迷惘时,书来指点我……书是我们的良师益友,所以在我看来,读书是一种快乐。

  当我抱怨自己不顺心的时候,常常会抱着一本《钢铁是怎样炼成的》慢慢品读,每当看到主人公保尔·柯察金饱尝了生活的苦难反而炼就了他的大无畏精神、钢铁一般的意志以及强烈的爱国主义和对人民的无限忠诚的故事时,我就会情不自禁地想:保尔·柯察金的生活那样艰苦,他却没有喊苦喊累,假如他按我现在这样的心态生活,难道还能活下去吗?想到这儿,我便会调整心态,整装待发,迎接下一个困难。

  当我失败时,我便会拿起我书桌上的一本书——《花朵的梦想》捧在怀里仔细阅读。每当读到书中那一个又一个感人的故事,感受到一位又一位为自己的梦想而坚持不懈,经历无数次失败终于成功走向梦想的少年,我眼前仿佛呈现出一幅五彩的`画卷让我潸然泪下,画上有一行字:“为自己的梦想奋斗,哪怕跌倒,也要站起来,从头再来!”每当这时我就会勉励自己:站起来,走向自己的梦想!

  当我失意时,书会告诉我人人都不能心想事成,梦想只能用奋斗来实现;每当我伤心时书会告诉我不能悲欢,要以乐观的心态去面对挫折……

  书是我的良师益友,我的童年因为书才更快乐。

  童年读书作文 22

  记得小时候,我有一位朋友,它的名字叫---书。因为有了它,才让我接下来的小学生活有了一种不同寻常的味道。

  八年前,我还是一个幼稚的孩子。那时,我常常弄脏它的脸,撕破它的衣服。每当这时,爸爸妈妈便会用一种责备的眼神望着我。而那时的我,只会吃着手指,笑嘻嘻的望着他们。

  过了些年,我长大了一些,会识字了,那时,我常常会见到爸爸坐在窗前,从书架上小心翼翼的拿下它,翻开它,津津有味地看着。过了一会儿,爸爸好像被什么东西难住了,托着下巴掩卷沉思。有时,我又会看到,妈妈也从书架上取下它,坐在沙发上,以同样一种姿态翻开它,看着看着,妈妈又会发出一阵清脆的笑声。

  书,以一种巨大的魅力吸引着我,仿佛它是一个磁场,我是一块小磁铁,被牢牢地吸在上面。终于,我顶不住那美好的诱惑,翻开了我人生中所接触的第一本书。慢慢的,我了解了它,喜欢上了它。我为它所知道的知识着迷。在我遇到难题的时候,我总是急匆匆的.翻开它,而它,也不会辜负我对它的期盼。它总是友好的,不紧不慢地把它那一肚子的知识传授给我。有时,我很不耐烦的向它请教,我越是不耐烦,它就越不告诉我,无奈之下,我只好虚心地向它请教,而它,在不知不觉中,帮我养成了一个好习惯——虚心。就这样,我认识了一位不会说话的好朋友——书。

  现在,它成了我生活中必不可少的东西。它带我游览了壮观的长城,翠绿的青藏高原,冰冷的珠穆朗玛峰,清凉的黄果树大瀑布......它又带我走向了不同的民族,热情好客的苗族,能歌善舞的藏族,服饰美丽的蒙族......它还带我跨越时空,飞越了不同的世纪,恐龙时代,公园两千年,古代,现代,未来......

  书,一个神圣的名字,古今中外,有多少位名人把它视为珍宝?因为有了书,我攀上了知识的高峰,驶进了智慧的长河:因为有了书,让我的生活变得光彩四溢:因为有了书,让我的童年更精彩!

  童年读书作文 23

  书籍,它如圣泉,洗涤人们的心灵;给予人们高尚的灵魂,而现在的人啊!在快节奏的生活下,哪还有时候去看书啊!但在那个天真烂漫的童年时期,我的确迷恋读书。

  莎士比亚曾经说过“生活里没有书籍,就好像没有阳光:生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”那个时候家里穷.既没有电视也没有手机。也只有逢年过节时村里的戏班子出来唱唱戏。这便养成了我爱看书的习惯。

  爱看书是没错的,但偏偏我爱看“闲书”。爹娘只要看见我在看“闲书”。便会一棍子给我打过来,而我也无法反抗。毕竟爹娘是怕我看“闲书”耽误学习。于是啊!我每次看“闲书”时总会跑到后山上去看,一看便是一天啊!经常忘记了吃饭,但也看的津津有味,乐此不疲。

  在后来,听村里的小伙伴们说《西游记》这本书十分的好看。电面的故事情书也是联荡起伏看过的人都拍案叫绝。我听他们说的心痒痒。便马上跑去书店里看,但那书居然卖一块八毛二,要知道在那个年代,这算的上是天价了。我垂头丧气地走出书店,心里十分的不开心。走着走着,偶然听到旁边的人说:“哟!这烟盒上怎么还印着《西游记》里的文字啊?”一听到这个消息我急忙把他扔了的烟盒捡起来看。还真有《西游记》里的内容。只不过是删的不能在删的内容了。但我还是开心的`要命,浑身上下都充满了幸福感。

  渐渐的,我把删减版的《西游记》看完了。果真如他们说的那样精彩。但我还是对那本完整版的书充满了念想,就连晚上做梦都是书里的内容。

  于是,我就赚钱。去西家当放牛姓,再去东家割猪草。就这样,我攒了三四个月的钱,终于攒齐了。我兴冲冲地跑到书店里去买书。当村里的孩子们都知道我有了《西游记》,那一个个的眼里都充满了羡慕。我也在村里火了一把。

  现在回想起来啊!以前的我多爱看书呐!是时候拾起以前的那份热爱了。让我们以书为友,结伴而行!

  童年读书作文 24

  童年的歌,如云如水、如诗如画、如痴如醉。如果说童年如梦,那只因你不曾认真生活;如果说童年如花,美丽而又易凋零,那只因你不懂得童年的真谛;如果觉得童年短暂,那只因你没体验过阅读的快乐。

  童年犹如一张白纸,我们需要不断地学习去充实去丰富。从最初的听故事,到后来书刊阅读。

  记得自己很小的时候总喜欢躺在妈妈的怀抱里,听她讲各种各样的童话故事。虽然很多时候都懵懵懂懂,但有时听着听着就能身临其境,自己俨然成了一位美丽的公主,生活在一座人人向往的仙境般的城堡里。后来稍大一点的我开始自己去阅读各种注音的满是图画的书籍。起初,阅读只是因为好奇,好奇那一本本书里,到底藏着怎样的世界,阅读中它为我展现了一个又一个生动的故事和五颜六色的奇妙世界。

  在上小学期间,父母为了让我保持爱看书的好习惯特地为我订了《小星星》《小葵花》。当时我并不知道这就是报刊,只觉得一本薄薄的书里面,既有图又有文字的,和书籍好像不太一样。当我翻开了报刊后,我才发觉我翻开的是一个个美丽的故事,翻开了一个全新的世界。从此更加激发了我对阅读的热爱。

  俗话说“水养人。书养心”,随着年龄的逐渐增长热爱阅读的我,对报刊更加情有独钟,在校内征订了不同的报刊。每当报刊发下来的时候,我总是贪婪地吸吮其中的精华,那一张张树叶上跳跃着的不仅仅是文字,更是智慧的结晶知识的音符。

  时光不留分说的走,青春悄悄来临,我已经不再是当初那个稚嫩的小女孩了。许多记忆都被遗忘在了来时的路途中,但不变的,依旧是我那颗热爱阅读的心。

  父母为了提高我的作文水平,便让我与《读者》、《儿童文学》相遇了。一向不爱写作的我从此慢慢爱上了写作,也爱上了语文。语文博大精深,几个词几句话就能把一件事或一个人叙述与描写的淋漓尽致。

  《儿童文学》是我另一个老师。我喜欢翻开散发着油墨香的书纸,喜欢她那股独特的汉字清香。很有体会当自己一个人静静的捧着《儿童文学》,背靠着阳台,沐浴着阳光,逐句逐句地品味每一行,每一页,每一篇。

  随着年龄的`增长,《读者》与我不期而遇。虽然《读者》没有《儿童文学》那纯美稚嫩的语言、没有华丽的铺垫,但她那朴素无华的语言才是我喜欢的地方。《读者》倾向于理性,思索,哲理,社会方面的文学,内容丰富,包含了散文、诗歌、小说、漫画、绘画等各方面内容,既好看,又通俗易懂。《读者》告诉了我很多人生哲理:人生的旅途中一路走下来不知要经历多少个分岔口,不知要经历多少次痛苦的选择,更不知会面临多少的挫折。人一生很少会是一帆风顺,会经历到磨难,只有经历过了,才会学会更坚强和更有勇气。

  也有人曾问过我,把学习的时间都放在读报上不后悔吗?我为什么会后悔,在按时完成课间做作业的前提下,读报能开阔我的视野,丰富课堂内学习的知识,也能及时了解精彩社会变化。

  如今,童年的梦已经醒了,我已经走过了童年的时代,多少岁月和记忆都在我的手边流失。我还没享受好童年的美好时光,时间就要带我离开。但我那颗热爱阅读的心依然在。那一本本薄薄的报刊陪伴我度过了十二个春夏秋冬,陪伴我度过了五彩斑斓的童年!

  童年读书作文 25

  就像花儿需要绽放,就像鸟儿需要飞翔,我的童年也需要阅读滋润。

  我最早的读物是一种卡通类的故事书,那是在我幼儿园时看的,那时我不识字,只认识几个只有两三个笔画的字。完全读不懂书中的故事,不过拼音和那些可爱的图画可以帮助我理解故事。

  7岁时,我上了小学一年级,这时我的读物是《笑猫日记》,这本书写了一只会笑的猫,从被人收养到自己独立生活,它经历的点点滴滴,通过写日记的方式来述说这套书,我一直从一年级读到三年级,到了四年级我就感觉不过瘾了。

  四年级也就是我10岁时,看了中外名著《西游记》,这本书很精彩,人物栩栩如生,在全国范围内广泛受到好评,但凡事都不是十全十美的,再好的东西也有美中不足的地方,也许就是因为人物太栩栩如生了,故事太真实了,他们的打打杀杀让我感到有点血腥。

  于是我又去网上购买了一本《细米》,这是一本让我感动的长篇小说故事。主要讲了少年细米是一个桀骜不驯的乡野男孩,他与表妹红藕两小无猜,一同长大,过着他们无忧无虑的美好生活。然而,这一天,大河上漂来一叶巨大的白帆。白帆下是一群美丽的女孩,仿佛仙女下凡。这些从苏州城来乡村的插队女知青给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的'气息。其中,一个叫梅玟的女孩,以她纯净而温柔的情感,超凡而迷人的精神力量,引领少年细米步入了新的成长历程。让细米的人生更加快乐。我从中感受到细米家互相关爱,在别人需要帮助的时候他们愿意伸出援手。虽然细米很调皮,但他也很懂事,知道爸爸妈妈的辛苦;虽然他很让爸爸妈妈操心,但是他也经常去帮爸爸妈妈的忙。书中有这样一句话:细米一路跑了过来,拨开人群,跑到前头。我觉得这句话中的“拨”这个词用的很好。可以体现出细米跑得很快,快到让人吓一跳,赶紧给他让出一条路来,从侧面看出细米的调皮,因为如果细米平时不调皮的话,就不会跑得这么快了。我就得这种用一个字来体现情感的方法很好,很生动。

  有一次我在写作文时,学着作者用了一个词来体现情感,我在《刺激的研学游》这一篇文章里,我用了“抓”这一个字,而不是“握”这个字。我觉得“抓”一字更能体现出当时我的害怕。才用手紧紧的抓着绳子,这篇文章受到了好评,于是,我便开始在我的作文里广泛使用这种“一字点情”的方法,作文水平“更上一层楼”。

  读书,是我童年最快乐的事。

  童年读书作文 26

  《童年》的作者是苏联作者高尔基,《童年》是他的自传体三部曲中的第一部。高尔基以自己为原型,创作了这部文学巨作。《童年》完美地演绎了19世纪末期俄国底层人民的生活,把一个个人物的形象勾画的鲜活饱满。

  无论是美的,还是丑的,都生动地出现在读者面前,震撼着读者的心灵,吸引读者按捺不住地读下去。阿廖沙是作品的主人公,他是悲惨的,却又是幸运的。阿廖沙很小的.时候便失去了双亲,在外祖父家生活。阿廖沙的外祖父是专横暴躁的,高尔基后来评价他:“笃定宗教,专横到残忍的地步,吝啬到病态的程度。”年幼的阿廖沙成为了这家人的出气筒。但阿廖沙的生活中却有着另外一线光明。是外祖母让阿廖沙在这样的环境下,成长为了一个勇敢、正直而且充满爱心的人。外祖母的慈祥和善良影响着阿廖沙,外祖父的严厉也让阿廖沙认识到自己的错误。

  我们也应该向阿廖沙学习,不怕困难、不屈不挠,多为他人着想,乐观向上,不以消极的态度对待人和事。《童年》写的是高尔基的经历,但高尔基不仅仅是在写他个人的经历,而是借《童年》写出俄国人民的苦难历史,鞭挞了俄国国民的小市民习气,抨击了沙俄统治下的俄国社会的黑暗与罪恶,也从另一个方面反映了作者对光明和真理的不懈追求。

  正如鲁迅先生对高尔基所做的评价:“他的一生,就是大众的一体,喜怒哀乐,无不相同。”《童年》以其独特的艺术形式,深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在俄国文学史上占着重要地位,构建了一座独具特色的文学宫殿。

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